考评工作总结范文

2022-05-29

时光在流逝,从不停歇,在这时光静走的岁月中,唯有工作留下的成绩,让我们感受到努力拼搏的意义。无论是什么行业的工作,在努力工作的过程中,你可能曾面临众多的困难时刻,那就为自己写一份工作总结吧,勉励自己,吸取经验,成长为更好的自己。以下是小编精心整理的《考评工作总结范文》仅供参考,希望能够帮助到大家。

第一篇:考评工作总结范文

XX镇基层站所民主考评活动工作总结 县考评办:

按照民主考评活动服务发展、群众满意的指导思想,进一步巩固和深化考评活动成果,进一步解放思想、提高工作质量、效能和服务水平。XX镇各站所及时召开了情感教育座谈会,目的是进一步密切干群关系、激发工作热情、创新工作方法。通过座谈会我们立足实际,务求实效,开展了各种送服务上门主题实践活动,

一、及时帮助解决困难农民

开展走访活动。各站所都组织了深入企业、深入农户

中与企业负责人零距离接触、面对面沟通、心贴心交流,了解企业生产经营情况,帮助解决资金困难。深入农户及时了解群众的生产生活困难。坚持每星期组织一次集中讨论学习,交流学习心得和成果,重点加深对参评活动的理解,准确基层站所在经济社会发展中承担的任务,增强责任感和紧迫感,增强进一步解放思想,改革创新的动力。领导组成员注重发挥学习表率作用,带头学习理论,带头讨论发言,增强参评活动的自觉性和坚定性。

二、围绕工作中心,优化服务质量

基层站所是部门工作的前沿阵地,处在工作第一线,职责履行的好坏,直接关系到全镇整体形象。我们坚持到群众

中去,坚持要求基层站所长到服务对象中去,倾听群众呼声,满足群众需求,始终把群众利益放在第一位。进一步创新服务模式,提高服务水平,做到一次性告知,一条龙服务,好办的事当场办,难办的事想法办,复杂的事简化办,彻底扭转了过去办事难,事难办的状况,为全镇创造了一个高效优质的发展环境。

三、勤政廉政,提升全镇干部队伍素质

严格执行党风廉政建设规定,严格履行社会公开承诺制度,形成了以制度规范行为,按制度办事,靠制度管人的有效机制。严格遵守基层站所工作人员廉洁自律制度,做到以身作则,勤恳工作,清白做人。干事业牢记守土有责,只争朝夕,把精力集中到工作上,把本领用在促发展上。自觉接受群众的监督,切实做到防微杜渐,警钟长鸣。

四、下一步计划

我镇站所在原有工作方法基础上,将按照民主考评活动的要求狠抓落实,简化办事程序、不断营造在思想上尊重群众、利益上代表群众、感情上贴近群众、行动上深入群众的活动氛围,努力把情为民所系、利为民所谋、权为民所用落实到具体行动上,推动工作的良好作风。让广大农户真正享受国家的利民惠民政策带来的好处,真正做到让群众满意,确保民主考评工作取得实效。

二0一一年十一月二十日

第二篇:工作总结考评表

XX集团员工2013年度工作总结考评表

员工本人签名:人力资源部门负责人审核签字:

个人年度工作总结考评表填写说明

一、各单位副部长以下定级员工均应填写此表,副部长及以上人员仍然提交述职报告,一线员工不作要求。

二、此表由员工本人完成总结后在每年1月10号之前提交其直接上级、部门负责人审核评价(总部各部门应在1月12月之前将经评级后的员工总结提交人力资源部)。次年三月份之前,所有人员的备注栏由人事部门填全后存档。

三、此总结表分四个部分:个人基本情况、工作变动及总结、考核评价、备注项目,填写要求如下:

1、个人基本情况部分:由员工本人填写。

2、个人工作总结部分:由员工本人填写。

本年度工作变动情况:要求若有工作变动,请按以下方式填写:何月何时由何公司何部门调至何公司何部门,部门未换只是岗位变动则按以下方式填写:何月何时由何岗位调整为何岗位。

本年度工作总结:要求以条款方式概述当年所完成的主要工作,尽量简洁。 本年度主要工作创新:要求概述当年所完成了怎样的工作创新,或个人主动提出的什么工作建议、计划得到了采纳与实施。

