第一篇：提升执行力培训范文
提升企业执行力培训
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提升企业执行力培训
【课程背景】
一个执行力强的企业,必然有一支高素质的员工队伍,而具有高素质员工队伍的企业,必定是充满希望的企业. 什么是真正的执行力?执行力就是把想法变成行动,把行动变成结果. 执行力是全员的事情,必须建立"上下同欲者胜" 的理念,培养团队成员"合心、合力、合拍"的协作精神. 当你由普通职员被提升为主管,平生第一次有了下级; 当你由原来的低级(中级)管理者被晋升为中级(高级)管理者,下级由几个变为几十个甚至几百个,人员质量也大大提高; 如何提升下级的执行能力? 为了提升下级的执行能力,你又应当如何做呢? 在工作实践中,虽然你已是老领导了,但在执行力管理上仍是问题一大堆,如何解决呢?
【课程大纲】
序言:执行与执行力
1、什么是执行?
2、什么是执行力?
3、执行力=态度+机制+能力
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案例引出的执行力讨论
第一单元态度篇
第一章执行力提升 :平和的心态
1、态度及其构成
2、调整心态的八种方法
3、自身性格的调整
第二章执行力提升 :人际关系能力
1、人际关系和英雄与用武之地
2、摆正交往心态 改善人际关系
3、如何处理组织外部的关系
4、如何处理组织内部的际关系
第三章执行力提升 :抗压能力
1、压力及其种类
2、如何管理压力?
3、提升自身抗压能力?
第二单元机制篇
第四章执行力提升需要机制体系建设作保证
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1、企业发展的五个阶段
2、企业管理制度体系架构
第五章精细化是执行力提升的机制体系保证 生活中的精细化问题 精细化解决之道:模拟到数字
1、什么是精细化?
2、中国精细化管理先驱企业
3、克服农耕文化对企业文化创新的负面影响
4、特征及方法体系
第六章精细化管理的八大方法
1、方法一:细化-大功成于精细
2、方法二:量化-没有量化就没有精细化
3、方法三:流程化-高效来自流程改进
4、方法四:标准化-有标准,才能执行到位
5、方法五:协同化-衔接配合是提高系统效能的前提
6、方法六:经济化-向节约成本要效益
7、方法七:实证化-精细化管理,需要求真务实
8、方法八:精益化-优势源于求精
第七章精细化的导入与促进
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1、两个任务、三大原则、五项注意
2、精细化导入的四个阶段
3、名牌企业为什么学不会
4、让人不该、不想、不敢、不能的配套措施
5、执行的促进――执行的不到位是因为管理的不到位
6、执行的控制――执行不力说到底是控制无力
7、深入执行末端――提升执行力的关键环节 第三单元能力篇
第八章执行力提升四:决策能力
1、什么是决策能力
2、决策及解决问题七大步骤
3、决策能力五要素
第九章执行力提升五:职业思考力
1、什么是职业的思考力?
2、职业思考力五项要求
课程大纲：
1、3:4:3法则
2、把信送给加西亚
互动参与：关于执行力有哪些正面的负面的启发?
3、执行力态度原理
互动参与：你最关心的10件事情是什么?
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第一章没有执行，一切皆空
一、什么是执行?
互动参与：你们部门执行力欠缺体现在哪个具体方面?
二、执行的重要性
三、战略与执行 互动参与：
1、战略决定成败还是执行决定成败?
2、战略与执行的关系图
3、企业的战略规划
四、企业执行力体系构建
1、执行力的基础
2、执行力的关键
3、执行力的层次 第二章执行力的关键
一、目标体系
互动参与：请完成目标任务分解练习
1、不争论原理：凡是决定了的，就是对的
2、目标“看得见”
3、量化原理：你量化什么，就得到什么
二、行为体系
1、合适的人放到合适的职位
2、简单化原理：流程强化组织执行力
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互动参与：流程的制定;
3、训练原理
三、评估与监督体系 互动参与：
1、评估体系应该具备的特点和原则
2、热炉原理
3、后果很严重原理：后果越严重，执行越到位
4、监督原理：没有监督，就没有执行 第三章执行力的基础 互动参与：
1、优秀文化的标准是什么?如何形成的?
2、强执行力文化的特点有哪些?
3、强执行力文化塑造
4、自觉自愿原理：要让人们自觉自愿去执行
5、公司出类拔萃的关键在文化
6、基于变革的企业文化
互动参与：请用五个字揭示亮剑精神的内涵 亮剑原理：执行就是要比竞争对手做得更好 第四章执行力的层次
一、高层执行力
二、中层执行力
三、基层执行力
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第五章优秀公司的执行纲领
一、优秀公司的七大执行纲领
二、诸葛亮斩马谡的启示
互动参与：我们在执行力方面存在哪些问题?如何提升我们的组织执行力?
讲师介绍：
讲师介绍： 讲师姓名：林俞丞 实战执行力系统专家
众卓企业管理咨询有限公司签约讲师 超级盈利思维系统创始人 天津大学工商管理学硕士
北京大学、清华大学总裁班客座教授
时代光华、前沿讲座、财富讲坛特约讲师 盈利性系统思维训练体系提出者 “4+1”执行运营系统创始人
“三五一”实战执行力训练模式创始人
曾任旭阳、华药、德隆等多家上市集团咨询顾问 曾任(美资)华信投资集团执行总裁
资历介绍：
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执行力系统建设专家林俞丞老师集丰富的管理实战经验和深厚的管理理论功底于一身，92年大学毕业以来，曾在某政府经济管理部门、外资华信投资集团公司、万岁制药集团、华雨科技集团公司、北京锡恩管理顾问公司等大型企事业单位先后担任培训讲师、投资项目经理、管理部经理、培训经理、销售总监、集团总经理等职务，涉足建筑、医药、销售、畜牧等众多行业。
林老师出身企业一线，对一线运营管理非常熟悉，具有非常丰富的实战经历。咨询培训业从业7年以来，曾为联想集团、湘江地产、好记星、中国移动、华北石油、石焦集团、东方购物广场、博深工具、等上百家大型企业做过实战执行力培训和实战执行力系统导入工作;
在北京、上海、深圳、重庆、大连、青岛、西安、郑州、济南等地进行了近百场企业管理培训和NLP销售培训，听众达3万多人，其培训以企业的实际运营为出发点，以团队执行思维训练和习惯导入为主要手段，其培训风格幽默风趣，实操性强，受到学员一致好评。几年来，先后指导上百家企业走出管理困境，取得惊人效果，受到了高度评价和广泛赞誉! 授课风格：
风趣幽默不失深邃，循循善诱不显繁杂;教练型教学方式，优先彰显学员个性;
互动式情景案例，让体验刻骨铭心;现场咨询式问题解答，感受系统思维力的震撼;理论与实践紧密相扣，真正的专家风范。
课程特点：
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课程与众不同之处在于实战，拒绝空洞的理论和教条;课堂即时回答学员问题，斧正学员实践思路，拓宽其思维空间。
林俞丞老师不仅担当的是一位知识传授者，更重要的他是一名教练员，不仅能提供方法和工具，重要的是他更关注于学员的思维训练。 擅长领域：执行力、职业化、管理技能、营销类课程
核心课程：
执行力课程：总裁执行力训练营、高层执行力训练营、中层执行力训练营、中层执行方法与工具、中层角色认知与管理思维训练、营销执行力训练营、卓越团队
执行力实战训练营
职业化训练：QBQ 责任训练、责任胜于能力、让自己无可替代——职业精神、团队职业化训练、员工自驱力/乐在工作、职业化思维训练 中层管理技能类课程：创造性解决管理问题、高绩效的经理人自我修炼智慧、高绩效团队建设训练、系统思维训练、系统盈利思维训练、中层经理核心管理技能
营销类课程：电信业大客户精益营销训练营、电信业精益营销训练、医药业销售团队建设训练、医药企业营销系统再造训练、畜牧企业销售渠道开发与管理
学员、部分服务客户：
畜牧业：河北九州集团、河北康利药业有限公司、河北石牧药业有限公司、更多免费资料下载请进：http://
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河北兴达集团、河北汇华药业有限公司、河北科星药业有限公司、河北华星药业有限公司、河北凯特集团、河北冀中药业有限公司、天津瑞普生物技术股份有限公司、山东六和集团等
房地产：湘江地产、卓达集团、21世纪不动产、广州兴业地产、易居臣信房地产经纪、中原地产、南山集团、坤和地产、襄樊君和集团、邢台天鹭房地产开发有限公司等
医药行业：石药集团、国药集团、华药集团、滇虹药业、药都集团、东盛英华、万岁制药集团、辽宁益康生物制品有限公司等
其它行业：联想集团、三星集团、上海盛世影响力、中石化石家庄炼油厂、中石化沧州炼油分公司、邢台旭阳煤化工有限公司、敬业集团、博深工具集团、河北三元食品有限公司、河北长城汽车集团、河北润石珠宝饰品有限公司、河北电力局、北车集团、家乐园集团、河北焦化集团、一天电气集团、唐车集团、可口可乐营销分公司、河南电力局、中国人寿、平安人寿等
学员见证：
林老师的执行力课程是我见过的最有实战意义的课程，最可贵的是我们的员工回到岗位可以马上就可以应用并能很快见到效果，这是一般课程达不到的。—— 中国第一焦化企业旭阳焦化集团董事长：杨雪岗;
林老师的执行力课程讲的很实在，内容很充实，所授方法很有实战意更多免费资料下载请进：http://
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义，最关键是林老师对客户的负责精神让我感动，培训后林老师竟然先后三次给我们打电话做回访并提供了很多方法和工具供我们后续落地使用，我们只付了一次培训费却享受了咨询式的服务，这一点很可贵。——中燃控股集团总裁：刘明辉;
