纪检工作的重要意义

第一篇：纪检工作的重要意义

舆论宣传工作的重要意义

张高丽对一年来新闻单位取得的成绩给予了充分肯定。他说，各新闻单位按照中央要求和市委、市政府的部署，牢牢把握正确的舆论导向，深入开展“走基层、转作风、改文风”活动，进行了一系列重大主题宣传，充分发挥了统一思想、凝聚力量的作用，进一步营造了团结和谐稳定、风正气顺心齐、想干会干干好的环境氛围，为维护改革发展稳定作出了重要贡献。天津有这样的好形势，与新闻战线卓有成效的工作是分不开的。他代表市委、市人大常委会、市政府、市政协向新闻战线的全体同志表示衷心感谢和亲切问候。

张高丽指出，今年是极为重要的一年。做好新闻舆论工作，意义十分重大。要毫不动摇地坚持正确的政治方向和舆论导向，坚持贴近实际、贴近生活、贴近群众，坚持团结稳定鼓劲、正面宣传为主，唱响主旋律、打好主动仗，大力宣传报道我国改革开放和现代化建设取得的巨大成就，大力宣传天津的发展变化和美好前景，万分珍惜、坚决维护和不断发展来之不易的好形势。要毫不动摇地围绕中心、服务大局，突出主题主线主攻方向，加强对稳中求进、稳中求好、稳中求快工作基调和开展“调结构、惠民生、上水平”活动的宣传报道，加强对开展保持党的纯洁性教育的宣传报道，及时宣传推广各条战线的新进展，深入宣传“天津精神”，充分调动各方面的积极性、主动性和创造性。要毫不动摇地坚持面向基层，服务人民，建立健全“走基层、转作风、改文风”活动长效机制，树立以人民为中心的新闻理念，更多地关注民计民生，更生动地反映现实生活，更扎实地为群众解难题，使深入基层、深入群众形成制度化、规范化、常态化。要毫不动摇地推进新闻宣传的改进创新，坚持解放思想、实事求是、与时俱进，创新新闻报道的观念、内容、形式、方法和手段，精心把握社会热点问题的报道，善于运用现代科技传播手段，提高舆论引导的能力和水平，增强新闻宣传的针对性、实效性和吸引力、感染力。

张高丽强调，要加强新闻单位领导班子和干部队伍建设，加大人才培养力度，培养一批政治强、业务精、作风正、纪律严、深受群众喜爱的名编辑、名记者、名评论员、名主持人，培养一批熟悉新闻宣传工作、善于经营管理的复合型新闻人才。广大新闻工作者要自觉践行社会主义荣辱观，增强社会责任感，遵守职业道德，大力提高思想理论水平和业务能力，创造一流的业绩，为推动科学发展、促进社会和谐作出更大贡献。

当前民兵、预备役部队政治工作的一件大事。总政专门下发通知，作了部署安排。军队各级特别是省军区系统和预备役部队党委、政治机关要按照通知要求，认真抓好两个《规定》的学习宣传和贯彻落实。要充分利用军内外媒体宣传好两个《规定》，营造浓厚的舆论氛围;会同地方党委、政府和有关部门采取多种形式，组织各级党政领导干部学习掌握两个《规定》的基本精神;以省军区系统和预备役部队政治干部、基层人民武装部部长和预备役营教导员、连队指导员为重点，抓好两个《规定》的学习培训，提高做好民兵、预备役部队政治工作的能力素质;严格依据《规定》指导和开展工作，以求真务实精神抓好各项任务落实，推动民兵、预备役部队建设科学发展。

今年以来，全区民兵预备役宣传工作，坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深人贯彻落实科学发展观，认真贯彻落实胡主席“七一”重要讲话、关于加强国防后备力量建设的一系列重要论述和主题主线重大战略界想，围绕中心，突出特色，开拓创新，取得了明显成绩，为推动全区国防后备力量建设科学发展提供了舆论支持和精神动力。廖副主任着重就深人贯彻落实胡主席“七一”重要讲话和主题主线重大战略思想，扎实推动全区民兵预备役政治工作和宣传工作

不断加大宣传力度,积极拓展宣传领域,为全区国防后备力量建设提供了良好的舆论支持和有力的服务保证,有效提高了广大民兵预备役人员的政治思想觉悟,彰显了宣传工作的巨大威力和作用。

十七大报告提出了“建设生态文明”的新观点、新思想。

自此，我国的文明建设从改革开放以后的“两个文明”建设、十五大召开以后的“三个文明”建设发展为现在的“四个文明”建设。生态文明的提出使我国的文明建设更全面、更深刻、更细致、更完善了。我们要建设和实现四大文明。

