人生的价值和意义

第一篇：人生的价值和意义

2015年高考作文预测：人生的意义和价值

阅读下面的材料，按要求写一篇不少于800字的作文(60分)

一个年轻人站在悬崖边痛不欲生。一位老者走过来问他遇到了什么麻烦。年轻人满脸忧伤地回答：“我不如别人活得有价值，我感列很自卑。”老者微笑着说：“一块金子和一块泥土，谁该自卑?”年轻人刚要回答，老者接着说：“如果给你一粒种子，去培养生命，金子和泥土谁更有价值?”年轻人恍然大悟，道谢离去。

请根据你对材料的理解，自选一个角度，写一篇不少于800字的文章。要求：明确立意，自定文体，自拟标题;不要套作，不得抄袭。

人生的意义和价值

一位老者见到一个年轻人站在悬崖边痛不欲生，便走过去询问年轻人遇到什么麻烦，年轻人忧伤的回答：自己不如别人活得有价值，很自卑。老者微笑着问他两个问题：“一块金子和一块泥土，谁该自卑?”“如果给你一粒种子，去培养生命，金子和泥土谁更有价值?”年轻人恍然大悟，道谢离去。老者的这些话犹如醍醐灌顶一般，让年轻人知道什么是活着的意义和真正的人生价值。

生命的价值是什么?是金钱、时间，还是生命本身?实际上世间万物都有其自身存在的价值，而它们之间的区别，就是看你怎样对待，怎么认知而已。不要抱怨上天对你怎么不够公平，其实上帝对谁都一样，给你关上一扇门的时候，他就已经给你打开一扇窗子，等你伸手打开，可是你连手都懒得伸开，那么，伴随着你的将永远是黑暗。写作《时间简史》的大师霍金，死神曾不止一次地光临他，他的命运，全都掌握在自己的手中。他全省上下只有眼皮和三根手指的能动，只有大脑还算是灵活的，他无法接受这一现实，一生就此泯灭，还是凭借过人的毅力实现自己的人生价值?他也曾经抱怨，但还是接受了现实，以积极的人生态度迎接来自命运的挑战，他终于战胜了死神，赢得了属于霍金，也会属于世界的巨大辉煌。

别让所谓的价值折断我们梦想的翅膀。方仲永，一位传言从小就会作诗的神童天才，而正是由于他父亲看到了孩子身上所谓的“价值”，才开发利用。不让仲永读书，靠他四处写诗为家里挣钱，结果一双正待起飞的翅膀被他父亲折断了，只顾眼前的利益，葬送了孩子一生的价值，20岁时，江郎才尽，“泯然众人矣”，仲永的意义何在?仲永的价值何在?

如今，在我们学习生活中，价值的含意可能已经被扭曲了，有的学生认为父母没有房子，没车子，没有大别墅。听上去令人可笑和心酸!命运是可以改变的，价值是人们用努力了实现和创造的，如果从小就学会饭来张口，水来伸手，就这样浑浑噩噩，白来人世走一遭，你的价值又是什么?父母给你的爱，我认为足够了，人生价值就是用汗水，用拼搏换来的，用实际行动，去实现自己的梦想，这样的人生才是最有价值，最有意义。“莫等闲，白了少年头有，空悲切!”

朋友，无论你手上握的是金子、种子，还是泥土，都应该正确对待它，我们都要精心呵护，悉心照料培养，让我们生命的种子，在现实的泥土里生根发芽孕育长大，开花结果，我们便收获了幸福与希望。“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”，努力实践你的人生价值和意义吧!

【修改与点评】

1.题目“人生的意义和价值”比较全面准确地理解材料，为本文立意，拟题精准简练。

2.开篇引用材料，引出论题和论点;中间部分运用设问，提出问题，层层深入回答问题。正面反面事例对比论证，重在说理，令人信服。最后，结合现实，批评了一些空谈价值和生活的人的不正确的行为，主张树立正确的人生观和价值观，靠自己的劳动赢得属于自己的辉煌人生。最后，用陆游的诗句，强调用行动去践行人生的价值和意义。

第二篇：论人生的价值及意义

当代大学生的理想信念1

【关键词】大学生 理想 信念 探析

理想信念是一个人所追求和向往的目标，是世界观、人生观和价值观的集中体现;是确 立人生价值取向的最高准则;理想信念是我们团结奋斗开拓进取的强大精神支柱和动力源 泉，也是大学生健康成长的航标和指路明灯。理想和信念是人生目的的体现，是人生发展的 内在动力。 正确认识和把握新时期大学生理想信念教育的内涵， 对加强和改进大学生理想信 念教育有着极其重要的作用。

