七年级历史上期中测试

2023-02-01

第一篇：七年级历史上期中测试

2014年七年级历史下册期中试题测试

一、单项选择题：(共40分，每小题2分)

1、隋朝是我国历史上一个继往开来的朝代，它的建立者是 ( ) A、杨坚 B、李世民 C、武则天 D、朱元璋

2、唐朝诗人皮日休曾道：“北通涿郡之渔商，南运江都之传输，其为利也博哉”，由此课看出隋朝开凿大运河的意义是 ( ) A、巩固了隋朝的统治 B、有利于中外经济交流 C、促进南北经济交流 D、结束了分裂割据，实现了大统一

3、一位外国人曾描述大运河“由广州通向北京，其长度是世界上独一无二的。”其实大运河的南北两端应该是 ( ) A、扬州、北京 B、杭州、北京 C、杭州、扬州 D、广州、北京

4、右图是某教具厂生产的一种历史文物模型：筒车。筒车可以随水流自由转动，竹筒把水由低处汲到高处，便于灌溉。该灌溉工具最早出现在 ( ) A、春秋战国 B、汉朝 C、唐朝 D、宋朝

5、战国时期的思想家荀子提出“水能载舟，也能覆舟”的观点，它适合作为以下哪位主人公的台词( ) A、汉武帝 B、武则天 C、唐太宗 D、诸葛亮

6、在旧金山、纽约等地，人们把华侨、华人聚居的地方称为“唐人街”，可见唐朝在人们心目中的地位。唐玄宗统治前期，唐朝进入全盛时期，历史上称为 ( ) A、文景之治 B、开元盛世 C、开皇之治 D、贞观之治

7、青年周凯武艺高强，尤善于骑射，后被地州官员选送参加武举考试，结果考中。此事可能发生在下列哪位皇帝统治时期 ( ) A、隋文帝 B、隋炀帝 C、唐高祖 D、武则天

8、伟大的民主革命先行者行者孙中山说过：“现在各国的考试制度，差不多都是学英国的。穷流溯源，英国的考试制度，原来是从我们中国学过去的。”你知道中国通过考试选官的制度是从何时开始的吗 ( ) A.秦汉时期B.魏晋时期C.隋唐时期D.宋元时期

9、唐太宗时期，文成公主入藏嫁给松赞干布，松赞干布是哪一少数民族的首领 ( ) A、匈奴 B、新罗 C、靺鞨 D、吐蕃

10、历经了六次东渡，最终成功达到日本传播唐朝文化的是 ( )A、张骞 B、玄奘 C、鉴真 D、戚继光

11、图示法是我们学习历史的一种好方法，下面能正确放映北宋与少数民族政权并立的示意图是 ( )

12、唐朝是为了管理对外贸易，在番禺设立了专门机构，该机构是 ( ) A、都护府 B、市舶司 C、宣政院 D、理藩院

13、江南经济开发是我国古代经济的一个重要的增长点。下列与江南经济持续发展不相干的是 ( ) A、东汉末年以来北方人口南迁 B、隋朝大运河的开凿 C、南宋时流传着“苏湖熟、天下足”的谚语 D、清朝的闭关锁国政策

14、我国经济重心从黄河流域转移到长江流域是在时期。 ( ) A、魏晋南北朝 B、隋朝 C、两宋 D、明清

15、某导演拍摄了一部反映北宋社会生活的电视剧，请找出与史实不符的内容 ( ) A、东京市民到“瓦子”(瓦肆)看戏 B、人们过元旦(春节)挂年画。

C、街道两旁酒店、茶楼比比皆是 D、士大夫在酒楼上吃东坡肉

16、我国56个民族中，形成于元朝、信仰伊斯兰教的民族是 ( ) A、藏族 B、壮族 C、回族 D、维吾尔族

17、我国历史上，蒙古族曾经建立了一个疆域辽阔的大元王朝，其建立者是 ( ) A、成吉思汗 B、忽必烈 C、完颜阿骨打 D、耶律阿保机

18、某校七年级(3)班历史小组对隋朝历史进行了研究，假如你是小组的一员，你认为下列哪一项不属于隋朝对我国历史的贡献 ( ) A.结束分裂，完成统一B.开通了大运河 C.推行郡县制D.创立了科举制度

19、“百尺长虹横水面，一弯新月出云霄”，这是人们对现存世界上最古老的石拱桥的赞美，其修建于 ( ) A.秦朝B.汉朝C.隋朝D.唐朝

20、小华是一位书法爱好者，经常临摹“颜体”，“颜体”的创立者是 ( ) A.颜真卿B.阎立本C.柳公权D.欧阳询

二、判断题：(共10分)

21、唐太宗在位时，政治比较清明，经济得到发展，国力逐渐强盛，史称“开元盛世”( )

22、唐朝印制的《金刚经》，是世界上现存最早的标有确切日期的雕版印刷品。 ( )

23、唐朝的著名诗人有李白、杜甫、白居易。 ( )

24、怀素是唐朝时的楷书书法家。 ( )

25、960年，赵匡胤建立宋朝，定都东京。史称北宋 ( )

26、南宋前期，四川地区出现的“交子”，是世界上最早的纸币。 ( )

27、建立辽的少数民族是党项族。 ( )

28、《西游记》中唐僧的原型是鉴真和尚。 ( )

29、我们今天的省级行政区的“省”的称呼来自元朝的行省制。 ( ) 30、宋朝形成的“瓷都”是松江。 ( )

三、综合题：(共50分)

31、对于隋炀帝开凿大运河，自古以来就有两种不同的说法，一种说法认为，大运河“北通涿郡之渔商，南运江都之传输，其为利也博哉”。另一种说法认为，“千里长河一旦开，亡隋波浪九天来”。你如何看待隋炀帝开凿大运河这一历史事件?(18分)

32、贞观之治的局面是怎样出现的?(18分)

33、请列举隋唐时期领先世界的科技成就。(14分)

七年级历史下册单元检测试题及答案 2014七年级历史下册第三单元检测试题

第二篇：七年级历史上册期中测试题及答案

一、单项选择题(本大题共25小题，每小题2分，共50分)