“四个文明”指的是：物质文明、政治文明、精神文明、生态文明。

今后我们要加强“四个文明”建设,要“四个文明”建设一起抓。只有这样，我国的经济建设、政治建设、文化建设、社会建设才能更好更快地发展。

2007年11月21日 ... 自此，我国的文明建设从改革开放以后的“两个文明”建设、十五大召开以后的“三个 文明”建设

在抗击低温雨雪冰冻灾害、维护西藏社会稳定、筹办北京奥运会、抗震救灾等重大报道事件中可以看出,正确的舆论引导和新闻宣传对党和国家长治久安都具有积极作用。

首先，舆论宣传是推动工作创新的重要载体。舆论宣传是展示成果、鼓舞士气、凝聚人心的重要手段，也是树立典型、推广经验、创新工作的有效途径。舆论宣传工作水平的高低直接反映一个单位干部的精神状态，一个单位有没有争先进位的精神，有没有创新性突破和进展，在一定程度上能够通过舆论宣传反映出来。因此，各基层党组织首先要提高认识，明确目标，切实增强做好舆论宣传工作的责任感和使命感。通过舆论宣传，总结推广基层党组织改革创新的重大举措和典型经验，推动各项工作创新。

其次，舆论宣传是展示工作的有力平台。舆论宣传可以说是工作的“喉舌”，是新时期党的组织工作必不可少的一个重要组成部分。通过舆论宣传，可以向上级及时反映组织工作中的新情况、遇到的新问题，进行的新探索，总结的新经验，为领导掌握情况、科学决策、指导工作提供依据;同时又能增强基层党建工作的透明度，更好地使广大干部群众理解、支持、监督党的组织工作，有利于营造一个民主、和谐和宽松的工作环境。因此，做好舆论宣传不仅是提高领导决策能力的重要手段，也是增强部门公信度和影响力的必然选择。

再次，舆论宣传是提高干部素质的途径。要做好舆论宣传工作，不仅要熟悉各项业务工作，还要有广博的知识面，不仅要有敏锐的政治敏感性，还要有高超的文字表达能力。舆论宣传工作，看起来事比较小，但做出成效比较难。每项宣传成果都凝结着一个党组织的勤劳和智慧，可以说，开展舆论宣传的过程是不断拓宽视野、锤炼思维、丰富知识、增长才干的过程。

第二篇：加强统战工作的重要意义

构建社会主义和谐社会，必须巩固和壮大最广泛的爱国统一战线，充分调动各方面的积极性，发挥统一战线在促进社会和谐中的独特优势。我们要深刻理解构建社会主义和谐社会的重要性和紧迫性，将学习贯彻十七大精神与学习贯彻胡锦涛总书记在全国统战工作会议上的讲话精神紧密结合起来，切实把思想和行动统一到中央的精神上来，把聪明和力量凝聚到中心的决策部署上来，紧密结合实际，按照构建社会主义和谐社会的要求，认真做好统一战线工作，进一步开创统战工作新局面。

一、充分熟悉新世纪新阶段统一战线工作的重要地位

胡锦涛总书记在全国统战工作会议上的讲话，立足党和国家发展的全局，从实现三大历史任务、加强党的建设的高度，提出统一战线不仅是我们党夺取革命、建设和改革事业胜利的重要法宝，而且是我们党执政兴国的重要法宝，是我们实现祖国完全统一和中华民族伟大复兴的重要法宝。强调巩固和壮大新世纪新阶段的统一战线，是贯彻落实科学发展观、全面建设小康社会的必然要求，是坚持“一国两制”方针、推进祖国统一大业的必然要求，是坚持走和平发展道路、为我国发展争取良好国际环境的必然要求，是加强党的执政能力建设和先进性建设、完成党的执政使命的必然要求。要求全党同志把巩固和壮大统一战线作为提高党的执政能力的一项重要任务，作为发展中国特色社会主义事业的一项重要任务，作为增强中华民族凝聚力的一项重要任务。总书记对于统战作用的论述，是对新形势下统一战线工作实践的科学总结和理论概括。认真学习、深刻领会这些重要论述，是我们在新形势下巩固和壮大统一战线、提高做好统战工作能力和水平的基础。

要深刻理解和把握新形势新任务对统战工作提出的新要求。新世纪新阶段统一战线具有空前的广泛性、巨大的包容性、鲜明的多样性和显著的社会性四个突出特征。从这些特征出发，做好新形势下的统战工作，必须牢牢把握以下重点：

一是牢牢把握新世纪新阶段统一战线工作的指导思想和基本任务。统一战线工作要坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面贯彻落实科学发展观，高举爱国主义、社会主义旗帜，团结一切可以团结的力量，调动一切可以调动的积极因素，为促进社会主义经济建设、政治建设、文化建设、社会建设服务。

二是牢牢把握新世纪新阶段统一战线的发展目标。推动新世纪新阶段统一战线事业蓬勃发展，使中国共产党同各民主党派和无党派人士的团结更加巩固，社会主义民族关系更加和谐，社会各阶层的关系更加协调，宗教与社会主义社会更加适应，大陆同胞和港澳同胞、台湾同胞、海外侨胞的联系更加密切，努力建设具有强大凝聚力和可持续发展的统一战线。

