磨练自己范文

第一篇：磨练自己范文

要对自己永远磨练下去

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回顾自己从一名师范院校毕业生到走上工作岗位成为一名幼儿园教师的这些年，我感到自己的行为在不断转变，思想在不断的更新，虽然工作很辛苦，但我感到很充实，为什么感到充实呢?

一、 在压力中认识自我

刚参加工作时，我感受最深的是几年前在学校中所学的东西和现在实际工作中运用的相差得实在太远了。工作中和生活上许多事情接锺而来，真的让我有点眼花缭乱，我和其他老师比，自己存在一个严重的问题就是“缺”——缺少理论知识，缺少实践经验，缺少教学艺术，自己深感原来的知识不够用，感到有被淘汰的危机，面对这种压力怎么看自己呢?是消极的等待别人来帮呢，还是用实际行动来改变压力呢?我选择了后一种。

改变自己就应该抓紧现在不能等待，领先一步就可以领先一个时代。为了创造新的自我，我先从转变角色开始。首先，我从自己的能力和情绪入手分析，自己不再是一个高等院校的学生，而是一个要能培养有创新能力人才的幼儿园教师，自己的言行对孩子的一举一动有很大的影响。于是我经常和一些资历比我深的老师谈心，说说自己在工作和生活中的一些想法，让他们帮我出些点子来调整自己的心态，在老教师的帮助下，我很快的认识到对待工作要有责任心，对待孩子要有爱心，对自己要有信心，一个人只要有了责任心，热爱自己的事业，就会全身心的投入到工作中去，同样对自己有了信心，才会认识和了解自己，充分的发挥自己的特长。因此我用自己积极的心态去对待我所从事的事业，并给自己定了一个目标：要做一名合格的幼儿园教师。

二、 在工作中充实挑战自我。

我觉得人一旦确立了目标，找到了那些确实值得付出的事物，那么为此而做的工作就会令自己快乐，丝毫没有“受苦”的感觉，而对自己的要求也会像无休止的完美主义者一样，没有边界。但是如果自己在工作上只是盲目的做牛做马，那就太不值得了，必须有一个值得自己为之付出努力的目标。同样是砌砖墙，有人默默埋头苦干，虽然觉得很无聊，还是机械的干活，但有人则会一面砌墙，一面想象当这座墙砌成之后的样子，也许会爬满绿草，也许会有孩子爬在墙头嬉戏等等，他期待着看到自己的成果，并快乐的为此工作着。我选择了做第二种心态的人。

在这段摸索学习的日子里，我遇到了很多问题，像一开始的时候，我不知道如何才能更好的和孩子交往，不知道以什么样的身份来指导孩子的活动，和家长交流时还会红着脸不知道说什么好，这都让我感到困惑和紧张，我应该怎么办呢?就在这时园长提醒我要作好一名幼儿园教师，首先要学会学习，一向同事学习，二向孩子学习，三向家长学习，只有学会学习才会有所成。这一点拨，使我豁然开朗。于是我在工作中严格要求自己，遇到不懂的虚心向其他老师请教，虚心听取老教师的意见和建议，吸取别人的长处，改掉自己的不足。同样在和孩子的活动中也是一种学习的过程，孩子们那种自主探索的学习和积极向上的情绪时时鼓舞着我，让我无时无刻感受到快乐，于是我将我自己的爱也同样给予了爱我的孩子们，因为我知道爱孩子才能得到孩子的爱才能爱这份事业。在和家长交流的过程中，我开始摆正自己的心态，用心和家长交朋友，耐心的听取家长对我们的意见和建议，并和家长讨论一些育儿方面的知识，这不仅仅是对孩子的评价，更重要的是一种相互的交流，使自己从家长身上学到更多的知识。

与此同时我还要求自己做到多看、多想、多做，经常看一些有关幼儿教育方面的理论书籍，丰富自己的理论知识，并将自己的心得和其他老师一起分享，听听别人的意见。认真对待每次的业务学习，并经常反思自己的工作，想想近段时间自己做了些什么，有些什么收获，还存在什么不足，应该怎么样去调整自己的工作。在实践中再实践，也许会有一次又一次的失败，但我觉得只有这样才能有更多的收获，自己才不会被时代淘汰。为了使自己能得到更多的锻炼，我还积极参加一些活动来提高自己的理论知识和教师技能，这也是一种学习和提高的过程。

