医专学校财务分析论文

摘要：本文认为，随着我国经济社会的多元化发展，会计学专业本科教育已经不能适应人才培养和市场经济的需要。应当将会计学专业本科学生为学术型、高级应用型和普通应用型三类目标加以差别培养，学术型主要为攻读会计学硕士、博士以及学术研究做好基础准备；高级应用型则主要培养会计专业高级应用型管理人才；普通应用性旨在培养中小型企业和非公司制企业会计工作人员。下面是小编整理的《医专学校财务分析论文(精选3篇)》，仅供参考，希望能够帮助到大家。

医专学校财务分析论文 篇1：

高考生容易混淆的10大专业

我国大学专业共有12个学科，92个大学专业类，506个大学专业。有些专业名字类似，但其实隔着很远的距离；而有些名字不同的专业，其课程设置、就业方向却可能趋同。如何分辨这些专业，快速地锁定目标，就需要平时较多的积累了。千里之行，始于足下，不如先从了解下面这十类易混淆专业开始。

下面这些名字很像的专业，你都清楚了吗？

？ 金融工程 VS 金融学 VS 金融数学

？ 数学与应用数学 VS 精算学 VS 信息与计算科学

？ 机械设计制造及其自动化 VS 自动化

？ 电子科学与技术 VS 电子信息工程和通信工程

？ 电子信息科学与技术 VS 电子科学与技术

？ 医学信息工程 VS 医学影像工程

？ 土木工程 VS 建筑學

？ 海洋技术 VS 航海技术

？ 航空类专业VS 航天类专业

？ 财务管理 VS 会计学

这些容易混淆的专业有哪些区别呢？

1.金融工程 VS 金融学 VS 金融数学

金融数学是将数学知识尤其是高等概率论运用到金融学中，其核心内容是研究不确定随机环境下的投资组合的最优选择理论和资产的定价理论，套利、最优与均衡是金融数学的基本经济思想和三大基本概念。

金融工程是金融学的分支，其研究方向较金融学更细、更专、更偏微观，主要学习金融行业内的技术、操作和原理；而金融学则更偏向宏观，管理的成分要更多一些。

金融学更多的是以基础变量为研究对象和基本工具的，比如利率、汇率、货币供应等；而金融工程则主要依赖金融衍生工具，比如期货、期权、远期、互换等等，从侧重点上来看，金融工程更重视数理技术；而金融学则注重经济知识。

★提醒：

（1）如果对数理技术比较感兴趣，那就可以考虑报考金融工程，其中比较好的学校包括：中央财经大学、南开大学、中国人民大学（分数线，专业设置）、西南财经大学。

（2）想将来从事管理类工作的推荐金融学，下面是金融学专业优秀的国内院校。

第一档次：北大、清华、复旦、人大。

第二档次：南开、对外经贸、厦大、上海财经、中央财经、西南财经。

（3）头脑灵活、对数字的空间组合及其运用非常有天赋的学生，金融数学是非常合适的专业。

2.数学与应用数学 VS 精算学 VS信息与计算科学

精算学是经济学门类中的一个专业，属于保险业的范畴，是以概率论和数理统计为基础，研究保险事故的出险规律、保险事故损失额的分别规律、保险人承担的平均损失及其分别规律、保险费和责任准备金等，属保险具体问题和技术方法的应用数学，但也可用于对金融、投资、社会保障、军事等方面风险的分析。总体来说，精算师是一个就业领域比较有限但高端的职业。

数学与应用数学是纯理科的专业，包括一些理论性强、具有完备体系的课程，培养学生严密而开阔的思维方法、较强的创造性和科技创新能力。作为一门基础学科其应用范围十分广泛，具有类似“万金油”的特点。虽然不至于十分抢手，但毕业生一般不用担心工作问题。

信息与计算科学是以信息领域为背景，数学与信息、计算机管理相结合的专业。

★提醒：

（1）精算学作为一个对专业性要求比较高的专业，虽然就业领域有限，也有很多优点的：中国的精算师人才供不应求，工作好找；工资平均水平高，生活都有保障。精算师工作也比较苦和累。

（2）数学与应用数学作为纯理科的专业，对专业性要求也比较高，这个专业的学生不用担心就业问题。为了理科生能拥有一个美好的未来，特地为大家找了这个专业排名前二十的大学，请有需要的自动收好：浙江大学、北京大学（分数线，专业设置）、清华大学（分数线，专业设置）、复旦大学、南开大学、四川大学、大连理工大学、兰州大学、西安交通大学、西北工业大学、上海交通大学、东南大学、同济大学、北京理工大学（分数线，专业设置）、西安电子科技大学、中国科学技术大学、武汉大学、山东大学、中南大学、湖南大学。

（3）信息与计算科学就业率也是很不错的，开设这个专业的大学有：武汉大学、华中科技大学、中国地质大学、华中师范大学、武汉理工大学、中南财经政法大学、湖北大学、武汉科技大学。

3.机械设计制造及其自动化 VS 自动化

机械设计制造及其自动化是以“机为本，电为辅”，即在机械中加入“自动化”的元素，通过一系列程序命令将一些死的东西变活。也有的学校为它另起一个“机械电子工程”的别名，但也仍然以机械为主，只是更多地应用一些电子辅助技术。

自动化则是控制技术、信息技术、计算机技术和仪表等技术的综合应用，该专业大量应用于工程生产控制、智能信息处理、电力电子系统、电子与计算机技术、管理与决策系统等领域。

★提醒：

（1）这两个专业学的都是工科类，对专业要求性极高。

（2）自动化专业学生在毕业后能从事自动控制、自动化、信号与数据处理及计算机应用等方面的技术工作。就业领域也非常宽广，包括高科技公司、科研院所、设计单位、大专院校、金融系统、通信系统、税务、外贸、工商、铁道、民航、工矿企业及政府和科技部门等。

4.电子科学与技术 VS 电子信息工程和通信工程

电子科学与技术侧重在“电子”二字，即了解构成硬件的电路板之类，熟练编写和电路密切相关的应用程序；电子信息工程侧重在“信息”二字，即除了研究最为基本的集成电路之外，也十分注重电子信号的产生、传送和处理，实际上是向通信的方向靠拢；通信工程侧重在“通信”二字，比电子信息工程更偏向于软件以及逻辑控制。在实际学习中，差别并不会十分明显，甚至学完大学四年后也没什么明显的感觉。从这三个专业的课程设置来看，无论硬件还是软件，可说都是博大精深。

★提醒：

（1）这三个专业选择哪个还是要看专业的偏向度以及个人兴趣，如果你是一个好学的人，选择哪一个专业都可以做出一番天地。

（2）至于就业的问题，不同大学开设课程不同，专业侧重点也不一样。所以如果想从事学术科研的建议大家在大三的时候就可以考虑一下考研的事情；想直接找工作的，还是那句，贵在实习经验。

