高血压患者护理健康教育论文

HBP属于一种老年慢性疾病，其大多与遗传、不正确的生活方式、错误的饮食习惯有关。病发初期可能无任何病症，但随着病情的发展，患者会出现呕吐恶心、头晕眼花、头痛等症状需要长时间或终生服药来控制血压。病发后若控制不当，极易损伤患者机体多脏器，如脑部、心脏以及肝肾等，进而增加脑梗死危险。下面小编整理了一些《高血压患者护理健康教育论文(精选3篇)》的相关内容，希望能给你带来帮助!

高血压患者护理健康教育论文 篇1：

对高血压患者采取健康教育等护理干预的效果观察

摘要：目的：讨论护理干预对高血压病患者的影响。方法：对67例高血压病患者生活方式进行调查，并实施护理干预。结果：干预后，高血压患者健康教育达标率、高血压控制率和不良生活方式均有明显的改善。结论：对高血压病患者进行护理干预，能帮助其降低血压，改善其生活方式，促进病情的恢复。

关键词：护理干预；高血压

高血压是最常见的心脑血管疾病之一，也是脑卒中，冠心病，心力衰竭等导致人类死亡的常见疾病的重要危险因素【1】。高血压是我国居民中患病率最高的慢性病，文献报道，我国老年高血压患病率约50%【2】。近年来我国高血压的患病率呈上升趋势，据有患病率高，致残率高，死亡率高的流行特点，极大的威胁着患者的生命健康。因此，我院对高血患者进行护理干预，收到了良好的效果。

1 临床资料

本组67例，男41例，女26例，年龄35——81岁，平均年龄58岁，均符合WHO/ ISH 及我国新制定的高血压病诊断标准。其中Ⅰ级高血压病10例，Ⅱ级高血压病32例，Ⅲ级高血压病25例。

2 高血压病的影响因素

高血压的发病机制还不完全清楚，目前认为引发高血压的因素有很多，但其中重要而常见的因素包括几个方面：

2.1 遗传因素

高血压是一种多因子遗传性疾病。大量的临床资料证明，高血压与遗传因素有关，双亲均患有高血压的子女以后患有高血压的比例较高。人在出生以后很长一段时间是随父母生活的，这样家庭经济状况，父母的饮食习惯，嗜好等往往已经会潜移默化的影响着子女，甚至可以伴其终生。

2.2 不良的生活习惯

日常生活习惯对血压的影响十分明显，饮食过多的摄入食盐、脂肪、大量饮酒，吸烟都可能发生高血压。干预前46例患者食盐量平均在10 ～15 g/ d ，干预后28例患者食盐量降至7 g/ d 以下。在研究中我们发现：中年患者达标率低于年长者，每日吸烟10支以上的低于每日吸烟10支以下的患者，说明年轻患者由于病程短，并发症出现晚或还未出现，对高血压的认识明显不足。

2.3 肥胖

肥胖是血压升高的重要危险因素，许多流行病资料说明肥胖者患高血压的机会比正常人高2—4倍，血压也往往随着下降。若体重超过标准体重15%。应考虑减肥，防止体重超标。

2.4 缺少锻炼

干预前51例患者没有任何形式的运动，干预后39例患者参加不同形式的锻炼活动，占干预前人数的76.47 %。有规律的体育运动好处不仅在于能降低血压，还可以缓解精神紧张，增强体质和提高心肺功能。

3 护理干预措施

根据高血压的特点对患者进行护理干预十分必要。指导其按医嘱服药，克服不良的生活习惯，建立有规律的生活方式，对控制血压非常有利。

3.1 各类健康知识的宣传

针对不同文化水平的患者选择适当的方法讲解各类健康知识，让患者了解自己的病情，包括高血压的危害因素及一些常见症状，理解控制血压的重要性和配合治疗的必要性。

3.2 心理指导

高血压病不仅是身体疾病，同时也容易造成心理疾病。当患者受到不良刺激时，易出现情绪激动，血管收缩，从而导致血压增高。帮助患者缓解心理紧张，做耐心细致的疏导护理，指出心理紧张与血压的关系十分重要。当其有较大精神压力时应设法释放，如听舒缓的音乐，向朋友、亲人倾诉等，以保持血压稳定。还应该经常与患者交流，鼓励病人树立战胜疾病的良好心态。