本年度的工作贡献:要求概述本年度对企业的主要贡献(比如解决了何问题、改进了何工作、节省了多少成本、提高了多少工作效率、创造了何效益等)。

反思与建议:要求填写个人对本职工作的反思,总结个人存在哪些不足需要提高,提出下一步的工作改进计划,或提出对公司经营管理的建设性建议。

3、考核评价部分:由上级评述、综合绩效评价两个部分组成

直接上级评价:此部分由员工直接上级填写,要求对员工表现及岗位胜任情况进行评价,提出工作要求(对评价为A、E两级的情况,应在说明理由)。

部门负责人/总经理审核:此部分由部门负责人或总经理审核签字,也可对员工进行补充评价。

综合绩效评价:此部分由员工自评与直接上级评价组成,评价分A、B、C、D、E五级,评价标准说明如下:

A:表示员工对企业做出了突出的贡献,获评员工不超过5%。

B:表示员工工作表现优秀,工作负责、敬业,能够主动开展工作,工作有创新,工作质量高,获评员工不超过15%。

C:表示工作认真、负责,员工胜任岗位要求。

D:表示工作开展基本正常,工作能力或工作效果有待提高。

E:表示工作质量偏低,工作态度欠佳,获评员工把握在1-5%。

4、备注栏部分:包括考勤数据与年收入数据,在年终分配结束后,由人事部门填写。

第三篇:赛考评工作总结

2011元村镇中学 教研赛考评工作半工作总结

教研赛考评是教育教学的强大推动力,一个学校的教研赛考评工作工作进程,直接决定着学校教育教学的发展进程。为使教研赛考评工作工作有效有序的开展,切实实现以研促教的目的,我校专门成立了教研室,全力负责教研赛考评工作工作。

一、以常规听评课为依托,大力发展教研赛考评工作。 常规听评课以备课组为单位组织开展,教务处领导包组督导并参与听评。每位教师每学期必须做一节代表本人水平的示范课,且参与听评课活动。并借此机会对在教育教学中存在的问题加以研究,探索解决方案。为不影响正常的教学秩序,学校安排每周两个组开展活动,并具体到星期几哪一晌第几节,然后从课堂效果、教学理念、教学技能、参与活动对教师量化考核。

二,集体备课。

我校的集体备课以年级组为单位,同课的教师按教材的若干部分进行主备,其他成员为辅,这样做到化整为零,主次分明,即减轻了教师的工作量,又充分调动了教师备课的积极性。

在听评课过程中和集体备课过程中,难免会发现一些问题,针对这些问题,各备课组组织本组人员,对这些问题讨论、总结,最后进行加工提炼,形成文字材料存档,为课题研究打下基础。

在常规听评课做好教研赛考评工作的基础之上,我校重点做了以下工作:

1、“六格四栏式教学设计书写模式”系列活动的开展,使样本教研得到了深层次的挖掘。我校特聘教研室韩主任做了一场“六格四栏式教案”书写的专题报告。我校就“六格四栏式教案”的书写进行专题培训,每个教师又对“六格四栏式教案”做了详细解读,形成了文字材料。我校又隆重地在全体教师中开展了一次“六格四栏式个案”征集评选大赛,各个教师踊跃参赛,效果十分显著。“六格四栏式教案”书写使教师开动了脑筋写教案,在实践中教学理论水平得到提升,教师的素质得到提高。

2、“师生同读共写”促进了教师专业化发展,提升了教师文化素养,为教研赛考评工作打下了理论.基础。

每位教师均配发了一本教学理论书籍,并可以到图书馆自由借阅图书,教师随时可以到阅览室阅读。教师以教研组为单位开展同读共写,各教研组每周有一节课集体读一本书,并选出代表主读,其他教师主评,发表各自的观点,形成文字材料存档。另外,每位教师每周写一篇读书札记,间周写一篇理论笔记,教研室不定时检查并给予评定格次,记录入档。我们为学生专门设计并配发了一本读书笔记,由班主任挂帅,语文教师具体指导,这样既保证了学生读书的质量,又提高了读书的效率。为了激发师生读书的积极性,学校举办了“感恩父母,感谢老师”的演讲比赛,“古韵传承文明、经典浸润人生”经典诗文诵读大赛,“讲书中故事”的讲故事比赛,“冬之声”读书演讲比赛;以及“书香伴我行”“好书伴我成长”征文比赛。各种活动的开展调动了学生读书的主动性,扩大了师生的视野,提高了师生的涵

