各常规检查评比细则

第一篇：各常规检查评比细则

小学教学常规检查评比细则

小学教师教学常规工作检查

评 比 细 则

为了更好的促进教师认真教学，培养学生良好的学习态度，扎实抓好常规教学，提高课堂教学效率，特就教师的备课、作业检查制定评分细则。(要求参照《新洲小学月工作检查评比实施方案》。)

一、指导思想

体现新课程的教育观和质量观，逐步规范学校常规管理，优化教学过程，促进学生、教师、学校的共同发展，提高学校常规管理实效和教学质量。通过教学常规检查评比，一方面总结教学工作经验，另一方面发现问题，找出差距，改进教学工作，落实教学工作是学校中心工作的地位。

二、评比原则

坚持公正、公平、公开、实事求是的原则，严格认真的开展工作。

三、评比项目及分值

本次评比共五大项，及教师所任学科的备课、作业、测试、听课、学习笔记，共100分，其中备课30分，作业40分，测试20分，听课5分，学习笔记5分。

四、具体操作办法

1、扣分要有详细的依据。

2、分数统计去掉一个最高分和一个最低分，取平均分。

3、每月评比结束后公布结果，评比结果将纳入学校量化考核。

4、每学期末根据每月评比的综合成绩评出

一、

二、三名，作为绩效工资核算以及优秀教师评选的重要依据。

五、评分细则

(一)、备课检查评分细则：

1、实际备课节次达到规定课时数(10分)。根据教学进度，参照周课时要求的数量，超前一周或至少提前一天备课，缺一次扣1分。

2、备课质量(20分)。备课三维目标准确，教学重难点明确，教案设计过程完整，环节清楚，设问精当，注重学法指导。具体要求：

A、备课本首页要贴有学科学期教学计划，每单元有单元教学计划5分。缺学期计划扣2分，缺单元计划一次扣0.5分。

B、备课内容包括：课题、课型、教学目标、教学重难点、教学准备、教学过程、作业设计、板书设计，5分。不完整一次扣1分。

C、教学过程的五大环节：导入(复习导入)、新授、练习巩固、全课总结评价、作业设计。5分，不完整一次扣1分。

D、教学反思5分，语文备课每篇课文结束后书写一次反思，数学、英语、品社、科学可一课时或一个知识点书写一次，其它学科每月一次，缺一次扣0.5分。

(二)、作业检查评分细则：

1、次数：根据进度设臵，次数符合要求10分，缺一次扣1分。

2、作业本数：是否与班级学生数一致2分。

3、作业规范：12分。

A、作业本统一，作业封面书写与作业格式符合要求3分。 B、作业整齐，整洁，保存完好3分。 C、学生书写认真，字迹端正3分。 D、学生及时纠错3分。

4、批改质量：16分。规定次数的作业每少批一次扣0.5分。 A、批改符号符合要求，符号美观分明5分。

B、作业要求全批全改，评价形式新颖、多样化，富有激励性5分。漏批一次扣1分。 C、批改是否及时认真，学生纠错有复批6分。发现错批或错误未及时指出一次扣1分。

(三)、测试卷评分细则(20分)

1、阅卷：按学校统一安排考试，统一阅卷，全批全改，全班参与6分。

2、讲评：每次测试卷都有讲评备课，有针对性的讲解记载6分。

3、质量分析：以教研室发放的试卷为主，每次测试要有质量分析，要求数据统计要“准”，试卷分析要“透”，成绩及主要问题要写“全”，今后努力的方向要写“实”。8分。

(四)、听课评分细则：

1、学校领导要求每学期听15次以上，教师每月听3次以上，记录详细，能反映整个教学过程2分。

2、听后感、指出优点和缺点、提出建议以及听课项目栏填写完整3分。

(五)、学习笔记评分细则：

学习笔记以学校每周三组织的校本培训资料及教师个人学习笔记、心得体会为主，校本培训笔记每周一次，要求按时参与，笔记清晰完整5分，缺一次扣1分。

教导处

二〇一三年三月七日

第二篇：小学学生一日常规检查评比细则

吉河小学学生一日常规量化评比细则

为了更好地贯彻实施《中小学生守则》、《中小学生日常行为规范》和我校《学生一日常规细则》，使学生养成一个良好的行为习惯、营造一个学风浓，校风正的氛围，特制定检查评分标准如下：

一、评比项目及要求：

(一)、早读(10分)

1、早晨进校后不进教室读书，到处乱跑

2、在教室内打闹、大声喧哗

早晨到校要按时 进入教室就早读

(二)、大课间(20分)