1.火的使用在人类进化的过程中发挥了重要作用，最早知道人工取火的是()。

A.元谋人B.北京人C.山顶洞人D.半坡人

2.下面这些对北京人一天生活的描述，正确的是()。

A.一个北京人在原始森林中用弓箭射死了一头野兽

B.大家很高兴，马上钻木取火烧烤捕到的野兽

C.并将吃剩下的野兽肉放入陶罐内，待明天食用

D.晚上，大家住在洞穴中，洞口燃着一堆大火以驱赶野兽和照明

3.随着适应、利用和改造自然的能力的提高，原始人类学会了种植庄稼，开始了原始农耕生活。其中以水稻为主要种植作物的是()。

A.河姆渡原始居民B.半坡原始居民C.大汶口原始居民D.山顶洞人

4.下列现象出现的先后顺序是()。

①使用骨针缝衣②使用天然火③种植水稻④制造色彩艳丽的彩陶

A.②①③④B.①②③④C.④③②①D.①③②④

5.我们说自己是“炎黄子孙”，是因为()。

A.中国人善于想象B.中华民族的团结友爱传统

C.中华民族的锐意进取精神D.华夏族是由黄帝和炎帝部落融合而成

6.领导人们治理洪水13年，三过家门而不入的是()。

A.炎帝B.黄帝C.舜D.禹

7.夏朝建立于约公元前2070年，这一年属于()。

A.21世纪70年代B.公元前21世纪70年代

C.公元前20世纪70年代D.20世纪70年代

8.长篇小说《封神演义》中的故事传说大约发生在()。

A.黄帝时B.夏朝时C.商末周初D.春秋战国

9.河南殷墟遗址被列为2006年第三十届世界遗产大会上我国的审议项目。你认为殷墟遗址申报世界文化遗产最主要是因为它向人们展现了哪个王朝的社会风貌()。

A.夏朝B.商朝C.西周D.东周

10.《荀子》中“兼制天下，立七十一国，姬姓独居五十三人”，是对哪个朝代的什么制度的描述()。

A.尧舜时禅让制B.夏朝的世袭制C.西周的分封制D.商朝的盘庚迁都

11.西周实行分封制的根本目的是()。

A.铲除商的残余势力B.保卫镐京

C.发展社会经济D.巩固统治

12.《论语》云：“管仲相桓公，霸诸侯，一匡天下。”这则材料反映了什么历史事实()。

A.晋文公称霸B.齐桓公称霸C.勾践称霸D.楚庄王称霸

13.战国初期，分晋的三家是()。

A.齐、楚、燕B.韩、赵、魏C.赵、魏、秦D.燕、韩、赵

14.商鞅变法实行后的秦国，一个农民如果想获得爵位，最好的办法是()。

A.多生产粮食布帛B.去经商发财而得到政府的奖赏

C.去当兵在战场上杀敌立功D.大力开垦荒地而得到政府的奖赏

15.在战国后期的秦国，一个农民如果想免除劳役和免受惩罚，最好的办法应该是()。

A.当兵立军功B.不隐瞒犯法行为

C.合法经商致富D.大量生产粮食和布帛

16.商鞅变法措施中，对当代行政管理制度也有重要影响的是()。

A.允许土地私有B.重农抑商C.实行“连坐法”D.推行县制

17.今天汉字的渊源是()。

A、甲骨文B.金文C.大篆D.小篆

18.观察下图，你认为目前世界上发现的最大的青铜器是()。

ABCD

19.下列哪一项是百家争鸣局面出现的主要原因()。

A.私学的兴盛B.诸侯国的兼并战争

C社会的急剧变革D.士人的解放

20.下列关于孔子思想主张的描述中，不正确的一项是()。

A.“仁”就是要爱人，理解体贴别人，“己所不欲，勿施于人”

B.“礼”就是要求人们能够约束自己，加强个人修养

C.主张以“德”教化人民，反对严酷的刑罚

D.主张实行“法治”，制定严酷的刑罚镇压人民的反抗21.下列哪位思想家的学说或来成为封建文化的正统思想()。

A.韩非B.孔子C.孟子D.老子

22.成都平原被称为“天府之国”得益于水利工程()。

A.治理黄河B.兴修灵渠C.大禹治水D.都江堰

23.最能代表两千多年前我国的音乐文化已达到很高水平的是()。

A.编钟B.铜钟C.古筝D.笛子

24.某一法令于公元前15年2月1日颁布并开始执行，到公元30年1月31日废止，这一制度一共实施了多少年?()

A、43年B.44年C.45年D.46年

25.下列事物出现的先后顺序是()。

①青铜器②陶器③石器④铁器

A.①②③④B.④③②①C.③②①④D.②①④③

二、连线搭配(每个一分，共10分)

26、儒家无为而治27.问鼎中原春秋首霸

法家兼爱非攻卧薪尝胆晋楚争霸

道家知己知彼，百战不殆尊王攘夷春秋战国

墨家用“刑罚”统治百家争鸣孔子

兵家以礼治国因材施教吴越争霸

三、材料阅读

28、阅读下列材料：(12分)

材料一：“上古之世，人民少而禽兽众，人民不胜禽兽虫蛇。”

材料二：“在北京人生活的洞穴里，用火遗迹十分集中。灰烬堆积很厚，最厚处有6米。”

材料三：“上古之世……民多疾病。有圣人作，钻燧取火以化腥臊，而民说之，使王天下，号之曰燧人氏。”

(1)在材料一所述的险恶环境下，北京人只能过什么样的生活?(2分)

(2)材料二证明了什么?它所证明的史实有什么意义?(4分)

(3)材料三反映了原始社会生活的一个什么重大变化?从什么时代开始出现这种现象?(4分)

29.通大川，决壅塞，凿龙门……疏三江五湖，注之东海，以利黔首。

——《吕氏春秋》

(1)文中所提到的事迹是何人所做?(2分)

(2)他所采取的方法是什么?(2分)

(3)他最典型的故事是什么?(2分)

(4)除了治水，大禹还有哪些重要事迹。(2分)

30、阅读下列材料：10

子曰：“管仲相桓公，霸诸侯，一匡天下，民到于今受其赐。”

——《论语》

请回答：(10分)

(1)桓公在春秋时期最先称霸，请问他是哪一国的国君?(2分)

(2)桓公为什么能“霸诸侯，一匡天下”?(6分)

(3)什么事件表明了桓公成为中原霸主?(2分)

31.阅读下列材料：(12分)

