中华民族的最强音教案

2023-05-18

作为一名默默奉献的教育工作者,有必要进行细致的教案准备工作,教案是保证教学取得成功、提高教学质量的基本条件。我们应该怎么写教案呢?以下是小编收集整理的《中华民族的最强音教案》,供需要的小伙伴们查阅,希望能够帮助到大家。

第一篇:中华民族的最强音教案

奏响服务发展富民的最强音(大全)

奏响服务发展富民最强音

——盐城市党员干部现代远程教育工作侧记

盐城,江苏东部沿海的一片神奇的土地,境内有全国最大的海滨湿地;这里也是一片红色的土地,皖南事变后新四军在这里重建军部,刘少奇、陈毅等老一辈无产阶级革命家曾在这里浴血奋战过。

2005年9月,盐城在全国第二批扩大试点城市中率先建成覆盖全市城乡的党员干部现代远程教育网络。全国远程办、省远程办领导多次到盐城检查指导工作,对盐城开设远程教育“七一”数字电视频道、创办富民创业网络大学、搭建农村网上党群服务中心等做法给予了充分的肯定。近年来,盐城市按照中央和省委的统一部署,以“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,立足建设社会主义新农村,坚持建管学用并举,大胆探索发挥党员干部现代远程教育作用的方法和途径,奏响了远程教育服务发展富民的最强音。

建章立制

保障学用

建章立制,是远程教育工作制度化、规范化的基础。在建设之初,盐城市就注重加强远程教育工作的组织领导和长效机制建设。建立了分级负责、层层抓落实的工作机制,各级党组织都成立了以党组织“一把手”为组长的工作领导小组,建立了管理工作机构,落实了专职工作人员,明确了工作职责,形成了组织部门牵头抓总,相关部门主动参与,密切配合、上下联动、齐抓共管的工作格局。同时,先后制定出台了远程教育工作考核评估办法、进一步加强远程教育教学组织管理工作的意见,以及进一步加强远程教育终端站点管理使用工作的意见等一系列规章制度和文件,对远程教育站点的管理使用、远程教育设备的日常维护、运行经费的保障、学用工作的考核评估等方面进行了明确,有效加强了远程教育工作的管理,推动了远程教育学用工作的深入开展。

2007年11月21日,盐城市“学习十七大,建设新农村——远程教育进村入户辅导月”活动启动仪式在盐都区潘黄镇举行,正式拉开了为期一个月的远程教育“面对面”专家直接辅导活动的序幕。这是盐城市加强远程教育学用工作,建立专家辅导制度的一项举措。活动中,全市共组织近500名专家、教授,举办各类专题培训辅导活动1100多场,培训近10万人。

为确保站点的正常使用,学用活动的正常开展,盐城市还把远程教育站点日常管理维护经费,纳入了各级财政预算,建立起了经费投入保障机制。

【同期声】东台市远程办负责人:根据相关文件要求,我们地方财政每年专门划拨30万元,用于远程教育站点的日常维护和运行。 教学资源是党员干部现代远程教育学用活动开展的活水源头。盐城市建立了教学资源征集开发使用机制,在充分省远程教育教学资源开发基地作用的基础上,充分调动驻盐高校、科研院所,以及远程教育各成员单位的积极性,发挥他们在人才、信息、技术等方面的优势,紧扣盐城产业特点和党员群众的实际需要,重点开发制作了一大批质量较高的“乡土教材”,截止目前共制作了260多部课件,其中《邹虹彩京城创业路》、《沃野放歌》、《无公害农产品商品化技术》等近20部课件入选全国和省教学资源库。

搭建平台,支撑学用

2008年8月19日下午,依托市党员干部现代远程教育网开办的“盐城市农村网络法制学校”正式开通,这是全省地市级首家农村网络法制学校,也是盐城市搭建的远程教育学用的又一新平台。