三是牢牢把握新世纪新阶段做好统战工作要坚持的基本原则。要坚持党对统一战线的领导，坚持统一战线为党和国家的中心任务服务，坚持高举爱国主义、社会主义两面旗帜，坚持大团结大联合的主题，坚持发扬社会主义民主，坚持求同存异、体谅包容，坚持“团结——批评——团结”，坚持以人为本、照顾各方利益。我们要深刻理解和把握中心的这些要求，在工作中认真贯彻落实这些要求，更好地发挥统一战线的重要作用。

二、积极发挥新世纪新阶段统一战线的重要作用

当前，正处于深入学习实践科学发展观，实施“十一五”规划、加快推进社会主义现代化建设的要害时期。我们要切实加强党的统一战线工作，凝聚人心、汇聚力量，调动一切有利于促进科学发展的积极因素，坚定不移地抓好发展这个党执政兴国的第一要务，坚定不移地推进改革开放，坚定不移地促进社会和谐。 第一，积极为学习实践科学发展观服务。在新的发展阶段，抓住发展机遇，破解发展难题，要全面贯彻落实科学发展观。要认真组织统一战线广大成员学习科学发展观，研究科学发展观，宣传科学发展观，贯彻落实科学发展观。统一战线成员来自社会各界，具有广泛性、包容性、多样性、社会性的显著特征，要充分发挥他们的非凡作用，把社会各方面的积极性、主动性以及聪明和力量更好地凝聚到学习实践科学发展观上来。要采取多种有效措施，积极支持统一战线成员发挥聪明才智，为学习实践科学发展观献计出力，从不同领域、不同方面推动科学发展观的落实。要坚持发展是硬道理，把发展作为统一战线成员团结奋斗的第一要务，在发展中巩固和壮大统一战线，开创统一战线工作的新局面。

统一战线成员包括党外知识分子、非公有制经济人士和其他新的社会阶层人士。要积极支持统一战线成员在调整经济结构，转变增长方式，增强自主创新能力，建设创新型城市等方面建言献策、多做贡献。要鼓励统一战线广大成员积极投身高新技术产业、现代服务业、现代制造业、文化创意产业、现代农业，积极开展自主创新，在推动改革与发展中发挥作用，施展才华。

第二，积极为促进社会主义民主政治建设服务。发展社会主义民主政治，建设社会主义政治文明，是全面建设小康社会和构建社会主义和谐社会的重要目标。在构建社会主义和谐社会中坚持把政治协商纳入决策程序，进一步完善民主协商会、座谈会、通报会制度，进一步规范人民政协政治协商的内容、范围，推进政治协商的制度化、规范化和程序化建设。积极拓宽民主党派和无党派人士参政议政的渠道，切实发挥他们在民主政治建设中的重要作用。

统一战线工作是党的群众工作，加强统一战线工作，是密切党同各方面群众联系的重要途径，认真做好统一战线工作，对于提高各级党委和政府决策的科学化民主化水平具有重要作用。民主监督，是我国社会主义监督体系的重要组成部分。要认真学习胡锦涛总书记关于监督工作的重要论述，认真搞好民主监督工作，不断提高民主监督的质量。各级党委政府都要自觉接受民主监督，认真听取各民主党派、无党派人士的批评、意见和建议。要不断完善民主监督的渠道，使民主监督机制更加健全、程序更加规范、成效更加明显。

第三，积极为促进文化建设服务。随着经济社会的发展和人民生活水平的提高，在构建社会主义和谐社会中，广大群众对精神文化生活提出更高的新需求，文化在经济社会发展中的作用越来越重要，发展先进文化的任务越来越紧迫。要积极引导统一战线广大成员参与文化事业的发展，建设和谐文化，树立社会主义荣辱观，营造良好的社会道德风尚和人文环境，发展先进文化。

第四，积极为构建和谐社会服务。构建社会主义和谐社会，必须最广泛、最充分地调动一切积极因素，最大限度地激发社会活力，促进政党关系、民族关系、宗教关系、阶层关系、国内外同胞关系的和谐。统一战线为构建和谐社会服务，最主要的是把协调“五大关系”作为根本着眼点和着力点，增进社会团结和睦，努力使全社会更加紧密地团结起来，凝聚起来，共同推进社会又快又好发展。

三、切实加强和改善党对新世纪新阶段统一战线工作的领导

坚持党对统一战线工作的领导，是我们党在长期实践中形成的重要原则，是统战工作蓬勃发展的根本保证。我们要进一步增强政治意识、大局意识、执政意识和忧患意识，进一步增强做好统战工作的责任感、使命感，提高领导统战工作的能力，推动统一战线工作迈上新台阶。

