第一篇：领导力发展阶段范文
突破性领导力二阶段——“蜕变”
深化第一阶段的认知，进一步解除固有的信念、行为模式，完善心智
全面提升行动力与创造力，完成从“知”到“行”的全面转化
在第一阶段领导力提升的基础上，进一步增强个人的影响力与感召力
透视人性的优点与盲点，提升洞察力，提升人际关系的处理能力与个人魅力
强化学员的综合素质，包括EQ(情商)、AQ(逆商)、LQ(影响力商数)等，从而改善自身生命和生活的品质，提升企业和个人的综合竞争力
实现自我价值，强化领导者和团队追求卓越的强烈信念
培育领导者和团队信守承诺，承担责任、掌握聆听、自我激励与迎接挑战的积极态度 学会如何融合团队，提高团队合作默契，创造一支敢于负责、敢于承担、敢于突破的高效团队
学会在企业内部建立教练平台，建设教练团队，建立教练文化，增强企业的核心竞争力
第一部分：“卓越”主题
训练目的：领悟卓越的本质，进一步清晰自己与团队的目标，明确追求卓越的路径。 第二部分：“突破”主题
训练目的：在第一阶段的基础上，进一步体验在心态、素质、思维模式、行为习惯及外在表现等方面的突破。
第三部分：“洞察力”主题
训练目的：学会洞察人的心理变化，进一步把握人际关系的处理奥妙，提升个人魅力。 第四部分：“行动力”主题
训练目的：学会如何从“知”变成“行”，能够把知识转化成为真正的行动与成果。 第五部分：“影响力”主题
训练目的：体验并感受能够影响他人决策的能力，进一步掌握如何在管理中有效发挥自身的影响力。
第六部分：“团队建设”主题
训练目的：体验和感受团队建设中的各种阻碍，领悟如何让融合团队，让团队合作更加默契高效。
第七部分：“团队共赢”主题
训练目的：深化共赢的思考模式，学会通过行动去帮助团队与企业实现共同的成就。
第二篇：管理者培养领导力必经的三个阶段
都说人的成长必须经历三个阶段，即：见山是山、见水是水;见山不是山、见水不是水;见山还是山、见水还是水。这三个阶段将一个人从懵懵懂懂的学习成长、到似是而非一样的工作思考、再到气定神闲般的成熟成才的人生过程描绘得丝丝入扣。其实，这种人生三个阶段之说与管理者的成长与实践也有着异曲同工之妙。
刚开始做管理时，其感觉也是“见山是山、见水是水”。只凭个人直觉做事做管理，唯上司之命是从，丁是丁、卯是卯，容不得半点反对和违背，根本不知道管理还要关注人性、情感的因素和沟通、协调的技巧;做了几年管理后，忽然发现管理却“见山不是山、见水也不是水”，发现管理其实不是想象的那么简单，制度执行不下去，上司、老板不支持，管理理论与实践根本不可同日而语。于是，就不再盲从前人的管理经验、不再盲从书上的管理理念，开始有意识地思考管理中的一些问题，思考怎样才能带好团队、怎样才能树立威信，这一阶段需要花费很长一段时间。直到有一天突然开窍了、悟透了，这就进入了第三个阶段：“见山还是山、见水还是水”。明白了管人就是关心、做人就是做事、做事也就是做人，更明白了管理原来是如此简单。
具体来说管理者成长的第一阶段其实就是为了管理而管理，依据些小的个人经验和直觉，把下属当做小人一般来防范，结果虽然管住了人，却无法管住心，导致管理冲突不断，下属阳奉阴违、弄虚作假，公司的资源无法有效整合，管理效率十分低下。
在第二个阶段里，管理者把管理当做手段，为了“理”而去“管”，开始追求科学管理，懂得建立制度、完善流程，以保证内部步调一致、政令畅通，这样，管理效果开始提升，但是发现还是管住人却管不住心，下属只是“口服而心不服”，只把工作当做一份职业、一个随时准备砸掉的“泥饭碗”，管理者累的苦不堪言。
