制度是前人经验与血泪的总结和提炼，是行为的基本准绳，必须执行到位。如何制定一般制度？下面是小编整理的《化验室各项规章制度》仅供参考，希望能够帮助到大家。
第一篇：化验室各项规章制度
实验室各项规章制度
1.
实验室各项规章制度
实验室管理制度
一,非本实验室工作人员禁止进入实验室;外来实验和参观人员需经批准方可进入实验室,并遵守实验室有关规定. 二,一切生活用品禁止带入实验室,实验室资料及用品禁止带出实验室. 三,实验室设更衣室,工作人员进入实验室必须更换工作服,鞋,帽,必要时须戴防护面罩,手套,护目镜等. 四,讲究个人卫生,在实验室内禁止会客,吸烟,饮食,随地吐痰等. 五,实验室内应保持安静,禁止大声喧哗. 六,实验室仪器设备,药品试剂等应布局合理,摆放整齐,保持清洁. 七,试验完毕,及时消毒处理使用过的试验用品,清洗,包装,灭菌后再使用. 八,定期全面保洁,保持办公区,实验区等公共场所卫生. 实验室人员防护制度
一,工作人员必须配备个人防护用品(防护帽,护目镜,口罩,工作服,手套等). 二,进入实验室要按照各检验室的具体要求更换不同的专用防护用品;工作完毕经过消毒,洗浴等处理后才能离开实验室.严禁将未消毒过的防护用品带出实验室. 三,在实验室内禁止吃,喝,抽烟,用手接触隐形眼睛和使用化妆品. 四,使用移液管吸取液体时禁止用嘴吸取. 五,使用利器应小心操作,一旦被刺伤,应立即采取妥善处置措施. 六,实验过程中若试剂,病料等有害物质洒,溅身上应立即妥善处置. 七,实验过程中若有物质溅入眼中应立即用洗眼器冲洗,严重者去医院诊治. 八,注意观察各种报警信号,发现异常情况要及时采取措施. 九,定期体检,并注射相应的人畜共患病疫苗. 实验室环境防护制度
一,要经常对通风换气和净化设备进行检查维护,确保其处于良好的运行状态. 二,实验室用水要排入污水集中处理池,根据其排放量及时进行无害化处理,而后方可排入城市污水网. 三,废弃病料,实验动物及检验材料禁止乱放,集中于特定容器内,并经高压灭菌处理后方可带出实验室,然后根据其危害性不同而采取物理和化学等措施进行无害化处理. 四,所有废弃物的处理必须达到国家有关规定的标准. 五,开展动物病原微生物的有关操作应在超净工作台内或符合相关规定的生物安全柜内进行. 六,对离心,搅拌,匀浆,剧烈震荡等操作,必须制定详细的防止病原和病料外溅的操作程序及出现意外的处理方法. 七,实验台面,地面,实验用过的培养基,试剂,试管,平皿,吸管,工作服,鞋帽等用品须经有效消毒处理. 八,实验室要经常消毒,定期保洁. 实验室安全卫生制度
一,实验室安全工作须由专人负责.时刻提高警惕,发现不安全迹象,应及时报告,处理. 二,实验室要配备消防器材和防盗设施,工作人员要熟悉其使用知识,保证能用会用. 三,易燃,易爆,剧毒物品单独,隔离存放;剧毒物品要固定专人,专柜,加锁保管. 四,实验室人员应掌握各种仪器设备的安全使用知识,并接受各种危险品使用,保管常识以及有关中毒,受伤急救措施的培训. 五,使用有危险因素的仪器设备时,操作人员不得脱离岗位. 六,在易燃,易爆,剧毒及其它危险场所要加贴明显标识和提示语. 七,不准私自安装临时线路,不准超负荷用电. 八,做好防火,防盗,防毒和防爆工作,下班前检查水,电,气,门,窗,发现隐患,及时报告主管领导. 九,实验室及其设施设备每天打扫一次,时刻保持干净,整洁. 仪器设备管理制度
一,仪器设备的使用和保管要实行"三定制度", 即定位 (固定放置位置),定人(固定管理人员),定规(规范操作). 二,实验室应建立《仪器设备保养登记卡》,其内容包括: 设备名称,制造商,型号,产地,售价,购买日期,保修截止日期,提供零部件和维修保养单位,电话,传真,要求维护项目, 使用地点,仪器保管人员等.每物一卡,长期保存. 三,使用,保管有关仪器设备的人员,须熟
2.
