计算机取代核算论文

现在会计应用中主要以信息与电子技术为主，比如记账，算帐，报账，查帐与一些需要人工进行统计的会计信息或者影响到决策的重要措施现在渐渐都被计算机取代。电算化的会计以运算快，储量大，数据共享的程度高，对会计信息的查询速度便捷，分析数据更加准确等优点更快地取代了原始账簿记录，使用电算化会计可以为使用者节约大量的时间与人力与财力，很大程度的提高工作的效率。下面是小编整理的《计算机取代核算论文(精选3篇)》，仅供参考，大家一起来看看吧。

计算机取代核算论文 篇1：

人工智能时代高职会计专业教学的改革与创新

摘 要：在人工智能技术得到广泛应用的背景下， 传统会计行业的很多工作岗位都开始被财务智能机器人所替代， 而会计行业也因此发生了巨大的变革，对于高职院校来说，要想在人工智能时代下培养出符合会计行业市场需求的人才，高职会计教学就需要以改革及创新为主，培养学生的综合能力，使其可以通过自身的学习优化学习体系，满足社会教育的实际需求。

关键词：人工智能;高职会计;改革创新

一、人工智能时代下会计工作的主要变革

（一）基础性的会计工作将逐步被计算机取代

随着信息技术的不断发展，单位的业务系统将无缝对接到财务系统中，计算机技术将自动接管数据产生、传递、匹配、校验的全流程，以及票据采集、审核、录入、核算、申报等程序，使得财务会计人工成本大幅降低，工作效率大幅提升。另外，从原始数据到财务报表的全过程都将得到计算机的高度介入，财务数据的分析将更加智能化和科学化，财务报表将自动生成，大量重复性、标准化的工作将被计算机取代。

（二）会计工作向无纸化发展

在人工智能时代，由于云计算技术逐步应用，实现了财务系统的云端化;另外，随着税务系统的进一步完善，电子化报销凭证的进一步推广，电子化办公将逐步取代纸质办公，低碳、节约、高效的理念将进一步向财务工作渗透。

二、人工智能时代下高职会计教育存在的问题

（一）专业课程设置和教学内容不合理

1.在教学思路上，传统会计课程的教学主要围绕着：“会计凭证—会计账簿—会计报表”而依次展开。它基于 “有借必有贷，借贷必相等”的记账原理进行，更关注于会计本身的账务处理，即学生的学习重点在于如何对经济业务进行正确地记录，并最终一步步生成报表。然而，在人工智能时代，会计凭证、账簿和报表的生成及其技术处理可以完全被人工智能取代，并且它比人类完成得更加准确、高效，也可以在一定程度上减少人为操纵和数据篡改的问题，这在很大程度使得传统会计失去其功能和意义。在人工智能这种新的时代背景形势下，会计课程必须进行教学改革。教育教学重心需要发生变化，从过去关注经济业务记录、强调会计技术处理转变为关注业务本身及其带来的企业资金运动。换句话说，会计教学应该更加注重企业发生了什么样的经济业务，这些经济业务会引发什么样的资金运动，以及资金为什么会发生这样的运动等。

2.在教学目标和内容上，传统会计学课程的教学目标是要求学生全面、系统地掌握会计核算的基本方法，熟练掌握记账原理和基本技能，为后续的专业业务学习和实务操作打下理论基础。因此传统的财务会计课程在内容讲授上以全面论述会计学基本理论、基本核算方法和实务操作技能，系统阐述借贷记账法的应用、登记及编制会计凭证、账簿及报表为主进行。虽然可以顺利应对考试，但是倘若实务中出现变化或需要进行分析才能得出结论时他们就会变得束手无策。然而，当人们可以通过设定程序让人工智能更好地完成这种会计技术处理时，学校培养出的会计学专业学生将会面临被淘汰的风险。