我很欣赏林老师的一点是认真和负责精神，林老师在课前亲自从北京来唐山做了半天的课前实地调研而且是完全免费的，从调研看得出林老师做了充分的准备，而且对企业运营相当内行，好些细节性问题问的很专业，一看就知道真正干过企业多年;
真正到了课堂上，林老师的课程给你的感觉就好像是专门为你所设计的，他的案例很多就是我们厂的实际案例，不但如此林老师还鼓励大家现场提出企业管理中的疑难问题，由他现场给大家做教练，大家听了以后很是过瘾。——北车集团唐山轨道客车有限公司董事长：余卫平;
林老师是我生命中的贵人，林老师对我的帮助太大了，干了这么久的培训经理一直对执行力培训把握不准，不知道怎么培训才会更好的见到效果，直到遇到林老师，林老师的执行力系统训练理念太好了，全流程执行训练和过程管理理念，三级执行力训练讲师体系真是太好了，解决了员工干中学、学中干的问题，执行力才算是真正落地了。——石药集团中润药业培训经理：张晓燕 ;
我和林俞丞老师相识已经两年了，让我佩服的是每次听林老师的课程都有不同的感受，就说执行力吧，我至少先后听过四次，两次公开课、两更多免费资料下载请进：http://
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次内训，但每次内容都有所不同，最重要的是林老师喜欢让大家提问，你企业中的任何疑难问题，只要是涉及管理和营销的一律提出来，林老师不保证给答案，但一定可以给出有益的思路，我算服了，我这两年先后向林老师提过不下二十个问题，每次林老师通过问我问题迫使我思考，都能让我豁然开朗。——润石珠宝公司总经理：刘恒义;
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第二篇：提升执行力培训教材
什么叫执行力?用简单的一句话来概括就是保质保量地完成自己的工作和任务的能力。在上司提出工作的任务和要求后，如果能保质保量地完成它，就叫做有执行力。
怎样提升执行力呢?①自己要有正确的工作思路和方法 ②有良好的工作方式和习惯 ③熟练掌握工作和做事的相关执行工具④有执行的做事风格与性格特质。
具有执行力的人有哪些特点：
①具有较强执行力的人，懂得更明智、更灵活、更有效的工作，他知道系统的、讲究方法的工作是把能力转化为结果和成就的关键。
②具有较强执行力的人总是会围绕自己的主体业务编排自己的工作计划(每月的工作计划、每周的工作计划、每日的工作计划);他总是能很好的区分事情的轻重缓急，能根据自己的工作时间非常具体的安排工作进程。具有较强执行力的人对事情的轻重缓急的处理是这样：先做重要且紧急的事，然后做重要但不紧急的事，接下来去做不重要但比较紧急的事，最后做不重要也不紧急的事，懂得明智、灵活、有效、合理地工作，从而提高工作效率，并把工作做的更好。
③具有较强执行力的人总是能很好地处理电话、手机信息 电子邮件，能有效地运用 它们，同时又不会让他们轻易地打扰自己的工作，特别是自己在开会、写方案的时候，不会让他们打扰会场、打断思路。
④具有较强执行力的人会把所有的报告和报表文件都处理得井井有条。他善于利用会议和工作报告来了解情况并布置工作。
⑤具有较强执行力的人总是能把自己的工作场所、文件资料、电子文件处理得很好，不混乱，随时都可以很快地找出想要的东西;还能把自己的工作经验、灵感、心得随时写到活页文件夹中归类保存，随时拿出查看。
⑥具有较强执行力的人懂得随时调整自己的工作状态，他掌握了这样一个工作流程： 工作任务：工作内容、工作量、工作要求和目标。
做事的目的：这件事情是否有必要自己亲自去做，做这件事情的目的是什么? 组织分工：这件事由谁或哪些人去做，他们分别承担什么工作任务?
工作切入点：从哪里开始入手，按什么程序去做，到哪里终止?
工作进程：工作步骤对应的工作日程与安排。
方法工具：完成工作需要哪些资料和条件，分别需要多少?
工作结果：工作结果预测，及对别人的影响与别人的评价或者别人的感受。
⑦具有较强执行力的人在执行的时候，他能掌握相关的信息;在工作中发现问题或者预计到问题后会深入到工作中去，深入了解工作的实际进展情况;他对外界环境的变化信息也掌握的很好，并做出适当的安排;他能很好地掌握其他的动态和心理状况;他能监督项目工作开展状况;最后还能处理突发事件以及以外场面的控制。
阅读思考：
A、 你认为执行力的关键在哪里?
B、如何才能具备较强的执行力?
C、你善于运用工作流程吗?
工作中有韧性
韧性是指能忍受挫折和压力，并对情绪和心态进行有效的自我调整的心理特点。有韧性就能够在恶劣、艰苦的情况下，克服外部和自身的困难，坚持完成任务，在对自己很不利的情况下坚持目标和自己的信念。
意志坚定、工作起来全力以赴、奋斗进取精神的人，在任何一家企业都会受到欢迎。不难发现，最能干的几乎都是那些天资一般、也许没有受过高等教育的人,拥有全力以赴的做事态度和永远进取的工作精神。做事全力以赴的人容易取得成功。一个人既具备忠诚又拥有韧性的话，他在企业里立足是不成问题的。具有韧性的人能够经受挫折，有决心固然好，但有时会因力量不足、能力有限而进展缓慢，因而只有借助韧性，才能一步步靠近胜利的目标。韧性，首先表现为一种坚强的意志，一种对目标的坚持。例如：对有把握并确定了的事，不管遇到多大的困难，总会想方设法的去做好。走在荒漠戈地里，要是没有走出去的信念和意志，要是没有咬紧牙关挺下去的韧性，任何人都无法生还而回。
韧性在工作中更多表现为能够保持良好的体能和稳定的情绪态度。当处于巨大压力和工作中产生消极情绪时，能够运用某些方式消除压力或消极情绪，避免自己的悲观情绪影响他人，这些并不是人人都能做到的。
美国石油大王约翰·洛克菲勒在他16岁时，因为家庭比较贫困，他决定去找一份工作以养家糊口。他想进入一家大企业工作。他早出晚归，很执著地去一些他认为会录用他的企业应聘。但没有一家企业愿意聘用他。不聘用他的理由都是没有工作经验，年纪太小。找工作的日子是很艰辛的，他不记得被多少企业拒之门外了，虽然如此，他并没有心灰意冷，他决定继续找下去。越是受到挫折，反而使他找工作的决心越加的坚定。
最后他走进一家从事农产品运输的公司，负责人仔细看了看他写的字，然后说：“留下来试试吧。”并让洛克菲勒脱下外衣马上工作，但是没有提工资的事。过了三个月后，公司才补发了一笔钱给他作为工资。这笔钱很少，但是洛克菲勒很珍惜他这份工作。这是他人生当中找到的第一份工作。这是他经历千辛万苦才找到的工作，他很珍视。他回忆当时自己找工作的情形，还是受鼓舞。
有很好的梦想，但不去努力，梦想不会成真。相比洛克菲勒遇到的挫折，也许我们幸运得多。现实生活中，很少有人在找工作时，在推销自己的想法或产品时，会遇到无数次的拒绝后依然不心灰意冷并坚持下去。拒绝本身并不可怕，可怕的是碰到几次挫折就沮丧万分，不思进去——这样的人根本不可能成功。
思考阅读：
A、 你有没有坚忍不拔的性格?
B、 在执行的过程中你有没有韧性?
3、善于分析判断，应变力强
在这个瞬息万变的社会，分析判断和快速应变的能力非常重要。在证券市场，鼠标早击和迟击十分之一秒，对成交结果都可能影响巨大。照相机之所以设计了千分之一秒和万分之一秒快门,原因就是万分之一之差,产生的图像大不相同.机会是为有准备者提供的,快速应变能力往往并不表现为一时的灵感,更多是捕捉到等待已久的稍纵即逝的时机。对于客观环境和市场形势可能出现的变化，就必须提前做出预测，以及相应的准备。
有不少人对自己的发展有很好的设计和计划，但是计划不如变化,想到了好的方面,也不能忽视坏的方面,不管事情出现那种情况,都必须迅速、果断地进行相应的处理,把坏事变成好事,逢凶化吉，脱离危险。
善于分析判断、快速应变的能力是在竞争日益激烈、变化日益迅速的今天有效执行的法宝。
古代印度人用一种非常奇妙的方法捕捉猴子。他们在猴群出没的森林里摆放了一张有抽屉的桌子，并在抽屉里放进一只猴子非常喜欢吃的苹果，把抽屉拉开到猴子只能伸手进出但拿不出苹果的程度，然后就在不远处静静地守候着。
一只猴子蹦蹦跳跳地走到桌子前，看到苹果，把手伸进抽屉里拿，但怎么也拿不出来。猴子急了，吱吱哇哇地叫着，因为它全神贯注地想拿到苹果，丝毫注意不到周围的情况。这时，猎人扑过去把它擒获住。
第二只，第三只……猎人用这个方法擒获了许多猴子。
有一只猴子大摇大摆走到桌子旁边，也看到了苹果，先把一只手伸进抽屉时拿苹果，可是拿不出来。但这只大猴子并没有着急，又将另外一只手伸进去，眼睛警惕地看着四周。接着它把苹果抠成一堆碎块，然后不慌不忙地将苹果碎块一个个地拿出来吃。吃完苹果后，大猴子心满意足地走去，而躲在不远处的猎人只好暗暗生气。
在这个竞争如此激烈的社会里，形势变幻莫测，我们不仅要斗勇斗智，输赢成败有时只在一念之间，只有沉着冷静，果断决策，方能随机应变，控制形势发展。
为了以防万一，工作前的准备也不容忽视，愈要顺利的开展工作，愈要事前应做认真的考虑及妥善安排。
工作前，可做以下检查：
·罗列工作要点，盘查其中应特别注意的事项;
·检查与工作相关的组成部分及其细则;
·想想上司或老板对工作上的交代是否有不明之处;
·提前准备,而不作匆忙上阵;
如果忽视提前的准备工作,将可能发生以下这样的情况:
·不能达到预期的目的;
·无法圆满完成工作;
·由于自己的疏忽或准备不足而对他人产生不良影响;
·耽误了黄金时间,错过了好的机会,使公司蒙受损失;
·受批评、惩罚或被开除。
公司里把一项工作计划定下来了,作为员工,必须付出行动.认认真真地执行,不然将影响到公司整体进度。在执行过程中,还应将执行情况随时向上司做出报告,以便进行必要性调整工作方向。
工作现场好比战争时的战场,不能忽视任何一个环节,必须执行好操作规定,不然一遇到问题就不能完成任务。
工作中,那些可以变化的岗位操作,应视情况变化而进行有创造性地展开,并想方设法完成任务。我们所生存的这个世界原本没有路,路是被行路的人开辟出来的。要想把工作做得更好只凭积极的工作还不够,还要多动脑筋,随机应变才行。
阅读思考：
A：工作中你善不善于思考分析?
