第一篇:产品使用情况调查内容
传统村落发展规划调查内容(可直接打印使用)
2. 调查内容
(1)村落选址与自然景观环境。 (2)村落传统格局与整体风貌。 (3)传统建筑。 (4)历史环境要素。 (5)非物质文化遗产。 (6)有关文献资料。
(7)村域自然与历史人文资源。 (8)村落社会环境。
2.2.1 村落选址与自然环境景观调查 1. 调查内容
(1)与村落选址有关的山形水系、地形地貌。
(2)构成村落传统风貌特征的周边主要自然植被、农业景观的种类与分布等。 2. 调查要求
调查前应通过文献研究、村民访谈以及较大范围的现场踏查,掌握与村落选址、主要自然景观环境等相关的要素的大致分布,明确应重点调查的范围与内容。 3. 调查成果
(1)村落自然资源目录。
(2)村落自然环境景观要素分布图。 (3)村落自然环境景观要素图档。
2.2.2 传统格局与整体风貌调查 1. 调查内容
(1)村落传统建成区的范围、轮廓。
(2)主要街巷河道分布、形态以及沿途主要空间和景观节点。 (3)公共空间的功能、位置、形态、规模。 (4)村落主要天际线现状。 2.2.3 传统建筑调查 1. 调查内容
(1)各级文物保护单位。
(2)历史建筑及建议历史建筑。 (3)传统风貌建筑。
(4)建筑物遗迹、遗址等。
2. 调查要求:
(1)调查应以栋(单体)为单位,建筑群中的各栋建筑也应单独调查。
(2)在不小于1:1000的地形图上,将所有传统建筑以栋(处)为单位逐一分类标出。 (3)应为每一栋(处)建筑物按一定的标准建立相应的图档,以表格、文字、照片、图纸等必要的形式记录其位置、面积、建成年代、基本形制、建造工艺、结构形式、主要材料、装饰装修细节,历史功能、产权归属、使用状况、保存状况、主要破坏因素等信息,对重要的传统建筑或具有典型意义的建筑还应实施测绘。图档应按一定的规则编号并形成图档目录。
(4)若能获得的地形图比例尺不足以反映某些项目的具体位置时,则应配合手绘图解确定建筑物的位置、范围等。 3. 调查成果
(1)传统建筑目录。 (2)传统建筑分类分布图。 (3)传统建筑图档。
2.2.4 村落历史环境要素调查 1. 调查内容
构成村落传统风貌特征的井泉沟渠、壕沟寨墙、堤坝涵洞、石阶铺地、码头驳岸、碑幢刻石、庭院园林、古树名木以及传统产业遗存、历史上建造的用于生产、消防、防盗、防御的特殊设施或者其他有意义的历史印记等。 2. 调查要求
(1)应在不小于1:1000的地形图上,将历史环境要素以处为单位逐一分类标出。
(2)应明确各项历史环境要素的位置、等级、规模、已公布的保护范围、类型、特点、主要的破坏因素等。规模、年代、数量、等级、历史风貌、现存状况以及文化内涵等。 3. 调查成果
(1)历史环境要素目录。 (2)历史环境要素分布图。 (3)历史环境要素图档。 2.2.5 非物质文化遗产 1. 调查内容
(1)各级非物质文化遗产群众参与规模、管理与保护现状等。
(2)有较明显的地区或民族特点的非物质文化,及其所依托的场所和建筑、用具实物。 (3)有关活动场所和路线。
(4)了解相关知识的匠人、手工艺者等。 2. 调查要求
(1)应以视频进行完整的记录,对方言特色、口头文学、访谈等至少应以录音的形式进行记录;对主要的活动还应以图解的形式,描述其活动程序、场所、路线、规模等。
(2)对上述非物质文化遗存应按门类以视频、照片或图解的形式,逐一记录其活动过程、活动场所和路线、相关实物、传承或参与人员等;并按一定的格式整理为非物质文化档案。档案应按一定的规则编号并形成目录。 3. 调查成果
(1)非物质文化遗产目录。
(2)非物质文化活动场所及路线、活动过程图解。 (3)非物质文化资料(照片、视频、录音、图文等)。 2.2.6 文献 1. 调查内容
