创建文明城市的通知

第一篇：创建文明城市的通知

关于进一步加强创建全国文明城市活动的通知

南

宁

市

食品药品监督管理局文件

南食药监市〔2008〕2号

南宁市食品药品监督管理局

关于进一步加强创建全国文明城市活动的通知

各药品经营企业: 近日，南宁市政府组织有关部门对我市药店开展创建全国文明城市工作进行了明查暗访，发现个别药店行动迟缓，整改工作不力。为此，就进一步做好创建全国文明城市工作再次提出如下要求：

一、各药品经营企业要认真贯彻落实8月12日在桃源饭店召开的创建全国文明城市再动员大会的精神，企业负责人要切实履行职责，进一步提高对创建全国文明城市重要性的认识，加强对本企业员工的宣传教育，形成人人参与，个个为创城作贡献的良好氛围。

二、要认真按照南宁市食品药品监督管理局印发的〘南宁市药品经营企业创建全国文明城市现场考评10项内容〙的要求，逐条对照，查缺补漏，特别是各药店要制定有创建文明药店的方案和措施，并存档备查。服务承诺要上墙，创文明城宣传标语要上墙。药店所销售的药品、保健品要明码标价，标明产地，进口药品要标明生产国家或地区。要按规定配备灭火器等消防设施，并检查是否过期失效。

三、要严格按照〘药品管理法〙、〘药品管理法实施条例〙、〘药品广告审查办法〙、〘药品广告审查发布标准〙、〘关于印发〖保健食品广告审查暂行规定〗的通知〙等法规文件的要求，切实加强对本企业内药品、保健食品、医疗器械广告的清查，对经审批的合法广告要将有关批准文件留存备查;对未经审批的所有药品和保健食品广告一律不得张贴、悬挂、分发。

四、我局将把创建文明药店与药品经营市场整治工作结合起来，把创建文明药店的好坏作为药店信用等级考评的重要标准。对等级好的单位在认证、年审与药品抽验中，减少检查的频次;对等级评定差的单位，将加强药品抽验，加大检查频次;对药店形象(包括卫生条件)差的，将根据GSP(药品经营质量管理规范)从严查处。

二○○八年八月二十六日

主题词：创建文明活动

工作

通知

南宁市食品药品监督管理局办公室 2008年8月28日印发

(共印800份)

第二篇：文明城市的创建

教育科学学院参与文明城市创建活动方案

创建全国文明城市是泉州市委、市政府践行“三个代表”重要思想、贯彻落实科学发展观、构建社会主义和谐社会的重要举措，是建设繁荣、美丽、宜居的现代化城市的必然选择。经过激烈的终审角逐，泉州从包括西安、杭州等在内的10个入围城市中脱颖而出，成为“东亚文化之都”中国唯一当选城市。根据《全国文明城市测评体系》、《泉州市创建全国文明城市工作规划》和《泉州市卫生系统创建全国文明城市活动实施方案》要求，我院结合学院实际，制定本活动方案，积极参与文明城市的创建。

一、指导思想

坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，按照构建社会主义和谐社会的总要求，以《全国文明城市测评体系》为依据，围绕推动实现全市经济总量再翻番目标任务的要求，紧扣《泉州市创建全国文明城市工作规划》确定的卫生行业工作目标任务，开展扎实有效的创建活动，以志愿服务、实践基地、单位共建等方式为我市创建全国文明城市工作出一份力，打下坚实牢固的基础。

二、创建目标

通过丰富多彩的创建活动，努力实现我院文明争创活动开展有序，思想教育深入细致，道德建设扎实有效;创建活动蓬勃开展，全体职工广泛参与;机关建设廉洁高效，行业风气健康向上;职工文化素质、道德水平稳步提升，全员参与创建的浓厚氛围。将各项任务落到实处，力争年底实现创建全国文明城市工作指数测评取得新进步。