成功者往往是那些做工作比别人更多更卖命的人，也比别人更用心思考的人。要做一名成功者他不会有牺牲和艰苦的感觉，反而会不断的得到自我肯定、充实感和更多的成功机会。所以在工作中我选择了充实和挑战自我。

三、 在不断创造新的自我中超越自我。

当自己取得一点成绩后你会怎么做呢?我们每一个人都有足够的力量去实现自己的信念，但很多人有中途放弃的，那他永远不可能实现自己的梦想。在不断创造新的自我中超越自我是我自己给自己定的一个新目标，因为我热爱我自己选择的幼儿教育事业，我愿意将自己的爱给予孩子，那如何作的更好呢，这就只有在努力不懈的坚持自我的同时创造新的自我，从而超越自我把握机会，好好的去珍惜自己，到时会发现，自己的心会变成一个花园，而自己的周围也就成为了一个花园。也许这是一个很长的阶段，但我会努力使自己做得更好。

其实我觉得自己还存在许多不足，和别人比起来还有一定的差距，但我相信世上没有人天生就注定会是成功者的，也没有人会免于失意、挫折。自己要坚持“相信自己一生能有作为的信念”我们每一个人都会成功。“打败你的人不是别人，而是你自己，让你畏缩不前的人不是别人，而是你自己。”相信自己，让自己永远磨练下去，你会发现自己的明天会更美好。希望我们大家一起努力，一份耕耘一份收获。

第二篇：400字军训生活日记磨练自己的机会

文秘助手()之400字军训生活日记：

磨练自己的机会

今天是军训的第三天，我们又以饱满的精神来迎接新的挑战。大家早早地就在教官的带领下赶赴我们的阵地--操场。

首先，整队;接下来，是站军姿，火辣辣的太阳炙烤着大地，我感觉到我们身上的军装已经滚烫得像刚从炉中捞出来的一样。汗一滴一滴得往下淌。面对这么残酷的环境，大家却没有向它低头，矗立不动，整整坚持了约45分钟。

而后，大家又练习了摆臂，练不好，继续练，这样反反复复，一遍一遍地练习。说真的，我真的快坚持不住了。感觉到浑身都不舒服，既累又苦。但当我想起了那些当兵的军人，他们每天都在进行比我们更苦、更累、更艰难地训练。而他们也都是坚持下来，为了我们祖国的强大，为了人民生活得更好，他们奉献了自己宝贵的青春年华，甚至是捐献出他们宝贵的生命。而再想想我们，连这些军人们所受的五分之一的苦都不及的训练就受不了，将来怎么能成为一个自强、自理的强者呢?我们以后的人生道路也并不是一帆风顺的。你总会遇到很多挫折，面对挫折，就只能靠自己来战胜，否则，你就会倒下，就不可能立足于将来的竞争社会。

为了我们自己，为了我们的将来，就好好把握这次磨练自己的机会吧!磨掉自己身上的懒惰，焕发出新的锐气，以最完美的自己迎接我的初中生活!

第三篇：在工作中磨练 在磨练中成长

雏鹰经历生死的磨练得以展翅翱翔，花蕾经历风雨的磨练得以竞相开放，柳条经历寒冬的磨练得以抽出新芽，人生也因经历磨练而更加精彩!