做操排队快静齐动作整齐又有力

广播体操不认真(是做非做，动作不到位，讲话说笑、戏闹、不做)

(三)、路队(10分)

1、排路队不整齐或大叫、戏闹

2、路队人数不齐，无故缺席(值日生除外)

3、路队过程中有不到指定地点散队现象

4、路队过程中有掉队、拥挤、不按队形走、戏闹、打闹、追逐现象

5、教室里面轻轻走 走廊里面慢慢走

6、上下楼梯靠右走 放学排着队伍走

(四)、中午(10分)

1、不追打、打闹、尖叫

2、在走廊里，楼梯内奔跑、蹦跳、做体育活动或剧烈活动

3、在班内起哄、敲打桌椅

4、在校内做不安全的游戏或活动

5、损坏花木，践踏花池内的花草

(五)、写字(10分)

注意写字姿势与习惯，坚持做到“三个一”，即“一尺、一拳、一寸”，养成正确的写字姿势和良好的写字习惯，即全身重量平均座落臀部;双脚平放，略分开;保持挺胸、坐直，胸与桌沿保持一拳的位置;两臂自然曲伸，右手执笔，左手自然按于作业本的左侧面。

(六)、卫生(20分)

地面清洁无纸屑 门窗墙壁无污迹

教室桌椅排成线 讲台黑板擦干净

校园内外无零食 人人都来讲卫生

(七)、就餐(10分)

1.排队就餐，不插队，按规定的座位就餐，不乱坐。

2.就餐时不说笑嬉闹。

3.保持餐桌清洁，吃掉的饭渣要用纸巾擦捡，放在自己的托盘内。

4.注意节约，根据自己的饭量装盛饭、汤，可采用少装，不够再加的办法，确保不浪费。

5.就餐完毕，洗净自己的餐具。值日同学按规定认真清扫饭堂。

(八)、就寝(10分)

1.搞好个人清洁卫生，每天至少洗澡、洗头一次，认真洗静自己的校服。

2.按规定摆放鞋子、毛巾、水桶;鞋子整齐放在鞋架上;毛巾按规定折叠好放在毛巾架上;水桶整齐摆放在毛巾架下。

3.按时起身，起身后按规定整理好自己的床铺：整理蚊帐，下铺用夹子夹好，上铺将蚊帐挂在挂钩上;毛巾被折叠好放在枕头内侧;枕头统一放在靠阳台一侧;被子折叠好放在床的中央。床上禁止乱扔穿脏了的鞋袜、校服，未来得及洗的校服、袜子放在水桶内。

4.按照洗衣粉、洗头水、牙缸、口杯、香皂、晾衣架的顺序，摆放好自己的日常用品。

5.保持宿舍清洁，每天早晨晨炼时间，值日生打扫宿舍卫生，每周进行一次大扫除。值日生离开宿舍时关水电、门窗。

(九)、监督岗

记载不文明违纪现象

二、检查方法

1.每周由各班挑选责任心强的干部组成养成教育监督岗，由政教处负责统一培训，分工和指导。

2.采用随机和定期检查结合的方式进行评分。

三、评比方法：

1、室内、室外清洁坚持每天打扫。每日大课间和写字时检查，并随时抽查。每周满10分，每有一处扣0.1分，用10减去扣除分数即为本周得分。

2、有不文明的现象按每次扣0.1分，有严重违纪现象扣5分。

四、奖励办法：

各班常规优胜情况是期末评比班级优秀班集体和参与绩效考评的重要依据

五、学生值日制度：

1.“监督岗”应服从政教处和安卫办的安排，切实做好值日工作，履行应尽的职责，杜绝学生出现违反一日常规的现象。

2.值日学生需准时到岗，佩带标志，严格在责任区进行检查、监督、记录。

3.值日时要教育同学遵守“一日常规”，如若发生重大偶发事件要及时报告值周领导和教师。

4.学校的“监督岗”工作的严肃性决定了它是不容侵犯的。如发现有对其工作不支持甚至侮辱的行为，将记做重大违纪一次。如“监督岗”本身的工作不尽职不尽责，有违纪的记做严重违纪一次。