B：你具不具准确的判断力?
C：你有没有较强的应变能力?
4.强烈的求胜欲望
欲望是一切行动的助推器,它是支持人生不断进取的动力。欲望的重要性在于，失去了欲望做什么事情不可能坚持和成功，以此类推开，没有了欲望人生也会变得无趣乏味。当然，人的欲望有各种各样的，我们要摒弃那些于人于己都有害和无益的欲望的最佳方法就是积极
上进，投入对工作和事业有益的追求。这种欲望越高，意志就越坚定，做人也就更有激情。强烈的求生欲望能够把人的巨大潜能挖掘出来，能把人的能力发挥到极致，也能让人为工作和事业的成功而全力以赴、竭尽全力。
华为公司的产品刚进入美国市场的时候，迎面就遭遇了世界级的大公司---思科公司的挑战。2003年思科公司对华为发起了咄咄逼人的知识产权诉讼。先不管这场关司笑到最后的是谁，要知道在中国的企业里面，能与思科公司扳手腕的企业是绝无仅有的。
“求胜欲望”在华为公司有着很好的体现，最著名的就是他们以狼代表的他们的文化。因为狼有三个特性：
一、嗅觉灵敏,只要一嗅到血腥味就会毫不犹豫地猛扑过去，他们把这个解释为商机;
二、狼在天气极冷的时候行动，也就是说不管市场是多么的险恶，华为都不会畏缩;
三、狼常常都是成群结队行动，这表明狼拥有很好的团队精神。
狼性哲学使得华为公司具有强大的凝聚力和不屈不挠的斗志，也使得企业走出了冬天，在商界闯出了一片属于自己的天空。
一位非常想成功的年轻人找到了本杰明，希望他能为自己指点迷津。约好时间后年轻人准时到达，当他打开房门后大吃一惊!屋子里真是太乱了，简直是一片狼藉。本杰明说“对不起，太乱了，请给我一分钟时间!
一分钟后年轻人走入客厅，房间已经布置得整整齐齐。本杰明倒了两杯酒说：“我们干杯，然后你可以去开始工作了!”
年轻人感到惊讶：“我,还没向您请教呢?”
本杰明看着自己的房间笑了!年轻人若有所悟，拿起酒杯一饮而尽，然后说声：“谢谢”就离开了。
人生没有停止的时候,而挑战和变化也随时随地的都会发生,在职场中, 你注定要接受老板的重托，攀登无数个高峰!每一分钟我们都可以改变很多事情，我们只要把握好生活中的每一分钟，就会让工作变得多姿多彩!
美国布鲁斯学会的网站上贴了这样一句格言：“不是因为有些事情难以做到，我们才失去自信，而是因为我们失去信心，有些事情才显得难以做到!”
有一所学院的礼堂里坐满了学生,一位为很重要的人士要发表演讲,同学们都很兴奋.演讲开始了,一位女士走到麦克风前,环视听众,开始说：“我的生母是个哑巴，因此她没有办法说话，我不知道自己的父亲是谁,也不知道他是否在人间,我这辈子的第一份工作就是到棉花田里去劳作。”
学生们都呆了。
“如果情况不能让我们如意,我想我们总是可以想办法改变的。”那位女士继续说,”一个人的未来是怎么样的,不是因为环境、运气及生下来的状况所决定的。”
然后她又重复设说：“如果情况不能让我们如意,我想我们总是可以想办法改变的。” 后来她又说：“一个人如果想改变他的不幸，那他只要回答一个简单的问题，我希望变成什么样?然后就全身心的投入，开始你的行动，只管朝着你的目标前进就可以了。”
女士的脸上露出笑容：“我的名字叫阿济·泰勒·摩尔顿。今天我以美国财政部长的身份站在这里。”
任何人，迈出第一步前都害怕过，他们想将来会怎么样的?我能做什么事情?做得好吗?我要向什么地方走?等等。这里我要说的是，即使你不知道以后是什么样子的，也要开始你的第一步，没有开始就没有成功。
只要你开始自己的工作，并努力克服种种困难，那么你一定会爬上自己成功的高峰。 现在有很多员工都认为自己拿一分钱干一份活,在工作中根本不敢有自己的想法,老板说什么就干什么,就算是老板安排得有错误,他们也会去执行那项“份内”之事,想的是：“出了
问题跟我没关系,是老板让我做的”。
其实绝大部分员工多把自己的薪水看的太重,而对自己的进步却不怎么重视，这样的员工在工作中是不具备积极性、主动性和责任心的,而且也永远得不到老板的赏识。如果我们只看到薪水，并且因为怕失误，怕扣钱就只把自己的“份内”的事做好,这只会让你丧失许多成长的机会。
在职场上,每个人都在前进,而工作对于每位员工来说都不仅仅是份薪水,重要的是可以在工作中不断提高自己的专业知识,丰富自己的工作经验，培养良好的处事能力，这才能促使我们整个事业的成功。
千万不要担心自己怀才不遇,是金子总会发光的.只要你一步一个脚印做好自己的每份工作,机会其实就在你的面前,不要只看薪水,而要看到自己的进步,只要你是人才,老板一定会重用你的,也不要以为只要把份内的工作做好就可以了，现在职场的一项重要的规则就是“逆水行舟,不进则退”。
一次升职，一点加薪，就是成功，但它不能成为你的终点。老板给你升职,加薪只是证明你的能力在提高，你的经验在积累。在老板给你一些重用和奖赏之后，千万不要以为自己可以放松一下了,你一放松就意味着退步。在取得了一个小的成功之后,你看到更大的目标并超越自我,这样才会有一个美好的前途在等你!
阅读思考:
A：你有没有求胜的欲望?
B：你想不想取得辉煌的成绩?
C：你满足于你现在的成绩吗?
制作：程建波
2007-4-7。
第三篇：沟通、协调、培训，让执行力提升
周礼晶
我们身边经常会出现这样一种情况，在执行学校某项工作时，学校领导总感觉结果没有自己预想的好。于是便出现另一番情景，校长埋怨中层，中层埋怨教师，教师埋怨校长。平时与同事一起聊天，也经常会聊到这个现象：同一件事，在不同的学校会出现不同的结果。好多人都把这归结为处理问题的环境不同。其实他们都忽略了一个重要的因素，那就是学校的执行力。
ABB公司董事长巴巴维克有一段精彩的论述：“任何组织的成功都是5%正确的决策加上95%高效的执行，没有执行，一切等于0。”更有人形象地说，执行力就像一个乘式中的乘数，执行力弱，被乘数再大，结果也是枉然。由此说明，如果没有执行力，再完善、再科学可行的决策方案，也只能是沙盘上的蓝图或墙壁上的标语。那么，如何提升学校管理的执行力呢?
一、注重沟通
一项调查显示:学校存在的问题，70%是由于沟通不力造成的，而70%的问题可以通过沟通来解决。为此我感觉执行的真正难点不是激励不足，不是知识或技能欠缺，也不是缺乏敬业或职业精神，而是我们在执行时都没有触动教师积极行动的“自愿”因子。教师对领导的认可程度与对学校工作的态度，往往直接影响他对某件事的执行力度。俗话说，“好的沟通是成功的一半”。通过沟通，群策群力，集思广益，自上而下形成合力，执行肯定会顺畅。所以我们中层平时要经常与教师进行沟通，争取他们对学校工作的理解与认可，并落实到自己的行动中去，从而提升教师的工作自觉性，从根本上提高教师对学校的满意度和认同感，调动他们的积极性。
二、强化协调
较强的执行力不是靠学校的某一部门或者某一个人能做好的，它需要我们所有执行者共同来协调好内部资源。在实际工作中，需要把学校的远景发展目标，及时全面地与各个层面的教师进行解释，协调好各科室的关系，让他们形成共识，达成一致。在处理问题时抓住关键性问题，能够分清轻重缓急，不要因为琐碎的工作而影响了应该做的重要工作;该谁分管的事，就由谁来解决，不当二传手，不踢皮球，不推诿扯皮，能办的及时办，有困难的想办法。这样大家才会把所有的热情投入到既定的方向、目标中去。
三、加强培训
增强学校的执行力还要不断提高教师素质。作为执行环节的最后落实者，老师执行力的强弱直接决定执行力状况。所以，学校领导要重视培养教师的合作能力、创新能力、应用能力并最终提升为执行能力。同时还要提升管理人员的处事能力、解决问题能力，注重塑造学校主要领导的前瞻能力、学习能力、决策能力和合作能力。让普通教师有责任心，中层教干有进取心，学校领导有事业心。
孙子曰：“令素行者，与众相得也。”这里的“得”正是一种上下级之间彼此认同的状态，如果达到这种状态，我们又何必担心领导者的决定不会被遵守、执行呢?只要我们中层学会经常与教师沟通，协调好各科室的关系，加强对教师的培训，学校还会有什么决定执行不了的呢?