5.电子信息科学与技术 VS 电子科学与技术

电子信息科学与技术偏向于物理理论、数学能力和电子信息基本理论的学习，主要培养高级研发人才，倾向于基本理论的研究；电子科学与技术主要培养电子方面的高级工程师，倾向于技术开发和应用。

电子信息科学与技术和电子科学与技术这两个专业在名称上极为相似，只是前者比后者多“信息”二字。首先，電子信息科学与技术属于电子信息科学类，是理学范畴，侧重于“信息”；电子科学与技术属于电气信息类，工学范畴，侧重于“电子”。电子信息科学与技术是与电子电路打交道的，主要研究微观领域的电现象、电性质及其制成器件后所实现的功能，偏于理论；电子科学与技术侧重了解构成硬件的电路板之类，熟练编写和电路密切相关的应用程序，这里的程序是相对于软件工程专业要求更为基础的程序，偏于技术。

6.医学信息工程 VS 医学影像工程

医学信息工程是指那些不以成像为手段的医学信号提取，比如心电、机电、脑电等就是医学信息工程；医学影像工程就是像CT、核磁共振、超声、PET等。因此，医学信息工程在外延上要包含影像工程。

★提醒：

（1）医学信息工程专业生适合到医疗卫生管理部门、医院、医药公司、医疗器械公司、计算机、电信、媒体、金融、保险等部门或企业等单位从事应用软件的维护、分析、设计、开发以及医药信息系统、远程医疗系统、医药管理信息系统的设计、开发和管理等工作。

（2）医学影像工程的毕业生则适合到综合性医院的放射科、设备科、核医学科，医学影像设备生产企业、研发机构，医学影像设备营销单位，医药管理等部门。

（3）作为最热门的医药行业，不管学哪个专业都是比较容易就业的而且收入颇丰。但是学医的人必须得有一个心理准备，就是大学毕业后要面临各种评职称，年限是很难迈过去的一个坎，医学成就也是很重要的。总的来说，这个行业还是比较光明的。

7.土木工程 VS 建筑学

土木工程以实用型为培养特色，主要为建筑与施工企业培养从事施工技术、工程项目管理、工程建设监理等方面的建筑工程技术人才；建筑学以建筑设计为核心，兼容城市规划、环境设计等方面的内容。

从教学的过程来比较，土木工程更强调应用实用性，建筑学更强调理论与概念。从毕业后的技术落点来讲，建筑学强调的是建筑物的外观，土木工程注重的是建筑物的内部结构。换句话说，建筑学讲究的是美观，土木工程讲究的是安全和施工质量。

★提醒：

这两个专业对精准性的要求都比较高，是与生命安全息息相关的。而建筑学专业的从业领域又比土木工程高端很多，同时建筑学专业开设要求高，相关院校也较少。

8.海洋技术 VS 航海技术

海洋技术的研究方向为海洋探测和海洋环境监测，包括深海挖掘、海水淡化以及对海洋中的生物资源、矿物资源、化学资源、动力资源的开发和利用。以海洋科学为研究领域，侧重于自然部分，属理学范畴。

航海技术则研究船舶如何在一条理想的航线上，从某一地点安全而经济地航行到另一地点的理论、方法和艺术，包括船舶航行与导航定位、船舶操纵与避让、船舶种类与性能结构、船舶设备与属具、助航仪器及设施、海洋水文地理与气象、港口与航道工程等。以海上交通为研究对象，侧重于工程部分，属工学范畴。

★提醒：

这两个专业是王牌专业，国内开设院校较少，工资高是它的一大特色。同时，航海类工作也是非常辛苦的。

9.航空类专业 VS 航天类专业

依据飞行环境和工作方式的不同，把飞行器分为航空器、航天器两大类。在大气层内飞行的飞行器称为航空器，航空器靠空气的静浮力或靠与空气相对运动产生的空气动力升空飞行，像人们乘坐的飞机、庆典用的热气球等都是航空器。

航空类专业和航天类专业都属于比较高端、高科研投入的专业，国内开设院校较少，每一所有开设此专业的院校都是非常优秀的，例如：清华大学、北京航空航天大学（分数线，专业设置）、西北工业大学等。同时近年来，国家十分重视在航空航天上的投入，这些专业学生的就业方向基本以国企为主，偏向军工类。

10.财务管理 VS 会计学

财务管理专业侧重于培养能为企事业单位进行财务规划和财务控制的财务管理人才；会计学专业侧重于培养能为企事业单位及政府部门进行会计核算和会计监督的会计管理人才。

财务管理开设的专业课程以财务管理知识为主，如财务管理、高级财务管理、税法、财务分析、国际财务管理、财务理论、资产评估学等；会计学专业开设的专业课程以会计、审计知识为主，如财务会计学、成本会计学、会计电算化、审计学、计算机审计、经济责任审计等。

★提醒：

因为经济的发展，市场对财会类人才的需求一直很高，相关的专业也一直是绝对的热门，许多其他专业的学生会在大学阶段把会计作为第二学位辅修，所以这类专业的毕业生规模还是很大的，要想从中脱颖而出，一定要在本科阶段夯实个人的技能，相关的资格证一定要考下来。

（作者单位：四川西部教育研究院）

作者：汪荣洪

医专学校财务分析论文 篇2：

新形势下会计学专业本科人才培养模式研究

摘要：本文认为，随着我国经济社会的多元化发展，会计学专业本科教育已经不能适应人才培养和市场经济的需要。应当将会计学专业本科学生为学术型、高级应用型和普通应用型三类目标加以差别培养，学术型主要为攻读会计学硕士、博士以及学术研究做好基础准备；高级应用型则主要培养会计专业高级应用型管理人才；普通应用性旨在培养中小型企业和非公司制企业会计工作人员。为此应当从课程体系、教学方法等方面对现行会计学专业本科教学进行改革。

