领导力理论体系范文

第一篇：领导力理论体系范文

triz理论体系

TRIZ经典理论体系

TRIZ理论是由前苏联发明家阿利赫舒列尔在1946年创立的， 他也被尊称为TRIZ之父。现代TRIZ理论的核心思想主要体现在三个方面。

首先，无论是一个简单产品还是复杂的技术系统，其核心技术的发展都是遵循着客观的规律发展演变的，即具有客观的进化规律和模式。其次，各种技术难题、冲突和矛盾的不断解决是推动这种进化过程的动力。再就是技术系统发展的理想状态是用尽量少的资源实现尽量多的功能。

TRIZ理论包含着许多系统、科学而又富有可操作性的创造性思维方法和发明问题的分析方法。经过半个多世纪的发展，TRIZ理论已经成为一套解决新产品开发实际问题的成熟的九大经典理论体系。

(一)TRIZ的技术系统八大进化法则。阿奇舒勒的技术系统进化论可以与自然科学中的达尔文生物进化论和斯宾塞的社会达尔文主义齐肩，被称为“三大进化论”。 TRIZ的技术系统八大进化法则分别是：

1、技术系统的S曲线进化法则;

2、提高理想度法则;

3、子系统的不均衡进化法则;

4、动态性和可控性进化法则;

5、增加集成度再进行简化法则;

6、子系统协调性进化法则;

7、向微观级和场的应用进化法则;

8、减少人工进入的进化法则。技术系统的这八大进化法则可以应用于产生市场需求、定性技术预测、产生新技术、专利布局和选择企业战略制定的时机等。它可以用来解决难题，预测技术系统，产生并加强创造性问题的解决工具。

(二)最终理想解(IFR)。TRIZ理论在解决问题之初，首先抛开各种客观限制条件，通过理想化来定义问题的最终理想解(ideal final result，IFR)，以明确理想解所在的方向和位置，保证在问题解决过程中沿着此目标前进并获得最终理想解，从而避免了传统创新涉及方法中缺乏目标的弊端，提升了创新设计的效率。如果将创造性解决问题的方法比作通向胜利的桥梁，那么最终理想解(IFR)就是这座桥梁的桥墩。最终理想解(IFR)有四个特点：

1、保持了原系统的优点;

2、消除了原系统的不足;

3、没有使系统变得更复杂;

4、没有引入新的缺陷等。

(三)40个发明原理。阿奇舒勒对大量的专利进行了研究、分析和总结，提炼出了TRIZ中最重要的、具有普遍用途的这40个发明原理，分别是：

1、分割;

2、抽取;

3、局部质量;

4、非对称;

5、合并;

6、普遍性;

7、嵌套;

8、配重;

9、预先反作用;

10、预先作用;

11、预先应急措施;

12、等势原则;

13、逆向思维;

14、曲面化;

15、动态化;

16、不足或超额行动;

17、一维变多维;

18、机械振动;

19、周期性动作;20、有效作用的连续性;

21、紧急行

动;

22、变害为利;

23、反馈;

24、中介物;

25、自服务;

26、复制;

27、一次性用品;

28、机械系统的替代;

29、气体与液压结构;30、柔性外壳和薄膜;

31、多孔材料;

32、改变颜色;

33、同质性;

34、抛弃与再生;

35、物理/化学状态变化;

36、相变;

37、热膨胀;

38、加速氧化;

39、惰性环境;40、复合材料等。

(四)39个工程参数及阿奇舒勒矛盾矩阵。在对专利研究中，阿奇舒勒发现，仅有39项工程参数在彼此相对改善和恶化，而这些专利都是在不同的领域上解决这些工程参数的冲突与矛盾。这些矛盾不断地出现，又不断地被解决。由此他总结出了解决冲突和矛盾的40个创新原理。之后，将这些冲突与冲突解决原理组成一个山39个改善参数与39个恶化参数构成的矩阵，矩阵的横轴表示希望得到改善的参数，纵轴表示某技术特性改善引起恶化的参数，横纵轴各参数交叉处的数字表示用来解决系统矛盾时所使用创新原理的编号。这就是，著名的技术矛盾矩阵。阿奇舒勒矛盾矩阵为问题解决者提供了一个可以根据系统中产生矛盾的两个工程参数，从矩阵表中直接查找化解该矛盾的发明原理来解决问题。

(五)物理矛盾和四大分离原理。当一个技术系统的工程参数具有相反的需求，就出现了物理矛盾。比如说，要求系统的某个参数既要出现又不存在，或既要高又要低，或既要大又要小等等。相对于技术矛盾，物理矛盾是一种更尖锐的矛盾，创新中需要加以解决。物理矛盾所存在的子系统就是系统的关键子系统，系统或关键子系统应该具有为满足某个需求的参数特性，但另一个需求要求系统或关键子系统又不能具有这样的参数特性。分离原理是阿奇舒勒针对物理矛盾的解决而提出的，分离方法共有11种，归纳概括为四大分离原理，分别是空间分离、时间分离、居于条件的分离和系统级别分离等。

(六)物一场模型分析。阿奇舒勒认为，每一个技术系统都可由许多功能不同的子系统所组成，因此，每一个系统都有它的子系统，而每个子系统都可以再进一步地细分，直到分子、原子、质子与电子等微观层次。无论大系统、子系统、还是微观层次，都具有功能，所有的功能都可分解为2种物质和1种场(即二元素组成)。在物质-场模型的定义中，物质是指某种物体或过程，可以是整个系统，也可以是系统内的子系统或单个的物体，甚至可以是环境，取决于实际情况。场是指完成某种功能所需的手法或手段，通常是一些能量形式，如:磁场、重力场、电能、热能、化学能、机械能、声能、光能等等。物一场分析是TRIZ理论中的一种分析工具，用于建立与已存在的系统或新技术系统问题相联系的功能模型。

(七)发明问题的标准解法。标准解法阿奇舒勒于1985年创立的，共有76个，分成5级，各级中解法的先后顺序也反映了技术系统必然的进化过程和进化方向，标准解法可以将标准问

题在一两步中快速进行解决，标准解法是阿奇舒勒后期进行TRIZ理论研究的最重要的课题，同时也是TRIZ高级理论的精华。标准解法也是解决非标准问题的基础，非标准问题主要应用ARIZ来进行解决，而ARIZ的主要思路是将非标准问题通过各种方法进行变化，转化为标准问题，然后应用标准解法来获得解决方案。

(八)发明问题解决算法(ARIZ)。ARIZ是发明问题解决过程中应遵循的理论方法和步骤，ARIZ是基于技术系统进化法则的一套完整问题解决的程序，是针对非标准问题而提出的一套解决算法。ARIZ的理论基础由以下3条原则构成：

