七年级思品期中测试题

第一篇：七年级思品期中测试题

七年级思品期中试卷分析

七年级政治期中试卷分析

一、基本情况

1、本次参考人：229人，及格人数215人，及格率：93.9%，平均分是81.4分最高分：100最低分：37，优秀率：62.9% 。

2、题型、题量及分值

单项选择题25个小题共50分;辨析题1个，共6分，材料分析题4个共44分。

3、试题特点

容易题约占60%，中档题占30%，稍难题占10%;注重对基础知识和基本能力的考查，特别是考查学生的识记理解能力，适当考查学生从材料中获取信息分析解决问题的能力，材料贴近学生的生活实际，主要考的是学生的概括归纳能力，适当也涉及了对学生分析能力及运用所学知识解决问题能力的考查，设问跨度小，一般就一章或一节设问，对分析能力的考查也只是局限于比较浅的层面上。

二、存在的问题：

1、概念把握不准确

如单项选择第

4、

5、

22、24小题有不少同学选错，就是因为没能准确掌握基本概念或基础知识。

2、相关学科知识掌握不牢

思想品德学科与语文，历史等学科及国内外重大时事联系紧密，如单项选择

2、16小题，有一定的语文功底就不会选错了。

3、思维能力、从材料中获取信息能力、概括归纳能力差

思想品德学科教学要教会学生具体问题具体分析，同时要教会学生擅于从材料中获取提炼有效信息来分析问题、解决问题，如果学生概括归纳能力差，在答题时就会出现零乱、啰嗦或不完整。如第

27、29题学生失分较多，失就失在不能从材料中获取有用的东西，对材料分析不透。这就是平时思维能力训练太少、分析综合能力欠缺影响所致。

4、审题能力不强

审题在考试答题中比较关键，从某种程度上说，题审好了，就等于成功了一半。审题出错，就会导致答案不完整或根本抓不到要领，胡乱作答。如第30题，有学生审题不仔细，很多学生没能按照抓住答题要点。

三、今后整改的措施：

1、强化基础知识教学

(1)突出主干知识、重点知识的教学

在教学中，我们要紧紧依据《课标》，以教材为载体，抓重点，采用多种方法多种手段，调动学生的多种感官，引导学生积极参与到课堂中来，真正体现学生学习主体地位，充分发挥学生主人翁责任感。

(2)注重知识教学的系统性和完整性

2、注重能力培养

在教学中，要培养学生的思维能力;增强学生自主学习的能力;注重培养学生的创新意识，以及与他人合作和参与社会实践活动的能力。 这就要求我们注重对学生学习方法的指导，使学生学会学习，逐步掌握学习思想品德的一些基本技能和方法，。

能力的培养不是一躇而就的，它需要我们在教学中逐渐渗透、潜移默化，彻底抛弃传统的“填鸭式”、“满堂灌”。在教学中，充分利用五环节教学法，通过精心设置的课堂提问，由浅入深，由易到难，充分引导学生独立思考。不要照本宣科，要创设新情境，组织精当的材料，引领学生去探究、去实践、去创新。

3、加强技巧性训练

一是加强学生的审题能力训练，教会学生审清时间空间，审准关键词的意思，审准答题方向，选择题怎么做，材料题怎么做，问答题怎么做，从哪里入手，如何解剖，如何分解，如何表述，有计划地用相关试题进行针对性的训练，让学生明确回答相关问题的要领，从而增强学生的思维能力和应试能力。二是加强养成教育，平时教学中不要放松对学生的严格要求，督促学生养成认真阅读、认真答题、认真写字的好习惯。

第二篇：七年级下册思品期中考试复习资料

班级：姓名：学号：

第一课珍惜无价的自尊

1、自尊的表现P

42、自尊是什么(含义)?P

53、某种现象为什么是自尊? (含义+重要表现)

4、知耻与自尊的关系P6

5、虚荣心的含义?虚荣心产生的原因?P8

6、为什么要尊重他人?

P9①尊重他人是自尊的需要，尊重他人就是尊重自己。要赢得他人尊重，首先要尊重他人。 P11②尊重他人也是自我完善的需要。成长过程中，需要他人善意的提醒，有利于更好的认识自己。

7、尊重他人的含义?P10

8、如何做到彼此尊重?(怎么做) P12①P13②P 15③

9、为什么要豁达?P13—14

10、怎样正确对待议论和批评?P14

11、尊重他人的最基本表现?P15①②③

12、如何做到尊重他人?(怎么做)P15①②③

13、尊重的意义作用?P16

14、知耻是自尊的重要表现

第二课 扬起自信的风帆

1、自信的表现P20

2、自信是什么?(含义)P20

3、自负、自卑、自信的区别?P22①②③

4、某种现象为什么是自信或为什么不是自信?(含义+表现+区别)

5、自卑与自负的共同点P23

6、为什么要自信?P23+P30

①自信是成功的基石。②自信永远是准确的自我定位和客观的自我评价，永远是一种进取精神和科学态度，永远是遇到困难永不低头的巨大精神力量。③自信是我们人生道路上最宝贵的财富。

7、为什么说自信是成功的基石?P23+P25

自信是成功之基，是因为自信的人具有追求成功的心理素质如乐观、好奇、专注等，

二良好的心理素质对一个人的成功是十分重要的。

8、自信者有哪些心理品质?P25①②③

9、为什么自负和自卑的人都会远离成功?P24

10、怎么做一个自信的人?(树立和增强自信的方法和途径?)P27—30

①要相信自己，看到自己的进步与长处。②要增强信心与实力，实力才是撑起信心的最重要支柱。③要把个人命运同祖国发展结合起来，做自信的中国人。

11、根据自信(或自卑、自负)的情景材料谈给你的启示?

为什么(6题)+怎么做(10题)(选择符合题意的句子回答)

21、国际交往中我们应该怎么做?P30—

31第三课走向自立的人生

1. 什么是自立(自立的含义)?P34

2. 自立的表现有哪些? ①学习自立 ②生活自立 ③处理社会问题自立

3. 某种现象为什么是自立?(1+2的答案)

4. 为什么要自立?①②P36③P38

5. 如何做一个自立的人? (怎么做，启示,提建议)P39-43①告别依赖,学会独立生活，

树立自立意识②正确处理自立与自主的关系，要自立先自主，勇于承担自己的责任。③多实践多锻炼,培养自立的能力。

6. 依赖的危害有哪些?P40

7. 告别依赖一个重要表现是:独立的生活.