吉河小学

第三篇：2013.9双小学校常规检查评比细则

荣昌县双河中心小学

班级常规检查评比细则

一、指导思想：

为规范班级常规管理，提高办学质量，更好地完成学校工作，现结合我校实际，特制定本细则。

二、评比办法：

(一)值周行政、值周教师、值周学生，对师生日常工作进行定时与不定时的检查及记载。

(二)检查评比要点及分值：

1、礼仪

(1)、学生进校时及在校内未佩戴学生证、红领巾的一人次减0.1分。

(2)、午休时吵闹的班级检查发现一次减0.2分，在教室外玩耍的一人次减0.2分。

2、 纪律

(1)、走弹丸、乱倒垃圾、乱涂乱画、乱擦黑板报内容、在墙上踩脚印、乱刻画桌凳、携带烟花爆竹、刀具及其它危险物品等进校园的一人次减0.5分。

(2)、损坏公物(桌凳、门窗、窗帘、瓷砖、电扇、电脑、花盆、花草树木等学校设施设备)的一人次减1 分(如果修复后则视情况扣0.2分-0.5分)。

(3)、严重违纪(私自下河塘游泳、翻越围墙或栏杆、吸烟喝酒、打架、看不健康书籍或影视剧、打电子游戏、损坏庄稼、做危险游戏、私自开电脑、私自进教师办公室、私自攀爬体育设施设备等)一人次减1分。

(4)、不能携带早餐、午餐和零食进入校园食用，否则检查发现后一人次减该班0.1分(也可抽查教室垃圾桶)。

(5)班主任不按时领取牛奶、不组织学生饮用、学生未按时饮用及乱倒牛奶的一次减0.2分。

3、两操

(1)、任上午第二节课的教师应认真组织本班学生按队列并安全带学生到操场。

(2)、班主任必须在做课间操前及时到达操场，做操结束后组织学生有序解散;班主任未到场督促学生做操的一次减0.5分(若班主任有事或请假，自己告知副班主任，由其到场督促)。

(3)、学生做操不认真的一次减0.2分;学生无故不到场做操一人次减0.5分(生病除外)。

(4)、学生不认真做眼保健操的一次减0.2分;任课教师未组织做眼保健操的一次减0.5分。

4、清洁打扫

(1)、在学校规定时间内教室、公地清洁未完成的一次减0.2分，未打扫的一处一次减0.5分(教室、公地、男女厕所共四处分开算)。

(2)、教室桌凳摆放不整齐、讲桌上杂乱、有卫生死角的一次减0.2分。

(3)、卫生角地面脏、劳动工具摆放不整齐一次减0.2分。

(4)、未关门窗、日光灯、电脑和电扇的班级一次减0.2分(学校原因造成门窗关不起的除外)。

5、清洁保持

(1)、平时教室、公地清洁保持差的检查时发现一次减0.2分。

(2)、教室内张贴物脱落的，桌上、墙上等公物上有乱涂乱画痕迹的一次减0.2分。

(3)、教室或公地所属的桌凳、讲台、瓷砖、栏杆、门窗、窗帘等灰尘多的一次减0.2分。

(4)、乱扔果皮、纸屑等及乱倒垃圾的一人次减0.5分，师生抓住并检举的班级加0.2分。

6、加分要点：

好人好事加分：由值周行政、教师登记在“本周小结”内，现金在拾元以上，若是财物则要简要说明其大概价值(衣服除外)。丢失财物者为本班学生时不加分。为保证加分公平，值周行政、教师都只能先登记且本周不加分，末由考核小组根据财物价值进行统一加分(0.2-1分)。

三、值周行政、教师要公正、公平、客观地按时填写值周记录本与黑板的相关内容，每周五小结评比出六面流动红旗，在下周一升旗仪式上总结检查评比情况，并把工作移交给下一位值周行政。

第四篇：轮台县第一小学班级常规检查评比实施细则

为进一步加强我校班级常规管理，营造良好的育人氛围。本学期，我校常规管理领导小组将对各班文明礼仪(文明言行、佩戴规范)、环境保护(室内外卫生、个人卫生、卫生保洁)、行为纪律(出勤、晨读午习、两操、集会活动、升降旗、课间路队、爱护公物)、三方面进行专项评比。评比纳入班主任班辅导工作考核，与班级管理津贴挂钩，现将有关内容通知如下，请各班对照要求，认真落实。