1、ARIZ是通过确定和解决引起问题的技术矛盾;

2、问题解决者一旦采用了ARIZ来解决问题，其惯性思维因素必须被加以控制;

3、ARIZ也不断地获得广泛的、最新的知识基础的支持。ARIZ最初由阿奇舒勒于1977年提出，随后经过多次完善才形成比较完善的理论体系, ARIZ-85包括九大步骤：

1、分析问题;

2、分析问题模型;

3、陈述IFR和物理矛盾;

4、动用物-场资源;

5、应用知识库;

6、转化或替代问题;

7、分析解决物理矛盾的方法;

8、利用解法概念;

9、分析问题解决的过程等等。

(九)科学效应和现象知识库。科学原理，尤其是科学效应效应和现象的应用，对发明问题的解决具有超乎想象的、强有力的帮助。应用科学效应和现象应遵循5个步骤，解决发明问题时会经常遇到需要实现的30种功能，这些功能的实现经常要用到100个科学有和现象

相对于传统的创新方法，比如试错法，头脑风暴法等，TRIZ理论具有鲜明的特点和优势。它成功地揭示了创造发明的内在规律和原理，着力于澄清和强调系统中 存在的矛盾，而不是逃避矛盾，其目标是完全解决矛盾，获得最终的理想解，而不是采取折衷或者妥协的做法，而且它是基于技术的发展演化规律研究整个设计与开 发过程，而不再是随机的行为。实践证明，运用TRIZ理论，可大大加快人们创造发明的进程而且能得到高质量的创新产品。它能够帮助我们系统的分析问题情 境，快速发现问题本质或者矛盾，它能够准确确定问题探索方向，不会错过各种可能，而且它能够帮助我们突破思维障碍，打破思维定势，以新的视觉分析问题，进 行逻辑性和非逻辑性的系统思维，还能根据技术进化规律预测未来发展趋势，帮助我们开发富有竞争力的新产品。

TRIZ理论以其良好的可操作性、系统性和实用性在全球的创新和创造学研究领域占据着独特的地位。在经历了理论创建与理论体系的内部集成后，TRIZ理论正处于其自身的进一步完善与发展，以及与其它先进创新理论方法的集成阶段，尤其是已成为最有效的计算机辅助创新技术和创新问题求解的理论与方法基础。

经过半个多世纪的发展，TRIZ理论已经发展成为一套解决新产品开发实际问题的成熟的理论和方法体系，它实用性强，并经过实践检验，应用领域也从工程技术领域扩展到管理、社会等方面。现在TRIZ理论在西方工业国家受到极大重视，TRIZ的研究与实践得以迅速普及和发展。如今它已为众多知名企业取得了重大的效益。

实践证明，运用TRIZ理论，可大大加快人们创造发明的进程，而且能得到高质量的创新产品。它能够帮助我们系统的分析问题情境，快速发现问题本质或者矛 盾，它能够准确确定问题探索方向，不会错过各种可能，而且它能够帮助我们突破思维障碍，打破思维定势，以新的视觉分析问题，进行逻辑性和非逻辑性的系统思 维，还能根据技术进化规律预测未来发展趋势，帮助我们开发富有竞争力的新产品。

思维惯性

机械097鲍政伟2009071342

指人习惯性地因循以前的思路思考问题，仿佛物体运动的惯性。惯性思维常会造成思考事情时有些盲点，且缺少创新或改变的可能性。

简单解释 当人的思想在一种环境下进入精力集中的状态，环境突然的变化，不会使思想意识一下子进入新的环境状态。就好比短跑运动员冲过终点后，仍然会向前冲一样。而是保持在上一个环境中，心理素质低的人思维惯性会很大。

小到刚刚发生的事情，比如1分钟前出了车祸，过了几分钟或者进入安全的环境中，思想中还处于刚刚的危险之中。俗语“后怕”

大到一些世俗的东西，比如赤壁之战的周瑜打黄盖，曹操以为黄盖在受到如此虐待或危险之下，一定会选择避免伤害自己的道路，因此相信了黄盖准备投靠自己的想法，这也属于一种思想惯性，因为很多很多的人都会做出投靠曹操的选择，曹操在这种思想惯性下，认为黄盖也是真的投靠自己。

第二篇：中国特色社会主义理论体系

中国共产党第十七次全国代表大会提出了中国特色社会主义理论体系的科学命题，明确指出：‚中国特色社会主义理论体系，就是包括邓小平理论、‘三个代表’重要思想以及科学发展观等重大战略思想在内的科学理论体系。中国共产党第十八次全国代表大会对这一命题做出新的表述：‚中国特色社会主义理论体系，就是包括邓小平理论、‘三个代表’重要思想以及科学发展观在内的科学理论体系‛。这一理论体系，凝结了几代中国共产党人带领人民不懈探索实践的智慧和心血。全面、系统、深刻地理解和坚定不移地坚持这一理论体系，对于夺取全面建设小康社会新胜利，谱写人民美好生活新篇章，实现中华民族的伟大复兴，具有重大而深远的历史意义。

主要内容

中国特色社会主义理论体系，在新的时代条件下系统回答了什么是社会主义、怎样建设社会主义，建设什么样的党、怎样建设党，实现什么样的发展、怎样发展等重大理论实际问题。科学地阐明了中国特色社会主义的思想路线、发展道路、发展阶段、根本任务、发展动力、发展战略、依靠力量、国际战略、领导力量等重大问题，是贯通马克思主义哲学、政治经济学、科学社会主义等领域，覆盖经济、政治、文化、社会、国防、外交、统一战线、祖国统

一、党的建设等方面的系统的科学理论体系。这个理论体系，创造性地提出了一系列新的重大理论观点和战略思想，从而实现了马克思主义中国化的第二次历史性飞跃。 中国特色社会主义理论体系的精髓是解放思想 实事求是 与时俱进 求真务实。解放思想、实事求是是马克思主义思想路线的本质要求，是中国特色社会主义理论体系的精髓。把马克思主义普遍真理和我国具体实际结合起来，走自己的路，发展中国特色社会主义。解放思想是发展中国特色社会主义的一大法宝，与时俱进是马克思主义的理论品质，求真务实是党的思想路线的核心。这一理论丰富和发展了马克思主义辩证唯物主义和历史唯物主义哲学思想。

