各项考核制度

2024-04-23

各项考核制度(精选6篇)

篇1:各项考核制度

西湖外国语学校各项考核方案

一、备课、听课

1、备课要切合实际,紧贴教学目标,紧贴学生备好每一节课,实用性强,杜绝无准备进课堂。每周备课不低于课时数的80%(少一百分点扣2元),老教师可写简案。

2、听课每大周不少于两次,每月不少于4次,并且至少要有三次被听课。(差一次扣4元)。

二、作业批改

1、上本作业,根据培训要求批改作业,根据培训中要求的每周必须完成的作业量少一次扣5元,漏批错批一处扣2元/本,每月以班为单位评出优秀、良好、合格作业分别奖15元、10元、5元,否则罚20元。

2、小练习册跟随进度批改,大练习册抽改或指导学生小组互改。

三、上课

严格按课表执行,没有公事或特殊情况不能擅自调课,违反规定双方分别扣10元/次,若出现空堂每次扣20元,并追究责任。

四、晚办公

在办公室不高谈阔论,不谈论是非,不带孩子,各自做好自己的本职工作,不影响他人,否则扣10元/次。五、四次考试

每次考试两校集体组织,每次设优分奖、及格奖、均分奖,细则如下: 优分率、及格率以两校同轨、同学科的平均数为底线,超三个百分点以上的,每百分点奖3元,低于3个百分点以下的,每个百分点加罚3元。

均分奖同上学期。

六、其它

1、本学期实行班主任跟班制度,上课坐班制度待遇待定。

2、中层干部各项考核待8月11日中层会议议。

七、教职工考核

1、保安:

2、生活老师:

3、环卫:

4、餐厅工作人员:

、考勤:迟到一次扣5元,事假一天扣30元 、本职工作:a:卫生:查出一次5元/人;

b:时间:没有特殊情况准时开饭,否则厨师长、副厨师长每次扣10元/人,工友扣3元/次;

c:上级检查查出不合格(或问题)相关人员扣20元/次; 、佩带上岗证、穿工作服,否则每次扣5元/人。

篇2:各项考核制度

第一章 总 则

第一条 为确保矿廉政风险防控管理工作取得实效,根据《关于开展廉政风险防控推行“3+3”积分预警机制实施意见》,制定本考核办法。

第二条 本办法适用于全矿所属各单位、机关各部(科)室。涉及岗位包括各单位领导班子成员,机关部(科)室正副科长,以及在安全生产管理、经营管理、运销采供管理、财务管理、人事管理、物资管理、党群管理等方面工作具有业务处臵权的岗位。

第三条 考核原则。考核遵循公开、公平、公正原则;领导与职工共同参与原则;自查与组织检查相结合原则;定性与定量相结合原则;过程与结果相结合原则;内部与外部相结合原则;注重实效原则,确保廉政风险防控管理工作落到实处,努力提高公司党风廉政建设水平和经营管理效能。

第四条 考核的依据包括《关于开展廉政风险推行“3+3”积分预警防控机制实施意见》等有关规定。

第二章 考核标准

第五条 各单位负责人、机关部(科)室负责人对廉政风险防控管理工作重视,结合本单位、部(科)室实际,制定廉政风险防控管理工作方案,组织开展廉政风险防控教育,职工群众参与意识强;风险界定准确,针对管理缺陷制定防范措施,落实好矿各项制度规定,制度机制健全,责任分工明确,对方案执行情况进行检查。

第六条 各单位、机关各部(科)室廉政风险防控管理的计划、执行、考核、修正等各环节工作落实到位。

第七条 各单位、机关各部(科)室能够根据工作开展情况认真自查自纠,纠正存在偏差,自查报告客观真实,查找问题准确结果运用有效,相关档案齐全。

第八条 各单位、机关各部(科)室注意总结和研究廉政风险防控管理工作,不断修正廉政风险内容,完善措施,改进工作。

第九条 通过开展廉政风险防控管理的计划、执行、考核、修正阶段工作,各单位、机关各部(科)室的廉政风险得到有效控制和降低。通过前期预防、中期监控、后期处臵工作,有效降低廉政风险,没有出现违纪违法行为,群众满意度高。

第三章 考核程序

第十条 廉政风险防控管理考核工作在矿廉政风险防控管理工作领导小组的领导下,由领导小组办公室负责组织实施,与矿党风廉政建设责任制考核工作同步进行。

第十一条 个人自查。各单位领导班子成员、机关副科级以上及“四管”人员每季度进行一次自查,依据考核积分标准,客观真实地分析风险产生的根源、认真评估风险的影响程度、制定防范措施的有效性、自觉接受监督的主动性,计算出个人自查积分,并形成自查报告。

第十二条 各单位、机关部(科)室自查。依据考核积分标准,各单位、机关各部(科)室每季度围绕本单位职能、工作流程、内部管理制度等情况进行一次自查,计算出单位自查积分,并形成自查报告,自查报告报矿廉政风险防控管理工作领导小组办公室审核。

第十三条 重点抽查。矿廉政风险防控管理工作领导小组办公室对各单位、机关各部(科)室及“四管”人员进行不定期抽查,并及时计算抽查积分,抽查结果及时反馈,被抽查单位、部(科)室、岗位依据反馈结果及时修正防范措施。

第十四条 矿廉政风险防控管理工作领导小组办公室每季度对廉政风险防控管理工作进行检查,计算每个单位、岗位廉政风险总积分,年终进行考核。领导小组办公室结合各单位、机关各部(科)室自查情况,进行逐项检查和考核。

1.群众民主评议。每季度组织一次职工代表和服务对象代表对廉政风险防控管理工作进行民主评议,可与党风廉政建设责任制民主测评同步进行。

2.听取意见建议。通过座谈会、问卷等方式,收集汇总各级管理人员和一线职工对廉政风险防控管理工作的意见、建议。

3.听取工作汇报。各总支单位、机关各部(科)室向廉政风险领导小组汇报廉政风险防控管理工作情况。

4.查阅档案资料。查阅各总支单位、机关各部(科)室自查报告、廉政风险防控管理工作方案、梳理的岗位职责、业务流程、查找的风险点、制定的防范措施、检查方案、修正措施及工作记录等档案材料。

5.形成考核报告。结合各总支单位、机关各部(科)室自查情况、抽查情况和检查考核情况,每季度形成一次综合检查考核报告。

6.考核结果反馈。考核结果将上报矿党委,并以反馈意见的形式及时反馈给各单位、机关各部(科)室。

第四章 考核结果运用

第十五条 对各单位、机关各部(科)室的考核结果,将纳入矿党风廉政建设责任制考核、“五好”班子创建、优秀基层党组织、文明单位创建、先进单位及先进部(科)室等评优创先活动的评选标准中;对考核结果为“不合格”的单位、部(科)室,矿廉政风险防控管理工作领导小组将以书面形式下达整改通知,督促制定措施,完善制度,并通过跟踪回访强化监督,保证廉政风险防控管理工作落实到位。

第十六条 各总支单位、机关各部(科)室依据考核结果,修正廉政风险防控管理工作方案、实施细则等,进入下一个工作循环。

第十七条 按照管理权限,建立完善管理人员廉政档案,将党员领导人员和管理人员的个人自查报告等纳入廉政档案。

第十八条 将廉政档案作为管理人员考核、评优、选拔任用的重要依据,纳入管理人员考核、评优、选拔任用体系。

第十九条 对廉政风险防控管理的对象及有关人员在推进工作中不正确履行职责造成重大影响和损失的行为,将依据有关规定严肃处理并追究责任。对拒不落实或者落实防范措施不力的单位、部(科)室,依据《柴里煤矿党风廉政建设责任制考核办法》等相关规定,追究单位领导和部(科)室负责人的责任。对于发生的重大违纪违法案件,除严肃惩处违纪违法人员外,要按照管理权限,加大对负有失职、失察的直接领导和主要领导的责任追究力度。

第五章 附 则

第二十条 本办法由矿廉政风险防控管理工作领导小组办公室负责解释。

第二十一条 本办法自发布之日起试行。

附件:11 柴里煤矿廉政风险防控管理工作群众评议办法

第一章 总则

第一条 为确保矿廉政风险防控管理工作取得实效,对工作成果进行检验、考核和评价,根据《关于开展廉政风险推行“3+3”积分预警管理工作实施意见》、《柴里煤矿廉政风险防控管理工作考核办法》,制定本办法。

第二条 本办法适用于对矿所属各单位、机关各部(科)室开展廉政风险防控管理工作情况进行群众评议。

第三条 群众评议的原则。评议遵循公开、公平、公正原则;领导与职工共同参与原则;定性与定量相结合原则;内部与外部相结合原则;注重实效原则,确保廉政风险防控管理工作落到实处。