关键词：会计学专业　人才培养目标　课程体系

一、教育人才培养模式改革的内涵

(一)人才培养模式改革的目标是全面提高大学生的素质和能力 人才培养质量体现在知识、能力和素质三个方面，人才培养模式改革的重点在于实现从注重知识传授向更加重视能力和素质培养的转变。要实现这一转变，需要在人才培养模式、课程体系、教学内容和教学方法等方面实现转变，其中人才培养模式改革是实现转变的首要环节。要实现人才培养模式改革从注重知识传授向更加重视能力和素质培养这一转变，需要在培养目标、培养规格和培养过程方面实现转变。培养目标：高素质应用型创新人才。应用型，是指培养人才以适应广大用人单位实际需要的技术型的大众化教育为取向，面向基层、面向生产第一线，强化实践能力和动手能力培养，既注重智育，也重视非智力因素的培养。高素质是指培养人才要加强通识教育，强调对学生综合素质的提升。创新人才是指培养的人才要比高职高专培养的技能应用型人才有更“宽”、“专”、“交”的知识结构和更强的自主学习能力。培养规格：宽口径、多方向、复合型。要做好为地方经济服务的专业设置，遴选优势、强势专业，整合优化传统专业，并以宽口径的专业为基础，通过设置多种专业方向，建立对就业市场反应灵敏的适应机制。要构建适应应用型人才培养的课程体系，实现课程体系模块化以便利于保持人才培养的灵活性和保证教学质量，实现课程学分标准化以便利于课程与课程组间的相互替换，保证课程结构的机动灵活。培养过程：注重基础教学，加强实践’环节，实施个性化培养。一是树立学生知识、素质、能力协调发展的教育理念，实行按就业取向和学习基础分层次教学，按学科打基础，宽口径大类培养。二是建构保证高层次、高质量教学的管理模式和质量保证体系，建立教学督导队伍和学生学风督查队伍，开展学生评教、教师相互听课、教学质量奖评选等活动，形成教学互动的良好格局。三是建构能力知识型教学模式，如将创新教育渗透于整个教学过程的各个环节；推行以全面选课制为核心的学分制；大力实施大学生科研计划，积极组织学生参加各类学科竞赛和创业设计活动；组建特色班培养复合型人才；全面推进本科生导师制，形成多维的交流性教学途径等。四是以产学研合作为龙头，强化学生的实践能力和技术创新能力培养。

(二)人才培养模式改革的核心是着力培养学生的创新能力和创新精神 人才培养模式改革涉及以下工作：人才培养方案改革；人才培养管理体制改革；人才培养方法改革。三项改革要完成以下任务：全面推行学分制，降低必修课比例，加大选修课比例，减少课堂讲授时数，增加学生自主学习的时间和空间；调整学生知识结构，拓宽学生知识面，调动学生学习兴趣，促进学生个性发展；组织学生开展社会调查、社会实践活动，参与科学研究，进行创新性试验和实践，提升学生创新精神和创新能力；提高教师教学水平和能力，扩大教育教学资源和渠道，鼓励学生跨校选课和学分互认，增强学生学习主动性和创造性。

(三)人才培养模式改革的主要手段是高度重视实践环节，提高学生实践能力 要大力加强试验、实习、实践和毕业设计(论文)等实践教学环节，特别是要注重专业实习和毕业实习环节教学质量。保证实践教学环节学时人文社种类专业不少于总学时(学分)的15％，理工农医类专业不少于25％。这项工作要求有三个方面：一是要加强实验室和实践、实习基地的建设。二是要大力推进实验、实践教学内容、方法、手段的改革。三是要确保学生专业实习和毕业实习的时间和质量。

二、会计学专业本科学生培养模式改革框架研究

(一)修订和调整人才培养模式 我国各高校会计学专业本科学生培养目标的基本定位是培养具备管理、经济、法律及会计学方面的知识和能力，能在企、事业单位及政府部门从事会计实务以及教学、科研方面工作的工商管理学科高级专门人才。这一定位派生出来的课程体系和教学方法全国趋于一致，自20世纪九十年代中后期确立以来保持不变，造成了教学内容远滞后于会计实践的局面，导致培养出来的学生难以满足企事业对应用型人才的需要。会计学人才培养目标定位亟需调整为“培养基础扎实、素质优良的复合型、高级应用型会计人才”。这一调整将为会计学专业人才培养分层定位和本科学生培养模式奠定改革思路。通过市场供给和需求的分层定位，确定会计学普通本科层次的培养目标定位。会计学专业人才培养目标大致可以划分为三个层次：学术研究型、高级应用型和普通应用型。我国目前会计培养梯次分为五级：中职中专层次。培养适应企事业单位会计操作岗位的初级会计人员，包括企事业单位出纳员、银行柜台出纳员、商场收银员、车间核算员、仓库核算员等；高职高专层次。培养适应企事业单位会计专业技术岗位的中级会计人员，包括企事业单位的成本核算员、材料核算员、工资核算员、往来结算员、收入核算员、税务核算员等；普通本科层次。培养适应企事业单位会计专业技术岗位的高级会计应用型人才，包括跨国公司和上市公司等大型企业的专业性较强的会计岗位人员、中型企业会计主管人员、政府和事业单位核心会计岗位人员直至会计主管人员、会计师事务所一般审计人员、金融企业专业岗位会计人员、中专教师等；硕士研究生层次。人才定位是高级会计专门人才，既可以搞科研，又可以应用。岗位定位是大型企业高级财务管理人才、会计师事务所高级审计员、高职高专教师、科研院所辅助研究人员；博士层次。人才定位于高级研究型会计人才。岗位定位于高等学校、科研院所教师和科研人才，政府经济管理部门高级管理人员。

根据目标岗位职责、能力要求，确定会计学普通本科层次专业知识和技术能力定位。中职中专毕业生的知识和技术能力要求是，具备基本的会计理论知识，具有熟练的珠算技术、点钞技术、岗位需要的账务处理能力等。高职高专毕业生的知识和技术能力要求是，具备系统的会计理论知识，熟练掌握会计法规、会计准则和会计制度，具有熟练的账务处理技术和会计信息处理技术。会计学专业本科毕业生知识和技术能力要求是：掌握系统完整的会计学基本理论、会计准则，并能够熟练掌握和运用；具有会计职业判断能力、综合分析能力和社会沟通能力；能够熟练运用英语把握国内外会计发展最新动态能力；熟悉大型企业整个会计核算体系。会计学专业硕士研究生知识和技术能力要求：掌握系统完整的会计学基本理论、会计准则基础上。还应具有广博的相关学科知识；具有会计职业判断能力、综合分析能力和社会沟通能力基础上，还要具有熟练的财务分析、预测和决策能力；能够熟练运用英语，参与国内外会计前沿知识研究的能力；组合协调能力和构建、改进大型企业整个会计核算体系的能力。会计学博士的知识和技术能力要求：具有深厚的会计理论功

底；具有广博的相关学科知识；具有较强的科研能力和较高的外语水平。

普通高等学校应当将会计学专业本科学生分为学术型、高级应用型和普通应用型三类目标加以差别培养，学术型主要为攻读会计学硕士、博士以及学术研究做好基础准备，高级应用型则主要培养会计专业高级应用型管理人才，普通应用性旨在培养中小型企业和非公司制企业会计工作人员。其中高级应用型会计人才是会计专业本科人才培养的主流，代表一个学校、一个专业的整体教学质量和水平。这部分学生不同于高职高专生的主要区别在于会计理论的掌握和运用方面，这一特点决定了本科生比专科生应当具备更大的发展潜力。这部分学生不同于研究生的主要特点在于会计专业技术的应用能力方面，这一特点决定了本科生比研究生应当具备更全面的账务处理水平。