第二篇：学校实验室各项规章制度
安定区铧尖堡学校实验室管理制度
为了切实加强学校实验室的管理，特制定马泉学校实验室管理制度：
(一)实验室管理守则
实验室是学校开展正常教学的重要场所，为此，实验员要热爱本职工作、认真学习、刻苦钻研、管好实验室。
1.实验员要做好仪器的登记造册工作、分类编号、定后定位安放，对消耗、损坏的仪器要及时记载，注明原因和处理办法。
2.实验员要参加有关教研活动，学习教学大纲和教材，积极开展实验教学研究和自制教具工作。
3.要严格按照实验通知单准备好仪器，并协助教师做好演示实验和辅导学生实验。
4.要认真做好仪器的验收、须发、回收及保养和维修常见故障，加强安检定的安全保卫工作。
5.实验员要认真做好实验教学情况的记载，对各种资料要装订成册，归类保管。每学期结束，将实验室器品设备清点核对。
(二)实验室守则
1.实验室内要保持安静，严禁大声喧哗、吵闹。
2.学生在实验前，要预先作好课前准备，进入实验室时要有秩序，按指定的座位就座。
3.实验前，教师必须向学生讲清实验内容、目的要求和实验步骤。 4.实验开始时，学生应先查点仪器、药品是否齐全，不得随意调换。如发现问题，及时报告。
5.实验必须按步骤进行，并仔细观察，做好记录，课后及时写好实验报告。
6.实验时，要爱护仪器，节省药品，由于违反操作规程而损坏丢失的仪器，必须赔偿。
7.实验结束，要将仪器整理成洗净，保持桌面、室内的整洁、由老师宣布后才能离开。
8.本守则在每学期第一次实验前，向学生宣讲。
(三)损坏赔偿制度
1.教师在实验室领取实验仪器、模型、工具时，要填写好实验通知单或登记册，归还时作好验收工作，如有损坏。办好账册的注销、签名手续。
2.如有教师操作不规或因旁人玩弄损坏，要按价、按情处理赔偿。 3.学生实验如有因违反操作规则，损坏者由任课教师和实验员协商按情定价赔偿，对随手把实验器材带出实验室，要追查归还，加倍赔偿，并对该生进行思想教育。
(四)安全防护制度
1.做好电的安全防护工作，电源要有保险器，工作后要切断电源。 2.对易燃、易爆、剧毒等危险品风有危险品柜。 3.危险品由专人保管负责，严格控制药品用量。 4.实验室备有灭火器、砂、棉毯等防火用具。 5.每天工作后关好门、窗，做好防护工作。 6.做好寒、暑假的安全防护工作。
(五)实验室仪器借还制度
为加强实验教学，提高教学质量，管好用好仪器，特制定本条例：
1.除班级制度外，一般仪器不借出仪器室，如本校老师需进行教学研究活动、科技活动、社会科技咨询服务等，可提供方便，但必须办妥手续。
2.校外人员概不惜用，特殊情况需经校长批条方可借用，时间一般不超过三天。
3.在借用和归还仪器时，均作好仪器的检验工作，如有损坏，照价。
(六)仪器室使用制度
1.任课教师必须预先将所需仪器通知实验员，示教器材在使用前三日写书面通知单交实验员，学生分组实验材料，使用前一周写书面通知单交实验员。
2.实验员准备好的仪器材料放在提盒式实验台上，教师项事前检查。 3.示教仪器应于当回归还，如需注目使用者可事前声明，不予拆散，如需较长时间使用。可适当延期，归还时须经实验员检查。
4.仪器使用时损坏，归还时应向实验员说明，以便随时登记，并与科组长研究处理办法。因工作造成损失不予赔偿，由于使用中不接操作规程或粗心大意造成的损失，必须照价赔偿。
(七)危险品保管制度
1.仪器室设有易燃、易爆、剧毒危险品柜。
2.危险品柜备有专用锁，钥匙有实验室管理人员和分管主任共同保管。 3.凡任课教师需取危险品时，有实验室工作人员同时到场开启，并填写记录单，用后有多余的在半天内归还。
4.平时半月开锁检查一次。核对所存危险品数据。 5.备有危险品专用账单，以使查考。
学生实验室守则
1. 实验前学生应认真预习有关内容，明确实验目的，了解实验原理、方法、步骤和主要仪器的性能。
2. 实验课前任课教师要预先分好实验小组，每组推选组长一人，并为实验台(桌)编号。上课时组别与台(桌)号应相符，保持相对稳定。
3. 上实验课时学生不得迟到早退，也不得提前进入实验室自行摆弄实验器材。进入实验室后不得大声喧哗和随意走动。
4. 学生实验应在教师指导下按实验步骤进行，按操作规程和注意事项使用仪器，仔细观察、详细记录、积极思考、完成实验报告。
5. 学生应爱惜仪器设备和药品材料，做到轻拿轻放，不得乱拉别组器材，不得用仪器玩耍打闹。
6. 实验中要加强安全观念，确保人身和仪器设备不受损害。教师要经常向学生进行防电、防火、防爆、防腐蚀等教育，学生要严格按照操作规程和教师要求进行实验，不得随意改变实验程序，增减实验器材和药品量。实验中损坏仪器，应及时向教师报告，并按情节轻重相应赔偿。