第二章 群众评议的内容

第四条 单位领导、机关部(科)室负责人对廉政风险防控管理工作是否重视;是否召开专题会议对廉政风险防控管理工作进行研究部署;是否对工作执行情况进行检查并提出整改措施;是否结合自身实际查找廉政风险点。

第五条 本单位、部(科)室在廉政风险防控管理工作中,制定方案是否细致可行;梳理岗位职责、业务流程是否全面细致,查找风险点是否准确,制定防范措施是否具有针对性和操作性;防范措施是否落实到位。

第六条 本单位、部(科)室在廉政风险防控管理执行阶段是否能够根据开展自查自纠工作,查找问题是否准确,整改措施是否落实到位,结果运用是否有效。

第七条 本单位、部(科)室通过开展廉政风险防控管理工作,廉政风险是否得到有效控制并降低。

第三章 群众评议的方式及结果运用

第八条 群众评议每季度度进行一次,可结合党风廉政建设责任制检查、绩效考核、领导班子民主测评等工作进行,主要采取以下几种方式。

1.民主评议。制定民主评议表,组织职工代表和服务对象代表对本单位、部(科)室廉政风险防控管理工作进行民主测评。

2.问卷调查。通过向职工发放调查问卷,问卷内容以廉政风险防控管理工作情况为主,由职工填写问卷后收回,对问卷填写情况进行统计汇总。

3.调研座谈。通过座谈会、访谈等形式,与职工进行互动交流,了解职工对单位、部(科)室开展廉政风险防控管理工作的评价,听取职工的意见、建议。

第九条 矿廉政风险防控管理工作领导小组将把群众评议结果纳入对各单位、机关各部(科)室廉政风险防控管理工作的考核之中,作为检查考核的重要依据。

第四章 附 则

第十条 本办法由矿廉政风险防控管理工作领导小组办公室负责解释。

第十一条 本办法自发布之日起试行。

附件:12 柴里煤矿廉政风险防控管理档案制度

第一条

为加强党风廉政建设,健全完善单位和管理人员监督管理机制,减少和扼制单位管理干部滥用公共权力谋取私利的可能性,促进管理人员勤政廉政,根据上级组织有关规定,结合我矿实际,建立本制度。

第二条

本制度所称管理人员,是指矿管钱、管物、管事、管人的“四管”人员。

第三条

廉政风险防控管理档案的建立和管理工作应严格执行《档案法》的有关规定,做到规范、合法、真实、安全。

第四条

廉政档案的建立和管理工作由纪委监察科负责,矿有关部门应在各自职责范围内协作配合。

第五条

廉政档案的内容:

(一)单位廉政风险防控管理档案

1、单位基本情况;

2、业务工作职责;

3、风险类别:业务流程风险、制度机制风险、外部环境风险、其它风险;

4、风险点、风险等级;

5、防控措施。

(二)岗位廉政风险防控管理档案

1、“四管”人员工作基本情况;

2、岗位工作职责;

3、岗位风险类别:思想道德风险、岗位职责风险、外部环境风险、其它风险);

4、风险点、风险等级;

5、防控措施。

第六条

廉政档案资料的要求:

(一)各单位风险防范管理档案,一式三份,加盖本单位公章后,一份公示,一份单位存档,一份报矿纪委监察科。

(二)建立所有风险防范管理档案必须由单位负责人和分管领导签字。

(三)各单位须建立岗位风险防范管理专门文件盒、文件夹,按照“五精管理”相关要求明确专人负责,按件整理归档,分类排列,实行一人一档规范管理。

第七条 本制度由矿廉政风险防控管理工作领导小组办公室负责解释。

第八条 本制度自发布之日起施行。

附件:13 柴里煤矿岗位廉政风险防控教育制度

第一条 为了深入推进矿党风廉政建设,增强党员干部职工的岗位廉政风险防控能力,提高思想政治素质和道德伦理素质,打造“廉洁柴里”,特制定本制度。

第二条 本制度所指的岗位廉政风险是指容易发生廉政隐患的重点岗位和关键环节。廉政风险防控教育的主要对象是矿党员干部和“四管”人员。

第三条 岗位廉政风险防控教育应坚持以下原则:

(一)教育优先、注重防范的原则;

(二)教育与惩处相结合的原则;

(三)实事求是、有错必纠的原则;

(四)重点教育与经常性教育相结合的原则。

第四条 岗位廉政风险防控教育工作要加强领导、严密组织、突出重点、立足防范、抓好结合、加强协调、坚持创新、注重实效、加强检查、认真考评。

第五条 岗位廉政风险防控教育的内容是共产主义理想、信念教育;社会主义、爱国主义教育;党的路线、方针、政策教育;党的优良传统、作风教育;社会主义道德品质教育;世界观、人生观、价值观教育;法纪教育;勤政廉政教育等。

第六条 岗位廉政风险防控教育重点学习内容:

(一)党中央关于反腐倡廉建设的基本理论、基本思想、基本战略、基本方针和基本原则;

(二)党章党纪政纪条规。主要是《中国共产党章程》、《中国共产党党内监督条例》、《中国共产党纪律处分条例》、《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》、《关于厉行节约制止奢侈浪费行为若干规定》、《关于实行党风廉政建设责任制的

规定》、《国有企业领导人员廉洁从业若干规定(试行)》等,以及省委、省国资委、枣矿集团公司和矿有关党风廉政建设的规定和要求。

(三)上级党委及集团公司有关违法违纪案件通报、音像资料等。

第七条 开展岗位廉政风险防控教育主要采取以下形式:集中学习和自学、上廉政大课、观看教育片、实地参观、召开各种形式会议、学习讨论等。

第八条 开展岗位风险防范教育坚持理论联系实际,有针对性地解决实际问题。

(一)坚持党性党风党纪教育与理想信念教育、世界观、人生观、价值观教育和道德品质教育相结合,提高党员、干部的思想政治素质。

(二)坚持正面教育和反面典型教育相结合,引导党员、干部在正反典型的对比中接受教育。

(三)学习教育更注重解决实际问题,针对每一时期党员干部中的党风廉政方面存在的问题,开展廉政谈话、分级约谈有针对性地进行教育。

第九条 各党总支、支部均应按照《岗位风险防范教育制度》要求,把组织党员、干部开展党风廉政建设教育活动列入党政领导班子的重要议事日程,与其他学习教育活动一起研究、一起部署、一起检查,做到有组织、有计划、有步骤地进行。

(一)各党总支、支部、全体党员干部及“四管”人员每月至少要组织集中岗位风险防范教育学习1~2次,每次学习不少于两课时。

(二)各党支部领导班子每半年至少要开展一次结合岗位风险防范教育进行对照检查的专题民主生活会。

(三)各党总支、支部要建立健全岗位风险防范教育的考勤、登记和考核制度,考核情况进入党员、干部的廉政档案,作为对干部提拔、任用和评先评优的依据。

(四)矿党委每季度对各党支部进行一次岗位风险防范教育情况的检查讲评。

第十条 对岗位风险防范教育工作组织不力或在党风廉政建设工作中出现严重问题的单位,将严格按照《中国共产党纪律处分条例》、《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》、《国有企业领导人员廉洁从业若干规定(试行)》及集团公司、矿相关法规制度进行处理。

第十一条 本制度由岗位廉政风险防控活动领导小组负责实施和监督检查。

第十二条 本制度由矿廉政风险防控管理工作领导小组办公室负责解释。

第十三条 本制度自发布之日起施行。

附件:14

柴里煤矿廉政风险防控分级约谈制度

一、总则

第一条 为切实加强岗位廉政风险防控管理,促进党风廉政建设,全面了解和掌握党员干部的领导作风、思想作风、工作作风、生活作风、工作实绩及廉洁自律等方面的情况,努力提高党员干部的整体素质,按照“分级管理,下管一级”的原则,建立党员干部分级约谈制度。

二、约谈内容

第二条 谈话任务主要由矿纪委书记、纪委副书记、组织人事科长承担或委托纪委和组织人事科其他领导进行。约谈方式采用双向式:矿领导约干部谈,干部约矿领导谈。

第三条 矿领导约干部谈话由矿组织人事科根据实际需要不定期作出具体安排。

第四条 当党员干部有下列情况之一的,组织人事科必须作出具体安排进行谈话:

1、在理解和贯彻执行党的路线方针政策、上级指示精神、决策部署出现偏差的;

2、在领导班子内部出现不团结现象或苗头的;

3、干部对自己要求不严的;

4、干部在思想上出现情绪,影响工作的;

5、群众对党员干部在领导作风、思想作风、工作作风、生活作风、廉洁自律等方面有反映,有必要给予提醒的;

6、个人遇有重大事项的;

7、其他认为有必要谈的。

第五条 干部约矿领导谈话要提前预约,事先与纪委或组织人事科联系,并进行登记,说明主要约谈内容,由纪委或组织人事科安排时间、地点和谈话领导等。预约联系电话:纪委4056407、组织人事科4056717。

