别让老师的负面情绪

2022-08-03

第一篇:别让老师的负面情绪

抵挡负面情绪的方法

每个人都希望自己可以正能量满满地度过每一天,可是对大部分人来说,坏心情就像大姨妈,每个月总会定期来访那么几天。此时你可能出现以下症状:

情绪低落、绝望沮丧或焦躁不安不想说话、不想做任何事情全身无力、没有精神觉得虚无、生活丧失意义对自己感到悲观怀疑、充满否定

怀疑自己得了抑郁症?Oh no,只不过是被负能量暂时控制了而已。只要掌握技巧,就可以像驱散乌云一样,把阳光重新带回到情绪中来。作为一个常常受负面情绪困扰的人,以下这些方法,都是自己亲身实践过后觉得有效的。下决心要写一个总结帖和大家分享。也欢迎各位多多补充,一起和负能量说byebye!

1、食物

简而言之,就是“吃”!研究表明,甜品能给人带来味觉和心理上的双重愉悦。另一种说法则称,由于在婴儿时期,母亲大多会以食物或安抚奶嘴来平息我们的哭闹,久而久之,这便成为一种潜意识中驱散负面情绪的习惯。因此心情低落时不妨吃些冰淇淋、巧克力或其他做工精致的甜品。或是一碗热气腾腾的粥,一碗内容丰盛的汤面,一顿想了很久却一直没吃的大餐。都可以通过抚慰我们的胃进而抚慰我们的心。(但也要注意控制,避免演变成暴食症。)

2、规律的作息

放假一个人住的时候,由于太过随心所欲,常常半夜两三点不睡,第二天中午才起床。看似自由,却反而使整个人懒懒散散,浑浑噩噩,时间一长,各种虚无感和无意义感就会自动找上门来。工作后,每天不得不早上六点准时起床,也不得不吃早餐否则一上午都会肚子饿,晚上10点左右就会自动开始犯困,10点半就去睡觉了。这样下来,反而发现自己的精神状态好了很多,整个人也更加积极向上。仔细想过后发现,规律的作息带来的是以下好处:健康的感觉:吃早餐对人的身体真的有很大益处。而规律作息也符合人体生物钟。因此精神自然会更好。

更高的效率:古人云“一日之计在于晨”是有道理的。早晨是人大脑最清醒、效率最高的时间段。原本晚上要

三、四个小时才能做完的工作,早上两个小时就全部搞定。这样一是可以避免拖延,二是对自己的能力会更有信心。而且通常完成工作之后还会发现这一天才过了一半不到。那种感觉就像捡到宝贝一样。

清晨的阳光:朝阳是最能给人正面能量的。每次下了地铁后走在大街上,看着朝阳冉冉升起,都会觉得这像是一个美丽的仪式,让人意识到新一天的正式开始。因而也会更加珍惜生命,感恩自己被赐予这全新的一天。

3、使自己感到舒适

很多时候心情低落只是因为你累了。一个舒服的热水澡能以最低的成本释放紧绷了一整天的压力。如果有空,去做个全身SPA或足底治疗,再美美睡上一觉,也能通过放松身心而排解负面能量。

4、练习微笑

想要改变心情,首先改变表情。练习微笑是我体验过的最快速有效的办法。当觉得不快乐时,向下的嘴角弧度只会把心情拽向谷底。这时只要控制自己的脸部肌肉使嘴角上扬,就会发现它像变魔术一样,使内心的情绪也一下子有了转变。这个练习不一定要面对镜子,随时随地都可以进行。

5、深呼吸

深呼吸是我驱赶坏情绪的另一个小魔法。来到户外(一个视野开阔的地方,譬如阳台),深深地吸气时,想象自己正在把满满的正能量吸收进自己的身体里。而后长长地呼一口气,想象自己把身体里全部的垃圾和负能量全部呼出去。配以伸懒腰或简单的身体放松活动。如此反复几个来回。这个方法原理与瑜伽相通。只是更为简单方便。

