重视化学药品的安全管理,完善高校实验室安全体系

2022-10-21

实验室是高等学校进行教学和科研的重要基地, 是现代大学培养高素质人才出高水平科研成果、服务地方经济建设的重要场所。然而, 近几年发生在高校实验室的几起安全事故给我们敲响了警钟, 并且随着高校实验室的使用越来越频繁、人员比较集中且流动性大等特点, 要求加快完善实验室安全体系建设, 尤其是加强对实验室中化学药品的管理成为当务之急[1]。

一、实验室中常见化学药品的类别及特性

按照《危险化学品安全管理条例》中对危险化学品的分类, 把实验室中常见的化学药品可分为下列几类[2]:

1.易燃液体类。包括常见的各种醇类如甲醇、乙醇等;醚类如乙醚;油类如汽油、煤油等;芳香烃类如苯、甲苯等。此类物质最大的特性是易挥发、易燃烧, 具有流动性, 个别还具有毒性。

2.易燃固体、自燃物品和遇湿易燃物品类。包括红磷、白磷、镁粉、铝粉、硝化棉、樟脑以及金属钾、钠, 电石等。这类物品常温下为固体, 一般不易挥发, 易保存。但每一类固体特性不太一样, 有着火点低的, 有遇水易燃的, 应针对不同的特性加以区分。

3.腐蚀品。包括各种酸、碱以及水解呈酸碱性的盐类等。此类物质往往有挥发性, 对仪器设备和人有腐蚀性, 因此存放时应严格密封。

4.氧化剂和有机过氧化物。主要包括氧化能力强的含氧酸盐, 如氯酸钾、高锰酸钾、亚硝酸钠以及无机过氧化物等。有机过氧化物如过醋酸、过氧化苯甲酰等, 此类物质最大的特性是具有强的氧化性, 起助燃的作用。因此保存时应与可燃物、酸、碱等分开储存。

5.剧毒品如各种砷化物、汞及其盐、氰化物等。这类物品具有毒性, 是实验室最为重要的物质, 应该严格按照相关规定保存和使用, 保存时要做到双人双锁、专人管理、专柜储存等。

二、加强化学品仓库的管理

1. 对化学品仓库的要求

化学品仓库往往储存大量的化学物质, 有的易燃、易爆, 有的有毒, 有的具有挥发性, 因此各类化学物质的储存对化学品仓库要求非常严格。一般来说作为化学品仓库应该满足一定的基本条件, 比如仓库的选择, 既不能把地下室当做化学品仓库又不能把简易建筑当做临时仓库, 位置不能离学生生活区和教学区较近等。另外化学品仓库还应考虑各种附属装置如通风排气装置、自动监测和防火报警装置, 以及仓库所必需的各种消防器材、防盗设施等等是否齐全和具备[3]。

2. 坚持定期巡查和清理仓库

化学品仓库的频繁使用必然导致化学物质的乱堆乱放, 可能导致药品的寻找出现困难, 也可能导致化学药品的泄漏, 因此坚持对化学品仓库进行定期巡查和清理非常必要。一般要求学期初, 期中、期末各进行一次巡查为好, 主要检查实验室仓库的环境有没有发生变化, 化学物质的存放及存放量是否改变, 化学物质有无过期变质现象, 标签有无脱落和腐蚀现象, 出库的药品是否登记以及是否回收, 回收了多少。另外还要检查各种附属设施是否正常、消防器材是否充足和有效等等。

3. 加强化学药品的出入库管理

化学药品的出入库必须坚持登记制度和先入先出原则。一般来说, 学期初仓库管理人员应该按照教学和科研要求, 适量购入相应的化学药品, 做到进货渠道正规, 不得向没有资质的单位和个人采购, 入库时一定要严格对药品的包装、规格及产地进行核对检查, 没有任何问题了可以进库保存, 入账登记。同样对从实验室回收回来的化学药品也要一一核对登记, 做到账目清楚, 规格齐全。为了防止化学药品的过期失效, 应该坚持先购进的化学药品优先使用。另外, 加强化学药品出入库管理, 关键还是要管好人, 杜绝无关人员进出仓库, 即使是实验室人员领用药品也应坚持签字制度, 包括领导签字、实验人员签字、保管员签字等。对各类剧毒化学品, 还要严格执行“五双制度”, 个别情况下还要学校主管领导以及公安部门同意才可以领用。

三、加强化学药品的使用管理

目前对出库的化学药品管理还是一个薄弱环节, 许多实验室事故的发生也是在这一环节出现问题。

1. 加强对科研人员使用药品的管理

科研人员往往都有自己的科研室, 科研室内必须的药品和设备比较多, 往往也比较混乱, 甚至还可能有生活设施。为此实验室管理人员应该对每一个科研室内的药品一一进行登记备案, 包括品名、来源途径、使用时间、剩余情况等等, 及时与科研人员进行沟通, 保证剩余的化学药品及时回收, 做到使用万无一失。

2. 加强对实验学生的安全教育

学生实验操作前安全意识教育非常必要, 比如进入实验室必须穿好实验服, 取用化学物质应该严格按照操作要领进行, 不得在实验室吃东西和追逐打闹等等。进入实验室的学生有两类, 一类是上实验课的同学。这类同学往往有实验老师的指导, 实验课是在老师的控制之下进行的, 只要老师责任心强一般问题不大;另一类是长期在实验室跟随科研老师做实验或自己做毕业论文的同学。这类学生是应该关注的重点, 他们经手的化学药品往往数量不太明确, 使用也随便, 并且有随意带出实验室的情况发生。为此要求实验室管理人员必须密切关注这类学生, 做到时刻有监督, 每周进行一次药品使用检查非常必要[4]。

3. 加强实验室中废弃化学物质的管理

每一次实验结束后往往都产生大量的废弃化学物质, 不包括剩余的化学药品。这类物质如果不加以处理往往带来环境污染或者产生安全事故。为此实验结束后实验教师进行一定的处理非常必要。对易挥发的物质, 可采用加大抽排风力度消除污染, 也可以进行一定时间的开窗通风处理;对废酸、废碱液可采用加入相应的试剂中和至p H值呈中性, 然后用水稀释后排入下水道处理;对含有重金属离子的废液, 应该适当加入一定的试剂生成沉淀后过滤处理, 废渣干燥后集中深埋或交由相关单位处理, 废液达到排放标准后可以直接排放[5]。

总之, 实验室安全体系建设是一个大的系统性的工程, 抓好化学药品的安全管理包括药品的储存、使用、处理等非常关键, 并且实验室的一切安全管理规定都或多或少的与之有关, 由此可见重视化学药品的安全管理, 对预防实验室安全事故将起到一个非常重要的关键作用。

摘要：为完善高校实验室安全体系建设, 必须重视对化学药品的安全管理, 包括对实验室中常见化学药品根据特性进行分类, 并根据分类和化学药品特性提出对实验室仓库的安全要求, 强调化学药品的出入库管理和化学药品的使用管理以及加强实验废弃物的安全处理非常必要。

关键词：化学药品,实验室仓库,安全教育