第六条 干部有下列情况时,可以约矿领导谈:

1、对违反《党政领导干部选拔任用工作暂行条例》的人和事有反映的;

2、对各级领导干部在德、能、勤、绩、廉方面存在问题有反映的;

3、对纪检监察工作、组织干部工作有意见和建议的;

4、举贤荐能,推荐优秀干部的;

5、其他认为需要向组织反映的情况。

三、约谈形式

第七条 约谈采用“走出去与请进来”相结合的方式进行,即到党员干部所在单位去谈或请到矿党委、纪委、组织人事科来谈相结合。

第八条 采用个别谈话与集体谈话相结合,以个别谈话为主。

四、注意事项

第九条 参加谈话的领导干部和谈话对象对约谈制度在思想上应高度重视。领导干部要坚持实事求是原则,帮助分析情况,肯定成绩,指出问题,做到该提醒的提醒,该批评的批评。同时要体现组织上对干部个人的关心和爱护,要理解和尊重谈话对象,耐心听谈话对象的陈述。谈话对象要敞开思想,如实反映有关情况,认真听取组织上的批评意见,并在日后的工作中努力加以注意,予以改进。

第十条 干部约领导谈话时,涉及的内容需要保密的,谈话领导及工作人员要切实做好保密工作。

第十一条 谈话要进行登记。对谈话对象及主要内容要详细记录,以便检查落实和全面掌握谈话、谈话对象的情况。涉及重要问题的谈话要及时向矿党委汇报。

第十二条 本制度由矿纪委监察科、组织人事科负责解释。第十三条 本制度自发布之日起实行。

附件:15 柴里煤矿岗位廉政风险防控抵押金制度

第一条 为深入贯彻落实《关于开展廉政风险推行“3+3”预警机制实施意见》精神,进一步建立健全党风廉政建设教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败工作体系,增强领导干部和各岗位人员的责任意识和廉政风险意识,实行风险抵押金制度。

第二条 廉政风险防控抵押金制度执行情况纳入廉政建设责任目标,定期进行专项考核。

第三条 抵押金缴纳标准:领导小组成员按集团公司规定执行,管理人员和“四管”人员按照《关于开展廉政风险推行“3+3”积分预警机制实施意见》执行,副总1600元,A级风险岗位1200元,B级风险岗位1000元,C级风险岗位600元。

第四条 纪委监察科负责抵押金的收缴工作,抵押金交矿财务单独建帐,保证专款专用。

第五条 党风廉政建设责任制落实情况的考核依据《党风廉政建设目标责任书》、《关于开展廉政风险推行“3+3”积分预警机制实施意见》以及《柴里煤矿党风廉政建设考核细则》进行,由纪委监察科牵头,每季进行一次检查,有关部门和单位要如实提供资料和数据。

第六条 实现矿规定的廉政建设目标,按照考核分数每季度兑现一次抵押金,对出现一级廉政风险的人员,扣除廉政风险抵押金本金并重新交纳;对出现二级廉政风险的人员,不执行奖罚;对出现三级廉政风险的人员,按抵押金的50%实行奖励;对未出现

廉政风险预警的岗位或个人,按抵押金1:1兑现奖励,切实发挥抵押金的风险作用。

第七条 有以下情况的,除不予奖励外,扣除所交纳的抵押金,同时按照上级有关规定处理:(1)群众来信来访举报经查实,顶风违纪有收、送现金、有价证券和支付凭证、贵重礼品礼物及其它违纪行为的;(2)利用婚丧嫁娶等事宜大操大办,借机敛财,造成影响的;(3)在机关效能监督和廉政建设中,被投诉、举报,经查实违纪的;(4)党员领导干部放任纵容配偶、子女、身边工作人员违反党纪、政纪,造成影响的;(5)参加任何场合赌博的;(6)利用职权插手工程建设招投标、原材料采购、供销,在工程资金管理、工程施工结算、工程支付、工程建设专项资金支出中以权谋私,徇私舞弊或从事中介活动从中非法谋利的;(7)通过民主评议、廉政建设单项考核不合格的。

第八条 缴纳抵押金个人因违纪受到党政纪处分的;本单位、部门党员、干部、员工因违反党、政纪受到纪检查处并给予处分的,2个考核期内不享受抵押奖励;同时,对分管矿领导风险抵押金奖励按10%的比例扣除;对分管副总及部门负责人的风险抵押金奖励按20%的比例扣除。

第九条 任职在岗期间不足3个月(1个考核期)的不兑现抵押奖励;因岗位变动不属抵押范围的,离任之日起退出,持收款单到纪委签字,经纪委书记签批同意后,到矿财务办理退款。

第十条 未上交党风廉政承诺书、未上交个人廉洁自律报告的不兑现抵押奖励;未签订党风廉政责任书的不享受抵押奖励;未按照程序开展党风廉政风险防控管理的不享受抵押奖励。

第十一条 抵押金的兑现工作由矿纪委监察科依据考核结果负责做帐发放。

第十二条 廉政风险防控抵押金制度的执行与落实实行责任追究,目标落实到人,落实不到位,执行不力的追究单位主要负责人责任。

第十三条第十四条

篇3:养猪场(小区)的各项防疫制度

(1) 猪场大门设专职人员, 负责出入人员与车辆的消毒工作及阻止闲杂人员入场。

(2) 猪场职工及饲养人员离岗时将工作服、鞋、帽留在更衣室, 不准带出场外。

(3) 猪舍饲养人员必须固定, 不准随便串舍, 工具不准串用。

(4) 不准将猪肉及其制品带入场内。

(5) 兽医人员不准给场外任何单位或个人诊疗动物疾病。

(6) 出售生猪必须在场外交易, 出场猪不准回流。

(7) 外来人员及车辆不准进入生产区。外来购买猪只、挑选种猪的人不准进入猪舍, 可通过观察走廊进行观看选择或通过闭路电视观看选择。

(8) 禁止其他动物进入养猪场内, 场内禁止饲养其他动物。

2 消毒灭源制度

(1) 养猪场 (小区) 大门和猪舍门前必须设消毒池, 并保证消毒液有效;不结冰时在消毒池内放3%~4%火碱水浸湿的锯末或稻草;结冰时在消毒池内撒生石灰或漂白粉, 每周至少更换1~2次。

(2) 所有人员进入养殖区必须经过消毒池和消毒室, 并对手、鞋消毒。消毒池的药液每周至少更换1次。

(3) 养猪场定期、不定期进行清扫、冲洗、光照和使用化学药品等多种方法相结合进行消毒。

(4) 选择高效低毒、对人畜无害的消毒药品, 消毒药物应根据消毒目的、对象进行选择、贮备, 对环境、生态及动物有危害的药物不得选择。

(5) 圈舍每天清扫1~2次, 周围环境每周清扫1次, 及时清理污物、粪便、剩余饲料等, 保持圈舍、场地、用具及圈舍周围环境的清洁卫生, 对清理的污物、粪便、垫草及饲料残留物应通过生物发酵、焚烧、深埋等进行无害化处理。

(6) 猪舍每周带猪消毒 (含配种圈) 消毒1次, 周围环境每月消毒1次。发病期间做到每天消毒1次。疾病发生后进行彻底消毒。

(7) 猪出栏后, 先彻底清扫并用清水冲洗, 然后用化学药品如3%~4%的火碱液或0.5%的过氧乙酸喷洒地面, 隔天再消毒1次。空圈1周后进猪。

(8) 场内工作人员进出猪场要更换衣服和鞋, 场外的衣物、鞋帽不得穿入场内, 场内使用的外套、衣物不得带出场外, 同时定期进行消毒。

(9) 产房消毒。进入产房前, 地面和设备应冲洗干净并严格消毒, 母猪全身洗刷干净并消毒后进入产房, 分娩前必须严格消毒乳房和阴部, 分娩完毕再用消毒药抹拭乳房、阴部和后躯, 及时清洗产房。

