局组织人事处工作总结

2023-01-08

无论是刚进职场的我们，还是成长路上的奋斗人，在工作的过程中，我们不断的积累经验，吸取他人与自身的教学，优化自身的工作方式。在长时间的工作下，我们自身的工作水平，有着显著的提升，为自己写一份工作总结吧，用于记录与反思自己的工作情况。下面是小编为大家整理的《局组织人事处工作总结》，供大家参考，更多范文可通过本站顶部搜索您需要的内容。

第一篇：局组织人事处工作总结

人社局人事人才工作总结

1、公开招聘、引进了部分人才。针对机关事业单位年青人才短缺的问题，我们会同组织部，在报区委审定的基础上，引进了5名事业单位工作人员(教育2名、卫计1名、城管执法大队2名);我局在各单位主管部门申报的基础上，对全区事业单位人才需求情况进行了调查摸底，并结合全区发展实际，制定了2014年事业单位公开招聘人员实施方案，按照公开、平等、竞争、择优的原则，共为区直部分事业单位公开招聘工作人员31名。

2、强化了人才教育培训。组织全区公务员参加全市公务员更新知识培训7期，全区科级及以下公务员参加了培训;制定了全区事业单位工作人员继续教育培训工作方案，确定了事业单位工作人员公需培训课题，全区共有948名事业单位工作人员参加网上培训。

3、积极服务全区专业技术人员。积极开展2014职称申报。主动和相关单位联系，做好职称评审的宣传和摸底工作，对教育系统、卫生系统和部分企业82名专业技术人员任职资格进行了评定，其中初级51人(教育

46、农林水1人、企业4人)，中级20人(教育20人)，高级11人(教育8人、卫生3人)。

4、加大就业服务工作力度。一是开展了“春风行动”。针对我区被征地农民日益增多的实际情况，今年我局开展了为期三个月的以“服务被征地农民”为主题的“春风行动”，进村入户宣传被征地农民就业及社会保障政策。活动期间，先后举办大型专场招聘会2场，小型服务重点企业招聘会2场，累计进场企业108家，提供就业岗位4850个，吸引求职者近4000人，达成就业协议650人。二是积极开展“人才项目一对一”等服务活动。发布招聘信息1850条，提供就业岗位2800余个，推荐大中专毕业生就业157人次。开展招聘活动5场次，吸纳企业55家，接受咨询约1500人次，职业指导600人次，签订就业意向协议300余份，开展创业指导59人次。

5、事业单位管理更加规范。今年来，我们围绕《事业单位人事管理条例》，大力宣传事业单位规范管理。根据市人社局《关于全市事业单位新一轮岗位聘用管理工作有关问题的试行意见》(宜人社发〔2013〕63号)(以下简称《意见》)文件精神，结合我区实际，制度实施方案。我区应纳入岗位设置管理的事业单位有55个，核定事业编制1296名，实有人员1376人，事业编制总数比首次岗位设置时1346名增加30名。与首次岗位设置相比，管理岗位增加9个，专技岗位增加21个，工勤岗位不变。新一轮岗位设置聘期统一为2013年12月1日至2016年11月30日。

6、工资福利管理更加有序。根据《关于规范调整市直机关公务员津贴补贴的通知》(宜人社发2014]45号)、《关于调整市直事业单位工作人员绩效工资有关问题的通知》(宜人社发2014]44号)文件精神，制定了我区相应实施方案，并严格依照方案组织实施。规范机关公务员津贴补贴年人均2.7万元的标准及5项改革性补贴项目，调整事业单位绩效工资基准线为27000元/年，同步调整离退休人员生活补贴。累计对全区80家单位部门，1572名在职人员(其中机关单位671人、事业单位820人、乡镇中心人员81人)、725名离退休人员(其中机关单位197人、事业单位497人、乡镇中心人员25人、离休6人)进行了津补贴及绩效工资规范调整，实现4080万元政策资金不折不扣足额发放。