发 展

发展是当今世界两大主题之一;发展是硬道理，对发展中国特色社会主义具有决定意义;坚持物质文明和精神文明两手抓。发展是党执政兴国的第一要务;坚持经济社会发展与人的全面发展相统一;正确处理好改革发展稳定的关系。深入贯彻落实以人为本，全面协调可持续的科学发展观;聚精会神搞建设，一心一意谋发展;坚持科学发展、和谐发展、和平发展;走生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展道路。这一理论丰富和发展了马克思主义关于社会主义发展的思想。中国特色社会主义理论体系的核心——以人为本 以人为本是党的根本宗旨和执政理念的集中体现，是中国特色社会主义理论体系的核心。把‚人民拥护不拥护‛、‚人民赞成不赞成‛、‚人民高兴不高兴‛、‚人民答应不答应‛，作为各项方针政策的出发点和归宿。党的一切奋斗和工作都是为了造福人民。发展为了人民、发展依靠人民、发展成果由人民共享;要把解决人民群众切身利益问题放在首位，使全体人民朝着共同富裕的方向稳步前进。这一理论丰富和发展了马克思主义关于社会主义根本目的的思想。 中国特色社会主义理论体系的立论基础是社会主义初级阶段，社会主义初级阶段是中国特色社会主义理论体系的立论基础。我国仍处于并将长期处于社会主义初级阶段。一切从社会主义初级阶段的实际出发，正确认识和把握新世纪新阶段我国发展的阶段性特征。始终不渝地坚持社会主义初级阶段‚一个中心、两个基本点‛的基本路线，丰富和发展了马克思主义关于社会主义发展阶段的思想。

本 质

发展中国特色社会主义，最重要的是搞清楚什么是社会主义，怎样建设社会主义。社会主义的本质，是解放生产力，发展生产力，消灭剥削，消除两级分化，最终达到共同富裕。中国特色社会主义的发展目标，是建设富强民主文明和谐的社会主义现代化国家，这是社会主义本质的体现。这一理论丰富和发展了马克思主义科学社会主义的思想。

根本任务

社会主义的根本任务是解放和发展社会生产力;坚持发展中国特色社会主义必须坚持以经济建设为中心。实施科教兴国战略、人才强国战略和可持续发展战略。科学技术是第一生产力。提高自主创新能力，建设创新型国家是国家发展战略的核心。这一理论丰富和发展了马克思主义关于社会主义历史任务的思想。

发展动力

改革开放是中国特色社会主义的发展动力。改革是中国的第二次革命，是社会主义制度的自我完善和发展;改革是经济、政治、文化、社会全方位改革。中国的发展离不开世界，世界的发展也离不开中国;拓展对外开放广度和深度，提高开放型经济水平。把‚三个有利于‛作为改革开放和各项工作总的出发点和检验标准。改革开放是发展中国特色社会主义实现中华民族伟大复兴的必由之路。这一理论丰富和发展了马克思主义关于社会主义发展动力的思想。

发展战略与总体布局

发展中国特色社会主义必须实行‚三步走‛的发展战略;全面建成小康社会是党到2020年的奋斗目标，是全国各族人民的根本利益所在。按照中国特色社会主义事业总体布局，全面推进经济、政治、文化和社会建设。这一理论丰富和发展了马克思主义关于社会主义建设的理论。

经 济

计划经济不等于社会主义、市场经济不等于资本主义，社会主义也可以搞市场经济。实现国民经济又好又快发展，是对经济建设规律认识的深化。转变经济发展方式，完善社会主义市场经济体制，是促进经济又好又快发展的关键。统筹城乡发展，建设社会主义新农村。这一理论丰富和发展了马克思主义关于社会主义经济建设的思想。

政 治

人民民主是社会主义的生命，发展社会主义民主政治是我们党始终不渝的奋斗目标。发展社会主义民主，健全社会主义法制。坚持中国特色社会主义政治发展道路，坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一，坚持和完善人民代表大会制度、中国共产党领导的多党合作和政治协商制度、民族区域自治制度以及基层群众自治制度。深化政治体制改革。扩大人民民主，保证人民当家作主。这一理论丰富和发展了马克思主义关于社会主义民主政治建设的思想。

文 化

社会主义文化建设是中国特色社会主义事业总体布局的重要组成部分。社会主义不仅要有高度的物质文明，而且要有高度的精神文明。要培育有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义新人。坚持社会主义先进文化前进方向，推动社会主义文化大发展大繁荣，提高国家文化软实力。建设社会主义核心价值体系，增强社会主义意识形态的吸引力和凝聚力。建设和谐文化，培育文明风尚，弘扬中华文化，建设中华民族共有精神家园。这一理论丰富和发展了马克思主义关于社会主义意识形态建设的思想。

社 会

建设社会主义和谐社会是中国特色社会主义的本质要求。民主法治、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处是建设社会主义和谐社会的总要求。坚持共同建设、共同享有的原则，以改善民生为重点加快社会建设。努力使全体人民学有所教、劳有所得、病有所医、老有所养、住有所居，推动建设和谐社会。这一理论丰富和发展了马克思主义关于社会主义社会形态建设的思想。

军 事

国防和军队建设，在中国特色社会主义事业总体布局中占有重要地位。建设强大的现代化正规化的革命军队。适应世界军事变革发展的要求，走中国特色的精兵之路。统筹经济建设与国防建设，在全面建设小康社会进程中实现富国与强军统一，全面履行党和人民赋予的新世纪新阶段军队历史使命。这一理论丰富和发展了马克思主义军事思想。

祖国统一

‚一个国家，两种制度‛是实现祖国统一的战略构想;在一个中国的前提下，国家主体坚持社会主义制度，香港、澳门、台湾保持原有资本主义制度长期不变，按照这个原则推进和实现祖国和平统一。香港、澳门回归祖国，表明‚一国两制‛具有强大生命力;全力支持香港、澳门特别行政区政府依法施政。在一个中国原则基础上，协商正式结束两岸敌对状态，达成和平协议。以《反分裂国家法》为法理依据，反对一切‚台独‛和分裂活动。这一理论丰富和发展了马克思主义国家学说。

外交战略

世界处于大变革大调整之中，和平和发展是时代的两大主题。中国坚持独立自主的和平外交政策，维护国家主权安全和发展利益，始终不渝走和平发展道路，推动建设持久和平、共同繁荣的和谐世界。始终不渝奉行互利共赢开放战略，既通过维护世界和平发展自己，又通过自身发展维护世界和平。这一理论丰富和发展了马克思主义对外政策思想。