所谓“理想”通常是指人们在实践中形成的、具有实现可能性的对未来的向往和追求。所 谓“信念”是指人们在一定的认识基础上确立的、对某种理论主张或思想见解及理想坚信无 疑，并要努力身体力行的精神状态。

伴随着经济全球化进程的日益深入， 潮水般涌入的各种文化思潮和价值观念冲击着大学 生的思想， 某些腐朽落后的生活方式也侵蚀着大学生的心灵。 某些大学生不同程度地存在政 治信仰迷茫、理想信念模糊、价值取向扭曲、诚信意识淡薄、社会责任感缺乏、艰苦奋斗精 神淡化、团结协作观念较差、心理素质欠佳等问题。对于大学生理想信念方面出现的这些问 题，我们既不能忽视，也不能回避。因为，要实现中华民族伟大复兴的共同理想，大学生群 体的理想信念状况是一个非常重要的要素。 对于全面建设小康社会的中国来说， 大学生是十 分宝贵的人才资源。大学生的素质是确保我国在激烈的国际竞争中始终立于不败之地的关 键，而理想信念是大学生素质的关键要素。

第一、 随着对外开放的不断扩大和经济全球化进程的日益深入， 大学生面临着大量西方 文化思潮和价值观念的冲击。 如果说在过去只要进行单一的理想信念教育就可以的话， 那么 现在必须帮助他们在多种思想意识和价值观念中进行比较、 鉴别和选择， 通过他们自己的独 立思考，形成自己的观念，树立自己的理想，确立自己的信念。

第二、随着社会主义市场经济体制的建立，我国社会经济成分、组织形式、就业方式、 利益关系和分配方式日益多样化，人们的选择性、多变性和差异性日益增强;原来在利益和 分配平均， 大家都服从组织分配的环境下形成的理想信念教育的方法， 已经不适应现今多种 经济成分共存、职业选择范围扩大、利益分配多元的环境。如果说在过去只要进行集体主义 的理想信念教育就可以的话， 那么现在我们必须在正视利益差异和承认合理的个人利益的基 础上， 引导大学生把个人成长与国家和社会的利益联系在一起， 通过为人民服务和为社会作 贡献实现自己的理想和人生价值。

第三、随着社会的发展，学校与社会的关系越来越紧密，网络和信息技术使各种信息快 速传播;原来在“象牙塔”中进行理想信念教育的方式，就很难适应处在各种社会现象的影 响以及各种信息冲击之下的现代大学生了。 如果说在过去只要我们把正确的东西告诉大学生 就可以的话， 那么现在我们更需要帮助他们识别各种观念和信息; 如果说过去我们只要引导 他们向往真善美就可以的话，那么现在我们还必须让他们对假恶丑有免疫力

代大学生肩负着祖国和民族的的希望，承载着家庭和亲人的嘱托，满怀着对 未来美好生活的向往。 同学们在大学期间， 不仅要提高知识水平， 增强实践才干， 更要坚定，科学、崇高的理想信念，明确作人的根本。

崇高的理想信念能够引导大学生做什么人。人的理想信念，反映的是对社会 和人自身发展的期望。因此，有什么样的理想信念，就意味着以什么样期望和方 式去改造自然社会、塑造和成就自身。在大学阶段，“做什么人”是同学们在学习 生活中会时时面对的人生课题，只有树立起高尚的理想信念，才能够很好的回答 这一重要的人生课题。

崇高的理想信念能够指引大学生走什么路。大学时期，同学们都普遍面临着 一系列人生课题，如人生目标的确立、生活态度的形成、知识才能的丰富、发展 方向的设定、工作岗位的选择，以及如何择友、如何恋爱、如何面对挫折、如何 克服困难，等等。这些问题的解决，都需要一个总的原则和目标，这就需要确立 科学、崇高的理想信念。只有这样，才能使将来的人生道路越走越宽，是宝贵的 一生富有价值，卓有成效，充满自豪。

崇高的理想信念能够指引大学生为什么学。对当代大学生而言，为什么学的 问题，是与走什么路、做什么人的问题紧密联系在一起的。大学生只有树立崇高 的理想信念，才能明确学习的目的和意义，激发起为国家富强、民族复兴和自身 成才而发奋学习的强烈责任感于使命感，努力掌握建设祖国、服务人民的本领。 把今天的学习进步同祖国明天的繁荣昌盛紧紧联系在一起， 是理想信念之花结出 丰硕的成长成才之果。

总之，理想信念是激励人们迎接挑战、克服困难的精神支柱和强大力量，理 想信念越坚定，克服困难的勇气和意志就越坚定。当代大学生所处的时代和所承 担的任务与以往不同了，但同样会遇到各种各样的困难和挫折，同样需要坚定理 想信念，培养克服困难和应对挑战的坚强意志。

理想是石，敲出星星之火;理想是火，点燃引路的灯;理想是灯，照亮前进 的路;理想是路，带领我们走向光辉灿烂的明天!