(10) 环境大消毒 (包括猪舍外道路、空地等) 。每年春秋两季各进行一次大清扫、大消毒, 可用3%~4%的火碱液或0.5%的过氧乙酸喷洒地面。

(11) 车辆消毒。运输猪和饲料的车辆, 在装运前后必须消毒。

(12) 剖检室的消毒。每次使用后, 除将尸体装入不漏水的塑料袋送无害化处理场处理外, 剖检室应立即用对可疑疾病有效且抗菌 (毒) 谱广的高浓度消毒液彻底消毒。

(13) 死猪及分娩的死胎、胎衣应装入不漏水的容器送到无害化处理场处理或在指定地点焚烧深埋。

(14) 养猪场实行“干稀分离、雨污分流”排放, 干粪实行发酵处理利用, 尿液进入沼气池沼化处理利用, 或排入指定的无害化处理设施中, 防止粪尿污染环境。

(15) 经常性开展防鼠灭鼠、灭蝇工作。

(16) 饲养人员必须随时注意观察猪群的健康情况, 发现异常情况立即报告, 以便采取相应措施。

3 引进种猪制度

(1) 坚持自繁自养, 为了调剂品种不得不引进种猪时, 要到无特定疫病的种猪场购买。

(2) 引进种猪前, 对出卖种猪的猪场必须进行疫情调查, 包括已往发生过哪些疫病、发生的时间、流行情况、诊疗情况及防治效果。

(3) 就地检疫。首先观察猪只精神、外貌、健康状况, 然后根据需要采全血或血清、尿液检查特定疫病。

(4) 进场隔离观察。种猪引进后必须隔离观察1个月以上, 在入场前再次检疫并补注各种疫苗, 驱除体内外寄生虫, 确定健康无病后方可进入生产区。

4 猪群免疫制度

(1) 增强非特异性免疫力。科学饲养, 按猪的品种、性别、年龄、体重、强弱、性情进行分群饲养, 同时根据各种猪的营养需求确定饲料标准和饲养方法。

(2) 按规定做好强制免疫项目, 并做好根据当地实际情况制定的常规免疫项目。

5 驱虫制度

(1) 全群猪 (包括种公猪、母猪及后备猪) 每年春秋两季各驱虫1次, 用左旋咪唑按每千克体重8 mg混入饲料中饲喂。

(2) 断奶后的仔猪注射阿维菌素1次, 有疥螨和猪虱的猪, 间隔半个月再驱虫1次。

(3) 驱虫后应注意观察, 对出现副作用的猪及时解救。驱虫后7 d内应及时清粪, 妥善处理, 防止病原扩散。

6 用药制度

(1) 场内预防性或治疗性用药, 必须由兽医决定, 其他人员不得擅自使用。

(2) 不得使用禁用和非法兽药及添加剂产品。

(3) 不得擅自改变给药途径、投药方法及用药时间等。

(4) 严格执行休药期的规定, 未满休药期的生猪不得出售、屠宰, 不得用于食品消费。

(5) 做好用药记录, 包括猪的品种、年龄、性别、用药时间、药品名称、生产厂家、批号、剂量、用药原因、疗程、反应及休药期。

7 疫情报告制度

(1) 义务报告人。驻场 (小区) 兽医当怀疑发生传染病时应立即向有关部门报告。

(2) 报告内容包括发病的时间和地点, 发病猪品种、年龄、数量、同群猪数量、免疫情况、死亡数量、临床症状、病理变化、诊断情况, 已采取的控制措施, 疫情报告的单位、负责人、报告人及联系方式。

(3) 报告方式主要为书面报告或电话报告, 紧急情况时应电话报告。

(4) 采取临时性措施。将可疑传染病病猪隔离, 派人专管和看护, 对病猪停留过的地方和污染的环境、用具进行消毒。病猪死亡时, 应将其尸体完整地保存下来。在法定疫病认定人到来之前, 不得随意急宰, 病猪的皮、肉、内脏未经兽医检查不许食用。发生可疑需要封锁的传染病时, 禁止畜禽进出养猪场 (小区) 。限制人员流动。

8 无害化处理制度

(1) 当养猪场的猪发生疫病死亡时, 必须坚持“五不一处理”原则:即不宰杀、不贩运、不买卖、不丢弃、不食用, 进行彻底的无害化处理。

(2) 当养猪场发生重大疫情时, 按规定对病死猪进行无害化处理外, 还应根据动物防疫主管部门的决定, 对同群或染疫的猪进行扑杀和无害化处理。

(3) 当养猪场发生传染病时, 一律不允许交易、贩运, 就地进行隔离观察和治疗。

(4) 无害化处理过程必须在驻场兽医和动物卫生监督人员的监督下进行, 并认真对无害化处理猪的数量、死因、体重及处理方法、时间等进行详细的记录、记载。

(5) 无害化处理完后, 必须彻底对其圈舍、用具、道路等进行消毒、防止病原传播。

(6) 在无害化处理过程中及疫病流行期间要注意个人防护, 防止人畜共患病传染给人。

9 疫情扑灭制度

篇4:各项考核制度

一、“四项制度衔接”的必然性

——是推进以改善民生为重点的社会建设的需要。“人人享有基本医疗卫生服务”是党的十七大确定的全面建设小康社会奋斗目标新的要求之一。推行“四项制度衔接”,是政府组织向城乡居民提供公共卫生服务均等化的大事,是政府把维护人民健康权益放在第一位的表现。

——是解决城乡居民医疗保障问题的需要。当前,城乡居民医疗保障程度不高、保障水平有差距,关系不能转移,看病不方便,看病贵、看病难问题仍然突出。推行“四项制度衔接”,是完善我国城乡医疗保障体系的客观要求,是一项有利于解决农村缺医少药状况、提高城乡居民健康水平的民心工程。

——是构建和谐社会的需要。改革开放以来,我国经济社会发展取得了公认的成就,但同时也存在不协调发展的问题。其中,至今尚未建立全面、系统、公平、有效的医疗保障体系是经济社会发展的不协调因素之一。实施“四项制度衔接”,运用法律、政策、经济、制度和行政等手段,统筹各种社会资源,综合解决社会不同利益群体需要解决的问题,建立合理的利益协调机制和社会和谐的运行机制,有效地疏导存在的矛盾,使社会系统中的各个部门、不同人群、各种要素处在一种相互协调的状态之中,从而形成和谐相处的社会。

二、“四项制度衔接”的可能性

——时机基本成熟。党的十七大报告对建立覆盖城乡居民的基本医疗卫生制度进行了全面部署,为发展医疗保障事业指明了方向。《中共中央国务院关于深化医药卫生体制改革的意见》要求“做好职工医保、居民医保、新农合和城乡医疗救助制度之间的衔接”。目前,居民医保和新农合已基本实现全覆盖,并统一了公共财政城乡居民补助均等化。这为“四项制度衔接”提供了坚实的政策支持和营造了良好的环境氛围。

——经济条件基本具备。1979-2008年国内生产总值年均增长9.8%,人均国内生产总值年均增长8.6%;2009年国内生产总值比上年增长8.7%。国家财政收入从1978年的1132亿元增加到2008年的61317亿元。城镇居民人均可支配收入由1978年的343元提高到2009年的17175元;农民人均纯收入由134元提高到5153元。同时,中央决定投资4万亿元扩大内需,3年内各级财政投入8500亿元用于医改,其中很大部分投入医保事业,为“四项制度衔接”奠定了经济基础。

——已有成功的尝试和可供借鉴的经验。一些省市在“四项制度衔接”上做了有益的探索实践。广东省整合城乡医疗保险制度;江苏省、杭州市注重统筹城乡发展,建立城乡一体的居民医疗保险制度;成都市实行“五个”统一建立城乡医疗保险制度。以上经验,为制度衔接提供了宝贵借鉴。

——拥有一支善于管理的队伍。我国实施城镇基本医疗保险制度十几年来,基础管理扎实,积累了丰富的管理经验,建立了完整的省(区)、市、县三级行政、经办管理体制。并拥有一支讲政治、懂业务、会管理、善服务、能吃苦、有劲头的管理队伍,为制度衔接奠定了管理基础。

三、“四项制度衔接”的重点

(一)推进居民医保和新农合制度衔接。整合“四项制度”,重点先行整合居民医保和新农合,建立城乡居民基本医疗保险制度。一要统一制度构架。按一种制度、两个参保平台的不同筹资标准构建制度框架,实现新农合向医疗保险转轨,使制度覆盖到所有地区、所有人群,享受同等财政补助,同等缴费义务,同等待遇标准。二要统一统筹层次。新农合要尽快实行市级统筹,与居民医保的统筹层次一致,实现制度间的关系可转换、可接续、可转移。三要统一城乡筹资标准。根据城乡差别、居民收入差异情况,建立不同参保平台的缴费标准,初期暂分居民医保和新农合两个缴费档次,由居民、农民选择参保。随着经济发展和制度、政策的完善,要逐步建立起适合城乡居民不同需求的多个缴费档次和与之相对应的多个待遇标准,形成多层次医疗保障体系。四要统一城乡保障范围。统一制定不同等级定点医疗机构的用药范围、诊疗项目和服务设施标准,原则上社区卫生机构以提供基本药物、基本诊疗项目为主,报销比例明显高于二级以上定点医疗机构,引导病人到费用低的社区卫生机构就诊。五要统一城乡医疗待遇水平。坚持缴费水平与待遇水平相挂钩的原则,不同参保平台确定不同待遇标准,统一不同等级定点医疗机构统筹基金起付线和基金报销比例。逐步降低起付线、提高基金报销比例。有条件的地方,可取消社区卫生服务机构及未成年人的统筹基金起付线。探索建立城乡居民门诊医疗统筹,扩大受益面。

