中等职业教育论文提纲

2022-11-15

论文题目:中等职业教育对广西经济发展贡献的研究

摘要:中等职业教育是人力资源开发的重要内容,是广大青年打开成功大门的重要途径,为加快职业教育现代化和促进经济社会发展提供坚实的人才保障。当前,广西教育规划正处于“十三五”收官、“十四五”开局的过渡时期,这是加大建设现代化职业教育体系战略部署的关键时期,也是全面深化中等职业教育领域综合改革时期,这对广西中等职业教育发展提出了新的要求。广西壮族自治区一直积极提升中等职业教育,并强调提高中等职业教育服务地方社会经济贡献的能力,以加快推进职业教育现代化。近年来,广西中等职业教育规模在中南、西南地区居于前列,但随着产业结构化的不断升级,目前面临着中等职业教育对地方社会经济服务能力不强的困境。基于此,重点研究中等职业教育对广西经济增长的贡献率大小,具有其特殊意义与现实意义。本文以中等职业教育对广西经济发展贡献的研究作为选题,在梳理有关人力资本与经济增长的理论分析之上,采用数理统计方法描述和分析了广西中等职业教育和经济发展的基本情况,在柯布道格拉斯生产函数基础上利用丹尼森教育计量模型及“权数分配法”,计算广西中等职业教育对经济增长的贡献率。同时,在研究中等职业教育对广西经济增长贡献的基础之上,进一步分析其与全国差异、各教育层级差异、各经济区域差异、各行业差异,旨在得出广西中等职业教育与经济增长贡献之间存在问题,以求提出相应的政策改进和建议。根据实证研究发现,首先,中等职业教育对广西经济增长贡献率为1.22%,贡献率高于全国平均水平,但中等职业教育经济贡献率远低于高等教育水平,且广西各经济区域中等职业教育经济贡献率分布不均衡,各行业中专业对经济增长贡献率差异过大。其次,深入研究中等职业教育对广西经济增长贡献存在的问题及成因。一是广西政府对中职教育财政投入仍不足,造成中等职业教育对广西经济增长贡献为1.22%低于同期年均GDP增长率8.62%,中职教育与经济增长不协调;二是政府财政对中职经费投入低于普通高校及中职教师学历水平低于普通高校,造成中职教育经济贡献均低于高等教育;三是广西各经济区域中职学校数空间布局不合理,造成各区域中职教育经济贡献分布不均衡;四是中职学校专业设置对经济增长的贡献无法满足市场需求,造成各行业对经济增长的贡献差异过大。因此,应持续加大中职教育投入保障力度、转变中职教育向高质量内涵式发展、优化中职教育区域布局结构调整、推动学科专业建设适应市场需求。

关键词:中等职业教育;经济增长;贡献率

学科专业:公共管理

摘要

abstract

第一章 绪论

1.1 选题背景与选题意义

1.1.1 选题背景

1.1.2 选题意义

1.2 文献综述

1.2.1 国外研究现状

1.2.2 国内研究现状

1.2.3 研究述评

1.3 研究内容与研究方法

1.3.1 研究内容

1.3.2 研究方法

1.4 创新点

第二章 相关理论概述

2.1 相关概念界定

2.1.1 中等职业教育

2.1.2 经济增长

2.2 相关理论概述

2.2.1 人力资本理论

2.2.2 丹尼森计量

2.3 中等职业教育对经济增长的作用

2.3.1 促进产业结构优化升级

2.3.2 助力贫困地区脱贫攻坚

2.3.3 推动国家工业化进程

2.3.4 加快城镇化建设步伐

第三章 广西中等职业教育和经济发展的现状

3.1 广西中等职业教育基本情况

3.1.1 中职发展规模分析

3.1.2 中职师资队伍分析

3.1.3 中职生均教育经费投入分析

3.1.4 中职办学条件分析

3.2 广西经济发展现状

3.2.1 经济总量变化分析

3.2.2 人均生产总值变化分析

3.2.3 产业结构变化分析

第四章 广西中等职业教育对经济增长贡献的实证分析

4.1 中等职业教育贡献率计量的基本模型构建及计算路径

4.1.1 基本模型构建

4.1.2 计算路径

4.1.3 相关变量设计与参数设定

4.2 广西中等职业教育对经济增长贡献率的估算

4.2.1 广西教育对经济增长的贡献率

4.2.2 广西中等职业教育对经济增长的贡献率

4.3 广西中等职业教育对经济增长贡献的比较

4.3.1 广西各教育层级对经济增长的贡献率比较

4.3.2 广西中等职业教育对经济增长的贡献率与全国比较

4.3.3 中等职业教育对广西各经济区域增长贡献的比较

4.3.4 中等职业教育对广西各行业经济贡献的比较

4.4 小结

第五章 广西中等职业教育对经济增长贡献存在的问题及成因

5.1 中职教育与经济增长不协调

5.1.1 中职教育与经济增长不协调

5.1.2 中职教育与经济增长不协调的成因

5.2 中职教育经济贡献均低于高等教育

5.2.1 中职教育经济贡献均低于高等教育

5.2.2 中职教育经济贡献均低于高等教育的成因

5.3 各区域中职教育经济贡献分布不均衡

5.3.1 各区域中职教育经济贡献分布不均衡

5.3.2 各区域中职教育经济贡献分布不均衡的成因

5.4 各行业中对经济增长的贡献无法满足市场需求

5.4.1 各行业中对经济增长的贡献无法满足市场需求

5.4.2 各行业中对经济增长的贡献无法满足市场需求的成因

第六章 政策建议与总结

6.1 政策建议

6.1.1 持续加大中职教育投入保障力度

6.1.2 转变中职教育向高质量内涵式发展

6.1.3 优化中职教育区域空间布局调整

6.1.4 推动学科专业建设适应市场需求

6.2 结论

参考文献

致谢

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