7. 实验完毕，每组学生应清点、整理、洗涤仪器或玻璃器皿，处理好废液杂物，并按教师要求摆好仪器或送交器材室，不得私自带走。
8. 实验室应常备防火、防爆、防毒器材，以便应付实验中出现的不安全事故。有条件的学校应使用实验室能统一控制的专用电源，实验时严禁学生乱拉、乱接或用湿手触摸电源。
实验教师和实验技术人员职责
一、 实验教师和实验技术人员必须模范遵守和执行实验室的一切规章制度;并严格要求学生遵守学生实验守则。
二、实验教师和实验技术人员应该协助教研组、拟定实验目录、编制实验仪器的购置计划，做好实验登记，实验技术人员应协助实验教师上好实验课。作好统计，引导学生自制教具开展科技活动。
三、对分管的仪器设备和药品，实行科学化、规范化管理，做到按科分实、依类定柜件件有标签，柜有目录卡。危险药品有专实或专柜保管，帐物清楚;
四、实验前认真准备，密切配合，上好实验课。实验完毕，检查清点仪器，填好实验记录存档;
五、遵守操作规程，定期保养仪器设备。严防火灾、触电、中毒、锈蚀、盗窃等事故发生。
六、定期检查实验室安全，落实实验室安全防范措施，及时消除安全隐患。
七、注意节水、节电、节约材料，杜绝浪费，保持实验室内的日常清洁卫生。
八、下班或离开实验室时，必须锁门、关窗、断水、断电。
实验室危险品管理条例
1、实验室教学所需易燃、易爆等危险物品，必须按国家有关规定办理。
2、对危险品的装运必须小心谨慎，防震动、撞击、摩擦、重压和倾倒。性质相互抵触的危险品不能同车混装，车上严禁烟火。严禁随身携带危险品使用公共交通工具。
3、危险品进出仓库，应进行严格的检查和验收，做好单据交接及登记工作。
4、危险品保管员要严格检查危险品包装是否可靠，有无损坏，标签是否脱落，如发现包装不可靠，应设法维护或更换。
5、危险品必须指定熟悉危险品业务的专人保管，存放地点必须符合安全要求，配备必要的消防和防护设备。
6、性质相互抵触和灭火方法不同的危险品不可存放在一起，。危险品仓库内，严禁烟火，对储存的危险品应定期检查，防止自燃，变质或爆炸事故的发生。
7、领用危险品时，必须由任课老师亲笔在危险品领用单上填写品名、数量、用途，交主管校长签字批准，由熟悉危险品业务知识的专人领用和管理。要切实防止领用后因保管不善而发生以
8、领用人对危险品的性质、防护及发生意外后的应急措施等，必须事先熟悉。学生在使用危险品时，实验人员应详细指导。
9、使用后剩余的危险品，应立即送还，并妥善保管。对废液、残物，要认真按国家有关要求处理好。
实验室仪器设备报损报废制度
1.实验室各仪器必须严加保管，认真登记造册，列入学校固定财产。
2.教师在实验时(包括演示、准备实验)，凡属实验正常损坏者(指玻璃器皿质量较差，受热后自行爆裂破碎等)，应及时向实验员说明原因，并填写报损、报废单和登记入册。
3.凡教师因违背操作规则，损坏仪器者应根据情况酌情赔偿，并及时填写报损、报废单和登记入册。
4.凡学生因不慎损坏仪器者，应及时报告任课老师和实验员，追查损坏原因，根据具体情况酌情赔偿，并及时填写报损、报废单和登记入册。
5.凡学生因违背操作规则，损坏仪器者，应追查原因，并及时给予教育和赔偿全部损失，实验员及时填写报损、报废单和登记入册。
6.教师实验时所领各药品应及时填写报损清单，实验员每月累计耗损药品数量，在每学期结束时，填入帐册内。
7.价值在100元以上的仪器报损时，应填写贵重仪器报损表，并一式二份，一份送学区。
第三篇：实验室各项工作制度
一、实验室安全防护规则
(一)、学校领导和实验室工作人员必须牢固树立“安全第一”的观点，保持高度警惕性，及时消除一切不安全因素，防患于未然，以确保实验教学的正常开展，使得师生健康不受损害，国家财产不受损失，环境不受污染。
(二)、严格实验室、仪器药品室的各种安全防范措施。防火、防气(煤气)、防盗、防爆、防电、防毒等设施要齐全，并定期检修、更换，确保其正常、可靠、有效。各种安全设施不准任何人以任何借口借用或挪用。
(三)、仪器药品室内要严禁明火，贵重仪器要有专人妥善保管。危险药品(包括剧毒药品)应远离窗口存放，要双人双锁保管，严格办理领还手续。
(四)、实验室用电必须专设，线经选择和布线要符合安全要求。要配备漏电保安设施，高压、低压应有明显标记分开(如信号灯)。学生实验用电超过36伏或使用煤气灯时，必须由教师负责开启闸门，实验结束，应立即关闸。
(五)、实验室工作人员每天下班前，应认真检查各实验室、仪器药品室的水、电、煤气和门窗等，确保万无一失。
(六)、对由于放松警惕、玩忽职守、违章操作、安全防护不力而造成人身伤亡、失火、被盗、严重污染等重大事故时，要立即报告学校，对事故责任者要严肃处理。
二、各实验室的管理制度
(一)物理实验室管理制度