(二)人才培养模式创新 人才培养目标和规格定位是全面提高会计学本科专业学生素质和能力的逻辑起点，在此基础上，教育体系和课程体系改革是会计学本科专业人才培养模式创新的关键。我们的思路是构建“平台”+“模块”的教学课程体系。“平台”课程体系由三个部分组成：即公共基础教育课程、专业基础教育课程和专业课程；“模块”课程体系由纵、横两个纬度、四个职业教育模块构成，即从纵向上划分为研究型课程模块、高级应用型课程模块、普通应用型课程模块。横向上划分为财务会计模块、财务管理模块、会计信息系统模块、审计模块。

为了实现这一“平台+模块”框架，要做好以下方面的工作：一是学生分流机制。在学生入学以后就要告知学生本专业的不同培养目标，让学生根据自身素质和爱好在学习中自我判断和调整。一般在大学一年级结束后就应当根据学生意愿、导师指导意见和学生家长目标，确定不同的学习方向，在每个学期结束后，应当允许学生进行再选择。要制定明确的人才培养过程标准，对于达不到考研目标标准的学生强制调整为应用型人才；对于达不到高级应用型培养目标标准的学生强制调整为普通应用型人才；对于应用性人才目标学生，如果起兴趣志向发生转变，且达到规定的学业标准，可以转为考研目标人才培养。二是差别化课程设置。学术型培养目标课程设置应侧重研究工具掌握和专业理论学习，尤其是加强高等数学和专业理论课程的教学比重；应用型人才目标课程设置应当侧重应用工具和专业应用技能教学，实践教学比重应保证在课时总量的20％以上，要求课堂教学中重点加强案例教学比重，实验室教学中加强模拟教学训练，实践基地教学中保证实践活动次数、时间和质量。三是规模问题。考研目标学生数量一般应当略高于全国研究生录取率；高级应用型人才是普通高校本科生的主流，规模应当大一些，至少不能低于考研目标学生数量；普通应用型人才一般针对那些理论基础较差、全方位学习有一定困难的学生，一般适用于专升本中的部分学生，规模视情况而定。四是学位论文。考研目标学生毕业论文要求理论性、创新性和学术性都必须达到一定的水平，这部分学位论文应当能够代表一所高校某一个专业的最高水平，并争取有部分学生公开发表学术论文；高级应用型目标人才没有必要撰写学术化学位论文，可以采取案例分析、调查报告、项目设计等形式，从资料收集、逻辑分析、结论判断、实践效果等方面加以要求；普通应用型目标人才可以只要求其提供实习报告或调查报告，并作出严格的质量要求，对于不能达到要求的学位论文，不予颁发学位证书。五是学制问题。对于各类学生，尽量减少公共选修课和专业必修课课程数量。只要学生获得课程范围内的足够的学分即可。一般规定3～6年为宜。鼓励学生选修第二专业或第二专业单项课程，学生达到一定标准允许免修、免听部分课程。特别是对一些学习潜力较大、有创新意识的学生，要实现跨校选修课程。

三、会计学本科专业分类培养目标课程体系研究

(一)人才培养目标的确定会计学专业的市场供给和市场需求进行分层定位，进行市场细分。市场需求研究各专业大、中、小型企业管理岗位、会计岗位和对外贸易岗位设置情况，了解每一岗位不同的素质和能力要求；市场供给研究本专业中专、高职、本科、研究生和博士不同层次培养目标的不同，从中明确本学校会计学本科层次的人才培养目标。同时还要研究不同地区、不同层次本科院校会计学专业人才培养模式，进行比较分析，进而确定适合自身发展规划与特点、具有自己特色的人才培养目标。

(二)人才培养规格的确定 本科生不同于高职高专生的主要区别在于理论的掌握和运用方面，这一特点决定了本科生比专科生应当具备更大的发展潜力；本科生不同于研究生的主要特点在于专业技术的应用能力方面，这一特点决定了本科生比研究生应当具备更全面的实践能力。首先从公共层面和具体类型纵向描述，将人才培养规格分层确定为应用型人才、基础性人才和复合型人才。然后从知识结构、能力结构和素质结构方面进行细分，要求每一项规格都有相应的课程教育为保证，每一门课程的开设都要到达到相应的目标。

(三)人才培养模式的重点 教育教学课程体系设置。我们构建了“平台+模块”的教育体系和课程体系。必修课程体系构建了公共课、专业基础课和专业课三个平台。基础型人才培养目标课程设置旨在掌握基本理论和创新思维能力，为将来从事会计及相关理论研究奠定基础，在内容上以专业基础课为主，没有必要细分方向，留待以后在硕士阶段再选择。专业基础课主要应当加强英语、高等数学、经济学和管理学的教育，以便为将来从事数理：分析或实证分析奠定基础，以适应会计研究的国际潮流。按照这一思路，基础型培养目标课程体系如(表1)所示：

高级应用型人才培养目标课程设置应当尽量避免纯理论化课程，课程设置和教材选用应当注重实践教学，强化案例教学，重在培养学生分析问题、解决问题的能力。应当编制不同的选修模块，供学生选择。初步拟定可以开设的有四个模块：分别是财务会计模块、财务管理模块、会计信息系统模块和审计模块。有能力的学生可以同时选修两个模块。按照这一思路，高级应用型人才培养目标课程体系如下：普通应用型人才培养目标课程设置旨在培养中小型企业和非公司制企业会计工作人员，其课程设置应当把动手操作能力放在首位，以实践教学课程为主干，重在培养学生对会计业务处理的熟练程度和严格执行会计法规的职业道德素养。课程设置没有必要开设选修课，可以选聘一些在职高级会计师、注册会计师担任客座教授，更重要的是设立案例中心，积累各种类型的会计案例，交给学生动手实践。

(四)人才培养方法的改革及措施 人才培养方法的改革归根到底是教师教学水平和能力的改革。包括多媒体教学手段的提高、互动式教学方法的使用、教学改革成果的推广、实验实践实习教学质量的保证和提高等，任何一个专业都离不开一支高素质、高水平、有责任心和热爱教学工作的教师队伍。这将是在一段时期内制约我校许多专业人才培养模式改革成效的“瓶颈”。一般院校可以采取的主要措施：一是组建教学团队，重点打造3～5个优质课程集群，形成专业亮点，以点带面，循序渐进，点面结合。二是建立和完善青年教师助教制度，使青年教师通过为教授、副教授的主讲课程进行辅导，提升教育教学水平。三是鼓励和支持青年教师到企事业单位进行产学研活动，提高专业实验、实践教学能力和水平。