8. 什么是自主?(自主的含义)P42

9. 自立与自主的关系:自主是自立的前提,要自立先自主,自立是自主的表现.

10. 如何培养自立能力?(怎么做)①P43②P44(启示,提建议)

第四课 人生当自强

1. 什么是自强?(含义)

自强是指积极向上,依靠自己的努力奋发图强的精神 (或指对未来充满希望,奋发向上,积极进取的精神。它是一种精神，一种美好的道德品质，对一个人的成长具有巨大的作用。

2. 自强精神的表现有哪些?P48

3. 某种现象为什么是自强? (1+2的答案)

4. 为什么要自强? ①P47②P49③P48

5. 什么是自弃?P50

6. 自弃的表现有那些? P50

7. 自弃与自强的关系: 自弃与自强是对立的,苟安者弱,拼搏者强,自强者昌,自弃者亡.8. 如何做一个自强的人(如何发扬自强精神)?(怎么做，建议，启示)

① 要树立坚定的理想,并执着追求，因为理想是自强的航标

② 克服弱点,敢于战胜自我,因为战胜自我是自强的关键

③ 善于发挥自己的优势,避开短处,因为扬长避短是自强的捷径.

9. 所有自强者的共同特点----为人生的理想执著追求

10. 自强的人都会面临一只拦路虎-----放任自我

11. 我们要自强应该怎样做?

①要有理想，树立正确的人生目标，并坚持不懈地为之奋斗，因为理想是自强的航标;②要战胜自我，超越自我，因为这是自强的关键;

③要扬长避短，在磨砺中走向自强，因为这是自强的捷径。总之，P56第二段

12. 要自强我们什么要树立理想?或(为什么说理想是自强的航标)?(P51第一段、P52

第一段)

13. 为什么说战胜自我是自强的关键?(P53第一段、P54第一段、P54第三段)

14. 为什么说扬长避短是自强的捷径?(P55第一段、P55第二段)

专题 向“感动中国”2008人物学习

【背景材料】

“CCTV感动中国人物” 2009年2月5日，中央电视台第8届“感动中国”评选人物活动揭晓。当选为2008年“感动中国”的十大人物是：奔忙在冰雪地震灾害前线的志愿者唐山十三农民;累死在救灾前线的青年战士武文斌;带领群众抗震救灾的北川县长经大忠;冒着生命危险在救灾前线抢险的消防队员李隆;向世界展示了中国文化的张艺谋奥运导演团队;维护奥运圣火尊严的残疾人火炬手金晶;把圣火送上地球最高点的藏族火炬手吉吉;成功实现中国首次太空行走“神舟七号”航天员团队;扎根悬崖小学18年的支教夫妻李桂林、陆建芬;照顾瘫痪女友34年的苏州市民韩惠民。 特别奖授予全体“中国人”【材料传真】组委会认为，2008年的中国经历了太多悲怆和喜悦，在抗击暴风雪、抗震救灾、举办奥运会、“神七”航天员太空漫步等事件中，中国人用坚韧、勇敢、智慧向世界展示了令人震撼的民族力量。

设问：

1、 感动中国十大人物值得我们学习的共有的品质是什么?自尊、自信、自立、自强

2、 这种精神在这些感动中国的人物身上是怎样表现的?(第四课第2题答案P48)

3、 感动中国十大人物给你的启示?(我们青少年该怎样向感动中国十大人物学习?) 我们青少年①应主动向感动中国十人物学习，把自己培养成为自尊、自信、自立、自强的中国人。②树立坚定远大的理想，把个人前途和祖国命运结合起来;③勇于克服困难和挫折战胜自我、自强自立自信自尊，形成健康的心理和人格;④努力学习科学文化知识，全面提高素质;⑤全面正确地认识自己，扬长避短，⑥勇于承担责任，为他人、集体、国家和社会作出奉献。

重要观点(背诵)

1、自尊即自我尊重，指既不向别人卑躬屈膝，也不允许别人歧视、侮辱。它是一种健康良好的心理状态。

2、知耻是自尊的重要表现。

3、在日常生活中，尊重他人最基本的表现，就是对人有礼貌，尊重他人的劳动，尊重他人的人格。

4、相信自己行，是一种信念，也是一种力量。

5、自卑与自负是自信的误区。

6、自信是成功的基石。

7、自卑与自负是一对孪生子，都是以自我为中心。

8、自信者有乐观、好奇、专注的心理品质。

9、发现自己的长处，是自信的基础。

10、实力，是撑起信心的最重要支柱。

11、自立就是自己的事情自己干。

12、告别依赖，一个重要的表现是独立地生活。

13、自己的事情自己负责的前提是要自立。

14、培养自立能力最基本的就是立足与当前生活、学习中的问题，从小事做起。

15、自强是进取的动力。

16、自强是通向成功的阶梯。

17、自弃与自强是对立的。

18、理想是自强的航标。

19、战胜自我是自强的关键。

20、扬长避短是增强的捷径。

第三篇：八年级思品期中试题

八年级(下)思想品德试题

班级姓名学号

一、选择题：(下列各题的四个选项中，只有一个是符合题意的，请把正确答案前的序号填

1.下列不属于中华人民共和国公民的是 A.华侨B.美籍华人

C.具有中华人民共和国国籍，正在监狱服刑的被剥夺政治权利的罪犯 D.具有中华人民共和国国籍，正在初中就读的藏族学生

2.公民享有的权利，需要来自家庭、学校、社会及法律的保障，其中最重要、最有效的是A.社会保障B家庭保障C法律保障D自我保护

3某校初一学生寝室丢了东西，老师怀疑是本校学生所为，在查无结果的情况下，让同学们投票“选小偷”。这种做法

A.能够迅速有效地解决问题B.保护了学生的合法财产所有权 C.是同违法行为做斗争的手段D.侵犯了学生的人格尊严 4.“公民在行使自由和权利的时候，不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。”下列违背这项法律规定的行为是