试点工作中,盐城市利用有线电视网络普及率较高和全国首批数字电视试点市的优势,开设了远程教育数字电视专用频道——“七一”频道,专门播放具有地方特色的远程教育电视节目。同时,还利用互联网技术,开通了远程教育辅助教学网站“红色盐阜”网和各县(市、区)分站,为广大农村党员干部提供信息浏览、课件学习、政策咨询、专家答疑等服务。两个市级辅助教学平台的建设,为盐城市远程教育学用工作顺利开展提供了有力的支撑,也受到了广大农村党员干部群众的欢迎。

【同期声】大丰市蚕桑站站长、农艺师 顾海洋

“石灰水用的是混浊液,要搅拌起来,而且如果用在扁子或墙上,一般是2%……”

金秋时节,大丰市裕南村远程教育点,10多位村民正通过网络视频与农技专家进行 “面对面”的接触。专家网络坐诊、农民远程受益,这是盐城市以富民创业网络大学为载体,开展远程教育服务“一村一品”的一个镜头。

2005年底,盐城市依托党员干部现代远程教育网络,整合各方面的资源和力量,成立了盐城市富民创业网络大学,对广大农民进行免费的技术和技能教育培训。截止目前,网络大学共建立实训基地806个,开展专家讲座、网上答疑、现场辅导、实地培训等教学活动3500多场次,培训农村劳动力80多万人次,转移农村劳动力15万人。

培树典型 引导学用

典型引路,是一种行之有效的工作方法。盐城市在推进远程教育各项工作,尤其学用工作中,十分注重典型的培树,通过身边的先进典型,来激发广大党员干部群众远程教育学用的积极性。 盐都区龙冈镇的储巷村是远近闻名的柳编专业村,以前,产品总是靠农民经纪人走南闯北去推销,现在,随着远程教育深入开展,使不少经纪人学会了网上销售,孙俊竹就是其中最大的收益者之一,仅2008年上半年,他就通过互联网完成销售300多万元,是前两年的总和。

【同期声】盐都区龙冈镇储巷村农民经纪人孙俊竹:我们通过远程教育网,从网上学到不少东西,也找到不少少客户,也把我们的产品从中国销到国际上,像欧洲、日本、美国一些市场,从网上找到很多营销的渠道,还有一些农业技术,方方面面的,现代远程教育网对我们帮助很大。

孙俊竹通过远程教育的学用,使自己的产业越做越大,成为大家公认的致富能人。在今年的全市党员干部现代远程教育学用致富标兵网上评选活动中,他被评为盐城市十大远程教育学用致富标兵。

近年来,盐城市利用“红色盐阜”网,先后成功举办了“远程教育十大农业创业致富状元”、“远程教育学用致富标兵”网上评选等活动,并把典型的先进事迹制作成教学光盘下发,组织巡回宣讲。同时,还组织开展了远程教育示范镇、村创评活动,对站点管理好、设备使用好、学用情况好的站点进行表彰授牌。通过表彰典型,弘扬先进,有效激发了全市广大干群远程教育学用的热情。

创新载体,拓展学用

2008年4月至7月,盐城市委、市政府组织开展了“深入解放思想、推进科学发展”教育实践活动,为配合活动深入开展,盐城市以“红色盐阜”网站为载体,组织开展了“我为盐城科学发展建言献策”,组织全市党员干部群众围绕实现盐城经济社会又好又快发展进行网上建言献策,共收到各类质量较高的建议237条,得到了市委主要领导的肯定。

近年来,盐城市通过组织实施“远程教育管理效益年”、“远程教育服务发展年”等活动,创新载体,开展特色活动,不断推进远程教育学用活动的深入开展。

搭建农村网上党群服务中心。依托远程教育网络,根据党员群众需求,分类筛选相关网络资源,设臵便民服务网页,为党员群众提供“全方位、一站式”网络服务,群众形象地称之为网上服务“百事通”。从2007年下半年开始,盐城市在部分乡镇和村进行试点,现正逐步在面上全面推开。目前全市已建成农村网上党群服务中心321个,其中滨海县东罾村、大丰市斗龙港村、盐都区仰徐村、亭湖区东南村四个村还建成了户外远程教育大型电子显示屏。农村网上党群服务中心的搭建,使农村远程教育点成为集党员干部教育、农村实用技术培训、群众文化娱乐、信息化服务以及农村事务管理等功能为一体的综合性服务中心,受到广大农村党员干部群众的欢迎和好评,也得到了全国远程办的充分肯定。

