教学常规检查评分细则

2023-01-03

第一篇:教学常规检查评分细则

班级一日常规检查评分细则

为认真贯彻执行《中学生守则》《中学生日常行为规范》,不断美化育人环境,全面提高学生素质,促进学生管理工作更上一个新台阶,同时,配合实施学校对班级管理的考核工作,为学校领导及班主任加强对学生教育、管理提供信息,制定本细则。

一、卫生

(一)、教室内

1、教室地面洁净,无纸屑、包装袋、果壳、粉笔头等杂物,无口香糖等残留污渍;

2、教室内地面无积水,畚箕内无垃圾、水桶内清洁;

3、黑板整洁干净并有专人负责,教室后黑板做宣传用,不得乱涂乱画;

4、打扫工具在指定位置摆放整齐,除打扫工具外不得摆放任何物品;

5、爱护饮水机及其设备,教室内饮用水水桶个数不得超过6桶(含空桶);

6、讲台上清洁整齐,除教师用粉笔(盒)、电脑鼠标外无其他任何物品;

7、教室内桌椅摆放整齐,八列七桌。每两列一组,共四组,横纵对应成线,桌面保持整洁,不得随意张贴,乱涂乱画;

8、教室内不得有与学习无关的物品,学生体育活动器材应妥善管理;

9、教室内窗台不得摆放任何物品,不得在教室内张贴除规定外任何物品;

10、教室内墙壁、灯具、电扇、电视等清洁,无灰尘;

11、班级内卫生专人负责,班主任监督,按时打扫,积极参加学校、年级组卫生评比活动。

(二)教室外

1、教室外走廊地面洁净,无纸屑、包装袋、粉笔头等杂物;

2、本班级负责的围墙上瓷砖擦拭干净,教室外窗台保持清洁;

3、教室外地面无积水,无污渍、无口香糖等残留物;

4、本班级负责的楼梯口,按时彻底打扫干净,无污渍、无口香糖等残留物;

5、本班级负责的分担区按时按要求打扫干净,负责室(馆)内分担区要拖拭干净。

(三)卫生评分

1、教室有日课表、卫生值日表、作息时间表,班干部成员表没有则扣2分,不全扣1分,桌凳摆放不齐扣1分;

2、黑板未及时擦或擦拭不干净酌情可扣1分;

3、教室打扫工具摆放不整齐,饮用水水桶摆放不整齐,饮用水水桶数量不超过6桶(含空桶)扣1分;

4、墙壁、宣传栏,教室后面黑板乱涂乱画扣1分; 5、学生书桌上、教室讲台上摆放零乱扣1分; 6、门、窗未擦或未擦干净扣1分;

7、地面(含走廊)未拖扣2分,未拖干净扣1分; 8、教室内有饮料瓶、包装袋、粉笔头等杂物扣1分;

9、清洁区(含其他责任范围),未打扫扣5分, 打扫不干净发现有枯枝、废纸、塑料袋等杂物酌情扣1—2分;

10、楼梯拖不干净、有痰迹、口香糖污渍、杂物等,楼梯扶手擦拭不干净扣1分。

(四)卫生评比

1、值周班级负责检查,学生会汇总检查结果,上报政教室;

2、政教处、年级组不定期检查,汇总班级常规考核;

3、奖分项目 (1)、学校学生会、年级组组织卫生检查评比活动,获得表扬的班级; (2)、学生会组织的黑板报评比活动,获得名次的班级和单项奖的班级; (3)、大型考试考场布置获得通报表扬的班级;

(4)、根据奖励名次或按等级酌情累积加分,例第三名加1分,第二名加2分,第一名加3分。

二、纪律

(一)、学习

1、早、晚自修:

(1)、迟到、早退有1人扣1分,不得以非正当理由不参加早晚自修,无故缺席有1人扣2分。

(2)、听随身听、MP3等,阅读课外读物或违禁书刊,有1人扣1分;

(3)、有玩游戏机(存储设备中游戏)、扑克、棋类等活动及其它与学习无关现象,有1人次扣1分;