第一，各级党委要高度重视统一战线工作。统战工作是党的工作的重要组成部分。各级党委都要从加强党的执政能力建设的高度，重视统战工作、加强统战工作，不断增强做好统一战线工作的自觉性和紧迫感。要把统战工作列入各级党委的重要议事日程，认真研究统战工作中的重大问题，解决统一战线工作面临的突出矛盾和困难，及时督促、检查统战政策的贯彻落实情况，为统一战线工作创造良好条件。

第二，健全完善统战工作体制机制。统一战线关系全局，涉及许多领域和部门，开展统一战线工作必须坚持党统揽全局、协调各方的原则，形成党委统一领导、统战部牵头协调、各有关部门和人民团体各负其责的工作体制。

第三，加强统战部门和统战干部队伍建设。加强新形势下的统一战线工作，必须加强统战部门的自身建设。根据中央精神，要加强统战干部队伍建设，不断提高统战系统干部的思想理论水平和业务工作能力。要加大统战部门与其他部门干部交流的力度，从各方面关心和爱护统战干部，为他们发挥聪明才智创造条件。要着眼于新形势新任务对统战干部的新要求，进一步深化干部人事制度改革，不断优化干部队伍结构，建立健全目标治理责任制，实现以职务治理为主向以职责治理为中心的转变。

吴计元 2009年7月18日

加强统战工作重要意义

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吴计元

2009年7月18日

第三篇：做好档案管理工作的重要意义

企业档案是指企业在各项生产、经营活动中形成的对国家、社会和本企业具有保存价值的各种文字、图表、声像等不同形式的历史记录。做好档案管理工作一个企业健康发展的需要，档案管理工作是企业管理工作的一部分，是提高企业工作质量和工作效率的必要条件，是维护历史真实面貌的一项重要工作。科学规范的管理档案，是衡量一个企业业绩与管理水平的重要尺度。企业档案记载着这个企业发展史上的优秀成果，对研究本企业的经营业绩和科学发展提供了第一手资料，是进行科学分析，扬长避短，制定发展方向的好教材。档案管理工作做好了，一方面为企业高层管理人员及时了解企业整体经营状况，适时调整经营策略提供准确依据，为经营决策提供支持性证据;另一方面有利于有关各方准确认定企业经营成果，为企业与各有关方面进行有益合作奠定坚实的基础。

做好档案管理工作，不断地更新档案管理观念，勇敢探索和尝试新的档案管理手段，以全面、真实地反映企业整体发展状况和经营成果。档案管理成果同企业经营管理的有机结合决定了该企业资源配置的取向和模式，对于实现该企业经营战略，不断提高管理效率具有深远的影响。因此，做好档案管理工作对于不断提升企业在市场经济中竞争力具有重要意义。

根据我市物业管理企业的管理模式和实际情况，档案管理的归档内容划分为11个一级类目包含党群管理工作、行政管理工作、经营管理工作、物业管理工等工作形成的文件资料。物业管理企业档案管理工作应当坚持“及时归档、合理分类、规范整理、安全保管、方便利用”的原则。物业管理企业退出项目时要按照国务院《物业管理条例》、《天津市物业管理条例》和《天津市物业管理企业退出项目管理暂行办法》的规定要求，将档案资料整理完毕后制作移交目录，在规定时间内认真做好交接工作。

结合XX物业的管理规模和经营理念等方面需求，公司领导立足企业的实力和能力采用了集中管理模式。投入近30万元进行了库房的装修、档案柜架的添置、办公设备的购买、档案管理软件的购置及档案装具的定做等来满足企业档案建设的需要。公司建立健全了各项档案管理制度13项。包括《XX物业档案综合管理办法》、《各类档案归档制度》及《分类方案》、《归档范围及保管期限表》、《档案工作责任制与奖惩办法》以及档案借阅制度、保密制度、库房管理制度、统计制度等。建立起公司、中心、项目三级档案员队伍,通过集中管理统一培训，大力推进档案管理“三化”建设。

一是规范化。档案实行集中管理后，统一印制档案装具，统一进行人员培训，统一整理方法，统一验收标准，有力的保证了案卷质量。对文件借阅、复印、转出等环节都分别进行了登记造册进行控制，切实做到了管理规范化，为以后工作的顺利开展奠定了坚实的基础。

二是信息化。为了提高档案管理效果和工作效率，档案室利用津科档案信息化管理软件，为推进档案管理信息化建设创造了先决条件。我们应用软件对文书档案实行文件集录入，对业主档案实行案卷级录入，对建筑类实行文件级和案卷级两级录入，形成了纸质档案和电子档案并存共用的管理机制。同时，建立科学的检索方式，实现了档案工作信息化管理，使“死”档案变成了“活”信息，切实强化了管理效果。

三是安全化。档案实行集中管理后，硬件条件要比原来基层管理要好的多，“十防”工作也落实到了实处，档案管理的安全系数很高。更重要的是通过建立档案查阅监督机制，严把了档案查阅关。在档案查阅这个环节上，不允许任何个人和本局与档案业务无关的人员查阅档案内容，是在档案员的监督下进行。由于管理机制的进一步科学化和规范化，档案的安全性、完整性和保密性得到了有效保证。

