高校社团唱响青春之歌

第一篇：高校社团唱响青春之歌

唱响青春之歌

唱响青春之歌梦想光荣绽放

感悟人生，青春如风景，让棵棵小草不断地欣赏世界;阅读青春，梦想如绿洲，让株株幼苗不停地追求阳光。不是因为缘分，不是突然想起，中国梦想一直孕育在我心里。

中华历史悠远流长，古时的祖国母亲啊，是那样潇洒和动人。磅礴美丽的姿态，给人以生活的张力和对创作的热爱。全世界的每个角落都对她的风采和繁盛有了想象的驰骋，可是这诗赋一般的故事最终却迎来了悲凉的结局。祖国母亲的眼眸暗淡了，“人思自奋”的时候，到来了。

痛定思痛，抚今追昔。华夏子孙实干兴邦，正用自己的力量，用自己的方式，用自己的热情书写着故事的后续!

每一种声音、每一张笑脸，背后都深藏着普通老百姓的“梦”。这“梦”从清晨开始，收获一天的生活。勤劳朴素，安居乐业;健康快乐，和谐舒心，如同黄土地一样的朴实无华的“梦”，是最为真实真挚的中国梦。

每一个进步，每一次牺牲，昭示着无数仁人志士的“梦”。这“梦”从近代开始，奋斗了一个半世纪。不屈不挠，前赴后继;追求民主，建设富强，如同长城一样的坚强雄伟的“梦”，是最为自立自强的中国梦。

从我们青少年作起,肩负未来，实现梦想，如同星空一样的灿烂光芒的“梦”，是最为青春活力的中国梦。

"干到九十岁，种出亩产一千公斤的杂交水稻”的科学家袁隆平，有爱心舞蹈老师的完玛草，有把太极推向世界的李连杰，有花样滑冰冠军庞清、修建，有“我再试一次!”的马云，有“无论如何都要让技术赶上世界水平”的邓稼先，有失去双臂的残疾人杨孟衡和试飞英雄李中华„„

中国的事业，是由千千万万的普通劳动者缔造和推动的。

有位名人在演讲中说道“The best is yet to come",译过来是说，“最好的，尚未到来”。一切迂回的路都绝不白费!复兴的路上，我们每走一步，就必定会得一步的经验。不管这一步是对还是错，"对”有对的收获，“错”有错的教训。坚守自己的岗位，坚持完成学业，等到失败的痛楚已经逐渐痊愈，多锻炼了一份坚强和胆量，那时，我们一定又有了新的勇气和力量去开拓前程。

请原谅我这番稚气未脱的言论吧。

领导着我们实现梦想的那些人们，谢谢你们的坚强和努力!无论绕了多远，无论被阻挡得多么严密，只要不忘记前人留下的方向，就有走到目的地的一天，就有中华民族伟大复兴的一天!

第二篇：唱响青春之歌

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唱响青春之歌

电影《青春之歌》拍于1959年，讲述了女主人公林道静所走过的发展道路。

电影的女主角林道静是一个放射着青春光彩的女知识分子形象。性格温柔沉静，勇敢善良、上进、不断追求进步。主人公具有必要的反抗精神和与旧的阶级关系不断抗争和叛变的过程中，但这必须有其本身固有的“贫农”的血统。作为五四时期的文化青年，她身上充满对旧家庭伦理道德的反叛思想。她无法忍受旧家庭秩序带来的桎梏，于是只能选择逃亡和寻找。人们从林道静走过的曲折道路中，既看到党的教育和革命理论的指引作用，又看到她本人的主观努力和自觉改造;正是这二者的结合，才使她成长为真正的共产主义战士。

与此同时，在一个人们只能发出一个声音的年代，我们不难想象《青春之歌》所表达的思想内容及表现手法。影片《青春之歌》没有脱离当时电影常见的表现手法，如：人物思想及造型的脸谱化，善恶忠奸一眼就能看出来。