3.3 纠正不良的生活方式

有研究表明【3】高血压与不规律的生活节奏有关。规律作息，每日按时起床和入睡，活动量应适度且要把掌握好时机。根据血压变化的节奏性，一般应在6：00—7：00，14：00—16：00做运动，如慢跑、散步、打太极拳，气功等运动。

3.4 饮食指导

指导患者养成低盐、低脂，低胆固醇的饮食习惯，限制动物脂肪、内脂、软体动物、鱼籽，甲壳类食物等的摄入。多吃新鲜蔬菜，水果，防止便秘，戒烟限酒。减少酒精的摄入，不饮白酒。肥胖者应控制体重，减少每日总热量的摄入，少吃零食，细嚼慢咽等，养成良好的饮食习惯。

3.5 加强社会支持

高血压病人的社会支持包括配偶、家庭成员、健康照顾者、朋友同事或领导等，而家庭成员特别是配偶与病人接触较多，是为病人提供支持的重要资源，护士应该积极帮助高血压病人支持系统的成员充分认识到支持对病人康复的重要作用，最大限度地为病人提供精神，物质方面的支持，改善病人的高血压状况。4 讨论

对高血压病人进行积极有效地护理干预，提高了患者的健康知识水平，帮助患者树立战胜疾病的信心和健康的生活理念，消除不良的健康行为，减低或消除影响健康的危险因素，帮助其建立正确健康的生活方式。让患者了解自身的健康状况和潜在的危险因素，自觉参与疾病的防范，有效地降低了由高血压引起的脑血管，心血管，肾血管的患病率和死亡率，提高了人们的生活质量和期望的寿命。

参考资料：

[1] 马山珊，郑红薇，王蓓.高血压患者药物治疗依从性的影响因素.中华护理杂志.2007.42（4）： 363

[2] 孙建萍，牛建华，王爱红等.改善农村老年高血压病患者依从行为的实践.中华护理杂志.2004.39（4）：310

[3] 王文化，朱爱萍.高血压的时间治疗等.临床荟萃. 2005.20（17）

作者：帅枝梅

高血压患者护理健康教育论文 篇2：

回顾性分析老年高血压患者接受健康教育对其临床护理的效果

HBP属于一种老年慢性疾病，其大多与遗传、不正确的生活方式、错误的饮食习惯有关。病发初期可能无任何病症，但随着病情的发展，患者会出现呕吐恶心、头晕眼花、头痛等症状需要长时间或终生服药来控制血压。病发后若控制不当，极易损伤患者机体多脏器，如脑部、心脏以及肝肾等，进而增加脑梗死危险。而近年来该疾病逐渐呈年轻化且病发率不断有提升，但是大部分患者对疾病知识了解甚少，而在治疗和日常控制血压过程中，配合度和依从性较差。而患者只有在日常生活中形成良好的生活习惯，才能有效控制血压。因此，本次对老年HBP患者的开展了健康教育，并研究护理结果，详细情况如下。

1资料和方法

1.1一般资料 60例老年HBP患者以其2018年2月至2020年2月期间的就诊顺序随机分成对照组（n=30）与观察组（n=30）。研究排除沟通与意识障碍、精神类疾病、恶性肿瘤、病史资料不全、严重脏器功能障碍、依从性较差患者。其中男性老年患者37例，女性老年患者23例;年龄65-83岁，平均（74.27±4.66）岁;病程5-13年，平均（9.12±3.15）年。两组一般资料对比差异无统计学意义（P>0.05）。且所有患者对本次研究知情并在护理人员指导下签署知情同意书，本院伦理委员会核实与批准后开展此次研究。