档案在企业经营过程中主要发挥以下五方面作用：

一、行政管理方面的作用，档案是企业行政工作的工具之一，企业任何规章制度的出台，都是建立在原有管理系统的基础上，充分发挥档案的作用有助于计划和决策的科学化，有利于提高工作效率和管理水平。

二、项目运营方面的作用，档案是企业业务活动的记录，具有凭证和参考作用。项目管理的各个环节都会产生相应记录，公司品质管理，项目的达标创优工作，都是建立在项目档案整理和分析的基础上，档案整理与运营工作相互促进，才能不断提升项目的管理水平和盈利能力。图纸、表单、设备等

三、企业文化方面作用，档案与企业文化紧密相连，档案是企业发展的真实记录和见证，档案是企业文化的重要组成部分。通过企业的档案我们能够了解到企业的成长历程，企业的核心价值观，文化氛围等。那一张张照片，一段影像，一份份文件，一件件实物，让员工产生了归属感、凝聚力和向心力;让客户更感性的了解我们。

四、法律方面作用，档案是当时、当地和当事人在业务活动中形成的原始记

录，真实可靠，是令人信服的真凭实据。能够保护企业、员工、业主合法权益不受侵害，明确各方面的责任，减少不必要的纠纷。

五、培训方面的作用，档案是一种重要的教育资源，其真实性和原始记录性，具有不可抗拒的说服力和感染力，一个个真实的案例可以提高的培训的效率和效果。制度、流程

档案管理工作对现代企业制度的健康发展起着至关重要的作用。要做好档案管理工作，就必须立足于企业管理的现状，吸收和借鉴优秀的档案管理工作研究成果，立足于服务领导、服务项目、服务业主，使档案管理工作更好的为企业发展服务。

档案作为一种信息资源，作为企业生产、技术、科研和经营等活动的真实记录和一项基础性工作，同时作为与企业同步发展的无形资产，在企业管理等各方面正积极地发挥应有的作用。建立一套适应本公司业务特点、体现本公司规范化、科学管理水平的档案体系，是企业必须做好的一项基础性工作。它将为公司各项综合业务、研究工作的开展创造必要条件，对避免和抵御各种风险起到了必备作用。

档案是企业的无形资产，其价值在于其内容中所蕴含的知识。档案是企业在各项工作活动中形成的真实的历史记录，不仅记录了工作活动的历史过程，而且记载了其形成和积累的经验和教训，是企业重要的知识资源。特别是企业档案的建立，不仅要求做到完整、准确、系统，更要扩展思路，将企业当前生存和发展急需的各种资料和信息等知识及时整理归档，经过深度编研纳入本企业知识管理体系之中。

面对日益剧增的、动态的电子文件和对档案信息的大量、及时的需求，忠诚的档案“保管员”并不能充分实现现代档案管理目标，档案管理者必须成为概念、知识的提供者，即从档案实体保管员转变为档案知识管理者、知识提供者及决策咨询者，才能满足企业又好又快发展的需要。因此，做好档案管理工作是一项重要的任务。

一. 强化意识，规范管理

提高公司员工档案归档意识，文件材料办理完毕后应及时归档，会避免时间长了材料遗失。档案管理人员应提高管理意识，做好档案的收集、整理、编目、鉴定、保管、统计、检索和开发利用等工作。

二.提高素质，不断改革

档案管理人员的业务素质水平直接影响档案管理工作的质量，为了使档案工作人员能够适应档案管理工作的需要，首先要充分发挥档案工作人员的积极主动性、创造性，努力提高档案人员的知识水平和管理能力。由于设备的现代化，档案种类和载体的多样化，管理方法要不断改革。应尽快培养一批既能掌握新技术，又能熟悉档案专业知识的人才，才能完成档案管理现代化的任务。

三.信息保密、安全工作

档案室应防止机密文件泄密，制定保密制度及档案人员岗位责任制，实行专人负责制。在档案室内配置灭火器、防虫剂，切实做好防盗、防火、防蛀工作。

四.做好开发，充分利用实现档

实现档案价值、实现档案知识共享是档案管理的重要课题。以多种形式迅速、准确、系统地开发、传递、应用档案信息资源，为企业各项工作提供有效服务，已成为开发利用档案工作的一个新特点。因此，要在科技档案的开发利用中多做些工作。档案人员不仅要熟悉生产，精通档案业务，还必须能够随时掌握生产技术工作动态，了解、利用情况，以便及时采取相应措施，做好提供利用的准备和信息的输出工作，满足各项工作的需要，从而达到最大限度地提高档案的利用效益。

总之，面对新形势和新任务，我们应充分认识档案管理在企业知识管理体系中的作用，建立企业知识库，使档案信息资源成为企业共有的知识财富。使前辈们积累的大量经验成为后辈们成功的启示;教训成为后辈们的前车之鉴。因此，在激烈的市场竞争中，只有知识的积累和传承，企业才能发展成为经久不衰的“百年老店”。