3.综合知识和能力的培养不足，导致学生毕业后的就业面相对狭窄，就业层次相对较低，就业适应能力相对较差。

三、智能时代高职会计专业教育改革与创新

（一）要更新教育理念

第一，需要建立“以学生为中心”的教学理念，将学生需求作为教学服务基本出发点;第二，高职教育的典型特征就是与市场需求结合紧密，因此在教学中要加强实践教学知识的传授，做到学以致用，要采用产教结合的方式，形成订单式的人才培养机制，树立 “以就业为导向”的人才培养模式;第三，加强创新教育、创业教育和素质教育的理念渗透，将知识传授与能力素养提升有机结合，促进学生的综合素养的全面发展;第四，新形势下知识的更新速度越来越快，学生在校期间所学到的知识技能在就业中就很可能会被更新替代，因此要树立终身学习的理念，适应信息化发展的需要。

（二）更新课程设置

1.建立适应智能时代的课程体系。在课程设置上要强调理论教学与实践教学的齐头并进、协同发展，课程体系体现高职会计知识多样性、致用性的特征，将会计专业岗位所需的知识技能与课程教学体系深度融合，将实践操作纳入各门课程的讲授体系之中。另外，在课程体系设置上要密切注意经济发展的最新动向，注意将大数据、人工智能等知识体系融入课程体系之中。一方面，财务智能机器人等人工智能产品能够代替会计人员完成基础性的工作， 因此针对这类工作所开设的课程应及时删除，如珠算、点钞等等，以提高教学效率，避免课时的浪费，而如对账、记账等课程作为学习其他课程的基础，虽然仍存在学习的必要，但需要进行适当的删减。另一方面，新时期会计人才对于财务风险管理、融资投资决策、资金运营管理等方面的能力十分重视， 因此高职院校还需增加统计学等相关课程的课时，或是对课程内容进行进一步的拓展，以适应会计行业人才市场需求。

2.更新高职专业会计课程的内容体系。

内容体系建设上，要以实际岗位需求为基本导向，做到学以致用，同时应注重各学科知识与会计专业知识的交叉融合，特别是在信息化环境下，数据分析、计算机信息技术等知识在会计领域的应用越来越广泛，因此应注重课程内容的学科跨度，注重各学科知识在会计专业领域上的交叉和融合。

3.加强实践教学环节。高职院校需要给学生的实践操作学习提供实训基地，其可以与会计事务所或者企业合作，在学生学习的同时根据其综合能力的体现让其开展实习，接触真实的账目，对“互联网+”时代下的真实会计工作情况进行了解。教师还可以让学生了解真实的企业经营情况及环境，让其结合互联网的发展趋势了解会计行业的发展走向。

（三）更新教学模式和教学手段

首先，改进现有实验、实训和实践操作的教学体系，将传统手工操作实训、计算机财务系统操作、综合性实训有机结合起来，以学生实务操作能力提升为中心，系统设计实验操作体系。

其次，建立产教结合的实验教学机制，大力开展校企合作，将岗位技能需求与实验课程安排无缝对接。一方面聘请实务界人士走进课堂，担任实验实训课程任课教师;另一方面安排学生顶岗实习，接触会计岗位的真实操作。

再次，形成订单式的人才培养机制，根据社会用人单位的需求与学生的求职意向，在基础理论、技能知识全面覆盖的基础上，聘请实务界专业技能能手参与订单班学生的专业技能指导，在校期间完成岗前技能培训。

（四）加强信息技术在会计教学中的应用。

在大数据、人工智能、机器学习、云计算等技术向各行各业加速渗透的时代，高职会计教育要顺应时代需求，加强会计教育的信息化建设。一方面在现有教学实训条件的基础上进行改进和完善，充分利用数字化校园建设的便利条件，在教务管理、教学管理工作上实现无纸化、网络化和数字化。

结语;

在人工智能时代的背景环境下，社会对会计人才的要求在不断变化和提高。学生除了对基本知识进行掌握和理解外，还要懂应用、会分析，继而能评价，最后才能进行创新。这是时代所赋予的要求。因此，高职学校应对现有教学方式进行改进，在教学过程中应增添高端管理知识内容，提升毕业生综合素质，使其成为全面应用型人才，同时还能够提高学生毕业后的就业率，促进我国会计行业的发展。

参考文献：

[1] 廖艳.大数据背景下应用型会计人才培养的转型思考[J].中国乡镇企业会计，2018（1）.

[2] 张英 王巍 胡宁.互联网时代高职会计专业教学改革与创新 [J].智库时代 ，2018，5（02）：249-251.