编辑　聂慧丽

作者：相子国

医专学校财务分析论文 篇3：

库尔勒市维吾尔医医院发展现状及分析

【关键词】 维吾尔医医院；发展现状；分析

doi：10.3969/j.issn.1004-7484（s）.2013.08.800

2012年对库尔勒市维吾尔医医院来说是极不平凡的一年，也是取得实绩较多的一年。院领导班子和全院职工团结一心、共同努力，以“创建中医民族医二级甲等医院”为中心工作，以创建“州级文明单位”及深入开展“三好一满意”、“创先争优”、“效能建设”“作风建设年”、“内强素质、外塑形像”、“道德讲堂”等活动为载体，以“发挥特色、规范管理、提高医疗水平”为主线，狠抓医院管理，创新工作思路，改善服务态度，规范医疗行为，提高医疗质量，切实加强行风建设，确保医疗安全，采取切实有效的措施，深入医疗质量内涵管理，注重医务人员整体素质培养和职业道德教育，有力促进医疗各项工作，为医院的持续发展奠定了坚实基础。

1 医院的基本现状

医院占地面积5亩，业务用房面积4327平方米，现人员编制数为71，编制床位99张，实际开放床位155张。医院目前在职职工403人（工勤人员2名），其中正高职称4人、副高11人、中级33人。内设院办、党办、科教、科研、人事、内、外、妇、皮肤、医技、康复等科室（其中内、外、妇、皮肤、康复科均为维吾尔医临床特色科室）31个，

2 成绩与荣誉

2.1 2012年全院任务指标及完成情况

2.1.1 业务总收入 全院的任务指标1810万元，实际完成1492万元，完成计划指标的82%。住院3637人次，门诊10675人次。自费病人512人，参合病人968人，医保病人1859人，城镇居民医保298人次，治愈758人次，好转2694人次，平均住院日11.6天，病床使用率114.36%，病床周转次28次，辩证论治优良率96%，民族医药辩证使用率100%，民族医治疗率91.16%。

2.1.2 药品收入 药品总收入（按零售价算）5280299.33元，其中草药收入1971594.02元，维成药2495372.32元，西药813332.99元，维药收入占药品收入的84.6%，草药收入占药品收入的37.3%。本年度门诊维药处方占门诊处方总数的比例为80.6%，门诊维药饮片处方占门诊处方总数的比例为48%，门诊维药饮片处方占门诊人次的比例69.9%，抗菌药物处方占门诊处方总数的比例为5.8%。

2.1.3 内科 任务指标住院550万元，实际完成553万元，完成全年任务指标的101%；门诊105万元，实际完成123.6万元；住院450万元，实际完成419万元；住院病人1327人次，一级护理265人次，抢救6人次。

2.1.4 外科 任务指标住院475万元，实际完成377.6万元（门诊59.6万元、住院部318万元），完成任务指标的79%。

2.1.5 妇科 任务指标470万元，实际完成361万元，（门诊71万元、住院290万元）完成任务的76.8%。使用的草药费69.2万元，达到总药费的85.1%，较去年下降10.46%。出院病人次868人次，比去年增加56人次，上升6.9%。民族医治疗率99.99%，比去年上升0.81%。

2.1.6 皮肤科 任务指标240万元，实际完成205万元，（门诊72万元、住院133万元）完成任务的85%。

2.1.7 门诊部 任务指标400万元，实际完成331万元，完成任务的82.7%。门诊人次比去年同期增长10%，业务收入比去年同期增长20%，门诊的非药物治疗人次比例较去年的8.4%增长至2012年的10.5%，门诊维吾尔药处方比例较去年的72%增长至2012年的80.6%。

2.1.8 特色治疗中心 年共接门诊2547人次，收入121.5元。住院19049人次，收入1879782元，总经济收入2001323元，门诊人次较去年同期相比增长44.5%，门诊收入较去年同期相比增长39.9%。住院人次较去年同期增长8.8%，住院收入较去年同期下降10.2%。总门诊人次较去年同期相比增长12.15，经济收入下降8%。

2.1.9 功能科 业务总收入197.2万元，较去年增长11.9%。其中彩超10553人次、94.2万元；心电图检查6435人次、收入25.8万元；放射检查12221人次，收入77.2万元；

2.1.10 检验科 业务总收入269万元，较去年增长45.5%。

2.1.11 制剂室 业务总收入54.2万元，较去年增长0.89%。

2.2 2012年获得荣誉

★榮获“全国中医药系统创先争优活动先进集体”荣誉称号

★“州级文明单位”成功创建

★库尔勒市市级维吾尔医临床重点专科（专病）单位

★与新疆医科大学第一附属医院签署协议，成为新医大远程医疗合作单位

★皮肤科获国家“十二五”维吾尔国家重点专科协作科室

★妇科获市总工会“帼国文明示范岗”荣誉称号

★在库尔勒市卫生系统“5.12”百年庆典活动上获得“齐心协力”与“迎面接力”二个一等奖

★2012年全院获锦旗19面，表扬信9封

3 思想引领行动，以抓思想作风建设为切入点

学习决定思想，思想引领行动。思想作风建设，关系医院形象，关系医院发展。思想作风建设是工作抓手，也是工作切入点，我院切实把党建工作与具体业务工作有机衔接，使党建工作在业务工作中的地位和作用得以体现。

3.1 加强医德教育，筑牢思想防线 以“公民道德建设月”活动为契机，深化学习、贯彻、落实《公民道德建设实施纲要》精神，以“讲文明、树新风、促和谐”为主题，在全院职工中开展了形式多样、内容丰富的公民道德实践活动。开展以遵守社会公德、弘扬家庭美德、恪守职业道德、注重个人品德为目的的“道德讲堂”活动。通过“看先进事迹短片”、“听身边的先进故事”、“评身边的先进事迹”为主的方式，营造我院崇德向善的浓厚氛围，使我院职工在潜移默化中把规范行为、提高质量、改善态度、优化环境作为重点，自觉提升业务能力和服务水平，进一步增强我院的凝聚力和向心力，提升社会满意度。通过歌咏比赛，趣味运动赛等活动，增强院职工的爱国信念和团队凝聚力；通过“双语”学习，增进各民族交流融合，通过“文明礼仪”培训提升医护人员礼仪规范……此外，积极按照市卫生局党工委部署，组织实施“三好一满意”，“效能建设年”“作风建设年”及“内强素质，外塑形象”等主题实践活动，进一步推动医德医风建设。

3.2 加大党风廉政教育力度和纠风工作，建立健全惩防机制 ①坚持从严治标，着力治本的方针，深入开展党风党纪教育。在上级党委的安排下，于7月开展了以“弘扬廉政文化、恪守从政道德、促进跨越发展”为主题的第十四个党风廉政教育月暨第十三个行风整顿月活动，活动期间，②组织领导班子和全体在院党员进行了党风廉政、预防职务犯罪知识测试；③开展以《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》、中央新修订的《关于实行党风廉政建设责任制的规定》、《〈中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则〉实施办法》为主要内容的专题学习一次；④组织全院科级及中层干部20人到市党校三楼警示教育基地接受警示教育一次。