第四篇：宣传工作的重要意义（本站推荐）

宣传工作的重要意义

社会在发展，时代在进步，作为一名基层我深刻认知到：宣传思想工作面临的形势更加复杂，任务更加艰巨。我们要增强做好新时期宣传思想工作重要性和必要性的认识。宣传思想工作关系党的工作全局，切实加强和改进党对宣传思想工作的领导是宣传思想工作健康稳步推进的根本保证。各级各部门要增强做好新时期宣传思想工作的重要性和必要性的认识，坚持把宣传思想工作放在重要位置来抓，纳入工作的总体布局。

充分认识做好宣传思想工作是加强党的执政能力建设的需要。党的十六届四中全会明确提出加强党的执政能力建设，胡锦涛同志也曾指出：“现代社会，舆论宣传的影响越来越大，能不能把宣传舆论工作抓在手上，关系人心向背，关系事业兴衰，关系党的执政地位。善于做好新形势下的宣传思想工作，是加强党的执政能力建设的重要内容， 也是对我们党领导水平和执政水平的一个重要考验” 。按照这一要求，宣传思想工作必须宣传好党在加强执政能力建设方面的方略、举措，使党在新世纪、新阶段的路线、方针、政策深入人心，落到实处。这就要求宣传思想工作更应跟上主流，唱响主旋律，把这项艰巨的工作任务宣传好、落实好。

充分认识做好宣传思想工作是加快经济社会发展的需要。多年来，宣传思想战线高举旗帜、围绕中心、服务大局，推动各项工作取得了新成效，为改革开放和现代化建设提供了有力的思想保证、智力支持和精神动力，营造了良好的舆

论氛围。但我们一定要按照中央的要求，形势越好，越是要保持清醒的头脑，越要看到当前经济社会发展中存在的困难和问题， 越是要高度重视意识形态工作。 因此， 我们要清醒地看到经济社会发展中存在的各种矛盾和问题，充分发挥舆论和先导作用，通过加强和改进宣传思想工作，把干部群众的思想统一到各级党委、政府的重大决策和部署 上来，把大家的干劲凝聚到加快发展的大局上来，把人们的 智慧集中到真抓实干的具体行动上来，形成万众一心、迎难而上、加快发展的良好氛围。

坚持家风建设，弘扬渊明遗风，精神文明独具特色。 我镇依托“渊明故里”的传统文化优势，以“传承渊明遗风，打造文明澄塘”为主题，借助陶渊明先生的传统文化精神财富，开展了一系列的活动。一是依托渊明文化打造朴实家风。通过在全镇开展“祠堂文化”、假日课堂、五老调解等活动突出重理明节的祖制家训,寻找传世最美的家训活动，其中“奉祖先、孝父母、睦兄弟、和夫妇、教师长、力耕种、勤诵读、尚勤俭”等经典内容，被制作成60幅灯箱广告进行宣传。与县渊明研究会、县老年诗画协会共同举办了镇第一届“传承渊明遗风，建设文明澄塘”的研讨会和诗书画展，影响广泛，得到了各界的好评。并成立了我镇老年诗书画协会，以承担文明建设、传播优秀传统文化的重任。二是依托学习生活打造良好家教。通过中小学的“五分钟课堂”、各村的“假日课堂”和老干部宣讲活动，向学生们传递爱卫生、爱劳动、互帮互助、邻里和睦等正能量，每周组织学生利用

课余时间参加集体义务劳动，清扫指定街道的卫生。三是依托平安建设打造和睦家庭。依托全镇的平安家庭建设，评选和睦家庭，使得全镇大矛盾几乎没有，小纠纷邻里互相谅解，出现意外事件也能依法依规处置，这都与和睦家庭建设密不可分。

坚持虚实结合，弘扬澄塘精神，宣传工作力度空前。 充分利用广播、网络、手机报、报刊杂志、宣传栏等载体，定期通报工作进度，对于镇里的每项重点工作做到重点宣传，推介先进典型，点评剖析落后典型，全方位、深层次、多角度地营造干事创业的良好氛围。比如在清洁工程宣传方面，县委宣传部专题推介我镇毛家村清洁建设，在江西日报予以宣传。市委机关报《宜春日报》刊发澄塘镇的清洁工程经验做法，全镇在县以上报刊媒体上共播发123条(篇)报道。在综治宣传方面，结合三月份综治宣传月活动，发放各类宣传材料3000多份，张贴标语、拉横幅101多条，办综治黑板报24期。在《宜春日报》专门刊发了《四个不一样 面貌大变样》的综治经验介绍。全镇的宣传工作实现了大投入、大产出，统计投入40余万元用于各类宣传，全年共计在省级媒体上发表文章2篇，市级18篇，县级48篇，对外形象得到了较大的提升。