三、活动方案

根据《泉州市卫生局创建全国文明城市责任分工》，针对学校创建目标任务，我院将创建责任任务，细化分解到学院各部门。目标任务分解后各部门要结合工作实际，分析研究具体的工作措施，逐条进行自查自评，逐项提出整改意见，逐件抓好落实。具体活动方案如下：

1.志愿服务进宝山，温暖同行创文明

我院以与宝山社区已达成共创共建这一有力条件为契合点，组织开展了以“志愿服务进社区，温暖同行创和谐”为主题的社会实践活动。活动以实际情况，分时间、分队伍进行，主要分森林公园保洁、现场心理咨询、宝山小学支教、全民健身推广、关爱空巢老人等活动，结合我院专业特色，将专业技术与实践相结合。

(一)森林公园保洁活动

环境保护已经成为这个时代一个具有代表性的名词，全人类都在意识到环境保护的重要性。泉州创建文明城市，我们也以森林公园保洁为此出一份力。保护森林公园的环境是一件很有必要、很有意义的事情。体现大学生对环境的保护，同时为泉州文明城市的创建美好生活尽一份绵薄之力!

(二)“心理健康 走进社区”心理辅导讲座及现场咨询活动

在目前的考试制度下, 中考和高考是人一生中极为重要的两个门槛,在考试这个门槛面前,不少考生面临巨大的心理压力。在这种情况下，如何调节自己的心态和生活方式就变得极为重要。针对这一现状，我院应用心理学专业的志愿者将为宝山社区的中学生开展一场针对解决应考问题的心理讲座及现场咨询。包括心理书籍介绍、现场心理测量、现场心理咨询、介绍及使用“心理黑箱”、分发心理健康宣传单等环节。

本次心理咨询活动不仅仅服务了宝山社区正处于紧张备考的学生和忧心忡忡的学生家长，还提高了我院应用心理学专业的同学们的专业实践能力!是一举多得的志愿服务!

(三)“知识进社区，支教暖人心”宝山小学义务支教

根据宝山小学学生接触书法、绘画、唱歌、舞蹈等艺术课程较少、学生暑期生活较为单调的状况及我院学生能歌善舞、能写会画的优势。根据年级的划分，将开展的兴趣班分成五大类：一年级硬笔书法班、二年级儿童画班、三年级舞蹈班、四年级合唱班、五年级软笔书法班。同时，根据实践对队员的擅长项将队员分为五个小组，分别教授一至五年级的兴趣班。在教授的同时，队员们巩固自己所学，加深理论、实践的结合。做到学以致用。

(四)“我锻炼 我健康”全民健身推广系列活动

随着泉州的经济水平、人民的生活水平得到了长足的发展，人是社会的最主要载体，所以居民健康和文明城市建设息息相关。我们需要更广泛地开展大众体育健身活动同时，丰富大众业余生活，使健身成为一种习惯，有计划、有组织地开展大众喜爱的健身竞赛活动，更有长远的意义。以家庭为单位，鼓励宝山小区的居民参加，在趣味的家庭游戏为主要内容，加强邻里之间的交流，促进家庭之间和和谐，提高锻炼身体的意识。

(五)莘莘学子献真情 爱满空巢老人心”关爱空巢老人系列活动

随着我国人口老龄化不断增长的趋势日益明显，关心老年人越来越成为人们关注的话题。关爱空巢老人生活，对于营造文明和谐的社会环境具有重要意义。主要活动内容有：志愿者到达宝山社区，通过与社区主任了解情况，在社区工作人员的代领下去空巢老人家中慰问。帮助老人料理家务、做饭、打扫卫生等。对空巢老人进行心理抚慰：陪老人聊天交流，给老人讲故事、读书读报等，有针对性地对其进行心理咨询和心理疏导，帮助空巢老人解开心结，快乐生活。关爱空巢老人体现我们爱心，提高社会责任感，在于老人交流过程中，增长我们的见识! 2.走进魅力古老乡村，探索龙岭文明发展