公孙鞅曰：前世不同教，何古之法?帝王不相复，何礼之循?……各当时

而立法，因事而制礼。礼、法以时而定。臣故曰：治世不一道，便国不法古。汤、

武之王也，不循而兴。殷、夏之灭也，不易礼而亡。

――《商君书·更法》

(1)文中的公孙鞅指的是谁?(1分)他在材料中阐述的主要观点是什么?(1分)他举了哪些事例来说明自己的观点?(1分)

(2)公孙鞅在谁的支持下进行了变法?(1分)他变法的主要措施有哪些?(5分)

(3)他的变法产生了怎样的影响?(3分)

参考答案

一、单项选择题(本大题共25小题，每小题2分，共50分)

题号1234567891011121

3答案CDAADDBCBCDBB

题号14151617181920212223242

5答案CDDAACDADABC

二、连线搭配(每个一分，共10分)

26.儒家无为而治27.问鼎中原春秋首霸

法家兼爱非攻卧薪尝胆晋楚争霸

道家知己知彼，百战不殆尊王攘夷春秋战国

墨家用“刑罚”统治百家争鸣孔子

兵家以礼治国因材施教吴越争霸

三、材料阅读

28.(1)群居生活。(2分)

(2)北京人已知道用火，用火可以烧烤食物、照明、御寒、驱赶野兽。火的使用，提高了人类适应自然环境的能力，促进了体质的发展和脑的进化。(4分)

(3)从使用自然到人工取火。山顶洞人。(4分)

29.(1)大禹(2分)

(2)筑堤堵水和疏通河道相结合的方法。(2分)

(3)三过家门而不入。(2分)

(4)大禹建立了我国历史上第一个国家—夏朝，在涂山接受其它部落的朝贡，划九州，筑九鼎。(2分)

30.(1)齐国。(2分)

(2)任用管仲为相。(2分)发展经济，改革内政。(2分)提出“尊王攘夷”的外交策略。(2分)

(3)葵丘会盟。(2分)

31.(1)商鞅。(1分)

治世不一道，便国不法古(主张变法)。(1分)

汤、武之王也，不循而兴。殷、夏之灭也，不易礼而亡。(1分)

(2)秦孝公;(1分)

措施：改革土地制度;重农抑商;奖励军功;迁都咸阳，推行县制;严明法令。(5分)

(3)影响：是战国时期一次重要的政治和社会改革。通过改革，使秦国废除了旧制度，建立了新制度，发生了根本性变化;秦军的战斗力大大提高;秦国的经济得到发展。(3分)

第三篇：九年级上历史期中测试

2010-2011学年第一学期期中教学质量检测

九年级历史(人教版)

(九上全册)

考生注意：1.本卷共4页，总分100分，考试时间80分钟。

2.答题前请将密封线左侧的项目填写清楚。

1.自主探究能力的培养是历史学习的重要任务之一。探究文艺复兴对欧洲资本主义社会的产生所起的作用，最恰当的一组资料是() ①《神曲》内容简介与影响②达•芬奇代表作品赏析③哥伦布的发现之旅④蒸汽机的工作原理

A.①②B.③④C.②③D.①④

2.某班同学讨论分析“新航路开辟”这一波澜壮阔的历史现象，得出的观点中错误的是()

A.新航路开辟揭开了资产阶级思想文化运动的序幕

B.新航路开辟是人类智慧和勇气的结晶

C.新航路开辟使世界开始连成一个整体

D.新航路开辟使欧洲大西洋沿岸工商业经济繁荣起来，促进了资本主义的产生和发展

3.比较英国资产阶级革命、美国独立战争、法国大革命，它们的共同点是()

A.都发生于欧洲地区B.都反抗殖民压迫

C.都处死了封建君主D.都是资产阶级革命

4.清政府曾赠碑给某国一座人物纪念塔，碑文中有这样的文字：“起事勇于胜广，割据雄于曹刘。既已提三尺剑，开疆万里，乃不僭位号，不传子孙，而创为推举之法，几于天下为公„„”据此判断这座人物纪念塔纪念的是()

A.克伦威尔B.华盛顿C.拿破仑D.林肯

5.《权利法案》、《独立宣言》和《人权宣言》这三个重要的资产阶级法律文献共同的历史意义和作用是()

A.开启现代法治社会先河

B.人类历史上第一次伟大的思想解放运动

C.使资产阶级政治统治在世界范围内得到进一步巩固与扩大

D.标志着马克思主义的产生

6.比较的角度选择正确与否，是历史探究学习是否有效的重要因素。比较华盛顿、拿破仑的主要活动，最有利于我们()

A.评价资产阶级政治家的历史作用B.体会反抗殖民侵略斗争的正义性

C.了解给人类社会带来的巨大灾难D.认识科学家在社会发展中的作用

7.“我们以这些殖民地的善良人民的名义和权力，谨庄严宣告：这些联合殖民地从此是自由和独立的国家，并且按其权利也必须是自由和独立的国家，它们取消一切对英国王室效忠的义务，它们和大不列颠国家之间的一切政治关系从此全部断绝，而且必须断绝;作为自由独立的国家，它们完全有权宣战、缔和、结盟、通商和采取独立国家有权采取的一切行动。”这段文献的发表() ①确立美国成为一个联邦制国家②是对殖民统治的批判与否定③直接影响了法国大革命④为其他国家限制专制王权提供了一种借鉴的模式

A.①②B.③④C.②③D.①④九年级历史(人教版)第1页共4页

8.比较能力的培养是历史学习的任务之一。

小兰同学对右边图片中的交通工具进行比

较，得出的结论正确的是()

A.都是第一次工业革命的产物

B.使用的动力机器不同

C.都是由英国人发明的

D.都促进了新航路的开辟

9.孙中山曾说过：“交通为实业之母，铁道又为交通之母。”下列中外历史人物中，为铁路交通事业发展做出突出贡献的是() ①史蒂芬孙②富尔顿③詹天佑④侯德榜

A.①③B.②④C.①④D.②③

10.19世纪初，俄国工厂和矿山中机器生产逐渐代替手工劳动，交通运输也开始发生变

革;在一些工业部门中，已经大量使用雇佣工人。这段材料表明() ①工业革命拓展到俄国②俄国农奴得到解放③俄国资本主义逐步发展④俄国沙皇专制被废除

A.①②B.③④C.①③D.②④

11.随着奥巴马宣誓就任美国总统，再次掀起世人对美国黑人历史的关注。探究大批非

洲黑人进入美洲大陆的历史，必须研究的话题是()