6、运动

简而言之就是要“出汗”。这不仅能帮助身体排毒,也能象征自己的负面能量随着汗水的挥洒而被排出体外。一场酣畅淋漓的运动之后,往往会觉得一身轻松,晚上入睡也会更加容易。

7、收拾房间、保持空间的整洁

很难想象在一个杂乱无章、布满垃圾的房间里要怎么觉得开心。因此,在心情低落时整理房间是一个非常实用的方法。它象征着你在整理自己的内心——把杂乱的事物一一理清,分门别类地摆放妥当,把没有用的垃圾打包装好,一次性全部扔掉。书桌上尽量不要摆放太多东西,因为需要保持视线的开阔,相当于给满满当当的心里留出一个可供喘息的空间。建议再摆放一盆绿植。绿色会让人放松,而蓬勃生长的叶子和花朵能让人感受到生命的美好。

8、学习新的技能

我最近一直在自学吉他,不为了考级也不为了表演,只是单纯自己喜欢,所以并没有想要去请老师来教或是逼自己一定要达到怎样的高度。每当我学会一首新的曲子时都会特别开心。没事时我会去图书馆参加绘画小组,跟着瞎画几幅画,我完全没有美术天分,所以并不追求自己能画出什么好画,只是很喜欢用颜料在画布上涂涂抹抹的感觉。两个月前我开始每天定期学习俄语,我也不知道自己学俄语来干嘛,不指望能当什么翻译或是变成俄语专家,只是单纯地很喜欢把一个原本像天书的单词变成一个有意义的词汇的感觉。所以我的每一天都有新发现,都有事情可以做。

学习一种或几种新的技能,不为任何功利目的,也不催促自己或给自己制定吓人的学习计划。只是单纯地想要了解更多自己喜欢却未知的新世界。这种感觉能够避免你自己陷入无所事事的虚无之中。而你取得的进步所带来的成就感也能帮你找到自己的价值和意义。

9、改变用词习惯,多用正面词汇

语言是有魔力的,你所习惯使用的负面词汇无形之中会塑造你的性格,从而影响自己的心情。

如果想说“活着真是毫无意义”——不如说“活着一定会有某个意义的,只是我暂时没发现而已”。

如果想说“我觉得好难过”——不如说“我觉得不太开心”,然后进一步想:“我暂时不太开心,过一会儿就好了。”

总而言之,当一个负面的词汇自动跳出来想抓住你时,用一个与之相反的正面词汇去对抗它。然后不断强化正面的词汇。反义词练习,会做吧?仔细品味这个正面词汇中蕴含的能量,让它感染你,给你信心和勇气去打败那个负面的想法。这就是借助语言的魔法。关于这一点,推荐一本叫作《这辈子只能这样吗》的书。虽然书名比较俗气,可是全书最后篇章里所提供的办法,我在试验过后觉得相当有效。

10、记录美好瞬间

日记是一个很好的倾诉渠道。(想起《安妮日记》里那个dear diary....)但我要说的不是如何写日记。而是如何利用记录瞬间的习惯来帮助自己建立一个快乐记忆宝藏。

大概两年前,我开始试着记录生活中那些使我感到快乐和开心的事情。哪怕只是非常微小的瞬间,也会用文字或照片记录下来。

比如,2010.07.27 ,在去实习的路上,记了这么一条:“从路边拽了一支狗尾巴草。编了个小小的草戒指,套在小手指上。一颤一颤的可好看了。自己给自己的小幸福。”

再比如,2010.04.28,记了这么一条:“北京今年的春天来得特别晚,昨天裹着大衣走在路上,突然看见路边的树发了嫩芽,清淡的绿色,像是一树的绿色蝴蝶,轻盈地停在枝桠上。”

会想要开始这么做是因为那时刚和ex分手,虽然觉得生活一片昏暗,但心里总有个小念头,坚信一定依然会有美好的事情值得珍惜。现在回头去看这两年多来记录的点点滴滴,觉得它成了我的正能量源泉,不开心的时候拿出来看一眼,就会增添很多信心和快乐。同样的理念还有“365摄影计划”、“365日记计划”等等。