我们离开了学校，走进了广西XX，对它充满了希望期待。那时的我们，还带着大学生的稚气，那份天真。工作以后，我们才发现，学校跟社会就完全是两种不同的地方。在工作岗位上，我们磨练了自己，慢慢地沉淀着自己的知识、经验，体验着既艰辛又苦中带甜的生活。

我们XX分厂投入生产已经快一年了，在这段时间里，我们从一点冶炼实践经验、XX技能都不具备，到能炼出合格的铜水、浇铸出合格的阳极板。这其中，我们付出了许多艰辛和汗水，为了成功我们加班加点的工作，用一次又一次的失败和一次又一次的终止XX来激励着我们，我们相信总有一天我们会成功的。经历了风雨才会有彩虹、经历了失败才会走向成功，最终皇天不负苦心人，经过几个月的磨练和积累，我们终于可以凭自己的能力，炼出好的铜水、浇铸出合格的阳极板，同时，我们也得到了很大的成长。

如果人生比作高山，那么磨练是弯曲的河道;如果把人生比作大海，那么磨练便是催生浪花的礁石;如果把人生比作高山，那么磨练便是涌向顶峰的步步石阶。没有严寒的磨砺，哪来梅花扑鼻香。选择磨练，你便选择了成功;逃避他，你便选择了懦弱;背弃了他，你便选择了失败!

第四篇：学习磨练收获

——在2011学年新生军训开训仪式上的讲话

各位教官、各位老师、同学们：上午好!

首先，我代表瓯海艺校高中部向前来我校承担军训任务的瓯海消防大队的官兵表示热烈的欢迎!向对我校教育教学工作一贯予以大力支持的瓯海消防大队的领导表示衷心的感谢!向刚刚踏进我们瓯海艺校校门的各位新同学表示诚挚的祝贺!祝贺你们成为光荣的瓯海艺校人!

同学们，瓯海艺校是你们理想的选择，学校将让每一位同学都得到自主的发展。军训，就是同学们迈入高中教育的第一课。它是高中课改中你们必须参加的社会实践活动的必修课，也是你们接受国防教育、组织纪律教育、爱国主义教育、集体主义教育、军队优良传统教育的一门必修课;它是学校全面贯彻教育方针，全面实施素质教育的一项重要举措，也是增强学生体质，强化纪律观念，培养优良作风，锤炼顽强意志的一贯做法。为出色组织好2011学年度的新生军训，我借此机会对同学们提几点要求：

1、要充分认识军训的意义，增强军训的自觉性。五天的军训虽然时间很短，但内容丰富、要求很高。军训作为我们高中三年学习生活的第一课，是非常必要和十分重要的。良好的开端是成功的一半。五天的军训不仅为你们今后三年的学习生活打下了一个坚实的基础，对你们今后的人生道路也将是一段宝贵的经历。

2、要以振奋的精神状态，接受军训的锤炼，出色完成训练任务。与刚刚结束的暑假生活相比，我们的军训没有舒适、没有安逸，我们必然要面对各种困难与挑战。因此，我们必须正视困难，要把军训中遇到的困难看作是磨炼我们意志、培养承受挫折能力和吃苦耐劳精神的极好机会，做到百折而不挠，勇于拼搏，争创佳绩。

3、要学习消防官兵严明的纪律，过硬的作风，服从命令，听从指挥，增强组织性纪律性，自觉地遵守学校的一切规章制度，努力做一个遵纪守法的高中生。学习消防官兵团结协作的团队精神，同学之间团结友爱，互帮互助。努力把自己的班级创建成一个团结、文明、进取的优秀班集体。

同学们，军训是学习，军训是磨练，军训是收获。我衷心希望每一位参训同学，倍加珍惜这短暂而意义深刻的军训生活，以高昂的斗志、顽强的毅力、饱满的热情投入到军训中去，为自己高中生活的华彩乐章奏响激越昂扬的序曲!

最后预祝我校2011学年度新生军训圆满成功!

谢谢大家!

2011.09.04

第五篇：磨练文

材料作文“地板与佛像”导写与优秀作文

【试题展示】

阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章(60分)

山上的寺庙里有尊大理石做的佛像，地下铺着大理石的地板，人们每天都踩着地板来拜这个佛像地板不服气，说：“喂，咱们都是一个山开采出来的石头，为什么每天踩着我来拜你呢?这不公平啊!”佛像平静地说：“是啊，我们是一个山的石头开采出来的，可你在出山时只被人简单地劈成四方块，而我却忍受了多年反复雕琢的痛苦上帝其实是很公平的” 要求：选好角度，确定立意，明确文体(诗歌除外)，自拟标题;不要脱离材料内容及含意的范围作文;不要套作，不得抄袭，不得透露个人相关信息;书写规范，正确使用标点符号。 【写作引导】