党的建设

中国共产党是领导中国特色社会主义事业的坚强核心，党的建设是建设和发展中国特色社会主义的关键。适应长期执政和改革开放的新要求，不断加强和改善党的领导。切实加强党的思想建设、组织建设、作风建设、制度建设、反腐倡廉建设，不断提高党的创造力、凝聚力和战斗力，使党始终坚持‚三个代表‛重要思想。以加强党的执政能力建设和先进性建设为主线，以改革创新精神全面推进党的建设新的伟大工程。这一理论丰富和发展了马克思主义建党学说。

第三篇：中国特色社会主义理论体系

一、简释题

1、我们党领导人民进行社会主义建设有“改革开放前”和“改革开放后”两个时期，这是两个相互联系又有重大区别的两个时期，但本质上都是我们党领导人民进行社会主义建设的实践探索。

2、邓小平理论第一次比较系统的初步回答了在中国这样一个经济文化落后的国家如何建设社会主义，如何巩固和发展社会主义的一系列基本问题，奠定了中国特色社会主义理论体系的基础。

3、社会主义核心价值观的“三个倡导”：一是倡导富强、民主、文明、和谐;二是倡导自由、平等、公正、法制;三是倡导爱国、敬业、诚信、友善。

4、经济发展方式是指为了实现经济发展而采取的手段、措施和具体做法。主要包括依靠什么要素推动经济增长，采用什么经济结构保持经济发展，通过什么消费方式引导生产等。

5、全面深化改革的总目标：完善和发展中国特色社会主义制度，推进国家治安体系和治理能力现代化。

6、全面深化改革的出发点和落脚点：促进社会公平正义，增进人民福祉。

7、两个一百年的奋斗目标：在中国共产党成立100年时，全面建成小康社会;在新中国成立100年时，建成富强、民主、文明的和谐社会主义现代化国家。

二、简答题

1、党的思想路线的内容?

一切从实际出发，理论联系实际，实事求是，在实践中检验和发展真理。

2、党在社会主义初级阶段的基本路线? 领导和团结全国各族人民，以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放，自力更生，艰苦创业，为把我国建设成为富强、民主、文明的和谐社会主义现代化国家而奋斗。 3什么是统筹兼固的根本方法?

统筹兼固就是要总揽全局，兼顾各方，统筹谋划，综合平衡，把立足当前和着眼长远相结合，把全面推进和重点突破相结合。

4、什么是中国特色社会主义最鲜明的特色?

中国特色社会主义是由道路、理论体系、制度三位一体构成，中国特色社会主义道路是实现途径，中国特色社会主义理论体系是行动指南，中国特色社会主义制度是根本保障，三者统一于中国特色社会主义伟大实践，这是中国特色社会主义的最鲜明特色。

5、和平发展道路的主要内容?

要坚持开放的发展，合作的发展，共赢的发展，既要通过争取和平国际环境发展自己，又以自身发展维护和促进世界和平，扩大和各方利益汇合点，推动建设持久和平、共同繁荣的和谐世界。

6、加强社会建设的重点?

保障和改善民生是加强社会建设的重点，必须解决人民群众最关心，最直接、最现实的利益问题，在学有所教、劳有所得、病有所医、老有所养、住有所居上持续取得新进展。

7、维护社会公平正义总的思路是什么? 在全体人民共同奋斗，促进经济社会发展的基础上，逐步建立以权利公平、机会公平、规则公平为主要内容的社会公平保障体系，努力赢造公平的社会环境，更好的保障人民平等参与、平等发展的权利。

三、论述题

(1)、中国特色社会主义理论体系同马克思列宁主义、毛泽东思想是一脉相承，又与时俱进的科学理论。

1、马克思主义是不断发展的理论，与时俱进是马克思主义的重要品质，中国特色社会主义理论体系作为马克思主义中国化最新成果，同马克思列宁主义、毛泽东思想一脉相承又与时俱进是坚持和发展、继承和创新的关系，以新的思想观点继承、丰富和发展了马克思主义。

2、中国特色社会主义理论体系同马克思列宁主义一脉相承又与时俱进。马克思主义是中国特色社会主义的“根”和“脉”，中国特色社会主义理论体系是马克思主义在中国的当代形态。

3、中国特色社会主义理论体系同毛泽东思想一脉相承又与时俱进。中国特色社会主义理论体系既继承了毛泽东同志探索社会主义建设规律，留给我们的重要思想成果，又以改革开放新的实践为基础，发展了这些重要思想。

4、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观也是一脉相承又与时俱进。邓小平理论是开创之作，“三个代表”重要思想是承上启下的重要组成部分，科学发展观是重要创新成果，三者既相互贯通，又层层递进，体现了改革开放以来，我们党理论创新成果的阶段性和系统性的内在统一。

5、中国特色社会主义理论体系紧紧围绕什么是社会主义、怎样建设社会主义，建设什么样的党、怎样建设党，实现什么样的发展、怎样发展等三大基本问题而展开，形成了一系列紧密联系、相互贯通的独创性实践理论观点，成为一个科学的理论体系，是深深扎根于中国大地、符合中国实际的当代中国马克思主义。

(2)、中国特色社会主义道路是适合中国国情、体现时代特征的发展道路。

1、中国特色社会主义道路：在中国共产党领导下，立足基本国情，以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放，解放和发展社会生产力，巩固和完善社会主义制度，建设社会主义市场经济、社会主义民主政治、社会主义先进文化、社会主义和谐社会，建设富强、民主、文明、和谐的社会主义现代化国家。

2、中国特色社会主义道路既坚持以经济建设为中心，又坚持社会全面进步，既坚持四项基本原则，又坚持改革开放，既坚持不断解放和发展生产力，又坚持逐步实现全体人民共同富裕，不断促进人的全面发展;既坚持立足中国，又坚持面向世界。

3、中国特色社会主义道路既不是对马克思主义经典作家论述的机械应用，也不是对别国发展道路发展模式的模仿照搬，而是中国共产党领导全国各族人民，在科学社会主义基本原则同中国自己实际相结合过程中，所进行的独立自主的创造，是既适合中国国情，又体现时代特征，既体现社会主义共性，又凸显中国特色个性的创新道路。

(3)、科学把握我国发展的新的阶段性特征。

1、社会主义初级阶段是一个相当长的历史发展阶段，在不同时期会出现不同的阶段性特征，这正是辩与不辩的辩证法。

2、新世纪以来，我国进入全面建设小康社会加快推进现代化的新的发展阶段，尽管社会主义初级阶段的基本国情没有改变，但经济和社会发展出现了许多新情况、新变化，显示了一系列阶段性特征，主要表现为经济实力显著增强，同时发展中不平衡、不协调、不可持续问题已然突出;经济社会发展取得全面进步，同时发展面临新的重大结构性问题;对外开放日益扩大，同时面临的国际竞争日渐激烈。