(二)加快城乡基本医疗保险制度衔接。一是促进职工医保市级统筹,统筹制定城市区域内的统一政策、标准和管理,方便就医购药、解决异地就医结算难问题。实现参保人同市生活,同市便利,共享医疗资源。二是统一缴费基数,针对县(市)发展不平衡实际,可设不同缴费率,供不同经济状况用人单位选择。三是均衡城乡医疗待遇水平,缩小城乡待遇差别,减少社会矛盾。对用人单位缴费率達不到6%的地方要提高缴费率,确保有钱办事;控制统筹基金结余数量,使统筹基金报销比例提高到80%以上。同时,要控制个人负担水平,探索建立医疗费用二次补偿办法,对个人负担数额实行年度封顶。四是调整个人账户使用方式,建立门诊医疗费统筹办法,充分发挥基金共济作用。五是统筹解决困难人群医疗保障问题,对困难企业退休人员及具有国有工龄、现已无单位、未参加职工医保的退休人员,采取政府帮助、基金结余调剂、企业尽力、个人尽责等多渠道筹措参保资金的办法,保证他们病有所医。

(三)统筹各项医疗保障制度的衔接。一是取消政策歧视,打通各项制度通道,在参保年度内,允许不同身份人群根据自己的经济能力选择适宜的一个险种参保。流动人员身份改变的,其医疗保险关系跨制度可互通、可转换,跨地区可转移、可接续。二是对非公有制经济组织从业人员、灵活就业人员、与用人单位签订劳动合同的农民工等,通过强制措施,促使其选择参加职工医保或城乡居民医保。要明确退休人员享受医疗保险待遇的条件,规定累计缴费年限和最低实际缴费年限。三是允许有经济能力的居民、农民参加职工医保,对达到规定缴费年限且达到60岁的,可给予享受相应待遇。四是探索建立职工医保统筹基金最高支付限额与大额医疗费用补助相衔接的办法,把最高支付限额从6倍提高到6倍以上或不封顶。五是做好职工医保、城乡居民医保与城乡医疗救助制度的衔接,不论是职工医保,还是城乡居民,通过申请、评审、公示,年度个人负担影响基本生活的,可获得城乡医疗救助补助,防止因病致贫、因病返贫。

(四)做好各项制度经办管理资源的衔接。一是整合管理资源,把分散在人社、卫生、民政三个部门的“四项制度”职能统一归口到人社部门管理。通过整合管理资源,形成城乡一体化管理,节约管理成本,实现“四项制度”一个窗口办事、一站式服务,提高管理、服务效率,解决管理体制不顺、缺乏统一规划、城乡差别的问题。二是明确省(区)、市、县、乡镇(街道)、村(社区)城乡医疗保险职能、责任,明确经办机构级别。三是建立市、县(市)、乡镇(街道)、村(社区)四级服务平台,统一经办执行标准、业务流程,形成层级分明的管理格局。四是加快“金保工程”建设,统一信息标准,使各种医保数据实现无障碍交换、共享,实现医保“一卡通”。五是健全城乡医保绩效考核制度,统一制订医保经办机构、定点医疗机构医疗服务考核标准,定期开展服务质量考核,考核结果与经费补贴、医疗费结算挂钩,对先进单位、先进个人进行表彰。

篇5:各项考核制度

1、严格执行交接班制度, 必须在岗位上当面交接班,一次未执行责任班扣除0.2分。

2、时刻保持设备卫生清洁干净,一次不合格扣除责任班组0.1分。

3、对本岗位卫生进行监督检查,岗位司机要对自己所处的岗位范围内的卫生进行及时监督检查,如发现有清理不彻底或有对电器设备上水现象,要及时制止或向调度室汇报,否则对生产班和清扫班各扣除0.1分。

4、设备积煤及时清理,每班必须把皮带机头副溜槽,机尾和中部拉紧接煤槽内积煤清理干净,发现一次未清理,扣除本班0.2分;一年内连休不得超过两次,连休是指超过8天的修班,否则扣除责任班组2分;超过3天的修班必须要向厂里请假(包括3天),否则扣除责任班组0.5分。

5、合理安排上班、休班和值班,做到合理搭配(包括临时工),一人次不合理扣除0.2分。

6、上班时必须随身携带常用工具, 一次不带扣除0.1分。

7、遗留事故处理,上一班交班后40分钟内出现筛板烂,皮带跑偏,刮板连松等机电事故的,根据影响时间,半小时以下扣除上班0.2分,1小时以下扣除上班0.4分,2小时以下扣除上班0.6分,2小时以上扣除上班1分。

8、班中发生故障处理,班中发生故障影响生产半小时以下扣除责任班组0.2分,影响生产1小时以下扣除责任班组0.4分,影响生产2小时以下扣除责任班组0.6分,影响生产4小时以下扣除责任班组2分,影响生产8小时以下扣除责任班组5分,影响生产8小时以下扣除责任班组5分,影响生产24小时以下扣除责任班组15分,影响生产24小时以上扣除责任班组30分。

9、实行岗位安全监护制度,一人次安全监护不到为扣除责任班组0.5分,扣除安全监护班组0.5分。

10、系统杂物管理,除铁器杂物要及时清理,一次不及时清理扣除责任班组0.1分;杂物箱杂物要分类存放,一次不按要求存放扣除责任班组0.1分;系统杂物要及时清理,否则扣除当班生产班0.2分(当班清理不了,要汇报调度室),责任班组0.2分。

11、系统积煤、积尘管理,发现一次积煤、积尘没有及时清理,扣除责任班组0.2分。

12、劳动保护用具用具管理,一次不佩带扣除责任班组0.2分,劳动保护用具不合格扣除0.5分,佩带不合格扣除责任班组0.2分。

13、产量管理,产量分班组考核,月底计算班组平均产量,每超减1万吨奖罚0.2分,对于班中发生的故障责任属于检修班的,根据小时平均产量和影响时间计算,每影响生产1万吨扣除检修班1分,同时给当班生产班增加1分。

14、班组发现一人次脱岗,扣除责任班组1分。

15、班组发现一人次睡岗,扣除责任班组1分。

16、班前班后会管理,班组发现一人次迟到扣除责任班组0.1分,培训不合格扣除责任班组0.2分,班前会不认真听讲的扣除责任班组0.2分,班前班后会没有记录的扣除责任班组0.1分,笔记不填写或记录不认真的扣除责任班组0.1分。

17、检查汇报制度,该检查汇报,不汇报的扣除责任班组0.1分,该检查处理,不执行的扣除责任班组0.5分,汇报不准确的扣除责任班组0.1分,慌报或瞒报的扣除责任班组1分。

XXX洗煤厂机电管理制度

1、误检5点内扣除责任班组0.2分。

2、误检10点内扣除责任班组0.4分。

3、误检并造成机电事故的,根据生产管理制度的第8条执行。

4、漏检5点内扣除责任班组0.4分。

5、漏检10点内扣除责任班组0.8分。

6、漏检一个区域扣除责任班组1分。

7、必须做到岗位司机对应点检本区域,否则扣除责任班组0.2分。

8、定期检修工专业化点不到位,每一处扣除责任班组0.2分。

9、岗位发现问题,检修班无作为的扣除责任班组0.2分。

10、点检中发现隐患及时汇报集控室和专职点检人员,每一处不报者扣除责任班组0.2分。

11、日常检修管理,每检修一处不到位的扣除责任班组0.2分,检修完成情况每一条不汇报的扣除责任班组0.1分;如果造成事故,按照生产管理制度第8条执行。

12、日常检修准备管理,日常检修工具和材料必须准备到位,一次准备不到位,扣除责任班组0.2分;停车前,人员必须到现场准备到位,一人次不到位扣除责任班组0.1分。

13、润滑管理,必须按照润滑周期执行,一次不执行扣除责任班组0.2分;润滑不合格扣除责任班组0.2分;润滑记录不填写或填写不合格的扣除责任班组0.2分;班组要定期对润滑情况进行检查,发现一次润滑不良或油质不合格的扣除责任班组0.5分;不准随意更换油品牌号,否则扣除责任班组1分;在加油过程中要注意油品的污染,否则扣除责任班组0.5分。

14、检修班重点部位重点点检,发现一次点检不到位扣除责任班组0.5分,造成事故的按照生产管理制度第8条执行。

15、溜槽管理制度,钳工班每周六对溜槽全面检查一次,存在问题及时汇报厂里主管检修人员并安排处理,一次检查不到位或处理不彻底,扣除钳工班1分;生产班一旦有停车时间,要对溜槽堆煤进行清理和溜槽磨损检查,一处没有及时清理和检查,扣除责任班组0.5分;检查记录一次不填写扣除责任班组0.2分。

16、筛机管理,钳工班每周三对筛机全面检查一次,主要对紧固件、筛帮和大梁磨损情况和给料是否均匀,一次检查不到位扣除责任班组1分;生产班一旦有停车时间,要对筛机全面检查,一处检查不到位扣除责任班组0.5分;检查记录一次不填写扣除责任班组0.2分。

