优秀学生评比方案

方案在我们工作与学习过程中起着重要的作用，对于我们进一步开展工作与学习，有着非常积极的意义。那么一份科学的方案是什么样的呢？以下是小编整理的《优秀学生评比方案》，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

第一篇：优秀学生评比方案

学生优秀作业评比方案

兴莲中心小学学生优秀作业评比活动方案

为进一步规范小学生的书写，加强学生良好学习习惯的养成教育，提高学生对书本、作业本的保护意识，经研究决定在5月13日举行一次学生数学作业展评活动，具体要求如下：

一、优秀标准：

1、作业本封面、封底整洁，不卷角，不在作业本随便涂、抹。

2、书写工整，字迹清楚。字体笔画横平、竖直、笔笔有力。

3、按时完成作业，作业质量好，正确率高，有独特的解题思路。

4、字的大小间隔安排匀称、科学、合理，书写格式规范。

二、评比标准：

各科作业都能认真独立完成作业，书写工整，步骤完整，格式规范，及时上交。作业时能认真审题，弄清题意，明确方法和步骤，有较高的作业正确率和较快的作业速度。

三、评比方法：

1、每班按照20%的比例推选(1—2年级语、数。3—6年级语、数、英三科)优秀作业参评 ，作业和连同名单交教导处。

2、任课教师要早做宣传，以督促检查指导等措施提高学生的作业质量，按照面向全体的原则，择优推选。

3、评比时间：2011年11月24日上午

4、分年级段评出优秀作业：

(1)

一、二年级组30名。

(2)

三、四年级组20名。

(3)

五、六年级组30名。

兴莲中心小学教导处

2011年11月22日

第二篇：小学生优秀书画征集评比活动方案

惠贞书院小学部优秀书画征集评比活动实施方案

一、活动主题：美丽惠贞·书画增色

二、活动目的：

通过征集全体队员书画作品，繁荣校园文化，营造向真、向善、向美的校园

文化氛围，培养队员的多方面素质与能力，促进队员们的身心健康和谐发展。

三、活动时间：2014年3月10日—2014年3月31日

四、活动地点：校内

五、活动对象：全体少先队员

六、内容与要求：

1、内容：要求健康向上，具有创新性，能充分反映当代少年儿童奋发向上的精神风貌，具有时代特征、校园特色、学生特点，体现思想性和艺术性的统一。

2、书法篆刻： 毛笔书法、硬笔书法、篆刻，作品先不用装裱，具体要求如下：

⑴毛笔书法作品限于4尺宣纸3开，一律竖式。不收对联、横幅。

⑵硬笔书法作品限8开、16开两种。

⑶篆刻作品要求4方以上，印蜕贴在4尺3开大小空纸上，同时附释文。

3、平面设计：字体设计、海报/招贴设计等。作品为4开图画纸大小。

4、绘画：中国画、水彩画、版画、剪纸、素描、电脑绘画等。中国画作品尺寸限于4尺宣纸3开以内，格式不拘，其他画种一律为4开图画纸大小。

5、摄影：彩色和黑白摄影两类。摄影类一律将作品印成10寸照片(作品及文字说明均附电子稿)报送。

六、 活动程序：

1、第一阶段(3月10日～3月25日)：发动队员创作书画作品，上交到各中队辅导员处，由队员评选后上交大队部。上交总数量15-20幅。

2、第二阶段(3月25日～3月31日)：大队部组织有关教师进行评比筛选。

3、第三阶段(4月1日～4月30日)：优秀书画作品将被拍成照片，设计成各类形式的礼品，用于赠送给来校的各级贵宾。一部分优秀书画作品上墙，一部分将被选送区、市中小学生艺术节比赛，

七、奖项设置：

设

一、

二、三等奖若干名。

第三篇：优秀学生评比制度

一.指导思想

通过对品学兼优和某一方面取得成绩的学生进行表彰和奖励，进一步激励他们向更高的新的目标努力和迈进。

二.具体方法

1.每学期学校定期在期末对各班通过民主推荐和评选产生的优秀学生进行表彰和奖励。其中第一学期评选和表彰三好学生、单项积极分子，第二学期评选和表彰优秀少先队员和优秀少先队干部。

2.三好学生属综合荣誉，其条件为：思想品德评定为优秀、语文、数学、外语主课考试成绩单科不低于90分(中、高年级语文成绩单科可不低于85分，但三科总成绩不低于275分)，体育成绩须良好以上。

3.单项积极分子主要设以下几类：上进生、学习积极分子、体育积极分子、文艺积极分子、劳动(卫生)积极分子、科技积极分子等。

4.对在各级各类学习竞赛和其他方面竞赛中获奖，为学校争得荣誉的同学，学校也将根据有关规定酌情给予表彰和奖励。

5.名额规定如下：

(1)三好学生为班级学生数的5%

(2)优秀队员为班级队员数的8%，优秀队干部为班级队员数的2%

(3)单项积极分子，每项为班级学生数的5%

三.组织领导

此方面工作由学校少先队主管，具体校长和大队辅导员负责。

第四篇：优秀寝室评比方案

----改变学风，从我做起

一、活动背景

学风建设是一个学习的脊梁，一学风为核心的校风和校园文化对学生成长具有极大的意义。而上课出勤率的高低也是学生学习状态好坏的体现。大学的学习时间紧，课堂内容丰富，长期缺课势必会跟不上老师上课的步伐，从而导致学习成绩的落后。所以提高上课出勤率对学生的学习会起到良好的促进作用，使学生养成良好的学习习惯。