A.警察李某在身受重伤的情况下奋起反抗，将正在持刀抢劫的劫匪击毙 B.张某不是回族人，但在某饭店吃饭时仍要求服务员不上有猪肉的饭菜

C.住校生周某的钱物被同寝室的王某偷去后，周某伙同几位同学将王某打伤并夺回被 偷钱物D.一位北京人将自己积攒的8万元人民币捐赠给大西北的科研机构 5.我们要弘扬中华民族的传统美德，必须遵守___的基本道德规范。

A、自强B、见义勇为、舍生取义、公而忘私C、爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献D、爱党爱国、明礼诚信、互助互爱、勤俭节约、爱岗敬业 6.人格尊严权集中体现为

①生命健康权②自由权③名誉权④肖像权⑤姓名权⑥隐私权 A.①④⑤⑥D.①③④⑤c.③④⑤⑥D.②③⑤⑥

7.朱秦同学在课堂上违反纪律，受到班长余威同学的批评，心存不满，就在同学中捏造说余威曾在新华书店盗窃书籍。朱秦同学的这一行为

A.是违法的，侵犯了余威同学的名誉权B.不道德，但不违法

C.是违法的，侵犯了余威同学的荣誉权D.虽然违法，但小事一桩 . 8.某校一班主任想组织一次“民主测评会”，由学生不记名投票在全班选出“最不受欢迎的学生”三名。若你是该班一员，你依法应该A.按班主任的要求认真填写选票

B.在选票上写上那些自己不喜欢的同学的名字

C.劝阻班主任的做法，因为它有损学生的人格尊严 D.向法院起诉，请求法院给予该老师刑罚处罚 9.高考结束后，刘某迟迟未收到大学录取通知书，后来才得知张某冒名顶替自己上了大学。 刘某愤然将张某告上法庭，因为张某侵犯了他的

①受教育权②姓名权③荣誉权④肖像权⑤隐私权

A.①③B.②④C.①②D.④⑤

10.、唐某家阳台的花盆被风刮倒下楼，正好把路过的邻居张某砸伤，唐某当好不在家。对此，唐某是否应负法律责任

A、不负，因为他当时不在家B、要负，因为这侵犯了公民的生命健康权

C、不负，因为这并非他故意所为D、要负，因为这危害了公共安全

11.公民受到非法侵害时，应采取的正确态度是

A.以其人之道，还治其人之身B.运用法律武器，维护自身合法权益

C.寻找机会，用更严厉的手段报复对方D.扬中华民族的美德，宽容忍让

12、我国宪法第38条规定：中华人民共和国公民的人格尊严不受侵犯。禁止用任何方法对公民进行侮辱、诽谤和诬告陷害。这说明

①我国法律维护我们的人格尊严②人格尊严在公民的人格权中居于首要地位

③人格尊严不可辱④侵犯他人的人格尊严权，要承担相应的法律责任

A、②③④B、①③④C、①②④D、①②③

13、大学毕业生孙志刚因未携带身份证被派出所收容，在转往收容遣送中转站、救治站过程中被故意伤害致死。上述案例中孙志刚被侵犯的权利有：

①人格尊严权②言论自由权③人身自由权④生命健康权⑤继承权

A、①②③B、①③④C、②③④D、③④⑤

14、下列体现我国法律对未成年人的生命健康给予特殊保护的规定是

① 禁止虐待、遗弃未成年人 ② 禁止溺婴、弃婴 ③ 禁止用工单位非法招用未满16周岁的未成年人 ④ 任何组织和个人不得披露未成年人的个人隐私 ⑤ 禁止安排未成年工(已满 16 周岁未满18 周岁的劳动者)从事矿山井下、有毒有害、劳动强度大的劳动

A、①②③B、③⑤C、①②③⑤D、①②③④⑤

15、村委会办公室新买来的一台电脑被盗，村长根据现场判断系本村人所为，于是便带着人挨家挨户进行搜查。对此，村民们议论纷纷，发表了以下观点，其中正确的是

A、不做亏心事，不怕鬼敲门

B、村长无权搜查村民住宅，其行为侵犯了村民的隐私权 C、村长的行为是为了维护集体的利益，无可厚非

D、如果电脑被找到，村长的行为就是合法的，否则就是违法的

16.某市辖区的一段长江大堤发生崩岸险情，十分危急。市防汛指挥部要求某镇人民武装部立即组织1 000名突击队员支援抢险。基干民兵张某接到紧急通知后，却以“要干自家活”为由，拒绝参加抢险突击队，在群众中造成极坏影响。张某在紧急关头拒不履行义务，受到了法律制裁。这一案例表明

①、每个公民在享有权利的同时，必须自觉履行义务。②、公民自觉履行义务是热爱社会主义祖国的表现③、拒不履行法定义务就要受到法律制裁 ④、享受权利是自己的事，履行义务是别人的事

A、①②③B、②③④C、①②④D、①③④

17.浙江一男子用拴狗链条锁住妻儿施虐,在看守所内仍不思悔改，他曾对检察官说：“我只是想管教自己的老婆孩子，用不着大惊小怪。如果不是警察插手，我已经管教好了我哪里有犯罪!正确的观点是

A.我国公民法律意识淡薄，家庭暴力司空见惯B.男子的行为是一种侵犯公民生命健康权的违法行为C.管教自己的老婆孩子是自己的权利

D.公检法是滥用职权，侵犯公民人身自由权利的行为

18.下列行为属于侵犯他人的名誉权的是

A、把某人的照片私自印在杂志的封面上;B、捏造事实在背后中伤他人;

C、非法剥夺他人的荣誉称号;D、个体工商户转让自己的名称;

19.下列关于权利与义务的关系说法正确的是

A、权利与义务是相互依存、相辅相成的;B、未成年人可以只享有权利不尽义务;

C、放弃所有权利就可以不尽义务;

D、公民可以在行使和维护自己的权利时，可以不尊重和维护他人的权利;

