人生观价值观综合练习

2023-02-12

第一篇:人生观价值观综合练习

实现人生的价值练习题

一.选择题 1.[2013·北京卷] 一位小提琴家在音乐会上演奏,突然G弦断了,但是他并没有停下来,随即创作了一首从头到尾可以不用G弦的曲子,演奏非常成功。这说明(

) ①成功总是以挫折和困难为基础 ②遇到困难要勇于面对,发挥主观能动性 ③客观条件无法影响到人的成功 ④知识和能力储备是取得成功的重要条件

A.①③

B.①④C.②③

D.②④ 2.[2013·江苏卷] 实现“中国梦”必须坚持走中国道路,弘扬中国精神,凝聚中国力量。这是因为 ①人民群众是社会历史的主体 ②社会意识对社会发展起推动作用 ③当今世界各种思想文化相互借鉴 ④中华民族精神是民族复兴的精神动力

A.①②

B.①④C.②④

D.③④ 3.[2013·江苏卷] “中国梦”是国家的梦、民族的梦,也是包括广大青年在内的每个中国人的梦。“得其大者可以兼其小”,这就需要我们(

) ①正确处理好个人利益和集体利益的关系 ②果断抓住时机,实现事物的飞跃和发展 ③在劳动和奉献中实现和证明自己的价值 ④在价值选择的基础上作出正确的价值判断

A.①②

B.①③ C.②④

D.③④ 4.[2013·江苏卷] 转基因食品今天已经非常普遍,支持者认为它可以为人类提供丰富的食物;但是世界上也有一些人和民间组织对此持激烈的反对态度,他们认为大自然有其自身的法则,人为地改变生物的基因将会给人类带来毁灭性的影响。从中可见(

) ①哲学对具体科学具有指导作用 ②世界观是人们思想和行动的指导 ③价值判断与人认识事物的角度有关 ④认识运动是从认识到实践的过程

A.①②

B.①③

C.②③

D.③④ 5.[2013·安徽卷] 下面漫画蕴含着深刻的哲理,它给我们的人生感悟是(

)

①个性发展是实现人生价值的基础 ②坚持在绝对不相容的对立中思维 ③模仿和重复别人的人生难以出彩 ④人的成长要善于把握自己的优势

A.①②

B.①④

C.②③

D.③④ 6.2013·四川卷观察下图。下列对漫画蕴含的哲理理解正确的是(

)

①与时俱进是实事求是的内在要求和前提 ②真理如果超出其适用条件就会变成谬误 ③价值选择正确与否没有客观的评价标准 ④共性寓于个性之中并通过个性表现出来

A.①③

B.①④

C.②③

D.②④

1 7.[2013·浙江卷] 社会发展犹如列车前行,需要正能量的驱动,而正能量的积聚需要我们每个人的“微贡献”。这告诉我们(

) A.个人是社会中的个人,个人价值的实现离不开社会提供的条件 B.社会是个人组成的社会,社会发展离不开个人的付出 C.只有正确的价值观才对社会和人生有重要的导向作用 D.只有正确处理个人和社会的关系才能实现自我价值 8.[2013·吉林模拟] 2012年《感动中国》评选委员会授予胡忠谢晓君夫妇的颁奖词是:他们带上年幼的孩子,是为了更多的孩子,他们放下苍老的父母,是为了成为最好的父母。不是绝情,是极致的深情;不是冲动,是不悔的选择。他们是高原上怒放的并蒂雪莲。他们的事迹说明(

) A.人生价值是自我满足

B.实现人生价值关键在于客观条件 C.人生价值是自我牺牲

D.人生的真正价值在于对社会的责任和贡献 9.[2013·慈溪模拟] 2012年6月20日,浙江省政府表彰“见义勇为先进人物”仪式在衢州市举行,65岁的占祖亿为救一名落水的孩子,献出了宝贵的生命。他的英雄事迹被中央电视台、新华网、人民网等知名媒体报道,被大家尊称为“最美爷爷”。这体现了(

) A.实现人生价值需要全面提高个人素质 B.人既是价值的创造者,又是价值的享受者 C.人的价值在于社会对个人的尊重 D.人的价值在于对社会的责任和贡献 10.[2013·衡阳一模] 2012年 8月18日,52岁的张萍徒手挡住吸毒人员疯狂砍下的利刃,为保护群众英勇负伤。为了表彰张萍同志的先进事迹和发扬他的崇高精神,湖南省妇联决定授予张萍同志“湖南三八红旗手”荣誉称号。这体现了(

) A.价值观对人生方向具有决定作用

B.人生价值是社会价值和自我价值的统一 C.对一个人的价值评价主要看他的精神贡献 D.实现人生价值必须全面提高个人素质 11.[2013·日照一模] 中国的煤矿安全事故不断发生,究其原因是矿主只顾经济效益,安全生产意识淡漠,不顾工人的生命安全,从而导致悲剧的发生。这说明(

) ①他们没有发挥价值观的指导作用 ②价值观对人们的实践活动有反作用 ③他们没有站在人民群众的立场上作出正确的价值选择 ④人们都在一定的意识指导下从事实践活动

A.①②

B.②③

C.③④

D.①④ 12.[2013·宁德质检] “中国黄金第一村”蒋家村,提出“美在山川,更美在人文”。村党委从学习中华文化经典入手,请专家学者讲解我国道德文化经典的内容,村民的素养得到提高。该村组织村民学习文化经典是因为(

) A.人生价值实现来自于科学文化修养

B.村民的精神生活决定着农村的发展 C.社会意识对社会存在起基础性作用

D.价值观影响村民改造世界的活动 13 (2011·海南高考)不久前,纽约艺术与设计博物馆建立了嗅觉艺术中心,拟于2011年11月举办首场香气作品展,展示过去百年历史上著名调香师的经典作品,将香气作为一种艺术品呈现给世人。该艺术中心之所以能够将调香师调制的香气作为艺术品,是因为调制的香气

①是人为的客体,不具备天然香气所具有的物质属性 ②凝聚了人类的创造性劳动,满足了主体的审美需要 ③是人

2 脑加工和改造的产物,能满足主体的客观需要 ④是主体按照审美需要制作的,具有使人愉悦的属性A.①②

B.②③

C.②④

D.③④ 14.(2012·广东高考)对下图漫画《以大为荣》所示的文艺创作倾向,评价正确的是(

)

①创作者坚持创新勇于创新的精神值得肯定 ②创作目的和动机违背了创作规律的客观性 ③错误的价值观对人的行为也具有导向作用 ④该作品的创作无法体现方法论的指导意义 A.①②

B.①④

C.②③

D.③④ 15.(2011·重庆高考)2010中国公益人物L说:“公益不应该仅仅是出现灾难时候的援手,更应该成为我们的生活态度。用公益的思维去生活,你会惊喜地发现生活处处皆公益。”这表明