第四篇：电信业务员执行力提升培训
主讲师：林俞丞
电信业务员执行力提升培训
电信业务员执行力提升课程背景：
台湾大学著名教授汤明哲：根据我的观察，一个企业要获得成功，30%靠策略，40%靠执行力，其它30%呢?当然就是运气。运气无法教，但策略和执行力却可以言传。
IBM董事长郭士纳：咨询公司为一个公司制定一个独特的发展战略是一件很困难的事情，常见的是，每一家公司基本上都在采用同一个战略。所以，执行才是促成一个战略、一个企业获得成功的真正的关键因素。 您是否发现在您的企业：
1、企业的战略难以落地;
2、企业的规章制度总是束之高阁，难以落实;
3、领导难以找到能“把信送给加西亚”的罗文;
4、即便是找到了，绩效也难以保持长久;
5、领导意识到企业的执行力有问题，却不知无从下手;
6、„„
为什么执行力对企业的成功如此重要?什么是个人执行力，什么是组织执行力?企业执行力与哪些因素有关，如何构建企业执行力体系?如何提高企业执行力?请选择我们的精品课程《执行力》。 课程收益：
通过本课程的研讨，使学员能够：
1、了解执行力的两种表现形式;
2、认识提升企业执行力的重要性;
3、了解如何建立企业执行力体系;
4、深刻体会提高企业执行力的秘诀。
培训形式：老师讲授，课堂游戏，观看录像，案例研讨，以及结合学员单位实际进行研讨。
培训对象：企业高层、中层及基层管理者 培训时间：2天
电信业务员执行力提升课程大纲： 序言
1、3:4:3法则
2、把信送给加西亚
互动参与：关于执行力有哪些正面的负面的启发?
3、执行力态度原理
互动参与：你最关心的10件事情是什么? 第一章
没有执行，一切皆空
一、什么是执行?
互动参与：你们部门执行力欠缺体现在哪个具体方面?
二、执行的重要性
三、战略与执行 互动参与：
1、战略决定成败还是执行决定成败?
2、战略与执行的关系图
3、企业的战略规划
四、企业执行力体系构建
1、执行力的基础
2、执行力的关键
3、执行力的层次
第二章
执行力的关键
一、目标体系
互动参与：请完成目标任务分解练习
1、不争论原理：凡是决定了的，就是对的
2、目标“看得见”
3、量化原理：你量化什么，就得到什么
二、行为体系
1、合适的人放到合适的职位
2、简单化原理：流程强化组织执行力 互动参与：流程的制定;
3、训练原理
三、评估与监督体系 互动参与：
1、评估体系应该具备的特点和原则
2、热炉原理
3、后果很严重原理：后果越严重，执行越到位
4、监督原理：没有监督，就没有执行 第三章
执行力的基础 互动参与：
1、优秀文化的标准是什么?如何形成的?
2、强执行力文化的特点有哪些?
3、强执行力文化塑造
4、自觉自愿原理：要让人们自觉自愿去执行
5、公司出类拔萃的关键在文化
6、基于变革的企业文化
互动参与：请用五个字揭示亮剑精神的内涵 亮剑原理：执行就是要比竞争对手做得更好 第四章
执行力的层次
一、高层执行力
二、中层执行力
三、基层执行力
第五章
优秀公司的执行纲领
一、优秀公司的七大执行纲领
二、诸葛亮斩马谡的启示
互动参与：我们在执行力方面存在哪些问题?如何提升我们的组织执行力?
第一章 职业化理念----有效执行之基石 一.企业喜欢什么样的职业人士
做客人才栏目的启示：各大公司选才的相似之处 二.人才的真义
人才评价标准：一是能力，二是态度 人才坐标系：人才，人财，人材，人裁 四类人CAI的待遇
企业家名言：
三.全体员工必备的职业化基本理念 1.敬业并精业
案例：劳模张秉贵把普通工作做精的故事/李瑞环的故事 案例：海尔员工的“日清日毕，日上日高” 案例：艾柯卡的成功 讨论：什么是命运?
案例：两个傻子的故事—企业家罗红的经历/阿甘正传中的阿甘 2.拥有良好的心态和信念 积极心态和消极心态对比
人类精神的阳光：积极心态的案例分析 培养积极心态的13种实用方法 案例：罗文—把信送给加西亚 案例：雷锋的故事
录像：一个残疾人的生活故事
第二章 目标计划----有效执行之前提 一.以科学的方式进行工作 1.介绍PDCA法
2.科学工作方法之六大步骤 第一步，明确目标; 第二步，收集相关资料;
第三步，根据所掌握的资料做出判断; 第四步，制订计划; 第五步，执行计划; 第六步，检讨并修正方案
案例：假设你周六请两位朋友来家吃饭
二.进行有效的目标计划管理 1.设定目标的原则 目标的SMART原则 目标举例说明 目标制定练习
2.确定目标的行动计划 5W1H原则
制定目标工作单的步骤
范例：行动计划-目标工作单 练习：目标工作单制定练习 3.实践目标，解决问题
案例：电路板的质量为什么不合格? 4.目标执行的反馈方法 范例：目标追踪单
范例：目标执行困难报告单
练习：选定一个虚拟目标，利用上述表单中的一个进行练习
第三章 沟通协作----有效执行之保障 一.掌握有效沟通的六特性 1.双向性
案例：美国经理人对中国经理人的评价 2.明确性
案例：刘经理给小王布置工作 3.谈行为不谈个性
案例：刘经理批评小王 4.积极聆听
案例：著名教授的心理学依据 现场测试：聆听的能力 5.善于提问，不要质问 两种有效提问方法 6.善用非语言沟通 非语言沟通的方式
沟通游戏：语气与语调的练习
二. 怎样与上级沟通? 1.案例1：某公司宋先生的疑问 2.案例2：施女士该怎么办? 3.与上司沟通的总原则 4.与上司沟通的一般技巧 三.怎样与平级沟通? 1.平级之间沟通难的原因 2.平级之间如何积极地沟通 1)坚持原则，维护权利
2)积极地提出要求，采取直接了当的态度
3)积极地拒绝
4)积极地表明不同意见 5)按工作流程积极配合
四.如何有效对下级沟通 1.案例和启示
案例：高经理为什么受累不讨好? 案例：通用电气公司的直接沟通 2.沟通对领导者的特殊意义 案例：毛泽东善于和群众沟通
案例：某经理人内向，不善与部下沟通 3.管理者怎样与下级沟通?
今天的管理人员面对复杂的管理现象 成败之别
成功管理者的沟通圈
案例：一家工厂的管理层希望生产线的员工自带咖啡
五.团队协作与团队执行力
引子案例：大雁群飞的故事-团队协作的重要性 1.团队协作与团队精神 员工沟通协作执行的境界
寓言：团队执行的境界--第三面镜子 中国员工差距在哪里?
为什么这么评价我们中国人?
镜子哲学—走出“自我中心主义” 案例：天堂和地狱的区别
2.团队协作大游戏：团队执行效果的检验
第四章 时间效率----有效执行之关键 引子：工作成功的模型公式
现场测试：你管理时间的能力如何? 一.时间管理概述 1.时间管理的原因 2.时间计算练习
胡适先生的一篇演讲 3.时间利用问题 4.时间的独特性
案例：银行向你拨款 5.时间管理概念
二.时间管理的核心
1.习惯管理：时间哪里去了? 2.价值管理：时间大盗 三.时间管理的原则
1.效率与效果 2.80/20法则 3.工作价值矩阵
工作价值矩阵事务分类表 工作矩阵结果
作一个高效的工作者
四 有效时间管理的四个步骤 两种有力工具：
(1)行事月历价值参考行事月历表 行事月历制定方法 常规项目范例 常规项目表
私人重要事件范例 私人重要事件单 练习：行事月历制定 (2)运用待办单的原因 参考待办单表 待办单制定方法 确定时间优先顺序 确定重要度
有效制定待办单的几点建议 练习：待办单制定练习
五.时间管理的具体实用方法和技巧 (1)集中注意力在M2类事情
(2)使用个人管理手册，如行事月历和代办单等 (3)学会拒绝，说不 (4)克服拖延
在时间控制上容易陷入的陷井 (5)同类事情同时做
(6)办公桌清理整齐，克服文件满桌病 (7)善于运用零星时间，增加时间利用率 (8)常规事项坚持养成良好习惯
(9)系统管理你的时间，善于用好别人的时间
(10)以人为本使用时间，主管在“人的管理”上要舍得花时间
(11)充分运用现代管理工具，例如电脑、信息管理系统，提高时间利用效率。 (12)自己的注意力曲线分析---生理能量状态的偏差，个别差异。 六.时间管理案例---王经理的每日工作时间计划表
第五章 创造性思维----有效执行之利器 一.提高员工创新思维的能力 引子案例：索尼发明随身听 1.系统思维
珍珠与项链 创意=A+B 案例：蒋介石的教训总结 2.逆向思维
案例：大禹治水的故事 案例：西方的妓女注册制 案例：潘石义卖现代城
二.团队创造性思维的开发方法--头脑风暴法 1.什么是头脑风暴法 2.运用头脑风暴法的原则 3.头脑风暴法的优点
头脑风暴案例：如何提高销售业绩?