第二篇：教体局人事股工作总结

第一部分教师队伍建设

一、清理“吃空饷”人员

清理各种“吃空饷”人员27人，分别给予辞退、病退、限期返岗、扣发奖励工资等处理。

二、补充师资

1.县政府为解决第四中学教师急缺教师问题，拟招录第四中学教师15人，共有86人参加报名，13个岗位符合报名要求，经过笔试、面试、体检、政审等环节，公开考录教师13人，现已全部上岗。

2.县政府为解决农村义务教育学校教师急缺教师问题，向省教育厅申请特岗教师60人(其中乡镇初中20人、乡镇小学20人、村小10人、教学点10人)，省教育厅批复XX县特岗教师岗位数额33人。经过市人设局、市教育局组织报名、省教育厅组织考试，县人社局、县教体局组织面试、体检，省教育厅组织培训，我县招聘特岗教师33人(其中因我县报名不足，从牡丹江地区外市县调剂到林口12人)，极大的缓解了农村义务教育学校教师(特别是音体美教师)紧缺的现状。

三、拟申报中级教师职务

按照评审标准和申报程序，拟申报2014年中级教师职务41人(其中改职2人)，现已审批通过，正在积极沟通兑现中、高级教师职务工资问题。

四、档案室提档升级

投资(密集架36828元)元，改造升级档案室32.76平方米，其中更换档案密集架36.828立方米，铺地砖32.76平方米，扣棚6平方米，配备电脑、切刀、吸尘器等。审核档案2413本，填写档案审查相关表册2413份，更换档案盒2413个，重新装订档案758本。

五、成立2个教体局隶属部门，增设1个内设股室。

1.成立XX县青少年校外活动中心，该中心仍保留XX县文广新局管理时股级级别，核定编制5人，其中设主任、副主任各1人，专业教师3人该中心隶属于县教体局直属事业单位,。

2.成立XX县教育信息中心，该中心为股级单位，核定编制5人，其中设主任、副主任各1人，专业技术人员3人，该机构隶属于县教体局直属事业单位。

3.成立XX县教育体育局内设机构体育股，所需人员由县教育体育局机关内部调剂解决。

六、落实民办教师教龄补贴政策

根据黑龙江省人力资源和社会保障厅、黑龙江省教育厅、黑龙江省财政厅《关于发放已辞退民办教师和代课教师养老保险教龄补贴的通知》(黑人社函【2015】68号)文件要求，养老保险教龄补贴由县(区)城乡居民养老保险经办机构委托金融机构实行社会化发放。截止到2015年12月发放养老保险教龄补贴民办、代课教师202人，共需资金306290.00元。2015年省承担养老保险教龄补贴资金203000.00元已拨付到位，县财政应匹配养老保险教龄补贴资金103290.00元已拨付到位。积极协调相关部门截止到2015年12月，202名年满60周岁的民办、代课教师的养老保险教龄补贴全部发放到位。

七、工资制度改革，提高工资执行标准，缴纳养老保险金。

从2014年10月1日开始，个人缴纳养老保险金，对在职教师2455(包括局机关)人、退休教师2165(包括局机关)人执行了新的工资标准。2015年有123名教师退休，49名教师死亡。

八、评优、奖励。

1.2015年县政府授予XX县教师进修学校等16个单位为教育工作先进单位;刘志强等16名同志为优秀教育工作者;吴起彬等280名同志为优秀教师。

2.按照《省财政厅省教育厅关于教师奖励资金的通知》(黑财指(教)2015]146号)文件精神，152名乡镇以下农村优秀教师获得304000元奖励。

九、考核。

12月份进行了教育系统2015事业单位工作人员的考核的组织、审核、报批工作。根据县事业单位工作人员考核办公室对事业单位工作人员考核工作的要求，结合教育系统实际，2015教育系统事业单位考核结果为：参加考核教师2266人，其中认定为优秀等次的377人、合格等次的1884人，不合格等次的4人，不定等次1人，未参加考核22人，在此过程中及时处理考核过程中产生的各种矛盾，体现了教育在和谐中促发展的理念。

