沈阳理工大学数据结构

2023-03-04

第一篇：沈阳理工大学数据结构

【沈阳建筑大学专业】沈阳建筑大学招生网站-沈阳建筑大学分数线

高考派—高考志愿填报专家

【沈阳建筑大学专业】沈阳建筑大学招生网站-沈阳建筑大学分数线

一、学校自然情况说明学校全称：沈阳建筑大学办学地点及校址：辽宁省沈阳市，沈阳市浑南新区浑南东路9号办学类型：公办普通高等学校办学层次：本科学习年限：建筑学、城乡规划专业标准学制为5年，学习年限为4-7年;其他普通本科专业标准学制为4年，学习年限为3-6年。办学形式：全日制主要办学条件：校园占地面积95.8255万平方米，教学行政用房面积24.2882万平方米，专任教师858人，其中副高级职称以上432人，教学仪器设备值11322.93万元，图书126.82万册。

二、计划特别说明语种限制：英语专业仅招英语语种考生;法学、信息管理与信息系统、计算机科学与技术专业、通信工程专业(建筑智能化方向)等专业部分专业课程采用英语、汉语进行双语教学;其他专业新生入学后外语教学为英语或日语、俄语。其他说明：英语专业在招生录取时参考英语成绩。理论与应用力学专业按建筑工程俄语强化方向进行培养，入学后外语教学为俄语，在同等条件下优先录取俄语语种考生。建筑学、城乡规划、园林(景观设计方向)、风景园林等专业要求考生须有一定的绘画基础。对于上述专业录取的考生，入学后加试美术，不合格者在校内进行专业调整。学校各专业在招生录取时无男女比例要求。

三、专业设置说明专业代码专业名称学制科类授予学位门类082801建筑学五年理工建筑学082802城乡规划五年理工工学090502园林(景观设计方向)四年理工农学082803风景园林四年理工工学081001土木工程四年理工工学081006T道路桥梁与渡河工程四年理工工学080101理论与应用力学四年理工工学081201测绘工程四年理工工学082901安全工程四年理工工学081005T城市地下空间工程四年理工工学080202机械设计制造及其自动化四年理工工学081801交通运输四年理工工学120602物流工程四年理工工学080201机械工程四年理工工学081002建筑环境与能源应用工程四年理工工学081003给排水科学与工程四年理工工学082502环境工程四年理工工学080801自动化四年理工工学080601电气工程及其自动化四年理工工学080703通信工程(建筑智能化方向)四年理工工学080901计算机科学与高考派—高考志愿填报专家

技术四年理工工学120102信息管理与信息系统四年理工管理学081004建筑电气与智能化四年理工工学080406无机非金属材料工程四年理工工学080407高分子材料与工程四年理工工学080403材料化学四年理工工学080412T功能材料四年理工工学120103工程管理四年理工管理学120104房地产开发与管理四年理工管理学120105工程造价(注册造价工程师方向)四年理工管理学120404土地资源管理四年理工管理学120405城市管理四年理工管理学030101K法学四年文史法学120201K工商管理四年文史管理学120203K会计学四年文史管理学120206人力资源管理四年文史管理学130503环境设计四年艺术(文)艺术学130503环境设计四年艺术(理)艺术学130504产品设计四年艺术(文)艺术学130504产品设计四年艺术(理)艺术学130310动画四年艺术(文)艺术学130310动画四年艺术(理)艺术学130502视觉传达设计四年艺术(文)艺术学130502视觉传达设计四年艺术(理)艺术学050201英语四年文史文学070102信息与计算科学四年理工理学我校工商管理类2014年继续按大类招生, 入学两年后分流为会计学专业、工商管理专业、人力资源管理专业。

四、毕业证书与学位证书说明本科学生学习期满，成绩合格，颁发沈阳建筑大学本科毕业证书;达到沈阳建筑大学学位授予标准的颁发沈阳

建筑大学学士学位证书。

五、收、退费等说明

1、

学费收取标准：按照省物价部门

批准并办理收费许可的标准向学生收费。

2、

学费的退费办法：学生因故退学

或提前结束学业，学校将根据学生实际学习时间，按月计退剩余的学费。

3、

助学和助困的具体措施：我校根据国家的有关政策和学校的实际采取了“奖、助、贷、勤、免、补”等多种措施保证家庭经济困难学生的学习生活。一是按规定发放国家和辽宁省政府奖学金、国家励志奖学金的同时，学校还设立了优秀学生奖学金及多种企业奖学金，贫困学生通过努力学习，可获得奖学金解决在校学习期间的部分费用;二是按规高考派—高考志愿填报专家

定发放国家助学金的同时，学校还设立了多种形式的勤工助学岗位;三是与有关银行落实了为贫困学生办理助学贷款事宜，当地没有开展生源地助学贷款的贫困学生可持相关证明，入学后办理助学贷款;四是经核准符合学校减免条件的学生，可以享受学费的减免政策;五是对于特殊贫困的学生，可获得以下形式的资助，如定餐、阳光卡、慈善卡、学校党员助困基金、雷锋班历任班长资助基金以及社会爱心人士助学助

困基金等资助。

六、招生录取规则说明

1、

调档比例：我校在实行平行志愿投档录取方式的省区，按该省区规定的相应比例调取考生档案;在未实行平行志愿投档录取方式的省区，

按学校招生计划不超过120%的比例调取考生档案。

2、

身体健康状况要求：按照教育部、

卫生部、中国残疾人联合会印发的《普通高等学校招生体检工作指导意见》执行。

3、

院校志愿录取办法：我校2014年在招生省区的所在批次如实行平行志愿投档录取方式，我校也将实行平行志愿投档录取方式。在未实行平行志愿投档录取方式的省区和批次，学校则实行院校志愿优先的录取原则。即当第一志愿上线考生数不足计划招生数时，在同批录取学校控制分数线以上，按考生志愿顺序从高分到低分择优录取;当第一

志愿上线考生数多于计划招生数时，不再调阅其他志愿考生档案。

4、

在考生高考文化课成绩相同的情

况下，优先录取享受国家规定政策加分的考生。

5、

进档考生的专业安排方法：考生专业安排实行分数优先的录取原则。即在进入我校录取分数线的考生中，以考生高考文化成绩为依据，按先高分后低分的原则，依据考生专业志愿顺序依次安排专业。在考生专业安排过程中，当考生高考文化成绩无法满足所填报的专业志愿的分数要求时，如考生服从专业调剂，学校将根据考生高考文化成绩，高考派—高考志愿填报专家

从高分到低分调剂到招生计划尚未完成的专业，直至录满;对于不服从专业调剂的考生，做退档处理。报考同一专业且高考文化课成绩相同的考生，录取顺序为：①享受国家规定政策加分者;②专业志愿靠前者;③高考相关科目分数较高者，理工类专业科目优先顺序为数学、外语、语文;文史类专业中英语专业科目优先顺序为外语、语文、数学，法学专业为语文、外语、数学，工商管理类为数学、外语、语文。