头脑风暴法实地练习：人生面对的主要风险是什么? 三.创造性思维是对传统思维的突破
案例：爱因斯坦发现相对论 游戏演练：创新思维模式 创新思维游戏：解绳游戏
结束语：辉煌事业的起步从有效执行开始
电信业务员提高团队执行力对团队目标实现的重要意义 1.何谓执行力，执行的实质
2.何谓团队，高执行力团队的六大特征
3.提高执行力对团队目标和个人目标实现的重大意义
案例分享：全球执行力典范—西点军校的执行力核心精髓的介绍 第一部分 执行到位的八大关键之一-—文化氛围引导
管理层强烈的执行意识，文化重视，战略重视，创造执行氛围 1.创造执行文化氛围的四个条件 2.视频学习：看执行的决心和立场
3.案例学习：看优秀企业如何创造执行的文化和氛围 第二部分 执行到位的八大关键之二-—主动负责心态 积极负责，信任支持，创新思路，推动计划有效执行
负责任不仅仅指担当责任，更是以负责任的心态去实现目标
1、团队精神的“龙骨”就是负责任
2、从“喂药故事”理解功劳与苦劳的不同
3、从“张勤发货”理解真正的负责任=令到事情发生
4、小组讨论：新员工入职后三种情况的责任划分 第三部分 执行到位的八大关键之三-—制度流程健全 严格的责任划分，制度和流程越有操作性，越有利于执行
1、严密的制度是执行的保证：海尔执行力四法则
2、优化的流程确保高效：麦当劳优化流程的启发
3、清晰的标准让行为可度量可纠偏：联想集团案例分享
4、执行中，需要堵住的四个借口
5、制度重在执行：案例学习--看日本人如何管理中国工程
6、细节决定成败：来自二战的启示，维纳民谣给我们的启发 第四部分 执行到位的八大关键之四-—沟通协调顺畅
1.以案例说明 沟通中常见现象及障碍点分析 2.达成良好沟通应该具备的五大心态
3.单向沟通、双向沟通和全方位沟通的效果区别
4.与不同关系(上司、下属、同级、客户等)的沟通要领
5.在不同情境下的沟通方法，如何转化批评为鼓励，如何利用欣赏让员工更好发挥特长
6.对不同性格人如何调整沟通风格以达到沟通目的 7.角色扮演：
a)对上级的工作有不同的意见你应该怎么办? 上级对你的报告有反对意见 你怎么办? 如何处理下级越级向你汇报? 如何处理员工的过失行为?
如何处理上司调派自己员工工作的情况? 如何面对有能力但有个性的员工?
b)视频分析：从一段视频中看沟通的艺术
第五部分 执行到位的八大关键之五—-绩效考核落实 岗位有职能，考核有标准，绩效考核帮助企业执行到位
1、绩效关键指标的确立
2、考核四步骤的关键方法
3、让绩效考核落实到位的五个建议
案例分析：一个失效的绩效考核方案的原因分析 第六部分 执行到位的八大关键之六—目标计划清晰 目标计划时间领导能力---帮你学会设定目标，铺排计划，合理利用时间的方法
1.目标管理五原则SMART、六步骤
2.目标管理必须解决好的八个问题 3.计划管理的PDCA管理循环 4.计划管理的5W2H方法 5.拟定工作计划的思维和原则 6.工作分派时应考虑的三个因素 7.时间管理四象限的优选方案 8.经理人有效时间管理的六个建议
9.案例分析：一个计划实施无效的问题根源在哪里 第七部分 执行到位的八大关键之七—有效运用授权
有效授权---让你权利下放、责任下放，从事件中抽身，站高一线，关注整个部门
1.授权的好处
2.授权所需的前提条件 3.授权上的常见五大误区 4.授权者应该具有的心态
5.根据下属状况决定授权的七个层次
6.案例讨论：从某企业一个授权现象，来分析问题所在及解决方案
讲师介绍：
讲师姓名：林俞丞
实战执行力系统专家; 超级盈利思维系统创始人; 天津大学工商管理学硕士;
北京大学、清华大学总裁班客座教授; 时代光华、前沿讲座、财富讲坛特约讲师; 盈利性系统思维训练体系提出者;
执行力系统建设专家、北大纵横高级合伙人; 曾任旭阳、华药、德隆等多家上市集团咨询顾问; 曾任(美资)华信投资集团执行总裁;
资历介绍：
林老师集丰富的管理实战经验和深厚的管理理论功底于一身，92年大学毕业以来，曾在某政府经济管理部门、外资华信投资集团公司、万岁制药集团、华雨科技集团公司、北京锡恩管理顾问公司等大型企事业单位先后担任培训讲师、投资项目经理、管理部经理、培训经理、销售总监、集团总经理等职务，涉足建筑、医药、销售、畜牧等众多行业。
林老师出身企业一线，对一线运营管理非常熟悉，具有非常丰富的实战经历。咨询培训业从业7年以来，曾为联想集团、湘江地产、好记星、中国移动、华北石油、石焦集团、东方购物广场、博深工具、等上百家大型企业做过实战执行力培训和实战执行力系统导入工作;
在北京、上海、深圳、重庆、大连、青岛、西安、郑州、济南等地进行了近百场企业管理培训和NLP销售培训，听众达3万多人，其培训以企业的实际运营为出发点，以团队执行思维训练和习惯导入为主要手段，其培训风格幽默风趣，实操性强，受到学员一致好评。几年来，先后指导上百家企业走出管理困境，取得惊人效果，受到了高度评价和广泛赞誉!授课风格：
风趣幽默不失深邃，循循善诱不显繁杂;教练型教学方式，优先彰显学员个性;互动式情景案例，让体验刻骨铭心;现场咨询式问题解答，感受系统思维力的震撼;理论与实践紧密相扣，真正的专家风范。
课程特点：
课程与众不同之处在于实战，拒绝空洞的理论和教条;课堂即时回答学员问题，斧正学员实践思路，拓宽其思维空间。
林俞丞老师不仅担当的是一位知识传授者，更重要的他是一名教练员，不仅能提供方法和工具，重要的是他更关注于学员的思维训练。
主讲课程：
QBQ责任与人个效能训练 责任胜于能力
中层管理技能提升(MTP) 卓越团队执行实战训练营 中层执行力训练营 精准执行力训练营
中层角色意识与管理思维训练 高层执行力训练营
部分服务客户：
畜牧业：河北九州集团、河北康利药业有限公司、河北石牧药业有限公司、河北兴达集团、河北汇华药业有限公司、河北科星药业有限公司、河北华星药业有限公司、河北凯特集团、河北冀中药业有限公司、天津瑞普生物技术股份有限公司、山东六和集团等。
房地产：湘江地产、卓达集团、21世纪不动产、广州兴业地产、易居臣信房地产经纪、中原地产、南山集团、坤和地产、襄樊君和集团、邢台天鹭房地产开发有限公司等。
医药行业：石药集团、国药集团、华药集团、滇虹药业、药都集团、东盛英华、万岁制药集团、辽宁益康生物制品有限公司等。 其它行业：联想集团、三星集团、中石化石家庄炼油厂、中石化沧州炼油分公司、邢台旭阳煤化工有限公司、敬业集团、博深工具集团、河北三元食品有限公司、河北长城汽车集团、河北润石珠宝饰品有限公司、河北电力局、北车集团、家乐园集团、河北焦化集团、一天电气集团、唐车集团、可口可乐营销分公司、河南电力局、中国人寿、平安人寿等。
学员评价：
林老师的执行力课程是我见过的最有实战意义的课程，最可贵的是我们的员工回到岗位可以马上就可以应用并能很快见到效果，这是一般课程达不到的。—— 中国第一焦化企业旭阳焦化集团董事长：杨雪岗;
林老师的执行力课程讲的很实在，内容很充实，所授方法很有实战意义，最关键是林老师对客户的负责精神让我感动，培训后林老师竟然先后三次给我们打电话做回访并提供了很多方法和工具供我们后续落地使用，我们只付了一次培训费却享受了咨询式的服务，这一点很可贵——中燃控股集团总裁：刘明辉; 我很欣赏林老师的一点是认真和负责精神，林老师在课前亲自从北京来唐山做了半天的课前实地调研而且是完全免费的，从调研看得出林老师做了充分的准备，而且对企业运营相当内行，好些细节性问题问的很专业，一看就知道真正干过企业多年，真正到了课堂上，林老师的课程给你的感觉就好像是专门为你所设计的，他的案例很多就是我们厂的实际案例，不但如此林老师还鼓励大家现场提出企业管理中的疑难问题，由他现场给大家做教练，大家听了以后很是过瘾。——北车集团唐山轨道客车有限公司董事长：余卫平; 林老师是我生命中的贵人，林老师对我的帮助太大了，干了这么久的培训经理一直对执行力培训把握不准，不知道怎么培训才会更好的见到效果，直到遇到林老师，林老师的执行力系统训练理念太好了，全流程执行训练和过程管理理念，三级执行力训练讲师体系真是太好了，解决了员工干中学、学中干的问题，执行力才算是真正落地了。——石药集团中润药业培训经理：张晓燕
第五篇：中层提升创新执行力培训讲话稿
实现干部提境界、快转型、促升级新突破 服务学院夯内涵、建品牌、上层次大战略 ————如何做一名勇于改革、勇于创新的干部
同志们：