[3]許菡，马瑞真，周凌.互联网 + 背景下高职大专院校会计专业人才培养对策研究[J].电子商务，2018（07） ： 65-66

[4]邹玲莉.人工智能背景下会计人才培养面临的挑战与对策[J].经贸实践，2017（7）.

作者：聂华

计算机取代核算论文 篇2：

对会计电算化的现状与发展趋势的刍论

现在会计应用中主要以信息与电子技术为主，比如记账，算帐，报账，查帐与一些需要人工进行统计的会计信息或者影响到决策的重要措施现在渐渐都被计算机取代。电算化的会计以运算快，储量大，数据共享的程度高，对会计信息的查询速度便捷，分析数据更加准确等优点更快地取代了原始账簿记录，使用电算化会计可以为使用者节约大量的时间与人力与财力，很大程度的提高工作的效率。

一、我国会计的电算化现状

我国电算化会计相比于其他国家来说起步比较晚，自了20世纪年代末开始接触，其间有尝试，自己研究发展，有组织地发展直到现在的稳定发展阶段经历了年，伴随着计算机的技术发展，会计电算化的软件设计也从最简单的计算发展为复杂的数值计算，全面进入到了人工智能化的会计阶段。现在电子商务的迅速发展对电算化会计的要求也有一定提高，促使电算化会计向更加符合现在形势条件的方向发展。

现在的经济市场变化很快，会计的电算化可以为企业迅速准确的提供实时的财务会计信息，使企业管理者更加准确的对企业进行决策，有效地提高企业的效益。电算化会计系统不仅是一个应用系统，也对企业的财务流程进行了磨练与改造，但是现在我国的电算化会计缺少一些统一性的协调规划，自身的控制系统都不算完善，还存在许多微小的不足之处。

二、现在会计电算化存在的问题

1.对电算化的重要性认识不足

由于我国的电算化会计起步晚，所以大部分人都不能正确的认识电算化会计的重要性。很多单位不愿舍弃传统的会计统计方式，不对其进行升级改造，更不愿意接受新兴的电算化会计。在很多人看来，会计的电算化仅仅是将手工记账改造为电脑记账，减轻会计工作人员的工作负担，却没有意识到电算化会计企业的帮助之大，致使了现在电算化会计不能全面应用于企业的会计核算中。

2.缺少协调性与统一性

在对电算化会计的应用过程中，各个企业没有与外界进行交流探讨，缺少协调与统一性，致使电算化会计的应用远没有预期效果好，更没有将电算化会计的最大效用发挥出来。还有一些企业的信息不完整，不能使领导阶层以及其他企业进行分析借鉴，影响领导阶层做出决策。

3.没有对会计的制度进行修改

在使用了电算化会计方法以后，账户的设置，登记处理财务的程序以及会计档案的保存方式都有了相应的变化，但是很多企业仅仅是对软件的使用进行了研究却忽视了制度上的变化，严重影响了电算化会计的发展速度。

三、电算化会计的实施以及其对策

1.设立统一通用的软件协议

应该建立一个软件协议，要求这个责务协议是统一以及通用的，然后通过与市场结合，可以对数据的接入进行规定，比如数据库输入与输出的格式名称以及类型等等，也可以对数据转换进行公用设置，这样可以使一部分小同的代码数据进行互相转换，这样做能够减少软件维护人员的工作量，这种小同的数据系统符合科研单位、金融、农业以及政府部门的使用特点，根据这些行业的工作特点设计出适合这些行业的统一通用的会计电算化程序软件，各个行业的差别可以根据使用要求添加各种适合其日常要求的模块。

2.通过科学的办法和理论做好系统的实施工作

先确定系统的规模以及目标，在确定的情况下，设计科学的解决方案和策略，然后制定具体的进度安排以及实施步骤和规划，对每个阶段的任务以及目标进行科学合理的设置，对经费预算模块等手工的业务流程进行整理以及对解决方案进行优化，对管理员的权限和责任以及系统处理数据的功能特点进行优化，进而能够加强实施办法的成功率，体现出科技和信息技术的力量。