(4)、教室内用餐、将餐点带入教室内的(任何时候都不允许),有1人扣1分; (5)、大声喧哗,故意搅乱班级早晚自修秩序的,有1人扣1分; (6)、早晚自修打瞌睡、吃零食等,做其他与学习无关的事情,有1人扣1分; (7)、早晚自修期间不得调换作为,不得未经许可上卫生间,不得下地打水,违者有一人扣1分;

注:全体学生参加早自修,走读生未经批准不参加晚自修。

2、上课: (1)、上课(包括自修课)迟到、早退有1人扣1分,不得以任何理由旷课,无故缺席有1人扣2分;

(2)、上课(包括自修课)听随身听、MP3等,阅读课外读物或违禁书刊,有1人扣1分;

(3)、上课(包括自修课)有玩游戏机(存储设备中游戏)、扑克、棋类等活动及其它与学习无关现象,有1人次扣1分; (4)、上课(包括自修课)打瞌睡、吃零食等,做其他与学习无关的事情,有1人扣1分;

(5)、上课(包括自修课)不得未经许可上卫生间,不得下地打水,违者有一人扣1分; (5)、不尊敬任课老师、不接受教育或与任课老师顶撞等违纪行为,有1人扣5分;情节严重的,按照学校学生处罚条例严肃处理。

3、午休: (1)、班级纪律不好,大声喧哗,肆意谈笑等现象,扣2分;

(2)、遵守作息时间,午休时间在操场逗留,打球,有1人扣1分; (3)、午休未结束,提前出教室在操场、校园走动、打球,有1人扣1分; (4)、午休其他纪律要求与上课(自修)纪律要求相同。

4、课业:

(1)按时上交教师布置的作业,不按时上交或抄袭作业,有1人扣1分,不交作业,有1人扣2分;

(2)按时参加学校组织的各种考试,无故不参加有1人扣5分,考试中有违反学校有关规定的作弊行为,有1人扣5分;

4、评比:

(1)、任课教师负责上报政教室;

(2)、早自修前教室内用早餐由值日教师负责检查,上报政教室;

(3)、晚自修纪律督班教师负责检查,认真填写晚自修值日表,政教室汇总; (4)、午休班级纪律由学生会负责检查,午休校园纪律由值日教师负责检查,上报政教室;

(5)、课业纪律由任课教师、年级组、教务处、政教处联合考评。

(二)生活

1、走读生进出校门,住校生进出寝室,迟到、早退每人次扣1分;

2、学生在校期间不得擅自离校,如遇特殊原因须持有班主任发的出门证。学生擅自离校每人次扣2分;

3、不按规定佩带胸卡、出门证的一人次扣1分

4、发生打架斗殴事件有一次扣10分;有偷窃现象,有1人次扣10分;

5、学校内禁止使用手机,发现后没收并酌情扣5分;

6、学生在校园内向校外摊点购买商品的每人次扣1分;

7、学校不得骑车,一律下车推行,学生在校园内骑车(自行车、电动车、摩托车等)有1人次扣1分;

8、住校生、走读生自行车不及时送车棚乱停乱放的,有一辆扣1 分;

9、损坏桌凳、绿化及其他公物的及时赔偿,恶意损坏公物扣10分;

10、学校内统一穿着校服,穿奇装异服、留长发、染发烫发、留怪发、留长指甲等仪表不合要求,有1人扣1分;

11、教学区域内不得外穿过短的裤子、拖鞋、无后跟的鞋,不得佩带首饰,违者有1人扣1分;

12、不得随意使用教学区内电源,不得随意使用、翻动教育教学设备,如:教室内多媒体设备,有1人次扣1分;

13、在校园内随意乱仍杂物或随地吐痰有1人扣1分;

14、有进台球室、游戏室、网吧、录象厅、舞厅者有1人次扣5分;

15、我校学生不得抽烟、喝酒、赌博等现象,无论任何时间发现有1人次扣10分;

16、不服从领导或老师正确指挥和安排,不尊敬领导或老师,顶撞领导或老师的酌情扣5-10分;

(三)集会 1、不按时在指定地点集中扣5分,不听指挥扣5分; 2、讲话等违纪扣2分;进出场无秩序扣2分;