在悟透后进入第三个阶段时，管理者明白了管理的原理和人性的规律，明白了管人就是关心，也就找到了管理的乐趣。开始设法建立优势管理文化，充分尊重并信任下属，尝试用目标来激励员工进行自我管理，指导下属将个人目标通过制度文化融入到企业的整体战略目标中来，每个人都自动自发地做事，都把工作当做事业，从而发挥团队整体优势。这时，管理者本人也就得到了全面的成功。
第三篇：第二阶段动员大会领导讲话
同志们：
经局党组研究同意，今天召开全局‚三治三提‛专项活动剖析查摆阶段动员会，主要任务是总结回顾学习讨论阶段的工作情况，安排部署剖析检查阶段各项任务，进一步统一思想，提高认识，以更加坚定的信心、更加坚决的态度、更加扎实的措施，深入推进‚三治三提‛专项活动。局‚三治三提‛第一阶段工作，紧密结合思想和工作实际，紧紧围绕‚使广大党员干部深刻认识‘治庸、治懒、治散，提质、提速、提效’的重要性、必要性，增强投入活动的自觉性、积极性‛的要求，通过大力弘扬忠于职守、真抓实干、务求实效的作风，进一步增强机关工作人员的服务意识、公仆意识、责任意识、发展意识，树立正确的权利观、价值观，广大干部职工的干好本职工作的积极性和主动性得到了充分调动，活动取得了阶段性成果。
刚才魏萍同志传达了区‚三治三提‛专项活动第二阶段实施方案，下面，我再讲三点意见。
一、正确看待成绩，巩固学习讨论阶段活动成果
‚三治三提‛活动开展以来，局党组高度重视，迅速行动，精心组织，狠抓落实。特别是局党组成员和局领导班子能够以身作则，率先垂范，充分发挥了表率示范作用。截至目前，我局‚三治三提‛专项活动第一阶段任务已基本完成。从第一阶段活动开展情况来看，第一阶段活动各级重视、开局良好、推进有力、气氛浓厚、成效明显，取得了阶段性成果。主要体现在：一是局领 1
导班子和干部职工从思想上深刻认识到开展‚三治三提‛专项活动的紧迫性和必要性，进一步增强了宗旨意识、责任意识、服务意识和效率意识;二是工作作风发生了明显转变，出勤出工问题得到有效解决，迟到、缺岗、工作期间打游戏、炒股票以工作日午间饮酒等‚庸懒散‛行为得到有效治理。在学习讨论阶段，按照区‚三治三提‛专项活动领导小组办公室的要求，我们重点做了以下几个方面的工作：
(一)加强领导，成立组织。为切实加强对‚三治三提‛推进作风建设专项活动工作的领导，局成立了专项活动工作领导小组。
(二)制定方案，落实措施。按照区‚三治三提‛推进作风建设专项活动领导小组办公室的统一部署，局研究制定了《开展‚三治三提‛推进作风建设专项活动实施方案》、《关于开展‚三治三提‛推进作风建设专项活动学习讨论阶段实施方案》。
(三)动员发动，提高认识。利用板报、简报、文件等多种形式宣传发动，广泛营造活动氛围。在第一阶段活动开展过程中，全局通过周密组织，细致工作，取得了一定的成绩。但同时也存在一些薄弱环节：一是实际工作与专项活动之间还有衔接不够的地方;二是由于专项活动时间安排紧，学习任务比较重，个别同志学习还不够十分深入，体会文章写得高度不够;三是由于工作任务重，个别科室不能够把全部精力投入专项活动，还存在与本职工作结合不是十分紧密的现象。在下一步活动中，我们将努力加以改进。
二、抓住关键环节，明确剖析查摆阶段各项任务
按照区‚三治三提‛领导小组办公室要求，从本月月初起，‚三治三提‛专项活动正式转入剖析查摆阶段。这一阶段既是对学习
讨论阶段的深化，又是搞好下一阶段整改提高、建章立制的前提和基础，能否扎扎实实抓好这一阶段的活动，真正把问题查摆准确、查摆到位，把根源剖析深刻、剖析透彻，是‚三治三提‛专项活动不走过场，取得实效的关键，决定着整个活动的成败。要按照《剖析查摆阶段实施方案》的要求，突出抓好查摆剖析重点、抓好关键环节、抓好关键步骤，找准查深存在的问题。一是突出剖析查摆重点。每名同志都要结合岗位工作实际，开动脑筋，真查真摆，着力查深层次的问题、查工作中的顽疾、查症结根源，绝对不能敷衍了事。