(1)历史文献:与村落相关的志书、族谱、碑刻、题记、信件、地契、匾联、历史舆图、吟咏、描述村落风物的古代诗词、游记、老照片等资料;村落沿革、变迁、重要人物、重大历史事件等,在历史上曾起过的重要职能、传统产业等的相关图、文、音像资料。 (2)当代文献:以及与村落相关的当代研究论文、新闻报道、图书、宣传材料等。
(3)文件:与村落相关的各级政府行政文件,规章制度,乡规民约等;既有保护工程与实施、保护资金等情况;已公布的各类规划等的成果。 2. 调查要求
(1)对上述文献进行编目形成乡土文献目录,并以照片、翻拍、扫描的形式将其电子化分类存储;有条件的应收录并妥善保管原件;并不断补充入新发现或新出现的资料。
(2)对上述文件资料进行编目形成文件目录,并以翻拍、扫描的形式将其电子化分类存储;有条件的应收录并妥善保管原件,规划文本及设计方案应收录电子版。并不断补充入新发现或新出现的资料。
(3)对于收集到的各种文献资料,不应进行带有主观因素的删减、修改或加工。 3. 调查成果
(1)文献目录。 (2)各项文献资料。
2.3 村域相关资源调查 1. 调查内容 同村落调查。 2. 调查要求
应在不小于1:5000的地形图上标明上述各要素的名称、位置、范围,有风景名胜区或风景点的,还应标明其名称、等级、已公布的范围等;并为各要素建立相应的图档,按照一定的格式以照片、文字描述记录其现状。图档应按一定的规则编号并形成图档目录。 3. 调查成果
(1)村域自然与历史文化资源要素目录。 (2)村域自然与历史文化资源分布图。 (3)村域自然与历史文化资源要素图档。 2.4 社会环境调查 2.4.1 村落基本情况 1. 调查内容
(1)村落人口、经济状况等相关数据和资料。 (2)村落土地使用现状。
(3)基础设施、公共服务设施现状及问题。 2. 调查要求
数据和资料应详实,且是近期数据。 3. 调查成果
传统村落基础信息表。
2.4.2 村民调查 1. 调查内容
(1)村民对生产生活环境的满意度。 (2)村民急需解决的问题。
(3)村民对保护与发展的意愿和要求。 2. 调查要求
(1)对具有抽样代表意义的村民进行访谈;以村落基础信息表和村民访谈文字记录和录音的形式记录上述内容。
(2)必要时采用问卷调查的方式。 3. 调查成果 村民意愿分析。
2.4.3 保护管理现状 1. 调查内容
(1)村落与保护管理相关的现有机构、人员。 (2)村落与保护管理相关的现有规章制度。 (3)既有保护资金与项目。
2. 调查成果:保护管理现状评估。
第二篇:申请使用物业专项维修资金公示内容及公示情况说明
(一)
渝中区物业维修基金管理办公室:
××××小区申请使用物业专项维修资金,按照《重庆市物业专项维修资金管理办法》规定对物业专项维修资金使用方案进行为期5天的公示(公示时间____年__月__日至____年__月__日)、确定的施工单位进行为期3天的公示(公示时间____年__月__日至____年__月__日),公示期间业主无异议。
特此说明
××物业管理有限公司 (盖章)××小区业主委员(盖章签字)
××街道办事处(盖章)
××××年××月××日
第三篇:手机使用情况调查报告
(一)前言:
从前,手机也和我们一样,“日出而作,日落而息”。但近两年,不知不觉中,不少人关机的频率越来越低。
随时代发展,社会进步,手机已成为人们日常交往中必不可少的通讯工具。手机功能的不断完善使得年轻一代对手机的依赖程度逐年攀升,大学生作为知识水平和能力素养都比较高的群体,为何依然会出现“手机依赖症”这一社会逐渐热趋化的病症?同时,手机对他们的生活又产生了什么样的影响呢?