A.个人素质越高,人生价值越大B.人生价值的实现取决于人的心态 C.拥有高尚思想才能实现人生价值

D.正确的价值观可以转化为服务于社会的现实

16.在伦敦奥运会上,中国羽毛球头号女双因消极比赛,被取消比赛资格。对于运动员的行为,有人说,这只是利用了比赛规则;也有人认为,这严重违背了奥林匹克精神。材料表明

①价值观支配着人们对事物的认识和评价,价值观不同对事物的认识和评价就不同 ②奥运奖牌目标能否实现及其实现程度,取决于人们的认识是否符合奥林匹克运动会发展的客观规律 ③价值观影响着人们改造世界的活动 ④价值判断和价值选择具有差异性 A.①④

B.②③

C.②③④

D.①③④ 17.(2011·广东高考)幸福,在西方文化传统中有诸神之赐、来世之享、天赋权利等解读。在现实生活中,也有幸福是金钱的占有、幸福是奉献的喜悦等观点。分析这些幸福观,正确的理论出发点是

①价值判断和价值选择必然具有社会历史性 ②价值判断和价值选择必然具有阶级性 ③社会价值观的主导者历来属于人民群众 ④正确的幸福观才是美好生活的航标 A.①②

B.①④

C.②③

D.③④ 18.第六版《现代汉语词典》最大限度地跟上了时代的脚步,收录了“宅男”“宅女”的“宅”、“被代表”的“被”等网络流行语,但还有一些网络流行语并没有因为其使用频率高而被收录。编者认为,我们对新词新意还有一个价值观的判断,比方说我们收了“宅男”“宅女”,但是我们不收“剩男”“剩女”。对于因种种原因不能够及时结婚的人,我们把他们说成“剩男”“剩女”,从某种角度来说是不够尊重人的,所以我们不收。这表明

①价值判断和价值选择都是人们主观臆造的 ②价值判断影响价值选择 ③价值判断和价值选择没有客观标准 ④价值判断和价值选择具有社会历史性 A.②④

B.①③

C.①④

D.③④

19.2012年“皮鞋”的足迹遍布了生活的各个角落——想吃果冻了,舔下皮鞋,想喝酸奶了,舔下皮鞋,感冒要吃药了,还是舔下皮鞋!上得了厅堂,下得了厨房,爬得了高山,涉得了水塘,制得成酸奶,压得成胶囊,2012,皮鞋很忙!对其中蕴涵的哲学启示理解正确的是

A.要求我们站在最广大人民的立场上,作出正确的价值判断和价值选择 B.要求我们学会变害为利,变废为宝

3 C.要注意分析和把握事物存在和发展的各种条件,积极促成事物的发展

D.要与时俱进、开拓创新,在实践中认识和发现真理,在实践中检验和发展真理 20. (2012·上海高考改编)“人的生命是有限的,但为人民服务是无限的。我要把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去。”这里的“有限”和“无限”体现了 (

) ①现实和理想的对立统一 ②静止和运动的辩证关系 ③个人价值与社会价值的统一 ④局部和整体的辩证关系A.①③

B.②④

C.②③

D.①④ 典例6 (2012·北京高考)下图漫画中人的困境启示我们,实现人生目标要

(

)

A.有坚定的理想信念B.以客观条件为基础 C.百折不挠反复实践D.努力发展自身才能

21.2012年11月25日,歼-15舰载机研制现场总指挥罗阳在大连执行任务时突发疾病逝世。习近平指出他投身祖国航空事业30年来,秉持航空报国的志向,坚持敬业诚信、创新超越的理念,兢兢业业,攻坚克难,长年超负荷工作,带领工程技术人员完成了多个重点型号研制,直至生命的最后一刻,为我国航空事业发展作出了突出贡献。这表明(

) ①人生价值的实现取决于正确价值观的引导 ②能力卓越的人,一定能创造出卓越的人生 ③实现人生价值需要劳动和奉献 ④实现人生价值需要充分发挥主观能动性,顽强拼搏和自强不息的精神A.①②

B.②③

C.①④

D.③④

22.要建设社会主义核心价值体系,必须树立社会主义荣辱观,培育文明道德风尚。这是因为A.价值观能为人们认识世界和改造世界指明正确的方向 B.价值观对人们认识世界和改造世界具有导向作用 C.社会主义荣辱观是引导个人健康成长的决定性因素 D.社会主义荣辱观是想问题、办事情的根本出发点

23. 闻一多先生在《红烛》一书中写道:“请将你的脂膏,不息地流向人间,培出慰藉的花儿,结成快乐的果子!”从这句诗中我们可以看出

(

) A.要实现人生价值必须放弃个人利益B.人的价值在于对社会的责任和贡献

C.精神贡献比物质贡献更可贵D.人生价值的实现必须以社会对个人的尊重和满足为前提

目前劳动力市场新生代农民工约占70%。与老一代农民工的打工观念相比,“养家糊口”不再是他们生活的唯一目标,“工作归工作,生活是生活”的认知,使得他们更注重节假日的休息。这说明

(

) A.价值判断和价值选择具有社会历史性B.社会意识具有反作用 C.价值判断和价值选择正确与否,没有客观标准 D.社会存在的性质决定社会意识的性质 24. (2012·新课标全国卷)汉代的匡衡少年时没钱买蜡烛,就凿壁偷光,勤奋苦读。有一户人家有很多书,匡衡在这户人家当雇工却不要报酬,只是请求主人把所有的书都让自己读一遍。主人深受感动,就把书借给他。后来,匡衡成了大学问家。这表明(

) ①社会和他人提供的条件是实现人生价值的基础 ②发挥人的主观能动性是实现人生价值的决定性因素 ③人生价值能否实现取决于能否用正确的价值观来引导 ④人生价值总是在个人与社会的统一中实现的A.①③

B.②③

C.①④

D.②④

1.十八大代表、大庆油田1205钻井队队长李新民说:“我的人生价值在钻台,要像铁人老队长那样,为

4 祖国的石油事业奉献青春年华。”这番话表明

(

) ①要做好本职工作,实现人生价值 ②评价一个人的价值主要看他的贡献 ③评价一个人价值的大小,最根本的是看为国家贡献了什么 ④社会价值是自我价值的前提和基础 A.①②

B.③④

C.①②③

D.①②④

2.阿姆斯特朗从小就醉心于航空,是个航空迷。1969年他胜利完成人类登月壮举,成为“登月第一人”。返回地球后,他并未像其他人那样利用名声换取利益。43年来,阿姆斯特朗个性低调,远离镁光灯。不过,他并不是一个难以沟通的怪人,他只是给自己一个安心工作的环境。材料体现了