6、我校在内蒙古自治区实行“分数清”的录取原则。

7、我校在江苏省对报考考生的要求为：理工类选测科目一为物理，选测科目二不限，两门选测科目的学业水平测试等级为2B以上(含)，必测科目的学业水平测试等级为4C以上(含)，技术科目等级为合格。对进档考生采用“先分数后等级”的排序方法进行录取。报考同一专业且高考文化课成绩相同的考生，录取顺序为：①享受国家规定政策加分者;②专业志愿靠前者;③选测科目一(物理科目)的学业水平测试等级较高者;④高考相关科目分数较高者，理工类专业科目优先顺序为数学(含附加分)、外语、语文。

8、艺术类专业和高水平运动员招生说明(1)艺术类专业招生考试的工作程序、日程安排及录取办法2014年,我校在列有艺术类招生计划的省区均不再单独组织艺术类专业考试(简称校考)，将统一采用考生省级艺术类专业统考成绩(简称省级统考)。在我校列有艺术类招生计划的省区，凡取得该省区相应艺术类统考合格证的考生均可报考。录取原则为：当考生高考成绩达到所在省区划定的艺术类提档控制线的基础上，以其高考文化课成绩与省级统考成绩相加的综合成绩(即：综合成绩=高考文化课成绩+省级统考成绩)进行排名。在具有所在省区艺术类专业统考合格证的考生中，按综合成绩排名从高分到低分依次录取。对于报考同一专业且艺术类综合总分相同的考生，录取顺序为：①享受国家规定政策加分者;②专业志愿靠前者;③省级统考成绩较高者;④高考相关科目分数较高者，产品设计专业科目优先顺序为数学、语文、外语;环境设计专业、动画专业、视觉传达设计专业科目优先顺序为语文、数学、外语。 (2)高水平运动员招生考试的工作程序、日程安排及录取办法工作程序：高水平运动员考生需按我校规定时间到学校进行体育专项测试报名，报名时需持本人身份证及复印件1份、所在学校推荐介绍信、国家等级运动员证书原件及复印件2份、被认定为等级运动员相应竞赛的高考派—高考志愿填报专家

秩序册、成绩册原件及复印件1份、1寸近期照片3张。考生需本人到校报名日程安排：2014年2月25日前考生网上报名;2014年3月7日，现场确认报名信息;2014年3月8日，体育专项测试;2014年7月，招生录取。录取办法：我校高水平运动员招生录取按国家有关规定执行。考生须在我校组织的体育专项测试以及所在地省级招考办组织的高水平运动员统一测试中成绩合格，且文化课成绩达到相应要求，并经教育部“阳光高考”平台公示合格，我校方能录取。具有一级运动员、运动健将、国际健将证书，且在我校组织的体育专项测试中成绩优异，并在我校自行组织的文化课考试中成绩合格的考生，我校将根据其体育专项测试成绩和文化课考核成绩，在考生所在地省级招办审核同意后择优录取。经我校体育专项测试成绩特别突出，确有培养前途，并参加了全国普通高等学校招生统一考试的考生，如高考成绩达到所在省区相应科类本科第二批次录取控制分数线65%，我校将在考生所在省级招办审核同意后予以录取。具有二级运动员(含)以上证书且在我校体育专项测试成绩合格的考生，如高考成绩达到考生所在省区相应科类本科第二批次录取控制分数线，我校将在考生所在省级招办审核同意后，参照考生所报志愿择优录取至额满为止

9、联系电话：024-24693969 网址：http://高考派—高考志愿填报专家

沈阳建筑大学报考指南:

沈阳建筑大学招生计划:

沈阳建筑大学人气校友:

高考派—高考志愿填报专家

第二篇：沈阳理工大学摄影实习大纲

商业摄影实习教学大纲

课程名称：商业摄影实习课程编码：100351055 适用专业：艺术设计开课单位：艺术设计学院

一、实习时间

第5学期，共2周。一般安排在教学周第1周-2周进行。

二、实习地点

商业氛围浓厚的一线城市。

三、实习的目的

教学实习是艺术设计专业最重要的必修课程之一。是关系到毕业设计及就业的有力的实践环节，本教学实习以毕业设计为中心，在整个实习过程中了解现今社会环境景观及建筑的发展趋势，开拓眼界，学习掌握知识的同时，很好的体会中国古典园林设计的博大精深，实习过程由教师带领学生外出指导进行考察，选择适当的具有人文、社会特色的地区。

课程针对艺术设计专业的教学内容，开阔学生对大都市的人文建筑景观的了解及对我国传统文化历史认识，同时感受中国的时代发展和传统文化的结合，其中建筑和景观文化遗产最为重要，为后期的毕业设计做好充足的准备，其中包括：毕业设计的创作思路和表现形式的应用。

在实习当中要求学生具有团队精神，给学生们提供了相互学习的机会，在具体的行程中，要相互帮助协作，在现实的环境中锻炼交流能力，以及如何面对困难，解决困难。为社会培养输送全面优秀的设计人才做好充足准备。

逐步培养学生敏锐的观察能力、实际应用能力和设计创造能力。

四、实习教学内容及要求

充分利用摄影器材，学习相机基础功能及更深层次的研究，培养摄影爱好与激情，注重实践，探讨摄影技巧与感受，掌握其各项功能运用于拍摄中，身临其境感受大自然，寻找灵感与创意，接触新鲜事物开拓视野，寻找新视角的创作，加以运用于日后的作品中;训练团结协作精神，自强、自立、关爱他人。在开拓眼界的同时学习掌握知识、理论与实践相结合。通过摄影实习，让学生努力拍摄出优秀作品，并熟练使用计算机制作完成。

五、实习指导教师的职责

任课教师对生产实习的效果承担主要责任。任课教师中，应指定带队教师。在实习之前，应认真考察待实习地点的特色和风土人情，安排好全部实习时间及内容，及时检查督促学生进行实习，提出问题并与学生一起讨论研究。

六、实习成绩评定标准

1、实习表现：占30%;

2、实习成果：占60%;

3、实习报告内容：占10%。

编写人：

审核人：批准人： 2012.4.10

第三篇：沈阳理工大学科协汇报材料

校会紧密协作，共同推进学校产学研发展

——沈阳理工大学科协工作汇报

沈阳理工大学始建于1948年，是东北地区唯一一所具有“兵器科学与技术”学科的高等院校，前身是东北军工专门学校;1960年升格并更名为沈阳工业学院，隶属国家兵器工业部;1999年学校划归辽宁省管理。2004年经国家教育部批准学校更名为沈阳理工大学。历经六十多年的建设和发展，沈阳理工大学已由一所学科相对单一的兵工院校发展成为以工为主，理、工、经、管、文、法相结合，服务辽宁、面向全国，具有鲜明国防特色的多科性大学。

在2007年，学校提出了“兵工特色”的发展方针，并将“爱国奉献、自强不息、求真务实、追求卓越”的兵工精神作为引领学校前进的动力源泉。我校的科协工作也是在这种氛围下，扎扎实实，不断创新，稳步进行的。下面我以我校兵工特色为切入点来汇报科协的工作。