影片成功的塑造的众多的反面人物，因为他们让人一眼就能够看出他们是“坏人”。他们的言行举止，甚至外貌，衣着打扮，都无不透露着邪恶。他们的反面正是用来衬托林道静等的正气于骨气，将各个正派的主人公偶像化，神圣化，象征化。这是极具政治色彩的表现手法，在现在的我们看来很像一场闹剧，假的可以，但是在影片拍摄的那个时代却应该是极具鼓动性的，对当时的精神统治具有一定的作用。

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总的来说，《青春之歌》依旧是一部反映当时统治阶级思想的电影，时间和地点决定了它的特点。从一定意义上讲，青年兴则国家兴，青年强则国家强，青年有希望，未来的发展就有希望。让我们也唱响青春之歌，破茧成蝶，谱写绚丽的篇章。

第三篇：唱响奋进的青春之歌

仇红俨

未必波澜壮阔，却已润物无声。看中原路的银杏苍翠挺拔，郁郁葱葱，似乎它们能撑起一片天;热闹的颐和广场被绿叶鲜花拥抱着;走在开州路上，满满的花坛内花朵盛开，红的，黄的，橙的……颜色各异，千姿百态……，似乎在享受着阳光的同时也向大家诠释着绿化综合提升让它们更加多娇。2012年，春季绿化综合提升工程作为今年我市优化发展环境的重头戏、敲门砖，标准高、时间紧、任务重，我处领导勇挑重担、迎难而上，将绿化综合提升作为全处重点工作来抓，超前安排谋划，强化完善机制，创新工作理念，严格落实中心城市综合提升要求，强力推进城区绿化改造提升工程，这次绿化战役中，我处以提高青年员工工作水平，增强青年员工综合素质为目标，组织青年员工开展“下基层工作与生活”活动， 作为一名青年团员，我积极响应领导号召投身到了绿化综合提升施工第一线，三个月的一线工作给了我磨练的机会、给了我演练的环境，也给了我更多的成长空间和施展平台。

转变、 从思想到行动

鉴于今年绿化施工任务重、时间紧，自2月26日被分配至绿化养护一公司当天便与杜经理来到了京开道南段分车带补植大叶黄杨绿篱模纹的施工现场。作为办公室人员，第一次扛着铁锹在川流不息的马路上挖坑、栽苗时，难免有些无所适从。但眼前广大园林职工不分职位高低，齐心协力、争先恐后抢着干的繁忙景象深深感染了我，

于是我很快转变了思想观念，深刻认识到越是艰苦的环境越能够锻炼人、造就人,实践长才干，历练出人才。既然怀揣着服务基层、接受历练的青春无悔选择，面对一线工作我要转变角色，把园林工人当做老师，尽快适应施工环境，投入到工作中来。

绿化施工一线工作看似简单、细微，但每个环节都决定着苗木以后的成活、生长状况。工作中我们不但要按照时间节点完成任务，更要做好做细，遇到问题不退缩，经受困惑不气馁，面对挫折不动摇。立足绿化施工一线，增强基层工作的信心，树立远大目标，坚定自己的选择，做到一不怕苦，二不怕难，三不怕累，从具体事做起，从一点一滴做起，牢固确立坚持把简单的事情做好就是不简单，坚持把平凡的事情做好就是不平凡的理念，始终保持乐观向上、积极进取的良好心态， 在磨炼中成长，在成长中创造，在创造中奉献，以自己的实际行动赢得领导与同事的信任和支持。

提升、 从无形到有形

实践是人生最好的老师。自投身绿化施工一线工作以来，从定点放线、挖坑栽植到修剪浇水等各个环节都要亲自动手做，亲历亲为。挖坑要严格按照苗木规格、填土要分层夯实、修剪要按苗木生长习性、浇水不能冲坑等等，施工一线的工作实践使我拓宽了视野，增长了知识，积累了经验，在工作中及时发现问题、解决问题，把困难当挑战、以挑战为契机，得到了全面的锻炼，无论在政治素质、思维方式，还是在知识积累、能力提高等方面都有了不少的收获。为今后更好工作和生活夯实了基础。