一、考评小组

1、抽查组：德育处、少先队

2、日常检查组：年级组长、大队委、值周班级

二、考评方法

1、日常检查主要由各少先大队负责，每日必查，当天反馈，一周小结，褒扬优秀班级，对存在问题的班级和时提出整改建议。此项作为周周评选流动红旗的主要依据。

2、抽查组对各班常规情况进行不定期的抽查，当天反馈。此项和红领巾值日岗所查得分作为评奖参考依据。

3、为使评比更具激励性，每周小评，公示对三方面评比突出的班级颁发流动红旗。

三、考评细则

评比采用百分制，分别从文明礼仪(文明言行、佩戴规范)、环境保护(室内外卫生、个人卫生、卫生保洁)、行为纪律(出勤、晨读午习、两操、集会活动、升降旗、课间路队、爱护公物)、三方面进行专项评比。按日进行评比，评比采取扣分制，当日反馈该班扣分情况，以周、月为时间段，以积分多少评选出15% 常规管理优秀班级。

(一)文明礼仪(20分) 文明言行方面：(10分)

1. 尊敬老师，见到老师(客人老师)主动问好，对待来校观赏访问的领导、客人礼仪为先，对客人的提问热情、耐心、细致、落落大方。未做到者一人次扣0.5分。 2.课间不大声吵闹，不打架、不骂人，不打扰别人的学习和休息，不做危险性游戏。发现一人次扣1分

3、不得将零食(饮料、口香糖、瓜子等)带入校园或教室吃，如发现每人次扣1分。

4、在校内随地乱扔瓜皮、果壳、纸屑、包装袋等，每人次扣1分，经指出后不及时改正且态度恶劣扣2分。 佩带齐全方面：

按规定穿校服、学生在校期间要佩戴好红领巾、校卡和队干部标志。旗手、值周生、保洁监督员佩戴标志。在检查中如发现有学生没有按佩戴，一人次扣0.5分。

按以上要求扣分，直至扣完为止。

(二)环境卫生(30分)

1、凡学校布臵的劳动任务，班主任、辅导员应进班全程指导督促学生。高年级15分钟内完成，低年级20分钟内完成。不能按时完成，扣该班3—5分。

2、教室卫生包括地面(室内和走廊墙壁瓷砖)、门窗、室内外墙壁、黑板、桌椅、饮水机等，及桌椅、扫帚、洒水桶、土簸箕等物品摆放。打扫不干净，有纸屑、杂物、灰尘等，桌椅等讲台上物品摆放不整齐的，视情况每项扣该班1—3分。

3、卫生包干区，应坚持每天早晨、中午一小扫;每周五大打扫。扫除不彻底，视情况扣该班1—5分。每天打扫，坚持整洁、无纸屑、无杂物、无杂草，做好全天候的保洁工作。未做保洁的扣该班1分。

4、在个人卫生检查中，(手、脸、衣、牙、脚)不合学校要求，衣冠不整、不讲个人卫生的每人次扣0.5分。

5、未能按指定地点倾倒垃圾、脏水的的，扣0.5-1分。

(二)行为纪律

出勤：旷课每人次扣2分，上学迟到扣1分，课间迟到每人次扣0.5分 升降国旗：

1、集合号响起后，三分钟之内没集合的班级扣1分 2. 队伍不整齐扣1分 3.讲小话者每人次扣0.5分

4.在队中前推后挤、嬉戏者每人次扣0.5分 晨读午习：

早自习、午自习做到有组织、有秩序。

1、铃声响后大声喧哗、嬉闹者每人次扣1分，如发现人数不齐每人次扣0.5扣1分。

2.不按要求，做其他事，每人扣1分 眼保健操：

上课教师应和时进入教室督促，指导学生做好每节眼保健操。

1、全班无故不做眼保健操操之情形扣10分

2、下位或作其他事情不做操者每人次扣0.5分

3、动作明显不到位，不认真做操者每人次扣0.5分 课间操：

班主任班、辅导员准时到位，应一前一后紧随队伍，带好班级学生。

1、全班无故不做操之情形扣10分

2、学生无故不做操者每人次扣0.5分

3、嬉闹撩打者每人次扣1分

4、队伍解散不听指挥无秩序之情形扣5分 课间文明：

1、课间时间活动应到教学楼操场作正当活动，有说脏话、打架斗殴、骂人、追逐、大声喧哗、玩不当游戏，分别视情况扣1—2分;

2、上下楼不靠右通行发现一次，扣0.5分，在楼梯上故意推搡他人，敲扶手或趴扶手下滑扣2分;