一、把握重心，突出特点，明确工作方向

科协是科技工作者之家，是学术交流主渠道，是科普工作主力军，是对外科技交流主代表。学校科协的职能是团结和组织广大科技工作者，为学校的宏观决策和发展科技事业当好参谋助手，不断为学校各项事业和科技的发展献计献策。所以我校科协的工作方向是：以“产学研”为工作重心，突出兵工特色，紧紧围绕学校的中心工作，为学校发展、行业振兴、地方经济腾飞而努力。

特色是立校之本，在树立起国防特色以后，我校的发展特别是科协工作的开展都有了翻天覆地的变化。作为一所兵工背景悠久的学校，在部属高校时期，我们有着得天独厚的行业资源，于省内甚至全国的兵工企业都有着紧密的联系，我们的毕业生遍布其中，并通过争

取还成为了辽宁省兵工学会的理事长单位、挂靠单位，校长任理事长，种种这些有利条件为学校与企业的产学研合作开辟了良好的途径，科研成果屡获国家级科技奖项，使学校成为省内兵工行业的一面旗帜。但在学校扩招、搬迁、更名时期，在高校综合化的背景下，我们渐渐偏离了兵工轨道，那几年学会的工作也基本停滞，与行业的交流也越来越少，产学研合作也受到了很大的影响，事实证明，盲目的追求综合化、摒弃特色是对学校发展不利的。07年以来，学校认识到特色办学的重要性，重新恢复了国防特色办学之路，首先就以科协和学会的工作为切入点。在2010年，成功召开了辽宁省兵工学会第九届会员代表大会，将省内兵工企业、高校、科研院所聚集起来，凝聚了人心、振奋了士气，共同打造一个为省内兵工及相关行业的科研人员服务，引进智力，开展学术交流，促进产学研发展的兵工科技者之家。

二、校会协作，紧密配合，开拓发展之路

学校作为学会的挂靠单位，将学会秘书处设在科协，将学会的工作和科协的工作融入到一起，积极开展“校会协作”紧密配合，做到“你中有我，我中有你”，通过学会的平台大力加强与企业、与各省级学会的联合与合作，优势互补、共享资源，提升学校的科研开发创新能力。

科协工作与学校的支持是分不开的，近年来由于学校对科协和学会的不断重视，每年都加大投入，对科协和兵工学会的学术交流、科研奖励、业务培训等工作都给予资金支持。为了方便学术活动的开展，学校特建有一座科学会堂划归科协管理，包括一个能容纳700人的大报告厅和两个容纳200人的小报告厅及各种会议室，并为兵工学会提供办公室、资料室等办公地点。

学校还通过学会的理事会、学术年会、服务咨询等活动的开展，加强了与省内兵工企业的联系。我们的理事会每年一次，采用成员单

位轮值制，今年的理事会将于11月中旬在辽沈工业集团有限公司召开。学术年会每两年一次，2011年7月，辽宁省兵工学会第十二届学术年会暨“先进装备制造技术与工艺”研讨会在南戴河隆重召开，会议由我校与东基集团共同主办。省内兵工行业相关企业、科研院所、高校共60余名代表及部分优秀论文作者出席了会议。中国兵工学会副秘书长许毅达、中国人民解放军总装备部科技委委员马殿荣将军、中国兵工史专家于学驷老先生以及各成员单位的领导也出席了本次会议。本次学术年会共推荐优秀论文125篇，这些论文中涉及了我省先进装备制造中的生产实践、工艺改进、理论研究、前沿技术等多个方面，对我省装备制造业的发展起到了有力推动。许毅达副秘书长、马殿荣委员分别在大会上作高水平学术报告，优秀论文作者也在大会上进行了学术交流。会后部分优秀论文在《沈阳理工大学学报》上进行了发表。明年我们将举办第十三届学术年会，这次会议我们计划于俄罗斯托木斯克理工大学联合举办，并邀请乌克兰等国的国外专家、中国兵工学会专家、省内学会专家出席，打造成一次高水平的国际学术年会，并努力使其形成每两年一届的系列高层次国际学术会议。

通过学会平台，学校积极走进企业，2010年的

7、8月间，为加强与成员单位之间的科研技术交流，我校组织了相关专业的专家学者团队先后走访了省内辽沈工业集团有限公司、辽宁北方华丰特种化工有限公司、辽宁华兴机电有限公司等6家兵工企业，开展“送技术、送服务、送咨询”的“三送”活动，本次活动既加深了成员单位间的友谊又在技术合作、解决企业技术难题等达成了共识。2010年又由学校党委书记和校长带队分别走访了全国38家兵工系统企业、科研院所，同年辽宁省人民政府与中国兵器装备集团公司、中国兵器工业集团公司分别签署了共建沈阳理工大学协议，为学校与行业内企业的联合发展奠定了基础。

校会协作不仅仅是指沈阳理工大学与辽宁省兵工学会的合作，还包括着学校与中国兵工学会的合作以及辽宁省科协领导下的各省级学会的合作。中国兵工学会前秘书长王智忠、副秘书长许毅达多次莅临学校、学会指导工作。并通过中国兵工学会牵线搭桥，我校聘任中国工程院杨绍卿院士为“特聘教授”，今年3月27日授聘仪式在沈阳理工大学科学会堂隆重举行。辽宁省教育厅厅长张福昌、辽宁省人力资源与社会保障厅厅长刘铭，副厅长秦喆，等领导出席了仪式。学校正是通过引入大师级人才，来培养高水平师资队伍，建设特色学科品牌，扩大学术影响力和提升学校的声誉，以便在未来的高等教育竞争中赢得发展，赢得位置，为国防现代化建设和辽宁经济发展作出更大的贡献。今年7月19日，辽宁省兵工学会召开创新发展专家座谈会在我校召开，省科协的领导和省级学会的多位秘书长都参加了会议，会上就“如何在推动高校学科建设和发展中发挥学会作用;学会如何为辽宁兵工产业发展发挥作用;如何打造学术品牌提升学术影响力;如何推动省兵工学会工作，使兵工学会成为机制创新、服务力强、影响力深的先进科技社团”等方面开展座谈。本次会议集中省内科协、学会、企业的专家，集思广益，探讨研究，借鉴了先进成型的学会运行经验，互通有无，联络感情，增进友谊，并达成了在以后的工作中开展深度合作的意向，为省兵工学会下一步发展指明了方向、拓宽了道路。

学校通过“校会协作”，不仅在学术上取得成绩，在科研合作、学科建设、招生就业、人才培养等各个方面都受益匪浅。学校与中国兵器两大集团、中国航天一院、沈阳军区装备部、省内各大兵工企业的科研合作、联合申报立项数量连年增加，承担了军口86