20.一个好吃懒做的农民刘某，经常偷他人的苹果去卖。村长为了给刘某一个教训，按村规将刘某绑起来，关了两天才放出来。对此下列认识正确的是

A、村长的做法是对的，可以教育刘某改邪归正;B、对已经违法的刘某谁都有权惩罚;

C、村长侵犯了刘某的人身自由权利;D、村规也是法，村长的行为是合法的;

二.自主探究：(共分)

21.午休时间，同宿舍的同学休息了，陈皓同学还在大声的朗读英语。室友多次提醒，他

说：“学习是我的权利和自由，任何人不能干涉。”运用所学的知识对陈皓同学的观点进行分析说 明。(6分)

22..某中学生骑车闯红灯,被交警同志查扣,该生不理解,认为:骑车是我的权利和自由，上学时间紧,闯红灯无所谓.后通过法律常识的学习,他认识到:没有红灯的约束,哪有绿灯的通行.从此,该生能自觉遵守交通规则,不在闯红灯了.请问:哪些道理和知识促使这位同学发生了转变?(6分)

三.案例分析：

23、某学校女生李某因嫉妒同寝室的另一名学生林某，用有照相功能的手机偷拍了林某在寝室内的各种生活照片，在同学中传看，并无中生有，捏造事实中伤林某，给林某造成很大的痛苦。

(1)李某的行为侵犯了林某的哪些权利?(至少写出两项4分)

(2)分析李某的行为有哪些危害?(6分)

(3)对此，林某应该怎么办?(提出两种解决办法)(6分)

24、某校女生张某、李某去某百货商场购物，商场保安怀疑她俩偷了化妆品，便对她俩进行责问、盘查、搜包，但未发现“赃物”。继而又要搜身，这生提出反对。但保安仍然将两名女生非法扣留达两个小时。事后，两名女生向人民法院状告该商场侵权。法院经审理，判决该商场向两名女生赔礼道歉，恢复名誉，消除影响，并向两名女生付精神损失抚慰金4000元。

(1)商场保安的行为侵犯了两名女生的哪些权利?(2分)

(2)你从这一事件中受到了什么启示?(3分)

四.阅读感悟：(17分)

25.王某自幼没了父母，他在政府的帮助下读完了中学。之后，他响应国家的号召，自愿到部队服兵役。在啷队，因表现出色，他多次受到表扬。退役后，他自己开了个小批发部，干起了个体经营。由于认真守法，积极纳税，他多次被税务部门评为纳税先进个体。后来，他又带领村民走上了富裕之路。他的举动得到了全村人民的好评，被村民选为乡人大代表。

阅读材料后请回答：

(1) 王某享受了宪法赋予的哪些权利?(3分)

(2)王某履行了宪法规定的哪些义务?(3分)

(3)公民的权利和义务的关系是怎样的?(5分)

(4)公民该如何履行自己的义务?(6分)

第四篇：八年级下思品期中试题

姓名

8、公然辱骂、在大庭广众之下讽刺挖苦嘲笑、往他人身上泼脏物等是侵犯公民()的行为九三管理局2013——2014学上学期期末考试试题 A.生命健康权B.隐私权C.人身自由D.名誉权 八年级思想品德

9、肖明的父亲病故后，母亲带他嫁到王家。继父令肖明改姓王，肖明就是不答应，两人的关系由此紧张起来，肖明的母亲也十分为难。对此，下列看法正确的是() A.肖明应该改姓，继父有权给孩子改名B.姓肖姓王无所谓，双方不必计较

一、单项选择题(20分)请把正确答案的字母写在表格里

C.肖明的继父可以持户口本到户籍管理部门请示办理 D.肖明享有姓名权，有权决定是否使用和依照规定改变自己的姓名

10、胡季将吕明较胖的脸形十分夸张地画了一幅漫画，并以《肥猪》为名，张贴在教室里，吕明理直气壮地要求胡季公开道歉。吕明是在积极维护自己的() A.名誉权和荣誉权B.荣誉权和姓名权C.名誉权和肖像权D.肖像权和姓名权

11、下列不属于隐私的是() A.在中国生活的人B.正在中国拥有财产的人

A.身体缺陷、财产状况B.日常生活、家庭关系 C.凡具有中华人民共和国国籍的人D.从小在中国长大的人

C

2、公民的权利和义务具有().个人书包、个人信件D.作业本、作文本

12、受全球金融危机影响，今年我国应届大学生就业形势严峻。某地有人将近万名企业老板A.真实性B.统一性

的手机号码等私人信息在网上向高校毕业生叫卖。你觉得这种做法()C.一致性D.平等性

A.侵犯了他人的隐私权，应受到法律制裁

3、由宪法和法律公民必须履行的义务是()

B.生财有道，无可非议 A.法定义务B.道德义务

C.有利于毕业生快速找到工作，是件好事C.基本义务D.应尽义务

D.是错误的，应该免费赠送给毕业生

4、下列属于公民基本义务的是()

13、上述买卖公民个人信息的行为() A.宗教信仰自由B.政治权利和自由

A.是违反社会道德的行为，但不是违法行为C.社会经济权利D.依法服兵役

B.既不违反社会道德，也不违反我国的法律

5、属于我国公民享有的最根本的，也是公民享有其他一切权利的基础的公民权利是 ()

C.既不承担道德责任，也不要承担法律责任A.人身自由权B.生命健康权

D.既是违反社会道德的行为，也是违法行为 C.受教育权D.政治权利

14、当隐私权受到侵害时，我们应该()

6、看右图：近阿美辞掉了在某保险公司的保险业务员工作。她说，离开这家公司的原因只有

A.以牙还牙揭露对方的隐私B.忍气吞声，不理不问一个──自己的名字连续几个月上了公司的“猪头榜”。对此，下列说法正确的是()

C.找几个人将侵权人揍一顿 A.阿美工作表现差，承受能力差，应该辞职

D.勇敢地拿起法律武器采取侵权人协商，请求司法保护等方式、要求侵权人停止侵害，赔B.张贴“猪头榜”可以激励员工努力工作

礼道歉C.该公司的做法侵犯了员工的人格尊严

15、《中华人民共和国宪法》明确规定：“中华人民共和国公民的住宅不受侵犯。禁止非法搜D.辞职是员工维护自己尊严的唯一手段

查或者非法侵入公民的住宅。这是因为()