假期已经接近尾声，但我们并没有感受到放假的氛围，不觉得比平时轻松，暑假期间同志们能够坚守住自己的岗位，为我院新学期工作创造了一个良好的开端，这是可喜之处。也正是凭借这股干劲、拼劲和闯劲，学院得以持续健康发展。
学院近年来的迅速发展我们有目共睹，取得的骄人成绩也是有赖于我们每位教师不懈打拼。总结以往的工作成就，都离不开我们今天要讲的改革创新这个话题。因为我们改革，所以我们得到发展，因为我们创新，所以我们得到快速发展。在改革创新的基础上，我们完成了原计划五年完成的建设仅用两到三年就得以实现，物理上有一单位叫加速度，用在这里最适合不过，这是因为实现学院发展加速度，才得以赶超同行院校，这是不断改革、勇于创新的精神结出的累累硕果。
对此我就如何做一名勇于改革、勇于创新的干部谈三方面问题。
一、 正确认识当一名“好”干部的评价标准。
什么样的干部才是一名好干部，每个人心目中都有一个评价标准，有觉悟、重品行、讲原则、顾大局、讲奉献、担责任、求真务实、遵规守矩、克己奉公等等，这在以前，对于我们而言，都可以成为评价干部的标准，这是当时学院发展对我们的迫切要求，事实证明了我们大多数干部能够按照这样的标准要求自己，也正是基于此我们实现了一个又一个的突破。现在学院的面临的发展需要对我们又提出了新的挑战，更确切的说是我们挑战自己，国家示范院校验收工作，技术性本科的探索，夯内涵、建品牌、上层次的战略目标的实现，都非一朝一夕、一人一力所能完成的，还需要我们有毅力去克服，有能力去胜任，只要有我们这些有战斗力、凝聚力的干部在，工院的发展就不会懈怠。人和历史，都是在螺旋式发展中前进。在一个路线中周而复始：“立志——被打击——失去信心——重拾信心——被打击——失去信心——重拾信心”。这个轮回往往要经历十几次，人才逐步成熟起来。在此我想用境界的提升代替能力的提高，与其说是给大家提出要求，不如说是建议和共勉，这也是从观念上做到改革创新第一步。人们追求境界的过程不会是一帆风顺，往往是走三步，退两步。什么样的干部才是好干部呢?在此我总结具备四种境界与大家共勉：
(一) 具备突破自我的境界
当我们觉得我们刚刚适应这个社会发展、适应这个环境的时候，实际我们已经落伍了，当人的发展相对于社会而言是滞后的时候，我们就跟随社会随波逐流，当我们的发展相对于社会而言是领先的时候，我们就引领社会跨越向前。新发展提出新挑战，这是规律，争创国家示范院校建设期间我们还不是完全具备那样的能力，但正是因为我们克服了在常人所不能的困难，我们成功了，这是一种突破。学院的发展要靠工院人的发展，学院取得突破，归根结底是我们工院人突破了自己，冲出了围墙，这是工院精神的集中体现，是工院人的宝贵财富。
(二) 具备“吾日三省吾身”的境界 曾子曰：“吾日三省乎吾身。为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?”曾子所讲的三个方面在于要忠于事业、要加强个人品德修养、要加强学习增强本领。
无论什么时候从事什么工作，这句话都具有非常重要的指导意义，是提升个人素养的利器。经常扪心自问“工作为了什么，在工作岗位上干了什么，在工作中表现如何”，通过不断检查、反省，修正和提高自己，时时自重、自省、自警、自励，在政治上清醒、坚定，在思想上坦荡、磊落，在作风上求真、务实。
我们的干部要经常反省自己是否忠于事业。《大学》上曾讲，“正心、修身、齐家、治国、平天下”，从逻辑顺序上看，正心是修身、齐家、治国、平天下的起点，是实现“内圣外王”理想境界的开端。对我们干部来讲，就要反省自己的所作所为，省自身、纠己错、正言行。
我们干部要反省自己个人品德的修养是否不断提高。干部要提升影响力，最终靠的是道德修养，靠的是自身觉悟。什么是觉悟?别人不愿意做的事情你去做了，先行一步，这就是觉悟。我们冲击国家示范院校在探索中取得了成功，其他院校步入后尘，证明我院教师比他们有觉悟。我们学院的发展急需这样的干部，去带头冲锋、去探索发展、去改革创新。
我们干部要反省自己是否坚定了学习态度，是否真正学以致用。列宁曾经说过，“只有用人类创造的全部知识财富来丰富自己的头脑，才能成为共产主义者。”这些知识“营养”不是头脑中先天就有的，也不是自然而然地获得的，它需要经过刻苦学习去获取，如此，才能晓事理、明大局，提高自己解决问题的能力。坚持“吾日三省吾身”， 常修为政之德，常思贪欲之害，常怀律己之心，用崇高的思想境界要求自己，用远大的理想和奋斗目标激励自己，用高标准、严要求完善和发展自己，努力在事业上有所作为。
(三) 具备知行合一的境界
知行合一简单概括就是表里如
一、言行一致。《荀子•大略》有言：“口能言之，身能行之，国宝也。口不能言，身能行之，国器也。口能言之，身不能行，国用也。口言善，身行恶，国妖也……” 意思是说：嘴里能讲出来，又能身体力行，这是国家的珍宝;嘴不能讲，但有实际行动，这是国家的重器;嘴上讲得好，而行动上做不到，还能为国家所用;嘴上说得漂亮，而行动上则为非作歹，这种人，是国家的妖孽。
对照自己的言行举止和工作实绩，好好想一想、照一照、查一查，看看自己是否做到光明磊落、言行一致、表里如一，是否符合“党性最强、作风最正、工作出色”的要求。看自己是否做到“五官端正”，即“眼不花、耳不偏、嘴不馋、手不伸、腿不软”。不为名利所惑，不为浮华所动，一身正气;表里如
一、言行一致，是每个人最基本的做人准则。评价一个人怎么样，不光听他怎么说，更要看怎么做。言行一致，是一个人受到别人尊重与信赖的基本条件。离开了求真务实，事业心、责任感都会成为无源之流，无本之木。为此，每个干部都应准确定位：做一个表里如
一、言行一致的人。
(四) 具备以苦为乐的境界 知难不畏难，迎难而上;有苦不怕苦，以苦为乐。以苦为乐是正确的世界观和人生观的具体诠释和印证。我们经常教育我们的干部和教师肯吃苦，讲奉献，这是我们学院发展和夯实基础的迫切需要，而今我们又有更大的挑战，国家示范院校验收工作靠吃苦我们坚信可以度过，但示范验收工作之后我们要做些什么，还有哪些更艰巨的挑战等着我们，比如技术性本科摆在我们面前的困难是前所未有的挑战，这时我们不仅要肯吃苦，还要乐于吃苦，这是一种境界，没有这种以苦为乐的境界是很难逾越这一障碍的。我们所从事的工作是平凡的，从事一项工作时间长了，还会产生厌倦感。有这样的感觉也是正常的。但我们决不能因为工作的平凡、辛苦或者长期从事一项工作而产生一些消极的想法，甚至得过且过、做一天和尚撞一天钟的思想。关键是要有一种以苦为乐的精神，时刻认识到越是辛苦的工作越能锻炼人，越是长期的从事一项工作越能成为行家能手，越是苦恼的时候越需要我们认识到我们自身的价值。事实上，我们的工作是神圣的是光荣的是有意义的，我们应当珍惜并有一种自豪感，树立长期作战、不怕困难、百炼成钢的精神。把这种枯燥和艰辛当作历练人生和提高能力的良好平台和机会。
二、 如何在思想层面树立改革、创新的意识
树立改革创新意识应具备四个必要条件，掌握这四个条件是在思想层面树立改革、创新的意识的前提。
(一)、知识多，把改革创新意识建立在勤奋学习的基础之上，量的积累才有质的飞跃。创新意识来源于勤奋的学习，依赖于头脑中知识的不断注入。我们要树立改革创新意识，必须与时俱进，学习新的知识，用充实的头脑增强领导底气，提高驾驭全局的能力。既要有扎实的理论功底，用科学的理论武装头脑，为创造性地开展工作打好坚实的理论基础;又要有丰富的科学文化知识，足以驾驭全局，不会为新的发展浪潮所淘汰。所以，我们要挤出时间，广泛涉猎各个学科的新知识，当通才、做杂家，不断增强自身的科学精神和创新意识;还要有开门主义的学风，向兄弟院校学，向国外院校学，向实践学，向同行学，在借鉴中创新，在创新中超越。
(二)、思维活，把改革创新意识贯穿于科学决策的全过程。决策是领导者的经常性行为，决策效益的大小，在一定程度上取决于领导者思维的活跃程度。对于兼有主动性和被动性两大特点的干部来说，一把手的思维活跃与否显得尤为重要。在大方向上不能有任何偏差，在本部门实际工作中能独立自主地进行决策。这就需要我们克服本本主义、教条主义的僵化思维，在上情与下情的结合点上做文章。需要我们克服等、靠、要的思想，敏锐地把握细微变化，及时做出应时应势的决策。需要有善于细化的艺术。注重决策的可操作性，干什么，怎么干，达到什么标准，都要清晰明了。这个细化的过程，不仅能使上下统一思想，更重要的是能使基层选准方向，找到抓手，有利于决策的落实。