3、97

3、国家自然基金、武器装备探索与预研等项目60余项，获国家科技进步二等奖、国防科技进步一等奖等省部级以上奖励20余项。在学科

建设方面，作为一所具有国防特色的学校，我校成功获得服务国家特殊需求博士人才培养项目“信息化弹药探测制导与网络赋能技术人才培养项目”立项，在申报立项过程中，无论从产学研合作基地、聘请科研院所及企业专家、组织学科群论坛还是结合应用背景进行工程实践、加强工程训练实践等方面都获得了总装、兵器集团和行业内企业的大力支持。

三、纵向深入，横向加强，抓好科普工作

科普工作是科协的主要工作之一，作为高校，更要把科学宣传教育放在首位。我们科协的科普工作主要是两条线，一条是纵线，一条是横线。

所谓纵线就是与国家、省市级科协、中国兵工学会联系，申请科普立项，打造高水平科普活动。这里最成功的例子就是我校的兵器博物馆，我校兵器博物馆始建于2007年，在建设和发展中得到了辽宁省沈阳市各级领导的支持和帮助，特别是中国兵工学会、辽宁省科技厅、沈阳市科技局拨专款予以资助。经过多次补充与扩建，如今我校兵器博物馆已经建设为占地面积5000平方米的场馆，由外馆、内馆、兵器广场三部分组成，现有馆藏兵器装备 600多种，藏品2000余件，小到炮弹引信、大到坦克导弹种类丰富，其中“东方红卫星”真品可谓镇馆之宝，藏品全部由兵工企业、科研院所捐赠，先后被批准为沈阳市科普教育基地、辽宁省科普教育基地、辽宁省国防教育基地，2009年12月经兵工学会推荐被中国科协批准命名为：“国家级科普教育基地”。并在2011年由我国战略导弹与运载火箭专家、导弹与运载火箭技术主要开创者之一谢光选院士题写了馆名。开馆至今，共接待参观者近6万人次，在社会上引起了强烈的反响和广泛的赞誉。

所谓横线就是与政府部门、省级学会、企业联系，共同开展科普宣传，扩大社会影响力。就今年而言，我校科协与沈阳市科技局联系，

承办沈阳理工大学举办科技周开幕式，并积极参与到系列展览、竞赛、讲座、论坛中去，承办海防装备科普知识展，协办沈阳“十一五”科技成果图片展、沈阳工业领域产学研推进对接会等科普活动，参与了社区科普大学“低碳生活、节能减排”知识讲座。并与省水利学会联合举办了“全国科普日”的系列宣传活动，紧扣“食品安全与公众健康”主题，面向在校大学生，以科普展板展示、发放宣传手册等形式，宣传公众健康知识和食品安全小常识。还与省自动化学会合作，在我校科学会堂报告厅举办“蛟龙号载人深潜器7000米海试亲历报告会”，报告会由“蛟龙号”载人深潜器7000米海试亲历者——中国科学院沈阳自动化研究所刘开周博士主讲。这次报告会受到了学校广大师生的热烈反响，激起了同学们对探索海洋、投身科协的极大兴趣。很多同学都表示要刻苦学习，以后投身到国家对海洋特别是深海的科研探索活动中去。

科协工作无小事，每一件工作都关系到广大科技工作者的切身利益，在以后的工作中，我们要再接再厉，进一步完善科协的管理制度和组织机构，不断改革创新，体现以科技工作者为本的整体形象，突出科技工作者的主体地位，积极为科技工作者服务，努力增强科协组织的凝聚力和吸引力，为学校发展、行业振兴、地方经济腾飞而奋斗!

第四篇：沈阳工业大学

2014年全国统考硕士研究生复试工作办法

一总则

第一条复试工作是研究生招生考试的重要组成部分，是保证录取质量的关键环节。为加强我校研究生招生复试工作规范化和制度化，结合《沈阳工业大学研究生招生工作管理规定》,特制定本办法。

第二条复试工作应坚持公平、公正、公开的原则，做到政策透明、规则公平、程序公正、结果公开、监督机制健全，维护考生合法权益

二、组织管理

(一)学校研究生复试录取工作领导小组负责复试和录取工作，制定研究生招生复试办法，确定复试分数基本要求，分配各学部(学院、系)招生名额，审批拟录取名单;研究生院负责网上公布的复试分数线、复试名单、复试程序、调剂方案，组织开展研究生复试笔试命题、考务、阅卷和接收调剂等各项具体工作;校纪委、监察处负责监督。

(二)各学院成立研究生复试工作领导小组和专家复试小组。研究生复试工作领导小组组长应由主管研究生工作的领导担任，成员应包括相关学科的带头人、学术骨干、硕士生指导教师等;专家复试小组应以学科(或一级学科)专业为单位成立以导师为主体，复试小组成员一般不少于3人，并设立组长一名。组长应对复试的各个环节负责。复试小组负责确定与落实复试具体程序、内容和评分标准，负责实施复试工作。复试小组下设秘书一名，负责复试记录和协助安排有关事宜。复试记录要做到详尽规范，并妥存备查。

(三)各学院研究生招生工作领导小组负责本单位研究生复试工作的组织、协调和管理。主要职责是：

1、根据学校制定的复试办法，制定本学院复试工作的标准和程序。

2、根据本学院学科(专业)特点组织成立各学科(专业)专家复试小组，指导专家复试小组进行相应的复试考核工作。

3、负责对专家复试小组进行必要的培训，确保复试工作能公平、公正。

4、负责确定考生面试和实践能力考核的具体内容、评分标准、程序，并组织实施;

5、负责制定外语口试水平测试的实施方案，并在面试过程中组织外语口语水平测试。

6、负责审核各专家复试小组的复试记录、复试结果和考生的其他情况。

7、负责确定考生面试成绩，并将面试成绩及时登录研究生学院复试工作系统。

8、负责对本单位的复试工作进行监督，并受理考生的举报、投诉等事宜。应提供举报电子信箱、电话号码、受理举报单位和通讯地址，并按照有关规定及时调查处理。

(四)专家复试小组在学院领导小组的领导下负责组织本学科的复试工作。主要职责是：

1、负责本学科的复试工作(含面试、实践能力考核)。

2、负责做好复试考生的外语口语水平测试工作。

3、负责考核考生思想政治表现。

复试小组成员需现场独立评分，在复试前应召开小组会议，明确工作纪律和工作程序、评判规则和评判标准;明确复试人员在复试工作中的权利、责任和纪律，规范其工作行为。

三、复试资格审核

(一)研究生学院负责组织对考生复试资格的审查，审查内容包括：

1、准考证;

2、身份证(含一份复印件);

3、本科学习期间成绩证明(作为复试参考);

4、应届本科毕业生还需提供学生证(含一份复印件)和《教育部学籍在线验证报告》，无《教育部学籍在线验证报告》不准参加复试;

5、往届考生还需提供本科毕业证书原件(含一份复印件)及《教育部学历证书电子注册备案表》(或《中国高等教育学历认证报告》)，无《教育部学历证书电子注册备案表》(或《中国高等教育学历认证报告》)考生不准参加复试。在国外获得学历、学位的考生，应提供由教育部留学服务中心出具的国外学历认定证书，无此证明者不得参加复试;