①价值观对人生道路和生活方式的选择具有导向作用 ②不同的价值观,决定了人们面对利益时所做的选择不同 ③实践有时可以是单个人的孤立的活动 ④脱离社会的“个人奋斗”和“自我实现”是可能的 ⑤实现人生价值并不否认追求人的个性发展 A.③④

B.①②

C.①⑤

D.①②⑤

2012年8月26日凌晨,一辆卧铺客车在包茂高速陕西延安安塞段追尾,撞上一辆装载甲醇的罐车。甲醇泄漏起火,导致客车上36人死亡,3人受伤。据此回答3~4题。

3.针对“8·26”特大交通事故,交通运输部于2012年8月27日发出《关于进一步加强长途客运安全管理工作的紧急通知》。该通知规定,1 000千米以上的客运班线必须抓紧建立落实中途休息制度。凡没有建立中途休息点、不能实现驾驶员落地休息或接驳运输的线路,要坚决予以停运。材料说明

①价值判断和价值选择是社会存在的反映,是在社会实践的基础上形成的 ②是否自觉遵循事物发展规律是我们想事情、做工作的根本衡量尺度 ③自觉站在最广大人民的立场上是最高的价值标准 ④我们的工作应正确反映并妥善处理各种利益关系,认真考虑不同阶层、不同方面群众的利益A.①②③

B.①③④

C.②④

D.①③

4.因既能满足乘客在车上睡觉的要求,又具有与座位客车相当的载客数,“双层卧铺客车”一度成为中国市场上非常受欢迎的产品。但近几年,长途双层卧铺客车事故频发。国家有关部门规定,自2012年3月1日起,相关企业应暂停生产、销售卧铺客车产品。由此可知 ①辩证法在对现存事物的肯定的理解中同时包含对现存事物的否定的理解 ②辩证法对每一种既成的形式都是从它的暂时性方面去理解。按其实质来说,它是批判的革命的和创新的 ③随着时空的推移和条件的改变,一定事物的价值以及人们关于它的价值观念也会发生变化 ④价值判断和价值选择会因时间、地点和条件的变化而不同A.①②

B.③④

C.①③④

D.①②③④ 5.漫画《三代人的抉择》给我们的哲学启示是

(

)

①价值判断和价值选择具有社会历史性 ②必须遵循社会发展规律作出正确的价值选择 ③人民群众是社会变革的决定力量 ④社会存在决定社会意识 A.①②③

B.②③④

C.①③④

D.①②④

6.近一年半来,在重庆綦江公交车上,凡是给一位80多岁老人让过座位的人,都会收到老人回赠的一个红包。红包里除了2元崭新的纸币,还有一张印有感谢话语的卡片。此事引起了网友的热议。有网友说“让座是靠提高道德水准来解决的,此举会助长青年人逐利的风气”,有网友说“两元钱就是让座的价值,在当前,此举有利于鼓励青年人让座”。这些不同看法表明

①青年人要在奉献中实现人生价值 ②价值判断因时而异,具有社会历史性 ③价值判断因人而异,具有主体差异性 ④价值观不同,人们对事物认识和评价就不同 A.①②

B.②③

C.①④

D.③④

7.2012年9月8日,“寻找最美乡村教师”颁奖典礼在北京举行。在这10位最美的乡村教师中,有坚持

5 37年牵马接孩子们上学的“马背上的老师”徐德光,有用嫁妆撑起山里娃希望的张令龙、姚本莲夫妇,有拾荒15年资助70名贫困生的中学教师罗一鸣等。他们用自己的实际行动诠释了 ①实现人生价值必须充分利用社会提供的客观条件 ②积极投身于为人民服务的实践是实现人生价值的必由之路 ③实现人生价值需要有正确价值观的指引 ④实现人生价值需要努力发展自己的才能A.①③B.②④

C.③④

D.②③

8.在过去的一年里,“板凳妈妈”、“流浪儿之父”、“水果男孩”、“最美姐姐”等普通人持续温暖着网络、感动着网民。这些原本散布民间、默默无闻的“小人物”用一个个平凡而又伟大的故事让人心潮涌动。这表明

(

) ①为社会作出贡献就能得到社会的肯定 ②每个人都能为社会发展作出有益的贡献 ③一个人为社会作出了贡献就应得到社会的尊重 ④个人对社会的贡献只有得到众人的肯定才有意义A.①②

B.①③

C.②③

D.③④

9.2012年,良心“油条哥”的美名传遍了大江南北。他说,他炸油条没有什么技术含量,无非就是三点:第一,从正规公司购买原料;第二,保证每天都是新油;第三,废油倒进专业环保机构的回收桶里。这些谁都可以做,就看他愿不愿意做,他就是用良心经营。由此可以看出 A.人的价值就在于创造价值B.自我满足是价值判断的最高标准

C.价值观影响着人们改造世界的活动D.做事只要对得起自己就是正确的 10.(2012·山东高考)“风在吼,马在叫,黄河在咆哮……”,光未然、冼星海创作的《黄河大合唱》表达了抗日战争时期中国人民的心声,激发了全民族的抗战热情。他们在艺术创作上取得的成功给我们的启示是(

) A.人生价值的实现取决于人们的价值选择B.优秀艺术作品可以主导社会关系的变革 C.要在个人与社会的统一中实现人生价值D.任何事物的发展都是量变和质变的统一 11.(2012·江苏高考)老一辈无产阶级革命家谢觉哉说,“雷锋同志是平凡的,任何人都可以学到;雷锋同志是伟大的,任何人都要努力学到。”这句话说明,学习雷锋同志更加需要

A.走出自我的狭隘天地B.社会提供的客观条件

C.充分发挥主观能动性D.排除外界的各种干扰

12.什么是幸福?怎样才能幸福?答案见仁见智,莫衷一是。生活中的郭明义是幸福的。他常说:“每做一件好事,就有一股幸福感涌上心头。”“帮助别人改变命运,比啥都幸福。”郭明义的“幸福观”表明 ①投身于社会实践是实现人生幸福的根本途径 ②对人的价值的评价主要是看其做好事的多少 ③人既是价值的创造者,又是价值的享受者 ④价值判断是在价值选择的基础上作出的 A.①③

B.①④

C.②③

D.②④ 二,主观题:

1.材料一 徐莉佳,中国体育的新偶像。在英伦小镇韦茅斯,她扬帆起航,劈波斩浪,为中国实现帆船奥运金牌“零”的突破。在万众瞩目的“伦敦碗”,她意气风发,以中国代表团旗手身份亮相奥运会闭幕式舞台。

材料二 15年的帆船生涯中,徐莉佳克服先天视听障碍,经历两次手术,以她自信、自律、健康、阳光的形象,百折不挠、勇攀高峰的精神,为中国体育人才培养树立起新的标杆。她聪慧勇敢,征服人生和赛场的一次次风浪;她谦和低调,透着不卑不亢的“国际范儿”。人们记住徐莉佳,绝不仅仅因为一枚金牌。

材料体现了哪些人生价值方面的知识?

