家庭情况调查问卷

第一篇：家庭情况调查问卷

家庭作业完成情况调查问卷总结

作业布置与批改是教学过程中的重要环节，是巩固课堂教学效果、培养和发展学生能力的重要措施，是教与学信息交流的重要途径，是教师改进教学的重要依据。为进一步规范教师的教学行为，使各科教师对作业布置与批改有章可循，通过本次问卷发现作业的布置和批改存在如下问题：

作业布置是提高作业质量的首要环节，要充分重视，应做到“四宜三忌”。 四宜：

1、作业布置宜体现科学性。作业内容必须符合“课程标准”和教材的要求、符合学生水平、符合教学目标，体现启发性、典型性、多样性，有助于学生巩固与加深理解所学知识，并形成相应的技能技巧。

2、作业布置宜体现针对性。既面向全体学生，又关注个体差异，尊重学生学习上的差异性、阶梯性，给学生以选择的权利，提倡“基本作业+弹性作业”模式，不搞“一刀切”，使各层次的学生做有所得。

3、作业布置宜体现适度性。各任课教师应严格遵守上级的有关规定，根据学科的性质和要求布置适量的作业。精心挑选，难易适度，数量适当，使大多数学生经过一定努力能够独立完成(以中等程度学生为准)。除语文、数学、英语、物理、化学以外的其他学科，一律不得布置书面家庭作业。晚间作业不得超过两门总时间不得超过1.5小时，周末每课作业总量不超过1.5小时，各学科作业以教材配套练习、伴你学为主。

4、作业形式宜体现多样性。作业布置可灵活多样，既有巩固性的书面作业，也有口头性、实践性作业。提倡布置开放性、活动性、探究性等动手动脑作业，这类作业缺少。 三忌：

1、忌负担过重。坚决杜绝用作业惩罚学生。

2、忌私自购买练习资料。

3、忌机械重复性作业。 作业批改

作业批改对于指导学生学习,检查教学效果,调整教学方案,发挥着至关重要的作用，要做到“四要三忌”：

1、作业批改要及时。应本着对学生负责的原则及时批改作业，以便及时检查教学效果和发现教学中存在的问题。

2、作业批改要细致。做到逐题批改，防止漏批、错批。教师批改一律用红笔，做到字迹工整，符号简明，有等级、日期或评语。对作业中出现的错误或不足，应用一定的符号或文字明确标注，以引起学生注意。提倡写批改评语，以鼓励学生，指明学生前进的方向。

第二篇：初中生家庭作业情况调查问卷

人大附小六(20)张亚凡

1.你做家庭作业是。()

A. 为了考高分B. 为了应付老师C. 为了应付家长D. 因为我喜欢做E. 为了学习好

2.如果你不能按时完成家庭作业，主要是因为(可多选)：()

A.作业太多B.作业太难C.没兴趣D.作业太枯燥E.贪玩F.其它

3.你们的家庭作业主要是。()

A.书面作业B.欣赏类作业(听音乐、看电影、看展览等) C.实践性作业D.口头作业E.其它

4.请选择你所喜欢的家庭作业。()

A.书面作业B.欣赏类作业(听音乐、看电影、看展览等) C.实践性作业D.口头作业E.其它

5.请选出你喜欢的书面家庭作业批改方式。()

A. 全部由老师批改B. 由老师抽查批改C. 全部由同学们互批互改 D. 全部由学生自己批改自己的家庭作业E. 老师批改、学生自批、同学互批相结合

6.你觉得作业能促进你的学习吗?()

A.能B.不能

7.写作业时，你有没有边看电视边写作业?()

A.有时会B.从来都不C.一直这样

8. 你对自己写作业的态度是?()

A.十分满意B.比较满意C.不满意D.没想过

9.你都按时完成家庭作业吗?()

A.按时B.偶尔拖欠C.常常拖欠

10. 你的作业完成情况是。()

A.认真完成B.应付了事C.经常不完成

11.遇到不会的题目时，你会怎样做?()

A.干脆不想，也不写B.先思考，实在不会就不写C.先自己思考，如果不会就去请教大人们

12.你有抄过别人的作业吗?()

A.有B.没有

13.你平均每天完成老师留的家庭作业的时间约是。()

