第一篇：第七章第三节印度
第三节《印度》教学设计
人教版七年级地理下册第七章《我们邻近的国家和地区》 第三节《印度》教学设计
张家坳中学 段涛涛
学习目标：
1.知道印度的地理位置及地形特点。
2.了解印度的人口增长状况以及人口增长过快给经济、社会带来的问题。 3.知道印度的气候特点及其成因。
学习重点：
1.印度的地理位置及地形特点。 2.印度人口增长特点。 3.印度的气候特点。
学习难点：
气候特点成因。
课时安排：一课时
教学过程：
一、导入新课：
同学们喜欢看《西游记》吗?它记叙了一个什么样的故事?(唐代高僧师徒四人不畏艰险，过流沙、翻雪山，最后到达了佛教发源地——天竺)同学们知道天竺是现在的哪里吗?(现在的南亚)打开课本第三页在图上找出南亚，南亚面积最大的国家是哪一国呢?(印度)今天我们就来学习继日本之后与中国陆上相邻的另一个国家——印度。
二、通过读图，学习印度的地理位置及地形知识： 1.读世界政区图，明确印度在世界中的位置：
纬度位置：大部分在热带
海陆位置：濒临印度洋 2.读南亚政区图回答：
哪些是岛国?哪些是临海国?哪些是内陆国? 3.读印度地形图分组讨论，完成三个问题：
①课本P35页第一题。
②找出下列地理事物和城市：恒河、恒河平原、印度河、德干高原、喜马拉雅山地、阿拉伯海、孟加拉湾、新德里、孟买、加尔各答、班加罗尔。
③印度的地形分布有何特点? 4.归纳总结印度的地形特征：
北部：喜马拉雅山地 中部:恒河平原 南部：德干高原
5.让学生对照地图强化记忆三分钟，教师接着检验学习效果。
三、通过以下两个环节学习印度的人口： 1.出示有关人口图片并配下列文字材料：
目前，印度人口已经超过10亿，仅次于中国，居世界第二位。人口研究专家指出，到2050年，印度将取代中国成为世界人口第一大国，与此同时部分国家的人口将减少近40%。 2.出示图片(P36图7.35)，让学生讨论：
①人口高速增长给印度社会带来哪些问题?
②假如你是印度总理，将推行哪些措施来控制人口增长?
教师要在学生讨论交流的基础上进行总结。
四、印度不仅因为人口过多带来许多问题，而且，印度的自然灾害也非常严重。(引入气候)
1.出示图片(旱灾和水灾)，引发学生思考。 2.出示亚洲气候图(提问：印度属于什么气候)，并结合印度的海陆位置、纬度位置引导学生分析印度气候的成因。
3.观察孟买年内各月气温和降水量图，讨论分析印度的气候特征。(提示学生从气温和降水两个方面考虑) 4.归纳总结：
印度为热带季风气候;气温：全年高温;降水：季节分配不均匀，全年分为旱季(10月——次年5月)和雨季(6月——9月)。 5.出示图片(P37图7.39和图7.40)，讨论完成P37第二题。
五、小结：让学生口头表述本节课的收获。
六、反馈练习：
1.下列名胜古迹中，位于印度的是( ) A.吴哥窟 B.婆罗浮屠 C.大金塔 D.泰姬陵 2.占据印度半岛大部分面积的地形区是( )
A.喜马拉雅山地 B.恒河平原 C.德干高原 D.印度河平原 3.印度的首都是( )，印度人口居世界第( )位，它是南亚面积( )的国家。 4.印度地形特点是北部( )中部( )南部( );流经印度重要的河流是( )，它流经印度最大的( )平原，下游流经( )(国家)，注入( )。 5.印度有“世界雨极”之称的地区是( )。
6.读教材P37图7.39和图7.40南亚季风图，回答：
左图中，印度盛行( )风，此时是印度的( )，时间范围大致是在( );右图中，印度盛行( )风，此时是印度的( )，时间范围大致是在( )。当西南风来得早退得晚，印度易发生( )灾，反之易发生( )灾。
七、板书设计：
印度
一、印度的地理位置及地形 1.纬度位置：热带、亚热带 2.海陆位置：濒临印度洋
3.地形：北部喜马拉雅山地;中部恒河平原;南部德干高原。
二、第二人口大国 1.人口数量
2.人口对经济社会发展的影响
三、热带季风气候
1.特点：全年高温，分为旱、雨两季，降水量不稳定。 2.成因：东北季风、西南季风 3.对农业生产的影响
—1—
第二篇：写作 第七章 记叙文体第三节
【阅读与训练】参考答案
(第七章
记叙文体
第三节
几人叙事散文
)
1.根据文章的取材和表达方式的特点，散文大体上可以分为几类?它们有哪些主要的共同点和不同点?
答：根据文章的取材和表达方式的特点，散文大体上可以分为三类。记人、叙事散文，抒情散文，议论散文。它们的共同点是：都属于篇幅较短、题材广泛、笔调灵活的文学样式。可以叙事，可以状物，可以写景，可以抒情。在取材、形式和表现上，比起其他文学样式来，显得更为自由活泼，和人们的实际生活关系也更为密切。它们都具有散文的共同特征。
它们的不同点在于：
1、记人、叙事散文，是以叙述事件、介绍人物为主要内容。如鲁迅的《藤野先生》，宗璞的《哭小弟》就属于这一类。
2、抒情散文更加侧重于作者个人情感的直接抒发。这类散文往往通过“触景生情”“托物言志”的途径，从对事物、景物的刻画描摹中生发联想，阐述哲理。或是将人的思想情趣移注到原物生命的客观对象中去，熔客观的审美发现与主观的心灵袒露为一炉。如茅盾的《白杨礼赞》，秦牧的《社稷坛抒情》就属于这一类。议论性散文除了有别于记人、叙事散文和抒情散文，还要和一般的政治、思想评论和学术论文相区分。按照一般的看法：一切议论为目的的文章，只要在语言和说理手段上富有文学色彩，诸如韩愈的《杂说》、培根的《随笔》、鲁迅的杂文之类，都可以算议论性散文。他们要提出问题和阐明作者的观点，只是很少采用直接的逻辑论证和一般的摆事实、讲道理的方式而是充分发挥喻小指大、触类旁通的特点，熔逻辑性、形象性与抒情性于一炉。
2.记人、叙事散文为什么应该以及怎样才能成为一种“看不出艺术的艺术”?