“积极参与生活，体验人生，关注社会热点，激发写作欲望”，这是新课程倡导的写作思想，也是高考作文命题的基本思想。从高考作文题看，2006年的话题作文“读”，2007年的命题作文“提篮春光看妈妈”，2008年的命题作文“带着感动出发”，2009年的材料作文“弯道超越”的联想或感悟，2010年的材料作文“吴兴杂诗”的思考或感悟，2011年的命题作文“时间在流逝”，2012年的材料作文“梯子的横放与竖放”，2013年材料作文萧伯纳名言，都体现了这样的指导思想。这道作文题也遵循“关注社会，关注人生”的命题思想，所提供的寓言故事既蕴含人生哲理，也涉及当今社会公平正义的热点试题材料的内涵容易把握，但也能考查出学生的认知能力与思维水平。 【审题步骤】

找对象——地板、佛像

梳理主要事实——一个山开采出来的石头，地板简单劈成四方块;地板被踩;

一个山开采出来的石头，佛像忍受了多年反复雕琢的痛苦;佛像被膜拜。 明确话题范围(关键词)——地板不公平，佛像说上帝很公平。

由材料中地板与佛像的对话，大致可以确定三个立意角度： 第一，正确地看待公平。

材料中地板认为自己和佛像同出一山，而现实的地位却截然不同，这是不公平的。这到底算不算公平呢?佛像的回答既告诉了我们，又会引发我们对公平作辩证思考。当今人们热议社会公平正义，往往站在个人的立场，且带有情绪化色彩，缺乏一些理性的思考，并没有意识到公平不是绝对的，公平也是有前提和条件的。

第二，雕琢的程度决定你的未来，忍受更多的痛苦才能站到辉煌的高处。 佛像说地板“在出山时只被人简单地劈成四方块”，而自己“却忍受了多年反复雕琢的痛苦”，这就是一个被人踩着一个被人膜拜的原因。可见，雕琢的程度与所受痛苦的多少决定了一个人的成就，人生与痛苦的雕琢之间关系十分密切。这是人生的秘诀，也是人生的智慧。 第三，出身并不能决定人生，经历不同价值就不同。

地板与佛像出身是一样的，但是结果却迥然不同，这是因为它们有着不同的经历，一个只是被简单地劈成四方块，一个被多年反复雕琢。人生也是这样，其辉煌价值不在于出身，而在于不平凡的经历。 【佳作展评】

痛苦是一笔财富

河蚌在沙子的打磨下，孕育出美丽的珍珠;黏土在烈火的焚烧下，造就了精美的瓷器;岩石在锤子的雕琢中，铸成了绝妙的雕塑由此看来，痛苦是一笔财富。

痛苦能让人坚强家境贫寒，养母卧病在床，是孟佩杰生活最真实的写照然而，她却以一副坚强的肩膀支撑起这个家她悉心照料养母，刻苦学习，做兼职挣钱„„在镜头前，她灿烂地笑着，无人不为她的坚强感动诚如著名的诗人顾城所说，黑夜给了我黑色的眼睛，我却用它寻找光明家庭灾难的痛苦不但没有阻挡孟佩杰走向快乐的脚步，反而打磨出她坚强的品质由此看来，痛苦不正是一笔财富吗?

痛苦能让人乐观作为阿里巴巴的CEO，马云今日今时的生活算是风生水起他调侃自己是被上帝遗忘的苹果刚毕业那会，马云和他的同学去应聘保安，所去的人中只有他没被录取，此后他又经历种种失利不幸的痛苦并没有让他放弃自己，反而使他养成了一种乐观的心态而今当你看到马云笑谈生活从容自如，你不得不为他的乐观叹服然而，这一切，却都是由痛苦炼成的由此看来，痛苦不正是一笔财富吗?