【同期声】群众1:现在有了网上党群服务中心,我们想要找什么东西,在上面一找就能找到,蛮方便的。

【同期声】群众2:现在我们对村里工作有什么疑问的,可以直接到网上党群服务中心去看,比以前透明多了。

盐城市利用“红色盐阜”网站进行开展现代农业项目网上招商活动,共有11个高效农业项目在活动期间成功签约,其中5个项目已开工建设。还把远程教育站点建成丰富农村文化生活、倡导文明乡风的“宣传点”和“文化站”。2008年元旦,盐都区尚庄镇利用全镇远程教育站点与新浪网联合举办“新农村、新农民、冲新浪、迎新年农家乐”网络直播晚会,充分展示新农村、新农民的精神风貌。

梅香一朝发,乾坤万里春。党员干部现代远程教育工作犹如一缕春风,吹遍了盐阜大地的每一个角落,催发了全市党建和经济社会发展之花的竞相绽放。我们有理由相信,充满强劲生命力的远程教育工作,必将为“全面奔小康,建设新盐城”推波助澜,在盐阜大地上结出发展富民的累累硕果。

第二篇:演讲稿—平凡中,我们奏响新时代的最强音

平凡中,我们奏响新时代的最强音

尊敬的各位领导,各位评委,亲爱的朋友们:

大家早上好!很荣幸今天能够有机会站在这里,参加这次演讲,我是李晶晶,来自若羌县中学!我演讲的题目是《平凡中,我们奏响新时代的最强音》。

三月,是一个繁花似锦的季节,三月,是一个播种希望的季节,三月,是一个孕育果实的季节。今天,我们欢聚一堂,怀着激动的心情即将迎来自己的节日!三八妇女节。在这里我向大家真诚的道一声:节日快乐!

作为女性,想要获得成功,就要付出比男性更大的努力和艰辛,但是作为女性,千百年来,我们的努力和奋斗,注定要成为人类历史舞台的浓墨重彩。当梁红玉用惊天的战鼓击退百万敌军的时候;当江雪芹在胜利的曙光即将到来之际,面对屠刀从容就义的时候;当中国女排以顽强的意志拼来五连冠的时候,中国惊艳世界,伟大的女性将拼搏和永不退缩的精神奏响新时代的最强音。2010年,一个农村姑娘感动了中国,她家境贫寒,有五个兄弟姐妹,在14岁那年就辍学外出打工挣钱为弟弟妹妹交学费、贴补家用,她做过服务员,当过保姆,2000年,她在厦门一家足浴城当洗脚妹,月薪2000-3000元,曾被老家的人误会。然而,让身边所有人意想不到的是她将自己辛辛苦苦攒下的钱全部捐给了贫困学生,她从资助一个到7个,10个,37个···一个瘦弱的姑娘,一副疲惫的肩膀,是内心的善良,让她身上有圣洁的光芒,她剪去长发,在风雨里长成南

国高大的木棉,红硕的花朵,不是叹息,是不灭的火炬···她—就是刘丽,虽然有人说她傻,但更多的人认为—她是中国最美的洗脚妹!

在这银河一粟的地球上,从古至今曾有过多少伟大的女性?在这

神州大地黄河两岸,曾留下多少辛勤女性的身影?在繁华都市各行各业,曾涌现出多少女性爱岗敬业的典型?女性是我们一个共同的、响亮的名字!世界因女性的诞生而美丽,世界因女性的存在而精彩!