3、无故缺1人扣2分,迟到、早退有1人扣1分;

4、眼保健操不认真做、迟到的有1人次扣1分;

5、未按学校政教处、年级组统一要求做到的酌情扣1—5分。

三、宿舍:

1、宿舍卫生值日表,如没有扣2分,不全扣1分;

2、物品、衣物、毛巾等摆放不齐,不一致,不符合要求或不按要求晾晒扣1分;

3、床上、下不整洁有一床扣1分;宿舍内柜子、抽屉、空床等东西摆放零乱,扣1分。

4、门、窗未擦,墙角有蜘蛛网等卫生问题,有1处扣 1分。

5、宿舍内私自乱张贴、墙壁弄脏一处等,有1处扣1分;

6、乱倒污水扣1分,未倒垃圾扣1分;

7、宿舍内地面不清洁如痰迹、积灰等(含走廊、阳台),扣1分; 有废纸,水果皮壳有一片(块)扣1分。

8、, 用水后不及时关掉水龙头,每次扣1分, 开水龙头后遇到停水而不及时关掉水龙头每人次扣1分。

9、白天窗帘不拉开,扣1分,门未及时关锁扣1分;

10、熄灯后,谈笑、喧哗、吵闹等扣2分,打手电、玩棋、看课外书、打扑克、拍球等扣2分;

11、乱拉乱接灯头、插头的扣5分,擅自用电炉、电饭锅、电吹风、电夹板、充电器等用电设备,设备一律没收并扣5 分;

12、未经许可留宿外人扣5分;未经批准,夜间不归者有1人扣5分。

13、宿舍任何区域内吸烟、喝酒、赌博等扣10分,宿舍点蜡烛、乱烧东西扣10分;

注:混合宿舍的检查情况落实到个人,扣责任人所在班级分。

(三)宿舍评比

1、卫生检查:生活指导教师监督管理,上报政教室,政教室汇总;

2、纪律检查:学校行政、值日教师、学生会、生活指导教师负责,上报政教处(室);

3、奖分项目:

(1)获得学校优秀寝室、文明寝室、星级寝室; (2)政教处表扬月度卫生、纪律表现良好的寝室; (3)寝室联合检查评比优秀寝室。

四、安全

1、教室内无人门窗不关而使学生物品丢失,并造成一定影响的扣5分;

2、早上第一节课后(阴、雨、雾天除外)未熄灯、发现一次扣1分;

3、晚上离开班级无人关灯,放假后班级有“长明灯”,未关窗、未锁门发现一次扣1分;

4、教室、宿舍外阳台上及班级窗台严禁攀爬,违者1人次扣1分;

5、教室、宿舍外阳台围墙上不得摆放花盆、打扫工具等,扣1分;

6、在学校内未经许可燃放烟花、爆竹的,有1人次扣5分。造成不良后果的,完全由当事人负责。

五、奖励加分:

1、拾金不昧,助人为乐,每人次加1—5分; 揭发他人恶意破坏公物的每次加2分;检举揭发他人违反学校校规校纪,经调查情况属实的每次加2—5分;

2、班级受到学校通报表扬并公布的每次加5分;

3、其他突出表现或突出贡献,经相关部门研究酌情加分。

班级周百分制考核有关说明:

1、 对各班一周考勤、课堂纪律、好人好事等情况由学生会,值周班级,值周教师及值周领导共同考评,于周六下午交政教处汇总,评出每周的综合考评先进班集体,在周一晨会上颁发流动红旗。

2、每月月初公布月度优胜班级(每周考评分总和前几名,视年级具体情况而定),以年级组为单位。

4、此成绩作为评比先进班集体和优秀班主任的重要依据。

5、检查是以行政值周检查、值日教师检查、学生会检查、值周班常规检查相结合的原则,进行综合考评。

6、各班级可按自己的实际情况,依以上细则制定本班班规,不可与以上细则相抵触。 7、本细则的解释权归政教处。

第二篇:甸南一中班级一日常规检查评分细则

为认真贯彻执行《中学生守则》《中学生日常行为规范》,不断美化育人环境,全面提高学生素质,促进学生管理工作更上一个新台阶,同时,配合实施学校对班级管理的考核工作,为学校及班主任加强对班级学生教育、管理提供信息,制定本细则,采用10分制。