6 2.2012年十一黄金周期间,交通部首次实施节假日期间中小型客车高速公路免费通行的政策。这一“还路于民”的惠民政策被民众广泛赞誉。然而随着大量自驾车涌上高速公路,全国各地高速公路纷纷告急,这一政策也备受争议。针对这一问题,高三(2)班同学进行研究性学习,收集到以下材料: 不同声音

观点一:有分析人士认为,重大节假日小客车免收通行费后,更多的“出城汽车”会在更大层面上拉动内需。这项政策的实施,对于更好的发挥公路交通的比较优势,进一步提高重大节假日期间的公路通行能力和服务水平,方便人民群众出行,降低出行成本,推动旅游业发展,刺激消费,拉动内需,促进公路事业健康发展等都具有重要意义。 观点二:对于这次高速大堵车,经济学家李稻葵表示,价格是社会协调机制,高速免费等于动员大家“123”一起上路堵车。今日中国,有车族不是最低收入层。真为了民生,为何不宣布长假高速涨价50%,所有增加收费分给100个贫困县,扶贫办学呢?

对于这项政策,不少高速公路公司也持反对态度,这会使经济效益减少100亿左右。

(1) 请从历史唯物主义角度说明为什么会有这些不同观点?你赞同哪种观点,请你选择其中一种观点,并说明其中的经济生活依据。

提出建议

中国交通运输部新闻发言人表示,2013年春节继续实行高速公路小客车免费通行政策,交通部将加强出行信息服务工作,以保障顺利通行。针对今冬可能出现的极端雨雪天气,以及违规驾驶造成的人为拥堵,交通部将与相关部门加强联动,做好预警预判。

(2)为了更好地实行免费通行政策,使得道路更加畅通,请你从文化生活的角度提出建议。

7 3.[2013·广州一模] 《广东省建设文化强省规划纲要(2011—2020年)》指出,要大力培育以社会主义核心价值体系为灵魂、以岭南优秀历史文化传统为底蕴、以现代文明素质为特征的新时期广东人文精神。加强社会主义核心价值体系教育,把核心价值体系贯穿国民教育全过程。大力弘扬广东人在改革开放和社会主义现代化建设中形成的敢为人先、务实进取、开放兼容、敬业奉献的精神品格,在全社会广泛开展“创新、创业、创造”教育,为新时期广东人文精神增添新的元素。

(1)有人说:“没有人民群众的参与,岭南文化就会缺乏生机与活力。”请你结合上述材料简要分析这种观点所蕴含的历史唯物主义道理。

(2)请结合材料说明,在广东人文精神中增添新的元素对实现人生价值有哪些导向作用。

4.2012年7月21日的大暴雨,给北京人民带来了巨大损失。一方面,众多声音批评北京市政府在防灾和抗灾工作上的过错。另一方面,人们给予灾害发生后积极投身救援工作的普通群众极高评价。丰台区人民政府授予救人的北京久安建设投资集团有限公司河西再生水厂项目部“见义勇为先进集体”荣誉称号,并拨出35万元,给予参与救援工作的员工一次性奖励。 运用实现人生价值的知识,对上述材料进行解读。

12课答案

1.答案 (1)材料一主要说明人生价值是社会价值与自我价值的统一。在伦敦奥运会上,徐莉佳通过自己的顽强拼搏,在欧美人占据主导地位的项目上,为中国夺得本届奥运会上极具分量的一枚金牌。与此同时,她以中国代表团旗手的身份亮相伦敦奥运会闭幕式舞台。这说明人的价值就在于创造价值,在于对社会的责任和贡献;人既是价值的创造者,又是价值的享受者。(2)材料二主要说明人们要在砥砺自我中走向成功。15年的帆船生涯里,徐莉佳克服先天视听障碍,百折不挠、勇攀高峰,征服人生和赛场的一次次风浪。这说明实现人生价值,需要坚定的理想信念,需要充分发挥主观能动性,需要顽强拼搏、自强不息的精神。

2.答案 (1)历史唯物主义:①社会存在决定社会意识,社会意识具有相对独立性。由于人们生活环境和实践活动不同,会形成不同的社会意识。②价值观对人们的行为具有导向作用。价值观影响着人们对事物的认识和评价,价值观不同,人们对事物的认识和评价就不同。③人们的社会地位不同,需要不同,价值判断和价值选择也就不同。价值判断和价值选择,往往会因人而异,人们认识事物的角度不同,对其价值的评价也会不同,这种差异,会产生不同价值判断与选择的冲突。 同意观点一的经济生活理由:①这是践行“以人为本”的科学发展观的做法,这有利于提高人民的生活水平,全面建设小康社会。②价格影响供求,这有利于促进消费,拉动内需;消费对生产有反作用,实行免费通行的政策有利于带动旅游业等相关产业的发展。③市场调节具有局限性,国家应该加强宏观调控,以促进经济发展和人民生活水平的提高。 同意观点二的经济生活依据:①价格影响供求,节假日高速公路提价,有利于调节假日汽车出行数量,减少拥堵。②市场对资源配置起基础性作用,国家宏观调控应该遵循价值规律的要求。③企业是自主经营自负盈亏的经济组织,以营利为目的,国家不能干涉过多。 (2)①国家必须大力建设社会主义核心价值体系,加强社会主义精神文明建设,培育有理想、有道德、有文化、有纪律的公民,提高整个中华民族的文明素质。②公民要加强思想道德修养与科学文化修养,自觉遵守交通秩序,文明出行。

3.[答案] (1)人民群众是社会精神财富的创造者。人民群众的生活和实践是一切财富形成的源泉。人民群众的实践为精神财富的创造提供了必要的物质条件。人民群众直接创造了社会精神财富。

(2)①实现人生价值需要坚定的理想信念,需要正确的价值观的指引。广东人在改革开放和社会主义现代化建设中形成的敢为人先、务实进取、开放兼容、敬业奉献的精神品格,在全社会广泛开展“创新、创业、创造”教育实践活动,为人生价值的实现起到了正确的引导作用。②人只有在劳动中才能创造价值,只有在劳动中才能自由地彰显和发挥自己的智力和体力、意志和情感,从而实现和证明自己的价值。积极投身于为人民服务的实践,是实现人生价值的必由之路。在广东人文精神中增添新的元素可以引导人们在劳动和奉献中实现价值和创造价值。③人生价值的实现需要发挥主观能动性,发扬顽强拼搏、自强不息的精神,需要提升自己的才能,全面提高个人素质。在广东人文精神中增添新的元素可以引导人们在个人与社会的统一中实现人生价值。人的价值只能在社会中实现,在正确地处理个人与集体、个人与社会的关系中实现。