3、纵观国际、国内大事，我国发展仍然处于可以大有作为的重要战略机遇期，但重要战略机遇期的内涵和条件发生了新变化，一方面国际环境总体上对我国发展有利，我国发展长期向好趋势没有改变;另一方面，我国已进入深化开放，加快转变经济发展方式的关键时期，社会矛盾明显增多，世界经济的深度调整，倒逼我们加快转变经济发展方式，我们要立足于社会主义初级阶段基本国情的新的阶段性特征，把改革开放和现代化事业不断推向前进。

第四篇：中国特色社会主义理论体系概论

一、概述

中国特色社会主义理论体系，就是包括邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观在内的科学理论体系。

(一)、邓小平理论是中国特色社会主义理论体系的开拓和奠基之作，“三个代表”重要思想是中国特色社会主义理论体系中承上启下的中间环节，是立党之本、执政之基、力量之源。科学发展观是立足社会主义初级阶段基本国情，总结我国发展实践，借鉴国外发展经验，适应新的发展要求提出来的。

(二)、社会主义是一个很长的历史阶段，在今后社会主义历史阶段中所形成的马克思主义中国化的理论成果也都属于中国特色社会主义理论体系的范畴。

1、中国特色社会主义是在坚持科学社会主义的发展方向的前提下，结合中国具体实际，探索开辟出来的社会主义发展的现实道路。这条道路是前无古人的道路，没有任何既有先例可循，也没有任何现成经验可以借鉴，需要不断进行探索和总结。

2、改革开放以来，中国共产党在深刻总结社会主义发展经验，尤其是深刻反省社会主义发展中经历的曲折和教训的基础上，坚持走自己的路，开创了中国特色社会主义发展的历史进程。

3、三十多年来，我们党坚持不懈地解放思想，坚持不懈地推进改革开放，开拓进取，不断把中国特色社会主义向前推进。特别是党的十六大以来，以胡锦涛同志为总书记的党中央，提出并坚持贯彻落实以人为本、全面协调可持续的科学发展观，建设社会主义核心价值体系，构建社会主义和谐社会，建设社会主义新农村，建设创新型国家，走和平发展道路，加强党的执政能力和先进性建设，成功在新的历史起点上坚持和发展了中国特色社会主义。

(三)、十六大以来的十年，我们党在实践基础上坚持理论创新，围绕坚持和发展中国特色社会主义提出了一系列新思想、新观点和新论断，形成了科学发展观，把我们党对中国特色社会主义规律的认识提高到新水平。在对中国特色社会主义的整体认识上，把中国特色社会主义理解为中国特色社会主义道路、中国特色社会主义理论体系、中国特色社会主义制度的综合体，对中国特色社会主义的认识和理解更加全面、更加深刻;在中国特色社会主义建设的整体布局上，总结实践经验，从原来经济、政治、文化三个方面上升到经济、政治、文化、社会和生态“五位一体”的格局，全面涵盖了人与人和人与自然之间的关系;在中国特色社会主义发展的价值目标上，凝练总结为富强、民主、文明、和谐的四大价值目标;在理论形态上，创造性提出了中国特色社会主义理论体系的概念，把中国特色社会主义探索过程中的理论成果邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观统摄其中，形成了一个一脉相承而又不断发展的理论体系。

(四)、经过三十多年的探索，中国共产党带领中国人民在中国特色社会主义道路上越走越坚定，越走越清晰。我们党多次总结历史经验，得出的最根本的一条就是坚持并发展中国特色社会主义道路。我们深刻地认识到，中国特色社会主义道路，是实现社会主义现代化的必由之路，是创造人民美好生活的必由之路。我们也深刻认识到，中国特色社会主义是当代中国发展进步的旗帜，也是全党全国各族人民团结奋头的旗帜。我们更是深刻认识到，中国特色社会主义道路，中国特色社会主义理论体系，中国特色社会主义制度，是党和人民九十多年奋斗、创造、积累的根本成就，必须倍加珍惜、始终坚持、不断发展。党的十八大报告提出发展中国特色社会主义的总要求，即总依据是社会主义初级、总布局是五位一体，总任务是实现社会主义现代化和中华民族伟大复兴，同时阐述了发展中国特色社会主义的基本要求即“八个必须坚持”，使我们不仅在对中国特色社会主义的认识上，而且在对发展中国特色社会主义的思路上，都更加清晰，更加全面。

二、来源

十七大报告明确指出：中国特色社会主义理论体系，就是包括邓小平理论、三个代表’重要思想以及科学发展观等重大战略思想在内的科学理论体系。这些重大战略思想是中国特色社会主义理论体系的最新理论成果，它们之间既一脉相承又与时俱进，既有建设中国特色社会主义这一共同主题，又科学地回答了不同时期不同阶段所面临的新矛盾和新问题，是一个相互衔接、相互贯通的科学理论体系。

党的十八大报告指出：中国特色社会主义道路，中国特色社会主义理论体系，中国特色社会主义制度，是党和人民90多年奋斗、创造、积累的根本成果，必须加倍珍惜、始终坚持、不断发展。

三、实践特色

(一)、实事求是思想路线的基本内容

1、一切从实际出发。当代中国共产党人在继承以毛泽东同志为核心的党的第一代中央领导集体艰辛探索中国式社会主义建设道路的积极思想成果的基础上，开创和不断发展了中国特色社会主义，具有实践的继承性与实践的创新性相统一的鲜明特色。

2、理论联系实际。中国特色社会主义是在新时期创新型实践中开创和不断发展的。中国共产党准确把握人民群众迫切要求改变贫穷落后面貌的强烈愿望和利益诉求，顺应和平发展的时代潮流，在改革开放的“第二次革命”中，建设和发展中国特色社会主义。创新型实践没有任何模式可循，党领导人民在“摸着石头过河”、“大胆地试”、“大胆地闯”中不断总结经验，不断增强探索的预见性、规律性、系统性。改革开放和现代化建设的许多成功经验都是来自基层，来自人民群众。我们党始终坚持从人民群众的生动实践中总结经验、汲取智慧。

3、实事求是。中国特色社会主义充满着实践智慧。改革开放以来，面对国际局势风云变幻，党领导人民群众沉着和成功地应对各种风险考验，不断开创中国特色社会主义建设新局面。在三十多年来一以贯之的接力探索中，我们坚定不移高举中国特色社会主义伟大旗帜，既不走僵化封闭的老路，也不走改旗易帜的邪路。没有复制任何国家的发展模式，在独立自主的探索实践中成功应对各种危机以及重特大自然灾害，坚持抓住机遇，发展自己，取得了令国人骄傲、世人瞩目的辉煌成就。我国经济总量跃升到世界第二位，社会生产力、经济实力、科技实力不断增强，人民生活水平、居民收入水平、社会保障水平不断提高，综合国力、国际竞争力和影响力不断提升，国家面貌发生新的历史性变化。