第五篇：高职院校思政工作中的重要意义

【摘要】教育必须倾听,教育过程中的倾听,是实现师生之间保持有效沟通的重要途径,只有在学会倾听后,才能找到引导学生发展的内在依据,才可以使思政工作有的放矢,提高实效性,对于高职院校的思政工作而言,倾听更具有独特的价值和意义。

【关键词】高职院校;思政工作;倾听教育

20世纪初着名的意大利教育专家蒙台梭利认为,学生具备一种自我成长并形成健全人格的生命力,正是这种内在的生命力促使学生不断发展。她还认为,对学生的自发的生命力是进行压制还是引导,是区分教育优劣的分水岭,只有顺应学生内在生命力发展的教育,才会有利于学生的健康成长。所以,了解学生、明确他们自身发展的真正需要是成功实施教育的关键。那么,怎样才能了解、明确学生自身发展的真正需要呢?人民教育出版社课程研究室的任长松先生在《探究式学习的18个原则》一文中明确提出了一个重要的教育理念——“倾听着的教育”,认为“教育过程是教育者和受教育者相互倾听和应答的过程”,而在教育过程中“倾听不仅是一种工作手段更是教师的道德责任”。

教育从倾听开始的理念中透出教育的哲理:教育必须倾听,倾听意味着教育的开端,在某种意义上,倾听就是一种教育的言说,甚至就是一种教育。教育离不开对教育对象的倾听,而在当前高职院校的思政工作中,更需引入倾听教育。

一、倾听教育的本质和内涵

教育教学是在教师引领下,教师和学生共同创造的过程,因此,教育要走向对话。所谓对话,是双向的、互动的、平等的。对话平台的两边分别是教师和学生,平台的主人的主语是“我们”而不是“我”和“他”。对话要从了解对方的意图开始,这就首先倾听对方的话语,从中寻找共同的话题,决定讨论的方向和内容。不去倾听,就失去了对话的基础,失去了对话的意义,对话可能成为“独白”,甚至是单方的“训话”。因此,我们可以说,对话是从倾听开始的,倾听是对话的前奏,没有倾听就无法对话,也就无所谓教育。

其实,中国传统教育一直关注“听”。孔子对学生的教育,最重要的特点是因材施教,怎样因材施教?就是先听,先了解学生的特点而后才能“因材”而“施教”。但是,不知何时,教师开始不听了,不屑听了,不会听了,教育双方往往会形成对立关系,严重影响了教育效果。究其原因,在于教师的权威意识造成的话语霸权,消解了学生倾诉,表达的欲望,堵塞了了解学生与学生沟通的渠道。因此,教师要做善于倾听的人,并从倾听开始学会教育,这不仅仅是对思政工作者的要求,也应成为所有教师的共同追求。其实,倾听很简单,就是静静地、耐心地、认真地听,不急不燥,不打断,不忙于下结论性判断地听。因为这是一种方式,所以不能当作是一个简单的形式;因为是方式,所以它是弥散的、渗透的,运用于教育的全过程。

二、高职院校的思政工作需要引入倾听理念

随着时代的发展,社会的进步,学生的个性特点以及生源结构的特殊性对高校思政工作提出了更高要求。

(一)高职生这一特殊去群体迫切需要被倾听

高职生作为高等教育大众化所产生的新兴群体,其生源具有极大的特殊性。具体而言,高职生生源主要来自三个方面:一是普通高中毕业生;二是五年一贯制高职录取的初中毕业生;三是对口升入高职的三校生(中专毕业生与技校毕业生、职业高中毕业生)。在基础教育学段,他们的学习成绩长期处于中下水平。在中国目前的应试教育大背景下,由于学习成绩不好,多次考试失败,他们在自己自我概念尚未形成的成长期,长期游离于老师、同学乃至于家长的积极关注和鼓励之外,从而产生很强的挫败感和自卑心理。这种挫败感和自卑心理往往导致他们的情感和心灵闭锁,不愿意向他人敞开自己的心扉,。从而形成了敏感、多疑、高度自负和极度自卑等多重矛盾交织的心理特征,使他们难以被理解也难以被说服。面对这一复杂现状,简单的说服教育、榜样示范等传统教育方式,显然已不能适应高职大学生的需求。前苏联教育家苏霍姆林斯基曾说“如果教育者希望从一切方面去教育人,那么必须从一切方面去了解人”。真正的教育是从心与心的对话开始的,要想全面了解学生就必须认真倾听学生内心的需求。高职院校大学生鲜明的个性特点需要教育者尤其是思政工作者以倾听的态度和方式去了解、理解,并在此基础上给予指导和帮助。

“倾听”教育理念的提出,真正把学生摆在主体性位置,思政工作者从一个说教者,规章制度制定者和维护者,转化为学生内心需要的聆听者,成长成才的陪伴者帮助者和引导者。这一角色的转变以及“倾听”的行为过程,本身就包含了对学生的尊重关爱。倾听的方式折射出的教育理念具体而言:其一是尊重;其二是信任;其三是虚心。教师的耐心、专注的倾听,常常给学生以鼓励、支持,使学生真正体会到受尊重和被信任的内涵。而且“倾听”教育渗透着教师把自己当作受教育者的