6、资格审查不合格者不予复试。

四、我校复试分数线确定原则

(一)我校复试分数线确定原则

1、根据国家最低复试分数线和各学科专业拟定招生计划核算。

一志愿符合国家最低复试分数线考生超过拟定招生计划100%以内的专业，我校复试分数线单科分数线与国家最低复试分数线一致，按复式录取比例不超过125%(含推免生)”确定总分线;

一志愿符合国家最低复试分数线考生超过拟定招生计划100%的专业，我校复试分数线单科分数线与国家最低复试分数线一致，可适当增大按复式录取比例不超过200%(含推免生)”确定总分线;

凡一志愿符合国家最低复试分数线考生不足拟定招生计划专业，我校复试分数线与国家最低复试分数线一致。

(二)未达到我校复试分数线及差额复试淘汰考生调剂

未达到我校复试分数线及差额复试淘汰考生，无论申请本校或外校调剂，均须按照国家调剂工作流程统一通过研招信息网进行调剂。

五、复试与面试

(一)复试方式、内容及评分

1、研究生学院根据招生工作计划确定复试时间进度并安排复试工作，提前通知考生。

2、复试包括专业课、外语听力考试和面试，面试部分包含外语应用能力和专业综合能力测试。

3、复试内容主要考察考生的外语听说能力、业务课考核、专业综合素质和思想政治情况。

(1)专业课和外语基本能力考试

专业课考试科目名称要与《沈阳工业大学2014年硕士学位研究生招生专业目录》公布的复试专业课和考试大纲一致，满分为150分。采取闭卷考试，试卷采用标准化试题，统一由试题库随机抽题，含判断、单选、多选，考试时间为90分钟。外语听力考试含对话与短文听力，题库随机抽题组卷，考试时间30分钟，满分50分。

同等学力考生，在复试时必须加试所报考专业的两门本科主干课程。加试科目不得与初试科目相同。加试方式为闭卷考试，试卷采用标准化试题，统一由试题库随机抽题，考试时间为90分钟。满分150分。加试成绩不计入复试成绩。

(2)面试

①面试内容

面试含专业能力考核与外语口语能力考核，面试满分150分，外语口语能力满分50分。重点考查考生的知识结构、专业知识基础、实践(实验)能力、综合分析和解决实际问题的能力、创新能力以及道德品质和心理素质等等。外语口语能力测试包括口语、对话和翻译等。

②面试时间

每位考生的面试时间一般不少于20分钟。

③面试办法

1)复试小组对参加复试的考生要逐个进行面试。如果考生人数较多，面试可分组进行，但考生的分组一般应采取随机抽签的方式。各小组的评分标准要保持一致，分组名单及面试教师姓名在复试开始前半小时公布。

2)面试一般采取由考生从试题中随机抽取题目，由面试教师提问，考生当场回答的方式进行。必要时，面试老师可就相关问题进一步提问。面试情况要认真、详细记录。

3)面试评分。每位考生面试结束后，由面试教师现场独立为考生评分。在评分前可以召开复试小组会议，研究对考生的考核评价意见。面试教师各自评分的算术平均值为该考生的最终面试分数。

(二)复试流程安排

1、一志愿上线沈阳工业大学校内应届考生

(1)3月26日—28日到研招办报到资格审核;

(2)3月31日(8:30—5:00)到研究生学院机房(公共教学楼G-209)参加专业课与外语听力考试;

(3)4月3日(9:00开始)参加一志愿上线考生统一面试。

2、一志愿上线MBA/MEM考生

(1)3月29日到研招办报到资格审核;

(2)3月29日(8:30—5:00)到研究生学院机房(公共教学楼G-209)参加专业课与外语听力考试;

(3)3月30日(9:00开始)到MBA中心参加统一面试。

3、其他一志愿上线考生(除校内应届和MBA/MEM/MPAcc)

(1)4月3日到研招办报到;

(2)报到当天复试流程：

①资格审核(9:00前到公共教学楼A—213研招办)

②面试(9:30 各学院面试组开始)

③专业课和外语听力考试(面试结束后，未参加专业课考试的考生)

(3)说明：考生可根据个人时间安排，可根据个人实际情况选择4月3日前报到资格审核并进行专业课考试，4月3日参加统一面试;也可以选择在4月3日当天按报到资格审核、面试、专业课考试流程一次完成全部复试。

4、调剂考生

(1)国家调剂系统开通日起;

(2)在国家调剂系统内确认接受调剂后，登录研究生学院网站确认复试选考科目和复试时间，4月3日前确认调剂的考生可参照一志愿非校内应届考生复试时间安排;4月8日后确认调剂的考生请在确认接受调剂后一周内(每周

1、

3、5上午，请尽量选择周3)到我校研招办报到;

(3)报到当天复试流程：

①资格审核(9:00前到研招办)

②面试(根据各学院当天时间安排);

③专业课(随到随考);

(4)成绩合格者，现场确认调剂录取完成。

5、各学院分学科(可按一级学科)专业设立常设复试小组，每组不少于3人，保证调剂考生复试期间每周

1、

3、5上午在各学院提供的指定地点面试考生(建议考生尽量选择每周三)。各组成员可以不固定。

(三)成绩计算

1、录取总成绩由初试成绩和复试成绩组成，初试成绩占60%，复试成绩占40%。

2、复试成绩计算

复试成绩 =面试成绩+外语口语成绩+外语听力成绩+专业课成绩

3、录取总成绩计算

统考(初试总分500分)：录取总成绩 = 初试成绩×60%÷5+复试成绩×40%÷4

联考(初试总分300分)：录取总成绩 = 初试成绩×60%÷3+复试成绩×40%÷

4六、调剂工作原则

调入学科(类别)、专业(领域)与第一志愿学科(类别)、专业(领域)应相同或相近，一般应统考科目相同，自命题考试科目相同或相近。调入学科(类别)、专业(领域)初试科目设有数学的，考生初试科目中须有数学。设有统考数学科目的学科要按顺序调剂(数学三不可调往数学

一、数学二，数学二不可调往数学一)。

学术型招生计划可调整到专业学位使用，但专业学位招生计划不得调整到学术型专业使用。

初试成绩满足我校学科(类别)、专业(领域)的复试基本分数线。调剂工作要通过“全国硕士研究生招生调剂服务系统”进行。一志愿考生的的专业调整也许通过“全国硕士研究生招生调剂服务系统”进行。

第五篇：沈阳理工大学毕业设计规定

沈阳理工大学毕业设计(论文)工作的管理规定

毕业设计(论文)是本科培养计划中后一个综合性教学环节，是学生在导师的指导下独立从事工程设计和科学研究工作的初步尝试，对提高学生能力具有十分重要的意义。为进一步规范我校毕业设计(论文)工作，保证其水平和质量，更好地发挥毕业设计(论文)在人才培养中的积极作用，特制订本规定。