7、列行为未侵犯他人肖像权的是()

A.公民的住宅属于公民个人的生活领域B.公民的住宅属于公民个人的私人信息 A.在互联网上随意发布他人的照片

C.公民的住宅涉及公民个人的内心世界

D.进入公民住宅的行为都属于侵权行为 B.警方发布通缉令，使用犯罪嫌疑人的照片

16、我国法律禁止用工单位非法招用未满_________的未成年人。

()C.影楼未经顾客同意将其照片作为店铺陈列品

A. 18周岁B. 20周岁D.某减肥药厂家未经同意将著名主持人崔永元的照片用做产品广告等

C. 14周岁D. 16周岁

八年级思想品德第 1 页 共 4页

17、据调查表明：当今人们的就业、事业发展和收入状况与他所接受的教育程度成正比，“脑袋满，才能钱袋满”己成为普遍现象。因此，从个人的发展来看，受教育是公民的()A. 一项基本权利B. 一项普遍义务C. 一项个人私事D. 一种兴趣爱好

18、教育能为人们未来的幸福生活奠基。教育获取________、________改变命运。 ()A. 知识 金钱B. 方法 时光C. 知识 知识D. 学历 智慧

19、公民有从国家接受文化教育的机会，以及获得受教育的物质帮助的权利，这种权利是指A. 劳动权B. 受教育权C. 人权D. 财产权

20、依照法律规定，适龄儿童和少年必须接受的、国家、社会、学校、家庭 予以保证的国民教育是指()A. 义务教育B. 学前教育C. 高等教育D.中等教育

二、不定项选择题(有错误选项的不得分，漏选一项扣1分)( 20分) 请把正确答案的字母写在表格里

A劳动B 名誉C 受教育D 肖像权

6.义务教育不同于高等教育、成人教育等，它具有自己的显著特征。我国义务教育具有的基本特征是() A.强制性B. 公益性C. 统一性D. 可塑性

7.下列关于教育的说法正确的是() A. 它是人类文化的一种传承活动和催化活动B.它是培养人的社会活动

C. 它以传授知识、经验为手段 它是连接过去和未来的中介 D.它以促进人的发展、社会的进步为目的8.从2004年开始，一些地方教育行政部门陆续取消了对进城务工人员的子女义务教育阶段入学的一些限制。这样做能够()A. 使进城务工人员的子女充分享有平等的受教育权利B. 提高农民工的素质C. 加快城市教育发展的速度

D. 使进城务工人员的子女更好管理 在现实生活中，由于各种原因，侵犯我们受教育权的行为时有发生，当我们的受教育权被他人剥夺或受到侵犯时，我们可以采用________予以维护。()

1、下列行为属于正确行使公民权利的是()

9.A小东拒绝父亲让他辍学卖菜的要求，坚持回校学习

A.非诉讼方式B. 诉讼方式B小明打电话到有关部门举报附近有一家黑网吧

C.不予理睬D. 暴力手段 C受到同学欺负的小文找自己的哥哥教训那个同学

10. 尊重他人隐私()D小梅的爸爸没有足额交齐税款，她视而不见

A.是每个公民应有的道德品质2.在杭州“5 • 7”交通肇事飙车案中导致浙江大学学生谭某死亡的被告人胡斌，被以交通肇

B 事罪一审判决有期徒刑三年。这件案例说明().是道德的呼唤，有利于形成良好的道德风尚

C.是尊重他人人格及人格权的表现A. 法律捍卫我们的生命健康权

D.是包庇他人缺点错误的有效手段 B.公民要积极行使生命健康权，当受到侵害时，要依法维权

三、简答题(34分) C.尊重他人的生命健康权是我们的道德义务和法定义务

(一)某校女生徐某、蔡某去商场购物，商场工作人员怀疑她俩偷了一瓶化妆品，便对她俩D.法律保护公民的人身自由

进行责问、盘查、搜包，但未发现"赃物"，继而又要搜身，被两名女生严辞拒绝。工作人员3.公民的生命健康权受到非法侵害时，受害人有权依法做出的行为包括()

将她们非法扣留达一个多小时。事后，两名女生在家长的陪同下向人民法院状告该商场侵权。A.对正在实施侵害的人自卫、制止B.要求侵害人赔偿医疗费

运用所学法律知识回答：(5分) C.向人民法院提起诉讼D.忍气吞声，和为贵

4.公民享有人身自由()

1、商场工作人员侵犯了两名女生的哪些权利?(2分)

A不受非法搜身

B是我们充分享受其他各种权利的基本保障

C不受非法禁闭、非法拘禁

2、你从这一案例中得到了什么启示?(3分) D公民的人身和意志完全由自己支配，不受任何约束

5.下列选项中，既是公民权利又是公民义务的选项是()

(二)王某自幼没了父母，他在政府的帮助下读完了中学。之后，他响应国家的号召，自愿到部队服兵役。在部队，因表现出色，他多次受到表扬。退役后，他自己开了个小批发部，干起了个体经营。由于认真守法，积极纳税，他多次被税务部门评为纳税先进个体。后来，他又带领村民走上了富裕之路。他的举动得到了全村人民的好评，被村民选为乡人大代表。

4、教育对个人的成长有什么作用?(2分)阅读材料后请回答：(13分)

1.王某享受了宪法赋予的哪些权利?(3分)

2.公民怎样正确行使权力?(4分)

3、王某履行了宪法规定的哪些义务?(3分)

4、公民该如何履行自己的义务?(3分)

(三)15岁的马强是个苦孩子，父母、爷爷有病 有，一家五口的生计全靠近70岁的 奶奶买水果维持，哪有钱供他读书呢?本应上初中的他，小学一毕业就外出打工了。一个偶然的机会，他抱着试试看的心理，踏进了内蒙古包头46中校门。他没想到的是，学校爽快地接收了他，学费、杂费、课本费都不用交，连住宿和生活费都免了。马强感觉像做梦一样，他觉得自己是最幸福的人。(10分)

1、马强的故事体现义务教育的什么特征?(1分)

2、我国义务教育具有哪些特征?(2分)