(一)、仪器室、实验室设有防护设施，管理人员必须做好防火、防盗工作。
(二)、仪器要建帐，做到帐、卡、物相符，新添仪器及时入帐。
(三)、仪器外借、报损、报废要办审批手续，外借仪器要按时收回。
(四)、科学管理，分室定柜，贵重仪器要专柜保管。
(五)、教师使用仪器与材料，先填实验通知单，管理员按单做好准备。实验后，管理员及时验收，如有损坏，合理处理。
(六)、在实验过程中发生事故时，不要惊慌失措，应立即断开电源，及时疏散学生，保持现场并报告学校领导检查处理。
(七)、实验室要建立安全值班制度，实验室值班人员或工作人员下班时，必须关闭电源、水源、门窗、灭火。当班教师要配合值班人员进行安全检查。
(八)、落实防火、防盗、防污染、防事故等方面的防护措施，并定期进行检查，作好检查记录。实验室工作人员必须熟悉本室的安全要求及配备的消防器材的性能和使用方法。
(九)、及时维修，定期保养，保证仪器正常使用，发挥最大功效。
(十)、定期(每学期一次)清理仪器，经常做好实验室清洁工作，并向领导汇报。
(二)化学实验室管理制度
(一)、各种仪器都要分类编号、入帐，做到帐目、卡片、标签、实物统一，每学期清点一次，每年年底与总务处对帐一次，新添仪器及时入帐，做到帐物相符，帐帐相符。
(二)、仪器设备、试剂应分类存放，定位入橱，陈列有序。按仪器性能要求做好防尘、防潮、防压、避光等工作。
(三)、易燃、易爆、剧毒物品要专室专柜保管，专人专锁管理，严格执行危险品管理使用制度。
(四)、仪器外借、报损、报废要办理审批手续，外借仪器要按时收回。
(五)、教师演示实验需用仪器，先填写实验通知单，管理员按单做好准备，实验后，管理员及时验收，如有损坏，合理处理。
(六)、学生实验准备好后，实验员应试做一遍，确保实验现象明显、实验成功。
(七)、经常做好实验室卫生、保管工作，每学期对仪器、试剂清理一次，并将情况向领导汇报。
(三)生物实验室管理制度
(一)、各种仪器、标本、模型都要分类、编号，要按国家教育部颁布的《配备目录》分类、编号、入帐，做到帐目、卡片、标签、实物的统一。每学期清点一次，每年底与总务处对帐一次，做到物物有帐，帐物相符，帐帐相符。
(二)、仪器设备应分科分类存，定位入柜陈列有序。按仪器性能要求做好防尘、防潮、防压、防磁、防腐、避光等工作，损坏的仪器要及时维修，使仪器设备经常处以完好状态。
(三)、易燃、易爆、剧毒、放射性物品要设专室、专橱或地窖保管，专人专锁管理，严格执行危险品管理使用制度。
(四)、对于新添置的精密贵重仪器，要通过学习，弄清性能方可使用，并建立使用、维修跟踪记录卡，以备查。
(五)、对仪器和标本要定期保养，及时维修。腊叶标本、剥制的鸟类，哺乳动物标本，每年放入适量的卫生球，以防虫蛀。浸制动植物标本，玻片标本，每年要检查封口，及时补充固定液。金属品定期涂凡士林。
(六)、对不宜用湿布擦的生物模型，应用鸡毛掸拂试，拂试不到的深凹处用橡皮球吹去灰尘。
(七)、一切仪器、药品、实验材料的领用和归还均应办理登记手续，并检查仪器的完好情况，对于损坏丢失的仪器按有关规定处理。任何人不得以任何理由长期使用。
(八)、除教学活动外，教学仪器一般不外借。外单位借用应经校长审批，出据借条，定期归还。对私人一律不准外借。
(九)、任何教师使用演示实验，分组实验，应提前一天与一周填交实验通知单，实验员应按时准备好实验器材、药品，并作必须检查，确保实验成功。
(十)、按教材要求，开足实验。
(十一)、实验人员如有变动，学校领导应当场监交，按帐点物，逐件交接，由三方签字才算交接完毕。
三、实验室使用制度
1、学生要在任课教师或实验教师带领下有秩序地进入室内，并在指定座位就坐。
2、室内要保持肃静，严禁喧闹。
3、实验仪器、试剂盒设备，未经教师允许不得随意动用。
4、认真聆听教师讲解实验目的、步骤、仪器性能，实验操作方法和注意事项。
5、严格遵守实验操作规程，切实注意安全;发生意外事故要及时报告领导。
6、节约用水用电和药品，爱护仪器设备，故意和因违反操作规程而损坏仪器者，要照价赔偿。
7、废渣、废液要倒入指定容器内，不得将含酸、含碱等有害溶液倒入下水道。
8、实验完毕后必须切断电源，关闭水源、熄灭火源，将仪器摆放整齐，经教师检查验收后方可离开。
9、室内一切物品，未经教师允许，一律不得私自带出。
10、保持室内整洁卫生，实验课后，值日人员要负责清洁。
四、实验室设备管理制度
1、各种设备均应建帐卡，由专人负责，保持帐物相符;每半年对全部设备进行一次核查，确保帐物相符。
2、新购设备必须履行验收手续，验收合格后方得建账。
3、新进设备在使用前必须熟悉说明书，严格按操作规程使用。
4、所有设备均有专人负责，责任者应对设备的安全，维护与保养负责。