答：作为一种文学样式，散文与诗歌、戏剧、小说之类还有一个明显的不同点，除了文学的审美性，还有一定的实用性。散文的作品构成在取材角度艺术表现的要求上，除了形象化和抒情性，还要注意记实性。有人打过这样的比方：诗是把米酿成酒，客观对象的形态和性质都起了根本的变化;散文是把米煮成饭，对象的形、质变化程度比较有限。还有人说诗是舞蹈，散文诗漫步。前者的形态、动作只能是一种艺术的变形和夸张;后者却可以使人的自然生态从容展现。这些比方，都有助于说明散文的重视记实和便于写实的思想艺术特色。正是这些特定的记实功能和写实手段，使得散文这一形象载体可以比其它文艺样式更为方便、自由地容纳许多文献性、新闻性、民俗性以及过程性的成份。也要求散文写作应该成为一种看不出艺术的艺术。
要做到这一点，首先要求散文作者拥有敏锐的眼光，特别应该体现在善于透过有关对象的真情实态或寻常言行发现别人没有看到的东西。
散文思想艺术感染力的大小，很大程度上只能决定于作者识别、挑选材料的眼光以及对有关细节描述、刻画得准确生动程度。在记实写真的前提下，认真注意材料自身的社会认识和审美价值，这就是记人叙事散文所要求的“善取典型”的主要意思。这和一般文学作品的典型化要求有所不同，记人、叙事散文应充分发挥类似摄影机的特点，以作者自己敏锐眼光和准确细致的笔触，展现生活中自有的美好事物和是值得人们深长思之的现象。
3.结合具体文例说明记人、叙事散文的作者主要可以通过哪些手法来增强文章情节的曲折性、生动性?
答：记人、叙事散文的题材处理或情节展开，离不开对与矛盾冲突的捕捉。因为人们的社会生活从来就不是一潭死水，而是充满各式各样的矛盾冲突。有了矛盾，就会有摩擦，有斗争，以及矛盾双方的力量消长和关系变化。他们往往是事物运动、发展的动力，或是显示其性质、意义的主要根据。善于选择这样的题材，既能出人意外，又能合乎情理地展开矛盾，解决矛盾，文章的波澜起伏就等于有水源和强劲的风力，文章的情节曲折生动和思想内容的丰富深刻性也容易得到有机的统一。
有些文章材料，不一定含有对立双方的非此即彼、难以调和的矛盾冲突，但也可以写得跌宕起伏，曲折生动。这往往是和某些叙事手法、描写技巧的成功与用分不开的(当然也不可能和文章的内容毫无关联)。比如人们认识各种事物，总得有个过程，有时受到假象的迷惑，还会产生错觉。表现这类题材就可以采用“欲扬先抑”或“欲抑先扬”的写法，抓住“假象”，错觉的产生和消长的过程制造波澜。这不仅容易丰富文章的层次变化，还能给读者以有益的思想启发。又如，在描写一个意外事件即将爆发之前，先写当事者对此尚未察觉和毫无防备的情状，有意识的做点渲染，造成一种是心理上的紧张，推动读者更加关心有关事件和人物的境遇的未来变化。这就是张弛结合写作手法的具体运用。还有象对比，反衬等则是对有关对象、材料间的正反、异同关系的把握和利用。或形成反差，或相映成趣，只要使用的得当，都能收到好的效果。比如课本介绍的《回乡见闻》这篇散文，就是利用了一个戏剧性的误会。作者巧妙地抓住一个“关子”，先是一味地渲染“我”的误解，刻画他的揣度和不满，在读者心中制造悬念。就在整个故事情节的展开仿佛已经到了“山穷水尽疑无路”的时候，突然挑破真相，使人顿有柳暗花明、豁然开朗的感觉。这种欲扬先抑的叙事技巧，显然远比一开头就直截了当地告诉读者的写法更给读者留下生动、深刻印象。
在要求作者坚持写真人真事的前提下，正确发挥想象力的形象类比和细节还原作用，实现生活和艺术的统一。写真记实的散文反对一切为了人为的需要而导致事实失真的借口。但是，我们又必须把虚构和想象区别开来。记人叙事散文不提倡虚构，但是不能没有想象。
4.记人、叙事散文的写作，既要坚持写真记实，又不可缺少必要的艺术想象，两者怎样才能做到有机统一?