11、别活在未来,活在当下

史铁生在《病隙碎笔》中曾写过:“刚坐上轮椅时,我老想,不能直立行走岂非把人的特点搞丢了?便觉天昏地暗。等到生出褥疮一连数日只能歪七扭八地躺着,才看见端坐的日子其实多么晴朗。后来又患尿毒症,经常昏昏然不能思想,就更加怀念起往日时光。终于醒悟,其实每时每刻我们都是幸运的,因为任何灾难的前面都可以加上一个 „更‟字。生病的经验是一步步懂得满足……”

活在当下的感觉,其实就像——吃苹果,你就专心致志地吃苹果,别去想别的任何念头,别去想吃完苹果你要接着干嘛,只要专心致志地用手指去感受苹果皮上每一个细小颗粒,用味蕾感受苹果的每一滴汁水所散发出来的清香。用喉咙感受吞下去的苹果滑过食道的触感。

这就像做减法,减去那些过多的欲望和使你内心狂暴不安的念头,让精神回归到最简单最纯朴的当下一刻。然后找回自己的存在感。你会意识到自己是——活着的。这就比什么都好,比什么都重要。

推荐一篇叫《精神病人的世界》的文章,很长,里面有一小篇名为《苹果的味道》。说的就是这个意思。

总之,越来越觉得,比起一难过就四处找朋友去倾诉而言,是时候学着如何自我调适了。不想再做正能量的黑洞,只知道吸收而不知道给予。也不想再做一个巨大的病源体,把负面能量的病毒传染给自己的朋友和家人。作为一个曾游走在抑郁边缘的长年和负面情绪作斗争的人,最近居然可以做到自己治愈而不必打扰朋友们或心理医生。虽然知道前面的路还有很长,但终归是一个好的开始!

加油吧,刘小飞与你共勉~

第二篇:家长如何积极倾听孩子的负面情绪?

四川省宜宾市筠连县第二中学 杨绍芬

情景一:

莎莎:妈妈,我好想像爱丽一样生病感冒呀! 妈妈:为什么呢,孩子? 莎莎:就是想生病嘛?

妈妈:你脑子是不是进水了?你有病呀! 莎莎:你才有病。 说着莎莎就哭着跑开了。

于此类似的问题,一直困扰着家长们,很多家长面对孩子的负面情绪,就会像莎莎的妈妈很着急的问“为什么”,究竟这样的问话方式能否帮助孩子打开心门,从而很好地解决问题呢?看了上面的对话,我想大家都知道了莎莎的问题没得到解决。

这段时间,我通过学习刘老师的父母效能课程的情绪沟通,感觉对这些问题的处理有了一些套路,也许对大家有所启示。

情景二:

莎莎:妈妈,我好想像爱丽一样生病感冒呀! 妈妈:哦,你因自己没像莎莎那样得感冒而感到失望。 莎莎:是啊!她生病了可以躺在家里不用去上学,但是我从来没有这样过。

妈妈:哦,你不想去上学? 莎莎:对呀,我不愿意天天上学,日复一日的上学,我对上学已经感到厌烦了。

妈妈:哦,比不喜欢学校还要严重?

莎莎:有一次上数学课,老师抽背数学公式,我回答不上来,数学老师让我重抄了50遍。

妈妈:数学老师挺严厉的。

莎莎:有一次上语文课,坐我后面的同学一会儿用脚蹬我的板凳,一会儿让我传纸条,我气急了,冲他大吼,之后,老师就让我去办公室写检讨。

妈妈:嗯,老师让写检讨心里觉得挺委屈的。

莎莎:还有一次上体育课,我拉肚子,跑在了最后,老师就罚我又跑了一圈。

妈妈:原来是这样,被老师罚跑心里很难受. 莎莎:妈妈,我知道该怎么做了,我应该把真相告诉给老师,不管他们信不信。我也有不对的地方,上课时我不应该对同学大吼。

每个人都需要爱,每个人都需要理解和认可,何况我们面对的是自己的孩子。孩子有了情绪,家庭中的核心成员要做出反应,特别是对孩子的负面情绪,家长要做出积极的倾听,让孩子释放负面情绪,家长再加以引导,最后找出问题的解决方法。