5、实验室的设备，要建立使用记录和维修档案。
6、定期对设备进行保养，平时进行小保养，学期末进行一次中保养，年终进行一次大保养。
7、设备发生故障或损坏时要及时报告，及时修理，保持高标准的设备完好率。
8、精密贵重仪器发生故障，需由两人或两人以上共同研究分析后方可得动手修理。
9、精密贵重设备一般不外借，特殊情况外单位借用时由校长批准，校内各单位借用时由相关科室主任批准。
10、凡人为造成设备丢失、损坏的，应视具体情况责成设备责任人部分或全部赔偿。
五、实验器材添置的原则与办法
(一)为教学服务，为教师服务。
(二)以适度购买为准，以适时购买为准。
(三)常规品，耐久品批量购买;其余器材零星购进。
(四)利用最新研究成果，使用最新实验器材，还要灵活使用器材。
(五)实验教师根据教学及科任教师需要，在每学期末或开学初 制订计划，汇总数量，再逐级上报，签字，然后统一购买。
六、实验设备设施器材保养维修制度
(一)管理员、实验教师、任课教师应互相配合，搞好教学仪器、电教器材的保养维修工作。
(二)管理员对需保养的教学仪器、电教器材，要制定出保养计划，做到及时保养不误时。
(三)对有故障的教学仪器、电教设备，应及时登记造册，进行维修。常用设备，应在一周之内修复。
(四)未经实验教师和管理员允许，严禁乱拆、乱装设备、仪器。若有违犯者处以5元至10元的罚款，造成重大损失的，除如数赔偿外，还要加倍罚款。
七、 实验器材的借用、损坏赔偿、报损制度
(一)借 用 制 度
(一)在不影响正常教学工作的情况下，可以借用实验室物品，但外借时间不得超过一周，如有损坏，酌情赔偿。
(二)本校职工借用实验室仪器、用品，需经实验室管理人员同意，并履行登记手续，方可取用。凡贵重物品需经主管主任签字才能借出。
(三)凡外单位人员借用仪器、用品，需持单位介绍信、个人证件，经校长签字同意后，办理外借手续。
(四)凡实验室稀少的贵重物品一般不借外单位。
(二)损坏赔偿制度
(一)任课教师在教学中损坏的仪器，应及时登记，并查明原因。如属非正常损坏，除报损外，还需酌情赔偿。
(二)学生在实验过程中损坏的仪器，要及时登记。凡不按正规操作造成的损坏，应照价赔偿，若故意损坏者，要加倍赔偿。
(三)学生丢失实验器械、用品，照价赔偿。
(三)报损制度
(一) 崇尚节约，爱护公物。如确属正常损耗，要及时报损。
(二) 任课教师或学生在教学中损耗的仪器，经实验教师察验，区分情况，向上级领导报损。
(三)如为正常耗材，视情况及时报损，以便及时添置。
(四) 如属被盗等特殊原因，要及时报损，以便学校及时处置。
八、实验员职责
1、根据学校的学期工作计划和教研组的教学进度计划，指定本学科的实验教学工作学期计划。
2、根据本学科教材的要求，保证全部演示实验和学生分组实验的正常开出，并认真落实各项制度。
3、刻苦钻研业务，要通读本学科教材，熟练掌握本学科全部演示实验和分组实验的操作技术，并对实验现象做出恰当的理论解释。
4、按时开出实验课，积极协助任课教师辅导好学生的实验课，保证实验课正常进行，并认真填写好实验记录单。
5、与任课教师一起组织好学生的科技活动、实验竞赛实验复习和考评工作，为学生实验技能的训练和提高提供有效的服务。
6、熟悉实验室、仪器室、准备室的管理规则，熟悉仪器业务知识，及时编报仪器采购计划，对仪器要精心管理，科学存放，及时维护。掌握一套检测和维修的过硬本领，保证仪器的完好率。要适应新科学、新技术在实验教学中应用的新形势，不断更新自己的业务知识。
7、积极开展实验教学研究活动，不断改进实验方法，提高实验效果，大力开展自制教具的研制活动，积极自制、代用和改进教具，创造条件，多开实验。
8、注意培养学生良好的、科学的实验习惯，要求遵守实验室纪律，爱护设备，精心使用仪器，讲求文明礼貌。
9、做好实验室、仪器室、准备室的卫生工作、安全防范和财产保护工作，熟悉防火器材的使用，经常检查安全措施的落实情况，根据仪器设备性能，定期完成维修保养工作。
10、调进或调出实验室，要办好交接手续，及时完成教学仪器账目管理任务，账目清楚，实物点清，以保证实验室工作正常进行。
11、其他需要完成的任务。
第四篇：混凝土公司实验室各项管理制度
试验室安全制度
1、设备操作人员必须熟悉设备的性能、使用要求、操作规程。新操作手上机前，必须经过操作规程的学习和必要的考核，合格后方可上机操作。
2、各种设备、仪器开机前认真检查电源线路的设备防护状态。通电后要检查各种限位装置是否灵敏可靠，机械试运转是否正常，严禁不经检查就开始工作。
3、操作人员在机器运转时不得擅自离开，操作时要精力集中，保持认真的工作态度。
4、严禁机器超载或带病工作，工作完后要把机器清理干净，切断电源。