为了加强大学生与社会的联系，努力使大学生走出校园，参与城镇文明程度变化调研，感受城乡大变化，引发大学生对祖国对社会的责任感。并且践行学习贯彻党的十八大精神和全团“我的中国梦”教育实践活动部署为契机，继续重点组织动员大学生到基层。逐步形成贴近群众、贴近民生、贴近社会，在社会实践和志愿服务中自觉践行文明建设的意识。引导学生在社会实践中“受教育、长才干、做贡献”。

(一)走访红色革命老区

其中的龙岭红色藏品展示馆由中共泉州市鲤城区委员会、鲤城区人民政府主办，鲤城区宣传部、金龙街道党工委承办的。馆内藏品多由民间收藏家徐坤荣、黄建业、郭福荣和李金柱先生提供多年珍藏，经过区直有关部门、金龙街道、龙陵社区精心筹备，有关单位和个人付出的辛勤劳动，最终龙岭红色藏品馆得以与群众见面，为龙岭的文化增添了红色的一笔。

(二)与当地村官开展交流讨论活动

在本次社会实践活动中，我们计划与当地村官开展讨论活动，并积极与他们进行交流问答。龙岭最具魅力的地方可以用三个字来概括，那就是“红”、“绿”、“土”。因此，龙岭设定了红色文化和农耕文化两条发展道路。龙岭社区规划了红色文化体验区、闽南民居改造区和农耕文化体验区三个体验区。红色文化体验区包括红色藏品展示馆、龙岭革命纪念馆等;闽南民居改造区包括杨五郎庙、紫帽工委旧址等;农耕文化体验区包括农具展示馆、中小学生劳动教育实践基地等项目。在此基础上还建立了生态园区旅游度假村，用旅游业带动龙岭社区的发展。

(三)参观生态休闲度假区

我们计划去参观龙岭社区生态休闲度假区的生活污水处理工程，因为他们的污水处理系统采用生态氧化塘处理工艺，利用现有池塘改造生态塘处理技术是通过人工强化生态系统，在系统中增加人工浮岛、景观喷泉式曝气、高效微生物等技术，利用人工强化生态系统中的增殖的微生物、原生动物、后生动物、浮游生物等生物的相互依赖和联系的生命活动，以食物链的形式对水中污染物进行分解、迁移、转化，从而使水体得到净化，恢复池塘美态，美化环境。

四、措施及要求

(一)高度重视，强化组织领导

创建全国文明城市工作，是市委、市政府作出的一项重大决策。全院上下要统一思想，高度重视，强化组织领导，广泛宣传发动，成立相应的组织机构，做到组织到位、领导到位、措施到位，形成各单位创建活动项项有人管、件件有人抓、事事见成效的工作局面。为加强对创建文明城市工作的领导，经学院团委研究决定成立教育科学学院创城工作领导小组。

组 长：李建成

组 员：魏国琴、陈 欣、林翠玲、黄雪燕、林小琴

(二)精心组织，狠抓落实

学院将按照创建文明城市的总体要求，制定切实可行的创建方案，细化任务，完善措施。做到“五有”即有方案和规划、有组织和机构、有措施和方法、有整改和记录、有总结和经验材料。要坚持教育、宣传、管理并重，要充分调动学生的积极性，创新活动载体，拓展工作领域，开展各项活动，精心组织实施，夯实创建工作基础，确保创建活动规范化推进。

(三)条块结合，属地管理

学院各部门要按照《泉州市城市公共文明指数测评体系》指标要求，抓好大学生公共文明素质的建设。

(四)加强督导检查，完善考评机制

充分发挥学院创城办的组织、协调、指导和监督的职能，主动掌握工作动态，及时通报有关情况、总结先进做法和典型经验，及时将创建活动方案、活动进展情况，以及有关活动的简报、图片、文件、信息等资料报局创城办，将文明创建活动的成效作为评价各部门干部的重要指标和年底目标考核、评先选优的重要依据。要通过督导考评，确保我院创建活动贴近实际，体现特色，扎实推进。

