学校党风廉政建设制度

在现实社会中，很多场合都离不开制度，制度是每个人都需要遵守的规则或行动准则。你接触过什么样的制度？下面是小编精心整理的《学校党风廉政建设制度》的文章，希望能够很好的帮助到大家，谢谢大家对小编的支持和鼓励。

第一篇：学校党风廉政建设制度

学校党风廉政建设制度

一、落实党风廉政建设责任制

1、认真贯彻落实我校制定的《学校党风廉政建设责任制实施细则》,建立健全责任追究制度,抓好责任制的落实和责任追究工作。

2、抓好党风廉政建设责任制执行情况的考核、检查和材料归档工作

3、签订部门主要负责人的《党风廉政建设责任书》，建立各部门干部廉政年终报告制度。

二、健全党员领导干部从政行为准则

1、建立健全党员领导干部廉洁自律的规章制度，规范党员领导干部从政行为。

2、对贯彻执行徐汇区教育局监察审计科各项规定的情况进行监督检查。

3、加强对中层正职领导干部的教育。

4、要严格执行上级关于廉洁自律的有关规定。

5、严格执行廉政准则。

三、开好中层副职以上领导干部和党员廉洁自律专题民主生活会

1、根据上级要求召开处以上党员干部廉洁自律专题民主生活会。

2、民主生活会记如实记录。

四、领导干部不准收受现金、有价证券和支付凭证工作

1、认真落实上级关于《关于各级领导干部接受和赠送现金、有价证券和支付凭证的处分规定》。

2、对用公款向领导干部赠送现金、有价证券和支付凭证的有关责任人，必须给予党纪政纪处分或组织处理。

3、杜绝私设“小金库”。

五、贯彻执行领导干部个人重大事项报告制度

1、提高领导干部报告个人重大事项的自觉性，明确报告内容。

2、对领导干部报告的重大事项，要用专项记录本记录。

3、对执行情况进行监督检查。负责人：副书记。

六、严格控制各种会议

1、严格会议审批制度，控制会议规模、会议数量、会议经费。

2、杜绝去名胜风景区召开会议。

七、党风廉政建设责任制和反腐倡廉宣传教育工作

1、加大国家法律法规宣传教育的力度。

2、将党风廉政建设宣传教育内容列入学校工作整体计划。

3、进一步抓好党课教育与警示教育(反腐倡廉电教片)

八、推行“校务公开”工作

1、制定校务公开实施细则。

2、严格执行已公开的内容。

3、积极探索依靠师生员工实行民主管理、民主监督、民主决策、依法治校的新途径。

九、认真落实“收支两条线”规定

1、严格执行收支两条线的管理规定。

2、进一步完善各行政部门(有经济往来)的财务制度。

3、禁止乱收费、私设小金库。

4、加大监督检查力度。(每年召开一次会议)

十、加大力度做好招标投标工作

1、加大力度做好各类基建工程的招投标工作和审计工作，尤其是学校建设方面的工作。

2、继续做好各类仪器、设备、家俱等大宗大件物资采购的监督工作。

为进一步加强我校党风廉政建设，明确责任，保证上级关于党风廉政建设决策、部署的贯彻落实，根据区纪委《关于贯彻落实党风廉政建设责任制的实施办法》、《上海市教卫党委市教委机关贯彻落实党风廉政建设责任制实施办法》及其他有关规定，结合我校实际，制定本规定。

一、领导职责

支部委员对职责范围内的党风廉政建设负全面领导责任，支部书记为第一责任人，其他支委根据工作分工，对职责范围内的党风廉政建设负直接领导责任。

二、工作任务

1、学校领导要将党风廉政建设工作摆上重要议事日程，列入工作计划。每年至少两次专题研究和分析我校党风廉政建设工作进展情况，注意发现苗头性、倾向性问题，针对存在的突出问题，采取有力措施，加强管理。

2、组织党员、干部学习贯彻上级关于加强党风廉政建设的文件、法规、决定及有关会议精神。结合实际，抓好理想信念教育、党的宗旨教育和党风廉政教育，引导党员、干部树立正确的世界观、人生观、价值观，增强抵制腐朽思想侵蚀的能力，强化廉洁从政意识，努力为群众和学生服务，正确运用党和人民赋予的权力，认真履行职责和义务。