4.答案 (1)人生的真正价值就在于创造价值,就在于对社会的责任和贡献。对一个人的价值的评价主要是看他的贡献。普通群众积极投身救援工作,为社会作出了突出贡献,他们的人生是有价值的。(2)人既是价值的创造者,又是价值的享受者。参与救援工作的普通群众受到北京市政府的表彰和社会各界的尊重,说明了一个人在付出了心血和劳动,满足了社会和他人需要的同时,也会得到社会对自己的肯定。(3)在劳动和奉献中创造价值。参与救援工作的普通群众是幸福的,因为劳动着的人是幸福的,努力奉献着的人是幸福的。(4)在个人与社会的统一中实现价值。参与救援工作的普通群众在正确处理个人与集体、个人与社会的关系中实现了人生价值。(5)实现人生价值需要充分发挥主观能动性,顽强拼搏、自强不息。参与救援工作的普通群众,在灾难面前不怕劳累、不怕牺牲、顽强拼搏,用实际行动谱写了“灾难面前,尽显英雄本色”的乐章。

第二篇:2019版高中政治A版一轮复考点复习练习:考点60 人生价值(过模拟) 含解析

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考点60 人生价值

1.(2017·江西省六校联考,25,2分)一棵树,做成三个木桶。一个装粪,就叫粪桶,众人躲着;一个装水,就叫水桶,众人用着;一个装酒,就叫酒桶,众人品着。桶是一样的,因装的东西不同,命运也就不同。这说明 ( A ) A.事物价值的大小受事物属性和人的需要制约 B.价值判断与选择会因人的地位不同而不同 C.不同的价值观,人生道路的选择也就不同 D.价值判断与选择要以满足人的需要为依据

【解析】桶是一样的,因装的东西不同,命运也就不同。这说明事物价值的大小受事物属性和人的需要制约,A符合题意;B、C说法正确但材料没有体现,排除;正确的价值判断和价值选择必须遵循社会发展的客观规律,自觉站在最广大人民的立场上,把人民群众的利益作为最高的价值标准,D错误。 2.(改编题)航空地球物理学家黄大年2009年放弃海外高薪,作为国家“千人计划”特聘专家回到祖国,8年间他没日没夜地工作,带领400多名科学家创造了多项“中国第一”,为我国“巡天探地潜海”填补多项技术空白。时代楷模黄大年的事迹告诉我们

( B ) A.评价一个人的价值主要看技术贡献 B.人的价值在于对社会的责任和贡献 C.人的价值在于得到社会的认可和满足 D.提高个人素质是实现人生价值的前提

【解析】黄大年放弃海外高薪,为我国“巡天探地潜海”填补多项技术空白,他的事迹告诉我们人的价值在于对社会的责任和贡献,B正确且符合题意,C说法错误;评价一个人的价值主要看其贡献,而贡献包括物质贡献和精神贡献,A说法错误;社会提供的客观条件是实现人生价值的前提,D说法错误。

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3.(2017·浙江省名校新联考,33,2分)一个崇尚奋斗的社会鼓励人们通过奋斗擦亮自己最优秀的那部分潜质,但并不意味着可以拒绝平凡,也不能以成功作为人生价值的衡量标准,因为它同时定义出人生失败者。这告诉我们

( C ) ①从失败走向成功是实现人生价值的必由之路 ②人生有无价值主要看有无贡献而非贡献大小

③选择正确的人生道路需要正确价值观的指导 ④没有失败者的失败就没有成功者的人生价值 A.①③

B.②④

C.②③

D.①④

【解析】材料“并不意味着可以拒绝平凡”告诉我们人生有无价值主要看有无贡献而非贡献大小,②正确;材料“通过奋斗擦亮自己最优秀的那部分潜质,但并不意味着可以拒绝平凡”告诉我们走人生之路要有正确的价值观念,选择正确的人生道路需要正确价值观的指导,③正确;①④说法错误。 4. (2017·广东省七校联合体联考,19,4分)阅读右图《学问是苦根上长出的甜果》,从人生价值的角度看,这启示我们

( A ) ①有意义的人生离不开正确价值观的引导

②取得人生成就需要充分发挥主观能动性

③学问是甜蜜的,而孕育学问的根是苦涩的

④任何真理的获得从来都不是一帆风顺的 A.①②

B.①④

C.②③

D.③④

【解析】漫画的寓意是要想在学问上获得成功的喜悦,需要一个艰苦奋斗的过程,这启示我们,取得人生成就需要充分发挥主观能动性,有意义的人生离不开正确价值观的引导,①②符合题意;③④不是从人生价值的角度分析的,不符合题意。

5. (2017·浙江省名校联考,32,2分)右边漫画《谈拢了》(作者:何青云)对我国政府及工作人员的重要启示全国中小学精品试卷、试题、教案、复习资料

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( B ) A.在处理人际关系中实现人生价值 B.想问题办事情须以正确价值观为指导 C.实现人生价值需要一个长期的过程 D.要以价值观为指导来选择人生的道路

【解析】漫画中,一开始圆形与方形是相互独立的,这个时候没有谈拢,通过协商,二者进一步融合,但还是没有谈拢,直到第三步时,漫画以圆形方孔的“钱”为比喻,说谈拢了,这启示我国政府及工作人员想问题办事情须以正确价值观为指导,故B入选;其他选项表述均与漫画主旨不符。 6.(2017·河南中原名校检测,28,12分)2016年巴西里约奥运会,中国队首日无金,几块原来较有把握的金牌都没有得到。按照以往惯例,社交网络上应该会出现铺天盖地的指责、讥讽、嘲骂,还有媒体的质疑声。然而,出乎意外,这些声音都没有出现,反而是一片安慰、鼓励、加油之声。有人认为这是因为国人对奥运会获得的金牌数的认识越来越成熟,越来越理性。

但也有不同的声音,某知名媒体人在博客上撰文:金牌体现了更快、更高、更强的奥运精神,体现了国家的尊严和荣誉、民族的荣耀,也是奥运选手们自身价值的体现,作为运动员,人生价值的全部内容就是在奥运会上拿到金牌,为国争光。

请结合生活与哲学中“实现人生的价值”的知识,简要评析材料中“作为运动员,人生价值的全部内容就是在奥运会上拿到金牌,为国争光”这种观点。(12分) 【解析】 本题属于评析类题目,知识限定为“实现人生的价值”。解答本题关键是要说明个人价值与社会价值的关系。首先分析人生价值的内容,其次分析如何评价人生价值的大小,最后指出材料中观点的可取之处及错误之全国中小学精品试卷、试题、教案、复习资料 3