十、按时认真完成各种各级报表。第二部分培训工作。

2015年，XX县教体局秉承“为基础教育服务、为教师发展服务”的宗旨，通过有实效的教研培训活动引导广大教师追求课堂的有效性，专业引领成果显著。

一、教师培训工作:找准问题，以点带面，有效引领，成功召开中、小校本研修现场推进会。

针对2014年下半年校本研修调研现状：即对校本培训认识定位不准，对校本研修的特征和意义不清晰，培训目标和内容缺乏针对教师需要的考虑，缺乏前瞻性和先进性，对做的好的学校及时总结提升，通过培育典型，以点带面的形式推广运用。

①培育典型，以点带面，2015年4月2日，在第二中学成功召开了60余人参加的以“总结经验、深入推进、特色发展”为主题的初中校本研修工作现场推进会。

②召开“务实、精致、有效引领”的小学校本研修现场会。

2015年11月6日，一场主题为“总结经验、深入推进、特色发展”的校本研修现场推进会在林口镇明德小学举行。各(乡)镇、县直小学校长、中心校教研员、主管培训校长、主管培训教导主任、学科教研组长共100余人参加了会议。

二、“国培计划项目”:团结合作，尽职尽责，培训率达百分百。 1.团结合作，圆满完成黑龙江省“国培计划(2014)”教师信息技术应用能力提升工程培训项目工作，培训率达百分百。

“国培计划(2014)——教师信息技术应用能力提升工程培训项目培训，XX县共有1306人参加，期中，中小学学科教师1208人，中学14个学科462人，小学10个学科746人;幼儿园98人。在管理员和27名辅导教师的共同努力下，XX县是牡丹江地区第一个学习率和合格率达百分百的，最终有1199名中小学学科教师和98名幼儿教师完成培训，共计1297人取得培训合格证书。培训工作得到市教育学院和网站的认可和好评，XX县作为优秀项目县上报到省里。

2.尽职尽责，顺利完成“国培计划”中小学(幼儿园)骨干教师培训补修工作(68人)。

XX县参加“国培计划”中小学教师短期集中补修培训32人，参加幼儿园短期集中补修培训36人，总计68人，充分发挥了这些教师的“种子”辐射和示范引领作用。

第三篇：组织人事处工作计划

×××××××××学校

2012-2013年度第二学期组织人事处工作计划

(2013年3月)

一、指导思想

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，在学校党委、行政领导下，以“抓基层、打基础、创特色、求突破”为思路，紧扣学校工作中心，服务学校发展大局，为学校各项事业发展提供坚强的组织保障。

二、工作目标

(一)深入推进基层组织建设，提高党建工作水平和干部队伍工作能力。

(二)以优秀教学团队建设带动教师教科研能力和专业水平全面提升。

(三)深化分配制度改革，完善绩效工资改革实施方案，充分调动广大教职工的工作积极性。

(四)深化人事制度改革，推进岗位设置管理工作运行。

三、具体工作与措施

(一)求创新，全力打造基层组织工作品牌

以创建“国家中等职业教育改革发展示范学校”工作为契机，在全校基层党组织和全体党员中进一步深入开展“创先争优”活动，全面推动全校党建工作，努力提升党建创新工作水平。实施党建创新课题项目化管理，遴选产生一批优质项目和案例，汇编 1

基层党建创新成果。实施党建工作星级评定和管理机制，按照基层党组织“五个好”标准，对基层党组织进行分类星级评定，实行动态化评定、常态化管理。

(二)提能力，大力推进干部队伍建设

深入学习贯彻十八大精神，创新干部教育培训方式，切实提高干部培训的针对性和实效性，努力建设一支“政治强、观念新、业务精、标准高、作风实、纪律严，行为正、团结紧、服务好”的高素质干部队伍;强化对基层党支部、党员的考核，用制度规范行为，以标准引导行为，靠纪律约束行为，有效督促基层支部严格按照要求，认真抓好党建工作的开展，实现基层党支部和党员互促共进、同步提升;推动党群、部门间干部交流，不断提升党员干部的工作质量、管理水平和创新能力，确保组织工作满意度稳中有升。