(三)、视野宽，当今世界，经济全球化迅猛发展，科技进步日新月异，综合国力竞争日趋激烈。处在这样一个大变化、大发展的时代，我们办教育也必须以宽广的眼光观察中国职业教育，观察世界职业教育，更加深刻地体会到我们成功建设国家示范院校的重要意义，我们所选择的建设百强示范院校道路的正确，从而更加深刻地认识到高等职业教育的发展趋势。就要我们立足学院发展的现实，深刻认识和把握中国高等职业教育走势，为学院开辟最佳的发展捷径。
(四)、闯劲足，把改革创新意识定位在学院发展的目标之上。改革创新是一场革命，是对既有利益格局的重新调整，必然会受到惯性思维的约束，改革创新就是创造性地破坏，就是要打破旧有的平衡，必然有部分人不理解不配合，有时甚至会出现对抗的情绪。我们必须具有坚忍不拔的恒心和忍辱负重的度量，只要是对大局有利的事情，即使有人暂时不理解，也要坚持下去，决不能半途而废。
从思想层面上树立改革创新意识，养成良好的工作习惯，下意识培养各种工作思维，勤思考，多实践，做到行动未定，思想先行，彻底在思想上进行洗脑。
三、 如何做一名勇于改革、勇于创新的“好”干部
下面从执行、落实、创新三方面谈一下做一名改革创新的“好”干部。从逻辑关系上分析，执行、落实和创新依次是做、做到、做好三步递进关系。
(一) 执行——本质就是“做”
影响执行力有五方面原因
1、不知道做什么
有的部门没有明确的能够落实的工作计划，没有明确的工作思路，甚至没有切实可行的年度发展规划，使下面工作得不到明确的指令;还有一些部门工作计划经常变，再加上信息沟通不畅，使属下很茫然，只好靠惯性和自己的理解去做事。
2、不知道怎么做
中高层领导业务能力跟不上，自己不知道怎么干，就没法对下面的人说清楚，最后是真正执行的最底层不会干，有苦说不出。
3、做起来不顺畅;
如果士兵在前线打仗，后勤给养供应不上，通讯中段，请求支援但是指挥部没有反应，负伤了得不到快速的救护，那士兵的斗志显然会受到很大的影响。
4、不知道做好了有什么好处
古代作战时，如果一座城池久攻不下，攻城的将军一般会下一道命令：城破后3天内士兵可以随意烧杀抢掠。结果士气大振，一天城破。国家示范院校建设，人人受益，学生毕业有更多出路，教师能出国有更好机会，教师工资有更久保障，学院地位有更高提升等等。努力总是要有回报的，不能只看当前利益，还要看长远利益。
5、知道做不好没什么坏处
如果只有“城破后3天内士兵可以随意烧杀抢掠”的承诺而没有“当逃兵立斩”的规定，肯定会有一部分士兵找机会开溜，从而动摇军心。这体现在考核标准是否完备和制度上是否健全。 这五方面都是因为“做”出问题而影响执行力的。那么，如何树立积极正确的工作态度?关键是要在工作中实践好“严、实、快、新”四字要求。
一要着眼于“严”，积极进取，增强责任意识。如果一个人没有责任感，那么他无干什么事都不会积极主动，更不会尽心尽力使自己做得更好。在工作中要养成严谨的工作态度和敢于负责的精神。责任心和进取心是做好一切工作的首要条件。责任心强弱，决定执行力度的大小;进取心强弱，决定执行效果的好坏。把工作标准调整到最高，精神状态调整到最佳，自我要求调整到最严，认认真真、尽心尽力、不折不扣地履行自己的职责。决不消极应付、敷衍塞责、推卸责任。养成认真负责、追求卓越的良好习惯。
二要着眼于“实”，脚踏实地，树立实干作风。踏实勤奋是成功的必要条件，不要幻想平步青云。天下大事必作于细,古今事业必成于实。虽然每个人岗位可能平凡，分工各有不同，但只要埋头苦干、兢兢业业就能干出一番事业。好高骛远、作风漂浮，结果终究是一事无成。真正静下心来，从小事做起，从点滴做起。一件一件抓落实，一项一项抓成效，干一件成一件，积小胜为大胜，养成脚踏实地、埋头苦干的良好习惯。
三要着眼于“快”，只争朝夕，提高办事效率。“明日复明日，明日何其多。我生待明日，万事成蹉跎。”因此，要提高执行力，就必须强化时间观念和效率意识，弘扬“立即行动、马上就办”的工作理念。无论做什么事，不要经常“等一会”“以后再说吧”，这样将一事无成。坚决克服工作懒散、办事拖拉的恶习。每项工作都要立足一个“早”字，落实一个“快”字，抓紧时机、加快节奏、提高效率。养成雷厉风行、干净利落的良好习惯。
四要着眼于“新”，开拓创新，改进工作方法。创新是发展的灵魂。只有改革，才有活力;只有创新，才有发展。面对竞争日益激烈、变化日趋迅猛的今天，创新和应变能力已成为推进发展的核心要素。
因此，要提高执行力，就必须具备较强的改革精神和创新能力，坚决克服无所用心、生搬硬套的问题，充分发挥主观能动性，创造性地开展工作、执行指令。在日常工作中，我们要敢于突破思维定势和传统经验的束缚，不断寻求新的思路和方法，使执行的力度更大、速度更快、效果更好。
(二)、落实——本质是“做到”
落实，首先是一种观念。一个人如果没有强烈的“落实”观念，不能时时刻刻想到落实，不能时时刻刻注意落实，那么，他在工作中，就会忽视落实。他就会只唱高调，不管实效;就会见到风险躲着走，见到矛盾绕着走，见到困难往回走;就会喊得凶、抓得松。落实，自然也就成了一句空话。
在海尔，事事有人管，人人都管事。大到一个设备，小到一个电灯开关，都有责任人。发生任何的纰漏，总能找到人来对号入座。
海尔电冰箱厂有个材料库，楼高五层。整个大楼有2945块玻璃。为保证这两千多块玻璃“日清日洁”，主管在这2945块玻璃的角上设臵了编号小条，条上写有擦玻璃人和监督者的编码。发现哪一块玻璃赃，马上就能找到这两个人。这是落实到人。 海尔电冰箱，从钢板成型到冰箱出厂，共有156道工序，545项责任。因为落到了实处，所以保证了质量。这是落实到事。
没有规矩，不成方圆。落实是解决问题的“生命线”，没有把想法变成现实的决心和能力，所有的问题都无法得到解决。而解决问题要以落实为基础，抓住问题的症结所在，对症下药，以便真正抓好落实，这才是解决问题的正确态度。但是在大多数时候，我们会找各种借口，发现问题习惯拖延，而不去落实，使你变成懒惰的白日做梦者，行动的侏儒，使你办事拖拖拉拉，当天的事总要留到明天，明日复明日，万事成蹉跎。
《工作重在落实》一书中对落实作了高度概括，落实是解决问题的症结所在，是完成任务的根本保证!工作不到位，等于没工作!落实不到位，不如不落实!结果导向赢在执行，执行重在到位。解决问题才是关键，关键在于落实。让我们抓住关键，努力将自己打造成一名有能力解决问题、关注细节、重视执行、追求结果的高效干部。
(三)、创新——本质是“做好”
我们人类社会就是一部创新的历史，人类社会发展的历史，一部创造性思维实践，创造力发挥的历史。江总书记讲的最著名的一句话是，创新是一个民族进步的灵魂，是国家兴旺发达的不竭动力;爱因斯坦有一段讲话。他说，没有个人独创性和个人志愿的统一规格的人所组成的社会将是一个没有发展可能的不幸的社会。管理大师德鲁克曾说，对企业来讲，要么创新要么死亡。结合现在高职教育发展事情，我们也在面临着创新与淘汰的选择，我们主动创新了，学院就得到发展了，高职教育就搞活了;我们被动接受了现实，满足于现状，吃家底苟活，我们的教育就要垮掉，我们的努力前功尽弃，我们的工作功亏一篑。如何创新?就是在“做到”的基础上“做好”，别人有的我们有了，我们能够可以说是做到，别人没有的我们也没有，这就是我们没有做好，因为我们缺乏创新的精神。所以，树立人无我有、人有我优、人优我特的观念，是我们今后“做好”的方向。
同志们，学院的发展势头正蒸蒸日上，机遇就在我们脚下，勋章就在我们面前，我们能否适应这个发展加速度，能否胜任今后的艰辛工作，能否迎接未来的挑战，从现在做起，从执行做起，从落实做起，从创新做起，虽然我们已经具备了一定的素养，掌握了一定的能力，但我们更需要的是在思想上转型，在境界上提升，在观念上创新，在自我发展上突破，不断满足我院夯内涵、建品牌、上层次的大发展大战略的客观需要。
接下来，我在强调一下领导干部如何做到廉洁自律。
领导干部必须要加强廉洁自律，这是毋庸臵疑的。领导干部怎样才能做到廉洁自律呢?主要应把握好以下四个方面：
一、要善于总结，深刻挖掘腐败产生的根源
作为领导干部，首先要善于从典型案例总结经验，剖析原因，吸取教训，从而始终保持一个清醒的头脑。通过总结剖析近几年来查处的腐败大案、要案，我们不难发现，产生腐败的根源不外乎有以下几个原因：
(一)信念迷失、利益至上是产生腐败的主观因素。面对社会上各种丑恶现象的沉渣泛起、面对社会生活中日益蔓延的腐败现象、面对市场经济过程中的道德失范现象，少数领导干部只看到社会生活中丑恶的一部分，失去了共产主义伟大理想的抱负，产生了庸俗的实用价值观，注重“最实在、最实惠”的经济利益，忽视了道德修养，理想信念蜕化，价值取向移位，个人主人思想膨胀，最终导致思想不断滑坡，甚至发生违纪及至犯罪的行为。