答：(1)这是要求作者在坚持写真人真事的前提下，正确发挥想象力的形象类比和细节还原作用，实现生活和艺术的统一。
(2)记人、叙事散文强调写真记实。作者的艺术功力和创造性，主要应该体现在善于对现实生活中富有典型意义真人真事进行精到的识别、巧妙的剪裁和生动的刻画，反对一切为了人为的需要而导致事实失真的借口。但是我们又必须把虚构和想象区别开来。记人叙事散文不提倡虚构，但是不能没有想象。
(3)写记人、叙事散文的时候，就要考虑如何让作者所要描述显示的生活长链不至于因为某些环节的缺损而变得形象模糊不清。对于那些抽象分析和概括叙述性的文字材料，或是一般读者不容易理解的专业技术、知识性问题，更加无法“如实”照搬，而必须调动作者自己的生活积累，将它们转化为显豁易感的生活图画。这些都离不开想象的作用。
(4)除了逼真地再现生活中确实出现过的情景和事物，凭借想象力的作用，记人、叙事散文还可生动地描述实际上并不存在，然而又为又能为人们所体验的东西。
5.阅读黄永玉《示朴琐记》说说这一题材的现实意义及其人物刻画的特点。
在这篇散文中，作者写了自己博览群书，简直到了如醉如痴的狂迷程度，千方百计地去借书，殚精竭虑地去和图书管理人员“纠缠”，说明作者当时读书的目的明确，博闻强记，嗜书如命，这些对我们都有启发和教育意义。
在人物刻画方面，作者颇得简笔传奇的神韵，写人物寥寥数语，或勾勒形象，或描摹神态，或写对话或写行动，或写精彩典型的细节，使人物形象跃然纸上，特点突出，形象鲜明。作者在短短的篇幅里写到了诸多的人物，无不给人留下了难忘的印象，这些都得力于作者对人物有深情，选材典型，有特点，所以显得游刃有余，潇洒自如。另外，写人叙事时行文有波澜，如我于图书管理人员的斗智，都写得跌宕生姿，富有情趣。
第三篇：第七章 第三节 预算绩效评价的方法
中国财政学会绩效管理研究专业委员会
第七章 预算绩效评价的具体实施第三节 预算绩效评价的方法
绩效评价的方法是指用于分析绩效数据，得出评价结论的各种经济分析、评估和评价方法。绩效评价的方法主要包括成本—效益分析法、最低成本法、比较法、因素分析法、公众评判法等。绩效评价方法的选用应当坚持简便有效的原则，根据评价对象的具体情况，可采用一种或多种方法进行绩效评价。
一、成本—效益分析法成本—效益分析法是指将一定时期内总成本与总效益进行对比，以评价绩效目标的实现程度的分析方法。这一概念首次出现在法国经济学家朱乐斯·帕帕特的著作中，被定义为“社会的改良”。经过一段时期的发展和完善，这一概念被意大利经济学家帕累托重新定义。到1940年，美国经济学家尼古拉斯·卡尔德和约翰·希克斯对前人的理论加以提炼，形成了“成本—效益”分析的理论基础[1]。最初这种评价方法被广泛应用于私人部门的支出管理，为提高私人部门的运行效率作出了巨大贡献。后来由于西方国家社会公众对政府工作效率产生怀疑，政府的公信力降低，迫使政府寻求自身职能和运行方式的转变，于是在政府工作环节中引入了成本—效益分析法。采用此种方法评价政府财政资金的运行效率，需结合预算支出确定的目标，对比支出所产生的效益及所付出的成本，通过比较分析，选择消耗最小成本而取得最大效益的项目。在针对某一具体项目进行评价时，需要将项目总体预算支出的成本和收益进行计算，当收益大于成本时，该项预算支出净收益为正,预算支出具有正的效益;当收益小于成本时，该项预算支出的净收益为负，预算支出具有负的效益。成本—效益分析法还可用于某项预算支出的各备选方案的比较。通过对各备选方案的成本和收益进行计算，得出每个方案的净收益，最终选取净收益最大或收益率最高的方案。通过成本—效益分析法对某项预算支出的各备选方案进行筛选，可以有效地提高预算资金的支出效益。此外，在对相同类别的不同预算支出项目进行横向比较时，也可采用此方法，比较内容包括同地区或不同地区的比较。通过考核预算支出的绩效水平,分析各地区和部门差异产生的原因，提出改进绩效的方法，从而促进预算资金使用效率的提升。在运用成本—效益分析法时，应注意时间因素对现金流的影响，需将发生在若干年内的、与所分析项目或方案有关的“成本流”与“效益流”折算成现值;在计算该项目或方案的成本和效益时，除应计算与支出项目直接相关的直接成本和效益、有形成本和效益外，还应适当考虑计算与支出项目间接相关的间接成本和效益、无形成本和效益等。虽然成本—效益分析法在私人部门中得到了广泛的应用，并且切实对私人部门的运行效率作出了改善，但由于公共部门预算支出与私人部门存在差异，具有其特殊性，因此在公共部门中，成本—效益分析法就并不适合所有支出项目的评估。具体说来，成本—效益分析法最适合于成本和收益都能准确计量的项目评价，对于成本和收益无法用货币确切表示的项目计量则无能为力，特别是以社会效益为主的支出项目不宜采用此方法。由于社会效益很难精确衡量，其中包括直接效益、间接效益，长期效益、短期效益，有形效益、无形效益等多重因素的影响，而很多指标无法具体量化，就会使成本和收益的估计出现偏差。 案例7.1：成本—效益分析法分析原则第一，当两种政策方案的效果相等时，政策成本越小的政策方案越优。第二，当两种政策方案的成本相同时，政策效益越大的政策方案越优(如下图所示)。
