#PEP小学英语六年级上册第四单元参考教案 搜索结果
Unit 4I have a pen pal(Period 1)一 Teaching aims:To listen, say and recognize “What’s your hobby?” “I like collecting stamps.”To master the following p...
2024-04-18PEP小学英语四年级上册第四单元教案四上 Unit Four My Classroom单位：郑山镇小学教研室主备人： 王永珍2009.10.20教材分析：本单元主要是围绕家里的各类房间living room、study、kitchen、我的设计bedroom and bathroom及一些常见的生...
2024-05-02Unit 4 We love animals!第三课时一、教学目标1、能够听、说、认读单词zoo, bird, panda, tiger, elephant, monkey.2、能够听懂、会说句子“What’s that?” “It’s a…”并了解this和that的区别。3、能听懂并能按指令做...
2024-06-04小学英语PEP四年级上册第四单元第一课时教案A Let’s learn & Let’s do教材分析 ：本节课是小学英语PEP四年级上册第第四单元单元第一课时学习Let’s learn和Let’s do的内容，在语言的学习和活动中听、说、认读生词，为下节课学习做铺垫。学情分析：四年级学生 大都是十岁...
2024-05-17第四单元第一课时教案教具准备:一张中国地图以及本课时所需的单词卡片。天气预报英文解说的实录。教材相配套的教学课件教材相配套的教学录音带。学生准备好四张描述天气状况的形容词卡片以及写有城市名称的卡片若干。教学过程:（二）呈现新课（presentation）教师播放unit 4 let’s learn...
2024-05-259小学语文六年级上册第四单元看图作文古往今来，地球妈妈用甘甜的乳汁哺育了无数代子孙。原来的她被小辈们装饰得楚可是，现在人类为了自身的利益，将她折磨得天昏地暗。人类只有一个地球；而地球正峻的环境危机。“救救地球”已成为世界各国人民最强烈的呼声。“嘟嘟嘟！”一辆大卡车沿着曲折的山路爬上了一座浓雾弥漫的小...
2024-05-29Unit 1 How tall are you?Lesson Two PartA: let’s try and let’s talk一、教学目标与要求1、能听懂、会说“How tall are you ?I’m 1.65metres.This dinosaur isn’t tall.I’m tal...
2024-05-13Unit6 The Story of Rain 一．单元教材分析：本单元是一个阅读单元，重点学习水循环及植物种植的过程，涉及到的内容比较抽象，教师要引到学生结合结合生活经验理解掌握。Let’s read部分容量大，难点多。教师要注重多种教法的运用，逐一突破重点。二．教学目标设定A.能力目标 ：要求学...
2024-04-15教科版六年级上册第四单元测试题（满分40分 时间30分钟）考号：得分：一、填空。（每空1分，共15分）1、（）掀起了第二次科学技术革命。2、世界四大文明古国是（）、（）、（）、（）。3、文明古国的人们创造了农业、手工业生产、能用金属制造先进的生产工具等，这一切表明人类“（）”起航了。4、伟大的法国文...
2024-05-29Unit 5 Let’s eat Part C 教案第一课时Ⅰ.Learning contentsStory time Ⅱ Learning aims 1）学生听懂并会用“Oh, no!”这个感叹语。2）Review the sentence structure：“Can I have……？”、“...
2024-05-03六年级语文下册全册集体备课表格式教案本资料为woRD文档，请点击下载地址下载全文下载地址3、给校长的建议教学目标知识与能力：指导学生学写建议书。过程与方法:有感情地朗读课文，理解作者的思想感情。情感、态度与价值观：培养学生热爱母校，关心母校的思想感情。教学重难点指导学生学写建议书。教学准备具体过程修...
2024-06-09人教版小学三年级语文上册第四单元教案《花钟》教案一、教学要求。1．认知目标：认识“怒、燥、暮”等8个生字，会写“艳、内、梦”等14个生字。能正确读写“争奇斗艳、芬芳迷人、苏醒”等19个词语；结合语境理解词语；能用欣赏的语气朗读课文，背诵自己喜欢的部分。2．情感目标：读懂课文内容，激发学生观察兴趣，初...
2024-05-24人教版小学一年级数学上册第四单元教案第四单元 认识图形（一）单元教学目标：1、在分类、观察、动手操作活动中，直观认识长方体、正方圆柱和球等立体图形，并能够辨认和区别这些图形。2、在拼、摆、搭等活动中，获得对简单的直观体验，并进一步认识立体图形的显著特征。3、在对生活中的实际物体进行分类的活动中渗透分...
2024-05-21PEP小学英语五年级上册第六单元教案 Unit Six In A Nature Park（词汇课）【课标摘引】1、知道错误的发音会影响交际；2、知道字母名称的读音；3、了解简单的拼读规律；4、了解单词有重音；5、语音清楚，语调自然。6、学习有关本级话题范围的20个单词和10个左右的习惯用语；7、了...
2024-05-01第四单元分数加减法知识点1．同分母分数加减法：分母不变，分子相加减。2．异分母分数加减法：先通分，然后按同分母分数加减法的计算方法进行计算。结果能约分的要约分。3．分数加减混合运算顺序：①没有括号的要从左往右算。②有括号的要先算括号里面的，再算括号外面的。4．分数加减混合运算的简便计算方法（特征：混...
2024-05-21教学内容:Unit1My classroomB.let‟s learn浙江省杭州市江干区彭埠二小陈老师作教学目标：1． 学生能听懂、会说：This is my classroom.The wall is white.The floor is green...并能用This is...和表示颜色的词来...
2024-05-23Unit 3 What would you like? 单元教学目标 1.知识与技能a.能够提问并回答三餐所吃的食物，如：What would you like to eat？ I’d like some … , please.b.能够简单描述一些事物的味道，如：They are sweet…c.能...
2024-05-08六年级上册第四单元重点课文解析第四单元重点课文：《只有一个地球》《这篇土地是神圣的》《只有一个地球》写作方法：本文是一篇(说明文)，说明文常用的说明方法有：下定义、分类别、举例子、列数字、作比较、打比方(=比喻)、画图表、引资料等。说明方法以及作用：列数字科学准确具体;举例子具体真切;作比较突出强调...
2024-05-21PEP新版六年级上册教学设计 Readandwrite课题Unit4 I have a pen pal课时第 课时一、整体设计思路、指导依据说明 设计思路：阅读课的思路是阅读前的是师生或生生间自由谈话、观察图片和同伴讨论爱好，阅读中初读文本、细读品悟内化和阅读后运用和拓展。指导依据说明：小学高段的...
2024-06-07《品德与社会》课题12《贴春联》第一课时活动目标：1、知道一些良好的民风、民俗，提高区分不良风气 和迷信活动的能力，增强学生的文化免疫力。2、通过自己搜集春联、寻找与春节有关的故事、传说、资料,体会过春节的快乐，激发学生参与民族活动的热情和热爱家乡，热爱中华民族文化的情感。3、激发学生主动探究我国各...
2024-04-18