通过调查研究,意在指出大学生在手机使用上存在的问题,了解手机依赖症的发生现状及其不良影响,从而更好的了解手机在大学校园中引发的各种问题的原因,达到引导大学生正确使用手机,养成良好生活习惯,树立积极进取的精神面貌的目的。
(二)正文:
本次调查采取网络问卷及面对面访问的方式,调查对象为江苏科技大学在校学生,共收到224份有效答卷。问卷问题及调查结果分析如下:
在224份答卷中,78.1%的受访者除特殊情况,几乎从不关手机。7.6%的受访者会每天关机,12.9%的受访者每周关机一次,1.3%的受访者表示不好说。
室友称自己从上大学开始,就没有关手机的习惯了。“一般只会在考试的时候,或者参加某个特别重要的活动时,才会关掉手机。平时从来不关机”。学习压力和社团活动,都不允许他关机。“别说关机,就算去上卫生间,也一定要拿着手机”。
他表示有时候很想关机一整天,不受任何打扰,也不去刷微博和朋友圈,安安静静地做点想做的事,可现实情况不允许。“现在很多工作事务都是通过聊天软件沟通的,尤其是聊天群,如果老师在里面发了消息,回复速度能体现个人的效率”。
224人次共计448票次,74.5%的受访者是担心遗漏重要信息或电话,54.0%的受访者因为睡前要玩手机,25.4%的受访者出于工作学习需要,31.2%的受访者觉得每天开关机太麻烦,14.7%的受访者表示有其它原因。
另外,调研结果显示30.8%的受访者认为自己存在一定程度的“手机依赖症”,其中,48.7%的受访者认为非常严重。20.5%的受访者认为手机只是一个通讯工具,自己并不存在“手机依赖症”。
面对“手机依赖症”,37.1%的受访者认为即使自己不想依赖,为了工作生活也不得不“依赖”;27.2%的受访者认为对手机的依赖其实是对家人朋友的依赖;12.0%的受访者认为世界瞬息万变,时刻查看手机能让我们获得最新的资讯。剩下的同学给出的原因有玩游戏,听音乐等。
同时,32.2%的受访者认为手机依赖冲淡了过去的人情味儿,人与人之间反而更疏远了;9.8%的受访者指出长时间看手机对健康无益;39.7%的受访者认为手机是工作学习中的效率杀手。
(三)结尾:
1、大学生出现手机依赖的原因
主观原因:一是大学生从众心理和盲目攀比的错误价值取向造成大学生过分追求时尚和名牌。随着经济科技的飞速发展,人们的消费不仅仅是满足于消费品的使用价值,手机更是成为一种彰显品味个性的工具。根据心理学原理,人的某种需求未得到满足,则就会产生满足这种需要的动机,认为手机作为一种时尚型、炫耀型消费品的错误价值观念就易造成大学生对手机的沉迷。二是自制能力差,自我管理能力低。通过我们对周围同学调查发现对手机依程度与自制能力反相关。大学与其他学习阶段有相当大的区别。大学期间课余时间比较多,学生的自由度比较大。学校对手机的监管放松,所以有些学生因为无聊,把大量的时间花在手机玩乐上。
客观原因:一是对外的诱惑。不仅包括大学中玩手机的氛围的影响,手机本身功能不断完善更加丰富。大学里课程少,很多人跟风随之注意力转移到了手机上来。电子技术的先进性。大量智能电子产品涌入市场。大学生易于接受新事物是其消费主体。手机娱乐功能的拓展是对大学生的极大诱惑。第二是当今大学生就业、学习、人际压力过大。大学生是处在校园和社会的一个特殊群体。生活压力巨大,人际交往频繁,信息更新流通速度更快,这使得手机成为必不可少的重心。把人际间的沟通通过手机来完成,手机在某种程度上代替的人际直接沟通。或者因学习过于压抑,需要通过游戏聊天来排遣。
2、手机的过度依赖造成的影响