第三，政策效益与政策成本的比率越大越好(如下图所示)。
二、最低成本法最低成本法也是衡量财政支出效益的一种方法，也称最低费用选择法，是对成本—效益分析法的补充。这种方法适用于某些成本易于计算而效益不易计量的财政支出项目，如社会保障支出项目。在对财政支出方案进行经济分析时，该方法只计算项目的有形成本，在效益既定的条件下分析其成本费用的高低，以成本最低为原则来确定最终的支出项目。实施最低成本法，首先要根据政府的绩效目标，提出多个备选方案以供参考;其次需分别计算各方案的有形成本，计算过程中若出现多年连续安排支出的项目，要把各年的现金流统一折算为现值，保证备选方案的可比性;最后按照成本的高低进行排序，在目标既定的情况下，选择成本最低的方案。最低成本法最主要的特点就是，在衡量财政支出项目的社会效益时，不采用货币单位进行计量，而只着眼于项目的有形成本，这就避免了成本—效益分析法对某些项目成本无法量化的问题;同时采用此种方案规避了对效益的衡量，为某些难以计量效益的项目提供了评价方法。比如对于一些以社会效益为主的支出项目，如国防、社保支出等，其收益很难衡量，但是成本则易于计算。对这类效益衡量存在困难的项目开展预算决策分析时，单纯计算该支出项目的有形成本，之后选择成本最低的作为最优支出项目即可。这种方法简单易用，缩小了考核部门的工作量，体现了绩效评价指标设定的经济性和可监督性原则，为以实现社会效益为目标的项目提供了一个现实可行的绩效考核方法。由于公共部门主要提供公共产品及服务，与经济效益最大化的企业组织存在一定的区别，它需要顾及到整个社会的效益。因此在使用成本最小化原则的同时，也需要明确不同绩效评价对象的产出和结果，并适当选取其他方式与最低成本法互相补充，进行综合性的绩效评价。
三、比较法比较法是一种相对评价方法，其适用范围是当绝对评价标准难以确定，或所使用的客观尺度不尽合理时，必须采取其他的相对方式来衡量绩效。具体来说，比较法是指按照统一的标准对评价对象进行相互比较，以确定各评价对象绩效的相对水平。这种评价方式在操作上相对简便，省去了一些复杂的量化步骤，主要适用于财政项目资金管理等评价标准的确定较为复杂的项目。常用的比较法有排序法、一一对比法和强制分配法等。排序法就是对提供的备选方案按照绩效的优劣进行顺序排列，这样的方法省略了一些无法确定量化的计量，设计和应用成本较低，对进行绩效评价部门的专业要求不高，因此在一定时期内受到了较大范围应用。但是这种方法同时缺乏客观标准，会有太多主观因素影响各主管部门的决定，造成评价结果的随意性，不易对预算提出整改意见。一一对比法是在排序法基础上对其缺陷进行完善后提出的方法，它是将所有的备选方案进行一对一的比较，比排序法整体排列更具有说服力。但是这种方法依然没有提出客观评价标准，并且工作量大大提高。强制分配法相比于前面两种方案加入了更多的定量因素，这个方法根据正态分布规律，将评价对象强制划分为若干等级，在比例上具有相对固定性。这种方法对技术人员提出了较高要求，要求收集大量数据进行分析考察来确定等级的具体分布，对评价指标的确定也需要制定合理标准，实施成本相对也会提高，比较适用于整个绩效评价体系较为完善的地区和部门。
四、因素分析法因素分析法又称指数因素分析法，是利用统计指数体系，分析现象总变动中各个因素影响程度的一种统计分析方法。因素分析法是现代统计学中的一种重要方法，是多元统计分析的一个分支，具有极强的实用性。使用这种方法能够把一组反映事物性质、状态、特点的变量，通过科学的方法，精简为几个能够反映出事物内在联系的、固有的、决定事物本质特征的因素。预算绩效评价因素分析法是指将影响投入和产出的各项因素罗列出来进行分析，计算投入产出比进行评价的方法。很多公共项目都可以用到因素分析法，通过不同因素的权重评比，进行综合评分，最终确定项目的效率性和效益性。采用此种方法的关键在于权重的分配，即如何通过合理配比使得整个评价过程客观全面，并且符合不同项目的实施特点。
五、公众评判法公众评判法是指通过专家评估、公众问卷及抽样调查等方式，对财政支出的效率性和效益性进行评判，评价绩效目标的实现程度。对于无法直接用指标计量其效益的支出项目，可以选择有关领域的专家进行评估，或对社会公众进行问卷调查以评判其效益。专家评估主要是聘请有关专家，就评价对象的某一方面进行评价、判断。专家根据绩效评价项目的特点，可以采用多种评判形式，包括“背靠背”或“面对面”评议，或二者相结合的综合评价方式;而对社会公众的问卷调查，则可以通过设计不同形式的调查问卷，将需要进行考评的内容涵盖在设计的问题中，然后将问卷发放给公众填写，在发放过程中需要保证人群的随机性和广泛性，最后汇总分析调查问卷，得出评价结果。与其他评价方法相比，公众评判法具有民主性、公开性的特点。它最大范围的吸收了社会力量的参与，使整个绩效评价过程较为充分的表达了社会公众的诉求，同时也保证了实施过程的透明度。这种评价方法由于其具有公开性的特点，适用于对公共部门和财政投资兴建的公共设施进行评价，但需注意设计好相应的评估方式和调查问卷，并有效选择被调查的人群。
