#《泡泡飞呀飞》美术教案 搜索结果
现在想起来,仿佛就像是昨天刚刚发生的事情。爷爷走后,我经常想起爷爷。想爷爷的时候我就会找一个别人不太注意的地方,在那里痛快地哭一场,这样会让我心里好受些。我想发脾气,想大声地叫喊爷爷:“爷爷,你在哪?请你告诉我吧!”爷爷生前最重要的事就是到自己的田地里转悠,我们把爷爷埋在了那里。最近我总觉得,爷爷还...
2024-04-16一 、游戏活动，创设自主氛围兴趣是学习美术的基础和动力。尤其对于低年级的小朋友，更要强调学习的感受、体验和游戏性，要把看、画、做、玩融为一体。他们正处于好玩、好动、好奇的阶段，他们的课堂不应该是沉闷的、枯燥的。在教学中，我给学生创设一个愉快活动的空间，改变以往在教室狭小空间内一部分人的活动，让他们全...
2024-05-06泡泡飞呀飞学习领域：造型*表现执教：徐靓琦 班级：一年三班教学目标：１，通过欣赏图片和一段视频《科学秀：让泡泡飞》，让学生体会到不同于平时的各种形态泡泡的美丽，增长他们的见识。２、引导学生想象泡泡飞起来的时候，透过泡泡会看到什么样的情景，通过讨论交流启发，逐步形成有创造性的构思。３、引导学生用绘画的...
2024-04-25活动名称：飞呀飞（儿歌）活动目标：1、能够跟着老师的节奏念儿歌，做小飞机的游戏！2、感受亲子开飞机的快乐。活动准备：纸飞机、PPT“爸爸高高举”活动流程：导入——游戏、学习——学习儿歌（学习、巩固）——小结 活动过程：一、导入【教师出示纸飞机】：师：小朋友，今天陶老师带来一样好东西，想不想看？ 师：...
2024-04-21活动目标：1．大胆想象，能用较清楚的语言表达让小动物上天的办法，并为小动物设计同时上天的最佳方案。2．理解故事内容，感受故事中小动物们不认输的精神和成功后的喜悦。活动准备：1．《飞呀飞》的多媒体课件。2．自制动物匹配图片。3．幼儿用书第21~22页。4．挂图《飞呀飞》。5．语言磁带或cd。活动过程：...
2024-05-14歌曲《小乌鸦爱妈妈》是首短小的儿歌，勾勒了一幅动人的图画。让儿童们通过了解乌鸦反哺的现象，明白尊敬爱护老人的道理。上这一课时，我首先给小朋友小朋友讲了一段关于小乌鸦爱**的故事，唤起了学生心灵深处最真挚、最纯洁的爱。然后从学生生活中的小事入手，“如果你的妈妈病了，你会怎样做？”有的学生以自己平时的真...
2024-04-249月5日初三了，才开学几天，大摞大摞的作业，让我间断了几天日记。开学五天了，笑容从来没有光顾过老古的脸。古老师本来只有三十来岁，每当看着她那张不会笑的脸，我就会想：别总是用那张老脸对我。所以，我就在心里叫她老古。不过，老古也算遭了报应：“跳蚤”风波过后，我没有再和她说一句话，我也从不正眼瞧她。不是我...
2024-04-26设计意图：自然界中，人与动物的关系是非常亲密的，虽然小老鼠在生活中是被人人喊打的动物，但动物王国中的小老鼠却机灵好玩常常引人发笑，深得孩子和成人喜爱。《小老鼠和泡泡糖》是一首幽默、诙谐的乐曲，它分为AB两段，A段表现了小老鼠趁妈妈睡觉，悄悄出去玩的情景，B段表现小老鼠拽泡泡糖的情景。AB两段融合在一...
2024-04-29摘 要：人教版教材有个明显的特点，即灵活地在课文之前、课文之中或课文之后，以学习伙伴的口吻，以“泡泡”的呈现方式插入了许多提示语。这些泡泡是学生与编者之间的对话，总是在关键的时候出现，恰到好处地进行提示引导、点拨帮助，并延伸到了语文素养的方方面面。结合教学实践阐述了五点合理运用的策略，让小泡泡在课堂...
2024-05-12吹泡泡教案小班9篇吹泡泡教案小班第1篇作为一名无私奉献的教师，总归要编写教案，借助教案可以让教学工作更科学化。那么大家知道正规的教案是怎么写的吗？下面是我为大家整理的小班美术小金鱼吹泡泡教案，仅供参考，大家一起来看看吧。设计思路：对于孩子来说，一个个泡泡又漂亮又得意。有大的，有小的，很能激发他们的想...