(三)重实效，深入推进人事分配制度改革

以绩效工资改革和岗位设置管理为契机，积极推进人事分配制度改革，进一步提升学校工作的运转效能。加强人事工作调研。结合事业单位岗位设置管理工作，积极开展调研，为机构编制增减、人员使用与调配提供第一手资料。按照《××市教育局直属学校专业技术岗位设置及内部各等级岗位聘用条件(试行)》要求尽快完成岗位聘用工作，激活工资绩效体系，建立充满生机和活力的内部分配制度，激发教职工的工作积极性和内在活力，促进学校各项事业又快又好发展。

(四)搭平台，进一步优化师资队伍结构

加速推进“人才强校”战略，促进学校师资队伍建设的科学化、规范化、制度化。加强与高校、行业协会组织以及合作企业

的联系与合作，搭建人才招引联络平台，建立人才招引常态工作机制，积极引进优质人才;积极选派教师参加各级各类培训，通过各类主题实践、专题讲座、优秀教学团队建设以及师德师能评优展示活动，充分调动广大教师提升业务素质与执教能力的积极性，激发教师专业成长的主动性与创造性，全面优化师资队伍结构，建设让人民满意的教师队伍。

(五)树形象，全面提升宣传与服务水平

以贯彻落实党的十八大精神为主线，围绕基层党建、创先争优、队伍建设等重点主动策划新闻专题宣传，全方位解读学校各项建设工作成就，在“国示范”项目建设中注重选培典型人物，强化对师德、师能先进人物的立体式宣传和向上推荐工作;围绕教育教学中心，增强“窗口”意识和服务意识，在基层党建、党员教育、组织发展、教师培训与学历进修、专业技术职称申报、骨干教师培养与教学团队培育等各项工作中提供指导与服务，进一步提高工作效率和服务水平。

(六)抓实事，加强离退休人员和党组织建设工作

紧紧围绕构建和谐社会，认真贯彻落实老干部工作方针政策，坚持与时俱进、真抓实干。积极组织离退休支部活动，加强活动阵地建设，把社会主义核心价值体系融入离退休干部思想政治工作，教育和勉励广大离退休干部坚定理想信念、珍惜光荣历史、永葆革命本色。通过走访慰问、专题讨论等形式听取离退休人员和老干部心声, 围绕学校建设中的重大问题及离退休干部共同关心的热点问题，做好解疑释惑工作，及时研究解决重点难点问题，保障离退休人员各项福利待遇的落实，确保离退休队伍的稳定。

第四篇：组织人事处工作职责

组织人事处是在校委领导下，贯彻、执行国家、上级主管部门和学校颁布的有关人事干部、劳动、工资等方面的法律、法规、政策和规定的行政职能部门，主要职责如下：

1、参与校内管理体制改革，积极开展校内机构设置、干部人事分配制度改革的调研。拟定和完善人事工作规章制度，依法行政。

2、负责学校机构设置、人员编制管理，各类人员的岗位设置、聘任、考核、管理工作。

3、负责校内中层干部及后备干部的考查、考核，并向校委提出培养、调整、使用意见。

4、负责学校师资队伍的引进、培养、使用、管理工作和教师资格认定工作。

5、负责学校各类人员的调配、奖惩，教职工的培训、职称评定等工作。

6、负责制定校内津贴分配方案，负责教职工工资管理、工龄审核、福利、抚恤、办理退休手续、考勤管理等，协助相关部门做好社会保险的相关工作。

7、负责各类人事统计报表和学校人事档案工作，做好全校人事信息的材料收集、汇总、统计、管理和利用工作。

8、配合学校抓好职业道德和工作作风建设，不断提高工作效率和服务质量。

9、承担与学校人事工作有关的其他工作和完成上级交办的工作任务。

一、组织人事处主任工作职责

本职位在分管领导下进行工作：

1、按照党和国家的组织人事工作方面的方针、政策和校委的决议，提出具体实施计划和措施;提出人事制度单项、综合改革方案，经校委批准同意后，认真贯彻执行;