3.3 扎实开展“创先争优”和“服务基层”活动 2012年以来，支部密切结合上级部门组织安排的各项工作，积极开展创先争优活动。①3月29日，结合“服务基层年”活动，组织医院的党员专家服务队前往包头湖农场开展义诊及免费送药活动，一定程度上解决当地群众看病就医难的问题；②积极组织职工参加了4月10日石油节“赛马场义诊”；③5月11日前往库尔勒市河北社会福利院，为福利院的孤寡老人及五保户进行了免费义诊，为他们进行了健康体检，并为福利院的工作人员建立了健康档案；④参加了5月12日的“防震减灾”宣传义诊活动、5月17日的“防治碘缺乏日”宣传义诊活动、以及5月19日的“库尔勒市科技活动周”宣传义诊活动。⑤根据市委组织部的安排，组织以我院党员志愿者为主的专家义诊组，前往乡镇卫生院开展了为期一个月的“优秀人才下基层”工作，我院的维吾尔医专家不仅运用医疗技术为基层群众提供治疗和养身的方法，也为基层卫生院的医务人员送去新的业务知识，给予相关工作上的意见和建议，为基层卫生院的医疗卫生工作积极献言献策。⑥6月12日，为喜迎党的91岁生日，在我院现阶段条件有限的情况下，购买价值八千五百余元的办公桌椅送往包头湖农场一分场党支部，为基层党组织改善办公条件发挥了积极作用；⑦6月13日上午，免费为包头湖农场五十余名三老人员进行肝肾功能、血糖血脂、心电图、腹部B超等项目的健康体检，让三老人员充分体会党和政府对基层群众的关怀之心。

3.4 强化监督机制，改进服务作风 ①深入开展政风行风民主评议活动。组织召开了“民主评议政风行风”大会，对2012年我院的政风行风工作进行监督和评议，对提出的4条意见建议召开专题会议制定切实有效的整改方案并认真整改落实，扎实开展评议工作。②全面落实党务公开、院务公开。支部坚持民主集中制和民主议事制度。按照“集体领导，民主集中，个别酝酿，会议决定”的原则，参与医院重大问题决策，党支部领导班子职责分工明确，工作协调配合，凡是涉及到全院职工利益的事情，切实做到“公开、公平、公正”，以此营造员工认同的思想工作氛围。无论是在职工职称评定，奖金发放，年度考核，评奖评优，职务安排和推荐上，还是在党员发展、推荐上，支部都实事求是，坚持原则，公平公正，一视同仁，从不掺杂主观好恶，更不谋求一己私利。③牢固树立宗旨意识和群众观点，进一步解决医疗服务活动中存在的突出问题，保障人民群众健康权益。我院始终将行风建设工作贯穿于日常医疗业务和行政管理工作中，在院周会、专题会议上通报医院行风建设工作中存在的问题，发现问题及时整改。关注患者感受，听取患者意见，满腔热忱接待来院的每位患者。每月对出院病人做好电话回访工作，切实做到思想上尊重患者，感情上贴近患者。全院各科室设有意见箱和意见本，结合医院综合考核，每月定期下科室收集意见，对病人意见整理后分门别类，要求具体科室制定措施进行整改，并与绩效挂钩。全年共向门诊病人发放问卷调查表600份，出院病人电话回访2923人次。综合满意率92.6%。全年共收集意见建议75条。

3.5 创建州级文明单位，顺利通过评审 我院始终把创建州级文明单位作为科学发展的基础工作来抓，从统一思想认识、强化组织领导、加强医德医风建设、抓好思想道德教育等方面作出了不懈的努力。在各职能科室的配合下，检查组同志在听取汇报、查阅相关档案资料、阅卷调查后，对我院创建工作给予了高度评价。借助这次检查工作的东风，发扬成绩，查找不足，医院的服务能力与技术水平有了明显的提高，医院的各项工作上了一个新台阶。

4 打稳基础，突出特色，争创二级甲等医院

为滿足当地群众对维吾尔医医院服务能力及技术水平的需求，2012年年初，全面启动了创建“二级甲等”维吾尔医医院工作。按照自治区《二级中医民族医医院评审新标准（试行）》的要求，全员参与、客观评估、关注细节、落实责任；突出维吾尔医特色优势，注重内涵建设、标准化建设与个性化发展；注重医疗质量的持续改进。医院先后制定了创建实施方案，多次召开职工大会进行了动员部署，并按照二级民族医医院建设要求和评审标准结合医院实际对工作制度、岗位职责、医疗护理质量检查标准和诊疗操作技术规范等进行了修订、完善。与此同时，医院邀请了上级医院多位专家，对全体职工进行了培训，对医院各方面工作进行了指导。我院各科室严格按照评审标准和专家指导意见进行了整改，同时我院督导小组不断自查，督促科室整改提高。通过细致工作，促进了维吾尔医专业技术发展，建立了科学、完善的维吾尔医医疗质量体系，提高了维吾尔医服务水平，力求实现医院可持续发展。2012年11月21日至2012年11月24日，由院长亲自带队，各科负责人共19人组成的检查组，利用四天的时间，对全院所有科室进行了第三次二甲工作检查，自查赋分939.7分，比第二次检查增加了65.7分，自评达到二级甲等医院创建标准。目前评审申请资料已送达自治区卫生厅并受理。

4.1 重视医疗质量，提高医疗水平 每周一下午召开院周会，总结医疗工作好经验好做法，通报医疗质量问题，布置下周医疗工作重点，传达上级文件精神与指示。医务、护理、院感等职能科室定期下临床检查医疗质量、护理质量、院感防控等工作，落实监督、整改、处罚措施，保障医疗安全。医院定期对全院医务人员进行“三基三严”训练和考核，不断夯实医务人员的基本功。1-9月份，每周开展一次三基理论考试以及基本技能训练，共开展三基技能培训、考试49场次。

4.2 坚持合理用药，加大整治力度 严格规范诊疗服务行为，推进合理治疗、合理用药、合理检查。严格开展“抗菌药物合理使用专项工作”，成立了我院抗菌药物管理工作组，加强特殊使用级药物的审批程序，重点加强对抗生素合理使用的监控力度，每月对归档病历合理用药情况检查，审核退回不合格处方20多张，目前各科室用药情况有较大改善，药占比例也呈逐步下降趨势。

4.3 加强病历管理，规范文书书写 2012年聘请自治区维吾尔医医院专家来院检查指导病历书写质量，根据检查结果向各科反馈。开展《维吾尔医病历书写规范》培训4次，加大病历质量检查力度，由质控办、病案科牵头，组建病历质量检查小组，每周对运行病历进行检查，促进病案书写质量的提高，规范文书书写。

4.4 加强护理工作，推广优质护理 自3月1日起，护理部利用2个月的时间完成了全院护理人员48项操作的培训和考核，每周考核二项，考核合格方能上岗；推广无缝隙护理服务。使患者在门诊就诊—住院护理—院外康复的全程中得到连续的、系统的、满意的服务，使全体护理人员在工作中比、学、赶、超，在护理服务创新中百花齐放，使患者真正从护理服务创新中得到实惠。护理人员除了完成每天规定的治疗护理外，还耐心、细心的为病人进行生活护理：洗脸、梳头、剪指甲、更换衣物，协助大小便，功能锻炼等等。