1.2护理方法 参与本次研究的所有患者均开展基础护理，内容包括开展心理疏导、测量血压、常规检查等，并遵医嘱使用ACEI、钙拮抗剂、利尿剂等药物进行临床治疗。观察组在此基础上添加健康教育，主要内容包括：（1）建立老年HBP患者档案与护理小组，记录患者详细信息，除了性别、年龄、姓名等基本信息外，还需记录血压、血糖、饮食结构和生活习惯等。并对老年患者进行院内健康教育与随访（通过电话、微信、上门、联合社区等方式进行），以保障健康教育的效果;（2）根据患者的接受程度通过一对一宣教、专家讲座、视频、发放宣传手册等方式将HBP相关的知识进行说明，以提升患者对HBP的认知度;（3）严格要求患者规律三餐，控制盐摄入量，一天不能超过6g，多食用一些含钾、钙丰富而含钠低的食物。并严格要求患者按照少食多餐的要求，在晚餐的选择上要以清淡为主，在食用油的选择上尽量选择含亚油酸的。同时可为患者发放食物营养对照表，使患者每天保证营养的摄入。如果患者体型比较肥胖，一定要控制好三餐热量的摄入，并叮嘱其远离甜食，同时需要指导患者养成定时饮水的习惯，以此来补充水中的微量元素;（4）适当的运动可以让患者保持愉悦的心情，并达到锻炼身体的效果。因此，护理人员需为患者宣讲运动的重要性，教会患者一些有氧运动，保证每星期运动三次以上，每次半小时至一小时，若心率异常要立刻停止，运动量需以患者的接受程度合理制定;（5）叮嘱患者需要遵循医生的嘱咐，在医生的指导下选择合适的药物，并坚持长期服药，改变不良用药习惯。当患者血压控制不理想时，医生需为其更换另一种药物或小剂量联合用药，做到缓慢适度，逐渐达到理想血压。最好选用长效降压药，减少血压波动，防止器官损害;（6）对患者展开随访调查，护理人员需根据患者定期血压压值，并结合患者的实际情况，以及医生的建议正确合理的指导患者进行药物剂量的添减使用;（7）焦虑、易怒等情绪会引起高血压患者的血压迅速升高。因此，护理人员需教会患者如何进行身心进行放松。如指导患者在情绪不稳定时，找一个安静的地方独处，并通过深呼吸等方式放松全身的肌肉，稳定情绪，避免血压升高。同时指导患者保持良好的人际交往，多和朋友进行友好交流，排解心中的压力，以稳定患者自身的血压变化。

1.3指标观察 护理干预3个月后对两组患者进行临床护理效果的评估与对比，内容包括（1）对比两组患者自我管理能力（血压监测、合理饮食、正确用药、坚持运动）;（2）通过本院自制HBP疾病知识答卷对两组患者的疾病认知率进行评估，合格分数为≥60分;（3）对比两组护理前后血压压值变化情况。

1.4统计学分析 （SPSS23.0）软件处理数据，（x±s）与（%）表示计量与计数资料，t值与χ²检验，P<0.05为差异有统计学意义。

2结果

2.1对比两组护理干预后自我管理能力及疾病认知率 观察组患者在护理干预后其各项自我管理能力及疾病认知率均优于对照组，组间数据对比差异具有统计学意义（P<0.05）。详见表1。

2.2对比两组护理前后血压变化情况 两组患者在护理干预前后收缩压与舒张压压值对比不具有统计学意义（P>0.05）;护理干预后两组患者收缩压与舒张压变化均优于护理前，且观察组压值变化情况显著优于对照组;组间数据对比差异具有统计学意义（P<0.05）。详见表2：

