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三年级美术上册教案第1课课题:魔幻的颜色课时:1课时课堂类型:造型 表现教学目标:1、认识三原色。2、观察两个原色调和之后产生的色彩变化,说出由两原色调出的第三个颜色(间色3、能够调出预想的色彩,并用它们涂抹成一幅绘画作品。教学重难点:1、能否用三原色调出三个间色2、能否分别说出三个间色分别是由那两...
2024-04-23第一篇:三年级美术教案上册 三年级美术上册教案教师- 吴永云 三年级上册美术教案 1 故事配画本课以学生熟悉的故事入手,以插图形式呈现在我们眼前。有《神笔马良》等。教师可以通过学生欣赏插图、...
2022-08-25第一篇:三年级上册美术教案 三年级美术上册教案教师- 吴永云 三年级上册美术教案 1 故事配画本课以学生熟悉的故事入手,以插图形式呈现在我们眼前。有《神笔马良》等。教师可以通过学生欣赏插图、...
2022-08-25江西版美术教案三 年 级 教 案第一课 儿童读物插图教学目标:1、了解、欣赏儿童读物插图这一美术表现形式,用喜欢的方式表达自己的感受。2、在欣赏与评价中探索插图的特性,并尝试自己为读物配插图。3、使学生产生积极的情感体验,培植他们热爱生活、创造生活的人生态度。教学重点:如何让学生懂得为熟悉的儿童读物...
2024-04-23小学美术课《留住秋天》教案教材版本:湘美版小学美术教材三年级上册第7课《留住秋天——落叶贴画》(活动二)教学目标:1.知识目标:通过学习落叶贴画,初步掌握落叶贴画的拼贴和制作步骤。2.技能目标:通过小组合作的形式进行落叶贴画训练,锻炼学生的动手能力和创新意识,培养团队合作的能力。3.情感目标:了解秋...
2024-05-17第1课 魔幻的颜色教学目标:1、认识三原色。2、观察两个原色调和之后产生的色彩变化,说出有两个原色调出的第三个颜色。3、能够调出预想的色彩,并用它们涂抹成一幅绘画作品,能用简单的词语表达自己的感受。课前准备:1、教师准备教具: 水彩画工具、色彩卡片、图片范作、调色盘、笔、装水的杯子等。2、学生准备学...
2024-05-19Unit 1 Hello 教后反思:学生第一次上英语课,热情很高,个个都很专注地听着。他们对英语的好奇心非常有利于以后的英语学习,我要从多多方面下功夫,保持学生的学习兴趣。本课后学生基本能用英语进行自我介绍,但I’m的发音,学生不到位。另外,书中各个人物的介绍可以弱化,以免增加课堂容量,挫伤学生积极...
2024-05-14彩墨游戏(一)【教学内容】 造型·表现 【教材分析】本课通过教学让学生在游戏中感受彩墨与宣纸的特性,体验彩墨画的乐趣,教师引导学生通过观察分析得出结论。让学生在充分的艺术实践中发挥主动性,带领学生根据现象去发现,根据问题去探讨,激发学生的学习兴趣,培养学生的自主学习能力。通过教学活动使学生初步了解中...
2024-04-191课老师您好 第主备人: 审核时间: 总第(1)课时 【教学目标】1.以教师节为契机,深化学生对老师的感情,同时,学生以自己最熟 悉的老师为对象,通过记忆画的形式完成“老师您好”的命题画。【教学重点】学会找到熟悉人物的特点,画一张半身人物像。【教学难点】能掌握某一位老师的长相特征并表现出来。【教学准...
2024-05-03小学美术教案三年级上册:13课 幸福乐园小学美术教案三年级上册:13课幸福乐园 [分析]幸福乐园一、教材分析小学美术教案三年级上册:13课幸福乐园我国各个省、市、地区都建立有适合青少年儿童在节、假日或课余时间生活、学习和娱乐的场所,幸福乐园如少年宫或少儿活动中心等。青少年儿童在这里可以根据自己的爱好...