第三篇：体味工作的意义 感悟人生的价值

在漫长的生命旅途中，每个人大部分时间都在工作中度过。可以说，工作就是我们实现人生价值的基本舞台，是我们人生旅途拼搏进取的支点，有了工作，我们才有了生存的基础、生活的来源。如果连一份工作都没有，还谈什么理想，什么价值，什么人生追求?因此，职业对于我们绝大数人来说具有无可取代的意义。

从我们踏入社会做第一份工作直至退休，约有35年时间，每天三分之一的时间在职场度过。以平均寿命70岁计算，工作时间占到了我们整个生命的一半。工作作为谋生手段是被大多数人认可的，这也是工作的最基本目的。那么，这是不是意味着，如果我们衣食无忧，就可以不去工作了呢?美国社会学家怀兹曾进行过这样一项调查：当你拥有一笔不必工作也能维持生计的遗产时，你会不会脱离职业人的行列?结果发现，竟然有80%的人回答：即使自己生活富裕，仍然愿意继续工作。理由则有以下种种：工作是一种乐趣;通过工作可以使自己的内心经常保持充实感;可以促进人际交往;证明自己是活生生的人;保持自尊心;以此维持自己的健康。

由此我们可以看出，职业对每个人而言除了谋生的功能外，还具有更为重要的意义，那就是证明自己的社会存在、实现自我价值。我们没有理由漠视它，而应以虔敬之心对待它，这就是敬业。

但是，在我们的日常工作中，有多少人，总是觉得自己大材小用，总是对自己的工作充满了抱怨，总是认为自己应该干更重要的工作;有多少人，总是抱着一副公司需要我、工作需要我的态度，却从没有想过，这个世界根本没有哪份工作必须你来做才能完成，而是你必须要有一份工作来维持你的生活，愉快地度过你的人生;有多少人，总是把工作当成包袱和负担，对工作抱着一种应付的态度，当一天和尚撞一天钟，得过且过、敷衍塞责。这样不珍惜自己的岗位，好高骛远，这山望着那山高，到头来只会一事无成。

珍惜才会拥有，感恩才能长久。只有珍惜工作，我们才能热爱工作 、热爱事业，才能释放出对工作的积极性和创造性，才能百分之百地投入到工作中去，才会全力以赴地去把自己的工作做到最好，从而追求更美好的人生。只有踏踏实实，充分用好自己在岗位上的每一天，刻苦钻研、奋发图强，才能获得人生的成功。作为公司的一名员工，我们要从思想认识、敬业、态度、责任、忠诚、细节、执行、创新、团队以及不断学习等方面去认识自己的工作、珍惜自己的工作，从而实现公司与个人的双赢。

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第四篇：我对人生价值与意义的思考

思修论文

我对人生价值与意义的思考

我是谁?我不是一粒石子，我不是一阵风，我不是一池清水，也不是一片尘埃。尽管我们的身体由以上那些物质构成，但我肯定不是它们。至少，我能思考，有意识，而它们没有这些功能。世界真奇妙，没有思想的非生命物质按照一定的方式组合竟然能形成各种各样有思想或者有意识的生命体。我到底是谁?我是我父母的儿子?我是我爷爷奶奶的孙子?我是我祖先的后代?仅此而已?不，这些不能从本质上说明我是谁!因为你、我、他都可以贴上这些标签。

现在回到“我是谁”这个问题的前面。为什么我们会提出“我是谁”这个问题?无思想的生命和非生命体是没有问这个问题的能力的。尤其是非生命，对于他们来说，他们不知道存在与不存在，有意义或无意义，因为它们根本就没有思想。它们无法去感受和认知世界，甚至不知道自己。所以，从这一方面来说，“我”是因为有了思想才提出了这个问题，或者说“我”是因为有了思想才知道了自己的存在，因为无法认知自己才开始疑惑“我是谁”。

由此，我对“我是谁”的回答是：我就是我的思想，我独特的思考认知方式、价值取向等等。

有时候，我会想为什么物质会按照一定的方式加上各种化学反应构成种种生命系统，包括人——具有高度智慧的生命?是不是其实物质是有思想的，只是极其微弱和单一——即我要认知这个世界和自己，由此，物质用尽各种方式最终组成了人和各种各样的生命，生命的使命就在于去认知探索世界，并且生存下来，把使命一代一代的延续下去。

然后，与之类似，种种生命又组成了各自的社会系统。例如我们人类社会，由各种各样的人组成，就像生命由物质构成一样。是否，社会其实是一种意义上的新的生命呢?由人组成的社会肩负着人类的使命，历史的发展，社会的进步就像是“社会”这个“人”的成长过程。