17、日常检查管理,生产班每班必须汇报10条隐患,检修班每班必须汇报5条隐患,在检修过程中发现的隐患并处理计1条隐患,实行月底综合统计,每超减5条,奖扣0.1分;汇报隐患必须准确,否则扣除责任班组0.1分,在责任范围内的隐患必须及时处理,否则每一处扣除责任班组0.2分;系统存在隐患必须交接班中体现,否则一处交接不清楚,扣除责任班组0.1分。

18、文明检修管理,每次检修完成后,必须工完料尽,把现场清理干净,否则每发现一次扣除责任班组0.2分。

19、材料计划申报,必须及时正确申报计划,否则每发现一次扣除责任班组0.2分。

20、检修计划,每周二中午必须把下周检修计划报到专职点检员处,否则一次扣

除责任班组0.5分,每漏报或错报一处扣除责任班组0.2分。

21、物资领用管理,必须以旧换新,旧部件必须存放在指定的地方,否则每发现一次扣除责任班组0.2分;在检修过程中每发现一次浪费材料现象,扣除班组1分,当事人赔偿材料原值的120%。

22、工具管理,每发现一次工具使用不正确或工具不完好,扣除责任班组0.2分;借用库房工具,必须及时归还,否则每发现一次扣除责任班组0.2分,工具损坏或丢失扣除责任班组1分,当事人赔偿原值的120%。

23、设备保护管理,发现一次保护不动作,扣除责任班组0.5分;设备保护每周检查一次,不检查或不填写记录的扣除责任班组0.2分;设备保护不允许屏蔽,发现一处屏蔽扣除责任班组0.5分。

XXX洗煤厂煤质管理制度

1、拣杂管理,生产运行期间擅自把拣杂人员挪作它用的,每挪用一人次扣除

责任班组0.1分;人员必须配备齐全,否则每缺一人次扣除责任班组0.1分;拣杂人员必须系挂安全带,否则每缺一人次扣除责任班组0.1分;拣杂人员必须把好拣杂关,每发现一次杂物没有拣出,扣除责任班组0.2分。

2、杂物指标:1.2kg/万吨,运销公司反馈杂物,每1kg扣除责任班组0.5分。

3、杂物清理,除铁器和拦杂网未及时清理扣除责任班组0.1分。

4、分选效果,由于操作原因,造成分选效果不好扣除责任班组0.5分。

5、煤泥水澄清度,由于人为操作因素,每发生一次煤泥水澄清不彻底事故扣

除责任班组1分。

6、水分管理,每发现一次水分超标没有及时汇报,扣除责任班组0.5分,如

果是人为因素,扣除责任班组1分。

7、脱介喷水管理,发现一次一个喷头堵塞或损坏扣除责任班组0.1分。

8、磁选机管理,每发现一台磁选机堵塞或没有溢流扣除责任班组0.2分;有

刮刀清理不彻底或停车没有及时清理,扣除责任班组0.2分;有跑介没有及时处理,扣除责任班组0.5分。

9、介质系统,发现一次未及时加介或加介过量扣除责任班组0.2分,慌报或

瞒报加介数量扣除责任班组0.5分;洗液密度不稳定,扣除责任班组0.5分。

10、粗煤泥离心机管理,每次每台离心机排料效果差扣0.2分,停车后没有及

时清理,扣除责任班组0.1分。

11、压过滤机管理,压过滤机排料效果差每发现一次扣除责任班组0.2分。

XXX洗煤厂安全管理制度1、2、3、人身伤害管理,班组发生轻伤事故,扣除责任班组10分,严厉杜绝重伤以上事故。机电事故管理,按照生产管理制度第8条执行。严格执行停送电制度,否则扣除责任班组0.5分,停送点记录填写不规范

或没有填写扣除责任班组0.2分;重要设备停电没有拉抽屉的扣除责任班组0.5分;误停送电的扣除责任班组2分;停电没有验电或没有上锁的扣除责任班组0.5分;上锁不规范的扣除0.2分;重要设备没有上机械保护的扣除责任班组1分。

消防管理,每发现一处灭火器不合格的扣除责任班组0.2分;每发现一处消防箱不合格的扣除责任班组0.2分;每发现一处积煤积尘扣除责任班组0.2分;每发现一处消防器材有短缺的扣除责任班组0.5分;每发现一处消防器材记录不填写的扣除责任班组0.1分。

高空作业必须系挂安全带,否则每发现一人次扣除责任班组5分;系挂不合格的扣除责任班组2分;安全带不完好的扣除责任班组5分;没有监护人的扣除责任班组1分。

特种作业没有审批的扣除责任班组2分;审批措施执行不力的扣除责任班组1分;没有特种作业证的扣除责任班组2分;没有携带的扣除责任班组0.5分。

电火焊作业管理,氧气乙炔摆放不正确的扣除1分;乙炔回火阀使用不规范的扣除1分;氧气乙炔使用不规范的扣除1分;电焊机使用不规范的扣除1分;周围没有采取防护措施的扣除1分。

岗位安全监护制度,实行岗位全权安全监护,任何人在岗位作业必须在岗位工的许可下方可作业,作业完毕后在岗位工的验收后方可离开,否则对责任班组扣除1分,当班生产班安全监护不到位扣除责任班组0.5分;设备只有本岗位司机开车,岗位司机检查设备无误后方可开车,否则扣除责任班组0.5分。

“五小电器”管理,“五小电器”必须完好,标识齐全,里面没有积水、积尘现象,否则扣除责任班组0.2分;临时电缆接线必须规范,不允许电缆在地上敷设,否则扣除责任班组0.5分。4、5、6、7、8、9、XXX洗煤厂调度管理制度

1、协助值班领导搞好当班生产,有特殊情况及时汇报值班领导,否则发现一次扣除调度班0.2分。

2、对上级或对外汇报所有内容必须先汇报值班领导,否则对调度班扣除0.5分。

3、调度室所有工作必须有记录,一次没有记录或填写不规范,扣除调度室0.1分。

4、中心来文、来电及时传达厂长(或值班领导),未及时传达扣除0.2分。

5、集控设备、资料摆放整齐有序,否则扣除0.2分。

6、认真填写调度报表(协调好小时量和事故影响),发现一次不合格扣除0.5分。

7、督促检修班、电气班和生产班交检修单并将检修完成情况上传中心协调部,一次执行不到位扣除责任班组0.1分。

8、每日点检报表上传中心协调部,一次执行不到位扣除责任班组0.2分。

9、发现煤质问题要及时填写煤质信息卡并报中心,一次不填写或不报,扣除0.5分。

10、填写调度日志(书面、电子表格形式)认真、仔细,做到当日数字、累计准确无误,发现一次不合格扣除0.5分。

11、凌晨6:50前将检修单和检修完成情况以电子表格的形式传给值班领导和厂管理人员,一次不执行扣除0.2分。

12、交接班严格按照交接班制度执行,一次不合格扣除0.2分。

篇6:小学各项工作量化考核评价细则

目录

小学班主任(班级)工作量化考核细则.................................................2

一、总则........................................................................................2

二、量化考核项目:....................................................................2

三、考核的方法:........................................................................3 教师学期考核评价细则........................................................................10

一、政治思想表现(5分)......................................................10

二、职业道德(5分)..............................................................10

三、考勤(10分)....................................................................10

四、专业知识水平(10分)....................................................11

五、工作量(10分)................................................................11

六、课堂教学(10分)............................................................11

七、班主任工作(5分)..........................................................13

八、培养青年教师(5分)......................................................13

九、学历(10分)....................................................................13

十、资历分(10分)................................................................13

十一、奖励(10分)................................................................14

十二、评议分(10分)............................................................14

十三、几个不得“评优”..........................................................14 相关说明......................................................................................15 小学班级管理考核细则........................................................................16

一、日常纪律考核细则:..........................................................16

二、日常卫生考核细则(日总分10分制):.............................17

三、日常间操考核细则:..........................................................18

四、日常安全考核细则:..........................................................19

五、日常抽查考核细则:..........................................................19

小学班主任(班级)工作量化考核细则

为了进一步强化班主任工作,增强班主任的责任感,规范学校班级常规管理,公正、公平、合理的评价班主任及班级管理工作,促进学校工作的健康发展,特制定本细则。

一、总则

班主任是班集体主要的组织者、指导者和教育者,是学校贯彻国家教育方针政策,促进学生全面发展、健康成长的骨干力量,是联系课任教师、学生、家庭的桥梁和纽带。班主任工作的主要任务是建立良好的班集体和促进全班学生全面发展。为进一步发挥班主任在班级教育管理中的主导作用,提高班主任的争先创优意识及班级管理的工作质量,充分调动班主任工作的积极性和主动性,增强其工作的责任心,并为聘任、评优及发放班主任补助津贴等提供依据,从而为强化班级的育人功能、大力实施素质教育提供强有力的保障。