3.培养一批综合型的会计人才

电算化会计的不断进步对人才的要求也越来越高，各行业应该积极聘用和培养一批适应时代潮流的，高素质的会计人才，这些人才不仅掌握着世界前沿的先进思想和技术，还能够熟练地使用电算化会计软件，不断推动我国的会计电算化事业向前发展，每一个会计单位都应该鼓励和支持会计人员练习和学习电算化会计的知识，学习计算机知识，对软件不断进行完善，培养适应社会和科技发展的综合型会计人才。为了给社会输送大批的电算化人才，各大院校应该积极开设电算化以及计算机等方面的课程，通过开设计算机以及电算化课程能够使会计人员不断学习巩固电算化知识。

四、会计电算化的未来发展趋势以及展望

世界在发展，科技在进步，人类的生活水平在不断提高，人类的文化经济等方面也因之发生了很大的变化，会计环境的变化也很明显，互联网使世界变成了地球村，信息的交流变得非常方便，企业局域网等企业内部网络为企业的经营管理提供了很大的方便，企业的信息不仅能够实时的对外开放，还使企业的很多内在资源得到了优化和分配。

世界已经进入了全球化，网络的出现更是加快了速度，网络的时代已经来临，因此，会计必然会从传统核算模式成为网络模式，在这种模式下，企业的经营活动和管理都将会以数据的方式运行和发展，所有的活动都将能够进行计算，企业的经营管理已经实现了数字化进程管理，在线与远程对比处理，动态实时管理，所以，会计也应该进行对应的变化，比如对货币进行电子化结算处理，动态核算，在线处理，在线远程电子单据的处理等等，网络会计是未来的会计发展趋势，是网络时代来临的象征，是适应社会发展的产物。

参考文献：

[1]张秀谋.我国会计电算化存在的问题与对策研究[J].中国集体经济，2011，01：152-155.

[2]肖红新，徐秀红.会计电算化发展问题之探讨[J].长春师范学院学报（人文社会科学版），2008，10：133-136.

[3]李美瑛.企业会计电算化未来发展趋势[J].经济师，2012，11：142-143.

作者简介：石辉（1992.4- ），男，汉族，山东省日照市人，作者单位：沈阳化工大学科亚学院

作者：石辉

计算机取代核算论文 篇3：

财会人员在人工智能背景下的机遇和挑战探析

[摘 要]随着我国科技的迅猛发展，将现代生产、生活引入一个人工智能时代，不仅大大降低了人工劳动力，而且实现了工作质量和效率质的飞跃。人工智能时代的来临，彻底颠覆了人们以往的生活方式、工作方式以及学习方式。在先进的信息技术的催动下，目前已有一款专门性的财务人工智能机器人问世，这款人工智能机器人可以完全实现取代只负责基础核算财会人员的工作岗位，对当前财会人员来说无疑是一个巨大的挑战。

[关键词]财会人员;人工智能;机遇与挑战;财务管理人才

[DOI]10.13939/j.cnki.zgsc.2021.35.191

人工智能财务机器人的诞生，逐渐取代财会基本岗位工作，对于那些只具备基本财会技能的财务人员来说，未来面对的是失业。然而事物通常具有两面性，那就是人工智能时代的来临给财会人员带来挑战的同时，更带来了新的发展机遇，财务人员需要不断地提升自身的专业技能、商业技能以及个人创新能力，促进自身综合管理能力的提升，实现向高端综合型人才方面转型，长久站在人工智能无可取代的位置。

1 财会人员在人工智能背景下迎来的新机遇

1.1 人工智能工作范围存在局限性

随着我国科技的迅猛发展，将现代生产、生活引入一个人工智能时代，不仅大大降低了人工劳动力，而且实现了工作质量和效率质的飞跃。人工智能时代的来临，彻底颠覆了人们以往的生活方式、工作方式以及学习方式，人工智能功能的强大给人们提供便捷的同时，又有不少人开始担忧，未来会不会被人工智能所取代，尤其是在财会岗位的人员，随着信息技术的广泛应用，已成为日常工作中不可或缺的一部分，然而，人工智能并不能完全取代财会人员。这是因为人工智能虽然可以根据财会人员的设定，完成一些指定的重复性工作任务，使工作效率得以大大提升，但是与当前的人工智能技术相比，尚不具备创新创作、跨领域思考的技能，以致无法完成具有独立思考性的工作任务。基于此种限制，在人工智能背景下，财会人员需要不断地提升自身的创造力和计划能力，以便促进自身综合管理能力的提升，实现人工智能不可取代的创新能力和计划能力[1]。