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处。

【答案】 ①对一个人价值的评价主要是看他的贡献,最根本的是对社会发展和人类进步事业的贡献,即看他为社会、 为人民贡献了什么。运动员要实现人生价值,就必须把国家利益、人民利益作为最终标准。(3分)②人的价值包括两个方面的内容:一是个人对社会的责任和贡献,二是社会对个人的尊重和满足。(3分)为国争光是人生价值的贡献部分,个人从社会中得到尊重和满足又会激发更大的积极性和创造性,为社会作出更大的贡献。(3分)③材料中的观点强调运动员要拿到金牌,为国争光,看到了人生价值中个人对社会的责任和贡献的方面,是正确的,但是认为这是人生价值的全部内容是错误的。(3分)

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第三篇:人生观价值观

各位同学:

大家中午好。

人生价值观对人的日常行为有很大的导向作用,树立正确的价值观也是个体适应社会发展的根本需求。作为一名中国共产党员,是否具有正确的人生价值观对发展中国特色的社会主义具有至关重要的作用。那么对一个共产党员来说,什么样的人生价值观是正确的呢?

一、树立正确的人生观。

首先幸福是人生追求的目的。要追求幸福,一不要拿自己的错误惩罚自己,二不要拿自己的错误惩罚别人,三不要拿别人的错误惩罚自己。人的一生应当是不断的快乐的积累才构成幸福。

其次选择高尚的人生观。人生观是可以选择的。不同的人生选择,决定着不同的人生。不同的选择表现出不同的人生态度,体现着不同的人生观。再次人应当追求高尚的品格。树立积极进取、乐观向上、厚德载物、自强不息的人生态度。

二、树立正确的价值观

我们当前在校大学生们正面临着人生发展的最为关键的时期。时代要求我们要在学习生活各方面全方位面对和思考如何正确 处理个体与社会的关系等一系列重大问题。我们要学会生存、学会学习、学会创造、学会奉献,这些都是我们将来面向社会和生活所必须具有的最基本、最重要的品质。其中,我认为最核心的就是学会如何做人,学会做一个符合国家繁荣富强与社会不断进步发展所需要的人格健全的人;学会做一个能正确处理人与人,人与社会,人与自然关系并使之能协调发展的人;做一个有理想、有道德、有高尚情操的人。一句话,做一个有利于社会、有利于人民、有利于国家的人。这就要求我们每个在校大学生,必须从现在做起牢固树立正确的人生价值观。

价值观对我们大学生来说,也是一个几乎每时每刻都会碰到的问题。我们做事说话经常考虑:“有没有用?”“有没有利?”“值不值得?”“用”、“利”、“值”是一种价值判断,我们赞美杰出人物的高贵品质时常说“比金子还珍贵”,我们指责某些人的不道德时,常说真“不值钱”。“金子”、“钱”是一种价值判断。毛泽东同志赞扬张恩德“是为人民利益而死,他的死比泰山还重。”这也是价值判断。 首先,要树立和坚持辩证唯物主义和历史唯物主义的世界观。这就需要我们有坚定的社会主义信念。在新的时期里,我国的社会主义建设取得了显著成果,如 北京奥运会的成功举办、神七的顺利飞天等。现在我国正在向着富强、民主、文明的社会主义现代化国家迈进,因此,我们应该坚信在党的领导下,我国一定会实现中华民族的伟大复兴。

其次,必须树立远大的人生理想,即确立为实现共产主义而奋斗的人生理想。理想就像人生的航标,它时刻指引着我们前进的方向,并给予我们动力。中国共产党的最高理想即实现共产主义,因此,我们在自己的生活中,不能满足于当前的一点点成就,要有远大的目标,努力为实现共产主义而奋斗。

第三,必须具有良好的个人道德和人际交往。良好的道德是党员最基本的要求,社会主义道德要求我们处理好个人利益与集体利 益的关系,要把集体利益放在首位。在人际交往中,要有乐于助人和奉献的精神。这样,人与人之间就是和睦友好的关系,而我们这个社会就会成为真正的社会主义和谐社会。

最后,我们要正确处理理想与现实的关系。

人是生活在现实和理想、物质和精神的世界之中的。现实世界、物质世界是人得以生存和发展的基础,理想世界、精神世界则是人生活的动力和价值取向。推动任何一个世界,都不能算是真正人的生活。我们主张每个人都应该有他一定的物质利益,反对的是将个人利益置于社会利益之上,唯利是图、损人利己。我们提倡的是将理想和现实、精神和物质统一起来,将个人利益和集体利益结合起来,把个人理想融入全体人民的共同理想当中,把个人的奋斗融入到为祖国社会主义现代化建设事业的奋斗当中。

通过学习,我认识到,树立正确的、科学的价值观,不仅要有马列主义、邓小平理论、“三个代表”等正确的理论为指导,更要勇于实践,在具体的学习生活实践中 培养、形成和提升自己崇高的人生价值观。 大学生是作为未来社会建设者的一支重要生力军,影响大学生人生价值观形成和发展的因素必然是多方面的,不仅需要调动社会、学校、家庭等各方面的积极性,共同做好工作,更需要我们每个大学生自觉实践,勇于探索,读书好学,多思好问,革新创造,特别是注意从要从点滴做起,从身边小事做起,求真务实,把学校和党 组织的思想政治教育渗透到我们的日常学习、生活的各个环节之中,加强社会价值的行为规范,经过价值实践的反复强化,锻炼敏锐的思维,形成良好的判断能力,进而确立正确的人生价值观,努力使自己成为 21 世纪社会发展需要的那种会生存、善学习、勇于创新的复合型人才,这样才能在整体上有效帮助我们每个大学生树立正确的价值观,摆正社会价值和个体价值、道德价值和功利价值关系,确实地肩负起建设有中国特色社会主义现代化的伟大使命,真正实现人生的价值。

第四篇:人生观价值观

要发展中国特色社会主义,树立和坚持辩证唯物主义和历史唯物主义的世界观、全心全意为人民服务的人生观。集体利益高于一切的价值观是每一个先进的共产党员所必须具备的思想要求。而树立共产主义的远大理想,弘扬爱国主义,集体主义和社会主义也更是每一个优秀的共产党员行动的主旋律。

树立和坚持辩证唯物主义和历史唯物主义的世界观,辩证唯物主义和历史唯物主义是共产党人的世界观和方法论,是共产党人认识世界改造世界的强大思想武器,也是中国共产党的思想理论基础和指导思想。作为一个优秀的共产党员,树立正确的世界观,首先要坚定社会主义的信念用不动摇。第二要坚持解放思想、实事求是的思想路线。一切从实际出发,在实践中检验真理和发展真理。第三要坚持走群众路线,全心全意为人民服务。第四要坚持正确的思维方法,正确运用马克思主义的基本立场、方法和观点去观察问题、分析问题和解决问题。第五要坚持‘无神论’思想反对封建迷信,特别要警惕少数别有用心的人利用宗教活动劳反对国家建设。第六要旗帜鲜明的反对‘趋同论’’‘异化论’等错误思想。反对资本主义的不良侵蚀。