3、什么是义务教育?(2分)

5、我们作为马强的同龄人，应该怎样履行受教育的义务?(3分)

(四)热点材料一：2011年学校校车安全事故大盘点(6分)

①2011年8月29日,海南省三亚市一名3岁男童早上7时许乘接送车抵达幼儿园后,因睡着而未被司机、老师清点到,以致被遗忘在校车内9小时。直到下午4时30分左右被发现时,男童已经停止呼吸。

②2011年9月13日，星期二，中秋节后上学第一天。荆州市两名年龄不到4岁的幼儿，被幼儿园校车接到幼儿园门口后，竟被司机和接车老师遗忘在校车上。当日，荆州市的气温高达31℃，在校车内闷了8个小时后，两名幼儿才被发现，这时，她们早已停止了呼吸。 ③2011年11月16日9时40分许，甘肃省庆阳市正宁县榆林子镇下沟砖厂门口，一辆大翻斗运煤货车与正宁县榆林子小博士幼儿园学生接送面包车迎面相撞，校车司机与4名幼儿当场死亡，多名幼儿重伤。15人在送往医院抢救途中死亡，至此，事故遇难人数达20人，其中包括18名幼儿以及校车司机及1名教师。

④2011年12月13日，江苏丰县校车坠河事故已致15人死亡。

信息：从2011年年底开始，校车安全受到全国各地高度关注的时候，陕西省铜川市根据全市财力情况和辖区面积小、学校相对集中的实际，为学校配备校车。新春一开学，全市5300 多名有乘车需求的学生们每天坐着安全、标准的校车去上学。

1、上述材料中未成年人的什么权利受到了侵害?(1分)

2、请列举4部保护未人成年这一权利的法律?(2分)

3、我国法律为什么保护公民这一权利不受侵害?(3分)

四、材料分析：(14分)

初中生丽丽是家中的独生女，父母把所有的希望都寄托在她的身上了，一心想让丽丽好

好学习，将来考个好大学，出人头地。可是最近丽丽上课总是走神，一副若有所思的样子，

回答问题也是心不在焉。老师把这些情况和父母进行了沟通。妈妈特别着急，就翻丽丽的日

记和查看手机短信，有一天被放学回来的丽丽发现了，丽丽很生气，于是就和妈妈吵了起来。

根据所学知识回答问题

1、妈妈侵犯了丽丽的什么权利?(1分)为什么?(3分)

2、妈妈应该通过哪些正确途径了解丽丽?(3分)

3、丽丽和妈妈吵架对吗?(1分)丽丽应该怎样办?(3分)

4、侵害公民这一权利的表现有哪些?(3分)

五、探究实践(12分)

(一)你遇到下列表中所列的情景时，你应采取什么正确的处理方法?并简要说明这样做的法律

(二)八年级白同学过生日时，在照相馆拍了一组照片，效果相当好。一家蛋糕店的老板看中

了照片，选择了两张帖在了蛋糕店的门口用作了广告宣传用。(7分)

1、蛋糕店的老板侵犯了白同学的什么权利?(1分)

2、请你帮助白同学应该怎么去维权?说出三种(3分)

3、公民的这项权利不受侵害的表现是什么?(3分)

姓名

第五篇：九年级思品期中考试题

陕教版九年级思想品德下册期中试题及答案

本试卷分第I卷(选择题)和第II卷(非选择题)两部分，满分100分

第I卷(选择题共48分)

一.单项选择题(每题3分，共48分)

1.“莫道今年春将尽，明年春色倍还人。我期待着明年中国和世界都会变得更好。”温家宝在记者招待会时引用这样一句诗做了简短的开场白。多次呼吁“信心”的他再次强调，中国已经提出了一揽子应对计划，实现这个计划，首要的还是要坚定信心。“只有信心才能产生勇气和力量，只有勇气和力量才能战胜困难。”总理的讲话给我们的启示有①自信乃成功基石②自信是我们走出困境的关键所在③唯有自信才会成功 ④应当充分挖掘我国经济发展中的潜能⑤ 鼓舞全国人民战胜困难的意志和决心

A.①②③⑤B.①②④⑤C.②③④⑤D.①②③④

2. 国务院总理温家宝邀请来自不同领域的八位教师到中南海做客是指出 ，百年大计，教育为本;教育大计，教师为本;办好教育，教师是关键。下列对老师工作的重要性认识正确的是① 老师是我们的朋友 ②老师是人类文明的传播者 ③ 老师是人类灵魂的工程师 ④ 老师是我们成长的领路人

A. ①②③④B. ①②③C.②③④D.①③④

3.当今社会个人信息的泄露已成为一个普遍现象。特别像移动公司利用手机客户资料发送广告牟利、互联网个人信息泄露、骗子公司利用购买的客户名单电话销售假冒伪劣产品欺骗消费者，使人们个人信息成为网不住的隐私。这严重的侵犯了

A 公民的个人隐私权B 人格尊严C名誉权D姓名权

4.2010年3月3日，全国政协十一届三次会议在人民大会堂隆重举行。会议期间，各少数民族代表同汉族代表齐聚一堂，共商国事，共谋发展，共同浇灌民族之花。这体现了

A.民族区域自治制度是我国的根本政治制度

B.民族团结是国家的事，不是我们青少年应履行的义务

C.公民同一切破坏民族团结的行为作斗争

D.我国坚持民族平等、民族团结和共同繁荣的原则

5.下面《补心》中的奶粉制造商 ① 违背了经济活动中诚信原则 ② 侵犯了消费者的合法权益 ③ 将会受到道德的谴责，法律的制裁 ④ 其行为是有悖于和谐社会的要求

A. ①②③B. ②③④C. ①③④D. ①②③④

13.历史影视作品是对历史进行的艺术加工，但必须尊重历史事实。下列情

6.右图老奶奶教育小朋友说法正确的有()