归纳起来,我个人认为家长要做到以下几步:

第一:家长要安静专心的倾听。当孩子有了问题,对家长们说时,我们的家长总是因为时间忙,或手里的活脱不开身,心不在焉的听,随意的打发孩子。这时孩子会感到不被尊重,不被理解。因此,第一步,不管我们家长有多忙,学会安静专心的倾听孩子的心声。

第二:家长与孩子同理、共情。

家长通过观察,发现孩子难过伤心时,家长首先要接受孩子的情绪(情绪没有对错之分),站在孩子的角度体谅他的感受,并用肢体语言,如与孩子拥抱、抚摸孩子的头部、轻拍孩子的肩膀。让孩子直接感受亲人的关爱,这种疗伤的办法是最见效果的。然后在语言上与孩子共情。可以用简单的词语“哦......嗯......原来是这样......”来回应他们。

这样,孩子会觉得父母真的是体谅自己,能够感受到自己的喜怒哀乐,孩子就会把父母作为朋友看待。

第三:家长要表达自己对这件事情的感受。

其实,孩子最担心的是家长的反应,如果家长做出的是积极的反应,孩子就会感觉家长是理解自己的,尊重自己的,为下一步的沟通打开通道。如果家长做出的是消极反应,孩子就会对家长关闭沟通的闸门,甚至撒谎。

莎莎:妈妈,我好想像爱丽一样生病感冒呀! 妈妈:为什么呢,孩子?(消极反应)

妈妈:哦,你因自己没像莎莎那样得感冒而感到失望。(积极反应)

妈妈:你脑子是不是进水了?你有病呀!(消极反应) 妈妈:哦,你不想去上学?(积极反应) 可见,两种态度,两种方法,两种结果。

第四:家长循循善诱,引导孩子自己找出切实可行的方法。 家长有了与孩子的共情和积极反应,就为后面做了很好的铺垫,孩子就能够对家长畅所欲言了,当孩子把发生的事情说出来,表达完他的负面情绪,又得到家长的理解,孩子能够自己说出解决的办法,要比家长替孩子说出要好得多,这说明孩子在为自己的事情动脑筋想办法,是主动的行为。

第五:家长与孩子探讨办法的可行性,适当补充

孩子的想法可能不成熟,甚至是幼稚的,但他在积极面对就很可贵。家长根据孩子提出的方法,做出一个表态,表明方法的可行性,这时候,家长可以说出自己过去遇到这种情况的处理方法,也可以编故事,这种借父母的口来解决问题,比直接指点孩子应该怎样怎样要好得多。孩子感觉父母与他是在一个平台上说话,接受起来就容易多了。

现在,面对孩子的问题和负面情绪,你还会束手无策吗?

2013.8.6

第三篇:在职场中学会排解自己的负面情绪

现代人都会面对高速发展的社会,所以承受了比以往更为极大的压力,当一个人面对压力的时候都会有心烦气躁的时候,都会遇到难以诉说的苦衷。但是这种闷气不能随便发泄,如果不分场合就会影响自己的工作进度,伤害同事。