一、管理层次和职责

(一)领导层次

1.学校分管教学工作副校长对全校毕业设计(论文)教学工作负责，实行宏观管理。建立校级毕业设计(论文)领导小组。

组

长：分管教学副校长副组长：教务处处长

成

员：教务处副处长、各学院院长、教学副院长等 2.学院院长对本学院毕业设计(论文)教学工作负全责建立学院级毕业设计(论文)领导小组组

长：学院院长

副组长：学院教学副院长和主管学生工作的负责人成

员：学院教学指导委员会成员等

(二)职责

1.校毕业设计(论文)领导工作小组职责 (1)贯彻落实教育部和省教育厅有关毕业设计(论文)工作精神，对全校毕业设计(论文)工作实行宏观管理，协调解决有关问题

(2)协调解决场地、设备器材和资金等问题，为毕业设计(论文)工作提供支持; (3)制定毕业设计(论文)工作中校级有关政策和规章制度;

(4)负责组织对各学院毕业设计(论文)工作的指导、检查与评估，将检查结果、建议和意见及时反馈到各学院和相关部门;

(5)总结全校毕业设计(论文)工作经验，组织交流。 2.学院毕业设计(论文)领导小组职责：

(1)贯彻执行学校有关毕业设计(论文)工作有关政策及相关规章制度，制定本学院毕业设计 (论文)工作细则;

(2)组织对初次指导毕业设计(论文)工作教师的培训工作; (3)组织审定学院毕业设计(论文)题目、指导教师和学生名单;

(4)组织检查学院毕业设计(论文)工作的进度和质量，研究解决存在的问题; (5)组织并实施毕业设计(论文)的评阅、答辩及成绩上报; (6)按学校规定上交、保管本学院毕业设计(论文)，并将有关资料存档(包括电子文档);

(7)进行毕业设计(论文)工作总结并将毕业设计(论文)工作总结报告交教务处。

二、具体要求

(一)教学要求

1.培养学生综合运用所学的基本理论、基本知识、基本技能，独立分析和解决实际问题的能力;

2.培养学生自主获得新知识、掌握新技术的能力;培养学生应用现代信息技术手段获得信息、利用信息解决问题的能力和相应的思维方式;

3.培养学生进行科学研究、产品开发等方面的能力; 4.培养学生严肃、认真、科学的工作作风，勇于进取开拓的创新精神、现代工程意识、技术经济意识和可持续发展意识等。

(二)毕业设计(论文)的题目

1.题目的选择应从各专业培养目标出发，应满足教学基本要求，要与生产实际、科学研究、经济建设和社会发展紧密结合;

2.题目一般由指导教师提出，经学院毕业设计(论文)领导小组审查、批准后向学生公布，每人一题;

3.题目要恰当，难易适度，设计(论文)工作量饱满，应能保证学生在规定时间内保质保量完成任务;

4.原则上毕业设计(论文)题目不应与历届重复，特殊情况下，若重复必须在历届设计的基础上有所发展和提高。

(三)指导教师的职责及要求

1.毕业设计(论文)实行指导教师负责制，指导教师应具有讲师(或相当技术职称)及以上职称，并具有一定实践经验的教师承担，助教一般不单独指导毕业设计(论文)，可协作指导，对确有独立指导毕业设计能力的助教，必须由教研室主任提出意见，经学院毕业设计(论文)领导小组同意后，方可承担指导少数学生的任务。

2.与外单位联合指导毕业设计(论文)，需由各学院聘请相当于讲师及以上职称的科研人员和工程技术人员担任指导教师并指定校内教师负责联系，掌握进度和要求，协调有关问题。

3.指导教师在题目确定后，必须做好充分准备，周密安排进度计划，认真拟定设计(论文)任务书，及时将设计(论文)任务书下发给学生，并将设计(论文)基本要求、设计(论文)注意事项、答辩程序及评分标准等内容告知学生。指导学生查阅文献，收集、分析资料，指导学生编制设计(论文)计划及进程，审定设计(论文)总体方案，指导设计或实验。在指导过程中注重启发引导，发挥学生的主观能动性，防止包办代替和放任自流两种极端倾向。

4.指导教师要经常检查学生毕业设计(论文)的进度和执行情况，对学生的指导，每周不少于 2 次。

5.指导教师要认真做好毕业设计(论文)答辩前的审阅工作，指导并督促学生做好答辩前的各项准备事宜。

(四)对学生的要求

1.每个学生必须认真独立完成毕业设计(论文)阶段规定的全部工作任务，充分发挥主动性、创造性和刻苦钻研精神，严禁弄虚作假，不得抄袭他人的毕业设计(论文)或已有成果;

2.要参阅一定量的新技术、新工艺及相关资料，勇于创新，敢于实践，注意各种能力的锻炼和提高(如计算机和外语能力等);

3.要尊重指导教师，虚心接受指导，遵守纪律，爱护公物。如因不听指导造成的损害或其它后果，均由学生本人负责;

4.学生在毕业设计(论文)阶段，原则上不允许请假。如遇特殊情况，需本人提出书面申请，经指导教师同意，报学院教学副院长审批，并报教务处备案。无故旷课三天以上者或累计耽误时间超过毕业设计(论文)总时间的三分之一者，不能参加答辩，成绩以不及格计;

5.毕业设计(论文)成绩不合格者不得毕业。

三、毕业设计(论文)工作日程安排

毕业设计(论文)开始七周前(不含寒假)：指导教师申报毕业设计(论文)题目并向学院提交 “毕业设计(论文)题目申请表”。

毕业设计(论文)开始六周前(不含寒假)：学院审批毕业设计(论文)题目，题目数量应确保每人一题，并向学生公布。按照学院分配、指导教师与被指导学生双向选择相结合的方式，初步形成指导意向。

毕业设计(论文)开始二周前：确定指导教师、被指导学生及毕业设计(论文)题目。

毕业设计(论文)开始一周前：指导教师下达“毕业设计(论文)任务书”。各学院填写“毕业设计(论文)题目一览表”并上报教务处(包括电子版)。

毕业设计(论文)开始：各学院审查学生毕业设计(论文)资格(毕业设计资格是指：在所学专业教学计划中规定的主干课程中，截止到审查之日，没有通过的主干课程门数不多于一门)。

开始后二周：学生在指导教师指导下完成开题，并填写“学生开题报告表”，经指导教师审批签字后交由学院存档。开题报告内容包括：课题背景和意义、国内外研究现状、课题主要内容、课题研究方案、日程安排、参考文献。

答辩前二周：各学院将本学院答辩委员会主任、成员及各答辩小组组长、成员名单与答辩时间、地点报教务处。

答辩前一周：学生完成并提交毕业设计(论文)，学院组织评阅。

答辩后：按教务处要求时间上报毕业设计(论文)成绩。毕业设计论文(包括电子版)由学院存档。

答辩结束后两周内：各学院完成毕业设计(论文)工作总结报告，并上报教务处。

四、评阅及答辩要求

1.学院毕业设计(论文)领导小组负责组织对毕业设计(论文)的评审、评阅。指导教师、评阅人要分别按百分制给出成绩，写出评语。

2.各学院均应成立毕业设计(论文)答辩委员会，人数为奇数且不少于 5 人，答辩委员会可下设若干答辩小组，小组成员必须具备讲师及以上职称，人数不少于 3 人，设组长一人。答辩小组成员在答辩前应对所答辩的毕业设计(论文)进行评审，原则上答辩学生不能在其指导教师所在答辩组答辩。

