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摘要：在小学阶段，应该重视对学生进行养成教育。我在充分顾及小学生身心发展的基本特点，遵循小学生身心发展的基本规律的前提下，由浅入深，重点抓好礼仪、卫生、书写、劳动等习惯的培养。关键词：小学生；日常行为规范；养成教育中图分类号：G623.15文献标识码：A文章编号：1002－7661(2011)08－...
2024-04-27加强小学生日常行为规范教育岳阳市南区乾明寺小学非常重视德育工作，把落实《小学生日常行为规范》作为学校主要任务来抓，注重课堂教学、平时督促、班队活动、社会教育几方面的有机结合，加强“知、情、意、行”的训练，使校纪、校风、校貌大为改观。近年来，该校少先队组织多次被评为&ldquo...
2024-05-24作为一种极富神秘色彩的刑事侦查手段，我国刑事诉讼法有关卧底侦查的条款中，没有针对卧底侦查人员的细则规范。这是由卧底侦查的“保密”性质决定的，很多都是实践操作层面的问题“成就感”是维系广东省深圳市公安局龙岗分局缉毒警察冯景华做这份工作的主要支柱。他觉得这是件很“英雄”的事。一位不愿意透露姓名的卧底警察...
2024-05-19《小学生日常行为规范》测试卷小学生守则》《小学生日常行为规范》测试卷班级__________姓名__________成绩__________一、填空题（25分）1、我国的国旗是__________，升国旗、唱国歌时要__________，行__________。少先队员行__________。2、坚...
2024-05-21小学生行为规范守则「新版」一、学生日常行为规范1.热爱祖国，热爱中国共产党。升国旗、奏唱国歌时要肃立、脱帽、行注目礼2.知校爱校，维护环境。自觉维护校园绿化、美化、净化3.谈吐有礼，语言文明。使用普通话，不讲粗话、脏话4.文明交往、举止得体。相互尊重，自尊自爱，男女同学交往举止得体5.尊敬师长，团结...
2024-05-22小学生日常行为规范一、爱党爱国爱人民。了解党史国情，珍视国家荣誉，崇敬英雄模范。热爱祖国，热爱人民，热爱中国共产党。尊敬国旗、国徽。升降国旗脱帽、肃立，行注目礼，少先队员行队礼。会唱国歌，声音洪亮。传承中华优秀传统文化，理解民族传统节日的含义。二、勤奋学习。学习态度端正，有适合的学习方法，专心听讲，...
2024-05-07小学生日常行为规范三字歌 小学生、上学校、守纪律、不迟到。升国旗、要敬礼、唱国歌、要肃立。上课时、专心听、多动脑、记得清。做作业、写工整、按时完、卷面净。学知识、勤思考、乐动手、记得牢。健身体、做两操、勤锻炼、争达标。集合时、快静齐、做值日、要积极。爱整洁、常洗澡、要刷牙、好习惯。个人事、应自理、家...
2024-05-29漆工镇方志敏希望小学2014年三月德育活动月 “学规范，做优秀小学生“主题教育班会活 动 小 结时间：2014年3月10日下午 地点：各班教室 参加人：各班同学 主持人：各班班主任 主要内容： 一、三月德育活动月活动班级再动员每年的三月是我们学校的德育活动月，每年我们都会围绕一个主题开展一系列的德育...
2024-05-07小学生日常行为规范礼仪标准一、校园礼仪：（一）基本礼仪：1．参加升旗仪式要求穿校服，衣着整洁，戴好红领巾，校徽胸卡。脱帽，面向旗杆方向立正站好行注目礼，少先队员行队礼，不得交谈、走动或做其他动作。唱国歌时神态庄严，歌词正确，声音响亮。2．学会并用好礼貌用语：请、您、您好、谢谢、对不起、没关系、再见等...
2024-05-20初中生刚告别单纯的童年, 从小学升入初中, 可谓一个不小的转折点。面对新增的学科, 面对陌生的老师, 面对和小学迥然有别的初中生活, 他们往往会感到既新鲜、又紧张, 甚至无所适从。那么, 如何尽快消除学生的困惑和苦恼, 就成为初一年级班主任急待解决的问题, 而妥善处理好中小学教育管理的衔接与过渡, 更是解决这一问题的关...