3、健全和完善内部管理制度，建立防范领导干部滥用职权的监督机制。结合我校实际，针对收费、招生、职称评定、干部任免、基本建设、财物管理等“热点”问题，制定完善有关规章制度，采取有效措施，加强管理，堵塞漏洞，改进工作。

4、领导干部执行党风廉政建设责任制的情况，列为民主生活会和述职报告的一项重要内容。

5、对我校在党风廉政建设方面发生的问题或违法违纪现象，应及时向主管领导和纪检监察部门报告，要依据有关规定和管理权限，及时查处。

三、制度保证

1、实行党风廉政建设责任制，要坚持“两手抓，两手都要硬”的方针，在搞好教育改革和发展，以及学校各项管理工作的同时，认真抓好党风廉政建设。

2、要坚持从严治党、从严治政，立足教育、着眼防范，集体领导与个人分工负责相结合，根据“谁主管，谁负责”的原则，一级抓一级，层层抓落实。

3、要把党风廉政建设作为党的建设和政权建设的重要内容，纳入党政领导班子、中层领导干部的目标管理，与精神文明建设，学校管理工作紧密结合，一起部署，一起落实，一起检查，一起考核。考核工作要与领导班子和中层干部考核、工作目标考核、考核等结合进行。对党风廉政建设责任制执行情况的考核结果，作为对各级领导干部的业绩评定、奖励、惩处、选拔、任用的重要依据。

4、坚持定期进行党风廉政建设检查制度。每年年底，学校要根据上级关于加强党风廉政建设的有关文件提出的具体要求，进行一次党风廉政建设方面的检查。检查要从我校实际出发，做到扎实有效，不走过场。

中学三重一大事项决策制度

第一章 总 则

第一条 为了贯彻“民主集中制”的原则，按照“集体领导、民主集中、个别酝酿、会议决定”要求，规范XX中学重大事项决策行为，充分体现科学决策、民主决策、依法决策，特制定本制度。

第二条 XX中学的重大事项适用本制度。法律、法规和规章对重大事项决策另有规定的，从其规定。

第三条 XX中学决定重大事项，实行校长负责制，采用集体议事，并以会议决定形式体现集体意志，不以传阅、会签或个别征求意见等形式代替集体议事和会议决定。

第四条 XX中学决定的重大事项需要学校党委审议的，按照学校党委的议事规则执行。

第二章 重大事项的范围

第五条 XX中学决定的重大事项是指：

一、重大决策：

(一)学校中长期发展规划的确定和调整;

(二)工作计划的确定和调整;

(三)重要专项工作方案的确定和调整;

(四)重要评比方案的确定和调整;

(五)重要活动方案的确定和调整;

(六)重要改革措施的确定和调整;

(七)教育资源布局调整方案的确定;

(八)学校行政机构设立、更名和撤消的审批;

(九)财政预算的确定和调整;

(十)教职员工工资福利方案的确定和调整;

(十一)重要合同、协议的审批;

(十二)各类奖励、处罚的审批;

(十三)各类考核结果的审批;

二、重要干部任免：

(十四)学校副校级干部，由区教育局党工委统一部署，在全校教师范围内进行后备干部民主推选产生人选，报请区教育党工委研究批准，再由学校党组织进行考察;

(十五)中层干部的任免严格按《上海市XX中学干部选拔任用工作实施办法》执行。;

三、重大项目安排：

(十六)基建项目的立项和调整申请;

(十七)校舍维修计划的确定和调整申请;

(十八)设施设备、服务项目方案的确定和调整申请;

四、大额度资金使用：

(十九)5万元以上人员、活动、基建、大修、设备资金的使用。

第三章 重大事项的决策形式

第六条 XX中学重大事项的决策形式为校务会议。根据重大事项的相关内容，有些事项需经校务会议和党委会议分别审议，按照校务会议和党委会议的议事形式决策。校务会和党委会采用合署会议形式决策的，由校长室和党组织分别作会议记录。