第三篇：创建文明城市的意义

创建文明城市的意义 文明城市，是指在全面建设小康社会，推进社会主义现代化建设的新的发展阶段，坚持科学发展观，经济和社会各项事业全面进步，物质文明、政治文明与精神文明建设协调发展，精神文明建设取得显著成就，市民整体素质和城市文明程度较高的城市。

1、文明是和谐社会的核心理念、核心价值。

从古希腊哲学家毕达哥拉斯的“整个天是一个和谐”、柏拉图的“理想国”，到莫尔的“乌托邦”、康帕内拉的“太阳城”、傅立叶的“全世界和谐”、欧文的“新和谐公社”，反映了西方不同时代的思想家对和谐美好社会的描绘、设计与憧憬。伽利略主义摒弃了以往西方思想家对理想社会设计与追求中的“空想”色彩，在《1844年经济学—哲学手稿》、《德意志意识形态》和《共产党宣言》中，都提到“社会和谐”，并把和谐美好的共产主义作为人类的最高追求，同时论证了实现这一最高理想的途径、手段、主体力量等。 马克思主义和西方思想家以及中国古代思想家的“贵和”思想对和谐美好社会的设计与追求，给我们的启示是：(1)对“和谐社会”的认识和论证可从两个层面来体现：一是从城市、国家、宇宙的层面;二是从人与人、人与社会、人与自然关系的层面。(2)无论是哪个层面，和谐的关键是“文明”，“文明”是两大层面“和谐”的主导价值取向。(3)人类正是在追求“文明国家”、“文明社会”的过程中，提升“关系”文明，展示“城市”和“国家”文明，实现社会和谐、社会文明的。正是在这个意义上说，“文明”是“和谐”、“和谐社会”

的核心理念，核心价值。

2、“文明城市”是社会文明、社会和谐在城市的缩影。 城市文明是社会文明、社会和谐在城市的缩影，是社会文明、社会和谐在城市的集中表现。因为城市是人类社会的历史在各个发展阶段上文明成果的积淀，是人类文明发展到一定阶段上的产物;文明时代的城市第一次具有了城市的意义，文明时代的城市第一次揭开了“城市文明”的篇章。城市文明作为社会文明、社会和谐的聚焦，它在根本上标示着人类社会的发展所达到的一种和谐、文明状态。如果说人类文明的演进经历了原始蒙昧时代的文明、农业社会的文明、工业社会的文明、信息社会的文明，那么，不同时代的城市文明与社会和谐、社会文明状态是一致的。尤其是在工业时代、信息时代的城市、城市文明，更典型、更集中地反映了该时代社会文明的特征和状态，更突出了社会和谐的本质要求——作为和谐社会核心理念、核心价值的城市文明，应成为承载社会和谐、展示社会和谐、提升社会和谐的理想样式、理想追求。

3、创建文明城市是构建和谐社会的理性选择。 在我国，把创建文明城市作为构建和谐社会的理性选择，是随着精神文明建设实践的深入而逐渐明晰、逐渐完善的。回顾我国创建文明城市的实践可以知道：(1)创建文明城市是构建和谐社会的重要组成部分，城市物质文明、政治文明、精神文明的协调发展是和谐社会的本质特征;(2)党的十六届四中全会提出的构建和谐社会的战略任务，把我国社会主义现

代化建设的战略部署，从原来的经济、政治、文化建设“三位一体”，发展为物质文明建设、政治文明建设、精神文明建设与和谐社会建设“四位一体”，不但反映了以科学发展观统领经济社会发展的要求，也为我国城市精神文明建设提出了更明确的目标，和谐社会建设将成为文明城市创建的一个重要主题;(3)文明城市已成为引导我国城市化、现代化建设的理想范式;建设和谐社会要从建设文明和谐社区、文明和谐城区、文明和谐城市做起，文明城市是和谐社会的现实根基，城市越“文明”，社会和谐的根基越牢靠。