2、定期召开处室会议，传达和贯彻上级布置的各项工作任务。总结经验，督促检查本处岗位责任制执行情况;

3、主管编制、干部人事工作。根据学校发展总体规划和总编制数，拟定校内机构设置、制定各处室的编制和专业技术岗位设置方案，报校委审定;领导本处工作人员承办的录用、选拔、考核、奖惩、晋升、退休退职、政审、人事档案管理和信息采集等工作，提出干部、师资使用意见;统筹考虑用人计划，做好干部调配工作;

4、负责把本处各项工作落实到各职位，并检查、督促、协调各项工作;

5、根据省、市委有关文件精神，会同有关部门认真落实知识分子政策、干部政策;

6、深入教职工、调查研究，及时处理各类报告、文件、表报，做好来信来访接待工作;

7、负责本处的政治、业务学习，提高本处工作人员的思想政治素质和业务技能水平，加强对本处干部的考察和培养;并对本处工作人员升迁任用提出建议;

8、负责完成校领导交办的其他工作;

9、按照校委要求，认真贯彻执行《党政领导干部选拔任用工作暂行条例》，做好科级干部的考察工作;

10、及时完成学校临时交办的其它工作任务。

二、组织人事处副主任工作职责：

本职位在组织人事处主任领导下开展如下工作：

组织人事处副主任岗位

一、

1、分管教师人事管理工作。在主任领导下，做好学校师资队伍的引进、培养、使用、管理和教师职称评定、学历更改、学习培训、挂职锻炼等工作;

2、在主任领导下，坚持干部工作任用条件和有关规定的要求，配合参加干部考核和下派干部的考核工作以及班子考核，遵守组织纪律，坚守组织工作秘密，不向任何人透露组织工作的任何信息。

3、主动协助组织好本处的政治与业务学习，协助主任开展经常性思想政治工作，增强本处室人员的团结与协作的团队精神，调动各位工作人员的积极性。

4、完成主任交办的其他工作。(责任人：林正禄)

组织人事处副主任岗位

二、

1、在主任领导下，分管工会工作，根据校工会计划组织实施工会活动;

2、协助工会主席根据有关规定和具体情况，维护教职工的合法权益;组织会员学习政治理论，加强职工的思想政治工作，努力提高职工队伍的素质;

3、积极开展丰富多彩的文体活动，寓教于乐。

4、做好教职工签到考勤工作。

5、完成主任交办的其他工作。(责任人：孙百新)

三、组织人事处干事

本职位在组织人事处主任领导下进行工作：

组织人事处干事岗位

一、

1、服从领导，向处主任负责。按照分工，根据职责要求做好全校教职工、离退休人员工资、福利的统计以及档案材料的归档、整理、保管工作。

2、完成年终组织部干部统计、人事局工资统计、市统计局统计、市编办年终统计审核工作。保证日常工作不出纰漏，对在工作中发现的问题要及时解决并向主任汇报。

3、完成全校医疗保险及合同制工人保险交纳专管工作。

4、参与制订有关福利分配改革方案，并按福利分配方案及有关考勤规定，负责岗位津贴、出勤补贴及考核奖的审核与造册;

5、做好保密的同时，向全校教职工传达工资政策，耐心做好政策的解释工作和思想工作;

6、熟练掌握工资软件系统管理操作技巧，建立健全工资数据库;