1.2 会计理论的发展较为落后

相较于科学技术飞速发展的今天，会计理论的发展却一直处于停滞状态。然而，正是因为会计理论发展的延迟，为财会人员带来了新的发展机遇。现如今，信息技术已经被广泛应用到各个生产领域，计算机已经成为人們工作中不可或缺的一部分，并逐渐取代传统会计工作模式，会计理论也会随之得到相应的发展。传统会计工作模式在向计算机会计工作模式转型的过程中，想要加快改革进程，需要会计理论专业性非常强的会计师提供相关的专业知识，因此，在人工智能背景下，财会人员需要牢牢抓住这一机遇，不断地提升自身的专业知识和专业技能，使自身工作理念实现与时俱进，长久站在人工智能无可取代的位置[2]。

1.3 人工智能存在一定的安全隐患

对于财会基本工作，包括填写原始凭证、各种账表等工作内容，人工智能完全可以代劳，实现财会电子化核算以及账单电子化普及，同时还可以将各类财务信息以电子化格式进行分析与记录。基于人工智能诸多优点，充分体现出人工智能的优势，可即便如此，在这个互联网时代，将公司数据交由人工智能存储存在很大的安全隐患，如果没有相应的安全措施，一旦遭受黑客的攻击，就会导致公司重要财务信息发生泄露，从而给企业带来不可估量的损失。

2 财会人员在人工智能背景下面临的挑战

2.1 大量传统岗位被人工智能取代

传统的会计工作需要财会人员手工做账，在工作的过程中，财会人员专业水平过低，很容易因为个人失误导致账目的精准性不高。近年来，随着我国信息技术不断地发展，人工智能技术逐渐进入财会行业中，并逐渐取代财会基本岗位，包括会计记录、财会核算等财会基本工作，促使财会工作效率和质量得以显著提升，以致市场对传统会计岗位的需求呈现逐年递减的趋势。在人工智能的驱动下，工作在财会岗位的人员如果不能做到审时度势，依然安于现状，忽视自身综合能力的提升，必然会面临社会淘汰[3]。

2.2 对财会人员的专业水准提出更高的要求

在先进的信息技术催动下，目前已有一款专门性的财务人工智能机器人问世，这款人工智能机器人不仅可以运用到专业会计师事务所，完成简单的会计、税务和审计工作，而且还可以运用到企业的财务管理中，人工智能机器人的高效性和精准性可以完全取代人工，完成一些技术含量不高的财会工作。人工智能作为会计行业未来发展的主流趋势，可以大量接替企业财务的审核工作与核算工作，也因此对当代财会人员的专业水准提出了更高的要求，不仅需要财会人员具备基本的财会技能，还需要具备领导思维，可以站在企业发展的角度全面综合的审视自己的工作内容，根据对企业财务数据的分析与研究，结合自身的专业知识，为企业的发展提供重要参考建议。因此，在人工智能背景下，财会人员想要不被社会淘汰，不仅需要扩大自身的格局，培养自身的领导思维，而且还需要不断地提升自身的专业技能、商业技能以及个人创新能力，这样才符合当代企业对高端型综合人才的需求。

2.3 高水平专业财务管理人才紧缺

随着人工智能技术不断地发展，已经完全实现取代只负责基础核算财会人员的工作岗位，大大提升了工作效率。然而人工智能财务机器人却不擅长全局战略管理与统筹，因此，财会人员可以腾出更多的时间和精力，不断地提升自身的全局战略管理水平。虽然财会基本工作已经被人工智能财务机器人取代，但是对于高级财务管理人员，尤其是掌握新财务管理概念和专业技能的财务人员，是当前众多企业主要寻求的对象。