第七条 决定XX中学重大事项的校务会议，须有法定参会人员的半数以上到会方可举行，分管该项工作的校长或副校长以及事项提出部门的负责人必须到会。

第八条 如遇重大突发事件和紧急情况，无法召开校务会议决定的，由校长或副校长审核决定，但事后应及时召开校务会议予以确认。

第四章 重大事项的决策程序

第九条 XX中学重大事项决策的具体程序如下：

(一)提出事项。重大事项由分管校长提出，由责任部门拟定供校务会议决策的方案和说明，并附有关材料。如事项涉及法律事务的，应事先由学校法律顾问提出书面意见，意见随上会材料一并上会审议。如事项需要在较大范围内研究和征求意见的，应在提出事项前完成前期的研究和征求意见，并形成文字说明一并上会审议。

(二)列入议题。校长室汇总重大事项及其相关材料后，交校长审定，由校长确认是否列入校务会议的议题。

(三)提前通知。召开校务会议的通知(含议题及有关资料)须至少提前2个工作日送达与会人员。

(四)讨论决定。校务会议由校长或由校长委托副校长主持。会议中先由事项提出部门负责人介绍有关情况并作说明，由参会人员对议题进行充分讨论，最后由主持会议的校长或副校长在听取其他参会人员充分发表意见的基础上，作出决定。

会议讨论中，每位参会人员应表明个人意见，校长和副校长应表明赞同或不赞同的意见。

(五)形成纪要。校务会议对重大事项作出决策后，由校长室负责整理会议记录，并形成“议事纪要”。“议事纪要”须写明会议名称、会议主持人、法定参会人员、会议记录人员、事项提出部门负责人对方案的介绍和说明、分管校长的意见和主持会议的校长或副校长的决定等内容。“议事纪要”经校长签发后，由办公室负责分送。

(六)正式行文。对校务会议决定的重大事项，需要行文的，经校长签发，由校长室制发并分送。档案室存档。

(七)政务公开。对XX中学决定的重大事项，除涉密事项外，都应采用适当的形式向全系统乃至全社会公布。

第五章 附 则

第十条 本制度自XX中学校务会议审议通过之日起执行。

第十一条 本制度解释权在上海市XX中学。

第二篇：学校党风廉政建设制度

中心小学党风廉政建设制度

为了深入学习和贯彻科学发展观重要思想，加强我校党风廉政建设，依法行政规范办学行为，增强干部廉洁自律的自觉性，加强师德师风的建设，制定党风廉政建设制度如下：

一、规范学校的办学行为

1、认真执行《教育法》、《教师法》等国家、省、市有关规范中小学校办学行为的规定，严格执行收费标准，严格遵守收费纪律。

2、在招生、学籍管理、课程、办班、考试、学生转学、作息等管理中，严格遵守国家、省、市有关教育法律法规的规定执行，学校要开展的各种实验，必须是在符合教育法律法规的前提下进行。

二、加强师德师风建设

1、坚持教育引导教师树立忠诚党的教育事业，树立敬业、爱生、团结、奉献的精神。

2、认真执行《教师法》、《中小学教师职业道德规范》，

3、廉洁从教，严禁从事以营利为目的的有偿家教，严禁从事以学生为服务对象的经商活动(包括推销教学辅助材料、教具等)。

4、严格遵守学校公开承诺，严格执行上级有关廉洁自律的规定。

三、党政干部廉洁从政，做好表率

党政干部廉洁从政是新时期从严冶党，端正党风的重要前提，是贯彻落实的路线、方针、政策，促进改革开放和经济建设，维护政治、社会稳定的重要保证。依照《党章》，结合学校实际，对我校党政干部廉洁自律作出下列具体规定：

1、学校大额经费的使用，学校重要财产的处置，必须由学校党政干部集体决定，并由教职工代表大会讨论通过后，才可以实施。

2、坚持校务、党务公开，认真推进民主决策、民主管理。在经费支出方面，严禁未经商议随意作出表态，否则引起一切后果，由表态者个人自己负责。不准利用职务之便，索取管理服务对象的钱、物。