张平宜曾经是台湾《中国时报》的资深记者。为了采访大陆麻风康复村的现状,她来到了四川省西部一个叫大营盘的小村庄。2002年,她履行自己的承诺,为村庄小学兴建了崭新的教室。此后她辞去百万元年薪的工作,在海峡对岸开办“中华希望之翼服务协会”,致力于大营盘麻风病人的子女教育。蜀道难,蜀道难,台湾娘子上凉山。11年来,她跨越海峡,跨越偏见,她抱起麻风村孤单的孩子,把无助的眼神柔化成对世界的希望。她看起来无比坚强,其实她的内心比谁都柔软。

我是众多女性中平凡的一员,但我又是不平凡的,因为我的事业是教育,我要在这平凡中发光,在这平凡中闪亮。2008年12月,我光荣的加入中国共产党,作为一名共产党员,我时刻谨记党的宗旨,严格要求自己; 2010年9月,我迈进了教师的行业,作为教师,我的肩上扛着孩子们沉甸甸的梦想,更清楚社会对我们寄予的希望。

面对大千世界,我们心怀淡泊,像春蚕,像蜡烛,在平凡的讲台上,用青春和生命谱写无怨无悔的人生。选择成为女教师,就选择了从容的人生!我们不是春蚕,我们的丝永远围绕在学生身边;我们不

是蜡烛,我们的光一直指引着学生前进的路程!因为奉献,所以从容;因为无私,所以从容。

平凡岗位展英姿,巾帼热血争上游,在全县奋力争先创优、实现跨越发展的进程中,我们广大女性的作用无可替代,我们要充分发挥自己的聪明才智,把个人奋斗与全县经济发展目标结合起来,把理想抱负与工作实践结合起来,立足自身岗位,发扬巾帼不让须眉的精神,用热情和智慧在平凡的岗位上,为实现全县大发展、大突破、大跨越作出新的更大的贡献!

忆往昔峥嵘岁月,展未来任重道远。让我们共同砥砺美好心灵,书写辉煌人生,让世界因我们的存在而格外精彩。我们是女性,我们自信、自立、自强,我们要奏响新时代生活的最强音!

谢谢大家!

第三篇:科学发展观演讲稿:合唱科学发展观,奏响新时代的最强音

尊敬的各位领导,各位职工朋友们:

大家好!我是来自股份公司的XX,今天我演讲的主题是“合唱科学发展观奏响新时代的最强音”。

回顾中华民族的前进历程,一路走来,我们聆听了一首又一首澎湃的歌,从“五四运动”莘莘学子“反帝反封建”的呐喊,到抗日战争铁血男儿奋勇杀敌的怒吼;从“中国人民站起来”的豪迈宣言,到“坚持改革开放绝不动摇”的铿锵之声,每一首歌都是中华民族向前的进行曲,每一个音符都是东方巨龙腾飞的震撼声,那是,那个年代最凝心聚力的大合唱。那是,那年代让人激情飞扬的最强音。聆听这里的每一首歌,我们心中总会激荡着无限的豪情;重温这里的每一首歌,我们身上总会升腾起滚滚的热血。于是我们寻找着属于这个年代的最强音。