二、量化考核项目:

班主任工作量化管理分师德师风、班主任自身建设、班队建设与班级常规管理、其它活动。

三、考核的方法:

(一)师德师风每学期50分,占学期总分的10%

1、撵学生出课堂、体罚学生或变相劝学生每次扣2分,同一班级有3名家长反映有体罚或变相体罚,经核查属实后一次性扣5分,造成后果有影响的一次扣完。

2、不服从领导、不听从指挥,并和干部发生正面冲突,每次扣2分;

3、班主任例会无故不参加每次扣2分,迟到每次扣2分

4、按照成绩排座、对待学生不公正,有私心,有反响的经核实扣2分

5、加强对差生的教育转化、关心、关爱工作,对差生进行个别或集中教育帮助,未做这项工作的,每学期扣3分。要求要有文字记载,填写优化育人环境教育活动表。

(二)一日常规检查每天100分,占学期总分的40%。

1、教室内卫生15分,每天检查两次:

①要求做到桌椅整齐;②工具摆放整齐;③地面干净、玻璃干净;④讲台黑板整洁;⑤墙壁无尘土、蜘蛛网,无手脚印、乱写乱画。有不足之处,酌情扣0.5—2分。

2、室外包干区卫生(含走廊、楼梯)15分,每天检查两次:要求做到无字纸、果皮、糖果纸、塑料袋等,干净整洁,有不足之处酌情扣0.5—2分。

3、出勤5分:要求做到:学生按时出勤,无迟到、早退现象。每人次,酌情扣0.5分。

4、纪律25分:要求做到:队风好、学风浓,能坚持戴红领巾,对人有礼貌,遵守校纪,学生仪容仪表整洁。不买零食,不带零食,不吃零食,不乱扔杂物,爱护公物,不损坏学校一草一木。有不足之处,酌情扣0.5—3分。①、骂人、说脏话、痞话的一人一次扣1分;②、严禁学生课下串班,上课铃响仍有串班的一人一次扣0.5分.③、严禁学生课下在校内、室内、楼道内打闹、狂奔、大声喧哗,否则每人次扣0.5-2分。④、打架一次扣2分,负主要责任一方加扣1分;⑤进出校门,必须由大门进出,爬围墙、铁门、一人一次扣2分。校内跳窗一次扣1分。⑥、严禁乱拿和盗窃他人财物,违者除退还,教育外,每次扣3分。⑦、有敲诈行为的一次扣3分,受害者不扣分。⑧乱扔字纸、果皮等扣0.5分。

5、路队10分:①、中午、下午分班放学站队,组织路队要安静、迅速、整齐、有序;违者视情况酌情扣1-2分;②、班主任要护送学生到指定位置,不随便离队;班主任不跟队扣3分。③、按规定时间离校,不得有学生在校逗留,违者扣0.5分。

6、眼保健操5分:要求做到姿势正确,不做其它事,不说话,不睁眼,按节奏做操。有不足之处,酌情扣0.5—2

分。班主任不在扣1分。

7、广播操10分:①、上、下楼梯自觉按顺序排队走,并做到“慢步轻声靠右行”②、做操认真,动作规范;;③、做操做到快、静、齐,无迟到和未到现象,结束后要有组织、有秩序带回。违者扣0.5分---2分。班主任不在扣1分。(由艺体办提供)

8、晨会10分:不挤不占,能充分利用晨会,并结合学校要求安排实施教育内容或值日班长总结、点评前天学习、纪律、卫生等情况,并做好当天工作安排。经检查未对学生进行教育的或值日班长未总结的,每次扣5分,检查时班主任不在的扣5分。

9、安全5分:要求不蹬高临险,不碰伤、摔伤;疾病预防做得好;远离危房、基建工地、锅炉、配电房、机械操作等严禁学生靠近、玩耍,违者每人一次扣1分。

每学期依据学校一日常规检查表,每周、每月各统计一次,由值日教师和学生打分,学期结束后,累计算出各班的总分和平均分。

(三)班主任自身建设每学期30分,占学期总分的15%。

1、班主任工作计划5分:及时按要求制定给2分,未按时完成扣1分。未制定不得分。

2、班主任工作手册10分:按要求认真填写班主任工作手册,填写时要规范,字迹工整,期末考试前一天上交德育

处。

3、深入钻研班主任工作,善于学习班级管理经验,有记录、学习内容丰富10分。并根据学习内容、记录的多少适当减分;无记录不得分。

4、班主任工作总结5分:每学期上交一份班主任工作总结,学期结束前一周上交政教处,无总结扣5分。

(四)班队建设与常规管理每学期200分,占学期总分的35%。

1、班队组织建设20分:未实行值周班长制度或自主化班级管理的扣10分,班级组织不完善的扣5分,没有的扣10分。

2、班委会10分:每月召开至少一次班委会,各班主任要作好记录,少一次扣2分。

3、班容班貌40分:班级布局合理,整齐划一。黑板报内容充实,教育性强;桌凳摆放整齐,卫生清洁;墙壁无灰尘、蜘蛛网;宣传栏、公示栏、班级公约等张贴整齐有序、规范。学校每月组织检查一次。

4、《班级日志》的检查和落实15分:班主任必须每天检查《班级日志》,了解学生的出勤、学习情况。对于班级存在的问题采取相应的措施,并及时上报反馈到政教处(班主任每月交政教处登记)。

5、爱护公物20分:人为损坏并被认定为班主任负有责

任的,有一件扣1分,无损坏的得满分。

6、偶发事件20分:班主任有明显失职的扣2分,班级发生重大事故的一次性扣完。

7、家长会15分:每学期召开一次家长会或家访数达1/2,并作好记录,填写不详细的扣1分,无记录的扣2分,未进行此项者不得分。

8、组织学生参加升旗仪式40分:班主任负责组织全班学生参加升旗仪式,教育学生做到静、齐、快。确保本班参加活动的人数(经班主任同意的病事件除外)和良好活动纪律。(1)人数每次每缺1人扣0.5分,最多扣2分。(2)纪律差每次酌情扣0.5——1分

9、主题班会开展情况20分:班主任要做好学生的思想教育,形成良好的班风和舆论导向,学校要求各班召开有针对性的主题班会,必须意图明确,针对性强,主题班会每月至少一次,每学期至少3次,少一次扣5分,提供主题班会教案(由班主任填写),班会时间明确,内容形式多样,从始到终围绕着班会主题开展活动,政教处要不定时地去抽查。

(1)记载完整,内容详实,充分利用40分钟召开主题班会,活动效果最佳;不扣分。

(2)记载不完整,内容简单,虽然时间充分利用,但是效果不好,学生的积极性没有调动起来,学生参与面不广泛,扣2分。

(3)虽然班会正常开展,时间没有达到要求,有应付现象,扣3分。

(五)加分项目:

1、凡参加学校组织大型活动,按年级评比。设一、二、三等奖各一个。(一等奖加5分;二等奖加3分;三等奖加2分);县级参赛获奖每人次加5分(含文体竞赛);校级各类竞赛活动,集体一等奖加8分,二等奖加5分;三等奖加3分。以班级为单位参加各级各类竞赛活动(含校运动会),获一等奖得8分,二等奖得5分,三等奖得3分。不同奖项可累计,同一奖项以最高奖统计。(以竞赛公布的结果为准)

2、获称号班级(标兵班)一次加5分;获优秀班级一次加3分;获流动红旗一次加3分。

3、观摩班团会一次加5分。

4、校报投稿:积极向校报投稿,录用一篇加1分,累计积分(教导处提供)。广播稿:四——六年级每周两篇,加2分,少一篇减1分。多余不加分。播出一篇记2分。

5、如果学生所作的好人好事,在学校中有一定影响,得到学校认可,班主任提供书面材料,每人次给班主任加5分。

6、做好学校与班级的纽带作用,能及时、认真完成学校布置的各项工作。乐于接受,出色完成每次得5分;虽接受但不能按要求完成得2分;拒不接受扣5分。(由学校各部门综合评议)

7、对值日岗、兴趣小组等校内组织活动大力支持,确保人员并督促参与活动;并注重与课任老师的交流沟通。满分10分。(以教师评议为依据)

8、班主任积极撰写德育和教育管理方面的论文,国家级每篇加20分,省级每篇加15分,市级每篇加10分,县级每篇加5分。

9、学生好人好事受到社会相关组织的表彰,加10分。学生在校做好人好事每次分情况酌情加0.5---2分。

10、班主任主动要求面向全校开展中队主题观摩活动,精心组织,效果较好,加5分。

(六)过程管理流程

1、每月28日前艺体办、总务处、教导处、少先大队部、政教处、各年段组将各项考评结果报政教处汇总。

2、有重大违纪事件、有安全事故发生,因方法不当造成恶劣影响者一票否决,并取消评优资格。

3、期末班主任总考评:分组织考核(20%)、政教处量化分(60%)和年级考核(20%),每年级总分第一直接定为“先进班主任”和“先进班级”。

教师学期考核评价细则

根据《xzx县教育系统专业技术人员考核量化评分标准》,结合本校实际,特制定此细则。

一、政治思想表现(5分)