2024-05-20一、教学内容本单元在初步认识不确定事件的基础上,教学事件发生的可能性是有大小的。体会“经常”“偶尔”等词语的数学含义,用来描述事件发生的可能性。用统计手段研究可能性,初步教学条形图。内容分三部分编排。P90~P91教学事件发生的可能性相等。P92~P9...
2024-05-04三年级科学上册教学计划(湖南科学技术出版社)一、指导思想:充分挖掘课程资源,和孩子们一起探究,实施真正意义上的科学探究性教学,有效地组织学生开展真正有深度的科学探究性活动。二、教材分析:《科学》三年级上册是科学教材的起始册,选择的教学内容是以学生“寻访、观察活动”为主线展开的。第一单元是对学生科学意...
2024-05-08新人教版小学三年级美术上册教案目 录第1课魔幻的颜色................................................................................2 第2课万花筒.......................................
2024-05-17苏教版三年级上册《习作四:写一处秋景》 教学目标:1.引导学生仔细观察插图,读懂例文《山坡上》,了解文章的主要内容,说说笑作者在山坡上看见哪些景物,明白写好一处景物的要领:留心观察景物的特点,要动静结合。2.引导学生有顺序的观察一处秋景,注意抓住主要景物,做好观察记录。(有条件的可让学生选其认为最美...
2024-05-20教学目标1痹谑导、观察与推算的活动中,认识1吨物品有多重,建立吨的概念。2闭莆涨Э擞攵值慕率,能进行简单换算。3迸嘌学生的想象能力与实际应用的能力。教学重点建立吨的概念。教学准备1鼻胙生课前去调查货车的载重量。2苯淌ψ急柑逯爻印1桶水、等。教学过程一、谈话引入同学们,课前老师请大家去观察和了...
2024-04-13小学数学苏教版三年级上册平移和旋转知识点:1.认识平移和旋转2.美丽的花边注意点:平移后物体的形状不变、大小不变。钟摆的运动是旋转。要求:1.通过观察实例,使学生初步认识物体或图形的平移和旋转,并能在方格纸上画出平移后的图形。2.通过联系生活经验,使学生体会平移和旋转的特点,培养空间观念。谈话引入今...
2024-04-30一、谈话导入。部编版三年级上册望天门山教学设计1.引出课题,板书课堂,理解课题。师:咱们先来认一个字,有点难度,因为是甲骨文。知道什么是甲骨文吗?出示甲骨文天,门,山还有望的甲骨文,让学生边观察边猜。2.学生齐读课题《望天门山》。一块儿读课题。(学生读课题。)读出向远处看的感觉。(学生再读课题。)二...
2024-05-01教学思路:广泛阅读,促进学生自我实现;高质量的对话,碰撞思维的火花。教学准备:课件,头饰教学过程:首先,对话介绍,回忆效果。1,黑板项目,学生阅读主题,练习罐。2,课件生产字,学生一般效果,使用嘲笑,自豪,谦虚等字。二,引导阅读,共同表演。1,讽刺这是什么意思?自由阅读1到9自然截面,看看锡锅是怎么...
2024-04-19上课时间:4月27日,累计课时:38。教学内容:教科书第P64-65页教学目标:1.结合具体情境进一步认识分数,知道把一些物体看做一个整体平均分成若干份,其中的一份表示这些物体的几分之一。2.体会分数与现实生活的联系,初步了解分数在实际生活中的应用。一、创设情境把一盘桃平均分给4只小猴,每只小猴分得...
2024-04-16三年级《品德与社会》上册使用的山东美术出版社的教材,本册 教材共分四个单元、13 个活动主题和一个研究课题,主要综合了《课程标准》规定的“我的成长”、“我与家庭”、“我与学校”、“我的家乡”中的教学内容,并对“我是中国人”、“走近世界”中相关内容进行了融合和连接。第一单元的主题是“我能行”。有 3...
2024-05-15