痛苦能让人省悟台湾著名画家几米曾罹患骨癌，他在刚得知这个噩耗时也曾灰心丧气，万念俱灭漫长而痛苦的治疗时光使他开始省悟人生，对苦难的折磨有了别样的理解五年后，他的绘画风格大为改变，空灵的画风让人顿生喜爱他说：所有的悲伤，总会留下一丝欢乐的线索;所有的遗憾，总会留下一处完美的角落;我在冰封的海底，寻找希望的缺口，却又在惊醒时瞥见绝美的阳光如此意味深长的省悟全来自他曾经历过的痛苦由此看来，痛苦不正是一笔财富吗?

风靡文坛的作家郭敬明曾说：我们永远都在崇拜那些金光闪闪的人，我们永远都觉得他们像神祗一样存在，他们用强大而又无可抗拒的魅力征服着整个世界，但是我们永远无法知道，他们经历了多少苦难，才换得闪亮人生那些在痛苦中挣扎的人们，付出了他们的所有，才换得今日，正像那尊佛像一样曾忍受多年雕琢的痛苦才赢得人们的顶礼膜拜。

痛苦是一笔财富，愿你我能在痛苦中涅槃重生，浴火腾飞，蜕变出华美的自己! 【点评】“痛苦是一笔财富”，文章立意紧扣材料，观点鲜明突出;“痛苦能让人坚强”，“ 痛苦能让人乐观”，“ 痛苦能让人省悟”，三个分论点领起三个层次的论述，且与中心论点紧密相扣，珠联璧合;用郭敬明的话深入阐释，巧妙点出文题材料，并以极富抒情的句子结束全篇，极易激起读者的共鸣全文结构严谨，行文流畅，表达自如，表现出较深厚的文化积淀。

雕琢·膜拜

河蚌因忍受了无数沙石与风浪的磨砺，才有了熠熠生辉的珍珠;雄鹰因遭受了无数次跌落悬崖的痛苦，才展示了翱翔蓝天的风采;佛像因忍受了多年反复雕琢的痛苦，才赢得众人的顶礼膜拜材料中的地板必须懂得：不必抱怨上天的不公，不必羡慕别人的成功，惟经无数次雕琢，方能获得万众膜拜。

“玉不琢，不成器”，悠悠千年往事，正告诉我们这一至理。

“有志者，事竟成，破釜成舟，百二秦关终属楚;苦心人，天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴”越王勾践甘愿沦为吴王夫差的阶下囚，忍受着巨大的屈辱对于他来说，这就是一种“雕琢”只有这样，他才能有朝一日势如破竹“雕琢”之痛谁知道，唯有那颗必胜的心能够感受到，卧薪尝胆之苦谁明白，唯有那坚定的心能够品尝到长久的雕琢之痛已过，快乐必将来临，越王以无可抵挡的气势破吴归，赢来了彻底的胜利，赢得无数人的膜拜“战士还家尽锦衣”，其时的盛况和兴奋不言而喻!

“不经风雨不见彩虹”，现实生活的实例，无不证明了这一点。

林书豪，曾是球场上的打酱油者，不被人重视，颇有怀才不遇之感，偶有一次队友因伤缺席比赛，他才有机会作为板凳队员登场他在场上大展身手，在篮球场上刮起了一股“林旋风”，一飞冲天林书豪的成功在于“忍受多年反复雕琢的痛苦”当别人休息时，他正在球场上不辞劳苦的坚持训练，无论严寒酷暑，他都坚持不懈他坚信“苦心人，天不负”，经历雕琢方成大器，最终，他战胜了自己，获得膜拜，赢来了风雨后的彩虹。

“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”古往今来，无数仁人志士无不是忍受多年反复雕琢的痛苦才功成名就，名垂青史，流芳百世。

不必羡慕别人的锋芒，因为你只看到别人雕琢后得到的膜拜，而未见其忍受过的雕琢之痛;不必抱怨上天的不公，因为有付出才会有收获，经磨历难才能成就辉煌。

作为中学生的我们，更应该明白雕琢是赢得膜拜的前提经过多年的不懈努力，我们最终会让众人惊叹，这就是雕琢之功，这就是破茧成蝶，这就是凤凰涅磐!