树立全心全意为人民服务的人生观。所谓全心全意为人民服务,就是共产党员永远把人民群众的利益放在第一位,个人利益应该服从于民族和人民群众的利益,与人民群众同甘苦,共患难,与人民群众保持最密切的联系;共产党员时刻不能脱离人民群众、凌驾于人民群众之上。我们党从成立的那一天起,就把全心全意为人民服务,作为自己的根本宗旨和行动准则,新中国的成立,建设社会主义的巨大成功,归根到底就是因为中国共产党取得了人民群众的衷心拥护和大力支持,从人民群众那里吸取了无穷无尽的力量。中国共产党在任何时候任何情况下都必须坚持党的群众路线,坚持全心全意为人民服务的宗旨,把实现人民群众的利益作为一切工作的出发点和归宿。

树立集体利益高于一切的价值观。我们所要树立的正确的价值观,就是以集体利益、 人民利益高于个人利益的集体主义的价值观。集体主义既是社会主义的道德原则,又是人们所应当树立的价值观念。即在评价事物和现象的有无价值和价值的大小时,要以是否符合集体的利益和人民的利益为标准,而不能以个人的得失为标准。强调树立正确价值观的目的,就是要人们能够正确地辨别和处理个人利益同集体利益的关系,要自觉地考虑到集体利益和国家 利益必须放在第一位。在社会主义社会中,一个人只有能够以国家利益为重,正确地处理好个人利益同集体利益的关系,才能更好地发挥他所掌握的科学技术的作用,否则,不但不能发挥有益的作用,甚至会危害国家和集体的利益。所以始终坚持集体利益高于一切,也是每一个共产党人应该必须坚持的价值观。

作为当代大学生的我们更应该坚持正确的世界观、人生观、价值观。全心全意为人民服务,坚持社会主义意识形态主导地位,以构建社会主义核心价值体系,始终保持共产党员的先进性需要。只有这样才能为我党注入更多的活力,只有这样才能更好的实践我党的宗旨,而也只有这样才能最终实现我党实现共产主义的最终目标

随着世界经济一体化进程的空前加剧,各种思想文化相互激荡,人们的价值观趋向于多元化,作为肩负中华民族伟大复兴的当代大学生,如何在目前人们思想十分功利、物欲横流的社会转型时期保持住那一丝清明?树立高尚的人生观、价值观就显得尤为重要了。

人生观是关于人生目的、态度、价值和理想的根本观点。它主要回答什么是人生、人生的意义、怎样实现人生的价值等问题。包括幸福观、苦乐观、荣辱观、生死观等。人生观是一定社会或阶级的意识形态,是一定社会历史条件和社会关系的产物。

人生观是世界观的一个重要组成部分,受到世界观的制约。人生观的核心问题是如何认

识和处理个人发展同社会进步的关系,即私与公的关系问题。马克思主义认为,各种人生观都是一定的社会生产力和生产关系的产物。由于各个时代的各个阶级所处的社会地位不同,生活经历和境遇不同,对人生的意义和目的认识不同,人生观也就必然不同。评价一种人生观是进步的、革命的,还是落后的、反动的,根本标准就是在于看它是否符合社会发展的要求。资产阶级人生观的特点是个人主义,一切从自我出发,一切以个人为中心,把剥削他人和追求最大限度的利润视为人生的根本目的。无产阶级是人类历史上最先进的生产力和生产关系的代表,它代表着广大被压迫被剥削者的利益,担负着建设社会主义和共产主义的伟大历史使命。无产阶级的人生观是革命的、科学的人生观,它与历史上一切剥削阶级的人生观根本对立。无产阶级人生观的特点是集体主义,一切为了无产阶级和人民群众的集体利益,把大公无私、舍己为人、全心全意为人民服务视为人生的根本意义和价值,把实现社会主义和共产主义理想视为人生最高的目标。

价值观是社会成员用来评价行为、事物以及从各种可能的目标中选择自己合意目标的准则。价值观通过人们的行为取向及对事物的评价、态度反映出来,是世界观的核心,是驱使人们行为的内部动力。它支配和调节一切社会行为,涉及社会生活的各个领域。价值观念是后天形成的,是通过社会化培养起来的。家庭、学校等群体对个人价值观念的形成起着关键的作用,其他社会环境也有重要的影响。

价值观是一种内心尺度,它凌驾于整个人性当中,支配着人的行为、态度、观察、信念、理解等,支配着人认识世界、明白事物对自己的意义和自我了解、自我定向、自我设计等;也为人自认为正当的行为提供充足的理由。任何人都是处在一定的社会关系中,社会属性是人的本质属性。一个人的生活具有什么样的价值,从根本上说是由社会所规定的,而社会对于一个人的价值评判,也主要是以他对社会所做的贡献为标准。

经过这些年的发展,国家经济和综合国力大大增强,我们的每个家庭与改革开放前相比各个方面都有了根本性的改善,我们当代大学生有比长辈接受更高质量和更高层次教育的机会和条件,总体上看,我们这一代思维活跃,知识丰富,视野开阔,敢于尝试,多才多艺,也涌现出许多德才兼备、刻苦学习、奋发创业,服务社会的优秀人才,但也存在一些令人学习、生活以及十分忧虑的问题、现象和不足:一是以自我为中心,表现在处人处事、待人接物等方面,以自已为中心,缺少高度、厚度,有的经不起挫折,有的缺少社会公德,有的甚至违法乱纪,给自己和社会造成无法挽回的损失。成都电子科技大学一男生因为没通过英语

四级而挑楼自杀,引起了我无尽的感慨。二是人生观、价值观错位,汲汲于名利,心态浮躁,幻想一朝成名,一夜暴富,把社会地位高低和拥有财富的多少当作人生的理想、目标和成功的评判标准。理想信念动摇,缺少大局和责任意识,服务人民、报效祖国和社会丢之脑后。马加爵犯罪后说了句“没有理想是我人生最大的失败”,这句话总结了自己犯罪的缘由,也点醒出了当代大学生的迷茫。我们拥有什么?我们所追求的是什么?可以说当代许多大学生都是失败的。平时,浑浑噩噩过日子,学习不怎么努力,也没有想过为社会国家做什么贡献。想到的、关心的都只是自己的那点心事。在大学,很多学生没有什么更高的追求,甚至有些人考研,也不是为了什么学术上的贡献,只是为了讨一份生活。这又是为什么呢?正是缺少了正确的人生观、价值观而导致的。