养,塑造了高尚的灵魂,振奋了师生的精神。

3、“四小研究”在我校开花结果。于细微处发现问题,小问题小策略形成小文章,看似不起眼的一件小事,锻炼了教师敏锐的观察能力、思考问题的能力、应对问题的能力、解决问题的能力。文章的书写既锻炼了教师的文笔,又活跃了教师的思维。我校在“四小研究”上独辟蹊径,开展了“四小研究”个案征集评选活动,把评出的优秀个案装订成册,以书的形式在教师中传阅。在市教研室来我校调研之时,深受逯主任的好评,并索书回去研究。

4,新模式结硕果。为了使教研赛考评工作更深入的开展,我校根据自己的实际摸索出了适合自己的新模式------“四清模式”:即语文的“研读、发现、探究、解读、留疑”模式;数学的“导、学、探、练、清”模式;英语的4P模式;政史地生的“五步教学法”,这些模式都是由我校资深教师独创的,每位教师平时上课都要套用相应的模式。教研室组织了对这些模式的学习和推广,并作了多节观摩课。参与教师利用课题形式,申报了校级教研成果,这是我校在探索教研赛考评工作中的一大收获。

5、单元过关出成果。为了验证我校教研工作的实效性,我校以教研组为单位,每位教师都必须参加单元过关教情学情分析。通过一系列活动的开展,教师可以及时掌握学生的学情,寻根求源,重新评估自己的教情在本单元教学过程中的得与失都能彰显出来。学校每一单元一总结,每一单元一评比,年终进行总评。目前我校各教研组已经申报了单元过关课题成果研究,并积累了大量一手资料和经验,为

我校的单元过关成果研究打下了坚实的基础。

总之,我校在教研赛考评工作方面下足了力气,为教师的专业化发展,为教师的健康成长搭建了一个很好的平台,为我校教育教学开足了马力。我深信,在全校师生的共同努力下,元村镇中学的教育教学会硕果累累。

教研室 2011年12月

第四篇:师德考评工作总结

寺下中学师德考评工作总结

为提高我校教师的职业道德水平,铸造一支忠诚党的教育事业、热爱学生、悉心育人、让人民满意的教师队伍。根据上级主管教育部门文件精神,本着公平、公正、公开的原则,并结合学校具体实情,经过周密而细致地工作,圆满完成了本的师德考核任务。现总结如下:

一、宣传学习工作。

组织教师学习了《寺下中学教师职业道德考核办法》,要求教师对照自己的工作与表现,深刻地剖析自己。为做到考核工作深入人心,考核内容和考核方法人人皆知,还组织教师认真学习有关考核文件,宣传考核目的,明确考核时间和步骤。

二、成立师德考核领导小组

组长:陈才添

副组长:何柏才

组员:陈雄华 王福来 王有根 王能木 陈敬柏 夏基石 夏久泉

三、组织考核

1、学生评价(占考评总分的25%):每班下发8张评价表,要求学生对自己的任课教师逐条作出评价。将结果上交学校考评小组,然后根据该项权值算出每位教师的最后得分。

2、家长评价(占考评总分的15%):每班下发8张评价表,要求学生家长对孩子的任课教师逐条作出评价。将结果上交学校考评小组,然后根据该项权值算出每位教师的最后得分。

3、教师互评(占考评总分的20%):要求每位教师对本校全体教师进行评分,要求做到严肃、认真、客观、公正,不打击报复。考

评小组及时收集评分表,过期交表作弃权处理。这样教师之间的评分相对保密,以免出现“人情分”和教师之间互相猜疑、影响团结的现象,最后根据该项权值算出每位教师的最后得分。

4、教师自评(占考评总分的10%):每位教师对照师德标准给自己进行评分,要求做到严肃、认真、客观、公正。将结果上交学校考评小组,然后根据该项权值算出每位教师的最后得分。

5、领导评价(占考评总分的30%):由领导对每位教师进行评分,同样做到严肃、认真、客观、公正。然后根据该项权值算出每位教师的最后得分。

四、统计成绩

1、将学生评价、家长评价、教师互评、教师自评和领导评价的最后得分累计相加,得出该位教师师德考评总分。

2、根据教师的师德考评结果分为优秀、优良、良好、合格、不合格五个等级。并填写《通山县教师师德考评结果一览表》,一式两份,上交一份,自留一份。

五、效果

通过教师职业道德考核评价,加强了师德建设的力度,提高了教师整体职业道德水平。学校重视了师德师风建设,从教师个人师德考核分数来看教师队伍整体风貌是积极向上的,进取精神很强。另外一年来教师队伍的政治思想素质及师德师风水平提高的很快,涌现出许多动人的事迹。