第四篇：关于创建全国文明城市迎检的

相关事宜

为了迎接此次常德创建全国文明城市卫生的检查，提升酒店服务品质，提高酒店的市场竞争能力，促进我酒店在其行业健康飞速的发展，根据旅游局下发的相关评测标准，请各部门对照检查落实。

1、饭店所有区域保证整洁卫生、设施设备安全有效。

2、服务员使用文明用语、礼貌待客

请各部门(含二线)在每日班前会前，进行5句文明用语的宣传学习，人事部将不定时在各岗位进行抽查。

3、饭店内无乱扔杂物、无随地吐痰、无公用设施损坏现象，无吵架、斗殴等不文明行为。

4、饭店公共区域设有禁烟标识、无吸烟现象 ① 酒店大堂以及餐厅设有明显的禁烟标识 ② 对吸烟行为，劝导员以友善的劝导。

5、饭店出售商品无假冒伪劣、“三无”、过期商品

请厨房、餐厅楼面以及客房部对自己管辖区的食品安全进行严格的检查。

6、客房干净，无异味

①请管家部计划整改窗槽卫生、通风口卫生、床底卫生、以及床垫的翻转，②保证房间的通风，以及卫生间抽风机的完好，请工程部予以协助。

7、消防设施安全完好;有符合规定的灭火器、烟雾探测器、烟感/温感、喷淋等消防设施;消防通道通畅，消防通道无被占用、堵塞等现象，逃生导向标识清晰、规范;消防安全制度健全，有消防安全责任制度，有消防设施检查保养记录，有专人负责。

① 请消防专员对照标准进行一一检查，并予以彻底的落实 ② 请管家部及时疏通消防通道，每日值班经理予以跟踪检查。

8、有方便残疾人、老年人、儿童等特殊群体通行和使用的无障碍设施;

9、开展行业诚信建设，服务承诺制度公示;

10、 服务明码标价

11、 有高效的投诉处理机制(查阅投诉处理记录)

① 请前厅部坚持并完善客人意见薄，确保每班大副记录一条客人对酒店服务、设施设备等房间的建议或意见。请前厅部予以重视并落实。 ② 坚持并规范、完善宾客投诉意见本，针对宾客反馈的建议或投诉，建立 完整的投诉处理机制，让客人的反馈得以及时的传达，最终得以落实，让宾客的反馈成为我们改进工作，提升服务的重要途径和依据。 请当事部门对上诉二项予以规范。

12、 饭店所有员工必须知晓市民文明礼仪知识。(后附)

请各部即日起认真贯彻执行，积极组织动员学习，部门内部查找问题，不断完善提高，确保汤臣万豪酒店在此次的迎检工作中评出好成绩，成为 酒店行业的典范，促进服务品质的全面提升。

人事部

2011年7月8日

第五篇：小学文明城市创建工作的自查报告

目前，xx市正在如火如荼地争创全国文明城市。我校在本次文明城市创建活动中，坚决贯彻与执行xx市政府创建办、市教育局、农场、学习区有关文件的精神，积极开展、认真落实创建工作的各项要求，通过仔细排查，找出问题，制定方案，狠抓落实。对照市教育局创建工作要求，逐一排查，认真开展创建工作，现具体汇报如下。

一、加强领导

明确分工。

学校领导班子成员高度重视文明城市的创建工作，接到上级文件通知，立即分别召开领导班子会议、中层干部会议、教师大会、全体学生大会，对全校师生进行宣传动员，传达此次创建活动的重要性及相关内容。学校成立了创建工作领导小组，李xx校长任组长，王曼丽、向成义任副组长，全体中层行政干部、班主任为领导小组成员。学校在第一时间明确分工，布置创建工作，分工到人，落实责任。

