#五进五促活动简报 搜索结果
五进五促活动简报 【2014】第1期水城县果布戛乡中心学校 2014年10月21日友善待人 和睦相处水城县果布戛乡中心学校以“五进五促”宣传教育活动为载体，积极推进和实践社会主义核心价值观。乡中心学校根据水城县教育局“五进五促”宣传活动工作实施方案的通知要求，要求乡各学校根据水城县教育局“五进五促”...
2024-04-21第一篇：扶贫五进五讲范文“五进”活动工作总结伊宁市阿依汗小学开展“五进”活动总结根据市教育局下发的认真开展“五进”活动文件，阿依汗小学为了此次活动 确保不走过场，取得...
2022-05-25大学生宿舍是大学生学习、生活和思想交流的重要场所，是影响大学生身心健康成长的重要环境因素，也是体现当代大学生精神面貌的窗口，同时对大学生综合素质的发展有着直接的影响。大学生绝大多数时间都在公寓中度过，成功的高职院校宿舍管理要在宿舍区范围内，通过一定的物质环境、规章制度、文化活动和精神氛围，使生活在宿舍里的学生在思想观念...
2024-04-07“五进农家”活动方案为加快社会主义新农村建设，进一步拓宽和深化群众精神文明创建活动，我区以“深入学习实践科学发展观活动”为契机，在辖区内积极开展“五进农家”活动，为群众谋利益，解难题，促工作作风转变，工作水平提高。特制定我区 “五进农家”活动方案如下：一、指导思想坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思...
2024-04-20第一篇：五进双为活动总结“五进”活动工作总结伊宁市阿依汗小学开展“五进”活动总结根据市教育局下发的认真开展“五进”活动文件，阿依汗小学为了此次活动 确保不走过场，取得...
2022-07-18桓台县唐山镇中心小学“学三法倡四德促五进”法制宣传教育实践活动方案根据《桓台县教育体育局关于集中开展“学三法倡四德促五进”法制宣传教育实践活动的通知》的要求，为全方位、多渠道、深层次地推进法制宣传教育，为进一步加强教师和学生的法制教育，增强师生的法律意识，提高学生分辨是非和守法用法的能力，我校贯彻落...
2024-04-132.9卫生应急“五进”活动1.卫生应急“五进”活动概述 2.卫生应急“五进”活动佐证材料1）卫生应急进社区宣传教育资料(见指标2.3)1）1活动方案 1）2参与人员签到 1）3宣传资料 1）4宣传图片 1）5活动记录表 1）6活动总结2）卫生应急进学校宣传教育资料(见指标2.3)3）卫生应急进企业宣...
2024-05-12刺激的激流勇进五年级作文秋风轻轻地拂过每个人的脸庞，大家都显得兴奋不已，因为今天我们要去上海欢乐谷研学！下了大巴，我们都迫不及待地朝欢乐谷奔去。我们去了飓风湾、上海滩、欢乐时光……但最让我心惊肉跳的`，还是飓风湾的激流勇进。刚到飓风湾就听到前面一波人发出的撕心裂肺的叫声，我不由自主地往后退了几步，好...
2024-04-08沟泉小学“学三法倡四德促五进”法制宣传教育实践活动方案 为贯彻落实《中共淄博市委淄博市人民政府关于集中开展“学三法倡四德促五进”法制宣传教育实践活动的意见》精神以及沂源教体局教体办字〔2013〕24号文通知，沟泉小学决定开展“学三法倡四德促五进”法制宣传教育实践活动，推动“法治淄博”建设。实施方案如...
2024-04-27五促五学主要内容以讲促学，突出一个“深”字。把导读讲座作为深化学习的重要方法，进一步解决学习不深刻、不系统、不到位的问题。一是社区两委带头，先学一步、学深一步，为指导各自分管组别、督导组别搞好活动奠定坚实的思想认识基础。二是专家讲。开设“高端讲坛”和学习总书记系列重要讲话精神，引导广大党员、干部学深...
2024-04-30党发„2011‟号开展党风廉政建设“五抓五促”工程工作总结按照市、区和我镇《农村党风廉政建设“五抓五促”工程实施方案》要求，结合我镇实际，以实施“勤廉为民”工程为抓手，整合资源，强化措施，狠抓落实，推进了“三务”公开和村级便民服工作，提升了农村党风廉政建设工作水平。现将目标活动总结如下：一、基本情况...
2024-04-25第一篇：五查五促整改方案五查五促对照材料按照市纪委《纪检监察系统讲忠诚、守纪律、做标杆活动实施方案》和市委办《关于在全市开展五查五促活动的工作方案》的要求，结合自身工作实际，现将近段时间...
2022-07-18第一篇：五提五促学习心得五查五促陈发[2017] 号《关于在陈村乡开展“五查五促”集中督查活动的工作方案》的通知各行政村党支部、村委会，各部门、乡直各部门：《关于在陈村乡开展“五...
2022-07-19第一篇：五提五促心得体会五查五促陈发[2017] 号《关于在陈村乡开展“五查五促”集中督查活动的工作方案》的通知各行政村党支部、村委会，各部门、乡直各部门：《关于在陈村乡开展“五...
2022-07-19五抓五促心得体会着力在发挥基层党组织作用上创先争优。依照“试点先行、滚动发展、全面推进”工作思路，抓发展、促和谐。从区财政斥资75万元建立村集体经济发展专项基金。依照资源共享、优势互补、以强带弱的原则，完善“村企共驻共建”村居联建”村与园区统建”等模式，促进基层党建资源优化配置。14个非公企业党组织...
2024-05-04德学和五进“以德为行，以学为上”是指以崇高的道德准则作为人的行为指南，积极践行道德规范；把不懈的努力学习科学文化知识作为人一生至上的追求，树立终生学习的理论。德学的关系，强调“德”在前“学”在后，“以德为行”是“以学为上”的统帅；而“以学为上”是“以德为行”得基础。大学生践行“以德为行，以学为上”教...
2024-04-21今年以来，在计划生育政策调整、卫生计生重组等新形势下，睢县坚持“五抓五促”，坚定不移推动计划生育基本国策，优化人口计生工作环境，不断提升计划生育服务管理水平。一是抓组织领导，促责任落实到位。该县专门下发文件，成立卫生和计划生育领导组，县委副书记、县长任组长，并根据领导变动情况及时调整。推行人口计生领...
2024-04-16康店镇“五查五促”自查报告根据河南省教育厅《关于在全省教育系统开展“五查五促”集中督查活动实施方案》要求，我镇积极行动，围绕重点，坚持问题导向，深入开展“五查五促”工作，先将工作开展情况汇报如下：一、活动开展情况。（一）、查学习情况，看是否真学真懂，学以致用，用有所成。要求各校通过各种形式深入学习习...
2024-04-27第一篇：12315五进工作总结2012年12315五进工作总结顺平县工商行政管理局2012年12315五进工作总结2012年以来，顺平县工商行政管理局坚持“以人为本”理念，认真贯彻落着力推进“五进&r...
2023-06-02自义务教育新课程实施以来, 我们逐步意识到:小学传统德育模式 (以政治、思想、道德知识为主载体, 以课堂为中心, 以教师传授和行为训练为主方式的德育模式) 脱离小学生 (6~12岁) 的生活经验和认识水平, 偏离小学生品德形成与发展规律, 使德育效果不明显。为贯彻落实 《国家中长期教育改革发展规划纲要》 精神, 大连市...
2024-04-29