3 人工智能背景下财会人员应对挑战的建议

3.1 及时更新学习会计的新知识，熟练使用各种财务会计软件

“优胜劣汰”自古以来都是社会生存的基本法则，落后就意味着被淘汰，尤其作为财会人员，随着人工智能技术在财会行业广泛应用，专业技能落后和专业理念的落后都将意味着被人工智能所取代。现如今，会计从业资格证从以往的众星拱月变为会计行业的敲门砖，更多的企业越来越看重财会人员的专业技能和综合素养，而不是一张没有任何意义的证书。随着企业对会计人员综合素质的高要求，会计人员想要在会计行业长久立足，首先，需要顺应时代发展潮流，熟悉和使用会计电算化系统，借助国家财会人员职业教育平台，不断地学习和积累各种专业性会计知识，以及实时了解和熟知国家最新的财政政策。其次，借助互联网多元化渠道，积极学习人工智能相关的知识，进而提高自身的操作水平，以便将其合理的运用到日常的会计工作之中。目前，我国财会专业对学生计算机技能的培养仅限于基础办公软件的使用，而这些技能仅能满足会计工作最基本的办公需求，距离人工智能时代对财务人员计算机专业标准相差甚远。因此，我国财经专业类高校应当注重学生计算机技能的培养，将对学生的培养目标重新进行定位，加强学生对ERP课程的掌握，同时鼓励学生对ERP软件进行深度开发，使其同时具备对ERP软件的运用技能和维护技能，从而帮助学生提高社会竞争力。

3.2 积极转变思维

随着信息时代的来临，传统会计工作亟须面临转型与改革，单一对财务管理工作了解难以符合人工智能时代对现代会计人才的需求，为此，财会人员需要紧随会计转型的步伐，及时摒弃传统财会管理理念，积极主动的学习财务管理方法，不断地提升自身的综合素质，将财务管理与企业的战略管理理论有机融合，进而运用到实际工作当中。此外，财会人员还需不断加强自身的领导思维，以便在实际工作中可以站在企业全局发展角度思考问题，并随之探索相应的解决之策，帮助企业避免潜在的财务风险，从而促进企业不断地进步与发展。

3.3 打造自身软实力

在人工智能发展时代，财会人员想要不被取代，除了不断地提升自身的专业技能之外，还需注重提升自身的软实力，包括人际沟通能力等方面。在日常的工作中，财会人员拥有良好的人际交往能力，通过营造良好的沟通环境，帮助员工理解不同的目标，提高工作效率的同时，还可以培养自身的独立分析能力和风险管理意识，进一步优化流程，从而提高管理效率。企业财务审批流程过于烦琐，则会导致审批工作效率大打折扣。当然，如果将财务审批流程简单化，又有可能使风险监控中存在很大的漏洞，对企业的发展均为不利，因此，为了提高企业财务审批流程的顺畅，需要将管理需求和财务控制两者之间做到平衡，这就要求财会人员需要具备良好的人际交往能力，在熟悉财会工作所有流程和动态的基础上，结合企业当前的发展，利用自身拥有的财务专业知识对每个系统之间的关联性进行优化与设计，预先评估并管理风险流程中所有潜在的漏洞，从而制定科学合理的控制措施，从而提高财务管理的水平和效率，进一步优化财会审批制度和业务流程，为实现企业长足稳定的发展奠定良好的基础。

4 结语

综上所述，近年来，随着我国信息技术不断地发展，人工智能技术逐渐进入财会行业中，并逐渐取代财会基本岗位，包括会计记录、财会核算等财会基本工作，促使财会工作效率和质量得以显著提升，以至于市场对传统会计岗位的需求呈现逐年递减的趋势，也因此对当代财会人员的职场发展带来了严峻的考验。然而，人工智能财务机器人对创新创作、跨领域思考的技能并不擅長，这也就意味着人工智能时代给财会人员带来职场考验的同时，同样带来了新的发展机遇，因此，财会人员想要不被社会淘汰，需要不断提升自身的专业知识和专业技能，使自身工作理念实现与时俱进，从而提高自身的社会竞争力。

参考文献：

[1]康庆，袁希，粱静.浅析财会人员在人工智能背景下的机遇和挑战[J].财会学习， 2019（31）：72-73.

[2]赵怡晴， 王梓馨， 张少娜. 人工智能背景下会计人员面临的挑战和机遇[J].环渤海经济瞭望，2019（8）：111.

[3]秦娇.人工智能时代会计人员面临的机会和挑战[J].商业会计，2019（7）：88-90.

[作者简介]曹彦（1980—），女，汉族，陕西西安人，西北大学硕士，陕西交通职业技术学院，副教授，研究方向：财务会计。

作者：曹彦