A.小树是我亲手所栽

B.生命需要彼此尊重

C.小树生命高于一切

D.小树的生命要特别保护

7.随着姚明在NBA崭露头角，NBA对中国的影响越来越大，人们对NBA也到了熟悉、喜爱的地步这说明

①世界各国文化交往，开阔了我们的视野②文化的交流丰富了我们的生活

③人人都喜欢NBA④姚明成为了中美文化交流的一个连接点

A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④

8.“神舟七号”的研制是一个庞大而复杂的系统工程，需要许多部门成千上万人的共同努力。这最需要人们具有

A.团队精神B.拼搏精神C.勤奋品质D.竞争意识

9.八年级学生张明考试忘了带笔，就向邻座的同学借笔。监考老师认为他在作弊。此时他应该，

A.和老师当面争吵，据理力争

B.从此拒绝上该老师的课

C.先心平气和地和老师说明情况，考试结束后再和老师沟通，以化解误会

D.考试结束后告诉家长，转学到另一所学校

10.在汶川地震中，生命探测仪、航测飞机、“北斗一号”卫星导航系统等高科技产品在抗震救灾中大显身手，发挥了不可替代的作用。由此可见

①科学技术是第一生产力

②现代科学技术日益渗透到经济、社会生活的各个领域，成为生产力中最活跃的因素

③我国的科技水平已进行发达国家行列

④百年大计，教育为本

A.①②B.②③C.①④D.③④

11.当越来越多的网民在享受博客带来的乐趣时，也有一部分人利用博客发布不良信息严重扰乱了社会秩序，污染了网络环境。这要求

A.国家保护公民的合法权益

B.公民应自觉履行法律规定的义务

C.公民必须远离网路，倡导健康文明的生活方式

D.必须坚持公民在法律面前一律平等的原则

12.“我的地盘我做主”，这是博客的精神;但是博客自由的背后，是公共责任与法律底线。这说明()

A.国家依法保护公民的自由权利B.法律是对权利的限制和约束

C.公民必须在法律的轨道上行使权利D.我国公民的权利是不真实的

13.以下是记者对两个村书记的采访记录()

甲村问：咱们村去年的人均纯收入是多少?答：18000元左右，比前年增加了10% 问：村民收入来源是什么? 答：那可多了，原来的荒地已经被改造成草莓生产基地和绿色蔬菜园区，都是现代化的大棚生产。我们的村办企业可以进行深加工，生产果汁和蔬菜干，产品还被村销售公司卖到了国外。村民改造了住房，搞民俗旅游，接待游客，农家菜、大炕头可受城里人欢迎了，总体上讲，村里的收入30%来自种植业，70%来自加工，接送和旅游餐饮业。乙村问：咱们村去年的人均纯收入是多少? 答：大概1000元。问：村民收入来源是什么? 答：卖老三样呗，核桃，梅子和大枣。去年下了场雹子，有些家庭颗粒无收，外地收货的商人还总是压价。 问：有村办企业吗? 答：还没有。

甲村与乙村的对比，对我国当前推进农村改革与发展的启示有

①必须大力发展绿色生态农业②发展现代农业，是农民增收的重要途径

③坚持走科技兴农之路④必须将对外开放作为发展农村经济的立足点

A.②③④B.①③④C.②③④D.①②③

14.材料：十一届全国人大二次会议于2009年3月5日在北京开幕，听取国务院总理温家宝作政府工作报告，审查2009计划报告和预算报告。全国人大审议政府工作报告、审查计划报告和预算报告。这表明全国人大依法行使

A.立法权B.任免权C.监督权D.重大事项决定权

15.我国目前矿产资源人均占量仅为世界平均水平的58%，开采成本普遍比较高，实际可供利用的资源比例较低。对此，我们应该①认清我国资源短缺的形势②坚持可持续发展，节约能源 ③停止开发我国的资源 ④应该科学开发利用资源

A.②③④B.①③④C.①②④D.①②③

16. 北京奥运会上，我省跳水运动员秦凯这样说：“遇到困难要想办法克服，如果被吓倒了，就永远不可能成为英雄”。这句话给我们的启示是①绝不要在困难面前低头 ②要勇敢地面对各种困难 ③困难是自强者的垫脚石 ④只有英雄才有战胜困难的勇气

A. ①②③④B. ①③④C. ②③④D.①②③第II卷.非选择题(共52分)

17.【道德观察】(12分)

2008感动中国人物--李桂林、陆建芬事迹：

甘洛县乌史大桥乡二坪村是凉山北部峡谷绝壁上的彝寨，海拔2800米，进出极为艰难，村民一年难得下绝壁一次。从汉族地区来的李桂林、陆建芬夫妻扎根这里18年，把知识的种子播种在彝寨。 18年如一日，李桂林、陆建芬夫妇教书育人，共培养了6届共149名学生。陆建芬现在还是代课老师，1个月的工资才230元。夫妇俩第一次来到北京，连照相机也没有。是他们，为偏远山区的教育事业撑起了一片蓝天。

(1)从李桂林、陆建芬事迹，你感悟到了什么?(4分)

(2)我们身边还存在哪些缺乏责任的现象?(4分)

(3)你准备怎样培养自己的责任感?(4分)

18、(10分)小刚今年喜事连连：

说明：喜事一：因贫困失学的小刚，终于又可以和同龄孩子一样上学了。

喜事二：自07年4月29日教育部启动亿万学生阳光体育运动后，小刚坚持每天锻炼一小时，无论刮风下雨，寒暑春秋从不间断。

喜事三：一年来，小刚学习成绩稳步提高，跃居班级前茅.)