施工一线工作的磨练，使我在增长见识、储备知识的同时，进一步认识到了自身的诸多不足，需进一步提升自己的学习能力，当今社会处于一个以信息作为重要生产力的时代，谁掌握更多知识，谁就拥有了进步的阶梯。吾生也有涯，而知也无涯。更何况作为一名青年团员，更需要乐于学习、善于学习。下大气力地学，要只争朝夕地学，如饥似渴地学，持之以恒地学，向书本学、向实践学、把学习作为一种习惯、作为一种追求,不断地扩大自己的知识面，提高自己在岗位上的认知水平，更好的服务于自己的工作。

基层是实践的前沿，是思想创新、新闻创作的源头活水，深入基层一线、深入施工现场、新闻报道才有了现场的温度、有思想的深度。作为单位的资料撰写宣传人员，无论办公室的理论、材料多么充实，都代替不了我们到绿化施工一线工作，亲临现场、亲眼目睹、亲身感受。在现场，才真实感受到园林工人没有节假、不分昼夜栽苗种花，建设城市花园的热情和投入;亲操作，才真切体会到园林人的艰辛，感动于园林人舍小家为大家的职业操守;亲眼看，看到如今濮阳各大道路的绿树成荫、百花齐放的园林美景，才切实体验到春季绿化综合提升园林人所创造的绿化奇迹。三个月的基层工作，大大提升了我对宣传工作的认识，激发了更多的创作灵感及生活感悟，在实践中提升自己对于工作的新领悟，使自己的胸怀更宽广、视野更辽阔，让手中的笔绘就更有力、更深刻的文字。

(作者单位：濮阳市普林绿化工程有限公司)

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第四篇：用激情，唱响青春之歌

各位老师、同学们:大家上午好

五月的春风情深意暖，五月的花海流溢飘香。

在这光彩夺目的季节里，我们迎来了第九十一个“五四青年节”。

有人说，青春是一首歌，回荡着欢快、美妙的旋律;有人说青春是一幅画，镌刻着瑰丽、浪漫的色彩。

1919年5月4日，在北京、天津、济南等地，为了驱逐黑暗、争取光明，为了祖国的独立和富强，青年学生冲出校门，率先点燃了反帝爱国的火焰，迅速燃遍全中国。

为了驱逐黑暗,争取光明,为了祖国的独立和富强,一群意气风发的青年发出了“救国家于危亡，拯人民于水火”的呐喊。他们用热血和生命谱写了一曲最壮丽的青春之歌,绘就了一幅最宏伟的青春图画。

也许历史已遗忘了他们中大多数人的姓名，但五四先驱们所倡导的“爱国、进步、科学”的五四精神却永远将为此后一代又一代的青年所继承和发扬。

从面对敌人刀枪从容不迫13岁的王二小到写就“生的伟大，死的光荣”不朽传奇15岁的刘胡兰，从无私奉献的雷锋到深圳爱心天使丛飞„„

虽然他们己经离我们而去，但他们己化作人们心中一座永远的丰碑，在我们一代代青少年的血脉中激荡涌流。

今天，我们伟大的祖国已经进入了一个新的历史发展时期：北京奥运会的成功举办，上海世博会的顺利开幕， 21世纪期待我们创造新的青春辉煌。振兴中华的责任，已落在我们同学们的肩上，“五四”的火炬，已传到了我们同学们的手中。“五四”的精神，需要我们同学们发扬光大。 “五四运动”告诉我们，青年学生要有正义感、更要有责任感;“五四精神”昭示我们，青年学生要有爱国心，更要有进取心。我们的青春应该是飞扬的，我们的人生应该是激情的。 因此，弘扬“五四精神”不应该只停留在口号上，更要体现在实际行动上：在生活中，要注意行为规范，着装得体，展示青年学生朝气蓬勃的精神风貌;在学习上，刻苦钻研，勇于拼搏，彰显青年学生“舍我其谁”的豪情壮志。21世纪是一个充满希望和挑战的世纪，是一个机遇与成功并存的世纪。因此，一个有价值的人生应该是：无怨无悔的昨天，丰硕盈实的今天，充满希望的明天。