5、机器在运转时如遇停电、设备故障等情况，先停机然后切断电源，及时向领导回报。
6、各种电器在维修、更换必须由电工负责安装，经有关人员检验合格后方可使用。
7、各室的电闸有各室人员负责管理，在电器、电源出现故障时应拉闸，断电后方可检修，并挂上“严禁启闸”警示牌，并锁好电闸箱。
8、要加强标养室电源、电路及各种电器设备的检查测试，防止受潮、电路漏电或短路。
9、使用电炉、电炉箱等电热设备时，通电后工作人员不能擅自离开，用毕立即断电。
10、对易燃，有毒，腐蚀等器材要隔离有效，严格管理，使用时要做好防护，避免发生事故。
11、无关人员不得任意进入实验室，不及随意动用试验设备
试验室设备管理制度
1. 每台试验仪器设备均有使用说明书，操作规程和检验校准时间记录，建立监视和测量装置台账。
2. 新购的试验设备必须进行全面检查和相应计量部门检查合格后方可使用，正常使用的各种试验设备应定期校订检查，所有检查都应做好记录并签上姓名。 3. 试验用仪器设备实行谁使用由谁保管和保养。
4. 使用者在使用前必须读懂使用说明书，并严格按照安全操作规程进行试验。 5. 使用仪器设备前必须先检查仪器设备是否完好，如果发现异常及时上报。在使用过程如发现异常现象，立即停止使用，切断电源，查找原因，查找不出来的及时上报。
6. 试验人员必须自觉爱护仪器设备，经常保持仪器设备整洁、润滑，安全正常使用。
7. 试验使用者要遵守仪器设备的操作规程，要做到管好，用好，会保养，会使用，会排出一般性故障，尽量避免出现人为因素而影响使用寿命。 8. 试验人员在操作过程中要注意自身的人身安全。
试验室管理制度
1. 实验室工作人员必须按时上班，不迟到不早退。
2. 值班人员必须做好交接班工作及相关记录，不得提前离岗，交接班时间不得无人在岗。值班人员必须等到接班人员接岗时才能离开工作岗位。
3. 工作时间必须坚守岗位，精神集中，上班时间不能聊天、看报、打私人电话、接听私人电话时间不能过长，以免影响生产、不能做与工作无关的事，保持环境肃静。
4. 试验操作人员必须遵守操作规程，了解设备性质，定期保养，保证设备的完好和试验的准确性。
5. 试验人员在操作过程中需暂停试验是，必须按暂停或拉闸切断电源。 6. 与试验无关人员不得随便进入实验室，不得允许无关人动用试验设备。 7. 对易燃、有毒、腐蚀的物品要设专人管理，隔离有效，以保证安全。
见证取样管理制度
保证混凝土取样特别是工地取样和水泥、砂、石等原材料取样的公正性、客观性，保证试验结果的准确性和权威性，特制定此制度。 一.混凝土取样
1.施工单位要求或有特殊要求的工地，试验室派试验员去施工现场，会同施工方试验员、监理随机抽取由我公司供应的混凝土，取样应于同一车混凝土中的约1/4处、1/2处和3/4处之间分别取样，取样时间不超过15min，然后人工搅拌均匀。
2.施工方试验员应按规范要求测坍落度、制作砼试块，对不按要求制作砼试块的行为，我方试验员有权制止责成重做。
3.对制作完成的砼试块拆模后，应将试块置标准养护室标养28天，会同监理、施工方共同送至双方认可的检测中心检验。 二.原材料取样
1.进厂原材料也应执行见证取样制度，每一批材料进厂后，材料员应及时通知试验室人员取样，在试验员、材料员、厂商代表共同在场的情况下，由试验员按规范要求随机取样。
2.所取试样应按规定进行缩分至两份样品，一份样品留存，并贴好封样标识;另一份应按规范要求进行试验。
3.对检验不合格的材料试验员应通知采购部予以拒收。 试配管理制度
砼试配的目的是为生产提供依据，满足用户特殊要求，验证原材料对砼质量的影响程度，成功的试配是出厂砼品质的先决保证。
1.砼试配方案由主任制订并组织实施，试验员具体操作，按《预拌砼配合比设计试配作业指导书》进行。
2.试配前应按国标或用户特殊要求，设计强度等级、抗渗等级、凝结时间要求、坍落度经时损失、强度增进率，为满足施工对集料的要求，以及其它有关具体技术要求。
3.测定原材料的技术指标，选定原材料品种、规格、生产厂家。
4.配合比应以JGJ/55-2000《普通配合比设计技术规定》为依据计算确定，以成熟的生产配比经验数值进行调整。
5.试验所需原材料用量根据规范与要求而定，根据数量与要求确定采用人工拌制或机械拌制。
6.试配的操作方法按规范执行，同时观察记录试拌砼和易性、保水性、坍落度大小。
7.试拌后砼的性能检验包括坍落度及其经时损失、容重，28天强度性能(视需要可检测3d,7d,60d强度)，有抗折、抗渗要求的应检测抗折、抗渗性能，以及凝结时间和其它需要检测的性能。
8.如一次拌制不理想，应根据试拌中有关数据，进行调整后再试配，满足设计要求后确定最终试配配合比。
