#《余幼时即嗜学》阅读答案 搜索结果
阅读下列文言文，完成6—9题。余幼时即嗜学。家贫，无从致书以观，每假借于藏书之家，手自笔录，计日以还。天大寒，砚冰坚，手指不可屈伸，弗之怠。录毕，走送之，不敢稍逾约。以是人多以书假余，余因得遍观群书。既加冠，益慕圣贤之道，又患无硕师名人与游，尝趋百里外，从乡之先达执经叩问。先达德隆望尊，...
2024-04-29阅读课文，回答问题。余幼时即嗜学。家贫，无从致书以观，每假借于藏书之家，手自笔录，计日以还。天大寒，砚冰坚，手指不可屈伸，弗之怠。录毕，走送之，不敢稍逾约。以是人多以书假余，余因得遍观群书。既加冠，益慕圣贤之道。又患无硕师名人与游，尝趋百里外，从乡之先达执经叩问。先达德隆望尊，门人弟子填其室，未尝稍...
2024-04-18《邵晔,字日华,幼嗜学》阅读练习答案及译文邵晔，字日华，幼嗜学，耻从辟署。太平兴国八年，擢进士第，解褐，授邵阳主簿，知蓬州录事参军。时太子中舍杨全知州，性悍率蒙昧，部民张道丰等三人被诬为劫盗，悉置于死，狱已具，晔察其枉，不署牍，白全当核其实。全不听，引道丰等抵法，号呼不服，再系狱按验。既而捕获正盗，...
2024-05-04第一篇：幼时记趣阅读答案《幼时记趣》教案主 备： 刘长英备课时间：2014年9月24日 教学目标：1.借助注释、词典和教师指导，能初步读懂课文并能感情朗读，并掌握重点文言词语，背诵课文。2.了解作者童年生活的...
2022-07-25文言文阅读练习之幼时记趣幼时记趣余忆童稚时，能张目对日，明察秋毫[秋天鸟兽向上新长的细毛]。见藐[小]小微物，必细察其纹理[花纹]。故时有物外之趣。夏蚊成雷，私[私下]拟[比]作群鹤舞空。心之[指示代词，这，这样]所向[看待]，则或千或百果然鹤[名词作动词，变成鹤]也。昂首观之[代词，指群鹤舞]，项...
2024-04-12董遇三余读书《三国志》 【原文】（董）遇字季直，性质讷而好学。兴平中，关中扰乱，与兄季中依将军段煨。采稆负贩，而常挟持经书，投闲习读，其兄笑之而其兄笑之而遇不改。遇善治《老子》，为《老子》作训注。又善《左氏传》，更为作《朱墨别异》，人有从学者，遇不肯教，而云：必当先；读百遍！言：读书百遍，其义自见。...
2024-04-20第一篇：幼时记趣中考对比阅读《幼时记趣》教案主 备： 刘长英备课时间：2014年9月24日 教学目标：1.借助注释、词典和教师指导，能初步读懂课文并能感情朗读，并掌握重点文言词语，背诵课文。2.了解作者童年生...
2023-05-02第一篇：幼时记趣习题及答案《幼时记趣》教案主 备： 刘长英备课时间：2014年9月24日 教学目标：1.借助注释、词典和教师指导，能初步读懂课文并能感情朗读，并掌握重点文言词语，背诵课文。2.了解作者童年生活...
2022-09-05张溥从小就热爱学习，他所读过的书一定用手亲自抄写，抄完朗读一遍，马上烧掉，再抄写。下面是小编为大家整理的关于张溥嗜学的文言文翻译，欢迎大家的阅读。原文张溥(pǔ)幼嗜学，所读书必手钞，钞已,朗诵一过，即焚之，又抄，如是者六七始已。右手握管处，指掌成茧。冬日手皲，日沃汤数次，后名(做动词，命名)读书之...
2024-04-13幼时发现作文在一个阳光明媚的早晨,我仍然坚持我的原则——早睡早起。我的心情也格外的好，因为今天要回到我久别重逢的`老家了。经过一段漫长的路后，终于顺利到达了目的地。刚下车，一股带着花香的空气扑鼻而来，使人感到神经气爽。向四周望去，到处松杉葱郁，到处一派生机勃勃。森林里格外寂静...
2024-04-24第一篇：幼时记趣范文七 幼时记趣 (教案)七幼时记趣创意说明：本文是一篇文言文，教师有必要谈谈学习文言文的意义和方法。教学本文，宜把诵读作为教学重点，并给予学生必要的示范和诵读方法的指导。在此...
2022-05-18第一篇：幼时记趣教案范文七 幼时记趣 (教案)七幼时记趣创意说明：本文是一篇文言文，教师有必要谈谈学习文言文的意义和方法。教学本文，宜把诵读作为教学重点，并给予学生必要的示范和诵读方法的指导。...
2022-06-04教学目的：1、借助注释、词典和教师指导，能初步读懂课文并能正确朗读3、认识观察与想象、联想的关系 教学重点：教学目的1、2 教学难点：教学目的1 教具学具： 教学方法：教学时数：两课时 第一课时：教学设计：通过学生独立合作的研读课文，借助注释及词典，学习课文中的生字，读懂课文内容；教师适当指导，引导...
2024-04-20第一篇：幼时记趣学案范文《幼时记趣》教案主 备： 刘长英备课时间：2014年9月24日 教学目标：1.借助注释、词典和教师指导，能初步读懂课文并能感情朗读，并掌握重点文言词语，背诵课文。2.了解作者童年生活的...
2022-06-04第一篇：7幼时记趣教案范文《幼时记趣》教案主 备： 刘长英备课时间：2014年9月24日 教学目标：1.借助注释、词典和教师指导，能初步读懂课文并能感情朗读，并掌握重点文言词语，背诵课文。2.了解作者童年生活...
2022-06-06第一篇：七幼时记趣教案范文七年级语文《幼时记趣》教案学习目标：1、借助工具书及老师的适当点拨，读懂这篇文言文，体会作者的情感。2、学会细心观察大自然，观察生活，能探寻作者“物外之趣”的...
2022-06-15第一篇：幼时记趣教学设计《幼时记趣》教学反思为有源头活水来 -----《幼时记趣》教后反思 谷建我今年任教的年级是初一，面对的是刚从小学进入初中不久的学生，因而在教学中注意培养他们学习语文的兴...
2022-07-25童年，是我们最美好的回忆，它包含着我们幼年的点点滴滴，是我们一份独特经历，一份成长的礼物。记得小时候，我是在姥姥家度过的。姥姥家在农村，屋子后面就有一块地，那儿养了许多的鸭。那时候我十分调皮，时常就跑到养鸭场，趁母鸭不注意偷偷地把小鸭捉过来。有一次，我在家感觉十分无聊，便偷偷溜进养鸭场，打算去捉几只...
2024-04-09第一篇：第七课幼时记趣范文七 幼时记趣 (教案)七幼时记趣创意说明：本文是一篇文言文，教师有必要谈谈学习文言文的意义和方法。教学本文，宜把诵读作为教学重点，并给予学生必要的示范和诵读方法的指导...
2022-06-08第一篇：幼时记趣导学案范文《幼时记趣》教案主 备： 刘长英备课时间：2014年9月24日 教学目标：1.借助注释、词典和教师指导，能初步读懂课文并能感情朗读，并掌握重点文言词语，背诵课文。2.了解作者童年生活...
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