六、其他评价方法其他经常使用的绩效评价方法包括综合指数法、层次分析法、查问询证法和实地考察法等。综合指数法，即在多种经济效益指标的基础上，根据一定的权数计算出综合经济效益指数，得出绩效评价结果的方法。该方法评价的准确度较高、覆盖范围也比较全面，但在指标选择、标准值确定及权数计算等方面相对复杂，操作难度较大。层次分析法，是把复杂的问题分解为小的组成因素，并将这些组成因素按照支配关系进行分组，形成有序的递阶层次结构，再根据一定的比率标度，通过两两比较将判断定量化，形成比较判断矩阵，并确定层次中诸因素的相对重要性，然后综合确定各方案的排序，主要用于确定评价指标的权重方面。由于评价方法具有多样性，因此在选择合适的绩效评价方法时，既要照顾到项目之间的可比性，又要关注项目本身的特点。财政部门需对绩效评价方法的选择做出统一的适用原则和标准，对相同类型的项目采取一致的评价方法，以便进行横向比较;同时各具体评价部门也需深入了解项目的特性，结合财政部门的要求选择相适应的评价方法，也可在允许范围内采用个性化的评价方式，保证评价结果的准确性和实用性。
2014年6月6日，中国财政学会绩效管理研究专业委员会在北京正式成立，它是中国财政学会所属二级学术专业委员会。第一届专业委员会常务理事会选举贾康为主任委员，王泽彩为副主任委员兼秘书长。目前，该专业委员会凝聚了国际国内知名经济学家、政府部门资深财政专家、高端智库学术翘楚和社会第三方咨询机构，专门从事绩效理论研究、学术交流、咨询评估和专业培训等，为探索具有中国特色的预算管理制度，全面推进现代财政建设而砥砺奋进。
第四篇：第七章第三节《测量小灯泡电阻》教学设计
《测量小灯泡电阻》教学设计
【教材分析】
“测量小灯泡的电阻”是欧姆定 律内容的延续和运用，加深和理解欧姆定律和电阻概念，本节主体内容是利用电压表、电流表测算出小灯泡的电阻，即是用伏安法测电阻，它是电学测电阻方法中最基本的测量方法。
本节内容要求学生自己设计实验电路、自选仪器、设计实验步骤、实验记 录表格等，特别是关注变阻器在电路中的作用，解决连接电路中出现的种种故障，都对学生提出较高的要求，有利于培养对学生探究学习能力。
【教学目标】 1 知识与技能
应用欧姆定律，学习一种测量电阻的方法，即伏安法; 会同时使用电压表与电流表，了解钨丝的电阻特性; 2 过程与方法
通过实验测量小灯泡的电阻，了解欧姆 定律的实际应用意义。 学会对自己的实验数据进行分析评估，找出成功和失败的原因; 3 情感态度与价值观
实验电路的设计、连接以及测量过程中的兴趣培养，爱护实验器材。 培养 学生科学实验的探索精神。 【学情分析】
学习了电路基础知识和欧姆定律，多数学生能正确连接电路元件，正确使用电流表、电压表和滑动变阻器。
【重点与难点】
设计实验电路，设计实验步骤，实验记录表格，分析实验数据。 【教具与学具】
学生电源、小灯泡(2.5V)、电流表、电压表、开关、定值电阻(5Ω)、滑 动变阻器、导线若干。
第三节
一、预习思考
1、欧姆定律的公式和变形公式?
测量小灯泡的电阻
2、电流可以用电流表测量，电压可以用电压表测量，用什么方法来测量电阻呢?能否利用所学知识测出小灯泡的电阻?
二、自学探究.
1、实验目的：
2、实验原理：
3、实验电路图
4、实验器材：
5、设计实验数据记录表格：
6、实验步骤：
三、精讲点拨
1.设计实验
教师指出用电压表、电流表小灯泡的电阻，在物理上就是伏安法。 问 题1：设计伏安法测电 阻的电路图，并根据你的电路图选定实验器材?(叫个别学生到黑板上作图和模拟连接实物图)
问题2：根据你要测量的实验数据，设计记录实验数据表格?
教师巡视并给予必要的指导，要多给予鼓励。最后把不同的实验方案投影出来组织学生简要分析讨论，选 出最规范的作品。
积极思考，讨论，回 答，交流，评估。共同分析展示的学生的实验电路图和记录数据表格，比较自己的，讨论优缺点。
让学生知道伏安法，会用伏安法测电阻。
体现学生的自主学习，培养学生分析问题的能力和实验设计的能力。 2.进行实验
问题：请同学们根据自己设计的实验电路图完成实验，并把实验数据记录到表格中，看哪一组同学做得又快又好。
教师提醒实验时的注意事项，如电压表、电流表、滑动变阻器的正确使用。 教师巡视学生实验过程，对于存在的问题给予及时的指导。
明确实验任务，实验方法，进行分组实验，并记录实验数据。
通过实验过程复习实物的正确连接方法，电压表、电流表、滑动变阻器的正确使用，培养学生动手能力和 合作交流能力。
3.分析评估
展示几组学生的实验数据，并要求学生简要分析自己的实验数据，计算小灯泡的电阻值，并讨论出现的问题：
1. 对于实验数据出入较大的组别，鼓励其思考出错的原因，找出解决的方法。
2.从实验数据中你能发现什么问题?
引导回答：灯丝的电阻会随着温度的改变而改变。
积极思考，共同分析展示的学生的实验数据，比较自己实验数据的优缺点。 提出学生分析表格数据能力，从实验数据中发现问题的能力。
三、评价小结
1.学生小结学到的知识。 2.什么是伏安法?