标准养护室管理制度
1. 标准养护室是混凝土试件标养的地方，对其管理的好坏，直接影响到试件养护的质量和试验结果，故制定表准养护室的管理制度。 2. 标准养护室的环境条件：温度20±2℃,湿度大于95%。 3. 标准养护室设专人管理，每人至少记录二次室内温湿度。
4. 冬天、夏天均通过恒温恒湿全自动设备来调整室内温湿度，使它达到规定的要求。恒温恒湿全自动设备设专人保养，使用当中要经常检查各状态运行情况。 5. 标准试块在送入标养室之前，由试验员对试块的编号、成型日期、强度等级进行核对，标识不全或不清楚的试块不能送入标养室。
6. 试块码放应整齐有序，试块之间间距为10～20mm，不得重叠堆放。试块表面应保持潮湿，并不得被水直接冲淋。
7. 进入标准养护室前应切断电源，以免发生触电事故。养护室禁止无关人员进入，工作人员进入养护室要随手关门，确保室内温湿度的稳定。
8. 每天当班人员必须清理室内卫生，保持地面整洁，试件排放整齐有序。
9. 室内喷雾时，应注意各喷雾管是否畅通，不正常时应及时清理。
试验室主任岗位职责制度
1. 贯彻质量方针、质量目标，执行国家技术质量标准、规范和市建委及是质量监督总部的要求，使本部门的工作符合质量体系标准，对混凝土技术和混凝土配合比设计及原材料试验工作中的质量负责。
2. 负责制定本科室的工作计划，安排试验项目，领导全科室人员全面完成本科室职责范围内的各项检查工作。
3. 负责本科室各种混凝土配合比的设计及管理工作，负责组织本科室人员进行混凝土配合比的试验工作。
4. 负责签发混凝土配合比通知单，并负责调整混凝土配合比，负责本科室各种试验报告的审核。
5. 负责对混凝土强度进行统计的管理工作。 6. 负责监督、检查本科室的工作进度与工作质量及服务质量。
7. 负责保管国家技术规程、规范和标准，如果换新版，要及时联系购进。
资料员岗位职责制度
1. 试验室主任的领导下，认真执行国家和徐州市颁发的技术规范、质量标准、试验方法及公司环境职业健康安全管理体系。
2. 依据调度室下发的任务单及时出具 混凝土配合比通知单及相应的原材料试验报告，并交有关人员审核签字;对每个原材料编号所对应的工程做出统计以防原材料报告的重复打印或遗漏。
3. 负责搅拌站一切原材料的有效的常规检测报告、环保试验报告、产品合格证、营业报照、砂石开采许可证的存档工作。如缺少或资料过期时，定期列出清单，向有关人员索取。
4. 负责试验室全部试验的存档记录、报告及保管工作。
5. 当砼强度报告及有关试验报告做出后，及时整理砼出厂合格证，并做好发放记录和领取人签名的工作。
6. 负责完成上级领导交给的资料整理和保管工作。
7. 不断学习和掌握原材料和混凝土的试验管理及计算机的有关知识，提高业务水平。
8. 负责计算机的日常管理、维护、清洁及保养工作。
质检员岗位职责制度
1. 负责组织验证各种原材料的检验状态，确保生产所用的原材料满足规定的要求，执行国家有关标准规定。
2. 负责产品质量的控制，检查检验和试验结果，对不合格品坚决不用，在生产过程中发现重大问题和质量隐患及时上报试验室主作和总工程师。 3. 负责在混凝土开盘及生产过程中质量检测、控制。
1) 每天至少检测两次砂石含水情况，如果怀疑用水量的情况下立即通知室测砂石含水，通知并监督装载司机使用指定的砂石料。
2) 输入配合比，监督、检查操作员输入配合比是否正确，使用原材是否正确。
3) 开盘时，先检查砂石含水，在保证不超过理念用水量的前提下，根据施工单位路途远近坍落度损失合理控制坍落度。
4) 注意水泥、粉煤灰需水量的变化，注意坍落度损失，减水率的变化。 5) 严格控制配合比的用水量，严格禁止实际用水量超过理论用水量。不能为了保证坍落度实用水量超过理论用水量、
6) 每次开盘时必须检测坍落度，并和现场施工人员联系检测度损失。 7) 如果每次出机坍落度变化明显出现大量增减水的现象。
8) 严格按试验室生产配合比控制最大坍落度，最大坍落度不能超过试验室规定坍落度上限，如有异常及时反映。
9) 监督司机冲车用水量，尤其是高标号混凝土严格控制司机冲车用水量。 10) 监督检查罐车空车时罐中存水现象，尤其注意雨雪天的罐车积车。 11) 处理突发情况，例如停电、机械故障、工地剩灰等，如没有把握处理时及时反映。
12) 冬施时检测砂、石温度，每天砂、石检测不少于两次，每次开盘时检测混凝土温度，大气温度明显变化时随时检测。
4. 负责组织商品混凝土质量跟踪检查，了解生产现场和施工现场，对不符合要求的作业或操作及时给予纠正或制止，并做好相应的记录。
1) 在施工现场监测坍落度的损失情况及混凝土和易性，了解混凝土的操作性，按施工单位要求控制合理的坍落度。