A.文艺复兴B.美国独立C.三角贸易D.南北战争

12.如果你参加宪章运动，你向资产阶级争取的权利主要是()

A.反对封建专制B.要求提高工人工资

C.要求改组议会D.要求取得选举权

13.电视剧《我的法兰西岁月》中有这样一个镜头：邓小平在一面墙前宣誓入团，这面

墙上写着“纪念1871年5月21日~28日公社的牺牲者”。这面墙是为了纪念()

A.马克思B.恩格斯C.巴黎公社成员D.拿破仑

14.由中国著名导演李安所主持拍摄的《与魔鬼共骑》，是一部以美国内战为题材的影片。

你认为在影片中不可能出现下面的哪一片断()

A.林肯宣布南部联盟各州为叛乱州B.战争爆发后，北方军队连连胜利

C.林肯颁布《解放黑人奴隶宣言》D.广大黑人奴隶踊跃报名参军

15.第一次工业革命扩大了资产阶级统治，下列哪国在这次工业革命后成为资本主义国

家中的新成员()

A.英国B.美国C.法国D.日本

16.电力的应用，引发了一系列改变人们生产和生活条件的发明与创造，其中成就最突

出的科学家是()

A.卡尔·本茨B.爱迪生C.亨利·福特D.莱特兄弟

17.下面所描述的19世纪末的美国纽约街头景象中，哪一细节表现的是当时最先进的生

产力()

A.街边林立的高楼B.穿着华丽的人群

C.各式各样的马车D.纵横交错的电线

18.某班同学排演课本剧“马克思主义诞生”，道具组提供的下列道具中，最能真实再现

这一时刻的是()

A.《宅地法》B.《义勇军进行曲》歌词

C.《共产党宣言》文本D.嘉兴南湖的游船

19.1916年第6届奥运会因故取消，你认为取消的主要原因是()

A.美国南北战争 B.第一次世界大战C.俄国农奴制改革 D.英国宪章运动

20.小兰同学归纳英国最早成为资本主义工业强国的条件时，观点不正确的是()

A.较早完成了资产阶级革命B.最早启动并完成了工业革命

C.疯狂的殖民扩张和掠夺D.利用一战大发战争财

21.1895年，德皇威廉二世宣布：“德意志帝国变成世界帝国„„，德国的货物，德国的

知识，德国的勤奋要漂洋过海”。这番话反映的实质是()

A.要向全世界扩张势力B.加强与世界各国的联系

C.与英国进行商业竞争D.使德国成为“世界工厂”

22.普林斯普制造的萨拉热窝事件，并未达到他企图挽救塞尔维亚民族危机的目的。这

一事件留给我们的深刻教训是()

A.个人恐怖手段并不是解决政治问题的良策

B.恐怖主义不会造成灾难性的后果

C.恐怖活动可以迅速地解决一切政治纷争

D.恐怖主义不会威胁世界和平

23.思想理论是社会变革的先导，社会变革是对思想理论的实践。依据上述观点，下列

哪项因果搭配是正确的()

A.启蒙思想——《人权宣言》的发表B.文艺复兴——拉美独立运动

C.马克思主义——英国宪章运动D.生物进化论——洋务运动

24.下列学说在反对封建专制主义制度方面，作用最大的是()

A.君权神授B.重商主义C.社会契约论D.三权分立

25.反映拿破仑1812年远征俄国的史诗般的小说是()

A.《哈姆雷特》B.《静静的顿河》

C.《钢铁是怎样炼成的》D.《战争与和平》

二、非选择题。(共50分)

26.小明的历史老师讲完《殖民地人民的抗争》后，将自己在黑板上的板书中的部分内

容擦去并布置给同学们两个任务，请你来完成。(15分)

(1)完成板书内容，补充空格处所空缺的重要历史事件。(10分)

A. B.C.E. D.

(2)为本节课的内容写一段小结。(要求包括本节课中所讲的主要内容以及自己的感

悟)(5分)

(1)试分析第一次世界大战的特点。(4分)

(2)谈谈你的感想。(3分)

28.阅读材料，回答问题。(12分)

材料一：少年牛顿没有过人的天赋，曾被人视为“劣等生”，但靠勤奋努力，走上了成功之路。他酷爱阅读，在剑桥大学第一年就阅读了40多本科学著作，并做了大量读书笔记;青年时代，他很少在夜间三点钟以前睡觉，经常几个星期不离开实验室;在科学研究中，自己动手制造多种实验设备，并做精细的实验。

材料二：在达尔文的科学生涯中起决定作用的，是在比格尔舰上进行的长达五年的环球旅行考察。这期间，他看到了许多自然奇观，访问了原始部落，采集了许多动植物标本，发现了许多新物种，同时，写下了数十本考察笔记。

材料三：爱因斯坦出生于德国，第一次世界大战爆发后，德国国内充满了狂热的好战气氛，德国一些学术界人士居然起草了《告文明世界书》，为德国的侵略行径辩护。爱因斯坦知道后，非常气愤，他公开发表反战宣言，呼吁停止战争，停止对人类文明的破坏。

(

229.19世纪六十年代，对许多国家的历史进程而言，都是一个波澜壮阔的时代，“资本主

义”、“民族”、“统一”、“文明开化”、“自强”、“求富”等词汇漫天飞舞地流传就是最好的证明。追溯历史，结合所学知识，按要求回答下列问题。(16分)

(1)构建知识结构是我们学习历史的一项基本技能。下面是茶香同学根据19世纪60

年代西方世界所发生的重大历史事件制作的有关“资产阶级统治的巩固和扩大”知识结构示意图。请你帮助她完成未填写的内容。(6分)

(2)学会表述历史是我们学习历史的一项基本要求。察看下图，你能想到中国近代

(3)学习历史最终目的之一是获取感悟，启迪今天。假如你是19世纪60年代末中国清政府选送到日本的留学生，请你介绍留学期间日本在文化教育和社会生活方面所发生的

重大变化。(6分)

2010-2011学年第一学期期中教学质量检测

九年级历史(人教版)参考答案

一、1-5 AADBA6-10 ACBAC11-15 CDCBD16-20 BDCBD21-25 AAADD

二、26.(1)A：工业革命;B：1857—1859年印度民族大起义;C：美国独立战争;