由此，“我”也不是简单的就是“我”了。“我”还是物质和物质的使命的集合，我还是社会这个特殊生命体的一个“细胞”。

只有知道了我是谁，我需要什么，我才知道我要去做什么。有人这么说，我也没有深刻的弄懂它，姑且顺着这样的思路思考下去吧!有些事情也并非能想清楚的。

因为，“我”是“我”，所以我需要证明自己，证明自己的存在与意义。我需要努力奋斗，树立自己的目标，然后实现它，获得成功。

因为，“我”是物质与物质的使命的集合，所以我自然的要去实现认知探索世界的使命，每个人的一生也都在做这件事情，不管是有意识的还是无意识的。

因为，“我”是社会的一个组成部分，所以我要么顺应时代的潮流，向前翻滚，要么就引领社会的发展，开创一个新的时代。在社会里，应该没有人是孤立的，每个人都无可避免的去这样做或选择而不管能否做到。

以上都是我想的一些理论上的东西，或许有点不切实际。但是另一方面，我也这样想。我就是一个普通的人。我需要一个温暖的家;需要一些真正的伙伴，能够一起坚持为梦想奋斗而无论前途多么黑暗崎岖，能够一起享受追梦过程的快乐;需要一些朋友，互相信任，互相支持，互相了解;需要一位能共度一生的伴侣;需要一份归属;需要一份认可„„我想做的就是好好的享受生命的洗礼，不断地努力奋斗，不断地成长，当然肯定也有不断的失败与挫折，也会有小小的迷失与踌躇，然后继续的奋斗，如此循环，直到有一天我能实现自己的梦想，然后便再次踏入新的征程。

由此，人生的价值与意义，简单来说或许就在于：人的梦想是永远不会结束的!!!

(思修考试论文)

第五篇：正确人生观价值观对人生的意义

人生观是对人生目的、意义的根本看法和态度。它指导着人们的生活方向,影响着人们的道德品质和道德行为,决定着人们一生的价值目标和生活道路。价值观是指一个人对周围的客观事物(包括人、事、物)的意义、重要性的总评价和总看法。像这种对诸事物的看法和评价在心目中的主次、轻重的排列次序，就是价值观体系。价值观和价值观体系是决定人的行为的心理基础。

人生价值是指一个人的人生实践活动在多大程度上满足了个人和社会的需要，在一定意义上，人生的价值就是人生的意义。在同一的客观条件下，具有不同价值观的人会产生不同的行为。因此，不同的人生观和价值观也就影响了人生。要获得有价值和有意义的人生就需要我们掌握正确的人生观和价值观。

只有掌握正确的人生观、价值观，才能对当前的国际国内的政治形势作出正确的评估，进而选择正确的立场。如

八、九十年代国际共运的变化，资本主义的“西化”，给人们思想带来很大的影响，以至有些人对共产主义的远大目标产生了怀疑。不坚定共产主义必定代替资本主义的信念，那就会犯政治上的错误。因此树立正确的人生观价值观可以避免犯错误，使自己的人生变得从容自信。

只有掌握正确的人生观和价值观，才能对一些重大问题有正确的认识和态度，才能战胜形形色色的错误理论和思潮。曾猖獗一时的“法轮功”就是一个典型的例子，就这么一套愚昧粗俗的唯心主义世界观的歪理邪说，竟然让那么多人上当受骗。在中央取缔“法轮功”后，还有相当的人执迷不悟，究其原因，就是这些人的世界观、人生观出了问题。因此树立正确的人生观价值观有利于战胜一切错误的思想，让自己的人生活的精彩。

只有树立正确的人生观、价值观，才能对人民群众及其利益采取正确的态度和立场。一切从人民的利益出发，一切言行向人民负责，全心全意为人民服务，这是我们共产党人的政治立场和态度。过去在战争年代，这方面我们做得很好，涌现出许多“军民鱼水情”的感人事例。随着时间的流逝，有些党员干部忘记了这些，当官高高在上，不把群众疾苦放在心上，甚至以权谋私、贪赃枉法，把人民群众的利益丢在了脑后，使老百姓对一些干部产生不满情绪，严重影响了党在人民群众中的威信。因此树立正确的人生观价值观能够让自己明白人生的意义 ，使自己的人生更加成功。

奥地利诗人里尔克说：“灵魂没有庙宇，雨水就会滴在心上”。灵魂可以寓意为人生，庙宇则为人生观和价值观，寓意“庇护”。正确的人生观和价值观便是支撑我们人生的庙宇。雨水寓意社会和环境给我们带来的挫折，心上便是我们的意志。没有正确的人生观价值观，人的意志很可能被残酷的现实所摧毁。所以，人生观和价值观对我们的人生有极其重要的意义。