3、.课间不得随意出校门，有事必须向班主任请假，违者一人次扣1分。 路队

1、全班无故不排路队扣5分

2、放学排队做到静、齐、快，按秩序出校门，不得抢先、脱离队伍、推搡。遵守交通规则，不闯红灯、横穿马路、绿化带。违规者每人次扣0.5分，队伍出门散队、不整齐扣1分

3、值班人员清校时在校内逗留一人次扣0.5分。因故留校者追赶嬉闹者每人次扣1分

安全：

1、经查实，在校内外有偷窃行为的，进出网吧、游戏机厅等场所，及参与其它校外不良活动，给学校造成不良影响的，每人次扣5分。

2、不得携带铁棍、刀具、火种、玩具枪或其它危险品进入校园，违者每人次扣2分。

3、严禁爬护栏、围墙、大门，违者每人每次扣1分。无体育老师带领攀爬体育器械的，违者一人次扣1分。

7、有学生出现重大安全事故的，扣该班5分，取消本周文明班级评选资格，并按其他规定追究有关人员责任。

集体活动：

集体晨会、校会、收听红红领巾广播、观看比赛等集体活动，不能遵守活动纪律的，影响秩序的，每人次扣1分。

爱护公物：

1、故意损坏公共财物和校内设施，乱涂乱划粘贴纸，污损墙壁、宣传标语、门窗、展板等设施，反复开闭灯具开关，折损树木。发现一人次扣2分。

2、节约水电，做到人走灯灭，随手关水龙头;教室无人或采光充沛时关闭电灯，不准开无人灯(包括电扇)。违反其中一条按的视情节每人次扣2—5分。

3.爱护学校的花草树木，不踏进花坛半步，不乱折损花草，不乱摇摆树枝，违者每人次扣1分。

4.爱护校园内板报、橱窗，不能擅自抹擦损坏，违者每人一次扣2分， 损坏者负责赔偿。并追究责任，负责修理、赔偿。对公物损失较为严重的班级，扣10分，并取消本周评比资格。

(五)各种加分

1、学生主动进行校园文明监督，抓住打架骂人、说脏话的，乱图乱画，乱丢、乱扔、乱倒垃圾的，损坏校园花草树木的，每人次加0.5分。

2、在周末大扫除中获的非常清洁加1分,清洁加0、5分，打扫不干净不加分;

4、拾金不昧的每人次加0.5—3分。

5、值周工作认真，表现突出班级加 分 说明：

1、一日常规检查总分为100分，评分结果记入常规评比栏。

2、查执行人员是德育处值周行政、责任人是班主任。

3、检查人员评分需公平、公正，以事实为依据，每项扣分情况要有详尽的说明，便于各班查看。

4、不听从值日教师、值日学生安排的(比如撒谎、出言不逊、顶撞等)，处以2--5倍的扣分。

根据以上评价办法对班级各项工作进行考核、量化和评价，按得分结果从高到低(分数必须大于90分)各段取前 名。周一升旗仪式上颁发上一周流动红旗。各班获流动红旗情况将作为文明先进集体评先的重要依据。 本办法从宣布之日起开始执行

第五篇：实验小学学生“一日常规”评比细则

一、眼操评比：

1、不认真做眼操说话吵闹的一人次扣1分。

2、眼操时间随意走动不遵守纪律的一人次扣2分。

二、早读评比：

1、认真读书，讲话吵闹的一人次扣1分。

2、早读时间随意走动不遵守纪律的一人次扣2分。

3、迟到一人次扣1分

三、卫生评比：

1、教室、走廊、清洁区发现有废纸、食品包装纸、袋，果皮、核，一件扣1分。

2、桌椅摆放不整齐的扣1分。

3、劳动工具摆放不整齐的扣1分。

4、抽屉不整洁，有废纸扣1分。

5、讲台不整洁扣1分。

6、随地乱丢果皮纸屑的扣5分。

四、早操评比：

1、入场或退场过程中有人说话或打闹的，每人次扣1分。

2、做操时不认真，打闹或讲话、说笑的，每人次扣1分。

3、集队缓慢入场迟到或不按规定顺序入场的扣2分。

4、升旗仪式过程中有不尊重国旗的行为的，(指吵闹、打逗、不敬礼、不唱国歌等)一人次扣2分。

5、升旗仪式中不佩戴红领巾的一人次扣1分。

五、路队评比：

1、路队不整齐，有散队现象的每人次扣1分。

2、不排路队，放学后仍滞留教室的，每人次扣1分。

3、排队回家过程中离开队伍买零食的，每人次扣1分。

4、排队回家过程中有打逗追逐现象的每人次扣1分。

5、放学铃响后20分钟静校，如果仍有学生逗留，每人次扣1分。

六、自行车评比：

1、在学校内骑车，一人次扣一分。

2、停放不整齐的，一辆次扣一分。