(二)外界的消极因素影响是产生腐败的直接诱因。市场经济带来了我国利益格局的变化，价值取向的多样化，拜金主义、享乐主义、极端个人主义和特权观念等消极腐败思想有所抬头。一些干部特别是少数领导干部，象沈阳的慕绥新、马向东，因受不了诱惑，世界观、人生观、价值观被扭曲，把手中的权力当作捞取实惠、寻求社会财富的工具，把接受当事人礼品、馈金、吃请等视作个人的能耐，把市场经济中等价交换的原则运用到行政、执法工作当中，从而一步步的滑向了犯罪的深渊。
(三)少数被管理者的腐蚀是产生腐败现象的导火索。作为一名领导干部，手中都掌握着一定的权力，因此很容易成为不法分子腐蚀拉拢的对象。这些人往往心怀鬼胎，不惜花费巨资进行情感投资，或称兄道弟，或走夫人路线，或拉裙带关系，其目的只有一个，就是为攫取不正当的利益。如果领导干部的意志不坚定，自律意识不强，就很容易被这些人拉下水，被牵着鼻子走，成为其获取非法利益的工具。
(四)监管不力给腐败的产生留下一定空档。由于目前我国组织体制的原因，对领导干部的监督乏力，甚至根本就没有监督，从而给腐败的产生留下了一定的空档。在近年查处的多起领导干部卖官鬻爵案件和河北李真案中，其产生腐败的一个最主要的原因就是缺乏监督。一个领导干部，一旦缺乏监督约束，就容易滥用权力，为所欲为，甚至明目张胆的违法乱纪。
二、要提高认识，充分理解掌握廉洁自律的内涵
廉洁自律是党和人民对党员干部最起码的要求，是党员干部应具备的基本素质和道德准则，具体来说，“廉洁”主要体现在五个方面：一是在对待钱物上不贪不占;二是在对待权力上不以权谋私;三是在对待名利上要淡名轻利;四是在用人上要任人唯贤;五是在纪律上要令行禁止。“自律”就是自我约束自己，自己管住自己，自己完善自己。
我国自古就有“公生明，廉生威。吏不畏吾严而畏吾廉，民不服吾能而服吾公。公则民不敢慢，廉则吏不敢欺”的至理明言。作为党的领导干部，我们应有更高的认识境界、更多的真诚和更强的自觉性，切实在思想上筑起拒腐防变的坚强防线。
三、要重视“修身”自律,切实提高自身免疫力
我们党是优秀传统文化的继承者，一贯非常重视修身养性、提高人格的重要作用，并在实践中不断予以发展。今天，在发展社会主义市场经济的新形势下，不断提高领导干部的思想道德水平，要求领导干部做廉洁自律的表率，这是我们党根据时代发展的需要赋予“修身”的新的内容。这就要求领导干部要做到“四慎”，加强自律，切实提高自身的免疫力：
(一)慎独，牢记“伸手必被捉”的道理。 陈毅同志有一句诗说的好：“手莫伸，伸手必被捉。”随着越来越多严重违纪违法案件和高官被查处，就充分说明任何腐败分子不管他隐藏有多深，多么狡猾，两面派手法有多高明，也只能隐藏于一时，而不可能隐藏一世。只要敢伸手，就一定会受到党纪国法的严厉惩处，终被钉在历史的耻辱柱上。“天网恢恢，疏而不漏”。
一个领导干部，处在严格的组织管理中和群众监督下，容易遵纪守法，不做(或者说不敢做)坏事。而在缺少外力约束的情况下，靠自己管好自己就比较难。这就要求我们能“慎独”，在任何时候、任何情况下都要以党性原则和道德规范衡量自我、约束自我、反思自我、解剖自我、监督自我、完善自我。“慎独”需要有很强的自制力，而自制力又来源于自重、自省的境界，来源于自警、自励的觉悟。东汉时的杨震，在担任荆州刺史时，有个人在夜里带着黄金到他家里行贿。杨震坚决不收，并严厉地斥责了那个人。那个人还是不死心，笑着对杨震说：“现在是深夜，地点在您的府上，决不会有人知道的，请您收下吧!”杨震义正词严地说：“天知、地知、你知、我知，怎么说没人知道呢!快滚出去!”并因此以“四知堂”为堂号。我们作为一名党员领导干部，更应崇尚理想，力戒贪欲，淡泊名利，脱离低级趣味。在物质引诱面前，切勿伸手，要拒之决绝，不存半点侥幸心理。
(二)慎微，深悟“千里之堤，溃于蚁穴”的古训。
领导干部要做到廉洁自律，就必须从细微处做起，防微杜渐，“勿以恶小而为之”。很多领导干部违法犯罪，都经历了一个渐变的过程。开始是对一些小事不注意，逐渐顺坡滑下去，终于陷入泥淖不能自拔。这样的事例不胜枚举。而一些想通过贿赂领导干部来达到自己目的的人，也十分善于“放长线，钓大鱼”：刚开始时通常都不会向你提出什么要求，使你接受时不存戒心。这时如果你义正辞严，坚决不收，下一次他可能就不敢再来。像东汉末年的羊续，在任庐江太守时十分清廉。有一天，他的属下府丞焦俭见他生活太清苦，便给他送了一条活鲤鱼。面对这条“礼鱼”，羊续左右为难：不收吧，对不住焦俭的一片好心;收吧，有违自己为官廉洁的道德规范。但焦俭盛情难却，无奈之余，只好暂且收下。等焦俭一走，他就让人把鱼挂在庭檐下，没过几天，就成了一条枯鱼干，在屋檐下飘来荡去，羊续也不让人取掉。直到有一天，焦俭又笑嘻嘻地拎着更大的一条鲤鱼来拜访羊续。羊续也不说话，只是笑着指了指悬挂着的那条鱼，轻轻地摇了摇头。焦俭看着这条丝毫没有动过的枯鱼干，领悟到了太守的一片苦心，红着脸收起鱼退了出去，从此再也不敢给羊续送东西了。这件事传开之后，府吏们为羊续的高风亮节所折服。“羊续悬鱼”的典故也随之流传千古，成为名垂青史的典范。
(三)慎行，自觉抵制“酒绿灯红”的侵蚀
廉洁自律还需要勤加检点，经常自省。重视修养的古代先贤即有“吾日三省吾身”之说。当然，我们现在不一定要立一个“每日三省”的制度，但经常检点、经常自我反思还是很必要的。一个领导干部的处境是非常复杂的。某些搞歪风邪气的人，在你的面前碰了钉子，他还会另找门径，盯住你日常生活的喜好、妻子儿女、熟人朋友变着法子来打动你、侵蚀你。这就是“糖衣炮弹”的攻击。这种腐蚀更具隐蔽性、诱惑性、复杂性，让人不大容易辨别。
(四)慎交，时刻深知不慎招祸。
古人就说：交友须慎，不慎招祸。对领导干部来说，尤其如此。一个人走上领导岗位之后，交际面会越来越宽。这时候，和谁交朋友，怎么交朋友，就显得非常重要。交上一个好朋友，就等于多了一面镜子，多了一个参谋，多了一个同伴。成功的时候，可以和朋友共享;疑惑的时候，可以向朋友求教;困难的时候，可以得到朋友帮助。真正的朋友，同声相应，志趣相投，真诚相待。交上一个坏朋友，就等于雪入墨池，虽融为水，其色愈污。近几年来，这方面的教训很多。有的本来是一个“好苗子”，有的本来是一个“好干部”，但自从交上了那些宵小之徒，意志便开始消沉，生活便开始堕落。及至到了非“朋友”的话不听，非“朋友”的事不办的程度，离跌“跟头”就不远了。很多领导干部正是葬送在这些“朋友”之手。
对领导干部来说，择善而交，择廉而交，不只是个人的私事，而是政治生活中的一个重要原则。壁立千仞，无欲则刚。只要我们领导干部自己要做一个堂堂正正的人，一身正气，两袖清风，襟怀坦白，光明磊落，那些心术不正的小人、违法乱纪的坏人，就会远而遁之。
四、要强化监督制约，筑牢外部“防护网”
不受监督的权力，必然导致腐败。领导干部的行为受不到严密的监督，就不能促使和保障领导干部带头廉洁自律，带头反腐倡廉。实践证明，自律和监督的关系，是内因和外因的关系，外因要通过内因起作用，内因要在一定的外部条件下起变化，二者是相辅相成，缺一不可的。作为领导干部，要在严格自律的同时，必须自觉地接受组织和群众的监督，廉洁自律，勤政为民，做一名经得住各种考验，让党组织放心，让人民满意的领导干部。
(一)要建立健全监督组织体系。具体来说，就是要配齐配强纪检监察力量，明确纪检监察部门职责，履行好纪检监察职能，将全局工作臵于纪检监察的监督之下。
(二)要加强领导班子内部的监督。班子内部要开展积极的思想斗争，成员之间要有坦诚的思想交流，该提醒的提醒，该批评的批评，该制止的要制止。
(三)要完善领导干部民主生活会制度，严格执行民主生活会的程序，通过开展批评与自我批评，及时纠正各种不正确的思想和行为。
(四)要不断完善党内民主集中制，凡涉及重大决策、重要干部任免、重大项目安排和大额度资金的使用，必须经集体讨论决定，加大权力运行的透明度，防止个人说了算，充分发挥领导班子内部相互监督的作用。
(五)要不断拓宽监督的渠道，充分发挥人民群众监督的作用。要真诚主动地欢迎人民群众的监督，并为监督创造条件。要自觉参加组织生活，在年度工作会上报告自己的廉洁从政的情况，自觉接受广大党员干部的监督，听取周围同志的批评。只有这样做，才能有利于领导干部做到廉洁自律，有利于改进我们的各项工作。