在剖析查摆时，必须立足于解决尽心尽力问题，组织全体人员紧密结合单位工作实际，紧密结合工作职能和岗位职责实际，紧密结合各自思想、作风、工作实际，紧密结合干部队伍建设实际，从工作上找差距，从作风上找不足，从思想上找根源，分层级、实事求是、有针对性地把问题找准，把根源剖析透，把努力方向理清，真正弄清楚应该破除什么样的旧观念、确立什么样的新观念;应该摒弃什么样的不良作风、弘扬什么样的优良作风;应该整治什么样的不良环境、打造什么样的优良环境;应该革除什么样的旧形象，树立什么样的新形象。二是抓住剖析查摆关键。一要做好自我查摆。要紧密联系自身实际，真正把自己摆进去，看看自己是否做到了在其位、谋其政、尽其责、善其事，是否对得起职务、对得起岗位、对得起组织的重托、对得起群众的期盼。要敢于亮丑，严于解剖，从内心深处、从灵魂深处查找自己在‚庸懒散‛方面的表现，真正做到热点问题不回避、难点问题不遗漏。二要做好互相查摆。要广泛开展谈心活动，做到党组书记与班子其他成员逐个谈心，各分管领导与所管科室
人员进行沟通思想，指出问题，提出要求;领导与分管部门负责人之间、公职人员之间要相互谈心，互找差距，互相帮助。并认真开好专题民主生活会，在会议上，我们要敞开心扉，坦诚相待，真心实意地开展批评和自我批评，做到触及实质、触及灵魂，知无不言、言无不尽，有则改之、无则加勉，达到深化认识、共同提高的目的。三要做好开门查摆。要坚持开门查摆剖析，畅通民意表达渠道，充分相信群众，充分依靠群众，真诚让群众帮助查问题、找差距、评成效，真正做到听民声、聚民智、解民忧。通过召开不同层面、不同形式的座谈会、走访调研、发放征求意见表、设立征求意见箱、开通热线电话等方式，广泛征求基层企业的意见。单位要对查摆出的问题和收集到的意见建议进行认真梳理，建立整改台帐，为整改做好准备。三是认真撰写查摆剖析报告。按照区活动领导小组办公室要求，全局工作人员都要在查摆剖析的基础上，认真撰写出高质量的剖析查摆报告，做到查摆问题准确，剖析根源深刻，今后努力方向具体明确。班子成员和其他公职人员的剖析查摆报告，采取一级对一级负责的方式严格把关，并按要求在一定范围内组织评议。主要负责同志的剖析查摆报告，在本阶段活动结束之前，还要报区领导小组办公室。对结合实际不够、问题找得不准、剖析不深不透，不能客观准确反映班子和个人思想和作风状况，不能真正触动个人心灵深处的，要责令其重新查摆剖析。
三、结合工作推进，确保剖析查摆阶段取得实效
第一、组织领导要再加强。进入剖析查摆阶段后，我们总的要求是力度更大、标准更高、氛围更浓，必须进一步加强对‚三治
三提‛专项活动的组织领导。每名党组成员要发挥好表率示范作用，主动把自己摆进去，做到带头查摆问题、带头征求意见、带头开展谈心、带头进行批评和自我批评、带头边查边改、带头撰写剖析查摆报告，做‚三治三提‛的示范者、推动者、实践者，带动干部上层次、工作上台阶。
第二、安排部署要再深入。局专项活动领导小组对本阶段的各项活动任务要进一步细化，对每一个规定动作、每一个环节、每一个节点做出具体的安排部署。切实解决部分同志思想中存在的模糊认识，进一步把思想和行动统一到区委、区政府工作部署上来。
第三、做到活动与工作‚两不误、两促进‛。近阶段，我们需要结合活动重点抓好以下几个方面的工作：一是做好住房保障工作;二是要做好城中村改造工作;三是要做好房屋征收工作。针对当前工作实际情况，我们干工作一定要做到忙而不乱，有序推进，真正达到‚两不误，两促进‛的效果。
同志们，局‚三治三提‛专项活动已经有了一个良好的开端，我们一定要以高度的政治责任感、良好的精神状态和扎实的工作作风，不折不扣地做好深入剖析查摆阶段的各项工作，不断把‚三治三提‛专项活动引向深入，做到以活动的开展促进各项工作的落实，为全区房地产事业的发展做出作出自已应有的贡献!