当党的十七大把“科学发展观”庄严写进党章时,当“科学发展观”春风般吹遍祖国大江南北时。我们有理由相信它就是这个时代最振奋人心的号角,它就是我们这个时代的最强音。

科学发展观,第一要义是发展,核心是以人为本,基本要求是全面协调可持续,根本方法是统筹兼顾。它是马克思主义中国化的最新成果,是我们建设社会主义和谐社会、推进社会主义现代化必须长期坚持的重要指导思想。只有认真学习领会科学发展观的深刻内涵,切实用科学发展观的理论指导我们的工作,才能实现真正意义上的科学发展。如果问我,什么是“科学发展观”呢?我肯定无法很好的诠释它。但是,当我看到周围同事们一个个搬进了宽敞豪华的新居民楼;当我看到一座座厂房一条条大路悄然浮现;当我回家看到乡亲们免除税赋后的轻快身影,我才逐渐地明白,什么是“以人为本”,什么是“可持续发展”,什么是“经济社会和人的全面发展”。我要加入“科学发展”的大合唱中,唱响自己的声音,我想在“科学发展观”这个时代最强音里添入自己的元素。也许,有人要问,普普通通的你,凭什么说这样的话。是啊,我能做什么?我该怎么做?践行科学发展观,应从我做起,从身边力所能及的点滴小事做起,凭借自身的努力为落实科学发展观做贡献。对此,有人说,科学发展观的理论太博大精深,我找不到落脚点,科学发展太遥远,怎样才能算是科学了发展了。

股份公司党委书记AA用朴实的语言道出了最简单的道理:

一、发展最科学,不发展最不科学;

二、全面发展最科学,只快不好最不科学;

三、可持续发展最科学,急功近利最不科学;

四、职工满意最科学,不为职工解决实际问题最不科学。其实,只要我们用心留意,生活中许多触手可及的小事无不体现着科学发展的重大意义。特别是在当前企业面临经济危机,A书记一再强调“节约一分钱就是创造一分钱利润”的管理理念。比方说,科学发展观要求我们在经济发展过程中节约能源和资源,那么我们在日常生活和工作中节约每一度电,每一滴水,节省每一张纸,都是在为社会作贡献。有一个事例,我们在座的许多同志可能都知道,中央电视台曾经报道的一名小学生为响应政府和学校节约用水的号召而想出了一个巧办法,她将一个装满了清水的矿泉水瓶子,放进家里抽水马桶的水箱里,这样一来每次冲马桶时就少放掉一瓶子水。如果每天冲十次马桶,就少放掉十瓶子水,一年下来最少可以少放掉3650瓶水。我想,一个孩子都能够如此用心地为节约水资源而想方设法,那么我们每个人不是都可以在不同的领域、不同的层次、不同的事情上为落实科学发展观而作出贡献吗?科学发展观的核心是“以人为本”,科学发展首先要安全发展。股份公司在学习实践科学发展观活动中,根据自身的行业特性,紧密与实际相结合,狠抓安全生产,XX厂自投产运转以来已安全生产XX天。针对在职青年职工多的特点,又专门成立了青年安全监督岗,切实地把安全意识贯穿到了日常的操作行为中。以这次学习实践活动为契机,继续按照“抓重点、抓关键、抓长效”的要求,严格履行操作性、针对性、实效性的安全生产制度,在安全生产中实现科学发展,在科学发展中确保安全生产。

对于我,这次学习实践活动的一名联络员,践行科学发展观,就是要用科学发展观指导日常工作的开展,踏踏实实地做好联络组织工作,不断提高自己的思想素质、业务水平和工作能力,增强服务大局的本领。在本职工作的实践、认识、再实践、再认识的过程中去创造,在抓落实中去创新,在这次学习实践活动中真正发挥出自己积极的作用。

风潮汹涌,自当扬帆破浪;任重道远,更需策马加鞭。同志们!从我做起,从我们做起,从现在做起吧,只要我们每个人都行动起来,开拓创新、科学发展、众志成城、共克时艰,就一定能够战胜当前经济危机,推动企业更健康更稳定的发展,迎来我们更加灿烂辉煌的明天!

我的演讲完毕,谢谢大家!