3、不准借各种公务活动之机，大吃大喝，铺张浪费。

4、不准利用职权，在公务活动中借机敛财。

5、不准用公款请客送礼和进行高消费的娱乐活动。

6、不准采取不正当的手段为个人谋取职位或利用提拔、选拔干部和聘任教职工之机徇私舞弊和收受钱物。

7、管好自己的家属。不准利用职权和职务之便为亲友及身边的人员谋取私利。

8、不准利用职务之便，侵占公共财物和集体利益。

9、不准参与赌博、色情及各种形式的封建迷信活动。

10、坚持民主集中制，做到集体与领导个人分工负责相结合。

四、廉政建设教育

1、结合学生思想实际和学生特点, 有针对性地开展廉洁教育工作。 2、充分利用思想政治教育主阵地,有重点地开展廉洁教育工作。 3、充分利用社会实践环节, 进一步拓宽廉洁教育的渠道。 4、加强集体备课, 不断提高课堂教育质量。 5、编撰教材讲义,为开展廉洁教育创造条件。

第三篇：学校党风廉政建设制度

为了加强我校党风廉政建设，依法行政规范办学行为，增强干部廉洁自律的自觉性，加强师德师风的建设，制定党风廉政建设制度如下：

一、规范学校的办学行为

1、认真执行《教育法》、《教师法》等国家、省、市、区有关规范中小学校办学行为的规定，严格执行收费标准和收费纪律。

2、在招生、学籍管理、课程、考试、学生转学等管理中，严格遵守国家、省、市、区有关教育法律法规的规定执行。

二、加强师德师风建设

1、坚持教育引导教师树立忠诚党的教育事业，树立敬业、爱生、团结、奉献的精神。

2、认真执行《教师法》、《中小学教师职业道德规范》，以及大连市教育局关于评选仁爱之师的相关规定。

3、廉洁从教，严禁从事以营利为目的的有偿家教，严禁从事以学生为服务对象的经商活动(包括推销教学辅助材料、教具等)。

三、党政干部廉洁从政，做好表率

党政干部廉洁从政是新时期从严冶党，端正党风的重要前提，是贯彻落实的路线、方针、政策，促进改革开放和经济建设，维护政治、社会稳定的重要保证。依照《党章》，结合学校实际，对我校党政干部廉洁自律作出下列具体规定：

1、注意发挥工会和教代会在民主管理中的作用，对涉及职工切身利益的重大事项，递交教代会讨论、通过。

2、坚持校务、党务公开，认真推进民主决策、民主管理。在经费支出方面，严禁未经商议随意作出表态，否则引起一切后果，由表态者个人自己负责。不准利用职务之便，索取管理服务对象的钱、物。

3、不准借各种公务活动之机，大吃大喝，铺张浪费。

4、不准利用公款、公物操办婚丧事宜和敛财。

5、不准利用职权，在公务活动中借机敛财。

6、不准用公款请客送礼和进行高消费的娱乐活动。

7、不准采取不正当的手段为个人谋取职位或利用提拔、选拔干部和聘任教职工之机徇私舞弊和收受钱物。

8、坚持民主集中制，做到集体与领导个人分工负责相结合。

第四篇：学校党风廉政建设责任制报告制度

第一条 为增强校领导班子和领导干部执行党风廉政建设责任制的自觉性，保证学校党风廉政建设责任制的贯彻落实，根据上级有关文件精神，特制定本制度。

第二条 党风廉政建设责任制报告制度坚持实事求是、准确、及时、全面的原则，为廉政档案积累可靠的资料，为考核领导班子和领导干部，提供重要依据。

第三条 党风廉政建设责任制报告分为领导班子和领导干部二类。学校党风廉政建设责任制领导小组办公室负责受理学校党政领导班子和领导干部个人报告。

第四条 党风廉政建设责任制报告包括下列内容：

(一)党政领导班子报告内容：

l、贯彻上级党政部门、纪检监察部门关于党风廉政建设工作的部署和要求情况，本单位、本部门结合自己的工作实际贯彻落实党风廉政建设的新举措和组织实施情况及取得的明显效果。