3.每位学生报告与答辩时间应控制在半小时左右。教师提问应是该课题的基本内容或关键性问题，如遇争议性的学术问题，待会后协商解决。答辩教师要认真填写评分表及有关记录并交各学院保存备查。

4.毕业设计(论文)按“结构分”综合评定成绩。“结构分”由指导教师评分、评阅人评分、答辩小组评分组成，各学院可根据各自专业特点确定三部分的比例，制定成绩评定标准。各部分成绩采用百分制，总成绩按规定比例计算汇总后，以优、良、中、及格、不及格五等级记载。

5.学院毕业设计(论文)答辩委员会负责组织“复”答辩。各专业从小组答辩学生中抽出至少 5% 较差的学生进行“复”答辩，然后按各专业不低于学生总数 3%实行末位重修。如确有充分理由需要末位重修比例低于3%，学院应在答辩前向教务处提出书面申请，教务处派专业人员对答辩工作

进行全过程跟踪，如果该专业毕业设计(论文)答辩等各环节确实质量高，可以按实际情况确定末位重修比例。

6.毕业设计(论文)成绩后由学院答辩委员会认定后，按规定时间上报教务处。

五、质量控制与检查

1.教务处组织对全校毕业设计(论文)工作进行检查和抽查。检查和抽查内容包括：论文题目、毕业设计(论文)工作进度、质量、教师指导情况、学生满意程度、学生出勤情况、论文水平与质量、答辩与成绩评定情况、存在问题等，并将检查和抽查结果进行反馈或通报。

2.学院负责毕业设计(论文)工作全过程管理，要进行不定期抽查、中期检查并做好记录，将检查结果与存在问题写出书面材料，报教务处。

3.指导教师对所指导学生毕业设计(论文)质量全程负责。

4.毕业设计(论文)期间学生因各种原因请假应严格执行请假制度。指导教师可准假一天，学院教学副院长可准假三天，教务处主管副处长可准假一周。请假累计超过二周以上(含 2 周)将延迟答辩。

5.为保证毕业设计(论文)的质量与进度，毕业设计(论文)工作开始四周后，原则上禁止更换题目。若因特殊原因确需更换题目的，需由学生和指导教师同时申请，学院领导小组同意，学院教学副院长签字后实施，并报教务处备案。否则将不允许参加答辩或取消毕业设计(论文)成绩。

六、毕业设计(论文)书写规范与打印要求

(一)论文书写论文(设计说明书)要求统一使用 Microsoft Word 软件进行文字处理，统一采用 A4 页面(210 ×297mm)复印纸，单面打印。其中上边距 30mm、下边距 30mm、左边距 30mm、右边距 20mm、页眉 15mm、页脚 15mm。字间距为标准，行间距为固定值 22 磅。

页眉内容统一为“沈阳理工大学学士学位论文”，采用宋体五号字居中排写。

页码在下边线下居中放置，Times New Roman 小五号字体。摘要、关键词、目录等文前部分的页码用罗马数字(Ⅰ、Ⅱ……)编排，正文以后的页码用阿拉伯数字(

1、2……)编排。

字体和字号要求

论文题目：

二号黑体

章标题：

三号黑体

(1□□×××××) 节标题：

四号黑体

(1.1□□××××) 条标题：

小四号黑体

(1.1.1□□×××) 正文：

小四号宋体页码：

小五号宋体

数字和字母：

Times New Roman体注：论文装订方式统一规定为左装订

(二)论文前置部分

包括：封面、答辩成绩评定页、评阅意见页、任务书、设计档案页均按学校统一内容和格式填写。

(三)摘要

摘要是学位论文内容的不加注释和评论的简短陈述，说明研究工作的目的、实验方法、实验结果和终结论等。应是一篇完整的短文，可以独立使用和引用，摘要中一般不用图表、化学结构式和非公知公用的符号和术语。

1.中文摘要(300 字左右) “摘要”字样(三号黑体)，字间空一个字符，“摘要”二字下空一行打印摘要正文(小四号宋体)。

摘要正文后下空一行打印“关键词”三字(小四号黑体)，其后为关键词(小四号宋体)，关键词是为了便于文献标引从该学位论文中选取出来用以表示全文主题内容信息款目的单词或术语，关键词一般为 3～5个，每一关键词之间用分号“;”隔开，后一个关键词后不打标点符号。

2.英文摘要(250个实词左右) 英文摘要另起一页，其内容及关键词应与中文摘要一致，并要符合英语语法，语句通顺，文字流畅。

英文和汉语拼音一律为 Times New Roman 体，字号与中文摘要相同。

(四)目次页

目次页由学位论文的章、条、款、致谢、参考文献、附录等的序号、名称和页码组成，目次页置于外文摘要后，由另页开始。

目录题头用三号黑体字居中排写，隔行书写目录内容。

目录采用三级标题，按(1 ……、1.1 ……、1.1.1 ……)的格式编写，目录中各章题序的阿拉伯数字用 Times New Roman 体，第一级标题用小四号黑体，其余用小四号宋体。

(五)论文的主要部分 1.引言(或绪论)

引言(或绪论)简要说明研究工作的目的、范围、前人的工作和知识空白、理论基础和分析、研究设想、研究方法、实验设计、预期结果和意义等。引言(或绪论)不要与摘要雷同，一般教科书有的知识，在引言中不必赘述。

引言(或绪论)重点应放在有关历史回顾和前人工作的综合评述，以及理论分析等，应该用足够的文字叙述，如有必要可单独编成首章。

2.正文

正文是学位论文的核心部分，要求做到客观真切，准确完备，合乎逻辑，层次分明，简练可读。工科学生论文字数在 15000 字以上;文科、理科学生论文字数在 18000 字以上;外国语专业学生论文字数在 5000个词以上。

(1)章节及各章标题

论文正文分章节撰写，每章应另起一页。每章标题以三号黑体居中打印，章下空一行为节，以四号黑体左起打印，换行后以小四号宋体打印正文。节下空一行为条，以小四号黑体左起打印，换行后以小四号宋体打印正文。