第四篇:永恒的中华民族精神 教案

永恒的中华民族精神教案

一、【课程标准】:

3.11归纳以爱国主义为核心的中华民族精神的表现,理解立足于中国特色社会主义现代化建设的实践,弘扬民族精神的意义。

二、【教学目标】

.知识目标:中华民族精神的巨大作用;中华民族精神的基本内涵;中国共产党对

民族精神的继承和弘扬;弘扬和培育民族精神的重大意义;人人都应该是民族精神的传播者和建设者

2.能力目标:运用发展的眼光分析问题

3.情感态度价值观:形成热爱祖国,弘扬中华民族精神的热情。

三、【教学重难点】

.如何理解中华民族精神的基本内涵

2.如何理解民族文化与民族精神之间的关系

3.如何弘扬和培育民族精神

4.“惟有民魂是值得宝贵的,惟有他发扬起来,中国才会真进”

四、教学方法

材料探究法

自主学习法

课堂讨论法、讲授法、角色扮演法

五、【新课教学】:

(一)中华民族之魂——爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神

.中华文化和中华民族精神的关系

教材用3个“精神”来概括中华民族精神对中华民族所起的重大作用:始终是系ll|华符族人民共同生活的精神纽节1支撑中华民族生存、发展的精神支柱;推动华民族走向繁荣、强大的精神动力。是中华民族之魂。

◇注意:中华文化与中华民族精神的关系:中华文化的力量。集中表现为.量;中华民族精神。深深植根于绵延敷千年的优秀文化传统之中。

◇课堂练习:

中华民族精神是

①中华文化力量的集中表现②维系中华各族人民共同生活的精神纽带③支撑中华民族生存、发展的精神支柱④推动中华民族走向繁荣、强大的精神动力。是中华民族之魂

A.①B.①②c.①②③D.①②③④

答案:D

解析:①是从中华民族精神与中华文化之间的关系来认识中华民族精神l③④是从中华民族精神的作用的角度来认识。故①②③④均符合题意。

2.中华民族精神的重要性

伟大的民族精神为什么永不泯灭?因为它熔炼于辉煌的古代文化之中,也玉成于近代中国人民救亡图强、前仆后继的奋勇抗争之中.更彰显于当前建设中国特色社会主义的事业之中。

◇结论:中华民族精神贯穿于中华民族历史发展的全过程,并打上鲜明的时代烙印。

◇点拨:“专家点评”全面介绍了民族精神的含义及民族精神对一个民族而言的重要性。

◇课堂练习:鲁迅说过:“我们自古以来,就有埋头苦干的人,有拼命硬干的人,有为民请命的人,有舍身求法的人„„”这折射出

A.中华民族精神永不泯灭,贯穿于中华民族历史发展的全过程

B.中华民族是最优秀的民族

c.中华民族精神是世界}二最可贵的精神

D.不同的民族精神有不同的时代特色

答案:A

解析:A项说法正确且符合题意;B、c项说法错误;D项与题意无关。

(二)中华民族精神的基本内涵

.团结统一

教材共讲了两点:第一,团结统一精神的形成源于先民生存和发展的实践;第二,中华民族团结统一精神在祖国发展的各个历史时期都进发出强大的力量。

◇拓展延伸:中华民族的团结统一精神不仅表现在祖国面临危难、生死存亡的关头,在国家顺利发展、兴旺发达的时期也进发出强大的力量。

◇课堂探究:请你说说“土尔扈特东归”所展示的是什么精神。

◇探究提示:土尔扈特在远离故土一百四十多年之后,经过万里跋涉,重返祖国,展示了

◇课堂练习:中华民族自古以来就形成了希望国家统

一、反对民族分裂的团结统一的民族精神。团结统一精神

①是中华民族精神的重要组成部分②在祖国面临危难、生死存亡的关头方;可展示出来③是近代中国人民反帝、反封建的产物④是使任何征服或分裂中华民族的企图都不能得逞的强大精神力量

A①②B.③④c②③D.①④

答案:D

解析:团结统一的精神,无论在国家顺利发展、兴旺发达的时期,还是在祖国;面,临危难、生死存亡的关头,都进发出强大的力量,故②说法错误;团结统一,中华民族的先民很早就认识到并普遍认同和升华,故③说法错误。①④正确,故选D。

2.爱好和平

为论证爱好和平这一民族精神,教材分为两个层次加以说明。首先,指出中华民族素来以热情好客、睦邻友好、崇尚交流著称于世,以“礼仪之邦”享誉于史;其次,在当代国际社会中,我国坚持独立自主的和平外交政策,走和平发展道路,反对霸权主义和强权政治,为维护世界和平、促进共同发展做出了重要贡献。

◇课堂探究:世纪宝鼎体现了中华民族热爱和平的民族品格,结合历史和现实的?撵蘼事例,你能对此作出自己的说明吗?