7、承办上级交办事项认真、细致，按时完成。(责任人：张曙婷) 组织人事处干事岗位二：

1、按照处室分工具体负责老干部工作，组织好离退休人员活动，认真落实老干部的政治待遇及抓好各项福利政策的落实。

2、根据市委、市政府有关老干部工作的方针、政策，提出具体实施计划和措施;

3、对老干部工作领导责任制的执行情况进行检查，向主任汇报。认真落实老干部的政治、生活待遇。对有特殊困难者，向主任反映及申请补助。做好老干部的思想政治工作;

4、配合离退休老同志原所在处室和有关职能部门探望、慰问患病住院的老同志，并共同做好老同志的死亡善后工作;

5、协助分管副主任做好教职工考勤登记、汇总工作。

6、草拟、修改处室相关文稿件，并做好本处网站的信息发布工作;(责任人：林麟)

第五篇：2010年组织人事处工作总结

工作总结人事处 2010年12月8日

2010年人事处工作总结

2010年以来，人事处全体同志以邓小平理论和“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，深入学习贯彻党的十七届四中、五中全会和全国教育工作会议精神，在院长和院党委的领导下，立足于学院“做强、做大、做特、做久”的战略目标，围绕学院《2010年工作要点》，认真履行工作职责，切实做好组织、人事、户籍、招生等工作，进一步加强自身建设，强化服务意识，提高工作效率。全处工作人员齐心协力、努力进取，圆满完成各项工作任务，为学院的和谐、稳定和发展提供了有力保障。现将2010年工作总结如下：

一、组织工作

(一)组织全院开展创先争优活动

在党的基层组织和党员中深入开展创先争优活动，是党的十七大和十七届四中全会提出的一项重要任务，是深入学习实践科学发展观活动的延展和深入。6月份，根据省委教育工委的工作部署和要求，结合学院实际，组织部下发了《关于在全院党组织和党员中开展创先争优活动的通知》，成立了创先争优活动领导小组。按照6月12日党委书记鲁毅同志在全院党组织和党员中开展创先争优活动的部署，组织部精心组织、认真实施。我们结合学院工作实际，召开各支部组织委员会议，开展形式多样的创先争优活动。并将阶段性工作及时向省委教育工委汇报。

(二)完善党支部设置和支部委员的配备根据校内机构设置和人员变动的情况，组织部完善了党支部的设置和支部委员的配备。学院党支部由原来的8个增加到10个，使党支部设置更加合理，更有利于发挥作用。与此同时，组织部对10个党支部委员会做了调整，并且进一步明确了党支部书记是支部开展活动的第一责任人。

(三)进一步做好发展党员和党员管理工作

积极举办业余党校，为党组织培养教育合格人才。组织部全年共举办两期业余党校，培训学员978名，为党员发展工作奠定良好基础。

慎重做好党员发展和预备党员转正工作。组织部按照“坚持标准、保证质量、改善结构、慎重发展”的方针，强化党员管理，进一步规范发展党员工作，加强对发展党员工作的指导。我们整理好各项入党材料模板，规范入党材料填写事项，及时召开各支部组织委员培训会议，做好党员资格审查与教育管理工作。聘请组织员协助系党支部对入党积极分子和预备党员进行教育、培养和考察，确保党员发展质量，提高党员整体素质，保持党组织的先进性和纯洁性。2010年上半年发展了184名预备党员，有75名预备党员按期转为中共正式党员。

(四)努力做好党员信息库建设

为贯彻省委教育工委转发的省委组织部《关于加强党员信息库建设工作的通知》精神，组织部于10月份全面启动建立党员信息库。此工作分为两个阶段：

1、信息采集阶段(2010年10月)：各基层党支部在10月底前完成本单位党员信息的采集工作并将信息上报党委组织部。

2、建库阶段(2010年11月)：2010年11月底前，党委组织部对各支部采集的信息进行审核验收，并将信息录入《中国共产党基本信息管理系统2005V2.0》，建设标准一致、信息完备的党员信息库。