有一个男孩脾气很坏,于是他的父亲就给了他一袋钉子,并且告诉他,当他想发脾气的时候,就钉一根钉子在后院的围篱上。第一天,这个男孩钉下了40根钉子。慢慢地,男孩可以控制他的情绪,不再乱发脾气,所以每天钉下的钉子也跟着减少了,他发现控制自己的脾气比钉下那些钉子来得容易一些。终于,父亲告诉他,现在开始每当他能控制自己的脾气的时候,就拔出一根钉子。一天天过去了,最后男孩告诉他的父亲,他终于把所有的钉子都拔出来了。于是,父亲牵着他的手来到后院,告诉他说:“孩子,你做得很好。但看看那此围墙上的坑坑洞洞,这些围篱将永远不能回复从前的样子了,当你生气时所说的话就像这些钉子一样,会留下很难弥补的疤痕,有些是难以磨灭的呀!”从此,男孩终于懂得管理情绪的重要性了。

这个故事告诉我们,当我们在面对工作中自己产生了负面情绪。一般负面情绪有以下几种,悲观,失望,难过,愤怒,受挫、排斥、你烦、妒忌、困惑、心虚、紧张。这些情绪如果处理不当就会伤害身边的同事或者家人,而且也耽误了工作。所以拥有排解自己负面情绪也是职场中一种能力。

之所以有负面情绪主要因为对事物有错误的认知,举个例子一个早上,小胡对单位同事小王说:“我这里有好吃的,你过来吃吧”小王说:“谢谢,我不吃了。”小胡马上火冒三丈,说:“你以为我不是好人,给你下毒吗?”小王和其他同事马上他口无言,其实当时只是小王已经吃了早餐,肚子还饱,所以吃不下东西而已。小胡对别人不吃这件事情,错了错误的分析,也对他人造成了伤害;其次扩大化是负面情绪产生的一个重要原因,本来是一件很小的事情,旁人看来却只是芝麻绿豆大,然而对个人而言,却上升到形象、价值感、自尊心的折损和破坏。有个笑话,一个农夫死了一只小鸡,结果他就想到这只小鸡会生出小鸡宝宝,宝宝又生出更多的宝宝,结果他觉得自己失去了一整个养鸡场。

单位的小岑,在审核简报稿件时,发现供稿着用错了一个词,结果对着这个同事大方雷霆,说这个错误给自己造成了很大的麻烦,要是在报纸上发现此类错误,他肯定被领导批评,然后这个报社都会倒闭,问题就严重了。结果这位同事听到他的批评头昏眼花。小岑犯了对问题扩大化的错误。事情本来就没有那么糟糕,而只是一个词的错误。

要能及时排解这些负面情绪就要做到,学会接纳和了解产生负面情绪的原因。排解负面情绪的第一步就是要先能察觉我们的情绪,并且接纳我们的情绪。情绪是一种力量,是我们真实的感

受,我们要学习正视并接受它,就能把很好地利用这种力量。为自己的情绪负责,而不会被负面情绪所左右。

第二步问问自己为什么会有这样的情绪。只有找到情绪的根源,才能真正了解自己内心的需求,从而更好地去解决问题。分析自己内心的需求,然后思考在现行处境下可以做的正面的事情。从正面的角度思考处情如何以不同的方法来看待事情。第三步通过一种幽默的方式表达出自己内心的需求,排解负面情绪。幽默使人与人积极交往。幽默能降低紧张,制造轻松的气氛。幽默是用安全而不带威胁的方式表达内心的冲突。一个具有幽默感的人,能时时发掘事情有趣的一面,并欣赏主活中轻松的一面。幽默是一种才华,是一种力量,或者说是人类面对共同的生活困境而创造出来的一种文明。它以愉悦的方式表达人的真诚、大方和心灵的善良。一次,美国总统里根在白宫钢琴演奏会上讲话时,夫人南希不小心连人带椅跌落在台下的地毯上。正讲话的里根看到夫人并没有受伤,便插入一句说道:“亲爱的,我告诉过你,只有在我没有获得掌声的时候,你才应这样表演。”台下响起了一片热烈的掌声。

第四步做到换位思考。所谓换位思考就是身在职场,设身处地为他人着想。站在他人立场上想事情。换位思考一下,换位思考让我们获得更多的工作机会。有一次,戴尔〃卡耐基在报上刊登了一则聘请秘书的广告,大约有三百封求职信涌来,内容几乎