◇探究提示:历史上,可结合中国与日本、印度等国友好往来的史例来说明;现实当中,可结合中国在伊拉克问题、朝核问题上的原则、立场来说明。

◇课堂练习:在解决国际争端问题上,中国政府一贯主张用和平方式解决,坚决反对诉诸武力相威胁,这说明

A中国对任何问题的解决都放弃使用武力

B.热爱和平是中华民族精神的有机组成部分

c.世界各国都是热爱和平的

D.和平与发展是当今时代的主题

答案:B

解析:A、c项说法错误;D项与题意无关。正确答案为B。

3.勤劳勇敢

勤劳勇敢是中华民族的优良品格,正是这种勤劳勇敢精神,奠定了中华民族坚不可摧的立业根基;中国共产党人在自己长期的奋斗历程中,将勤劳勇敢精神发扬光大,使艰苦奋斗成为中国共产党的优良传统和作风。

◇点拨:“专家点评”阐释了勤劳与勇敢内在的统一性。

◇课堂练习:勤劳勇敢精神

①是中华民族的优良品格中华民族坚不可摧的立业根基富、生死于度外②是中国共产党的优良传统和作风③奠定了④就是为了追求真理,坚持正义,置个人荣辱、贫富、生死于度外。

A.①②B.②③c.①③D.②④

答案:c

解析:中国共产党人在自已长期的奋斗历程中,将勤劳勇敢发扬光大,使艰苦奋斗成为我们党的优良传统和作风,故②说法错误;④说法片面,也应排除。正确答案为c。

4.自强不息

“天行健,君子以自强不息。”出自《周易》的这句话,反映了中华民族永无止境的创业追求、生生不息的精神活力。自强不息精神逐渐积淀为中华民族的内在气质,成为鞭策中华儿女不断开拓进取的永恒的精神力量。

◇课堂探究:你能说出这些典故和名言的来历,并用它们来说明白强不息的精神吗?

◇探究提示:通过查阅有关资料,弄清这些典故和名言的来历,结合它们的寓意来说明其蕴涵的自强不息精神。

◇课堂练习:“大禹治水”是孺皆知的故事,大禹一过家门而不入的精神成为中华民族强小息的典范。这说明

A.自强不息精神已积淀为中华民族的内在气质,成为鞭策中华儿女不断开拓进取的永恒的梢神力

B.自强不息精神是中华民族特有的精神气质

c.只要有自强不息的精神,中华民族就永远立于不败之地

D.自强不息这一概念最早出自《周易)

答案:A

解析:B、c项说法均错误;D项与题意无关。正确答素为A。

小结:以爱国主义为核心,团结统

一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神,就是中华民族在五千多年的发展过程形成的中华民族精神。

(三)永远高扬爱国主义的旗帜

.爱国主义是中华民族精神的核心

爱国主义是中华民族精神的核心,它贯穿民族精神的各个方面。爱国主义是动员和鼓舞中国人团结奋斗的一面旗帜,是各族人民风雨同舟、自强不息的精神支柱。

◇点拨:“文化名人”介绍了古代伟大的爱固诗人-一屈原爱祖国、爱人民、坚持真理、宁死不屈的伟大民族精神。

◇课堂探究:你能说出它们的来历吗?你还知道哪些表达爱国情感的名言警句?