D：法国大革命;E：拉丁美洲独立运动。

(2)19世纪，随着殖民主义统治在拉丁美洲和亚洲的剥削与压迫逐渐加强，终于引起了拉丁美洲和亚洲人民的强烈反抗，在拉丁美洲掀起了反抗西班牙和葡萄牙殖民统治的斗争，在亚洲的印度爆发了印度民族大起义等等，在反抗殖民统治的过程中，涌现了玻利瓦尔和章西女王等英雄人物，虽然有的成功，有的失败了，但是殖民地人民团结一心，以及所表现出的反抗殖民统治的决心与勇气，一直激励着后人。(史实要求：要涉及到章西女王领导的印度民族大起义和玻利瓦尔领导的拉丁美洲的独立战争。感悟要求：要有正确的情感态度，符合题意即可)

27.(1)范围广，时间长，涉及国家多，伤亡人口多，经济损失大。

(2)要反对战争，维护和平。

28.(1)①勤奋努力、善于学习、刻苦钻研，注重实践等。②注重实践、严谨治学、不

怕艰苦等。③高度的社会责任感。(大意相同即可)

(2)开放性答案，符合史实，条理清楚即可，如：牛顿创立的力学理论体系为工业革命中的一系列发明创造提供了理论基础，如蒸汽机的发明与改进、轮船的发明、火车机车的发明等，从而推动了工业革命深入发展，推动了社会的进步。达尔文的“进化论”第一次把生物学建立在完全科学的基础上，推翻了神创论和物种不变论，沉重打击了神权统治的根基。爱因斯坦提出的相对论推动了整个物理学理论的革命，为原子弹的发明和原子能的应用提供了理论基础，由此打开了原子时代的大门。

29.(1)A. 美国南北战争(或美国内战);B. 使俄国走上了资本主义道路;C. 明治维

新。

(2)洋务运动。标志中国近代化开始。

(3)文化教育上规定了统一的学制，仿照欧美，设立新式学校，普及初等教育。生活上革除旧习，提倡学习欧美的资本主义文明，盖洋楼，穿西服，吃西餐，改变传统的日本发型。(大意相同即可)

第四篇：人教版七年级历史上册期中测试题

卷Ⅰ(50分)

一、选择题(本题共有25题。每题只有一个正确答案，请将正确答案的字母填在相应答案栏内，每小题2分共50分)

1.世界上最早种植水稻的原始居民是(

)A、山顶洞人

B、半坡原始居民C、河姆渡原始居民

D大汶口原始居民

2.下列原始人类中，已经掌握磨制技术的是: (

) ①北京人 ②元谋人 ③山顶洞人 ④河姆渡居民 ⑤半坡居民

A、①②③④⑤

B、③④⑤

C、①②

D、②③④⑤

3我国神话传说中，黄帝之后，黄河流域先后出了三个有名的人物叫尧、舜、禹，他们都是通过推举的方式成为部落联盟首领的。历史上把这种产生首领的办法称为(

)

A、选举制

B、投票制

C、世袭制

D、禅让制

4.为了巩固统治，西周统治者实行分封制。后逐渐形成森严的等级制度。天子之下等级最高的是

(

)

A、士

B、诸侯

C、平民

D、卿大夫 5我国青铜文化的灿烂时期是指(

)

A夏朝

B商朝

C西周

D春秋

6战国时期的下列四国中，地理位置在最东面的是(

) A、楚

B、齐

C、秦

D燕 7.我国开始出现铁农具和牛耕是在(

)

A春秋

B战国

C夏朝

D商朝

8.关于都江堰的叙述正确的是①春秋时期秦国李冰修建 ②位于岷江中游 ③著名的水上运输工程 ④消除水患，灌溉农田(

) A、①③④

B、②③④

C、①②④

D、②④

9、黄帝被后人尊称为(

)

A、龙的传人

B、人文初祖

C、炎黄子孙

D、兵家鼻祖

10关于夏、商、西周农业、畜牧业的情况，下列说法错误的是(

)A、农牧业已经相当发达

B、农业上已经知道选种、施肥、治虫害

C、今天家禽家畜的主要品种，商朝时都已经有了

D、西周农业已经大量使用青铜农具进行生产

11.认真观察下图，你认为目前世界上发现的最大的青铜器是(

)

16.“今大道既隐，天下为家，各亲其亲，各子其子，货力为己，大人世及以为礼，城郭沟池以为固”反映的历史现象是 ( )

A.人们按母系血缘确定亲属关系

B.氏族家长制大家庭的出现

C.部落联盟实行禅让制

D.王位世袭制代替了禅让制

12.春秋战国时期，各诸侯国逐鹿中原，战乱不休。其发生的根源是西周的 (

)A.世袭制 B.郡县制 C.禅让制 D.分封制

13..商鞅规定：弃农经商或因懒惰而贫穷的，连同家属罚作奴婢。对这一措施理解不正确的是 (

)

A.商鞅重视农业，抑制商业的发展

B.商鞅鼓励人们勤劳工作

C.商鞅把整个家庭作为惩罚单位

D.商鞅对工商业一视同仁 14.夏、商、西周的人们使用的器具包括 (

)①青铜器

②玉器③陶瓷器④铁器A.①②③ B.②③④ C.①③④D.①②④

15.春秋战国是我国社会大变革时期，围绕如何治理国家，各位学者发表了各自的看法，其中代表儒家学派的是 (

)

A.用仁政治理天下

B.进行改革，以法治国

C.顺其自然，无为而治

D.虔诚信佛，行善积德

16.老师让欣欣做组长。她却推荐能力比较强，大家都信服的朱娟做组长，同学们感叹：这是禅让制的再现啊!关于禅让制，下列叙述正确的一项是(

)A、前任部落首领任命B、部落联盟会议推举C、全体氏族成员选举产生D、德高望重的人自由竞选 17. “民以食为天”，我国古代的原始居民很早就懂得农耕技术。我国在世界上最早种植的粮食作物是