2) 根据施工进度合理调配车辆，处理不可预见性的突发情况。 3) 冬施时监测混凝土出罐、入模温度。 4) 每天选择监测重点到施工现场进行检测。
5) 对施工单位交待清楚浇筑完毕的后期养护事宜，制止影响混凝土质量的行为。
6) 不断学习和掌握原材料和混凝土的技术规范，检验方法，提高控制及检验水平。
技术负责人岗位职责制度
1.全面负责实验室的技术工作。
2.全面掌握领域检测技术的发展方向，制定测试技术的发展计划。 3.批准测试大纲，检验实施细则，检测操作规程、设备、仪器的暂行校验方法。
4.主持综合性非标准系统得鉴定工作。
5.深入各检测室随时了解并解决检测工作中存在的技术问题，负责制定解决办法及具体实施。
6.组织各类人员的培训，负责各类人员的考核。 7.签发检验报告。
技术资料管理制度
1、试验(检测)的原始数据和试验报告必须是完整的资料。
2、技术资料应按要求装订成册归档，并有专人保管。
3、各种归档资料应分类编号、登记造册，以便查阅。
4、对已归档的资料应采取防潮、防霉、防蛀的有效措施。
5、凡需要查阅资料必须经公司领导批准，否则不予查阅。
6、查阅资料前需办理登记手续。
7、严守保密制度，未经公司领导同意，一律不准摘抄、照相和复印。
8、根据工程需要，原始资料、记录台账应保存至工程竣工后3-4年，经公司领导同意方可销毁。
第五篇：落实各项规章,制度
从细节入手 狠抓学校常规管理 认真落实各项规章制度
开学以来，学校在认真总结上学期常规管理中得与失的基础上， 把强化学校常规管理，作为提高教育教学质量、办人民满意教育的重要举措,坚持做到“每一个步骤都要做得精心，每一个环节都要做得精细，每一项工作都要做成精品”,经过近两周的努力，取得了较好成效。
一、各部门狠抓制度化常规管理，各项工作行有标准
没有规矩就不成方圆，运用各种规章制度，规范学校各项工作，规范师生日常行为，是学校最基本的管理。学校坚持用制度管人管事，制定了《教师考核制度》、《班主任考核制度》、《学生日常行为守则》、《教学楼楼道管理细则》、《宿舍管理规定》、《安全管理制度》、《卫生工作制度》、《卫生检查评分标准》、《路队管理制度》、《班级量化考评方案》等一系列规章制度，将学生日常行为、学生宿舍、学校安全、学校卫生等工作全部纳入制度化管理，让制度覆盖到学校工作的每个层面，各个角落，并根据素质教育新要求和形势变化及时完善健全各项制度，使全校师生行有规范、做有标准，学校各项管理有章可循，保证了工作的规范有序，高效运转。
二、坚持精细化管理，各项制度落实到位
有了健全的制度，关键在于落实。学校严格强调全体领导干部必须强化管理意识，树立责任意识，各负其责，各司其职，严抓学校各项工作制度的落实。
在教职工管理方面，严格落实学校考勤制度，坚决执行学校考勤规定，坚持每天每节课由专人考勤。对教师的考勤结果一月一公示，考勤结果直接与教师绩效挂钩。由于措施得力，教师都自觉按时上下班，坚守岗位意识强，努力工作干劲足。
在学生管理方面，坚决落实《学生一日常规》，严格执行《学生上课规定》、《学生课间活动规定》等，并充分发挥团委、少先队、班干部、学生值日的作用。同时，对班级实行量化考评，每月对各班级的德育、卫生、团队、体育、音乐、宿舍情况进行量化考评，考评结果在公示栏中公布。为了加强管理，在一日三餐时间，学校领导和值周教师轮流值班，维护学生领饭、就餐、上下楼道秩序;班主任、德育处人员课间经常走到学生中间，实地管理，解决纷争，排除不和谐因素，制止违反校规校纪现象，全校学生面貌焕然一新，形成了稳定和谐的良好校风。
在行政管理方面，严格落实相关制度要求，学校实验室、微机室、音体美器材室等各种功能教室和设施的管理规范，严格管理有毒物品、易燃易爆品，严把食堂、食品卫生关，确保师生饮食卫生安全。学校建立健全了各类档案，分门别类，装订成册。规范完备的教育档案，作为学校教育教学的重要信息资源，发挥了难以替代的作用。
三、坚持经常化管理，各项工作常抓不懈
学校在坚持制度化、精细化管理的同时，还做到了管理工作经常化，各项管理及时督查，日清月结，常抓不懈。全体教职工坚持周五例会制度，总结交流上周工作，查找问题和不足，部署安排下周工作，确保学校各项工作持续开展，各项管理有序实施。
对于安全管理，学校定期对师生进行交通安全、人身安全、消防安全、饮食卫生安全等方面的教育，增强全体师生的安全防范意识，提高了全体师生的自护自救能力;定期排查安全隐患，对校舍、消防、教学设施、校园内外环境等进行安全排查，并认真做好记录，发现隐患立即整改;加强了对学生上学、放学的交通安全管理，放学时，学校值周干部到校门口，加强走读生进出校园的管理及疏散指挥交通，杜绝了学生交通事故的发生。