二、活动目的

针对出勤率偏低，现期学生厌倦上课的现状，来取有效措施，积极开展特色鲜明的教学活动，不追求形式，只注重效果，通过主抓提高出勤率工作，培养良好的学习风气。

三、活动对象

11人力班全体学生

四、活动时间

2012年10下旬起有效(第9周)

五、考勤范围

学生上课、班会、晚点名、寝室卫生等。班级安排学生必须参加的集体活动，均属考勤范围。

六、考勤标准

1、学生每学期必须按时报到，自开学起开始考勤，因故不能参加者，

必须按规定事先办理请假手续，凡是事先没有请假或请假之后来批准、或超过假期事先未办理手续者，均以旷课记载。

2、关于迟到、早退<三十分钟>或活动开始未到、活动未宣布结束而

离开，无故不参加学习及集体活动者均为旷课。

3、迟到、早退三次的作为旷课一次来计算。

4、学生在节假日期间，必须按规定时间离校和返校。因故提前离校

或推迟返校者，须事先办理请假手续。

七、请假审批

请假需提交请假条，说明理由，经批准签字同意才能请假，请事假三天以内，由辅导员批准，三天以上由部领导审批。

八、考勤程序奖罚办法

1、班级考勤由考勤员<或班委轮流>认真烤漆统计，每周向全班公布

出勤情况，考勤表交辅导员审阅。

2、一周出满勤、一月出满勤者，给予一定的奖励。迟到、早退、旷

课者给予扣分。迟到、早退一次扣一分，旷课一节扣二分。

3、每学期学生考勤情况将会放入通知书里，一并发回给家长审阅。

4、旷课学生，视情节轻重给予处分。凡迟到、早退、病事假、旷课

一学期累计次数超过学时的三分之二者，不可报考相关的资格证。

九、关于分数的比例

1、这次考勤班级给予每人100学分，无上限规则。

2、寝室卫生评比占本次考勤学分的10%。

3、寝室文化氛围占本次考勤学分的20%.

4、寝室美化环境占本次考勤学分的5%.

5、寝室安全隐患占本次考勤学分的5%.

6、其余60%学分为平时上课、班会、晚点名以及活动的到课率，寝

室卫生、文化、美化、安全隐患等方面都以100分计算。

十、评分细则

1、平时上课无故迟到、早退<30分钟>扣一学分，迟到、早退达三次按

旷课一节计算，扣3学分。

2、平时活动无故迟到、早退<30分钟>扣一学分，迟到、早退达三次以

及无故旷课者按一节计算扣2学分。

3、考核范围内，每人100学分，平时上课活动全勤(一 周)，寝室

卫生、文化氛围、美化环境、安全隐患均无上限制，个人单位及寝

室单位表现良好者，由班委会同辅导员协商，均给予加分制度。

4、寝室卫生分为地面30分，门窗20分，寝室内保持桌面整齐、无乱张贴、无床头灯、无床围、无乱挂衣物、无乱拉电线网线等50分。

5、寝室文化氛围以整个寝室人员为单位，平时上课形成一人或两人早起，互叫起床模式，形成集体荣誉感，使整个寝室笼罩在一种愉快轻松的氛围内。整寝室人员一周全勤班委会将协商辅导员奖励此寝室30--50学分，平均一人5--8学分。

6、寝室美化环境由同学们自行设计自己的寝室，把自己的家创造成一个安静、卫生、舒适温馨的生活环境，创新度40分，趣味度20分，美观度20分，健康度20分。

7、寝室安全隐患：大功率电器30分，易燃易爆物品20分，爱护公物(门锁、床板、床架、窗户、电扇、桌椅、柜子)无损坏30分，私拉乱接电源线、使用劣质和超期的电器30分。

十一、具体人员安排

1、平时上课、班会、晚点名以及班级要求每人参加的活动的考勤由考勤员王胜同学记载。

2、寝室方面由辅导员带领班委一星期定期查一次，平时由各寝室长具体负责。

十二、此方案自公布之日起实施。

十三、附表

(查寝记录表)

2012年10月25日

第五篇：优秀班组评比方案

一.宗旨：

公司本着培养人才、优化组织、优化生产，调动人员工作积极性，挖掘人员内在潜力的观点，合理地运用企业的有效资源，结合众人的智慧与努力，达成企业的目标。为我们战斗在第一线的生产员工，提供发展的平台，给他(她)们以发挥自我能力、展现个人魅力、体现人生亮点的舞台。同时也给现场管理人员提升自我管理能力，加强自身管理水平提供舞台，创造高效的，和谐的工作环境。

二.目的：

提高车间生产效率，降低作业成本，提升产品品质，最终提高产量。

三.范围：

福盛南联厂生产部

四.评比标准：

五.评比流程：

六.奖励办法：

待定