4.5 发挥维医特色，开设“治未病”科 我院‘治未病’科成立以来，始终坚持以维医理论为主，采取维医为主的治疗手段，尤其注重“未病养生，防于未然；2012年“治未病”门诊预防健康咨询351余人次，对“治未病”门诊就诊的人员进行健康辨识维吾尔医气质体检共100人次，其中4月健康体检82人次，“治未病”服务人员对20人次以维吾尔医气质体检表的形式进行调查与评估。共建立维医体质档案100人次，指导生活方、辨证用药，开展维吾尔医药适宜技术，针灸131人次、推拿126人次、拔罐56人次、帕雪雅34人次、特玛特20人次、特地民27人次。在对亚健康人群干预的基础上，进一步提高维吾尔医药防治常见病、多发病能力，重点加强高血压病、2型糖尿病、老年病、银屑病、乳腺增生、风湿、类风湿关节炎等慢性疾病的维吾尔医预防保健防治，根据气质辨识，运用维医的维草药内服外治、塌渍、针灸、推拿、等特色疗法，取得了明显的疗效。

4.6 加强传染病管理，成立“预防保健”科 1-12月共报告272例传染病，无甲类传染病，乙类传染病208例，丙类传染病11例，其中艾滋病5例，甲肝1例，乙肝118例，丙肝11例，肺结核病例49，淋病12例，梅毒74例，流行性腮腺炎1例，布病1例。传染病报告率100%，迟报1例、无漏报、错报现象发生。开展了进行开展《传染病规范管理》、《AFP监测》、《结核病防治》知识培训，并对就AFP相关培训知识、结核病预防知识进行了考核，进一步提高了医务人员的防控知识和意识，加大宣传力度，利用宣传单、横幅、义诊对重点传染病进行宣传，如：结核病、脊髓灰质炎、艾滋病的防治。

4.7 提高应急能力，保障医院安全

4.7.1 成立急诊科，提高急诊能力 年初，为提高我院突发公共事件医疗卫生救援应急处置能力，积极组建了急诊科，相关人员及设置配备到位，并能科学、规范、有序地开展医疗救援工作。科内组织定期的业务学习及加强各种急救技术的培训。如心肺复苏术、机械通气、心电监护、电复律、除颤、洗胃等常规的技术操作，积极开展急救演练，通过模拟提供的案例进行现场演练，评估120急救人员的应对处置能力，根据病人病情进一步治疗抢救、组织会诊、诊断分检，评估医院各科室的协作及应急处置能力。进一步锻炼了我院应急队伍，提高了急诊急救水平。经过努力，一年来，我们急救水平及急救含金量明显提高。对急、危、重、疑难病人充分发挥科主任及护士长的业务指导作用，坚持三级医师查房制度，对相关病例及时进行业务讨论，这样更助于提高全科医护人员的急救水平。

4.7.2 严格工作制度，确保临床安全 一是依法执业，把好人员准入关。及时对执业医师、护士及其它需要准入的人员进行执业注册和登记。二是监督医疗核心制度的落实、建立药品不良反应的报告制度。职能科室定期到临床检查医疗规章制度的执行情况。三是及时落实纠纷排查调处工作，对各种来源的纠纷进行调查、分析、处理和整改。四是加强医院感染管理。每月对各科室的医护人员手、消毒液、灭菌剂、无菌物品、内窥镜、紫外线灯管等进行检测，加强院感知识的宣传与培训，2012年我院院内感染发病率为0.98%，做到了低于二甲医院院感率8%的标准要求。五是加强对危险品的保管。麻醉药品和一类精神药品等有专人专柜专帐保管和存用。

4.7.3 强化行政管理，消除安全隐患 组织各职能科室修订完善了医院的各项制度，编排出版了《库尔勒市维吾尔医医院制度汇编》，强化管理职能。加强防火安全，定期检查火源、电源及各种电器设备的安全使用，下班切断电源，发现隐患及时报告。定期检查维护水电设施和消防器材，全院灭火器34具均能正常使用，举办一次消防安全知识讲座和消防演练，提高员工的消防安全意识。

4.7.4 规范采购程序，杜绝漏洞出现 坚持药品、医用耗材的集中招标采购和医疗设备的公开招标采购。在采购药品、医疗设备，基建和修缮等方面严格按照卫生厅规定的招标程序进行，报主管部门审批后报市财政局组织招标采购。用制度和规章杜绝药剂科、设备科、总务科、信息科等敏感科室出现的漏洞，确保相关人员在采购、基建和修缮等方面不出现违法违纪现象。

5 着力做好科教、科研，促进临床工作

5.1 认真完成培训教学任务 每月对临床医师开展《维吾尔医基础理论》、《维吾尔医病例书写规范》、《维吾尔医治未病》、《医院感染知识》、《抗菌药物临床合理应用》等培训与考核；开展全院护理人员“西学维”要达到100小时为目的的规范化培训，提高维医护理水平，充分发挥维医护理特色和优势。加强实习生和新上岗人员的岗前培训。培训内容为《医院的文化》《维吾尔医病例书写规范》《医院感染知识》《医院的规章制度》《消防安全知识》等内容。提高新进人员和实习生的组织纪律性和自觉性。自2012年1月至12月30日止，全院临床医师，护理，药学，医技科室人员开展理论培训讲座共计50余次，参加理论培训人员共计2000人次；开展技能培训共计20余次，参加技能培训人员共计200人次；组织理论考核共计20余次，参加理论考核人员共计300人次；全年医院主治医师、住院医师理论培训考核合格率达90%以上。

5.2 加强继续教育工作 2012年开展了12项继续教育培训，参加1200人次。应参加学分审核的人员348人，学分审核合格的人员有346人，继续教育合格率99%。

5.3 强化实习生管理 2012年共接收医疗、护理、药剂、医学影像等专业实习生55人，其中新疆医科大学10人，新疆维吾尔医专科学校21人，巴州卫校15人，见习生7人。

5.4 重视科研课题，开展新技术、新项目 2012年申报的3个市级重点专科、2个专病成功获批为库尔勒市级维吾尔医临床重点专科及专病；完成《自治区临床重点专科（中医民族医专业）项目》、《关于组织开展2012年基层中医民族医医院服务能力建设项目》工作的申报；完成维吾尔医适宜技术推广项目900份观察病历观察任务，完成率为100%；完成了我院10种院内制剂品种补充资料的申报工作，正等待药监局的审核发放批准文号；