A.没有B.30分钟内C.30——60分钟D.1小时以上

第三篇：小学生家庭作业情况问卷调查

学校 ：班级 ：姓名：

1、教师每天所留作业量情况()

A、很多B、比较多C、合适D、很少或不留

2、教师所留作业内容()

A、多为重复性抄写作业B、具有开放性、层次性、梯度性

C、介于A、B之间D、作业很随意，没有什么目的性

3、教师批改作业情况()

A、认真批改，反馈及时B、批改比较认真

C、批改不认真D、经常不批改

4、教师批改作业形式()

A、先订正后批改居多B、课下在办公室批改居多

C、面批面改居多D、采取多种形式进行批改

5、除教师所留作业外，家长布置作业情况()

A、适当地灵活多样地布置一些开放性的作业

B、将老师布置的作业加以检查，帮助学生做好

C、买来许多练习题，做完老师留的作业，还要做家长留的作业

D、家长没时间过问

6、如果你没能按时完成作业，教师怎么做()

A、严厉批评，有时加以重复性惩罚B、不加以过问

C、进行批评，责令其补上D、问明情况，辅导其做完

7、如果你没能按时完成作业，家长怎么做()1

A、严厉批评，有时加以重复性惩罚B、不加以过问

C、进行批评，责令其补上D、问明情况，及时和教师沟通

8、你除了教师留的作业外，还怎么做()

A、有计划地做一些书面练习B、和同学搞一些调查、实

C、参加一些有益的户外活动D、玩或看电视

9、结合自己的实际情况，请你谈一下对家庭作业的看法

第四篇：关于家庭药箱药品储存与使用情况调查问卷

页数：1/1 题目数：19

您好!我是广东药学院(中山校区)09届毕业生，现因撰写毕业论文的需要对您家中的家庭药箱进行调查，希望能够得到您的支持与配合。您所提供的所有信息和资料，我们都将严格保密，希望您不要有任何的疑虑。谢谢! 主要是客观题

单选大部分为单选，少数题目多选(已注明) 最后的主观题希望大家也能填下 谢谢大家

1.您的家中是否设置有一个家庭药箱?*

A 是

B 否

2.您家中成员是否有从事医药相关行业的人员?*

A 是

B 否

3.请问您家中设置家庭药箱的主要原因是：*

A 便于应付一些小病小痛

B 看病难，医疗费用昂贵

C 用于医疗保健

D 其他

4.您家中家庭药箱所配备的药品种类有：(可多选)*

A 常见病用药

B 慢性病用药 C 外用药(铁打损伤药等)

D 常发病用药

E 其他(如抗过敏药、晕车药等)

5.您家中常见病用药种类有：(可多选)*

A 感冒药

B 消炎药

C 解热镇痛药

D 肠胃药

6.请问您家庭药箱中的药品主要来源是：*

A 自购药品

B 出院带药

C 其他

7.您选购家庭药箱中药品的依据是：(可多选)*

A 在专业人士指导下购买

B 亲戚朋友介绍购买

C 看广告，认名牌

D 随意购买

E 其他

8.您家中的家庭药箱的材料是：*

A 抽屉 B 铁盒

C 纸盒

D 塑料箱

9.您家中药箱的储存条件是：*

A 避光

B 低温

C 凉爽干燥

D 随意摆放

10.您家中的药品是如何存放的?*

A 内服药、外用药分开储存

B 内服药、外用药混合储存

11.您家中所存放的药品是否清楚标明使用注意事项、有效期、用法用量?*

A 完全清楚标明

B 一部分标明

C 基本不标明

D 从不关心

12.您定期清理家庭药箱吗?*

A 一个月一次

B 三个月一次

C 半年一次 D 半年以上一次

E 从来没有

13.您可以清楚辨别药品已经变质吗?*

A 完全可以

B 一部分药可以

C 极少数可以

14.您在使用家庭药箱药品时，是否有过不良反应?*

A 经常出现

B 曾经有过

C 从来没有

15.您会用两种或两种以上药效相近的药品治疗一种疾病吗?*

A 会

B 不会

C 看病情而定

16.您在使用家庭药箱中药品时是否清楚药品的有效期限?*

A 完全清楚

B 有印象

C 没留意

17.您是否服用过过期的药品?*

A 从来没有 B 有，只要过期不久就行

C 不清楚

18.您如何处理家中的过期药品：*

A 继续存放

B 直接扔掉

C 送到过期药回收处

19.您对家庭药箱还有其他意见或建议吗?(主观题，选做)