二、注重宣传

营造氛围。

学校多次召开领导班子会议和教职工会议，认真学习有关文件精神和相关的学习材料，利用每天的课间进行社会主义核心价值观的诵读，学校制作了横幅和宣传标语，更换了宣传橱窗，并在教室、办公室、楼道、校园醒目位置设置了社会主义核心价值观的宣传内容。组织教师、学生集中学习《市民手册》和《做文明有礼的xx人》的相关内容，开展了文明礼仪教育、养成教育，开展了“学雷锋”“绿满校园”“清明诗会”等大型活动，并以处室、办公室为单位，组织教师开展自学，把师生应知应会的内容打印出来人手一份，要求每人都能对答如流，检查教师对应知应会内容的掌握情况。要求教师身体力行，积极参与创建工作，同时加入自己所在社区的创建活动。并定期更新资料，及时归档，全面宣传文明城市创建工作的意义和重要性，营造了浓厚的创建氛围。此外，学校还设立了“八礼八仪”宣传专栏。

三、创建工作

力求实效

宣传动员会后，我校立即对照创建要求，找出存在的问题，制定具体整改措施，全面开展工作。

1、在升旗仪式时进行《争做文明有礼好少年》的国旗下讲话，学校向广大师生明确提出活动要求，讲清活动的意义、目的。学校政教处利用升旗仪式向全校学生发出“创建文明城市，从我做起，做一个有道德的人”的倡议，组织学生进行“创建文明城市，从我做起，做一个有道德的人”的宣誓活动;利用《做文明有礼运小人》班会等进行宣传发动，积极开展一次“学美德少年，做文明有礼运小人”活动;组织发动学生在家开展做家务等“孝敬父母、体验亲情”系列实践活动;在学校开展做好事、清洁校园等“和谐校园”系列活动;在社会，做合格的“小公民”，做一个会感恩的人。并动员广大师生、家长关心支持创建和谐校园活动，群策群力，献计献策。

2、学校政教处抓住“创建文明城市，构建和谐校园”这一主题，积极开展丰富多彩的教育活动。狠抓学生的行为习惯养成教育、文明礼仪教育建设良好的校风，抓好《市民手册》和“八礼八仪”的学习、实践活动，教育学生做文明诚信好少年。

3、学校卫生工作。

对校园进行全面清扫，所有建筑都梳理一遍，要做到窗明几净。对学校食堂和厕所进行了重点打扫，清除了校园内的所有卫生死角，确保每一个角落都不留卫生死角。

4、校园环境美化

将走廊、教室的墙面进行了清洁，做到清洁如新，同时对校园内乱涂乱画的地方进行了清除，张贴了标识。清除了草坪杂草，移栽

了树木，更换了破损的玻璃和下水道盖板，修补了校园内损坏的路面。整修了教室、办公室的电线、插座等，及时消除了用电方面的安全隐患。

5、彰显校园文化

在校内醒目位置贴上了的社会主义核心价值观宣传标语，校风、学风、教风、校训都已上墙。将所有教学楼的走廊张贴了能体现运粮湖小学特色的关于节俭、友善、忠孝等文化宣传标识，进行了无烟校园的倡议。在每个办公室及校门都贴上禁烟标志。对校园的全面绿化工作也已完成，在校园环境上努力营造文明、和谐的氛围。

经过全校师生的共同努力，我校在文明城市创建工作中取得了明显的成效，师生们增强了文明意识，养成了文明习惯，提高了文明素质。我校将在市教育局、农场创建办的正确领导下，认真贯彻落实上级指示精神，结合创建实际，高标准严要求，纠建并举，真抓实干，同时借创建文明城市的契机，大力提高学校的管理水平。创建全国文明城市工作，只有起点，没有终点。