3讨论

HBP是我国一种常见的慢性疾病，且发作时间长，且从数据来看，我国每年死于HBP的人数高达300万。且根据我国卫生组织对部分人群的健康状况进行调查，显示我国HBP发病率在65岁人群中达到49%，同时在近十年来我国老年HBP患者的人数也在持续上升。因此，老年HBP已经引起了我国卫生组织，以及各老年高血压患者的高度重视。该种疾病的病发因素较多，和患者生活习惯、饮食习惯密切相关。一些老年患者由于对相关疾病知识不了解，又有常年积累的不良生活习惯，且无法坚持长期治疗，导致血压控制不理想，减弱临床治疗疗效。同时还会显著增加患者血管病变率，产生多种较严重的并发症，而有效的控制血压可避免多种严重的并发症，进而预防对生命造成的危险。但是针对老年高血压患者其需要长期或者终身用药治疗，但是一些患者对自身知识知晓率较低，导致治疗依从性较差，为了增加患者治疗配合度、稳定血压，需对患者进行有效的护理干预。而予以患者健康教育，可使患者正确认识自身疾病，增加治疗依从性，还可以对一些潜在的危险进行预防，抑制该疾病进一步发展，减少对机体重要靶器官的损伤，以提升患者预后质量。

本次研究结果显示，观察组患者在护理干预后其各项自我管理能力、疾病认知率、血压控制情况均优于对照组，组间差异具有统计学意义（P<0.05）。由此说明，在健康教育下对老年HBP患者开展临床护理干预，可提升患者对HBP的正确认知，并减少其因疾病而造成的各项负面情绪。并且通过健康教育还可以加患者疾病知识知晓率，使其规范日常生活习惯，并更正患者日常生活中的錯误生活、饮食、用药习惯，使其更好的控制自身的血压，并降低血压的反复升高与降低，控制病情的进展，显著改善其预后质量。

综上所述，对老年HBP患者进行健康教育与基础护理的联合应用，其在护理中的价值较高，临床效果较为显著有助于患者掌握相关疾病知识，改善舒张压和收缩压，并提升生活质量。值得在老年HBP患者中进行推广使用。

作者：祝彩芸　梁惠行　刘小丽

高血压患者护理健康教育论文 篇3：

基于原发性高血压患者社区护理健康教育的方法与效果分析

摘要：目的：本文旨在对原发性高血压患者采用社区健康教育护理干预，并探究对其患者采用教育教育后患者对于相关知识的掌握情况及生活质量的影响。方法：选取我中心2020年1月至2021年1月间门诊管理的140例原发性高血压患者作为实验对象，并采用随机分配的方式，且在所有患者知情自愿的前提下，平均分为常规护理参照组和社区健康教育护理干预组，每组70例。采用不同护理方法后，就社区健康教育护理干预对于原发性高血压患者相关知识的掌握程度及生活质量是否产生影响做出相关研究。结果：社区健康教育护理干预观察组护理满意度97.1%高于对照组65.8%，对照组采用常规护理后相关知识掌握率为70.0%.，低于观察组的95.7%。结论：将社区护理干预应用于原发性高血压患者护理中，能提高患者对于相关知识的了解与掌握，促进患者健康，有利于患者康复，在一定程度上能够提高患者在治疗期间的生活质量，改善医患关系。

关键词：社区健康教育护理干预;原发性高血压;效果分析

原发性高血压（ essential hypertension）， EH 是常见心血管疾病， EH 病因复杂，与性别、年龄、遗传、代谢以及情绪等多种因素有关，其延期治疗可引发脑损伤或心、肝、肾等器质性病变，临床致残率和致死率居高不下，原发性高血压多发于中老年人，随着现代社会人口老龄化的加剧，其发病率呈日趋增高趋势【1-2】。当今社会中原发性高血压发病率逐年增高且多发生于高龄患者，因此对于患者来说护理尤为重要。因此对于140例原发性高血压患者采用了社区将康教育护理干预。

1资料与方法

1.1一般资料

2020年1月至2021年1月门诊管理的原發性高血压患者140例，随机分成两组，各70例，男36例 ，女34例 ;年龄最大73岁，最小5l岁;对照组70例，男33例，女37例;年龄最大72岁，最小53岁。

经系统计算，两组患者性别、年龄、病程类型等具有均衡性（P>0.05），可进行对比。

1.2护理方法 ：

①对患者进行健康教育评估，采用中心所制定的相关知识调查问卷，了解病人对疾病认知程度的掌握情况，以方便后续对于患者进行健康教育做出具体方案，旨在转变患者认知偏差。

②建立线上沟通平台，使患者与医生建立有效的联系，定期通过线上平台为患者推送相关信息，在线上教育之余进行线下讲座，展开线下病友交流会等，在进行教育宣传时要注意语言应用，不应冒犯患者。