总之我们通过狠抓师德师风建设工作,把师德评价作为师德建设的重要组成部分,做到制度完善、加强过程管理,发现问题及时处理,

保证师德建设著有成效。我们将在今后的工作中,不断总结经验,进一步加强教师队伍建设。

通山县大路乡寺下中学

3013年12月16日

第五篇:考评工作汇报

关于政绩考评工作有关情况的

汇报

下面,我简要汇报一下我市政绩考评工作的有关情况:

一、我市考评体系的历史沿革

我市是从90年代初开始实行领导班子和领导干部岗位目标管理责任制综合考评的,直至2008年年末。2008年12月,根据市委意见,由组织部牵头,组织相关人员先后到北票市、朝阳县进行了考察学习,考察学习后,在总结我市近年来实行的重点工作岗位目标管理考评办法的基础上,认真研究形成了以“公平公正、同类同考、突出重点、奖优罚劣、考以致用”为特点的考评体系。为加强对考评工作的领导,我市于2009年成立了重点工作目标管理考评领导小组,组长由市委副书记担任,成员为常务副市长和组织部长,负责审核当年考评结果及下年考评办法,研究处理考评工作中出现的重大事项等;同时,成立了市政绩考评办公室,为隶属于市委管理的正科级单位,设在市委组织部,负责组织实施全市考评工作。

从三年来的考评实践看,新的考评体系符合凌源经济社会发展实际,得到了全市上下的充分认可,已经成为市委、市政府推动工作的主要抓手。

二、我市考评体系的基本框架

我市考评体系主要包括适用范围、考评内容、考评程序和 - 1 -

考评结果运用四部分。

(一)适用范围

市委和市政府管理的正科级单位的领导班子和领导干部,总计121个单位被列入考评范围,其中22个乡镇、8个街道办事处和3个园区划分为5个组,88个市直部门(含垂管部门)划分为11个组。

(二)考评内容

本着与朝阳市委市政府对我市的考核任务指标做好对接,突出项目建设、招商引资和财政一般预算收入的核心地位,提高考评工作的科学化水平的思路,考评内容具体细分了“中心工作、主要工作和其它工作”三部分。

1、中心工作。包括项目建设、固定资产投资和招商引资三项工作。各被考评单位都要承担这三项任务指标。

2、主要工作。乡镇街主要工作包括农业经济工作、财政一般预算收入、工业经济运行、服务业、新农村建设、信访、党建等工作;园区主要工作包括工业经济运行、园区建设、财政一般预算收入(企业税收增长)、实际利用外商投资额等工作;市直部门(含垂管部门)主要工作包括自身业务工作、民主评价等工作。

3、其它工作。包括涉及多单位的全局性重要工作和市委市政府交办的临时性工作。

(三)考评程序

考评程序包括任务指标的制定和下达、考评责任分工、考评

方式、考评结果公开与通报、档次评定五个环节。

1、任务指标的制定和下达。年初,依据市党代会和市人代会确定的任务目标及朝阳市考评我市的任务指标确定各项工作指标。

乡镇街、园区和市直各部门单位(含垂管部门)所承接的任务指标及考评标准,年初,在市委督查室、市政府督查室牵头组织下,由各业务部门研究制定(农口各部门统一制定农业经济工作任务指标和考评办法)。党群部门任务指标由市委督查室初审,报市委副书记把关;政府部门任务指标由市政府督查室初审,经政府常务会议审定后,以考评办文件下达。

市直部门自身业务工作包括朝阳考评的任务指标和其它自身业务工作。朝阳市考评的任务指标,由市委督查室和市政府督查室依据朝阳市委、市政府下达的考评任务指标组织做好分解落实。影响我市在朝阳排名的主要经济社会发展指标,由市政府督查室牵头组织,市统计局向各有关部门(发改局、经信局、统计局等)按月(季)提出参考建议指标,各有关部门抓好分解落实。其它任务指标(不涉及排名的)由市委督查室和市政府督查室依据朝阳市委、市政府下达的考评任务指标及时做好分解,落实到被考评单位。

其它自身业务工作实行申报制,即:年初由各部门依据我市下达的任务指标自行制定,提交市委督查室、市政府督查室和政法委。党群部门由市委督查室审定,报市委副书记把关后,以市委办公室文件下达;政府相关部门由市政府督查室把关,并提交