四、理论特色

中国特色社会主义是中国共产党坚持在实践创新的基础上推进理论创新，并不断引领实践创新的产物。包括邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观在内的中国特色社会主义理论体系集中彰显了中国特色社会主义的理论特色，是党必须长期坚持的指导思想。

中国共产党的理论创新，突出了“老祖宗不能丢”与“讲新话”的统一。中国特色社会主义理论体系以马克思主义世界观方法论为指导，坚持了马克思主义基本原理，体现了马克思主义的立场、观点和方法，与马克思主义是一脉相承的社会主义思想体系。 中国特色社会主义的开创和发展，始终贯穿着解放思想、实事求是、与时俱进的思想路线，这已成为推动理论创新、指导实践创新的根本方法。实事求是，一切从实际出发，理论联系实际，具体问题具体分析的方法原则在运用中也得到了丰富和发展。

中国特色社会主义理论体系是推进中国特色社会主义的行动指南，这一科学理论成果紧紧围绕建设和发展中国特色社会主义这个理论主题，不断深化对社会主义本质的认识，创造性回答了在中国这样人口多、底子薄的东方大国建设什么样的社会主义、怎样建设社会主义，建设什么样的党、怎样建设党，实现什么样的发展、怎样发展等重大问题，形成了一系列相互联系、相互贯通的基本观点，构成了科学的理论体系，指引着中国特色社会主义的发展方向，彰显了实践主体的理论自觉。

五、民族特色

中华民族精神是中国传统文化的灵魂和民族生存繁衍的命脉。中国共产党在推动马克思主义中国化的进程中，继承、弘扬和丰富中华民族精神，同时又赋予民族精神以新的内容和活力。热爱祖国、热爱和平、独立自主、自强不息、厚德载物，是中华民族精神的主体。中华民族在几千年的发展历程中，能够顽强进取、百折不挠、生生不息、永不停止，靠的就是这种伟大的民族精神。这种民族精神，数千年来支撑着中华民族从苦难的往昔走到辉煌的今天。中国特色社会主义高度集中地反映了这种民族精神，比如社会主义核心价值体系就把以爱国主义为核心的民族精神作为基本内容之一，并与改革创新为核心的时代精神相融合，成为社会主义现代化建设的强大精神动力。

实现中华民族的伟大复兴的“中国梦”，是近代以来无数志士仁人的不懈追求。在当时的历史条件下，维新改良、资产阶级民主革命都没有成功。当中国共产党出现在政治舞台上，中国革命面貌焕然一新，中国人民看到了民族复兴的曙光，经过艰苦卓绝的斗争和无数考验，不仅新中国诞生了，而且我们开辟了一条新路——— 建设中国特色社会主义。这是凝聚先贤们探索精神和思想成果的道路，是引领全体人民为民族复兴而奋斗的光辉旗帜。坚持和发展中国特色社会主义，走向民族复兴，是当代中国向世界展现的民族理想。

六、时代特色

和平与发展是当今时代发展的主题。中国特色社会主义是在和平与发展成为时代主题的历史背景下开创和发展的，中国特色社会主义道路、理论体系、制度，都充分融入了和平与发展的时代潮流，充分体现了以改革创新为核心的时代精神。

中国特色社会主义深化了对共产党执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律的认识。但是，认识都是历史的、具体的，需要随着客观过程的推移和实践的深化而继续发展。因此，中国特色社会主义是面向世界、面向未来、面向现代化的理论和实践。

改革开放是新时期最鲜明的特征。特别是随着经济全球化进一步深化，各国利益相互交织，你中有我，我中有你。各国各民族只有以人类文明成果为资源宝库，广采博纳，以我为主，为我所用，才能不断发展壮大。中国共产党在开创中国特色社会主义的探索进程中，以科学态度对待外来文化，包括有分析地借鉴吸收当代思想理论成果，不断将中国特色社会主义推向前进。中国的发展离不开世界，世界的发展也离不开中国。改革开放不仅让世界更多地了解中国，也让中国更快地走向世界。

社会主义是一个很长的历史阶段，在今后社会主义历史阶段中所形成的马克思主义中国化的理论成果也都属于中国特色社会主义理论体系的范畴。

第五篇：中国特色社会主义理论体系概论

(前言：本学期的复习参考资料之《中国特色社会主义理论体系概论》新鲜出炉啦，由于时间仓促及本人上课的不专心和能力有限，有很多地方没整理进来，也存在整理错误的情况，一定会有的，若大家有所发现要及时指出、修改，并把自己找到的错漏的信息发布在班群上，

如果大家还有更好的答案，欢迎共享，

一起为不挂科而艰苦奋斗吧，嘻嘻嘻嘻„„)

中国特色社会主义理论概论

一、 总论 中国特色社会主义理论体系的形成和发展

㈠

1、中国特色社会主义理论体系形成的背景和条件

ⅰ马克思列宁主义、毛泽东思想是中国特色社会主义理论体系形成的理论渊源

ⅱ我国社会主义建设正反两方面经验的总结，是中国特色社会主义理论体系形成的历史根

据

ⅲ我国改革开放和社会主义现代化建设的实践，是中国特色社会主义理论体系形成的实践

基础

ⅳ当代国际局势的新发展，是中国特色社会主义理论体系形成的时代背景

㈡

1、中国特色社会主义理论体系形成的历史过程(若干概念的提出)