第四篇：某领导班子主题教育阶段工作总结
按照党中央部署和省委“****、****”主题教育安排，在省委第**巡导组的有力指导下，****委主题教育工作已全面启动，正在有序推进。现将有关情况报告如下：
一、阶段性成效
主题教育开展以来，***委召开了动员部署会议，成立了领导小组,制定了实施方案，举办了读书班和研讨交流会，开展了调查研究，进行了检视反思和整改落实，以实际行动推进主题教育向纵深发展。
一是召开了动员部署会议。**月**日召开了中共***委“****、****”主题教育动员部署会议，传达了总书记在“****、****”主题教育工作会议上的重要讲话精神和**省“****、****”主题教育动员部署会议精神，对全市“****、****”主题教育进行了思想动员和工作部署。
二是成立了领导小组。“****、****”主题教育在*委领导下开展，***委成立了“****、****”主题教育领导小组，***委主要负责人任组长，班子成员任副组长，各单位主要负责人为成员。领导小组办公室内设综合协调组、文秘宣传组、督查整改组，承担主题教育日常工作，形成一把手抓总、一级抓一级、合力抓落实的工作格局。
三是制定了实施方案。根据中央要求和省委安排，结合我市实际，制定了主题教育实施方案，从重要意义、总体要求、重点任务、组织领导等方面，对全市开展主题教育进行具体部署。
四是举办了读书班和研讨交流会。按照实施方案要求，*委自**月**日至**月**日，总共安排**天时间，紧紧围绕学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，开展集中学习和个人自学;安排**天时间，组织全市副县级以上领导干部，联系各自工作实际，按照规定专题，进行了**个批次的研讨交流。
实，着眼解决实际问题，制定了主题教育调查研究计划，确定了**个调研主题。*委班子成员**月上旬深入到**个乡镇进行调研，自己动手、认真撰写专题调研报告**份，近期准备召开调研成果交流会，**月底前在学习调研基础上完成专题党课讲授。
对一谈心、发放征求意见表、设置征求意见箱、开通专线电话等形式征求意见建议的基础上，聚焦这次主题教育首先要抓好的**个方面问题和总书记在中央政治局第十五次集体学习时强调的**个方面突出问题，认真检视、全面梳理、汇总建立了问题台账。*委召开专题会议，针对存在的问题，认真研究，找准症结，深挖根源，提出措施，明确责任单位、责任领导及完成时限要求，形成了切实可行的专项整治工作方案。目前，专项整治工作方案已印发至各单位，整改工作已全面启动。
动了主题教育取得实效。主要负责同志担负起第一责任人责任，不搞
“权力下放”，不当“甩手掌柜”，切实抓好主题教育;班子成员认真履行“一岗双责”，切实抓好分管单位的主题教育;其他党员领导干部结合分工协助抓，着力推动主题教育深入开展。
二是工作推进实。突出务实、求实、落实，力戒形式主义和官僚主义，以好的作风开展主题教育，不对写读书笔记、心得体会等提出硬性要求;调查研究不搞“走马观花”、“蜻蜓点水”式调研;检视问题不大而化之、隔靴搔痒，不避重就轻、避实就虚;整改方案力求实事求是、具有可操作性，坚决反对整改落实停在纸上、留在嘴上，以空对空、敷衍了事。不随意要求基层填报材料，坚决防止“重留痕、轻实绩”的现象。
习的效果好不好，主题教育领导小组采用随机抽查、听取汇报、情况通报等方式，对各级党组织主题教育开展情况进行**轮督促指导。一方面，及时总结经验做法，发现纠正苗头性倾向性问题;另一方面，以督查主题教育开展情况为契机，督促基层加强党建薄弱环节，梳理分析工作短板，提出整改要求建议，推进主题教育与中心工作相融合、相促进。