政府常务会议通过后,以市政府办公室文件下达;政法、执法部门由政法委审定,报市委政法委书记把关后,以政法委文件下达。

2、考评责任分工。项目建设工作由发改局、统计局、财政局、商粮局、住建局、农业产业化办公室等相关业务部门分管领导和考评办组成的考评工作组负责考评。

固定资产投资、农业经济工作、招商引资、工业经济运行、财政一般预算收入(企业税收增长)、服务业、新农村建设、信访、党建等工作由业务部门负责考评。

园区建设和热水汤区域建设由市政府督查室负责考评。 市直部门自身业务工作考评责任分工:市委督查室考评党群部门单位,市政府督查室考评政府部门和垂管部门(除政法、执法部门外),其中政法委考评政法、执法部门,财政局考评国土资源局、国税局、地税局,人民银行考评七家银行。

市直部门民主评价考评责任分工:领导评价和社会评价由市考评办负责组织实施,民主测评由市委组织部负责组织实施。

其它工作考评责任分工:由各相关业务部门负责。

3、考评方式。重点工作目标管理考评采取日常检查和集中检查相结合、自检自查与社会监督评议相结合的方式进行,把考评贯穿于全年工作及重点工作推进的全过程。重点做好半年初评和年终总评,注重平时对工作评价的积累,使考评结果真实客观反映全年工作实际。

固定资产投资、工业经济运行、财政一般预算收入(企业税收增长)、服务业等非实体项目采用日常检查的方式,以平时

掌握情况和报表反映情况为准,为减轻基层负担,年末不再允许到现场进行集中考评。

项目建设、招商引资、农业经济工作等实体项目和市直部门自身业务工作、民主评价、党建等部分主要工作采取集中考评的方式,允许年末进入基层进行现场集中考评。集中检查采取联合考评的方式,由市考评办、市委督查室、市政府督查室牵头,分别与项目建设考评工作组和农口各考评责任部门、党群考评责任部门、政府考评责任部门组成联合检查组进行现场考评。相关考评责任部门负责具体考评业务并出具考评结果,牵头部门负责监督执行,最后由考评办汇总赋分。

4、考评结果公开和通报。市委督查室负责对党群部门的任务指标完成情况进行督促检查,并适时向市委市政府主要领导汇报;市政府督查室负责对承担主要经济社会发展指标的发改局、经信局、统计局等部门指标完成情况按月、按季度进行督促检查,及时将有关督查结果通报,并向市委市政府主要领导汇报;考评办负责对项目建设和农业经济工作完成情况进行督促检查,适时在被考评单位同组范围内公示,并向市委市政府主要领导汇报。

年终总评的考评结果,由考评办汇总排序并提交市考评领导小组和常委会议研究通过后,在被考评单位同组范围内通报。

5、档次评定。按照年终得分排序确定档次,每组

一、

二、三档次的比例原则上3:4:3。为突出项目建设的核心地位,加强财源建设,对参评和晋级,设臵了“四条红线”和“六条通道”。

(四)考评结果运用

每组的

一、二档单位受奖,三档单位只排名不受奖。市委优先考虑位列一档次单位干部的提拔重用,对位列三档次单位(不含垂管部门)主要领导进行惩戒。

三、考评工作开展情况及下步工作安排

从上述的考评体系介绍中可以看出,考评办的工作职责主要包括以下几个方面:一是根据市党代会和人代会确定的任务指标,及时修订完善考评办法;二是组织有关考评责任部门开展集中考评;三是牵头组织项目建设和农业工作考评;四是负责市直部门民主评价工作考评;五是负责考评结果汇总和档次评定,并及时呈报给市委常委会。

目前,我们完成了对全市项目建设和农业工作的半年考评和三季度考评,并将考评结果在同组范围内进行了公开反馈。从考评情况看,全市固定资产投资在千万元以上项目可望达到125个,其中3000万元以上项目可望达到20个,5000万元以上项目可望达到10个,亿元以上项目可望达到6个。保护地、林业、水利、畜牧等农业工作稳步推进,高效农业配水和农田水利建设已提前超额完成任务。下一步,我们将于11月下旬召开年终考评工作会议,部署全市考评工作,计划从12月初开始年终考评工作,争取在明年1月15日前汇总考评结果,1月20日前报送考评领导小组,经考评领导小组认可后,做好市委常委会议有关考评工作汇报材料的准备工作。

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