③在适当时对患者采用心理疏导缓解患者在治疗以及恢复的焦虑情绪，防止患者过度紧张，影响最终健康教育知识的掌握结果以及治疗进行和康复。

④提醒患者在康复期内保持良好心情，叮嘱其家属与患者治疗期间用药注意事项，叮嘱在术后康复中进行适量运动例如瑜伽、散步等幅度较小的运动，以保证身体机能正常运转。

⑤根据社区实际情况，同时结合临床经验，积极采纳患者和家属的意见，明确护理工作的内容。分析患者满意度的相关影响因素，制定改善护理质量的策略，并将提高患者满意度作为护理工作的一个目标，贯彻落实各项护理工作。

⑥原发性高血压病患者中大多患有健康不良等症状因此要多要注意患者饮食，提倡患者多食用清淡的食物，保持生活作息规律忌烟酒。

1.3评价指标：

制定本研究中患者对于原发性高血压相关的知识问卷，本问卷以原发性高血压健康知识为主进行研究观察患者对于相关知识的掌握程度，整篇问卷运用百分制进行统计，并按照超过 95分、80至95分、小于80 分共三个范畴将评分分为优秀、合格、不合格并计算教育合格率，为进行本次健康教育的原发性高血压患者，制定的相关护理满意评分表研究患者对于护理的满意程度。

1.4统计学方法

本次有关于基于原发性高血压患者社区护理健康教育的方法与效果分析的研究数据资料的分析、处理使用相关统计学系统进行录入。患者护理后满意度及患者对于原发性高血压相关知识的掌握的调查情况的计数资料均以率[n（%）]表示，采用X2检验社区健康教育护理干预后患者对于相关知识的掌握情况及护理满意度评分数据对比中，对比差异显著，研究具备统计学意义。

2 结果

2.1护理满意度

对照组教育满意度为65.8%，其中满意34例 （48.6%）、较满意12例（17.1%）、不满意24例（34.3%）;观察组教育满意度为97.1%，其中满意45例（64.3%）、较满意23例（32.8%）、不满意2例（2.9%）。

2.2相关知识掌握情况

观察组患者对于相关知识掌握为95.7%高于对照组70.0%，P<0.05，组间数据差异对比显著，具有统计学意义。详见表1。

经研究表明，观察组在护理满意度及对于原发性高血压相关知识的掌握情况都明显由于对照组，因此健康教育对于原发性高血压患者的治疗与控制起到积极作用。

3 讨论

中国 50万人群研究显示：我国半数血管死亡归因于高血压【3】。众多研究证实，降压治疗可显著降低心脑血管事件 【4】。然而，我国高血压患病率逐年攀升，且控制率偏低，中国心血管病高危人群早期筛查与综合干预项目（ PEACE ）研究结果指出，我国35 ～75岁城乡居民高血压控制率仅为5.7%，因此社区性的健康教育护理尤为重要利于降低城市高血压病发率。

综上所述，针对原发性高血压患者实施社区护理以及健康教育护理干预，能够有效控制患者的血压情况，提高患者对护理人员的护理满意度，还能够提高患者对原发性高血压疾病相关知识的知晓率，从而促进治疗效果，具有较高的临床护理价值，值得临床进一步应用以及推广。

参考文献：

【1】刘静，武静美.健康教育护理对社区高血压患者治疗依从性及疗效的影响[J].中国实用医药，2019，14（25）：143-144.

【2】胡小亮，路方红，刘振东，等，原发性高血压患者血压晨峰与心血管疾病危险因素相关性分析 U 中国循环杂志，2012， 12[J]：95-98.

【3】 中华医学会，中华医学杂志社，中华医学会全科医学分会，等高血压基层诊疗指南（2019年）[0].中华全科医师杂志，2019， 18（4）：301-313.

【4】王俊玲.健康教育在社区高血压患者管理中的应用分析[J]，中国社区医师，2019，35（28）：184-185.

作者：黄玲女