清末著名的维新志士梁启超写过一篇《少年中国说》,文中写到“故今日中国之责任,全在我少年;少年智则国智,少年强则国强,少年雄于地球则国雄于地球”,对中国青年在国家民族发展中担任的责任说的十分透辟。伟大领袖毛主席要求学生和青年干部要“又红又专”。在接见中国留苏学生时还说到:“世界是你们的,也是我们的,但归根结底是你们的,你们青年人朝气蓬勃,正在兴旺的时刻,”给青年学子充满了无限的寄托。当代青年是一个国家的精英,担负着未来领导和实现中华民族伟大复兴的重任,理想信念、思想道德水平和人生境界,学识、能力、作风和综合素质直接关系着国家和民族兴旺,因此,一定要牢记使命重托,加强修养历练,牢固树立正确的人生观、价值观。

首先,要提高认识水平,重建认知结构。我们当前正处于思想大活跃、观念大碰撞、文化大交融的时代,先进文化与落后文化、健康文化与腐朽文化同时并存。大学生不仅要学好专业知识,而且也要掌握必要的哲学、逻辑学、社会学、心理学等方面的知识,形成正确的世界观和科学的方法论,用辩证唯物主义和科学的思维方式建造自己的认知结构,提高自己认识水平,正确认识社会发展规律,正确把握社会思想意识中的主流和支流,正确辨识社会现象中的是非、善恶、美丑,确立与社会主义核心价值体系相一致的人生价值目标。第二,牢固树立回报社会、服务祖国人民的科学高尚的人生观。坚持用社会主义核心价值体系指导自己的行为,自觉把个人价值追求融入民族振兴,国家发展的伟大实践,把个人理想抱负化为励志国强、创建崭新业绩的实际行动。

三点启示:一是要有过硬的基本功,主要靠知识的积累,只有这样,才能够具备服务社

会的本领;二是不能被眼前的名利所诱惑,脚踏实地,从小事做起,干自己想干的事,干对社会有益的事,不能整天沉浸在幻想中或不切实际的自我设计中;三是当时机成熟时,就要抓住机遇,趁势而上,实现自己的人生价值。

人生目的是人生观的核心,人生目的是人生的航标,它指引着人生的航向。不同的人生目的会有不同的人生选择,不同的人生选择决定着不同的人生追求,不同的人生追求决定着不同的人生价值。要树立正确的人生观,摒弃错误的人生观。一个人的能力有大小、职业有不同、职位有高低,但只要有了为人民服务的人生观,就能够时时处处为人民着想,助人为乐,造福人民,成为受人民群众欢迎的人。全心全意为人民服务的精神,毫不利己,专门利人的精神,应当成为我们时代最崇高的精神。

第三,强化个人能力,增强社会适应能力。大学生不但要认真地学习书本知识,还应当积极地培养自己的观察力、注意力、记忆力、想象力、思维力和操作能力,特别是创新和科研能力,对大学生适应未来的社会工作和环境、形成积极向上的人生观、价值观具有重要的意义。

第四,加强自身修养,反对拜金主义、享乐主义和个人主义人生观,形成允公允能、勤学善思,奋发进取、乐观坚毅、忠实执着的良好风貌。

第五,珍惜难得的历史机遇,把自己的人生价值目标建立在正确把握当今中国社会发展所提供的条件的基础上,努力、充分地实现自己的人生价值。树立科学的目标,制定合理的计划。有了科学的目标,再制定出合理可行的计划,大学生就可以按照正确的方向坚定不移地努力,奋斗的喜悦会促使我们走向人生的成功之路。

第五篇:人生观价值观

人生观,是指一个人对人生、生命、生活的基本认识和看法。也许在许多人看来有没有正确人生观的指引是个无所谓的问题,说来说去也只是空话一堆。而且它也不决定考试的成败,考试只看分数,只要考得高,谁又会问你有没有人生观。

没有正确人生观的人也许会成功一时,却难以成功一世。许多事业有成,学业有成的人他们的人生观只是缺少高度凝炼的理性概括,并不缺少准确灵活的感情把握,这正是所谓“有感于心而难以言之于意”的意思,究其实在内心深处还是有着自己的人生观。

对于面临人生一搏的莘莘学子来说,树立正确的人生观的重要意义体现于以下几点:

首先,读大学前十七八年的人生之旅算不得长远,也算不得短暂。也许这十几年中,走的多是校门家门两点一线,对于现实生活体验较少。然而学习上的成功失败,家庭生活中的喜怒哀乐,朋友交往中的酸甜苦辣,虽不是什么大风大浪,却也真实可靠的记录了自己的人生历程,是一种切身的人生体验。初中生正以日渐成熟的思维体验生活,感悟人生,平时学习、生活、交友中的点点滴滴都潜藏在自己的心底,使得我们在朦朦胧胧中对人生、对生命作出自己感性而又模糊的注释,这正是人生观形成的初期。它渐渐摆脱课本、权威的影响,而萌芽于自己体悟的真实感受中。因此,在这萌芽时期就打好人生观的根基,对自己的人生实是具有深远的影响。其次,就我们所生长的社会大环境来说,在今天这变革的年代里,挑战与机遇并存,风险与成功同在。今天的社会再也不需要只会啃书本的“书呆子”式青年,而需要具有综合素质的优秀青年。当代的青年,应该品德、能力和知识三位一体,缺一不可。认识到这一点,才会正确处理学习和学习以外其它事情的关系,而不以学习为唯一目的,从多方,多角度去培养自己的能力。而清晰认识到这一点,正是青少年人生观的关键之处。

认识到正确人生观的意义,并非万事大吉了。最重要的还是树立正确的人生观,并用其指导实践。精神与实践合一,所产生的鼓舞和促进作用会远远超过一本

大学生正值形成和确立世界观、人生观、价值观的关键时期,要自觉选择和确立全心全意为人民服务的人生目的,培养积极向上、乐观进取的人生态度,树立正确的人生价值观有什么样的决定,就会造成什么样的命运,而主宰我们作出不同决定的关键因素就是个人的价值观。一个人之要想成为社会上的领导人物,他就必须清楚知道自己的价值观,同时确实按照这个价值观过其人生。

如果我们希望做出不凡的成就,只有一个方法,先找出自己生命中最重要的价值观是那些,然后确实遵照这些价值观去过每一时。每一刻。 当你知道了自己最重要的人生价值所在,那么怎么下决定就易如反掌;反之,如果你不知道什么对你是最重要的,那么就很难作出决定,往往成为痛苦的折磨。 人生要过得快乐,就一定要按照自己最高的价值标准过日子,每当你能符合自己的价值观,内心就会充满欢乐

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