结合上面小刚的三件喜事，请你回答：

(1)【温情暖流】“一喜”中，国家减免学杂费等优惠政策，帮助小刚实现了什么权利?(2分)

(2)【珍爱生命】小刚坚持“每天锻炼一小时”，是在自觉行使哪一方面的人格权?当这一权利受到非法侵害时，小刚该怎么办?(4分)

(3)【成功奥秘】在一些同学看来.小刚的进步是一个谜底。请结合“二喜”，从心理健康角度揭开

“三喜”的谜(4分)

19.(14分)胡锦涛在出席纪念四川汶川特大地震一周年活动时的讲话时指出：“面对空前惨烈的灾难，在党中央、国务院和中央军委坚强领导下，全党全军全国各族人民众志成城、迎难而上，以 惊人的意志、勇气、力量，组织开展了我国历史上救援速度最快、动员范围最广、投入力量最大的抗震救灾斗争，最大限度地挽救了受灾群众生命，最大限度地减低了灾害造成的损失，夺取了抗震救灾斗争重大胜利，表现出泰山压顶不弯腰的大无畏气概，谱写了感天动地的英雄凯歌。” 阅读上述材料并结合所学知识回答：

(1)总书记的讲话中体现了教材中的哪些观点?(4分)

(2)我们能够迅速取得灾后重建说明了什么? (4分)

(3)你打算怎样以行动弘扬抗震救灾精神?(6分)

20.情景分析：(16分)

情景一：“世界眼中的中国”大型调查报告显示：对于“最能代表中国的事务”，外国人眼中最多的是“长城”、“功夫”和“中餐”。其中，长城获选率最高，达21%;此外，由于受好莱坞电影影响，大部分外国人对“中国功夫”印象深刻，不少人在来中国之前，还曾以为中国人个个都会“功夫”。此外，“中医”的获选率也只有2%。一个美国记者在纽约随机采访了一些路人，请他们说出了3个著名的中国人的名字，不管是古代的还是现代的。受采访者中，有近1∕3人免强答除出了“毛泽东”;只有1∕3的人说出了3个人名字。根据材料回答：

(1)从文化角度看，还有哪些“最能代表中国的事物”?请列举三个事例。(2分)

(2)上述两个材料主要反映了什么问题?(2分)

(3)为弘扬中国文化，在对外文化交流中我们应该怎么做?(4分)

情景二：目前,在校园中存在一些不利于青少年健康成长的现象, 如：流行造型奇特、内容怪诞的“变味贺卡”;语言不文明出口成“脏”;不尊重他人，与老师、父母顶撞;不讲卫生，随地吐痰，乱扔纸屑。为了落实党中央关于构建社会主义和谐社会的战略部署，我校决定开展以“创建文明校园”为主题的系列活动。

(1)、请你为此次活动设计一条宣传标语。(2分)

(2)、结合实际，谈谈你将以怎样的实际行动投入到和谐校园建设中去(至少三点，6分)。 参考答案

1. B2. C3. A4. D5.D6. B7C

8A9 C10A11B12C13C14D

15C16D

17.(1)李桂林、陆建芬是具有高度社会责任感的人。作为普通公民，他们自愿乡村教育担当重任，教书育人，乐于奉献。(4分)

(2)不关心集体、自私自利、迟到早退、不爱护公物、好逸恶劳、挥霍浪费等。(4分)

(3)言而有信，践行诺言，信守承诺;勇于并自觉承担责任，做责任的主人，在承担责任中反思自己的行为。勇于担当、甘于奉献，品德高尚、精神充实，更好的履行责任，并在承担责任中不断成长。涵养道德，提升自己的自身价值。把自己培养成一个有强烈社会责任的人，为祖国的发展攻下自己的青

春。(4分)

18. (1)受教育权。(2分)

(2)生命健康权。(2分)有权依法自卫和请求法律保护。(2分)

(3)小刚在阳光体育运动中，磨砺了坚强的意志，为他战胜学习上的困难，养成良好的学习习惯起了保障作用。(4分)

19.(1)民族精神是我们战胜困难的动力;以人为本，全心全意为人民服务;艰苦奋斗是民族精神的重要内容;(4分)

(2) ①综合国力是战胜汶川地震的物质基础;

②说明我国的经济实力明显增强;

③说明了全国人民有巨大的凝聚力和伟大的民族精神

④万众一心，众志成城艰苦奋斗，知难而进的优秀品质。

⑥社会主义能集中力量办实事、办大事，显示了社会主义制度的优越性。(4分)

(3)以力所能及的方式帮助身边所需要的人;用于战胜困难和挫折;积极参加公益活动;团结同学，与同学和谐相处;利用节假日参加爱志愿者活动;向灾区捐款捐物，表达爱心;珍爱生命，提升自身呢价值，培养自立自强精神;关爱他人，与人为善 ;关注灾后重建，为灾区重建出谋划策;在学习生活中不怕苦、不怕累。新课标第一网收集(6分)

20.情景一： (8分)

(1)京剧、昆曲、书法、对联、故宫等(2分)

(2)上述材料主要说明了外国对中国文化还缺乏了解，或者是只停留在表面，浅层次的理解上。我们还需要加强对外文化交流，更主动地走出去积极宣传中华文化，为各界的文化交流搭建有利于交流的平台。(2分)

(3)为使中国文化被更多的世人所了解，一方面，我们要扩大对外文化交流，采取“走出去”的战略，利用对话、论坛、互访、书刊、影视等方式，积极宣传和推介中华文化;另一方面，面对多元的世界文化，我们千万不能迷失自己，不能失去自身的独特性，而要真爱自己的精神家园。对于外来文化，不能照抄照搬，而要取其精华、去其糟粕。(4分)

情景二：(8分)

(1)、建设和谐校园，人人有责;或：构建和谐，人人有责;建设和谐校园，从你我做起;建设和谐校园，你我共同参与;校园是我家，和谐相处靠大家;团结友爱，和谐相处; 手拉手，心连心，和谐校园大家建; (2分)

(3)、①举止文明，不骂人，不打架。

②上课认真听讲，按时完成作业。

③尊重老师，见面行礼或主动问好，虚心接受老师的批评和教育;

④与同学要互相尊重、团结互助、真诚相待，

⑤关心集体，爱护公物等(6分)。

试题说明：

1.试卷考查内容是九年级思想品德中考的范围，难度比例适中，主要考查的是基础知识的掌握和运

用，符合中考命题意向。

2.试卷注重考查课本的基础知识，杜绝繁、偏、怪、难题，重视联系社会实际和学生生活实际，如：第18题，以学生亲身感受为切入点，与学生实际结合，有利于学生发散思维。

关注社会热点，始终是这一科目的考试特点，试卷总是与国家大事、社会实事相结合，如：第19题，抓住抗震救灾这一国家大事来出题，这也就足以说明要让学生多了解社会实事和社会热点。

3.注重考查学生分析问题，综合运用所学知识解决实际问题的能力，体现了思想品德课改目标要求。