学习资源，更新学习内容，宣传主题教育的重大意义和工作进展，营造了良好氛围。把****同志先进事迹作为开展“****、****”主题教育的鲜活教材，印制了学习宣传手册，刻录了学习光盘，发至县级干部学习。各级党组织采取多种形式学习英雄、宣传英雄，教育引导广大党员干部职工努力做合格党员、创优秀业绩。
三、经验做法
一是抓实理论武装是基础。坚持读原著、学原文、悟原理，原原本本学习了党的十九大报告、总书记在主题教育工作会议上的重要讲话精神和《习近平关于“****、****”重要论述选编》，学习了总书记在中央政治局第十五次集体学习时的重要讲话、在中央和国家机关党的建设工作会议上的重要讲话精神。坚持理论联系实际的学风，重点围绕学习篇目和内容，紧密联系各自工作实际，积极开展研讨交流，认真查找工作短板，探讨解决景电改革发展中的实际问题。
环节，把学习教育、调查研究、检视问题、整改落实贯穿主题教育全过程。在做好规定动作的基础上，制作了党员政治生日贺卡，安排了主题教育党员干部知识测试，组织党员干部在红色教育基地开展了形式多样的主题党日活动，努力做到自选动作有特色、有亮点。
三是抓严整改落实是关键。坚持“严”字当头，根据检视问题清单，多方听取意见建议，六易其稿，认真研究制定了整改方案，并在整改方案中明确要求，对职工群众反映强烈的问题，要立查立改、即知即改;对一时解决不了的难题，要确定阶段性目标，按期整改到位。
四、下一步工作打算
总体来说，我市主题教育进展顺利、效果较好，但也存在一些问题。主要是理论学习深度不够，调查研究往往就事论事，检视问题重客观、轻主观，等等。对于这些问题，我们要高度重视，切实解决，确保主题教育取得实实在在的成效。
高度，学原著悟原理，在原有学习的基础上，持续跟进学习总书记最新重要讲话、文章精神，推动学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想往深里走、往心里走、往实里走，切实把学习成效体现到增强党性、提高能力、改进作风、推动工作上来。
二是落实重点任务，做到规定动作到位。认真落实总书记“不划阶段、不分环节”的重要指示，用心用力，抓细抓实，真正把学习教育、调查研究、检视问题、整改落实贯穿主题教育全过程，确保取得实效。
和刀刃向内的勇气，首先抓好中央指出的**个方面问题的专项整治，循序渐进、扎实有效抓好其他突出问题的专项整治。尤其是针对存在的问题，坚持不隐瞒、不回避、不护短、不遮掩的原则，从领导班子做起，责任到人，逐一整改，确保抓实见效。
四是抓好关键少数，做到组织领导到位。主要领导同志带头学习、带头调查研究、带头检视问题、带头整改落实，发挥表率作用。机关党员领导干部要先学一步、学深一点，先改起来、改实一点，同时要担负好领导指导责任，抓好分管单位的主题教育工作。要加强督促指导，开展不力的要及时批评提醒，出现偏差的要及时纠正。
第五篇：涟水县公开承诺和领导点评阶段小结
根据中央、省市委关于在党组织和党员中深入开展创先争优活动的统一部署和要求，我县精心部署，扎实推进。目前72个基层党(工)委、24000名党员共完成组织承诺书72份，党员承诺书18000多份，开展领导点评1200多次，新办好事实事3000多件。
一、统一思想，提高认识，做到动员到位
在公开承诺开展前，县委创先争优活动领导小组分别召开机关党组织和乡镇党委做好2011公开承诺动员大会，通过传达上级精神统一思想，提高认识。同时下发文件指导基层党组织将公开承诺与做好本职工作、完成本单位本部门重点目标、工作目标任务相结合，做到承诺围绕中心、联系实际，提高承诺的科学性、可行性和具体可操作性。
二、加强指导，务实承诺，做到把关到位