一、卫生

1、室地面洁净,无纸屑、包装袋、果壳、等杂物,无口香糖等残留污渍;打扫工在指定位置摆放整齐,除打扫工具外不得摆放任何物品;教室内桌椅摆放整齐;本班级负责的校园卫生区按时按要求打扫干净。每不达标一次扣1分。

2、值日班级厕所不达标每天扣1分。

二、纪律

1、不尊敬任课老师、不服管教有1人扣3分。

2、发生打架斗殴事件每人次扣3分。

3、携带违禁物品毎1人次扣3分(如:管制刀具,棍棒,砖头………)。

4、若发现学生抽烟、喝酒、赌博等违反《中学生日常行为规范》现象,发现有1人次扣3分。

三、课间操

1、班主任不到位1次扣1分。

2、班级学生课间操涣散每次扣1分。

四、仪容仪表

学校内统一穿着校服。穿奇装异服、留长发、染发烫发、留怪发、佩戴耳环项链、男生留长发等仪表不合要求,有1人次扣1分。

五、宿舍评比

生活指导教师监督管理,上报政教处,政教处汇总。

六、奖励加分

1、拾金不昧,助人为乐,每人次加1分; 揭发他人恶意破坏公物的每次加1分;检举揭发他人违反学校校规校纪,经调查情况属实的每次加5分;2、班级受到学校通报表扬并公布的每次加5;3、其他突出表现或突出贡献,经相关部门研究酌情加分。

甸南一中

第三篇:教学常规管理评分细则

1、制订好教学计划2分

教师制订计划要对上期学生掌握双基情况,能力发展进行分析,提出本学期教学目的、任务1分;有具体可行的措施1分。

2、要求教师备好课4分

教师不得抄袭教参和使用旧教案,在备课时要认真钻研大纲、教材,把握好教学的目的和要求,确定“双基”构成,把准重点、难点和关键1分;了解学生,因材施教。选择教法,准备教具1分;设计教学程序,写好书面教案1分;布置适量作业,及时写好后记1分。

3、组织好课堂教学4分

教师必须严格执行课堂教学行为规范,按时上下课,仪表端正,举止文明1分;按照教学程序实施教学,教学内容正确1分;教学方法灵活,语言准确清晰1分;适当使用电化教学,启发思维,提高素质1分。

4、批改作业3分

作业批改认真及时1分;有批改记录1分;讲评及时中肯1分。

5、加强课外辅导3分

制订切实可行的课外辅导计划,即培优辅差计划,做到定人、定时、定内容、定地点1分;教师必须遵守学校统一安排的辅导时间及时下班辅导1分;课外辅导要注意照顾差生,对优生要组织兴趣小组,加强指导,充分发挥其个性和特长,对差生要针对存在的问题耐心辅导、帮助克服。对缺课的学生,要安排时间及时补课1分。

6、加强教研教改2分

教师加强理论学习不断提高教育理论水平,有业务学习记录,每周星期四以教研组为单位,开展集体教研会,听课每期不少于12节1分;总结教学教改经验,撰写教学论文,每期不少于一篇1分。

第四篇:沙石中学教师教学常规管理工作考核评估标准评分细则

沙石中学教学常规管理工作评估标准

评分细则

为了树立质量意识,凸现课堂教学,提高课堂教学效率,细化教学过程管理,规范教师的教学行为,使学校的教学工作有章可循,有条不乱,建立正常的教学秩序。根据上级教育部门关于教学常规的有关规定,结合我校实际,特制定《沙石中学教学常规工作评分细则》,共分六项。