【点评】以“雕琢”与“膜拜”两个词语拟题，暗含二者之间的哲理，紧扣了所给材料的要义以越王勾践与林书豪的实例论述雕琢与膜拜的关系，一古一今，一中一外，具有典型意义，论证很有力量用排比句引入话题，用引用导入例证，用极具鼓动性的话语阐释结篇，可见作者写作基本功的扎实。

上帝其实很公平

石板抱怨上帝不公平，因为同是一座山上开采出来的石头，人们每天却踩着它膜拜佛像然而佛像却不这样认为：“我们是从一个山出来的石头，可你在出山时只被简单劈成四方块，而我却忍受多年反复雕琢的痛苦上帝其实是很公平的”。

佛像的话颇耐人深思回顾历史，正视现实，人们无不感叹：上帝确实很公平!

大宋爱国将领岳飞，主张抗金，身披战甲，奋勇杀敌他带领的岳家军军纪严明，雷厉风行，深受百姓爱戴在那个狼烟四起的年代，岳飞是一个神一样的存在，因为有了他，宋民看到了希望就在岳飞在战场上浴血奋战，时刻准备着为国捐躯时，同朝为官的奸臣秦桧却正花天酒地，且时时打着如何取悦皇帝、如何打倒岳飞的小算盘腐败的朝廷，无能的皇帝，注定了岳飞悲剧的结局。

岳飞的一生没有多少安逸的时候，他总是在战火中冲锋陷阵;而秦桧的一生富足安乐，在灯红酒绿中醉生梦死然而上帝是公平的，让后世的我们记住了岳飞精忠爱国的高尚，也记住了秦桧贪婪自私的卑鄙岳飞能够名垂青史，秦桧只能遗臭万年，上帝总会给世人一个公平的判定。

是的，上帝其实很公平，在关上一扇门时，总会为你打开一扇窗著名的科学家霍金先生，其实是一位高位截瘫患者，因为疾病的折磨，他全身上下只有两根手指能动上帝强势地剥夺了他身体的健康，却也公平地给了他一颗智慧的大脑霍金就是运用那两根能动的手指敲出《时间简史》，创造出震撼地球的科学奇迹上帝总是很公平，让他忍受常人无法想象的痛苦，正是这“反复雕琢的痛苦”使他的思维飞跃出地球，遨游在浩瀚无垠的宇宙，让他成为一尊令人膜拜的“佛像”。 可以想象，假如没有病痛的“雕琢”，霍金也许会是另一个霍金，一个普普通通的霍金，上帝确实很公平啊!

生活中常常有人因为种种不幸而抱怨上帝的不公其实，这正是上帝有意对你的“雕琢”，是上帝垂爱你呀!如若上帝不去仔细地打磨你，而把你“简单地劈成四方块”，那你就只能是任人踩踏的“地板”。

智慧的人们啊，不要因为不幸而怨天尤人，请相信上帝是公平的，他总在反复地雕琢中为你镀上佛像的金光。

【点评】文章以文题材料为引子，以材料中的关键句为论点，在展开论述时又注重照应材料，结尾的引申也与材料巧妙相扣，这些方面都说明作者深谙材料作文的方法与技巧用事实论证、对比论证、假设论证等多种论证方法，无以增强了文章的说服力。

磨砺中成就人生

磨砺中成就人生路太平坦，只能带你 去到平淡的地方。

——题记

沙子经历了痛苦的磨砺，成为了光彩夺目的珍珠;毛毛虫经受了痛苦的洗礼，蜕变成翩翩起舞的彩蝶;石块经过了痛苦的雕琢，成为了万人景仰的佛像。

世间万事万物，欲成就其不凡的事业，必定要经受痛苦的雕琢。没有任何一个成功者的人生路途是平坦无坎坷的。

痛苦的雕琢是焰火下的孤独，是每一个梦想必须经过的地方。每个人都一样。 著名作家巴金暮年时回忆自己的青年时代，每天早上背书，晦涩的古文著作一背就是一整部，等他自己创作散文时头脑中已装下200多篇古文章。不要奇怪为什么我们没有巴金老人那样深厚的文学功底，只因为我们不曾像他一样忍受过背书的孤独。