(五)认真做好党委组织部日常管理工作

做好党员组织关系的接转工作，全年共接转组织关系150人次。认真负责地做好党费的收缴、保管和帐目整理工作。平时严格管理，年终按照标准上交省委教育工委和下拨各支部，并将全年的收支明细向各党支部公布，保证了党费收支的透明度。

此外，人事处克服工作量大，人员配备不足的困难，认真完成了省委教育工委总结报表;党员情况统计;党员档案材料整理;数据库信息维护、更新;党员来信来访接待处理;党刊杂志的订购、分发等日常工作。

二、人事工作

(一)加大人才引进力度，实施人才强院战略

人才，是学院的生命线。拥有一支高素质的教职工队伍，是学院快速稳定发展的重要保障。2010年为适应学院发展需要，人事处

通过报纸、网络等渠道发布招聘信息，引进各类人才139名，其中，拥有高级职称的教职工7名，硕士研究生8名。其次，协调安排了优秀招生人员32名。

(二)严格教师持证上岗制度，做好教师岗前培训工作

为确保新教师能够更好地履行教师岗位职责，以“全面提高教师的政治、业务和道德素质”为目标，人事处认真做好2010年高校教师岗前培训的组织工作。本参加培训的教师共计32名，其中专职教师18名，行政管理人员14名。我们从收集信息、交费、教材的领取与发放，直至后期的培训与考试，都精心组织、热情服务。

(三)完善考勤制度，严格考勤管理

为加强考勤管理，维护工作秩序，提高工作效率，在学院原有考勤制度的基础上，人事处印发了《教职工考勤实施细则》和《考勤员岗位职责》。及时召开考勤员工作会议，落实各系部考勤员，明确考勤员职责。进一步确立了由考勤员负责部门考勤工作，部门负责人审核，按月上交考勤表制度。并负责整个学院考勤汇总工作，作为工资核算和年终考核的重要依据。

(四)完善薪酬管理制度，认真做好薪酬管理工作

根据院字[2010]2号文件“加强岗位考核，贯彻岗位薪级制的动态管理”精神，经过多方协调、反复论证，印发了《关于教职工收入分配实施办法的补充规定》(院字[2010]45号)，完善了招生及假期班主任工资制度。

认真完成每月工资核算。人事处从今年2月接手工资核算工作以来，我们本着公平、公正、严谨的原则，把好工资核算的每个环节。每月教职工校龄的计算、员工职务、职称的升降，出勤情况、学生管理费、课时费的变动等等都需要进行相应变更。尤其在今年7月份工资核算中，由于教职工工资变化较大，套用文件较多，相应公式也需要进行调整。通过人事处的努力，顺利完成每月工资核算工作，为职工工资按时、准确发放提供有力保障。

我们完成暑假留校教职工工作补贴的核算共计600人次。还完成了本学期教职工三节补助以及周末加班补助的核算及发放工作等。

(五)积极为教职工办理社保，改善员工福利

社保工作是国家为保障劳动者基本生活，促进劳动者身体健康，实行收入再分配的社会保障制度。2010年，人事处积极与陕西省人才交流中心联系，为教职工办理社保。在社保基数公布后，人事处督促职工完善档案托管手续、完成社保个人缴费基数的审定以及各项申报材料准备工作，于9月份完成社保立户，目前，已为学院48名教师建立养老保险，从10月份起连续为职工缴纳养老保险，并按期完成各类人员社保关系的接转和报表。

(六)与职工签订《劳动合同》，完善劳动关系管理

《劳动合同法》颁布以来，劳动合同管理工作引起学院高度重视。人事处适应学院发展需要，及时修订了《学院劳动合同》并将劳动合同管理纳入日常管理工作范畴。5月份，与学院166名正式职工签订《劳动合同》， 9月份，与第二批转正职工以及保卫人员共计36人签订《劳动合同》。并及时做好以上202人劳动合同的整理和归档工作。劳动合同管理工作的顺利进行，不仅保障了学院和教职工的权益，也为学院留住一批核心员工奠定了良好的基础。