是一样的,只有一位女士特别聪明,引起了他的注意信函是这样的:“敬启者:您所刊登的广告可能已引来两三百封回函,而我相信您一定很忙碌,没有时间一一阅读,因此,您只需拨个电话……我很乐意过来帮忙整理信件,以节省您宝贵的时间。我有15年的秘书经验……”。卡耐基一收到这封信,真是欣喜若狂。他立即打电话请她前来。卡耐基说:“像她那样的人,永远不用担心找工作。”学会换位思考,遇事能够设身处地站在别人的立场和处境思考问题的人,永远能在职场上找到自己的位置。让自己重新获得工作的动力。

第四篇:别让情绪影响了你的工作

一个事业成功的人,往往都是能够将情绪控制的很好的人,即不轻易受外界环境影响,时刻保持对事物客观冷静的分析。而一个总受情绪影响的人,则常常会带着或好或坏的情绪工作,对事件更缺乏敏锐的判断。

当不愉快的事情发生引起坏情绪时,很多时候我们又会不自觉得会受到这种情绪左右,表现出某种程度的不成熟、不负责。观察我们的周围,你会发现,有些人总是带着情绪工作,工作失误受到批评、和客户谈判受挫、甚至是上班途中遇到什么不顺心的事都会影响到他,稍不留神就抱怨发脾气,对这样的人,你还会对他做的工作放心吗?你还会认为他会积极热情的投入工作吗?

说到坏情绪影响我们的工作,那么好情绪就一定促进我们的办事效率吗?那不一定,有一句俗语说的好“别让高兴冲昏了头”。和坏情绪一样,当你的心情极度高涨兴奋时,尽管你是高兴甚至是激动的,但仍然可能会失去常有的判断力,变成好说话的“好好先生”,处理问题或是谈判时,表现出过度的热情,而错失谈判的筹 码,放弃有利的机会。 冷却自己的情绪,无论是好是坏。意识到自己心情不好,想要宣泄时,我们可以采取很多方法,一个人时大声讲出来、深呼吸几次冷静冷静,或是和好朋友倾诉…… 但一定要告诫自己,不可失控,更不能当场发作。收到好消息,在与人分

享时也不要忘记,好心情是激励我们前进的动力,切不要就此娇纵大意。

郭振海.2011.5.17

第五篇:负面情绪会引发心理疾病

不要不在意生活中的一些小的情绪和坏心情,如果不能很好的调节的话,会影响到我们的身体健康状况,甚至是寿命,那么就带大家看一些些详细的情况及数据:

常因夫妻关系出现情绪困扰的人死亡率增加1倍;常因亲子关系焦虑的人死亡率增加50%;常跟家人争吵的人死亡率升高1倍;常与邻居争吵的人死亡率增加2倍。有严重精神问题的人寿命平均减少7~24年。

焦虑等不良情绪对人体造成的负面影响是全方位的。初发期,喉咙会变得沙哑干涩;肌肉会变得紧张,引发肩颈疼痛及偏头痛;血糖也会因此突然升高。如果长期慢性焦虑,哮喘、心脏病、中风的发病风险增加,消化系统紊乱,记忆力明显下降,还会引发疲劳、失眠等异常。

情绪对健康和寿命的影响毋庸置疑。一般来说,不良情绪来自于压力,而压力又分为两种。当个人能力无法满足外界要求时,他会感到不堪重负;反之,当外界要求远远小于个人能力时,不被需要的痛苦也会造成另一种压力。所以,调控情绪的核心应是认清压力的类型,决定到底是改变环境适应自己,还是提升自己适应环境。除此之外,遇到情绪障碍时,也有一些即时的小方法予以缓解。

负面情绪看起来很小但是如果不断积累却会造成大的伤害,文章给大家讲述的内容希望能使打击更加的关注自身的情绪,身体才是我们在快节奏社会中生活的基本。广州协佳医院提醒大家平时注意自身的调节远离心理疾病的困扰。

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