2、组织党员、干部学习邓小平关于党风廉政建设的理论，学习党风廉政建设法规，进行党风党纪政纪教育情况。

3、标本兼治，综合治理，完善管理和监督制约机制，从源头上预防和治理腐败所采取的措施。

4、履行党风廉政建设岗位职责和监督职责的情况。对下属部门领导班子和领导干部廉洁从政情况进行监督、检查和考核，对不认真执行或违反党风廉政建设责任制规定的班子或个人实施责任追究的情况。

5、本单位选拔任用环节干部的情况，防止和纠正用人上不正之风的情况。

6、支持、配合执法执纪机关履行职责的情况，领导班子和领导干部在党风廉政建设方面出现的问题和执法执纪部门查处的情况。

7、领导干部廉洁自律情况;领导班子民主生活会上，对执行党风廉政建设责任制的对照检查情况。

8、结合本单位实际制定和完善党风廉政建设配套制度及实施情况。

9、其他需要报告的情况。

(二)领导干部个人报告内容：

1、党风廉政建设责任制个人分工及职责范围。

2、按照上级党政部门和纪检监察部门的部署、要求，对职责范围内的党风廉政建设工作进行安排、部署的情况。

3、领导、参与本单位党风廉政建设工作的检查、考核，督促本单位党风廉政建设责任制目标和各项规章制度的落实情况。

4、处理学校教职工、学生来信来访，解决群众反映的热点、难点问题，支持案件查处情况。

5、遵守党纪、国法，对家庭成员和身边工作人员进行教育、管理情况。

6、当年个人重大事项报告、收入申报、礼金礼品登记、住房变化、电话及上网费用情况。

7、召开、参与民主生活会，检查自身党风廉政建设责任制执行及廉洁从政情况，开展批评与自我批评，纠正存在问题情况。

8、职责范围内的党风廉政建设方面出现的问题，被执法执纪部门查处的情况。

9、其他需要报告的情况。

第五条 党风廉政建设责任制报告每年进行一次，时间定为12月份。领导班子报告须经班子集体讨论通过，班子主要负责人签字，报学校党风廉政建设责任制领导小组办公室;领导干部12月份上交个人专题报告。班子和个人有重大突发性事件应及时报告。学校党风廉政建设责任制领导小组办公室可以根据情况指定有关单位班子和个人随时报告。

第六条 报告一律采用书面形式，报告者要严肃对待，认真撰写，不可敷衍应付。

第七条 不认真、不按期、不如实报告党风廉政建设责任制执行情况的要实施责任追究。

第八条 执行党风廉政建设责任制的情况报告是考核领导班子和领导干部的重要依据之一，学校党风廉政建设责任制领导小组办公室要及时收阅、归档，重要内容要及时向党委和有关领导报告。

第九条 本制度由党风廉政建设责任制领导小组办公室负责解释。

第十条 本制度自发布之日起执行。

凉城二中党风廉政建设责任制领导小组 2012年3月

第五篇：学校落实党风廉政建设责任制的配套制度

中共中国政法大学法学院委员会落实党风廉政建设责任制的配套制度

为深入贯彻校党委提出的“阳光工程”的要求，进一步落实党风廉政建设责任制，法学院分党委就党务、政务、教学、科研各方面工作，尤其是考试、招生、组织人事等教育易腐领域，有重点全方位的开展和强化党风廉政建设，分别制定如下相关配套制度。

一、院党政领导干部职责分工制度

明确院长和分党委书记的职责;院务会议以及分党委委员会议制度及其议事规则;院行政领导干部以及分党委书记工作关系准则;以及相应的监督和检查制度。

二、党务公开及其他相关配套制度

党务公开，总责任人为分党委书记，具体制度包括：

第一条 党政中心理论组学习制度

坚持每月一次的党政中心理论组学习，提高院党政领导班子的理论水平以及管理和服务能力，其中一项重要内容就是学习有关党风廉政建设的党内法律法规文件精神。

第二条 党政联席会议的制度

确定每两周召开一次党政联席会议，参加党政联席会议的人员通常包括法学院分党委书记、副书记、院长、副院长、院办公室主任以及院长助理等，实施重大问题集体研究决定，科学民主决策制度。