3.课堂巩固练习。(课件展示)
积极回答，思考并完成相关练习。 检测学习效果，加深对伏安法的理解。
四、布置作业
设计一份实验报告，包括以下内容：
⑴实验目的⑵实验原理⑶实验器材⑷实验步骤⑸实验电路图⑹实 验数据记录表格⑺实验结论。
提升能力，让学生知道实验报告格式和规范。
第五篇：第7讲 第七章第三节至第七节(2009年新版)
第三节 入境食品
《中华人民共和国食品安全法》于2009年2月28日通过并予以公布，自2009年6月1日施行。
一、报检范围
食品是指各种工人食用或者饮用的成品和原料以及按照传统既是食品又是药品的物品，但不包括以治疗为目的的物品。 判断题：
按照传统既是食品又是药品，不以治疗为目的的进口物品，应按照食品报检。( ) 答案：对
二、报检要求
1、标签审核
食品标签是指在食品包装容器上货附于食品包装容器上的一切附签、吊牌、文字、图形、符号说明物。预包装食品：预先定量包装或者制作在包装材料和容器中的食品。
《食品安全法》规定预包装食品的包装上应当由标签。标签应当标明下列事项： (1)名称、规格、净含量、生产日期; (2)成分或者配料表;
(3)生产者的名称、地址、联系方式; (4)保质期; (5)产品标准代号; (6)贮存条件;
(7)所使用的食品添加剂在国家标准中的通用名称; (8)生产许可证编号;
(9)法律、法规或者食品安全标准规定必须标明的其他事项;
(10)专供婴幼儿和其他特定人群的主辅食品，其标签还应当标明主要营养成分及其含量。 食品和食品添加剂的标签、说明书，不得含有虚假、夸大的内容，不得涉及疾病预防、治疗功能。 进口预包装食品应当有中文标签、中文说明书。
目前，检验检疫机构对食品的标签审核，与进口食品检验检疫结合进行。
2、凡以保健食品名义报检的进口食品必须报国家食品药品监督管理局审批合格后方准进口。凡取得保健食品批号的进口保健食品，在进口时须增做功能性复核实验项目，否则一律不予签发《卫生证书》。
3、进口尚无食品安全国家标准的食品，或者首次进口食品添加剂新品种、食品相关产品新品种，进口商应当向国务院卫生行政部门提出申请并提交相关的安全评估材料。
4、向我国境内出口食品的出口商或者代理商应当向国家出入境检验检疫部门备案。
向我国境内出口食品的境外生产企业应当向国家出境检验检疫部门注册。
5、进口商应当建立食品进口和销售记录。食品进口和销售记录应当真实，保存期不得少于两年。
三、报检时应提供的单据
1、报检人按规定填写《入境货物报检单》提供相关外贸单据：合同、发票、装箱单、提(运)单等;
2、进口食品原产地证书;
3、输出国使用的农药、化肥、除草剂、熏蒸剂及生产食品的原料、添加剂、加工方法等有关资料及标准。
四、进口食品换证
1、进口食品经营企业(指进口食品的批发、零售商)在批发、零售进口食品时应持有当地检验检疫机构签发的进口食品卫生证书。
2、进口食品在口岸检验合格取得卫生证书后再转运内地销售时，持口岸检验检疫机构签发的进口食品卫生证书正本或副本到当地检验检疫机构换取卫生证书。填写《入境货物报检单》，并在报检单合同其他要求一栏中注明需换领证书的份数。 判断题：
进口食品在口岸检验合格取得卫生证书后再转运内地销售的，还要到销售地检验检疫机构申请换证，并填写《入境货物报检单》。( ) 答案：对
五、进口食品包装容器、包装材料
进口食品包装容器、包装材料(以下简称食品包装)是指已经与食品接触或预期会与食品接触的进口食品内包装、销售包装、运输包装及包装材料。国家质检总局对食品包装进口商实施备案管理。对进口食品包装产品实施检验。
作为商品直接进口的与食品接触材料和制品及已盛装进口食品的食品包装，应向到货地口岸检验检疫机构
报检。报检时应填写《入境货物报检单》，同时随单提供提单、合同、发票、装箱单等，还应提交《出入境食品包装备案书》(复印件)。经检验合格出具《入境货物检验检疫证明》。
盛装进口食品的食品包装，在进口食品报检时列名包装情况。检验检疫机构在对进口食品检验的同时对食品包装进行抽查检验。
对未能提供《出入境食品包装备案书》的，在检验检疫机构予以受理报检时，进口商可按备案管理规定及时办理相关手续。进出口食品包装备案不是行政许可，对未经备案企业进口或生产的食品包装应实施批批检验检测。
对已列入《法检商品目录》的进口食品包装，如用于盛装出口食品，可凭《入境货物检验检疫证明书》换发《出入境货物包装性能检验结果单》，必要时应对安全、卫生项目进行检测。
对未列入《法检商品目录》的进口食品包装，按照非法定检验检疫商品监督抽查管理规定实施抽查检验，如用于盛装出口食品，应按照出口食品包装有关规定办理《出入境货物包装性能检验结果单》。
第四节 入境食品和动物饲料添加剂及原料产品(09年新增)
一、报检范围
入境人类食品和动物饲料添加剂及原料产品。
二、报检要求及应提供的证单
货主或其代理人应当在入境前，向进出境口岸的出入境检验检疫机构办理报检手续。报检时除提供合同、发票、提(运)单和装箱单等资料外，还应该注意：
(一)对申报用于人类食品或动物饲料添加剂及原料的产品，报检时须注明用于人类食品加工或用于动物饲料加工，由出入境检验检疫机构进行检验检疫，海关凭出入境检验检疫机构签发的《出/入境货物通关单》办理放行手续;
(二)对申报仅用于工业用途，不用于人类食品或动物饲料添加剂及原料的产品，企业须提交贸易合同及非用于人类食品和动物饲料添加剂及原料产品用途的证明，经出入境检验检疫机构查验无误后，对检验检疫类别仅为R或S的，直接签发《出/入境货物通关单》;检验检疫类别非R或S的，按规定实施品质检验。