A.水稻和小麦

B.水稻和粟

C.小麦和粟

D.水稻和玉米

18. 春秋战国时期由于生产力的发展，促使社会不断变革，最终导致奴隶制度的瓦解，

封建制度的确立。那么，最能代表当时生产力发展水平的是A

.青铜器的广泛使用

B.水利事业的发展

C.铁农具、牛耕的使用和推广

D.耕作技术的提高

19 成语“斩木为兵，揭竿为旗”比喻武装起义，秦末为反抗秦的暴政，首创农民起义

之风，鼓舞后世千百万劳动人民起来反抗残暴统治的两位农民运动领袖是 A.项羽和刘邦

B.陈胜和吴广

C.韩信和张良

D.刘秀和朱元璋 20. 同学们来到殷墟，讲解员指着一段文字残片告诉同学：“这文字记录反映了商王的活动和商朝的政治、经济情况,对研究商朝的历史有重要的价值。”由此判断，这些文字应该是

A.甲骨文

B.小篆

C.隶书

D.行书

21. 在某一博物馆中，一讲解员说：“这是目前世界上已发现的最大青铜器„„”它应是

A.四羊方尊

B.编钟

C.青铜立人像

D.司母戊鼎 22.人和动物的根本区别在于( )

A.会不会说话 B.能不能直立行走C.会不会制造工具 D.会不会使用工具 23.我国商代制造的造型奇特的青铜精品是( ) A.司母戊鼎 B.四羊方尊 C.象尊 D.牛尊 24.下列关于西周分封制的说法不正确的是( ) A.目的是为了巩固西周的统治

B.分封的方法是周天子把土地和人民，分给亲属、功臣，让他们去做诸候 C.西周通过分封制，开发了边疆，加强了统治 D.平民是统治阶级中最低的一层

25.西周“国人暴动”发生时，哪一个国王在位( ) A.周文王 B.周武王 C.周厉王 D.周幽王 26.标志齐桓公霸主地位确立的是( )

A.葵丘会盟 B.城濮之战 C.长平之战 D.桂陵之战 27.铁器在农业和手工业生产上开始使用，是在( ) A.商朝 B.春秋时期 C.战国时期 D.西汉 28.战国时期，在各国掀起变法运动的是( )

A.开明的奴隶主 B.新兴的地主阶级C.新兴的奴隶主 D.广大的农民 29.关于甲骨文的说法不正确的是( )

A.甲骨文是我国最早的文字符号 B.我们今天的汉字就是从它发展而来的 C.它已经是一种比较成熟的文字 D.它出现于商朝 30.下列哪一古代思想家的思想最能体现朴素辩证法( ) A.孔子 B.老子 C.韩非子 D.荀子 31.孔子的活动中不包括下列哪一项( )

A.创办私学 B.要求统治者实行“仁政” C.因材施教 D.提出“仁”的学说

33.下列人物中，哪一位的学说被秦始皇吸收并加以实践( ) A.孔子 B.董仲舒 C.老子 D.韩非子 34.秦始皇的历史活动中最不值得肯定的是( )

A.修豪华的宫殿和陵墓 B.修筑万里长城C.焚书坑儒 D.把全国划分为36郡 35.秦末农民起义爆发的根本原因是( )

A.连年灾荒，百姓无法生活 B.民族矛盾尖锐C.秦统治者的暴政 D.戍边的路上遇上了大雨，道路被冲坏，误了期限，按秦律当斩 36.汉武帝的“罢黜百家”是指( )

A.诸子百家 B.法家和道家C.道家和兵家 D.除儒家以外的诸子百家 37.下列哪一项不属于汉武帝的治国措施( ) A.建立地方每年向中央举荐人才的制度 B.颁布“推恩令”，进一步削弱王国势力 C.出兵直接铲除了各诸侯国

D.接受董仲舒建议，“罢黜百家，独尊儒术”

2.人和动物的根本区别在于( )

A.会不会说话 B.能不能直立行走

C.会不会制造工具 D.会不会使用工具

5.我国商代制造的造型奇特的青铜精品是( ) A.司母戊鼎 B.四羊方尊 C.象尊 D.牛尊 8.下列关于西周分封制的说法不正确的是( ) A.目的是为了巩固西周的统治

B.分封的方法是周天子把土地和人民，分给亲属、功臣，让他们去做诸候

C.西周通过分封制，开发了边疆，加强了统治 D.平民是统治阶级中最低的一层

卷Ⅱ(50分)(开卷型) 班级：姓名：分数：

二、材料解析题(本题共三大题50分。26题16分，27题22分,28题12分) 26阅读材料并回答问题

材料一：“秦孝公用商鞅，坏井田，开阡陌，准许土地自由买卖。”

-------引自《汉书》

材料二：“努力种田织布的人可以免除徭役;在战争中立下军功的人按功劳大小封爵、授田、赐宅，废除没有军功的贵族的特权。”

--------引自岳麓书社《中国历史》七年级上册

材料三：孝公用商鞅之法，移风易俗，民以殷盛，国以富强，百姓乐用，诸侯亲服。获楚魏之师，举地千里，至今至强。

——引自李斯《谏逐客书》请回答: (1)根据材料

一、二，概括商鞅变法的内容(不得照抄材料原文)。(8分)

(2)你认为商鞅变法中哪项内容对当时的“守旧群臣”打击最大?(2分)

(3)根据材料三概括商鞅变法的历史意义?(4分)并结合材料谈谈你对改革的看法。(2分)

27.阅读下列材料(7分)

材料一

“知之为知之，不知为不知，是知也。”“当仁不让于师。”“温故而知新，可以为师矣。”

材料二

某中学初一(8)班新学期刚刚开学，班中屡次出现乱扔纸屑、破坏公物的现象。为此班委召开紧急会议，但大家意见不统一而争论了起来：劳动委员：“一定要严厉惩罚，罚值日，实在不行，一次罚5元”

班长：“还是说服教育吧，一次不行就两次，两次不行就三次，相信他们会改的”。生活委员：“随他们去吧，扔几张废纸而已，无所谓的事，根本不用管”。

请回答：

(1)材料一是哪一历史人物的言论?(2分)，结合所学知识指出其政治思想的核心是什么?(2分)

(2)他的教育思想主要有哪些?(8分)他创立的常说对后世有何重要影响?(2分)

(3)材料二中劳动委员、班长和生活委员的话分别蕴涵了战国时期哪三家学派的观点?请分别指出(6)

28、(1)列举原始农耕时代几项世界性的贡献?(6分)

(2)列举夏、商、西周(上古三代)三朝建立的起止时间、三位建立者和三个暴君。(9分)