积极学习政治理论,全面完成政治任务

二、职业道德(5分)

服从工作需要,自觉履行职责,遵守规章制度,讲求团结奉献,精细地完成各项任务。

三、考勤(10分)

1、病事假每天扣除0.3分。

2、旷职一天扣除3分,旷课一天扣除2分。

3、迟到、早退5次以内,每次扣除0.1分,6次以上每次扣除0.2分。

4、升旗以及各种会议请假未到,每次扣除0.1分,未请假不参与者每次扣除2分。

说明:从每学期开学的第一天统计,包括集体加班、考试等。

四、专业知识水平(10分)

1、公开课2.5分。

2、学习情况2.5分

3、听课情况2.5分

4、其它案头工作2.5分(备注:全校性专题讲座可按公开课对待,总务人员学习、听课笔记完成任务可记8分,案头资料计2分。凡教师未完成任务或完成任务不力均为零分。)

五、工作量(10分)

1、周课时总量在20课时以上者计10分。

2、周工作总量在二级以上的教师(16课时或副校级4节以上)计9分。

3、周工作量13节以上计8分。

4、周工作量在11—12节计7分。

5、周工作量在10节以下计6分。

六、课堂教学(10分)1、10分

(1)统考年级居公办学校前5名的科任教师。(2)对比考试超过参照学校的教师。

(3)语数综三组中教学成绩总评第一、第二、第三的科任教师。

(4)学前班教学合格率和群众满意度均最高、课堂验收最优教师。

(5)指导学生在县级以上参赛获奖教师。

(6)所分管的工作在县内综合评价获奖的分管领导。2、8分

(1)语数综三组中取得前5名的。

(2)幼儿教师教学合格率为90%,〈小班为60%〉。(3)校委会成员、教研组长能全面完成工作任务的。(4)非应试学科教师或教辅人员群众和领导评议在前十名的。3、7分

(1)应试学科教师能按教学常规施教,教学成绩与参照学校无明显差异。

(2)基本完成工作任务的其它人员。4、6分

(1)教学成绩较差(相差10分以上者),且成绩明显下滑。

(2)未能较好地完成工作任务的教师。5、6分以下

出现工作失误或成绩特差教师。

说明:所涉及到得教学成绩以期末考试为准。

七、班主任工作(5分)

班主任考核成绩特别突出者计5分,突出者计4分,合格者计3分。

八、培养青年教师(5分)

1、学校主要领导能按工作计划或随机召开专题会、培训会、研讨会,深入课堂进行教学指导,可计4分,能代表学校外出作专题经验介绍,另计1分。

2、教研组长能按学校的总体安排要求,完成好教研任务计2分,本年度被评为县级以上先进教研组计3—5分。(教学、德育助理员按此标准执行)

3、教师在市县内、校际间、校内做专题讲座或上示范课可分别计4分、3分、2分、1分。

九、学历(10分)

本科计10分,大专计9分,中专计8分。

十、资历分(10分)

教龄26年以上者10分,21—25年者9分,16—20年者8分,11—15年7分,10年及以下者6分。

十一、奖励(10分)

1、综合奖(5分)

按政府、主管部门、科研及其它部门三个层次计分,省级5、4、3分,市级4、3、2分,县级3、2、1分。(必须为学校上报的或上级主管部门推荐的。)

2、论文奖(5分)

市级二等奖以上计5分,三等奖优秀奖4分;县级一等奖4分,二等奖3分,三等奖、优秀奖2分。分数可累加,但不超过5分。

十二、评议分(10分)

1、教师评议(5分):优秀率达90%计5分,80%以上计3分,60%以上计1分。

2、校委会评议(5分):优秀率达85%计5分,75%以上计3分,60%以上计1分。

十三、几个不得“评优”

1、病事假半年以上者不得评为优秀。

2、一学期中的两次考试中均属本组内“双落后”的教师,不得评为优秀。

3、学科教师笔头工作均为“B级”的教师。

4、年度考核中,如果有一个学期属以上三种情况,不

得考核为年度优秀。

相关说明

1、凡本细则无明确计分标准的,由评审小组讨论决定。

2、因责任事故所受的处分、处罚。按情节和后果严重程度,扣10—20分。

3、80分以上为优秀,70—79分为称职,60—69分为基本称职,60分以下为不称职。

4、评价结果作为表彰、职称考核、绩效工资分配、岗位设置的重要依据。

小学班级管理考核细则

(2011年10月14日修订)

说明:此项工作依据新版《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,按本年度纪律、卫生、间操、安全、抽查五项工作评比成绩分档打分。

1、各项比重:①纪律(含集会、活动)20﹪;②卫生30﹪;③间操20﹪;④安全20﹪;⑤抽查10﹪。

2、最终排名赋分(此项班级管理占年度考核的16分):1—5名16分、6—10名14.5分、11—15名13分、16名及之后11.5分(非班主任教师取最低分11.5分)。

3、优秀班主任评比:由最高分依次向下评选。

4、文明班级评比:取同一年级最高分。

一、日常纪律考核细则:

(一)、日总分10分制,学生有违反下列纪律之一者每人次扣1分:

1、迟到、早退、逃学旷课、有事不请假、下学不按时回家;

2、上下学不遵守交通规则,在校内骑车,不遵守公共

秩序;

3、上课、集会、活动不遵守相应规章制度;

4、课间活动不遵守秩序,上下楼梯不从右侧通行、拥挤、抢行,在楼道内追逐打闹、大声喧哗、用力开关门窗、平日中打架骂人;

5、不讲究个人卫生,穿戴不整洁、乱扔垃圾、随地吐痰、厕所内随意大小便;

6、不爱护公物,随意损坏一草一木、桌椅板凳,乱涂乱抹,不珍惜用水、用电、用餐,不随手关掉水龙头,爱惜他人财物者(视情节影响程度或从重处罚);

7、用餐不遵守用餐秩序,不爱惜粮食、学习生活用品、不节俭用餐;

8、未尽事宜中是凡有悖《小学生守则》、《小学生日常行为规范》的;

(二)、是凡对学校造成不良影响的,其家长惊动校长、主任、班主任的每人次直接扣6、4、2分。

(三)、设立好人好事制度,每人次加0.5—2分。

二、日常卫生考核细则(日总分10分制):

(一)、打扫时间(每日三次打扫,两次检查打分)1.早自习(检查打分)2.中午(检查打分)3.大课间留二人,清理教室及担当区卫生,以提高教室的整洁度。不清理的扣1

分。

(二)、评分细则:1.教室卫生:(1)地面没扫净的扣1分

;(2)地面没擦干净的扣1分;(3)物品摆放不整齐的扣1分。

2.担当区卫生;(1)没打扫干净的扣1分;(2)早自习和中午根本没打扫的扣2分;(3)本班打扫干净,检查后由别的班倾倒垃圾掉在地上的不扣分,发现哪班掉的扣哪班1分(当时就收拾干净的班级不扣分);(4)学生乱扔垃圾的一人次扣1分(主动捡垃圾的同学每人次加1分);(5)水房的水池与墙壁,楼道的墙壁每周五都必须彻底擦一遍,周一早晨将进行检查,不干净的扣1分,没擦的扣2分,平时维持好就可以了,不扣分。

三、日常间操考核细则:

1、日常间操检查,每日分为学生纪律、班主任出勤,均分作上午、下午,每小项5分,日合计满分20分;每周一新增升旗一项10分,含学生纪律与班主任出勤,周合计满分110分。

2、要求:①周一升旗所有学生必须穿校服;②班主任必须在体育教师整队前到达所在班级,并事先整队,否则视为迟到扣2分,特殊情况需请假;③所有学生队形整齐、动作到位,否则扣1—2分。

四、日常安全考核细则:

每日总分10分制,有下列安全违纪行为之一者每人次扣1分:

1、学生携带管制刀具、玩具气枪、铁管锐器、易燃易爆危险物品等;

2、在校园内攀爬高墙、栏杆、大门、篮球架、双杠等物体或做危险游戏;

3、在校园内或校门口骑自行车;

4、非走读学生想外出校园,被当日值班领导警告的;

5、打开教室窗户向下张望,被值班领导给以警告的;

6、在校园外等车、追逐、打闹、乱跑的学生。

五、日常抽查考核细则:

不定期由班子成员对各班学生状态、教室卫生、教室布置、安全状况、班级精神创建五项进行打分核算,每项采取10分制,汇总取检查人赋分的平均分,保留两位小数。

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