理念,折射着虚心听取意见的品质。是教育“以人为本”的重要体现。对于普遍自卑敏感,迫切需要被理解被尊重的高职生而言,这种教育方式具有更为重要的意义。 (二)高职院校的思政工作需要引入倾听的理念

首先,“倾听”便于思政工作者深入、有效地开展工作。传统的思政管理工作往往是以维护规章制度为准则。重视问题的普遍性,却忽略了产生问题的个性差异性。由于过分强调普遍性、代表性而缺乏针对性,往往使思政管理工作无法深入有效地开展。教育者常常就事论事,强调“王子犯法,与民同罪”,“对事不对人”,一切以标准化的规章制度为准绳,而忽略了每一个“违反纪律者”犯错误的动机、原因、个性等个体差异性。所以,在遇到问题时,教育者往往苦口婆心、滔滔不绝,受教育者表面唯唯喏喏,内心却多有抵触。“倾听”这一教育理念,强调聆听学生内心的声音,其着眼点不在于问题或规章制度的本身,而在于如何了解学生的个体特点和出现问题的深层原因,以最终帮助引导学生成长。高职生在基础教育阶段往往缺乏良好的学习和行为习惯,缺乏纪律观念和集体意识,他们具有很鲜明的个性特点和丰富多变的内心世界。只有采取倾听的教育方式才能提高思政工作的针对性,因材而施教。有效避免学生的抵触情绪和逆反心理,为高职思政工作深入有效地开展提供一条可行性途径。

从倾听的结果而言,在思政工作中经常性的多种形式的倾听学生内心的声音,看似被动,实则主动。从表面上看,倾听是被动的,而对于有教育意识和教育智慧的教师而言,倾听则是一种主动的行为,他们把倾听当作自己的责任、当作教育的契机,因而,从表面上,倾听是接收过程,但对于善于倾听的教师,倾听则是接收和输出相融合、相交替的过程,倾诉者在倾听者情绪感染下也会成为倾听者。这种倾听、倾诉的互置,形成了对话的平台,此时,倾听真正成为心灵的沟通。这种对话与沟通就是倾听的最高境界和目的。其实,教师和学生就是在倾听与倾诉中建立了融洽的师生关系,生发了教育的意义。在倾听交流过程中,教师从被动地解决问题到主动的觉察问题、发现问题,进而有的放矢地制定工作思路和策略,预防问题的发生,这种主动探索的方式使思政工作具备了先见性和前瞻性。

三、高职思政工作中的倾听应注意的几个问题 (一)“倾听”态度与习惯的培养

倾听是一种技巧,更是一门修养一门艺术。温德尔.霍姆兹说过:“说是属于知识的范畴而听是智慧的特权”。事实上正像心理家波义(BOY)指出的:人们听话的能力比说话的能力要差。作为教育工作者,因为教育职业“传道、授业、解惑”的特殊性以及传统的“师道尊严”,使大部分的教师变成了说教高手,班主任更是如此,“板起面孔训人”似乎成了一般教育工作者的代表性形象。如此以来,学生不愿对老师说真心话甚至对老师的苦口婆心产生强烈的逆反、对抗心理也就不难理解了。所以,作为一名思政工作者尤其是高职院校的思政工作者更应该改变传统教育观念,养成倾听的态度和习惯,走近”学生进而“走进”学生的内心世界以实现真正意义上的引导。

(二)“倾听”方式、方法的多样性

(三)倾听不是目的,而是一种教育的途径和手段 倾听学生的心声,是实现师生之间保持有效沟通的重要途径,可以帮助教师了解教育对象并及时发现问题,但是,我们也应该明白倾听不是目的,而是一种教育的途径和手段,是思政工作的前提和基础。倾听固然重要,但倾听之后如何采取必要的行动和对策,有效的促进、帮助学生的成长和发展才是思政工作的重点和中心。 (四)倾听需要教师有足够的内涵和素养

倾听不仅是教育技巧更是教师内涵和素养的充分体现。学会倾听,就得静下心来,用一种谦虚的、平和的、包容的心态认真而细心的倾听。如果一边在“倾听”一边又在固执己见,或心情烦躁,或心不在焉,都达不到倾听的目的。对于基础较差、缺乏良好行为习惯的高职生而言,尤其需要教师有足够的内涵和素养。

总之,教育过程中的倾听,是实现师生之间保持有效沟通的重要途径,但是,我们也必须明白,没有对学生的信赖,就不可能有真正意义上的倾听,惟有对学生真诚、信任才能实现真正意义上的倾听。对于在成长经历中尤其欠缺被倾听、被欣赏、被肯定的高职生而言,尤其需要倾听教育的滋养。

【参考文献】

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