一、备课

除开学外,每双周星期四晚自习将教案交教导处检查(其它时间不受理)。教案必须写在由学校统一发放的备课本上。

1、按课时标准计算备课量,每学期按16周计算,每差1节扣1分。期末复习时(新课已上完,新课内容已备完规定课时数),交复习计划、初三总复习计划及复习资料。

2、每节备课必须有教学内容、教学目的、教学重点和难点、教学步骤,差1项扣1元。

3、教案书写有特色,被评为优秀教案的,校级加2分,片区级加5分,区级加10分,市级加15分。

二、上课

教师按教导处排定的课表上课,由学校行政不定时检查。上课情况每学月由分管教学的副校长统计,将结果及材料交教导处。

1、提倡提前2分钟候课制度,迟到、早退每节扣2分。

2、不备课上课,一次扣5分。

3、旷课每节扣15分。

4、禁止上课打接电话、吸烟、会客、坐着讲课、酒后上课等行为,发现一次扣1分。

5、请假及代课:(1)凡请假先填写请假条,安排好课程经校长准假;(2)公差由教导处安排代课;(3)私事假及三天以内病假由教师本人安排调课;(4)三天以上病假凭住院证明(补)由教导处

21

安排代课;(5)代课津贴每节5元(绩效考核中先单独提取);(6)不履行调课手续,私自调课每节扣5分。

6、上课期间不得因任何事由离开教室,否则扣5分。

7、体育课教师应按要求组织教学,按时上下课,上课期间不得脱离学生,下雨天应在教室上理论课,不得照自习,否则一次扣2分。

8、用普通话组织教学(英语课教师尽量使用英语),否则,发现一次扣1分。

三、教研活动

教研活动情况每学月由教研组长检查,将结果及材料报教导处,由教导处抽查。

1、各教研组根据学校安排开展教研活动,由教研组长收齐各类材料并上交教导处,每轮活动,教研组长奖10分,组员奖5分。

2、教研活动,本组成员必须参加,末参加的每次扣2分;应交材料涉及到的人员每差一项扣1分。

3、听课:校内听课课凭听课评价表统计听课节数,校外听课凭活动安排和听课记录统计听课节数,必须参加听课而未参加的每节扣2分,教师听课每学月至少4节,教研组长5节,年级分管领导6节;分管教学的校长及年级分管领导每学期至少25节,教导主任30节。听课每差1节扣1分。

4、只有听课记录,却没有实际听课行为的视为没有听课。

5、被评为优秀教研组,该组每人奖励:片区级2分,区级5分,市级10分。

6、参加赛课,每次片区级奖2分,区级5分,市级10分,国家级20分,获奖者按等级另奖(以一等奖计算,低一个等次依次退一个等级计算)

7、每学期末一篇教学经验论文,教学经验论文获奖者,按篇数计算,区级奖2分,市级5分,国家级10分;在CN或IISN刊物上发表的另奖:区级2分,市级5分,国家级10分。

四、作业批改及辅导学生

22

作业批改情况每月由年级组长检查,将结果及材料报教导处,由教导处抽查。除音、体、美、信息技术、健康课外,其余各科均有书面作业。课堂作业每周语文3次,数学4次,英语3次,物理、化学、各2次,政治、历史、生物、地理各1次。

1、课堂作业量要适度,每页最多只能有两次批阅日期,超过两次只算两次。必须全收全改,以班为单位,每差一次扣1分。

2、课堂作业有批无改或批改不认真,一次扣1分。

3、课堂作业没有批改日期或只有“阅”字的,不算批改次数。

4、语文要求每月至少一次大作文或一次周记,大作文要求全收全改,有段批、眉批、旁批、尾批,勾注点评,评语要有积极指导作用。没全收全改一人次扣1分。

5、禁止由学生代替教师批改作业,发现一次扣5分。

6、教科所编印的单元试卷必须全收全改,每差一次扣10分。

五、考试

1、语文、数学、英语、物理、化学、政治、历史、生物、地理期中、期末必须考试,考查学科必须期末考试,每缺1次扣10分。(平时考试及月考由任课教师自行安排)。

2、禁止由学生代替教师批阅试卷,发现一次扣10分。

3、按规定及时上报考试成绩,不上报扣5分,只考不阅扣10分。

4、监考、阅卷不服从工作安排者,一次扣5分。

5、由片区、教科所统一组织的考试,被委派命题者,每学科奖15分。

六、由学校安排的事务性工作的教师和无从考核的学科的教师的教学过程管理考核:以考核学科教师的平均值为标准,由全校教职工民主评议,在0.8——1.2倍范围内对所任工作的过程情况进行评价。 计算办法执行。