(1)大学生消费观造成了偏差,盲目从众,用手机在虚拟世界排遣无聊和空虚,这些都值得我们深思。
(2)不利于大学生的生理健康。科学家研究表明,手机产生的辐射可使靠近手机的大脑部位消耗更多能量,更会对皮肤有刺激。手机辐射危害健康,在日常生活中一定要尽量少使用手机,减少手机辐射对身体的伤害。
(3)相比生理健康影响,手机对心理健康的影响更大。一些对手机依赖性严重的人总是把手机放在身上,如果没带就心烦意乱,无法做其他事情。当长时间手机铃声不响会感到不适,并下意识的看看是否有未接来电或短信。经常担心手机没电,会出现幻听。焦躁不安、抑郁、脾气会变得暴躁长时间没精神等。
3、解决对策
依赖手机已经成了现代人的“通病”。其实,把消耗在手机上的时间节省出来,可以做些更健康、也更有意义的事。 大学生自身:
(1)树立远大理想和正确的价值观。提高素质和认知水平,充实社会生活努力实现人生价值。保持积极乐观向上的态度为自己的理想奋斗。
(2)提高自我管理、自我控制能力。多参加积极的课外活动来不断充实自己加强与人的直接交流,增强自信心。 学校及社会方面:
(1)加强“手机依赖危害”的宣传教育。对其有相关依赖性的学生较强心理辅导工作。让大学生的认知能力得到提高,克服对手机的依赖心理。
(2)营造良好校园氛围,创建校园文化。高校有义务营造一个促进学生健康发展,积极向上的校园文化,组织各种趣味活动,以展现大学生团队精神和创新精神。
第四篇:新媒体使用情况调查问卷
尊敬的先生/女士:
您好!很高兴您愿意填写这份问卷,您将参与一项关于新媒体使用习惯的调查研究。我们想从中了解您在学习工作之余对新媒体的使用情况及习惯。问卷内容不涉及个人隐私,答题结果只参与数据的调查分析,绝不对外公开。希望您能认真填写,谢谢您的参与与配合。
所谓“新媒体”即是利用数字技术,网络技术,移动技术,通过互联网,无线通信网,有线网络等渠道向用户提供信息和娱乐的传播形态和媒体形态:主要包括数字媒体,网络媒体,手机媒体,户外新媒体等。
1、您的性别:
A.男B.女
2、以下媒体请您选出最常使用的前三项:
A、电视B、报刊C、杂志D、户外媒体
E、网络F、电台广播G、电影(影院)
3、2011年7月23日晚上20点30分左右,甬温线永嘉站至温州南站间,北京南至福州D301次列车与杭州至福州南D3115次列车发生追尾事故。您是通过什么渠道第一时间获得这一 消息的:
A、广播B、电视C、报刊D、网络
E、手机F、户外大屏幕G、公交/地铁/出租车移动电视
H、楼宇移动电视I、其他(请说明)
4、您每周上网时间大概为多少?
A、少于10小时
B、10-20小时
C、20-30小时
D、30小时以上
5、您通常使用哪种类型的网络媒体:
A、使用即时通讯攻工具(如QQ、MSN、人人桌面等)
B、使用社交网络(如人人网、开心网等)
C、参加网络舆论活动(如微博、博客、论坛等)
D、使用网络直播媒体(如网络电视台)
E、使用3网络点播视频(如优酷网、土豆网等)
F、使用新闻门户网站(如新浪网、搜狐网、凤凰网等)
G、其他(请说明)
6、您平时手机的用途是:
A、打电话、发短信
B、上网,浏览网页
C、使用社交网络应用(如微博、人人网)
D、听音乐、看电子书
E、看手机报
F、其他(请注明)
7、使用手机的过程中,有出现过下列情况吗?(可多选)
A、出门没带手机或者手机没电,觉得不安
B、即时不使用,会一直登陆手机通讯应用(如QQ、微博、手机人人等)
C、上课或工作时会不由自主看手机或玩手机 D、用手机偷拍别人
8、你参与过人肉搜索、恶搞图片、散布虚假或恐怖信息、网上言语谩骂或攻击等行为吗?