ⅰ1979年3 月，邓小平在《坚持四项基本原则》的讲话中，最先提出了“中国式的现代

化道路”的命题

ⅱ1982年9月，邓小平在党的十二中开幕词中第一次提出了“建设有中国特色的社会主

义”这一科学概念

ⅲ1992年10月召开的党的十四大，首次提出了“邓小平同志建设有中国特色社会主义的

理论”这一概念

ⅳ1997年党的十五大正式提出了“邓小平理论”的科学概念

二、中国特色社会主义理论体系的科学含义和主要内容

㈡

1、“三个代表”重要思想的科学内涵和根本要求

ⅰ第一，中国共产党要始终代表中国先进生产力的发展要求

ⅱ第二，中国共产党要始终代表中国先进文化的前进方向

ⅲ第三，中国共产党要始终代表中国最广大人民的根本利益

2、贯彻“三个代表”重要思想，关键在坚持与时俱进，核心在坚持党的先进性，本质在坚持执政为民

㈢

1、 科学发展观的科学内涵：科学发展观，第一要义是发展，核心是以人为本，基本要求是

全面协调可持续，根本方法是统筹兼顾

2、 科学发展观的基本要求

ⅰ首先，始终坚持“一个中心，两个基本点”的基本路线

ⅱ其次，积极构建社会主义和谐社会

ⅲ再次，继续深化改革开放

ⅳ最后，切实加强和改进党的建设

第一章

第一节

一、

㈠毛泽东提出实事求是，邓小平重新确立，江泽民、胡锦涛做出新概括

第二节

二、

㈠解放思想与实事求是的关系

ⅰ首先，解放思想是实事求是的前提

ⅱ其次，实事求是是解放思想的目的和归宿

ⅲ最后，解放思想与实事求是的统一，是实践的现实性的内在要求与体现，是在实践基础

上的辩证的统一

第二章

第二节

一、社会主义本质理论的科学内涵

㈠解放生产力，发展生产力是社会主义的根本要求(生产力目标)

㈡消灭剥削、消除两极分化、最终达到共同富裕是社会主义的根本方向(价值目标) ㈢促进人的全面发展与社会和谐是社会主义的根本目标(根本目标)

第三节

一、社会主义的根本任务是发展生产力

第三章

第一节

一、

㈠如何理解邓小平说的：“„„现在虽说我们也在搞社会主义，但事实上不够格。”(无标准答案，从物质基础、社会经济制度和上层建筑两方面回答)

ⅰ我国现阶级物质基础仍有待发展

ⅱ我国社会经济制度和上层建筑仍不成熟，不完善

二、

㈠社会主义初级阶级的科学内涵：社会主义初级阶级是特指我国在生产力落后、商品经济不

发达条件下建设社会主义必然要经历的特定阶段。它不是泛指任何国家进入社会主义都会经历的起始阶段

第二节

二、

㈠党在初级阶段的基本路线：领导和团结全国各族人民，以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放，自力更生，艰苦创业，为把我国建设成为富强、民主、文明、和谐的社会主义现代化国家而奋斗

第四章

第二节

一、

㈡改革是社会主义制度自我完善和改革的革命

ⅰ为什么说改革是一场革命：改革是在坚持社会主义基本制度的前提下，自觉调整生产关

系和上层建筑中不适应生产力和经济基础的环节和方面，因此„„

三、

㈠正确处理改革、发展、稳定的关系

ⅰ改革是动力

ⅱ发展是目的

ⅲ稳定是前提

ⅳ改革、发展、稳定三者相互联系、相互制约、相互作用

㈡正确认识和处理改革、发展、稳定的关系必须坚持以科学发展观为指导，遵循以下几项原则

ⅰ保持改革、发展、稳定在动态中相互协调和相互促进

ⅱ把改革的力度、发展的速度和社会可以承受的程度统一起来

ⅲ把不断改善人民生活作为处理改革、发展、稳定关系的重结合点

第三节

二、对话开外的基本格局

㈠我国的对外开放是全方位的开放

㈡我国的对外开放是多层次的开放

㈢我国的对外开放是宽领域的开放

第五章

第一节

三、社会主义市场经济体制的基本特征

㈠在所有制结构上，以公有制为主体、多种所有制经济共同发展，一切符合“三个有利于”标准的所有制形式都可以而且应该用来为社会主义服务

㈡在分配制度上，以按劳分配为主体、多种分配方式并存

㈢在宏观调控上，以实现最广大人民的根本利益为出发点和归宿

第二节

一、

㈠社会主义初级阶段的基本经济制度问题，实质就是所有制问题

㈡我国基本经济制度：以公有制为主体、多种所有制经济共同发展的社会主义初级阶段的基

本经济制度

二、

㈠坚持和完善社会主义初级阶段基本经济制度必须做到两个“毫不动摇”和一个“统一”，

即必须毫不动摇地巩固和发展公有制经济，必须毫不动摇地鼓励、支持和引导非公有制经济发展

㈡公有制经济不仅包括国有经济和集体经济，还应包括混合所有制经济中的国有成分和集体

成分

三、

㈠非公有制经济包括个体经济、私营经济、混合所有制经济中的非公有制成分等。毫不动摇

地鼓励、支持和引导非公有制经济发展，是社会主义初级阶段生产关系适应生产力发展水平的客观要求，是发展社会主义市场经济的客观要求，关系着社会主义初级阶段基本经济制度的坚持和完善

第三节

一、

㈠坚持按劳分配为主、多种分配方式并存的分配制度

第四节

二、

㈠所谓新型工业化道路，就是坚持以信息化带动工业化，以工业化促进信息化，走出一条科

技含量高、经济效益好、资源消耗低、环境污染少、人力资源优势得到充分发挥的工业化道路。

㈡中国特色新型工业化有三个突出特点：

ⅰ其一，是以信息化带动的、能够实现跨越式发展的工业化

ⅱ其二，是能够增强可持续发展能力的工业化

ⅲ其三，是能够充分发挥我国人力资源优势的工业化

三、

㈠生产发展，是新农村建设的中心环节，是实现其他目标的物质基础。生活宽裕，是新农村

建设的目的，也是衡量我们工作的基本尺度。乡风文明，是农民素质的反映，体现农村精神文明建设的要求。村容整洁，是展现农村新貌的窗口，是实现人与环境和谐发展的必然要求。管理民主，是新农村建设的政治保证，显示了对农民群众政治权利的尊重和维护。

第六章

第三节

二、

㈠依法治国的科学内涵：依法治国，就是广大人民群众在党的领导下，依照宪法和法律规定，

通过各种途径和形式管理国家事务，管理经济文化事业，管理社会事务，保证国家各项工作都依法进行，逐步实现社会民主的制度化、法律化，使这种制度和法律不因领导人的改变而改变，不因领导人看法和注意力的改变而改变