七、其它

23

1、各种材料及记录(学科教学计划、总结、试卷分析、各种命题、业务学习笔记、教研活动材料等学校要求上交的各种材料)必须及时上交,每缺一项扣5分。

2、各类获奖由教师本人交材料在规定时间内交教导处,不上交视为无获奖。

3、学校安排的临时性的教育教学教研工作,教师应积极主动配合、参与,不服从安排者,一次扣10分。

4、本《细则》未尽事宜,参照相应板块进行考核。

24

第五篇:教学常规检查细则

2010—2011学

教学是学校的中心工作,是学校培养人才、实施学生全面发展的基本途径,教学工作的好坏,关系到整个教育质量的高低,关系到所培养人才的素质,是深化教育改革,提高教育质量的根本保证,为了进一步规范学校的教学工作,实施全方位的目标管理,结合学校考核方案及联校关于实施“教育质量年”的有关规定,特制定我校本学期教学常规检查细则。

一、备课与上课(30分)

(一)备课(15分)

1、教师要认真钻研《课程标准》和教材,制定操作性强的教学方案。 要分课时备课,一般超1—3课时备课。(3分)

2、每个教案必须包括下列几项内容:①讲授内容;②教学目标(知识与能力、过程与方法、情感态度与价值观)③知识的重点和难点;④教学方法;⑤教学步骤;⑥作业题型设计;⑦教后感。(3分)

3、教案设计要以现代教学理念为指导,教学过程要注重教学活动的设计,要体现学生在学习过程中的学法。(3分)

4、重视练习课、复习课、活动课、试卷评讲课、语文学科的口语交际课、作文课的备课。(3分)

5、授课之后要注意写好教学反思或教学后记。一周应至少有两篇有意义的教学后记。(3分)

(二)上课(15分)

1、教师必须严格遵守课堂纪律,不在课堂随意接听、拨打电话等。(2分)

2、教师必须按教学计划完成课堂教学任务,坚持面向全体学生,尊重学生个性发展,努力提高课堂教学质量,重视教学方法的改革与研究。(2分)

3、坚持上课铃前教师到位(音体美及实验课教师必须在上课铃响前将学生整队带入规定场所,下课整队带回。),上课期间不能离开教室,上课期间不能坐堂,下课不拖堂。(2分)

4、正确贯彻教学原则,做到掌握知识与实践能力相结合,智力因素与非智力因素相结合,知识技能、过程方法与情感态度价值观相结合,统一要求与因材施教相结合。(2分)

5、注意演示与示范,充分利用板书、挂图、标本、录音、投影、录像、多媒体等教学工具和手段辅助教学。(2分)

6、重视指导学生动手操作、制作。凡是有实验、操作任务的学科要按质量完成实验示范、操作,让学生人人动手做实验。(1分)

7、教学过程要组织严密,安排紧凑,结构合理,重点突出,难点突破,无知识性错误,做到精讲精练,采用小组教学、讨论等方式,让学生成为教学的主人,自主自能学习。(2分)

8、教师上课必须坚持使用普通话,写字规范,语言文明规范,板书设计合理,口头表达自然流畅,亲切生动,教态自然大方,要加强与学生的沟通、交流、营造和谐、欢快、民主的教学气氛。(1分)

9、学生思维活跃,重视课堂的多向交流,活跃学生思维,学习潜力发挥好,并能实现预定的教学目的。(1分)

说明:

1、备课数量不足,缺一课时扣1分;

2、备课环节明显不完整,如无教学目的,无重点难点、教学过程,无教学理念、无作业内容、无教学反思或教学后记等,缺一项扣1分。

3、上课时不按时到堂、提前离堂或中途离堂等,发现一次扣1分。

二、作业及作业批改(20分)

(一)作业(10分)

1、作业格式要规范、要求应统一。(3分)

2、课内、课外作业都要精选,有针对性,作业量要适中。(3分)

3、语文课提倡一课一练、大作文每学期要达到8篇;数学每节课都要布置课堂作业。(4分)