A、是的,这已经成为一种习惯了
B、参与过其中的一些
C、看到的多,但自己绝对不会参与
D、对于什么是“人肉搜索”,基本不了解
9、如果你在网上看到的新闻,消息或观点与主流官方媒体相违背,你更倾向于信任哪个来源?
A、官方媒体
B、网络草根媒体
C、两者权衡
D、海外媒体
E
10、你有个人的博客吗?
A、有B、没有
11、你会在别人的博客上留言或评论吗?
A、会B、不会
12、微博上你主要关注的对象是?
A、社会名人
B、偶像明星
C、媒体单位
D、同学,朋友
E、家人,老师
F、社会团体
G、其他,请说明
13、在他人不知情的情况下,隐秘的观看共享信息或留言,而不主动表露自己身份、发布信息和回复他人信息的单独个体或行为叫做“潜水”。一般情况下,你会选择“潜水”的原因是什么?
A、害怕自己的帖子没人理睬
B、我的观点和大部分人的观点不一样
C、我想说的话别人已经说过或表示过
D、对话题不熟悉或不感兴趣
E、说出来也不起到什么实际作用
F、版聊的人太多,不想插话或参与
G
14、通过新媒体进行资料的查找或学习,是否会受到干扰?
A、干扰性很大,经常会分心
B、偶尔会受到干扰
C、完全没有影响
15~20为针对人人网的专项使用调查:(如不使用人人网可不作答)
15、您注册人人网多长时间?
A、一年以内B、一年至三年C、三年以上
16、您登陆人人网的频率为?
A、每天都登陆B、一周几次
C、一月几次D、很少登陆
17、您每天花多长时间浏览人人网?
A、一小时以内
B、一小时到三小时
C、三小时以上
D、不清楚,间或刷新,时间较长
18、您发表原创日志和私人照片的想法是?
A、表现我在做什么,方便与大家更好的交流
B、表露内心的想法
C、会泄露个人隐私,一般不发
D、随兴,想写就写下来并发表
19、人人网与豆瓣、QQ校友等社交网站相比,对你有什么独特的吸引力?(可多选)
A、新鲜事等应用很有意思
B、身边的同学及朋友们都在玩,不玩就落伍了
C、可以交到平常认识不了的新朋友
D、游戏应用功能丰富
20、是否认为除了在人人网中得到的信息之外,我没兴趣了解其他时事?
A、大多数情况下是这样
B、某些时候会这么认为
C、偶尔还是会通过其他途径了解信息
D、人人网中的信息并不全面可信,我对其他信息也十分感兴趣
第五篇:环保袋使用情况调查问卷
1你是否已经在使用环保袋?
A是B不是
2.为什么不使用环保袋?
A环保袋太贵B拿着太麻烦C其它
3 对于实行消费者有偿使用环保购物袋制度。您的态度是 A支持B不支持C无所谓
4 您平均每天在超市、菜场等购物使用多少个塑料袋? A 2个及以下B 3—4个C 5—6个D 7个以上
5比起一次性塑料袋您觉得环保袋更麻烦而不带上个去逛街购物吗?A 是B不是
6您对目前市场上使用的环保袋存在那些缺陷?
A 质量不过关B.价格偏高C其它
7您对于目前市场的上的环保袋的价格建议是?
A.2元以下 B.2元到5元 C.5元到10元 D.10元以上
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