2024-04-07《小学生日常行为规范规范》实施方案(2013-2014学）为了进一步优化学校环境，净化学生思想，养成文明习惯，学校研究决定：在全校开展“学习《小学生日常行为规范规范》活动”系列活动。现制定如下活动方案：一、指导思想：以“说文明话、行文明举、做文明人”为活动宗旨，结合学校实际，通过开展多种形式教育活动...
2024-06-10小学生日常礼仪规范要求（家庭礼仪篇）一、尊敬父母、敬重长辈：1、早上起床后、晚上就寝前、父母下班回家时，应向父母表示问候。离家外出、上学或放学回家应向父母打招呼。当父母不在家，而你又要外出时，应打电话或写留言条告知父母你的去向和回家时间，以免父母担心。2、记住父母的生日；当父母过生日或母亲节、父亲节...
2024-05-26《小学生日常行为规范》是依据国家教委正式颁发的《小学生守则》制订的, 是国家对小学生日常行为的最基本的要求。培养“有理想、有文化、有道德、有知识”的公民, 是提高整个中华民族的思想素质的基础, 实施德育目标, 以《小学生日常行为规范》为准则, 加强小学生文明行为礼貌教育和养成文明行为习惯, 是我校全体教职工齐抓共管努力...
2024-04-24贯彻实施《小学生守则》、《小学生日常行为规范》情况总结《小学生守则》、《小学生日常行为规范》是国家对中小学生日常行为的规范性要求，修定后的《守则》和《规范》充分体现了教育的时代性和针对性，认真贯彻执行《守则》和《规范》是新时期加强和改进学校德育工作的重要举措，对学生身心健康发展，形成良好的校风、学风...
2024-05-09石埠子教管办中小学生日常行为纪律周、规范月活动实施方案根据学校教管办德育工作要点要求，以“办人民满意教育”为出发点，为进一步加强学生日常行为规范教育，规范学生言行，培养学生良好的行为习惯，提高学生的思想道德素质，促进学生身心健康发展，使学校对学生日常行为规范的管理形成制度化、规范化，净化校园学习环境...
2024-05-222012年11月8日, 胡锦涛总书记代表十七届中央委员会向中共第十八次代表大会作了题为《坚定不移沿着中国特色社会主义道路前进, 为全面建成小康社会而奋斗》的报告。报告对教育工作提出的总要求是要“努力办好人民满意的教育”。努力办好人民满意的教育是对教育的总要求, 也是教育应该达到的总目标。要办好人...
2024-04-11随着我国高等医学教育的发展和国际化进程的加速, 赴华留学的医学教育发展越来越具规范和国际化。在教育部的大力倡导下, 目前国内已有52家医学院校招收留学生并实施多样化的培养模式[1,2,3,4], 各家医学院也都在逐渐摸索、改进适合留学生教学的教学方法, 不同专业的带教老师对留学生教学的手段也日臻成熟[5,6,7]。首都...
2024-04-28我国对中小学生基础文明道德的要求主要体现在《中(小)学生日常行为规范》中。但日常行为规范教育的高耗低效是显而易见的，学生知行脱节的现象比较普遍，它没有成为广大学生的心理需要。事实上，普遍存在于规范教育中的非人文化、非科学化和简单化倾向，是导致我国学校教育管理与社会管理成本较高的重要原因。近几年来，江苏省铜山县教科所着力...
2024-05-02杨税务小学教师日常行为月总结从九月初落实《杨税务小学教师日常行为规范评价表》，现就10月份落实情况小结如下：每周学校班子成员按照《杨税务小学教师日常行为规范评价表》对所有教师日常行为情况进行检查。经过一个月的实施，我校教师日常行为有了很大的变化，逐步按标准严格要求自己，都努力提高自己。原来周一升旗活...
2024-04-14苇河镇中心学校“贯彻学习小学生日常行为规范”活动总结为进一步增强我校学生文明意识，规范学生的在校行为，加大对小学生的《小学生日常行为规范》的认识，广泛开展“依规则治校”，增强学生学规则、守规则、用规则和遵守社会公德水平，新学期开学以来，我校开展了为期一个月学习贯彻《小学生日常行为规范》主题教育，精心...
2024-04-30