(七)完善学院考核制度，认真做好年终考核工作。

人事处按照张院长的要求，完成了绩效考核指标设计，并起草《学院考核实施办法》。《办法》经过意见征集和院领导审核后，已正式印发(院字[2010]89号文)。11月，根据学院整体工作安排，人事处反复磋商各类职工年终考核方案，修改并印发《关于二O一O年考核的通知》，及时下发《考核登记表》等相关考核材料。为2010年年终考核工作的顺利进行提供有力保障。

(八)加强教职工信息库建设，为统计工作提供数据支持。

为展现学院成长轨迹，促进人事管理科学化，同时也为客观公正地对教职工信息进行分析、统计，人事处加强了教职工信息库建设。在前期信息库建设基础上，根据教师流动信息，及时更新完善《教职工信息》。为相关部门提供《处级干部信息表》《党员信息表》《专职教师信息表》等多个表格，协助完成教学评估《信息采集平台》等。协助完成高基报表中的教职工信息部分和《2010-2020年陕西中长期

教育人才规划》中的附表以及《陕西民办教育师资队伍建设情况调研表》等多个表格。

(九)配合学院发展大局，做好人事日常工作

除做好以上重点工作外，人事处日常工作也有条不紊地进行：配合省劳动监察局，做好2009劳动监察工作;为学院流入和流出职工办理相关手续，如：开具《派遣单》和领取《离职手续》;为职工办理《工作证》;职工档案整理;协助职工开具各项证明材料;按期为新职工办理转正手续等。

三、户籍和招生工作

(一)户籍工作

随着学校招生区域和规模的扩大，学生户籍管理工作的任务和难度也不断增加。人事处户籍管理人员克服困难，积极与高新路派出所合作，顺利完成学生户籍管理工作。上半年，为530名毕业生办理户口迁移证，其中，470人已领取《户口迁移证》。下半年，为2010级新生共计230人办理落户手续。同时，为150名学生开具户籍证明等材料，为37名学生办理身份证挂失手续。

(二)参加招生工作

学院2010年招生工作从4月份拉开帷幕，人事处3名同志参与学院招生，副处某某负责山西大区招生工作。6月份，3名同志到山西招生点开展招生工作。今年山西省共设29个招生点，在全体招生人员的共同努力下，招了600名新生，招生业绩再次名列全院第一。

招生期间，大部分班主任到外地招生，人事处积极协调落实各系班主任人选，保证了学院学生管理工作的正常运转。为配合招生工作，人事处留校同志在承担人事处全部日常工作的同时，还兼职担任四系班主任、参与学院招生咨询等工作。

四、经验与不足

2010年，人事处承担了大量的工作任务，全体同志发扬特别能吃苦，特别能战斗的精神，较好地完成了各项工作任务，为学院的发展做出了一定的贡献。回顾2010年的工作，我们有以下几个方面的经验：

(一)认真学习党的先进理论，加强部门自身建设，努力创建精神文明处室;

(二)认真贯彻执行党的路线、方针、政策，深刻领会学院文件精神和发展思路，严格执行学院各项规章制度。

(三)理清工作思路，抓好工作创新。根据学院不同阶段工作重点，人事处定期召开处务会议，研究工作。

(四)强化服务宗旨，加强作风建设。人事处本着“以人为本”的服务理念，与各部门紧密团结，通力合作，完成各项工作任务。

人事处的工作也难免有一些不足。如：调查研究不够深入，工作中创新举措和超前思维缺乏;工作不够细致，服务意识、态度、质量和水平仍需进一步提高等等。

在新的一年里，人事处全体同志将继续坚持科学发展观，树立以人为本的理念，体现公平和谐的精神，谋划工作思路，提出创新举措，做职工满意和组织满意的人事干部。为实现学院“一体、两翼、八驱动”的奋斗目标而不懈努力!

各位领导：