(3) 列举诸子百家关于战争、治理国家、环保的代表人物及主张

17、了解圣人孔子(9分)

“全世界都在学中国话，孔夫子的话越来越国际化，全世界都在讲中国话，我们说的话让世界都认真听话。”一曲明快的《中国话》，表达出人们对祖国的美好祝愿。结合所学知识，回答下列问题。

(1)歌词中提到的“孔夫子”生活在什么时期?(2分)他是哪一学派的创始人?(2分)他的主要思想记录在哪一部著作里?(2分)

(1)春秋晚期(2分);儒家学派(2分);《论语》(2分)

(2)“孔夫子”不仅是一位伟大的思想家，更是一位伟大的教育家。请列举他的教育名言三句(3分)

“学而时习之，不亦说乎”;“知之为知之，不知为不知”;“三人行，必有我师焉”;“因材施教”;“温故而知新”等(任选三句，一句1分，共3分

26.(1)国家承认土地私有，允许自由买卖;奖励耕战，生产粮食布帛多的的人，可免除徭役;根据军功大小授予爵位和田宅，废除没有军功的旧贵族的特权。(8分)

(2)按军功大小授予爵位、田宅，废除没有军功的就贵族的特权(2分)

(3)使秦国国富兵强，为后来统一六国奠定了基础或者答经过商鞅变法，秦国的经济得到发展，军队战斗力不断加强，发展成为战国后期最富强的封建国家。(4分)

对改革的看法:改革是强国之路，动力之源等等，酌情给分(1分) 27.(1)孔子(2分)仁(2分)

(2)①创办私学，广收门徒。②注意“因材施教”，善于启发学生思考问题。③教育学生要有老老实实的学习态度，要谦虚好学。④要求学生时常复习学过的知识，“温故而知新”(8分)

孔子的学说成为封建文化的正统思想，在中国传统文化中占有重要的地位，对后世影响极大。(2分) (1) 劳动：法家

班长：儒家生活：道家(6分)

28 我国是世界上最早种植水稻的国家。

我国是世界上最早种植粟的国家。

我国是世界上很早种植蔬菜的国家。

第五篇：2018—2019学年第一学期七年级历史期中测试题

2018——2019学年第一学期期中测试题

七年级历史

一、选择题(共25小题，每小题2分，共50分)

1. 六集纪录片《人类起源》在重塑人类进化过程中的演变阶段后，生动地展现了500万年前由猿到人的漫长的进化历程。下列关于人类起源的说法，正确的是(

) A、古猿演化成人B、女娲造人C、亚当和夏娃造人D、上帝造人

2. 某校历史学习小组要考察我国目前已知最早的原始人类生活遗址，他们应该去(

)

A、北京周口店 B、云南元谋C、浙江余姚D、陕西西安

3. 周口店北京人遗址是迄今所知世界上内涵最丰富、材料最齐全的直立人遗址。下列内容与北京人相符的是(

)

①头部带有猿的一些特征②使用打制石器，过群居生活 ③用火取暖，烧烤食物④种植水稻，蒸煮米饭 A、①②③B、①②④C、①③④D、②③④

4. 据考古发现，下列原始居民中最早栽培粟的是(

) A、北京人B、河姆渡人C、半坡人D、山顶洞人

5. 与“黄河流域”“半地穴式房屋”“粟”等信息符合的古人类活动遗址应是(

) A、元谋人遗址B、北京人遗址C、河姆渡遗址D、半坡遗址 6. 半坡和河姆渡的原始居民过上定居生活的最主要原因是(

) A、农业生产的出现B、火的使用C、建造房屋D、使用陶器

7. 《礼记·礼运》：“大道之行也，天下为公，选贤与能，讲信修睦。故人不独亲其亲，不独子其子，使老有所终，壮有所用，幼有所长，鳏、寡、孤、独、废疾者皆有所养，男有分，女有归”其中，“选贤与能”指的是我国古代的什么制度?(

) A、分封制B、世袭制C、禅让制D、宗法制

8. 毛泽东曾写道：“赫赫始祖，吾华肇造;……”这里的“始祖”是指(

) A、禹B、舜C、尧D、炎帝和黄帝

9. 归纳法是一种非常有效的历史学习方法。以下是某同学制作的朝代更替表的一部分，空框中应填的是(

)

―→

A、西周、春秋B、春秋、战国C、西周、东周D、东周、战国 10. 夏、商、西周灭亡的共同原因是(

) A、国家机构不完善B、统治者缺乏经验

C、军队缺乏训练

D、末代国君的昏庸、奢侈、残暴

11. 商朝统治时期，由于水患，都城曾多次迁移。后把都城迁到殷，商朝统治开始稳定下来，这位迁都的商王是(

) A、商汤B、夏桀C、周平王D、盘庚

12. 周幽王为博美人褒姒一笑而“烽火戏诸侯”，该故事反映了当时我国古代的制度是(

)

A、禅让制B、分封制C、郡县制D、行省制 13. 春秋时期最显著的政治特点是(

)

A、王室衰微，诸侯争霸

B、王室得到霸主的支持而中兴 C、霸主“尊王攘夷”，扶助弱小D、争霸战争激烈，分裂趋势加强

14. 春秋时期，“耕”“牛”二字经常同时出现在人名中，如孔子有个学生名冉耕，字伯牛;另一个学生名司马耕，字子牛。这种现象可以用来佐证(

) A、当时牲畜是财富的象征B、春秋时期开始饲养牛 C、春秋时期已经出现牛耕D、孔子的弟子注重农业

15. 成都平原获得“天府之国”美誉得益于战国时期哪一项著名的水利工程(

) A、开凿灵渠B、开凿大运河C、治理黄河D、修建都江堰 16. 商鞅变法和孝文帝改革都获得了成功，其主要原因是(

) A、符合统治阶级的利益B、代表广大人民的利益 C、顺应了历史发展趋势D、得到最高统治者支持

17. 公元前340年，生活在咸阳郊外的年轻富商李有为想获得爵位，他的途径是(

) A、发奋读书，考取功名

B、弃商务农，努力耕织 C、上战场杀敌，立下军功

D、利用经商获利，大量购置田产

18. 夏商西周时期是中国早期国家产生和发展的重要阶段，创造了灿烂的文明。下列反映当时高度发达的文明的是(

)