◇探究提示:“苟利固家生死以,岂因祸福避趋之”是清代著名政治家和民族英雄林则徐的爱国名言;“天下兴亡,匹夫有责”是明末清初著名思想家顾炎武的名言;“寄意寒星荃不察,我以我血荐轩辕”是鲁迅的爱国名句。

◇课堂探究:结合其中的一点,淡谈自己打算如何做。

◇探究提示:结合高中学生的实际。来谈自己的打算,不要脱离实际泛泛而谈。

2.爱国主义是具体的

在不同的历史时期,爱国主义有共同的要求,也有不同的具体内涵。在当代中国,建设国特色社会主义,拥护祖国统一,就是新时期爱国主义的主题。

注意:考查一种言行是否爱国。必须放在当时历史条件下进行审视,否则,很难得出正确的结论。

◇点拔:“专家点评”结合邓小平同志的语录,感悟爱国主义的具体性.体会在当代中国爱国与爱社会主义本质上的一致性。

◇课堂探究:你认为,不同时期班归来的海外学子身上折射出哪些共同的精神追求?

◇探究提示:尽管所处年代不同,但他们热爱祖国,为祖国的繁荣和富强而贡献自己的青春和力量的热情是相同的,折射出了中华民族精神的民族精神核心——爱国主义。

中华民族精神,以爱国主义为核心,展示了华民族的整体风貌和精神特征.凝结了中华民族共同的价值追求,是中华民族水远的精神火炬。

◇课堂练习:

邓小平谈到爱国时曾经说:“难道祖国是抽象的吗?不爱共产党领导的社会主义的新中国,爱什么呢?”这说明

①爱国主义不是抽象的,而是具体的②爱国主义不是具体的,而是抽象的③在当代中国,爱国与爱社会主义本质上是一致的④爱国就是爱社会主义

A.①②B.①③c.②④D.③④

答案:B

解析:②说法错误;④的说法抹杀了爱国主义的时代性,也不准确;①③说不正确且符合题意。故正确答素为B。

3.建设中国特色社会主义,拥护祖国统一,是新时期爱国主义的主题.

六.[板书设计]:

第七课

我们的民族精神

第一框题

永恒的中华民族精神

Ⅰ中华民族之魂

◇中华文化与民族精神的关系.

◇伟大民族精神的作用.

Ⅱ中华民族精神的基本内涵

◇以爱国主义为核心,团结统一,爱好和平,勤劳勇敢,自强不息.

Ⅲ永远高扬爱国主义的旗帜

◇爱国主义是中华民族精神的核心.

◇在当代中国,爱国与社会主义本质上是一致的.

◇建设中国特色社会主义,拥护祖国统一,是新时期爱国主义的主题.

第五篇:做最强的自己

生命因为有梦而炫丽,生活因为有酸甜而精彩,人生因有挫折而成长。人们常说人一生最大的敌人就是自己,要想成功,首先得战胜自己,每一个人的一生不可能永远一帆风顺,也不可能永远困难重重。成功象一朵娇艳欲滴的玫瑰,挫折则是布满她周身的刺,只有做最强的自己,才能冲破荆棘,看到那属于自己的美丽。

我们拥有雄心壮志,因为年轻而充满梦,因为年轻而含有一颗炽热的心,也因为年轻而冲动过。步入社会,进入公司,这是我们梦的起点,我们在年轻的战场上挥洒汗水,释放激情,一展我们的才华与抱负,但往往拥有美丽风景的途中都会荆棘从生,“年轻的战场”也存在无数的困难与挫折,这当中也许是上级领导安排了你从未处理过的事,也可能是当你对你所提出的方案非常满意却被他人否定,也或许只是日常工作中与同事好友发生的摩擦……这些可能都会给你带来困扰,虽然历经坎坷,体验过失败,受过一些委屈,但这些都是你通往成功必不可少的原素。

培根曾说过:超越自然的奇迹多是在对逆境的征服中出现的。当然我们身为自然界中最具灵性,创造力,想象力的人类更应具备在逆境中创造奇迹的潜力。

古人云:天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,增益其所不能。面对挫折,我们应学会在逆境中征服自己,超越自己,做最强的自己!

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