(三)进口124种入境人类食品和动物饲料添加剂及原料产品时，外包装上须印明产品用途，所印内容必
须与向检验检疫机构申报的用途一致。
第五节 入境化妆品
一、报检范围：入境化妆品
二、报检要求
1、国家质检总局对进出口化妆品实施分级监督检验管理制度，按照品牌、品种将进出口化妆品的监督检验分为放宽级和正常级，并根据日常监督检验结果，动态公布《进出口化妆品分级管理类目表》。
2、检验检疫机构对10%的报检批次的放宽级化妆品实施全项目检验。其余报检批次的仅检验标签、数量、重量、规格、包装、标记等项目。 对所有正常级化妆品均实施全项目检验。
3、检验检疫机构对进口化妆品生产企业实施卫生注册登记管理。
4、进口化妆品由进境口岸检验检疫机构实施检验，合格的进口化妆品，必须在检验检疫机构监督下加贴检验检疫标志。
5、对化妆品标签的审核，检验检疫机构与进口化妆品检验检疫结合进行。经检疫合格的，在按规定出具的检验证明文件中加注“标签经审核合格”。
6、化妆品标签审核的内容包括：
(1)标签所标注的化妆品卫生质量状况、功效成分等内容是否真实、准确 (2)标签的格式、版面、文字说明、图形、符号等是否符合有关规定 (3)进口化妆品是否使用正确的中文标签 (4)标签是否符合进口国使用要求
三、报检应提供的单据
报检人按规定填写“入境货物报检单”并提供相关外贸单据：合同、发票、装箱单、提(运)单等。
第六节 入境玩具(09年新增)
一、报检范围
列入《法检商品目录》及法律、行政法规规定必须经检验检疫机构检验的出口玩具。检验检疫机构对《法检商品目录》外的进出口玩具按照国家质检总局的规定实施抽查检验。
二、报检要求及应提供的证单
进口玩具的收货人或者其代理人在办理报检时，应当按照《出入境检验检疫报检规定》如实填写入境货物报检单，提供外贸合同、发票、装箱单、提(运)单等有关单证。对列入强制性产品认证目录的进出口玩具还应该提供强制性产品认证证书复印件。
对未列入强制性产品认证目录内的进口玩具，报检人员提供进出口玩具检测实验室(以下简称玩具实验室)出具的合格的检测报告的，检验检疫机构对报检人提供的有关单证与货物是否相符进行审核。
对未能提供检测报告或者经审核发现有关单证与货物不相符的，应当对该批货物实施现场检验并抽样送玩具实验室检测。
在国内市场销售的进口玩具，其安全、使用标识应当符合我国玩具安全的有关强制性要求。 国家质检总局对存在缺陷可能导致儿童伤害的进出口玩具的召回实施监督管理。
第七节 入境机电产品
一、报检范围 入境机电产品
机电产品是指机械设备、电气设备、交通运输工具、电子产品、电器产品、仪器仪表、金属制品等及其零部件、元器件。
所谓“旧机电产品”是指具有下列情形之一的机电产品：
1、已经使用(不含使用前测试、调试的设备)，仍具备基本功能和一定使用价值的;
2、未经使用，但超过质量保证期(非保修期)的;
3、未经使用，但存放时间过长，部件产生明显有形损耗的;
4、新旧部件混装的;
5、经过翻新的，如旧压力容器类、旧工程机械类、旧机电类、旧车船类、旧印刷机械类、旧食品机械类、旧农业机械类。
进口旧机电产品，进口单位需向国家质检总局或其授权机构申请办理进口检验。
单选题
以下货物进境时，应按进境旧机电产品的要求办理报检手续的是( ) A.旧钢制石油管道 B.翻新过的印刷机 C.旧铁制家具
D.废电机 答案：B
判断题：
旧机电产品指已经使用过的机电产品，但不包括已经翻新而尚未使用的机电产品。( ) 答案：错
二、报检要求
(一)强制性产品认证
1、国家对设涉及人类健康、动植物生命和健康，以及环境保护和公共安全的产品实行强制性认证制度。
2、凡列入《强制性产品认证目录》内的商品，必须经过指定的认证机构认证合格、取得指定认证机构颁发的认证证书、并加施认证标志后，方可进口。
2、实施强制性产品认证商品的收货人或者其代理人在报检时除填写《入境货物报检单》并随附有关的外贸证单外，还应提供认证证书复印件并在产品上加施认证标志。
(二)进口许可证民用商品入境验证
1、民用商品入境验证是指对国家实行强制性产品认证的民用商品，在通关入境时由出入境检验检疫机构核查其是否取得必须的证明文件(指的是强制性产品认证证书)。
2、在《法检商品目录》内，检验检疫类别中标有“L”标记的进口商品的收货人或其代理人，在办理进口报检时，应提供有关进口许可的证明文件。 单题题：
民用商品入境验证是指国家对实行( )的民用商品，在通关入境时由出入境检验检疫机构核查其是否取得必需的证明文件。 A.备案登记制度 B.强制性产品认证 C.入境检疫审批 D.进口质量许可制度 答案：B
(三)旧机电产品
1、国家允许进口的旧机电产品的收货人在签订对外贸易合同前，应当向国家质检总局或者出入境检验检疫机构办理备案手续。
(1)凡列入《国家质检总局办理备案的进口旧机电产品目录》的进口旧机电产品，经所在地直属检验检疫局初审后，报国家质检总局备案。
(2)目录外的进口旧机电产品由所在地直属检验检疫局受理备案申请。
(3)国务院国有资产监督管理委员会履行出资人职责的企业及其所属的经营性企业进口旧机电产品的备案申请，由国家质检总局受理。
(4)列入《不予备案的进口旧机电产品目录》的进口旧机电产品，除国家特殊需要并经国家质检总局批准之外，进口旧机电产品备案机构一律不予受理备案申请。
2、进口旧机电产品的单位，在签署合同或协议时，必须订明该产品的检验依据及各项技术指标等的检验条款。