㈡依法治国，是建设社会主义政治文明、发展社会主义民主政治的重要内容，其本质是保证

人民当家作主。

第七章

第一节

二、

中国特色社会主义的文化建设，以培育有理想、有道德、有文化、有纪律的公民为目标，这

也是我国文化建设长期而又艰巨的任务

㈠培育“四有”公民是建设中国特色社会主义的客观要求

ⅰ培育“四有”公民，提高整个中华民族的道德素质和科学文化素质，是社会主义现代化

建设的需要

ⅱ培育“四有”公民，努力提高全体公民的素质，是社会主义制度的本质要求ⅲ培育“四有”公民是中国特色社会主义文化建设的根本任务

三、中国特色社会主义文化建设的基本方针

㈠第一，以马克思主义为指导，坚持为人民服务、为社会主义服务的方向。

㈡坚持百花齐放、百家争鸣的方针

㈢继承和发扬优秀民族文化传统，吸收、借鉴和利用人类文明的共同成果

㈣坚持贴近实际、贴近生活、贴近群众的方针

㈤坚持一手抓繁荣，一手抓管理

第二节

二、社会主义核心价值体系的基本内容

㈠马克思主义指导思想是社会主义核心价值体系的灵魂

㈡中国特色社会主义共同理想是社会主义核心价值体系的主题

㈢民族精神和时代精神是社会主义核心价值体系的精髓

㈣社会主义荣辱观是社会主义核心价值体系的基础

第八章

第一节

二、

㈡社会主义和谐社会的基本特征

我们所要建设的社会主义和谐社会，应该是民主法治、公平正义、诚信友爱、充满活力、

安定有序、人与自然和谐相处的社会

民主法治，就是社会主义民主得到充分发扬，依法治国基本方略得到切实落实，各方面积

极因素得到广泛调动;公平正义，就是社会各方面的利益关系得到妥善协调，人民内部矛盾和其他社会矛盾得到正确处理，社会公平和正义得到切实维护和实现;诚信友爱，就是全社会互帮互助、诚实守信、全体人民平等友爱、融洽相处;充满活力，就是能够使一切有利于社会进步的创造愿望得到尊重，创造活动得到支持，创造才能得到发挥，创造成果得到肯定;安定有序，就是社会组织机制健全，社会管理完善，社会秩序良好，人民群众安居乐业，社会保持安定团结;人与自然和谐相处，就是在社会生产发展、人民生活富裕的同时，保持生态环境良好

第二节

一、

㈡构建社会主义和谐社会的基本原则

ⅰ必须坚持以人为本，这是构建社会主义和谐社会的根本出发点和落脚点

ⅱ必须坚持科学发展，这是构建社会主义和谐社会的基本要求

ⅲ必须坚持改革开放，这是构建社会主义和谐社会的主要动力

ⅳ必须坚持民主政治，这是构建社会主义和谐社会的重要保证

ⅴ必须坚持正确处理改革发展稳定的关系，这是构建社会主义和谐社会的重要条件

ⅵ必须坚持在党的领导下全社会共同建设，这是构建社会主义和谐社会的领导核心和依靠

力量

第九章

第二节

一、“和平统

一、一国两制”的主要内容

“和平统

一、一国两制”是一个完整的概念，其基本内容就是在祖国和平统一的前提下，国

家的主体坚持社会主义制度，同时在香港、澳门、台湾保持原有的资本主义制度和生活方式长期不变

㈠第一，坚持一个中国原则

㈡第

二、两制并存，在台、港、澳地区实行高度自治

㈢第三，尽最大努力实现和平统一，但不承诺放弃武力

㈣第四，用“和平统一，一国两制”的方式实现祖国的完全统一，是中国共产党和中国政府

长期坚持的基本方针和基本国策

第十章

第一节

二、

㈠所谓经济全球化，就是指随着社会生产力的不断发展，世界各国、各地区经济，包括生产、

流通和消费等领域相互联系、相互依赖、相互渗透，以前那些由于民族、国家、地域等因素所造成的阻碍日益减少，世界经济愈来愈成为一个不可分割的全球范围的有机整体的过程

第十一章

第一节

一、工人、农民和知识分子是建设中国特色社会主义事业的根本力量

二、新的社会阶层是中国特色社会主义事业的建设者

三、全国各族人民的团结统一是社会主义事业成功的基本保证

第十二章

第一节

一、

㈠中国共产党的性质：中国共产党是中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队

1、中国共产党从成立之日起，就是中国工人阶级的政党，是中国工人阶级的先锋队ⅰ第一，中国共产党是以中国工人阶级为其阶级基础的，是马克思列宁主义与中国工人

运动相结合的产物

ⅱ第二，中国共产党是由工人阶级中的先进分子所组成的

ⅲ第三，中国共产党以马克思主义为理论基础和行动指南，代表了中国社会发展的正确

方向

2、中国共产党是中国工人阶级的先锋队，同时也是中国人民和中华民族的先锋队ⅰ其一，中国工人阶级同中国人民和中华民族的根本利益是一致的

ⅱ其二，中国共产党的执政使命要求党必须是中国人民和中华民族的先锋队

ⅲ其三，中国共产党是实现中华民族的伟大复兴，要求党必须是中国人民和中华民族的

先锋队

十八大(自由发挥)

一、十八大主题

高举中国特色社会主义伟大旗帜，以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导，解放思想，改革开放，凝聚力量，攻坚克难，坚定不移沿着中国特色社会主义道路前进，为全面建成小康社会而奋斗。

二、胡锦涛十八大报告的主题

坚定不移沿着中国特色社会主义道路前进，为全面建成小康社会而奋斗。

三、全面建成小康社会的目标

1、经济持续健康发展。转变经济发展方式取得重大进展，在发展平衡性、协调性、可

持续性明显增强的基础上，实现国内生产总值和城乡居民人均收入比二0一0年翻一番。

2、人民民主不断扩大。民主制度更加完善，民主形式更加丰富，依法治国基本方略全

面落实，法治政府基本建成，司法公信力不断提高，人权得到切实尊重和保障。

3、文化软实力显著增强。社会主义核心价值体系深入人心，文化产业成为国民经济支

柱性产业，社会主义文化强国建设基础更加坚实。文化强国关键是增强全民族的文化创造活力，社会主义核心价值体系是兴国之魂，倡导富强、民主、文明、和谐;倡导自由平等、公正法治、爱国、敬业、诚信、友善

4、人民生活水平全面提高。基本公共服务均等化总体实现，全民受教育程度和创新人

才培养水平明显提高，就业更加充分，收入分配差距缩小，社会保障全民覆盖。

5、资源节约型、环境友好型社会建设取得重大进展。

四、从“四位一体”到“五位一体”

1、“四位一体”是指社会主义经济建设、政治建设、文化建设、社会建设四位一体发展，

是全面、协调、可持续发展的内在要求。

2、“五位一体”是十八大报告的“新提法”之一。经济建设、政治建设、文化建设、社

会建设、生态文明建设——着眼于全面建成小康社会、实现社会主义现代化和中华民族伟大复兴，党的十八大报告对推进中国特色社会主义事业作出“五位一体”总体布局。