同学们，让我们拿出实际行动来，积极向团组织靠拢，用激情，唱响人生最壮美的青春之歌;用青春，绘就人生最瑰丽的生命画卷!充实的人生，因为奋斗而更加美好;闪光的人生，因为拼搏而更加绚丽!谢谢大家!大冶外校714班吴双

第五篇：国旗下讲话《唱响青春之歌》

尊敬的老师，亲爱的同学们，上午好!今天我讲话的题目是《唱响青春之歌》 有这样一则故事：一个平时游手好闲的年轻人梦见自己随着时光的流逝变成了白发苍苍的老人，等他醒悟到自己一生碌碌无为时，却已经后悔得太晚了。于是他痛苦地仰天大喊：“青春!回来吧!回来吧!我的青春!”这一喊把他从梦中惊醒。他暗自庆幸自己还没有沦落到那种地步，从此便奋发图强了。

这则故事告诉我们，青春是易逝的，你挥霍它，它同时也会抛弃了你。每个人都拥有一次青春，然而青春终究是一本太仓促的书，有太多太多的人不懂得去珍惜，而是一再浪费时间。以至来不及细细地翻阅，便被岁月的大手永远的合上了。于是太多人感叹，太多人惋惜。但无论怎么惋叹都只是无济于事，逝去的大好年华，永远都不会再回来了。正像一位大学校长所说的，“你不好好学习，需要青春干什么”!

古人云：“黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。”青春不仅仅只是拥有活力的时期，还是我们用来打基础的时期，是我们赢得美好明天的重要时段。鲁迅先生曾说过：“奋进，惟有奋进才会成功。”“奋进”应该成为我们青春岁月的主旋律。青春就是一首奋斗之歌，一首拼搏之歌。

青春不是流于形式的口号，不是虚无缥缈的誓言，而是自信充实的人生态度，是脚踏实地的具体行为。当我们迎着东方第一缕晨曦跨进校园后，琅琅的读书声是我们向理想高地发起冲击的战斗号角，是我们用青春撞击的雄浑交响;自习课上，奋笔疾书、埋头思考、全神贯注、心无旁骛是青春的静美;夜深人静，星月孤灯见证着我们成长的历程，记录着我们奋斗的足迹，青春岂容我们荒废?相信自己，人的思想有多远，你的人生就有多远!请二中的同学们，远离电脑游戏，抛弃手机不健康的微信，不要做学习上的看客，做一个努力学习实现梦想的践行者!

青春不是血气方刚的蛮干，不是随心所欲的卤莽，而是充满理性的实干，是智勇兼备的拼搏。时间如白驹过隙，时不我待，此时不搏，更待何时?也许你已经很优秀，但你应该志存高远，冲击更高更远的目标!也许你身居中游，那你更应该放手一搏，绝地反击!也许你的成绩不太理想，但你只要努力了，奋斗了，你就能无怨无悔。相信上帝会垂青矢志不移的跋涉者!只要拼搏，我们每个人都能找到自己的人生位置，都会让自己的青春绽放出绚丽的花朵!

在这第一次月考圆满落下帷幕的时候，我想同学们都应该好好思考：你认真对待这次考试了吗?当下的我们是在浑浑噩噩地混日子，还是在用心谱写自己美好的青春之歌?

有人说，19世纪是英国人的世纪，20世纪是美国人的世纪，而21世纪，就是我们中国人的世纪。在这个充满希望和挑战的世纪，在这个机遇与成功并存的世纪，我们更应该努力地把握青春，让自己拥有：无怨无悔的昨天，丰硕盈实的今天，充满希望的明天!让我们早日实现安丘二中学子的大学梦，青春亮丽的中国梦!

李 永 奇 2016年4月18日