(二)作业批改(10分)

1、课堂作业和课外作业必须全批全改,作业批改要及时,项目要全面,数学一周不少于三次,语文一周不少于两次,作文一周一次。(4分)

2、作业批改要细心、工整,不错改、不漏改。(3分)

3、提倡对学生的作业写上简单的鼓励性评语,不能只是简单判断对错。作文批改要做到详批、略批相结合。 (3分)

说明:

1、作业批改无日期、无等级,一次扣1分。

2、批改次数不足,少批一次扣1分。语文、数学作业批改注重记录,少一次扣1分;必须有批改记录;学生改正后的作业教师应给予批阅,一次不批扣1分;作文批语要规范、正确,大作文每次均用激励性评语(其他每月至少有一次激励性评语),全批全改,若批语中出现一次错别字,不通顺的句子扣1分。

3、一次布置作业内容、数量过于简单或过重扣1分。不按时批改与讲评,发现一次扣1分。

三、学习评价(15分)

1、严格“月考”,每月检测一次。(5分)

2、每次检测后教师应及时批改、做出成绩统计。(4分)

3、要认真做好质量分析,要写出书面的质量分析报告。(3分)

4、做好检测后的反馈,检测后要及时进行评讲,要备好试卷评讲课,并将错题上作业本。(3分)

说明:检测按各科指定的教学进度,每月组织一次检测,少一次扣1分;每次检测要有试卷分析记录(包括参考人数、及格人数、及格率、优秀人数、优秀率、总得分),少一次扣1分。

四、教学研究(15分)

1、教师要自觉参加联校、学校组织的各项教研活动,不得缺席、迟到或早退。(3分)

2、教师要努力学习教学理论,根据学校安排参与校本培训活动,每月撰写有经验价值的教学反思至少一篇。(4分)

3、教师之间要互相学习,坚持随堂听课,每个教师每月听课不少于4节,并做好记录。(4分)

4、坚持学习政治业务理论,并做好笔记。(4分)

说明:不积极参加学校教研活动的每次扣1分;每月各教师听课不得少于4节,每少一节扣2分,扣完为止;不参与学校、上级业务部门组织的活动者,每发现一次扣2分,扣完为止;两论笔记不达要求者,按字数酌情扣分。

五、考勤(10分)

1、教师要积极、按时签到,不得代签,按照顺序依次签到。

2、工作期间,要坚守工作岗位,不得无故离岗、脱岗。(学校分定时与不定时相结合查岗)

3、教师有事必须请假,并写好假条、安排好课程,经领导签字后方可离校,严格按照联校制定的教师请假制度办事。

说明:迟到一次扣0.2分,无故脱岗、离岗发现一次扣3分,旷工一次扣3分;请事假一天扣2分,一节课0.2分;病假请一天1分,一节课0.1分,次分累计计算,扣完为止;一月一结算,一月已公布。

六、中心工作及其它工作(10分)

1、中心工作依据完成情况分别给予

5、

3、1分;对于不服从领导安排、工作应付了事、造成不良影响的此项均不得分。

2、按时上交各种资料5分,不按时上交者3分,不交者0分。

六、其它奖励加分:

1、凡承担校级公开课、观摩课、优质课等加0.5分;承担镇级公开课、观摩课、优质课等加1分;承担区级及以上公开课、观摩课、优质课等加3分.2、参加联校赛课、说课、基本功大赛等获得

一、

二、三等奖者,分别奖励加

2、1.5、1分;参加区级赛课、说课、基本功大赛等获得

一、

二、三等奖者,分别奖励加

3、2.5、2分,凡参赛而未获奖者加1分;参加市级及以上赛课、说课、基本功大赛等获得

一、

二、三等奖者,分别奖励加

7、

5、3分,凡参赛而未获奖者加2分.3、凡有好的课堂教学经验或成果得到上级领导检查的好评或推广者,予以奖励加3分。

以上检查结果作为教师聘任制考核之依据,从2010年秋季开始试行,请各位教师认真履行并按规定完成,为提高我校教学成绩而努力。

上一篇:军训闭营仪式学生发言下一篇:纪委委员候选考察材料