市场经济下广西中职体育管理体制及运行机制的研究

2022-09-12

一、引言

市场经济条件下, 体育已经成为国家外交、彰显国家实力的重要手段, 因此我国越来越重视体育事业的发展。近年来, 全民健身已经上升到战略高度, 国家出台了一系列规划纲要和指导意见, 促进全民健身的发展。广西地处中国华南地区, 陆地面积广阔, 是少数民族聚居区域, 具有诸多传统体育项目。但是, 广西中职体育发展中仍然存在很多问题, 制约体育管理体制与运行机制的完善与发展。本文主要研究市场经济下广西中职体育管理体制及运行机制, 不仅能够发现其中存在的问题, 而且提出了相应的改进措施, 具有重要意义。

二、市场经济下我国体育管理体制及运行机制的特点

体育管理体制是体育相关的体系和制度的总称, 涉及管理机构设置、权限划分运行机制等方面的内容, 是实现国家体育总目标的重要保证。市场经济条件下, 我国的体育管理体制和运行机制都呈现出新的特点。

一方面, 体育管理体制更加多元化。传统的体育管理体制中, 主要是政府相关部门进行体育事业的管理。而市场经济发展到一定阶段后, 部分社会团体和组织也参与到体育管理体制中, 改变了原有的过度集权模式, 管理体制呈现多元化趋势。另一方面, 投资模式更加多元化。传统的体育管理体制中, 主要依靠政府资金支持体育事业的发展。而随着市场经济的不断发展, 更多的社会资本开始投资体育项目, 有利于体育事业的全面发展。

三、市场经济下广西中职体育管理体制与运行机制的缺陷

(一) 管理理念比较陈旧

从广西总体的发展水平来看, 经济、文化等各方面还与我国发达地区存在一定的差距, 因此中职体育的管理理念还比较陈旧。在广西中职体育管理体制中, 还存在因循守旧、对市场经济优势认识不清等问题, 管理人员普遍缺乏创新意识。因此, 无法发挥管理体制的优势, 导致体育的整体发展缺乏活力。市场经济条件下, 只有充分借助政策、发展机遇等优势, 才能推动广西中职体育的全面发展。

(二) 管理权限划分不够明确

在广西中职体育管理体制中, 主要包含政府主管部

门的管理和中职学校自身的管理体制。从主管部门来看, 存在管理职责不明确等问题, 从而无法有效地对中职体育的发展做出正确引导和规范。从中职学校自身来看, 对体育教育的发展不够重视, 相关管理人员职责不清, 部分管理人员还兼任其他管理职务, 导致相关人员没有充分的精力负责体育教育的相关事务。管理权限划分不清则无法构建完善的体育管理体制。

(三) 传统体育项目发展受限

广西中职体育的运行机制中, 对传统体育项目的发展不够重视, 体育活动的形式较为单一。从目前的情况来看, 广西中职学校的学生身体素质不大相同, 学生特点也存在差异, 过于单一的体育项目不利于学生的全面发展, 也不利于体育事业的整体发展。广西是以壮族为主的少数民族自治区, 很多有特色的传统体育项目具有很大发展潜力, 如果能够将传统体育项目融入中职教育中, 则可以创造多方共赢的良好局面。

(四) 体育运行机制的发展缺乏基础条件

一方面, 体育基础设施严重不足。广西中职学校中, 更加注重学生专业技能的发展, 专业技能培养所需的基础设施也比较完善。但是对学生体育的发展并不是很重视, 导致体育场地和相关器材配备不足, 且设备陈旧, 不利于学生体育活动的开展。另一方面, 体育师资力量比较薄弱。广西中职学校中, 专业的体育人才配备并不充足, 而且体育教师的整体水平还存在提高的空间。人才是运行机制的主体, 所以中职学校应当给予高度重视。

四、市场经济下广西中职体育管理体制及运行机制的改进措施

(一) 创新管理理念, 完善中职体育管理机制

随着国家推进全民健身等相关政策措施的出台, 广西应当抓住政策机遇, 转变传统的中职体育管理理念, 为中职体育管理机制注入活力, 发挥其引导和规范作用。同时, 市场经济条件下, 创新是必备要素。广西中职体育的相关管理部门还应当具有创新的管理理念, 找到发展的正确方向, 才能不断完善体育管理体制和运行机制。

(二) 权责分明, 推进中职体育全面发展

一方面, 广西中职体育的主管部门应当明确管理职责, 对中职体育发展的相关项目和活动给予指导, 带动其全面发展。同时, 对存在的违法违规行为, 也要明确责任, 建立严格的追责机制。另一方面, 广西中职学校也应当不断完善自身的体育管理体制。中职学校本身应当重视相关的管理工作, 指定专人负责相关体育项目和活动的推进, 形成权责分明、体制完善的管理局面。

(三) 重视传统体育项目的融入与发展

广西的传统体育项目是传统文化的精髓, 是少数民族人民集体智慧的结晶, 具有深远的历史文化价值。传统体育项目的融入和发展有利于我国传统文化的保护和传承。广西传统的体育项目主要包括传统的竞技类项目, 例如赛龙舟等, 还包括表演类体育项目, 例如舞狮等。广西中职学校应当引入简单、有趣的传统体育项目, 借此丰富体育教学内容, 让学生对体育活动产生更大兴趣。

(四) 不断完善基础条件, 优化中职体育的运行机制

一方面, 广西中职学校应当不断完善体育基础设施。中职学校应当投入更多资金, 用于体育场地和器材的更新, 为体育运行机制的发展提供必备条件。另一方面, 引入体育专业人才, 丰富师资力量。中职学校应不断引进体育专业人才, 借以完善中职体育运行机制。同时对现有体育老师进行培训, 提高师资的整体水平, 为运行机制的完善发挥应有作用。

摘要：近年来, 我国学生的整体健康水平呈现下降趋势, 因此国家推动全民健身, 借此提高全民的身体素质。广西中职体育管理和运行机制中还存在一些缺陷, 影响了体育事业的全面发展。本文首先分析了市场经济下我国体育管理体制及运行机制的特点, 接着指出了广西中职体育管理体制和运行机制中存在问题, 最后提出相应改进措施。

关键词：市场经济,广西,体育管理体制