痛苦的雕琢是荆棘丛生的道路，是每一个成功者必须跋涉的路途。每一个人都一样。 很多人都羡慕马云的成功，但并不是他们每个人都肯像马云一样经受成功之前难捱的黑暗。马云创业之初，并不是想象中的一帆风顺，找不到投资，网站无人问津，家人不理解，朋友不看好，这些都是一块块压在他心头的巨石。所幸他并没有放弃，即使荆棘扎得双脚鲜血淋漓，他也固执着不肯放弃，终于，他走到了成功的目的地。

痛苦的雕琢是阳光下的汗水，是每一个成功者必须付出的艰辛。每个人都一样。 欧洲近代音乐之父巴赫，人们只看到他的崇高荣誉，谁能想到他的音乐之路竟是那样的荆棘密布。十岁的巴赫只能偷偷地接着月光抄写乐谱。十五岁时巴赫步行十多天到达汉堡学音乐，他对音乐的执着追求，让他曾为此忍受过的饥饿和疲劳都化成美妙的音符，感动了世人。

秋水说，每一件与众不同的绝世好东西其实都是以无比寂寞的勤奋为前提的，要么是血，要么是汗，要么是大把大把的曼妙青春好的时光。

是的，不经历风雨怎能见彩虹，没有人能随随便便成功，想要得到，先得付出，上帝其实是很公平的。

在苦难中成长

人说，痛苦是撼天动地的惊雷，巨响过后，便是久久期盼的甘霖;人说，苦是高峻陡峭的山峰，攀援而过，就是水草丰美的平原;人说：痛苦是心灵的试剑石，反复雕琢，心灵之剑才会变得锋利无比，斩除万险千难。 同一个山里开采出来的石头，出生时若只被人简单的劈成四方块，则只能作每天被人踩在脚下的大理石;可若能够忍受反复雕刻的痛苦，那么就能成为受人参拜的佛像。

寥廓的天空中，痛苦是电闪雷鸣和倾盆大雨，穿越这雷雨才能在更高的天空大声呼啸，抵达至高的人生境界。

情难，家难，国难的痛苦交织，给予李易安以笔唤世人以心唤苍天的坚强。若非这苦难，她又何以能站在这前无古人的高度?仕途不畅屡遭贬谪的东坡居士，人生的多变故，不变的是他那静观云涌风起我自岿然不动的淡泊与宁静，不变的是一份矢志于前路的心情。苦难，让人看到不一样的风景，让人感觉不一样的思想。也正是这不一样，才会有苦难中更清晰可辨的脚印，更踏实有力的脚步，才会有风雨散去，阳光灿烂的最美的风景!

碧透蔚蓝的大海里，苦难是那骇人的浪和咆哮的风，穿越浪与风才能驶往成功的彼岸。

“满纸荒唐言，一把辛酸泪”，家道的变故中落，人情的麻木冷漠在多年后的寒冷的夜化作坚冷的磨刀石，磨砺出惊世骇俗直抵文学艺术巅峰的红楼一梦。苦难的人生烘焙出的是一个个傲岸的身影，所以才会有卧薪尝胆后三千铁甲吞吴的豪举，才会有轮椅上演奏时间简史的壮行，才会有寂静无声里千手盛放的奇迹。苦难，其实早已指明了前进的路。浩瀚的沙漠里，苦难是黄沙漫漫和炽热骄阳，穿越这崎岖和炎热才能有绿洲的清爽和怡人。从苦难中走过，经历痛苦后才会出现开满鲜花的康庄大道。

司马迁身体致残，却在恶劣的条件下唱响“无韵之离骚”。海伦双目失明，却在黑暗的世界创造多彩的人生;史铁生双腿瘫痪，却在艺术的空间里驰骋万里。大雪压青松，青松挺且直;风霜凌寒菊，寒菊艳且香。痛苦击不倒这些英雄们，反而锻造了他们的铮铮铁骨，成就了他们的辉煌业绩，尽显他们的内在精神美。

生活的路，总要经历一段苦难，一番风雨，才会精彩，正如这句话：不经历风雨，怎能见彩虹。在苦难中成长，经历过痛苦的人生才是精彩的人生，才是成功的人生。