论文题目：来华东南亚留学生闽南文化认知情况调查研究 ——以华侨大学东南亚留学生为例
摘要：地方文化是来华留学生认识中国的窗口,了解地方文化有利于他们更快适应在中国的学习与生活,更全面地认识中国。闽南文化作为中华文化的重要组成部分,以文化底蕴深厚著称,且与东南亚文化存在一定的关联和相似性。目前,中国与东盟合作日益紧密,来华东南亚留学生不断增多,但关于他们在闽南文化认知方面的研究较少,探究东南亚留学生闽南文化认知情况,并将其与汉语国际教育工作相结合具有积极意义。因此,本文以华侨大学东南亚留学生为研究对象,通过文献法、问卷调查法、访谈法,获取一手数据和资料,探知他们对闽南文化的认知情况。通过问卷调查和SPSS数据分析,辅以个案访谈,得出如下结论:华侨大学东南亚留学生闽南文化认知度较低;具体文化项目上认知度最高的是地理旅游、节日习俗、饮食文化等多以实物形式展现,可亲身体验的文化内容,认知度较低则集中于文学艺术、精神内涵、宗教信仰等精神层面的内容;华裔留学生和非华裔留学生的认知度存在显著差异,前者高于后者,而他们的认知度在性别、年级、专业、学习汉语时长上均不存在显著差异;来华后东南亚留学生了解闽南文化的渠道多为社交、课堂和课外活动,且大多数留学生对闽南文化具有兴趣和需求。最后,在上述结论的基础上从大力发展闽南文化传播事业、进一步发挥学校文化交流平台作用、教师提升自身专业素养三方面提出可行性建议,以期增加东南亚留学生对闽南文化的兴趣,提高闽南文化国际影响力。
关键词：汉语国际教育;地方文化;东南亚留学生;闽南文化;文化认知
学科专业：汉语国际教育（专业学位）
摘要
abstract
第一章 导论
第一节 选题背景和来源
第二节 研究意义
一、理论意义
二、现实意义
第三节 研究对象和研究方法
一、研究对象
二、研究方法
第四节 文献综述
一、文化认知研究
二、中华文化认知研究
三、留学生地方文化认知研究
第五节 闽南文化概况
一、闽南方言文化
二、闽南民俗文化
三、闽南地理旅游文化
四、闽南文学艺术
五、闽南建筑文化
六、闽南华侨文化
七、闽南海丝文化
第二章 东南亚留学生闽南文化认知情况问卷调查
第一节 问卷调查的设计与实施
一、调查问卷的主要内容
二、文化项目的选取
三、问卷调查的实施情况
第二节 问卷调查结果分析
一、被试者基本信息
二、留学生闽南文化整体认知情况分析
三、留学生闽南文化具体认知情况分析
四、留学生闽南文化认知情况对比分析与差异性分析
五、留学生对闽南文化的兴趣与需求情况分析
第三节 小结
第三章 东南亚留学生闽南文化认知情况访谈
第一节 访谈的设计
第二节 访谈结果分析
一、对闽南地区的总体评价
二、对闽南文化的态度和看法
三、对闽南人的印象和看法
四、对闽南华侨的认识
五、对闽南方言的认识
六、对闽南宗教文化的认识
七、对闽南特产的认识
八、对闽南文化传播的看法与建议
第三节 小结
第四章 东南亚留学生闽南文化认知情况调查研究的总结和建议
第一节 本次调查研究的总结
一、留学生对闽南文化的认知情况
二、留学生对闽南文化的兴趣和需求情况
三、留学生认知闽南文化的途径
第二节 提高东南亚留学生闽南文化认知度的建议
一、大力发展闽南文化传播事业
二、进一步发挥学校文化交流平台作用
三、教师提升自身专业素养
第五章 结语
参考文献
致谢
附录 A 调查问卷(中英对照版)
附录 B 访谈问答整理