第三条 党员发展制度

确定入党积极分子应具备的条件以及相应的具体程序和要求;入党积极分子的培养、教育和考察;确定发展对象应具备的条件以及相应的具体程序和要求;对发展对象进行政治审查并听取党内外有关群众的意见;接纳为预备党员的程序;对预备党员的教育和考察;预备党员转正的条件、具体程序和要求;以及关于特殊情况的处理意见等。

第四条 民主生活会制度

法学院党政领导定期述职述廉，每学期至少召开一次民主生活会，党员领导之间要互相关心，沟通情况，交流思想 ，开展批评与自我批评，相互提醒，强化自律与他律相结合。

三、院务公开及其他相关配套制度

第五条 院务公开制度

成立专门的院务公开工作领导小组及其办公室，具体内容包括：政务公开、财务公开以及人事公开，总责任人为院长;学生教育管理公开，总责任人为主管学生工作的分党委副书记;科研项目公开，总责任人为主管教学科研工作的副院长。形式为教职工大会、法学院简报、法学院二级网、召开征询会质询会等。

第六条 院务公开的相关配套制度

(一)离退休专家督导咨询制度

为充分发挥我校离退休专家在教学、科研和管理方面的督导咨询作用，成立了“法学院专家督导咨询委员会”，共设立四个专家工作小组：教学科研组、学风督导组、教风督导组和法律咨询组，为法学院的建设发展提供督导咨询服务。

(二)学生干部选拔以及学生评优、评奖制度

对院学生会、双学士学生会、班委会、团支部委员会委员的职数、提名、选举方式、公

示程序、选举过程的监督等均明确规定，严禁学生辅导员及有关领导干部对选举施加压力或影响;除大一外，严禁辅导员及有关领导指定学生干部。

(三)教师及学生辅导员的考核奖惩制度

对教师尤其是研究生导师的工作任务、责任、教学科研工作量的计算以及奖励的范围和标准、特别奖励、奖励程序等做出明确规定;对学生辅导员的聘任、工作任务和要求以及考核和奖惩等进行规范。

四、财务公开制度

每年向全院教师通报财务收支状况，尤其是奖金的发放以及专项资金的预算和执行情况均在法学院年终总结与创新大会上予以通报。院内各项财务支出实行制度化、公开化，大额资金的支出均由党政联席会议集体研究决定，主要财务支出都应有院内制度为依据。

五、重点领域防腐倡廉制度

第七条 考试招生制度。

针对研究生尤其是博士生入学考试试题易泄密的问题，根据学校要求，采取导师“背靠背”出题，签署保密协议，并由校纪委工作人员随机抽取的方式，将泄题可能性降到最低;同时在阅卷环节，采取每份试卷由两位导师分别阅卷打分，最后加权平均确定最终分数，确保阅卷环节的客观性和公正性;在确定招生录取阶段，则严格按照分数从高到底予以录取，防止非正当途径的招生录取。

第八条 学生日常管理制度。

学生导师、学生辅导员在工作中应为人师表，恪守职业道德，廉洁自律，不得接受学生及家长的礼物及宴请;在工作中应坚持“公开、公正、公平”的原则，做好学生入党、评优、选拔学生干部和贫困生勤工助学等项工作。对个别有相关情况反映的辅导员，分党委都及时介入调查，轻者在查明情况的基础上对本人进行谈话诫勉;重者依有关规定移交有权机关予以处理。

第九条 组织人事制度。

组织人事工作，应充分发扬民主，做到公开、公正、透明。干部任免、机构人员调整，严格按照群众考核测评结果以及相应的工作需要进行;教师人才的引进，应由全院教师对拟引进人才的科研成果以及课堂试讲内容分项打分汇总，确定最终的引进人选;招聘辅导员，也应在分党委的领导下由全体辅导员进行面试，分项打分汇总，确定最终人选予以录用。

中共中国政法大学法学院委员会

二〇〇五年十二月十一日