1.严格把关，务实承诺。各基层党组织和广大党员在确定承诺事项前，采取问、听、查、评的方法广泛征求各社会阶层的意见，用2-3天时间走访群众、实地调查听取意见，了解与服务对象切身利益关系紧密的事情，在此基础上，对照“五个好”、“五带头”要求，按照“尽己所能，急民所需，服务群众，发挥作用”的原则确定承诺事项和完成时限，并提交党支部审核。党支部专门召开党员大会，研究讨论党组织和党员的公开承诺事项。经支部党员大会通过后，党支部将党组织和党员承诺事项制作成《党组织公开承诺书》和《党员公开承诺书》，由支部书记和党员本人签名登记造册后，报上级党委审核把关，上级党委审核把关后统一上报县委创先争优活动领导小组办公室进行最后把关，创先争优活动领导小组办公室对承诺不具体，空洞无实质内容的承诺书予以退回修改完善。目前，已退回12个基层党组织和362名党员公开承诺书要求修改完善。
2.建立机制，民主评诺。探索采取组织自评、党员议评、群众参评、支部互评和领导点评“五种形式”进行流程式民主评诺。一是组织自评。基层党组织对自己定出的承诺内容、目标要求、执行情况及产生效果进行自我评价和剖析，以便不断完善提高。二是党员议评。党员对本支部各个时段的承诺内容和践诺情况进行阶段性议评，提出具体的“回头看”意见和建议，发现成绩，及时肯定，发现不足，及时整改，提高工作效率和质量，同时对支部承诺完成情况进行总体评价。三是群众参评。通过发放征求意见表、调研走访、座谈讨论等实际有效的形式，组织各层面群众代表积极有序地参加到基层党组织和广大党员评诺活动中来。四是支部互评。 各支部之间进行互相交流，学先进、找差距、看亮点、谋特色，互评互议，齐头并进，互帮互促，比学赶超。五是领导点评。主要领导召集班子成员召开专题会议，对隶属基层党支部的承诺、践诺、评诺和创争典型申报情况进行严格督查审批，并提出指导性意见和要求，把好入口关、指导关。
3.接受监督，公开示诺。将基层党组织的“公开承诺书”和党员的“公开承诺书”制成一式三份，一份依托政务公开栏、服务大厅、网络进行公示，接受党员群众的监督，其余两份分别由党支部和党委进行存档，党委领导干部承诺书由县委创先争优活动领导小组办公室存档。工商局部分窗口单位党员将承诺内容制作成公示牌、卡片，摆在办公桌案头，一方面便于群众办事监督，一方面使自己时刻保持争创意识。通过公开示“诺”，将基层党组织和党员要干的实事向群众公开，让党员把身份亮出来，把承诺的事做起来。目前全县72个基层党(工)委和近2万名党员完成了公开承诺公示工作。
三、健全制度，跟踪问效，做到督促到位
建立和完善公开承诺监督考核制度，做到以制度管事、以制度管人，促进了公开承诺经常化、制度化和规范化。
1. 健全制度，机制促诺。一是建立公开承诺通报制度。通过召开党员大会、公开栏等形式，每季度对组织和党员承诺完成情况进行定期通报，让党员和群众互相沟通情况，自觉接受群众监督，增强公开承诺活动的公开度和透明度，扩大党员群众的知情权和参与权。二是建立承诺例会制度。按照“一月例会、一季通报、半年总结”的运行机制，以党支部为单位，每月召开一次公开承诺工作例会，及时了解和掌握公开承诺落实情况，总结推广成功经验，查找存在的问题，提出整改措施，防止承诺流于形式、走过场。三是建立承诺考评制度。把党组织和党员公开承诺纳入考核内容，加大督促检查力度，对公开承诺落实情况实行严格考评，考评结果公开，并作为评先树优的主要依据。
2.全程跟踪，督促践诺。为确保承诺内容真正落到实处，县委创先争优活动领导小组成立了公开承诺督查组，深入到党组织、党员承诺服务项目和对象中，定期不定期开展承诺事项督查回访。建立《承诺事项登记表》和《公开承诺督查表》，做到“承诺一件，登记一件;完成一件，销号一件”。督查组定期将党组织和党员践诺情况向基层党委反馈，基层党委公布整改提高意见，接受群众监督，并请群众就践诺情况提出意见和建议，使党组织和党员从“要我做”变为“我要做”。
3、树立典型、舆论宣诺。将基层党组织和广大党员有关公开承诺的新经验、好做法提炼升华，为基层党组织和广大党员比学赶超树立标杆，营造浓厚社会氛围。目前，我县已在《涟水快报》开辟专栏宣传先进基层党组织20个，优秀共产党员30名，起到了很好的促进效果。