第五篇：附件2 农村留守妇女婚姻家庭情况调查问卷

一、 留守妇女基本情况

1、姓名

2、年龄

3、居住地：

县

乡

村

组

4、文化程度(按学历或读书年限)：

未上过学

小学

初中

高中

大专

大学

5、专长(有无手艺、掌握种、养技能及某项专业技术)：

6、家中有哪些人，有几个?

7、本人在家中的身份(如媳妇、女儿、母亲等)：

二、留守家庭基本情况

1、家庭成员的年龄?

2、家庭成员都在干什么?(务农、打工、读书?)

3、丈夫外出打工几年了?

4、在哪里打工?

5、外出打工比在家里能多收入多少?(如果相差不大，为什么不留在家里?)

三、家庭经济收入情况

1、全年家庭经济收入多少?

2、经济收入主要来自谁?

3、本人每年能挣多少?

4、丈夫外出打工后，家里的经济状况变化大吗?能增加多少?

四、家庭经济支出情况

1、每年有储蓄吗?

2、家庭收入主要由谁支配?

3、收入主要用在哪些方面?(家庭生活，医疗、教育、娱乐或其他)哪个方面花销最大?

4、本人有何支出?

给自己买什么女性用品吗?

五、家庭成员健康情况

1、家里人的身体如何?

2、本人的身体好吗?

3、本人生病后有人照料吗?

4、有没有做过身体检查，妇科检查?(几年检查一次)

5、家里人生病一般采取什么办法医治?

6、医治费用能承受吗?

六、留守妇女承担的劳动情况

1、在家里主要做哪些事(劳动)?

2、体力上能承受吗? 感觉哪种活最累?

3、丈夫在家时你做这些事吗?

4、农活主要有哪些?

5、承包地或租地有多少?

6、每天花多少时间做农活?

7、家务活有哪些?

8、每天花多少时间做家务活?

七、留守家庭孩子情况

1、孩子多大?

2、孩子读几年级?

3、喜欢上学吗?

4、性格开朗吗?

5、成绩怎么样?

6、你花在孩子教育上的时间多吗?

7、谁辅导孩子功课?

8、你和孩子的交流多吗?

9、孩子给父亲通信吗?好久写一封?

10、孩子和父亲通话吗?好久打一次电话?

11、孩子和父亲关系融洽吗?

12、孩子和父亲有矛盾吗?

13、孩子有什么话愿意给谁说?

八、留守家庭老人情况

1、老人的年龄?

2、需要人照顾吗?

3、你和老人关系好吗?

4、如果不好，有什么矛盾?

5、主要为他们做些什么?

6、老人生病怎样解决?

九、留守妇女婚姻和情感情况

1、结婚几年了?

2、去过丈夫打工的地方吗?

3、两地分居最困难的是什么?

4、最担心什么?

5、丈夫每年回家吗?

6、丈夫每年回家几次?

7、每次待几天?

8、夫妻感情与他在家时相比怎样?

9、丈夫打工期间你们采取什么方式联络?(电话、写信或其他)

10、一般多长时间联系一次?

11、夫妻之间(丈夫出去打工后)最容易发生争执的事是什么?

12、你了解他在外打工的生活吗?

13、他跟你主动讲吗?

14、你在家的情况他了解吗?

15、你主动对他讲你在家的情况吗?

16、你有什么烦恼一般跟谁说?

17、觉得孤独吗?

18、你感觉现在幸福吗?

十、留守妇女其他生活情况

1、平时有什么娱乐活动?

2、丈夫不在家，有人进行过性骚扰吗(包括语言)?

3、参加村里的集体活动吗?

4、对留守家庭，村上(或其他)组织过什么活动没有?

5、参加什么培训没有?

6、你最关心的事?

7、最担心的事?

8、最感兴趣的事?

十一、留守妇女的愿望

1、通过外出打工，你们希望以后的生活发生什么改变?

2、如果可以在家乡创业，或在家乡有机会找到工作，你还赞成丈夫去外地打工吗?