3、进口旧机电产品，报检时应提供商务部或地方、部门机电办签发的注明为旧机电的相关机电进口证明。
4、列入《强制性产品认证目录》的旧机电产品，用于销售、租赁或者专业维修用途的，备案申请人在提交规定的备案申请资料的同时，还必须提供相应的“CCC认证”证明文件。
5、进口旧机电产品报检时，须经装运前检验的产品，需提供《进口旧机电产品装运前检验备案书》、《进口旧机电产品装运前检验证书》、《进口旧机电产品装运前检验报告》。 无须装运前检验的产品，须提供《进口旧机电产品免装运前预检验证明书》
(四)进口电池产品
1、从2001年1月1日起，进出口电池产品汞含量由检验检疫机构实施强制检验。
2、进出口电池产品实行备案和汞含量年度专项检测制度。汞含量专项监测由国家质检总局核准实施进出口电产品汞含量检测的实验室实施并出具《电池产品汞含量检测合格确认书》，有效期一年。受理备案申请的检验检疫机构凭该确认书审核换发《进出口电池产品备案书》。
3、进口电池产品的收货人或者代理人在报检时应提供《进出口电池产品备案书》。
(五)成套设备(09年新增)
1、需结合安装调试进行检验的成套设备、机电仪产品以及在口岸开件后难以恢复包装的商品，应在收货人
所在地检验检疫机构报检并检验。
2、对大型成套设备，应当按照对外贸易合同约定监造、装运前检验或者监装。收货人保留到货后最终检验和索赔的权利。
出入境检验检疫机构可以根据需要派出检验人员参加或者组织实施监造、装运前检验或者监装。
3、出入境检验检疫机构对检验不合格的进口成套设备及其材料，签发不准安装使用通知书。经技术处理，并经出入境检验检疫机构重新检验合格的，方可安装使用。
4、成套设备中涉及旧机电产品的，应按照旧机电产品的相关规定处理，并提供相应的证明文件。
(六)进口医疗器械(09年新增)
1、检验检疫机构根据医疗器械进口单位的管理水平、诚信度、进口医疗器械产品的风险等级、质量状况和进口规模，对医疗器械进口单位实施分类监管，具体分为三类。 医疗器械进口单位可以根据条件自愿提供分类管理申请。
2、检验检疫机构按照进口医疗器械的风险等级、进口单位的分类情况，根据国家质检总局的相关规定，对进口医疗器械实施现场检验，以及与后续监督管理(以下简称监督检验)相结合的检验监管模式。
3、国家质检总局根据进出口医疗器械的结构特征、使用形式、使用状况、国家医疗器械分类的相关规则以及进口检验管理的需要等，将进口医疗器械产品分为：高风险、较高风险和一般风险三个风险等级。 进口医疗器械产品风险等级目录由国家质检总局确定、调整，并在实施之日前60日内公布。
4、根据需要，国家质检总局对高风险的进口医疗器械可以按照对外贸易合同约定，组织实施监造、装运前检验和监装。
5、进口医疗器械进口时，进口医疗器械的收货人或者其代理人(以下简称报检人)应当向报关地检验检疫机构报检，并提供下列材料： (1)报检规定中要求提供的单证;
(2)属于《强制性产品认证目录》内的医疗器械，应当提供中国强制认证证书; (3)国务院药品监督管理部门审批注册的进口医疗器械注册证书;
(4)进口单位为一二类进口单位的，应当提供检验检疫机构签发的进口单位分类证明文件。
6、口岸检验检疫机构应当对报检材料进行审查，不符合要求的，应当通知报检人;经审查符合要求的，签发《入境货物通关单》，货物办理海关报关手续后，应当及时向检验检疫机构申请检验。
7、进口医疗器械应当在报检人报检时申报的目的地检验
对需要结合安装调试实施检验的进口医疗器械，应当在报检时明确使用地，由使用地检验检疫机构实施检
验。需要结合安装调试实施检验的进口医疗器械目录由国家质检总局对外公布实施。对于植入式医疗器械等特殊产品，应当在国家质检总局指定的检验检疫机构实施检验。
8、检验检疫机构对实施强制性产品认证制度的进口医疗器械实行入境验证，查验证单，核对证货是否相符，必要时抽取样品送指定实验室，按照强制性产品认证制度和国家规定的相关标准进行检测。
9、用于科研及其他非作用于患者目的的进口旧医疗器械，经国家质检总局及其相关部门批准后，方可进口。禁止进口前两款规定以外的其他旧医疗器械。
10、进口捐赠医疗器械检验监管：
(1)进口捐赠的医疗器械应当未经使用，且不得夹带有害环境、公共卫生的物品或者其他违禁物品。 (2)进口捐赠医疗器械禁止夹带列入我国《禁止进口货物目录》的物品
(3)、向中国境内捐赠医疗器械的境外捐赠机构，须由其或者其在中国的代理机构向国家质检总局办理捐赠机构及其捐赠医疗器械的备案。
(4)国家质检总局在必要时可以对进口捐赠的医疗器械组织实施装运前预检验。
(5)接受进口捐赠医疗器械的单位或者其代理人应当持相关批准文件向报关地的检验检疫机构报检，向使用地的检验检疫机构申请检验
(6)检验检疫机构凭有效的相关批准文件接受报检，实施口岸查验，使用地检验。
(7)境外捐赠的医疗器械经检验检疫机构检验合格并出具《入境货物检验检疫证明》后，受赠人方可使用;经检验不合格的，按照商检法及其实施条例的有关规定处理。
(七)以氯氟烃(CFCS)物资为制冷剂、发泡剂的家用电器产品和压缩机等机电产品(09年新增) 禁止进口和出口以氯氟烃物资为制冷剂的工业、商业用压缩机。从2007年9月1日，禁止进口、出口以氯氟烃物质为制冷剂、发泡剂的家用电器产品和家用电器产品用压缩机。
在进口上述以非CFCS为制冷剂的相关机电产品时，进口经营者应向检验检疫机构提供产品为非CFCS制冷剂的书面保证以及为非氯氟烃制冷剂、发泡剂的证明。
出入境检验检疫机构对上述证明材料进行符合性确认后，签发《入境货物通关单》。