6 强化行政职能，保障临床工作

坚持职能科室为临床一线服务的理念，各职能科室认真履行职责，实施首问负责制，及时解决临床困难，保障临床工作。

6.1 坚持行政查房制度 院领导坚持带领行政科室负责人深入病区及门诊开展行政查房工作，检查护理和医疗业务开展情况和环境卫生及后勤保障情况，了解各科室存在的困难或问题，及时沟通并协调解决。

6.2 落实问卷调查制度 医院坚持每月职能科室问卷调查制度。2012年共发放问卷调查表375张，收回375张，调查结果与绩效考核挂钩。

6.3 认真开展院务公开工作 按照医院《关于进一步完善院务公开和公共卫生事业单位办事公开工作的意见》，利用院务公开栏、院周会、门诊大厅LED屏等形式公开财务各项收支、工资津贴发放、药品、医疗服务价格、职称评聘、干部任职、评先评优、大型设备购置、采购设备物品招标、医疗管理制度、行风建设情况等有关内容。充分发挥院务公开监督小组作用，2012年公开各种项目122项。开展职工对院领导班子、院务公开满意度调查，总满意率为96.3%。

6.4 做好人力资源工作 为规范管理，年初成立了人事科。有序开展了2012年全院的岗位设置工作，2012年办理聘用录职手续200人。完成2012年度全院职工共计421人的考核工作。顺利完成全年医院专业技术任职资格的报考及评审相关工作。

6.5 加强医院宣传工作 根据不同时期的工作重点，制作了基层服务年、结核病宣传、艾滋病宣传、道德建设、志愿者服务等宣传专栏6个，各类宣传横幅12条，向市卫生局上报各类信息119条，被《库尔勒卫生》采纳50条，被库尔勒市政府网站采纳10条。定期完成《库尔勒市维吾尔医医院简报》的编辑、排版和发行工作，全年发行11期。

6.6 加强医保管理 对住院和门诊病人的各项医疗费用，实行严格把关，积极协助就诊医师，及时纠正错误。对不合理用药、不合理诊疗和不合理检查以及不合理收费，及时与科室及医师沟通。及时宣传医保政策，在2012年慢性病门诊用药目录中纳入了六种维吾尔医院成药，填补了历年慢病门诊药品目录中没有维吾尔成药的空白。

6.7 严格财务管理 做好2012年预算执行情况和财务分析报告，通报门诊、住院病人医药费用情况等；定期对住院时间长、费用较高的科室、病种进行综合分析，确保每门诊人均费用、每住院病人次均费用在控制指标内增长。

6.8 强化信息系统管理 为保证医院医疗信息系统安全，每20天更新一次病毒库，提高系统反病毒能力，每天对医疗信息系统服务器及容灾系统服务器的运行情况、数据备份存储情况进行巡查，保证系统运转更安全可靠。配合医保做好新农合接口的改造、两次对医保药品编码的导入；解决医保、农合病人结算问题35次，完成网络软件及硬件维护60次，服务器维护56次，更新安装电脑、打印机30台次。

6.9 完成项目对接工作 积极协调项目建设对接，努力为建设单位（河北省）为我院新建业务用房做好保障。目前，《建设用地规划许可证》、《国有土地使用证》已办妥；给水、电全部接通，现正常使用；排水系统基本正常使用；高压供用电合同已签定。同时，根据对河北医院采购医疗设备的要求，2011—2012年共购置设备3622.82万元，其中包括医疗设备、净化、电脑、发电机等。

7 发挥群团作用、注重老干工作

7.1 支部不定期召开职工座谈会，认真听取工会、团支部、职工群众提出的建议和意见，共同探讨医院发展方向，形成支部主导，工、团、妇实施，职工参与的上下联动、整齐推进的党群工作格局。支持工会围绕医院中心工作积极开展各项活动，充分发挥工会在民主管理、民主监督中的作用。定期召开职代会，积极开展职工建言献策活动、发挥群众对行政工作进行监督的作用。

7.2 大力开展丰富多彩的医院文化活动，陶冶干部职工的道德情操，增强凝聚力和向心力。适时举办各种文艺、体育活动，活跃医院文化氛围，丰富职工文化娱乐生活。3月8日，在第102个国际妇女节上，支部及工会、妇委会联合组织开展了庆祝“三八”妇女节趣味活动，并向全体女职工发放纪念品表示节日慰问，活动不仅缓解了职工的工作和生活压力，也增进了同事间的感情，调动了职工的工作积极性。活动期间还为全院女职工进行了一次健康体检以示关爱。5月12日，为庆祝第100个“5.12”国际护士节，我院举行了文艺汇演，为我院护理人员提供了自我展示的平台，也为我们所有护理人员提供了一次锻炼自我的机会。6月4日晚，我院积极参加了由市卫生系统组织的百日广场文化专场文艺汇演。院领导高度重视这次活动，从各科室抽调人员精心准备的维吾尔族舞蹈，在现场赢得了热烈的掌声。向全社会展示了白衣天使的精神风貌。我院积极参加了市卫生系统工会组织的第五届职工篮球赛，我院代表队在赛场上让“拼搏、团结和奉献”的精神得到充分发挥。

7.3 认真落实老干部的政治、生活待遇，进一步从政治上、思想上关心老干部，针对老干部、退休职工的特点，做好个性化服务，努力为老同志创造“老有所养、老有所乐、老有所为、老有所教”的良好环境。配合卫生系统工会为每位老干部征订《党员之友》杂志，丰富他们的精神生活。九九重阳节向每位老干部发放200元慰问金。

7.4 认真做好扶贫帮困及拥军工作 ①支部2012年大力开展了“送温暖献爱心”活动，在端午、中秋、古尔邦节期间多次向“服务基层”受援单位包头湖农场和社区的困难户送去生活必需品，还在六一期间向农场中学的贫困学生送去学习用品及用具。②2012年支部联合工会多次组织为困难群众和院内困难职工捐款。开展爱心一元捐活动，共捐款1363元，倡议从帮助身边的人做起，向因生病而造成家庭困难的同事进行捐款。全院干部职工积极伸出援手，共为两位困难同志捐款8740元，缓解了他们的燃眉之急。③为社区低保户捐款1570元，将扶贫、帮困落到了实处。④于八一期间出资1000元交由团结街道办事处集中慰问了市武装部，并对本院五名复转军人发放节日慰问品600元。

7.5 工会、共青团、妇委会是医院工作的重要力量，它们在服务群众、凝聚人心等方面做了大量富有成效的工作，发挥了积极的作用。积极推进“巾帼文明岗”创建活动，促进女职工建功立业。医院妇委会加强对示范岗的创建指导，目前共有巾帼文明岗3个，2012年推荐妇科创建州级“巾帼文明岗”。

8 存在问题

8.1 病历書写及处方开具需要加大力度整治。

8.2 专科特色的群众知晓度有待进一步提高。

8.3 职工普遍为新进人员，专业技术水平亟待加强。

8.4 院职工的工作积极性不高，责任意识欠缺。

作者：杨平