3、你希望丈夫每年能回家多少次?

4、希望他每次回家待多长时间?

5、你希望政府给予你们怎样的帮助和支持?

6、希望丈夫打工的单位有什么改进?(比如增加打工者的假期等)

7、你心中幸福的婚姻家庭是怎样的? 附件3: 农村留守妇女婚姻家庭情况调查访谈提纲

访谈人： 地

点： 时

间：

一、 留守妇女基本情况

1、 姓名(可能问则问，否则不问)：

2、 年龄：

3、 居住地：

县

乡

村

组

4、 文化程度(按学历或读书年限)：

未上过学

小学

初中

高中

大专

大学

5、 专长(有无手艺、掌握种、养技能及某项专业技术)

6、 家中有哪些人，有几个?本人在家中的身份

二、 留守家庭基本情况

1、 家庭成员的年龄?都在干什么?(务农、打工、读书?)

2、 丈夫外出打工几年了?在哪里打工?外出打工比在家里能多收入多少?(如果相差不大，为什么不留在家里?)

三、 家庭经济收入情况

1、 全年家庭经济收入多少?经济收入主要来自谁?本人每年能挣多少?

2、 丈夫外出打工后，家里的经济状况变化大吗?能增加多少?

四、 家庭经济支出情况

1、 每年有储蓄吗?家庭收入主要由谁支配?

2、 收入主要用在哪些方面?(家庭生活，医疗、教育、娱乐或其他)哪个方面花销最大?

3、 本人有何支出?给自己买什么女性用品吗?

五、 家庭成员健康情况

1、 家里人的身体如何?

2、 本人的身体好吗?生病后有人照料吗?有没有做过身体检查，妇科检查?(几年检查一次)

3、 家里人生病一般采取什么办法医治?费用能承受吗?

六、 留守妇女承担的劳动情况

1、 在家里主要做哪些事(劳动)?体力上能承受吗?感觉哪种活最累?丈夫在家时你做这些事吗?

2、 农活主要有哪些?(承包地有多少)每天花多少时间做农活?

3、 家务活有哪些?每天花多少时间做家务活?

七、 留守家庭孩子情况

1、 孩子多大?孩子读几年级?喜欢上学吗?性格开朗吗?成绩怎么样?

2、 你花在孩子教育上的时间多吗?谁辅导孩子功课?

3、 和孩子的交流多吗?孩子有什么话愿意给谁说?

八、 留守家庭老人情况(没有就跳过)

1、 老人的年龄?需要人照顾吗?主要为他们做些什么?

2、 老人生病怎样解决?

九、 留守妇女婚姻和情感情况

1、 结婚几年了?两地分居最困难的是什么?最担心什么?

2、丈夫每年回家吗?回家几次?每次待几天?夫妻感情与他在家时相比怎样?

3、 丈夫打工期间你们采取什么方式联络?(电话、写信或其他)一般多长时间联系一次?

4、 夫妻之间(丈夫出去打工后)最容易发生争执的事是什么?

5、 你了解他在外打工的生活吗?他跟你主动讲吗?你在家的情况他了解吗?你主动对他讲吗?

6、 你有什么烦恼一般跟谁说?觉得孤独吗?

7、 你感觉现在幸福吗?

十、留守妇女其他生活情况

1、平时有什么娱乐活动?

2、 丈夫不在家，有人进行过性骚扰吗(包括语言)?

3、 参加村里的集体活动吗?对留守家庭，村上(或其他)组织过什么活动没有?

4、 参加什么培训没有?

5、 你最关心的事?最担心的事?最感兴趣的事?

十一、留守妇女的愿望

1、 通过外出打工，你们希望以后的生活发生什么改变?

2、 如果可以在家乡创业，或在家乡有机会找到工作，你还赞成丈夫去外地打工吗?

3、 你希望丈夫每年能回家多少次?希望他每次回家待多长时间?

4、 你希望政府给予你们怎样的帮助和支持?希望丈夫打工的单位有什么改进?(比如增加打工者的假期等)

5、 你心中幸福的婚姻家庭是怎样的(具体描述一下)?

十二、请访谈者观察和描述一下留守家庭的房屋、家中的陈设、留守妇女的衣着、情绪等。