A、火的使用

B、青铜器和甲骨文 C、铁制农具和牛耕的出现 D、都江堰

19. 学习了夏、商、西周的兴亡、春秋战国的纷争、大变革的时代，请你确定一个学习主题(

)

A、中华文明的起源B、国家的产生和社会的变革 C、统一国家的建立D、民族融合

20.它是中国第一帝都.两千多年前，秦人从这里挥师东进，横扫六合，成就了华夏一统的泱泱帝国，并由此奠定了中国统一的历史趋势.材料中的“中国第一帝都”是(

) A、洛阳B、咸阳C、长安D、北京

21.成语是我国文化遗产中一颗璀璨明珠，许多成语来源于历史典故.其中“破釜沉舟”与下列哪一场战役有关(

)

A、城濮之战

B、马陵之战

C、长平之战

D、巨鹿之战

22. 西汉初年，在文帝和景帝的治理下，汉朝出现了一个社会稳定、国家繁荣的时期，历史上把这一时期称为“文景之治”。文景之治局面形成的原因包括(

) ①皇帝提倡节俭，以身作则②政府减轻人民的各种负担 ③实行休养生息政策，注重农业的发展④重视以德化民 A、①②

B、①②③

C、①②③④

D、②③④ 23. 西晋与秦朝的相似之处是(

)

A、结束分裂，短期统一B、开创被后世沿用的政治制度 C、大规模兴修水利工程D、被农民起义直接推翻

24. 秦统一六国后，建立起一整套专制主义中央集权制度，统一文字、货币、度量衡和车轨，修筑万里长城。汉朝通过休养生息、解决王国问题、“罢黜百家，独尊儒术”和

北击匈奴，实现了“大一统”。从上述内容可以概括出秦汉时期的阶段特征为(

) A、统一多民族国家的巩固和社会危机B、社会变革 C、统一多民族国家的建立和初步发展D、国家的产生和发展 25.我国有文字可考的历史从(

)朝开始 A 夏朝

B 商朝

C 秦朝

D西汉

二、材料分析题(共5小题，共50分)

26. 历史是对人类社会发展过程的记录，历史就在我们身边。请结合下列发现历史的途径，回答问题。(10分) 【遗址中的历史】

【文物中的历史】

【传说中的历史】

材料：“古者舜耕历山，陶河濒，渔雷泽，尧得之服泽之阳，举以为天子，与接天下之政，治天下之民。”

——《墨子·尚贤》 (1)、结合图一回答，元谋人距今已经有多少年的历史?元谋人在我国人类发展的历史中有着怎样的特殊地位?(2分)

(2)、对于火的使用，北京人与元谋人有哪些异同?(2分)

(3)、图三是我国哪一原始居民使用过的工具?图四是哪一原始居民制作的彩陶?(2分)

(4)、材料的内容记载了我国原始社会哪一种推选部落联盟首领的制度?后来被什么制度所取代?(2分)

(5)、【探究中的历史】通过探究我们可以知道，了解历史的途径有很多，请你再举出两例来。(2分)

27. 中华文明上下五千年，历史知识浩如烟海。某班级开展课外学史的活动，同学们采取了下面三种方式搜集了一些资料，邀你共同探究：【方式一：图片学史】某兴趣小组在活动探究时搜集到下列图片，请你根据材料和所学知识完成这次探究活动。(12分)

图一

图二

图三

【方式二：新闻学史】新华网报道：“三月三，拜轩辕”。2015年4月21日，河南省新郑市举行盛大的拜祖活动，表达中华儿女对祖先的缅怀和共谋国家繁荣昌盛的心愿。 (1)、图一是哪一远古人类?图二是什么样式的房屋?它是哪一原始居民建造并居住的房屋?(3分)

(2)、图三中首先称霸的是谁?为扩充疆界，他打出了什么旗号?(2分)

(3)、请说出来源于春秋时期的两个成语。春秋争霸带来了哪些影响?(5分)

(4)、新闻中的“轩辕”指的是谁?因为“轩辕”为中华文明发展做出了贡献，被后人尊称为什么?(2分)

28. 制度创新是人类社会发展进步的一个重要表现，制度对社会稳定和进步起着巨大推动作用。

材料一：相传，尧年老的时候，征求各部落首领的意见，推举舜做他的继承人，舜年老时，采取同样的办法把位置让给治水有功的禹。

材料二：周天子把土地和平民、奴隶，分给亲属、功臣等，封他们为诸侯。诸侯必须服从周天子的命令，向天子交纳贡品……

(1)、材料一中这种推举部落联盟首领的方法，历史上称作什么制度?(1分)

(2)、禹死后，标志着“公天下”被“家天下”取代的历史事件是什么?哪一个王朝的建立标志着我国早期国家的产生?(2分)

(3)、材料二中西周实行的是一种什么政治制度?西周实行这种政治制度的目的和依据

是什么?(5分)

(4)、历史证明，随着生产力的发展，这种政治制度给周朝的统治带来了什么样的影响? (2分)

29. 某校初中历史兴趣小组开展“商鞅变法”专题学习，请你参与下列活动。(7分) 材料：商鞅变法的措施：国家承认土地私有，允许自由买卖。奖励耕战，生产粮食布帛多的人，可免除徭役;根据军功的大小授予爵位和田宅，废除没有军功的旧贵族的特权。建立县制，由国君直接派官吏去管理。——人教版《历史》七年级上册 (1)、【角色扮演】

根据上述材料回答，假如你是生活在商鞅变法时期秦国的一位农民，你是否支持商鞅变法?为什么?(3分)

(2)、【理解学习】

根据上述材料指出，商鞅变法确立中央对地方管理的措施是什么?(2分)

(3)、【方法探究】

对商鞅变法的评价，黄鹏和刘芳产生了分歧(见下图)。

评价历史上变法(改革)成功或失败的方法是什么。(2分)

30. 秦国是战国七雄之一，秦朝是中国历史上第一个统一的多民族的封建国家。阅读下列材料，回答相关问题(11分)

材料一：【水利建设篇】：“水旱从人，不知饥馑，时无荒年，天下谓之‘天府’。” ——《华阳国志·蜀志》

材料二：【改革探索篇】：商君治秦，法令至行，公平无私，罚不讳强大，赏不私亲近……

——《战国策·秦策一》

材料三：【横扫六合篇】：秦王扫六合，虎视何雄哉!挥剑决浮云，诸侯尽西来。

——李白《古风》