2024-05-07【活动目标】1、观察小苏打的特征，了解小苏打在生活中的用途。2、尝试用小苏打和醋制作泡泡龙实验，对科学现象感兴趣。【活动准备】1、教师用实验材料：小苏打、醋、装饰成恐龙形象的瓶子。2、茶杯、关于小苏打用途的ppt。3、幼儿用实验材料每人一份：小苏打、醋、可食用色素、装饰成恐龙形象的瓶子、勺子。【活动...
2024-05-11一、起因与背景在我园学军特色课程下，我们小班开展了《兵器真有趣》的学军特色主题活动。我们的孩子在众多的兵器中，对枪情有独钟。打枪需要什么？当然是子弹啦！小小的子弹壳也有许多的小“秘密”。那就让颜料和子弹壳两个好朋友来告诉我们吧！在日常生活中，小朋友们喜欢用水彩笔、印泥等印印玩玩。在特色主题活动中，我...
2024-04-20高中信息技术教材中对探究活动非常重视，几乎每一节课都包含探究内容。探究包含了探索和研究两重意思。因此，在高中信息技术课开展探究活动时，应分步骤进行。一、个人探索根据教材的探究内容进行自主学习，学生个人利用计算机进行探索，自行解决教材探究内容。学生首先要理解教材探究内容所提出的问题。例如：高中信息技术...
2024-04-25今天, 我们一手拿一瓶肥皂水, 一手拿一个细细的吸管。猜猜我们要干什么?没错, 你猜对了!我们要做一件有趣的事——吹泡泡。我拿着一个瓶子, 接了半瓶水, 放了一些洗衣粉和洗洁精, 快速地搅拌, 使它们完全融化。我拿起一个吸管, 蘸上了那黏稠的肥皂水, 慢慢地吹起, 吹起一个圆圆的肥皂泡, 再轻轻...
2024-04-08第一篇：吹泡泡诗歌教案范文 中班语言公开课教案诗歌《吹泡泡》1、通过找一找、想一想、说一说，愉快地感知、理解诗歌的有趣内容，并能初步跟念诗歌。2、能运用自己的生活经验积极动脑筋，学习仿编诗歌，...
2022-06-07第一篇：小班吹泡泡教案范文小班教案科学《吹泡泡》设计意图：泡泡是孩子们喜欢的一种气泡，孩子们很喜欢跑跑吹到天空中漂漂荡荡那种感觉，那我们就来让幼儿熟悉泡泡观察泡泡，让幼儿更加了解泡泡，通过泡泡...
2022-06-17第一篇：小班创意美术泡泡花小班美术：泡泡花活动目标：1.会用吹泡泡的方法，吹画出小花，并能大胆添画多种形状的花瓣。2.初步尝试合作作画，体会合作的乐趣。活动准备：人手一份吹泡泡的工具、实物投形仪、范...
2022-08-29【贪图用意】小班的孩子马糊洗手、洗头、洗浴时的泡泡充满了癖好，他们往公园玩也最喜欢吹泡泡。咱们若何如何样将幼儿感癖好的活动生成为有价值的教育活动呢?在“多彩的番笕”这个主题中，咱们贪图了关于泡泡的几个活动，试图经由过程幼儿自己的出手考试测验以及行使，培育晋升他们试探的癖好，并...
2024-04-22【设计思路】活动内容取材于幼儿熟悉的生活，刚入园孩子还在一片哭声中就对吹泡泡很感兴趣，吹泡泡是幼儿最喜欢的游戏，看着泡泡在空中飞舞的感觉真好，在孩子已初步适应集体生活的基础上，此活动尝试在户外进行，让孩子接近大自然，通过看、捉、说、念、做一系列活动，使他们能更快的融入到集体中，从而对各活动产生兴趣。...
2024-05-04在天律电视少儿艺术培训中心巨星拉丁舞专业有这样一对小舞伴:男孩子很瘦、很帅,舞也跳得倍儿棒,可他每次见到自己的舞伴,就会觉得自己像颗豆芽菜般弱小,因为和他比起来,他的小舞伴有点小胖。不过,这并不影响他们的合作,在老师眼中,他们是很有默契感的一对。小精灵的第一次选择虽然有点微胖,大大的眼睛、灵动的舞姿和大方的举止使常怡成...
2024-04-17