各章标题要突出重点、简明扼要。字数一般在 15 字以内，不得使用标点符号。标题中尽量不采用英文缩写词，对必须采用者，应使用本行业的通用缩写词。

(2)层次

层次以少为宜，根据实际需要选择。正文层次的编排和代号要求统一。

一级标题：1 第一层次(章)题序和标题，用三号黑体字。题序和标题之间空两个字符，不加标点，下同。

二级标题：1.1 第二层次(节)题序和标题，用四号黑体字。三级标题：1.1.1 第三层次(条)题序和标题，用小四号黑体字。四级标题：

1、第四层次(款)题序和标题，用小四号黑体字。五级标题：(1)第五层次(项)题序和标题，用小四号黑体字。

层次用到哪一层次视需要而定，若节后无需“条”时可直接列“款”、“项”。 (3)公式

原则上居中书写。若公式前有文字(如“解”、“假定”等)，文字顶格书写，公式仍居中写。公式末不加标点。公式序号按章编排，并在公式后靠页面右边线标注，如第 1 章第一个公式序号为 “(1.1)”格式见下例：

F = ma

(1.1) V = S / t

(1.2) 文中引用公式时，一般用“见式(1.1)”或“由公式(1.1)”。公式较长时在等号“=”或运算符号“+、-、×、÷”处转行，转行时运算符号留在上行。公式中应注意分数线的长短(主、副分线严格区分)，长分线与等号对齐。公式中第一次出现的物理量应给予注释，注释的转行应与破折号“——”后第一个字对齐，格式见下例：

式中 f M — 试样断裂前的大扭矩(N·m);

fθ — 试样断裂×××××××××××××××时的单位长度上的相对扭转角。 (4)表

表应有表名、表号或必要的说明，表也应有“自明性” 表格一般采取三线制，不加左、右边线，上、下底为粗实线(1 磅)，中间为细实线(0.75 磅)。比较复杂的表格，可适当增加横线和竖线。

表序按章编排，如第 1 章第一个插表序号为“表 1.1”等。表序与表名之间空一格，表名不允许使用标点符号。表序与表名置于表上，居中排写，采用黑体五号字。表内文字说明用五号宋体，起行空一格、转行顶格、句末不加标点。

表头设计应简单明了，尽量不用斜线。表头中可采用化学符号或物理量符号。全表如用同一单位，将单位符号移到表头右上角，加圆括号。表中数据应正确无误，书写清楚。数字空缺的格内加“—”字线(占 2 个数字宽度)。表内文字和数字上、下或左、右相同时，不允许用“〃”、“同上” 之类的写法，可采用通栏处理方式。

文经管类论文插表在表下一般根据需要可增列补充材料、注解、资料来源、某些指标的计算方法等。补充材料中中文文字用楷体五号字，外文及数字用 Times New Roman 体五号字。

(5)图

图应有图名、图号及必要的说明。图应具有“自明性”，即只看图、图名和图例，不阅读正文，就可理解图意。

插图应符合国家标准及专业标准，与文字紧密配合，文图相符，技术内容正确。 1.图题及图中说明

图题由图号和图名组成。图号按章编排，如第 1 章第一图图号为“图 1.1”等。图题置于图下，图注或其它说明时应置于图与图题之间。图名在图号之后空一格排写，图题用五号黑体字。

2.插图编排

插图与其图题为一个整体，不得拆开排写于两页。插图应编排在正文提及之后，插图处的该页

空白不够时，则可将其后文字部分提前排写，将图移到次页前面。 3.照片图

论文中照片图均应是真实的，照片应主题突出、层次分明、清晰整洁、反差适中。显微组织类照片必须注明放大倍数。

4.制图标准

机械工程图：采用第一角投影法，严格按照 GB4457-4460-84, GB131-83《机械制图》标准规定。

电气图：图形符号、文字符号等应符合有关标准的规定。流程图：原则上应采用结构化程序并正确运用流程框图。对无规定符号的图形应采用该行业的常用画法。 (6)数字

按国家语言文字工作委员会等七单位 1987 年发布的《关于出版物上数字用法的试行规定》, 除习惯用中文数字表示的以外，一般均采用阿拉伯数字。年份一概写全数，如 2003 年不能写成 03 年。

3.结论结论是学位论文终的、总体的概括性论述，应该准确、完整、明确、精练，如果不可能导出应有的结论，也可以没有结论，但应进行必要的讨论。可以在结论或讨论中提出建议，研究设想或仪器改进的意见、尚待解决的问题等，结论置于正文后一章之后，由另页开始。

4.致谢

可在正文后对下列方面致谢：

对指导、协助完成学位论文工作的组织或个人; ――对在做论文工作中提出建议和提供的人;

――对给予转载和引用权的资料、图片、文献、研究思想和设想的所有者; ――对其他应感激的组织和个人。致谢置于结论之后，由另页开始。 5.参考文献

参考文献表按专著、论文等分类后顺序列出，置于致谢之后，由另页开始。 (1)文献标识

论文正文中须标识参考文献编号，按出现顺序用小四号字体标识，置于所引内容末句的右上角(上标)。文献编号用阿拉伯数字置于方括号“[ ]”中，如：×××××[1];×××××[4，5];× ××××[6-8]。当提及的参考文献为文中直接说明时，其序号应该与正文排齐，如“由文献[8，10～14]可知……”。

(2)书写格式

参考文献题头用黑体四号字居中排写。其后空一行排写文献条目。参考文献书写格式应符合 GB7714-87《文后参考文献著录规则》。按论文引用顺序编排，文献编号顶格书写，加括号“[ ]”，其后空一格写作者名等内容。文字换行时与作者名第一个字对齐。常用参考文献编写规定如下：

著作图书类文献——[序号]□作者.书名.版次.出版者，出版年：引用部分起止页

翻译图书类文献——[序号]□作者.书名.译者.版次.出版者，出版年：引用部分起止页

学术刊物类文献——[序号]□作者.文章名.学术刊物名.年，卷(期)：引用部分起止页

学术会议类文献——[序号]□作者.文章名.编者名.会议名称，会议地址，年份.出版地，出版者，出版年：引用部分起止页

学位论文类文献——[序号]□学生姓名.学位论文题目.学校及学位论文级别.答辩年份：引用部分起止页

其中：文献作者为多人时，一般只列出 3 名作者，不同作者姓名间用逗号相隔。外文姓名按国际惯例，将作者名的缩写置前，作者姓置后;学术刊物文献无卷号的可略去此项，直接写“年，(期)”。

(六)论文的附录

附录包括英文原文(要求 10000 字符以上)、汉语翻译、同时也包括重要的原始数据、数学推导、计算程序、框图、结构图、注释、统计表、计算机打印输出等。附录作为学位论文主体的补充项目，其中英文原文、汉语翻译是必须的，而重要的原始数据、数学推导、计算程序、框图、结构图、注释、统计表、计算机打印输出等并不是必须的。

附录的序号编排按附录 A，附录 B……编排，附录(例如附录 B)内的顺序可按 B.1，B.2.1，B.2.1.2 规律编排。图表按：图 B1，图 B2，表 B1，表 B2 的规律编排。

附录可以单独装订，单独编页码，封面上须注明论文正本的名称，作者等内容。如果附录与论文正本装在一起，其页码与正文连续编码。

(七)毕业论文本装订顺序前置部分：1.封面

2.答辩成绩评定页

3.评阅意见页

4.任务书

5.设计档案页

主体部分：1.中文摘要

2.英文摘要

3.目次页

4.正文

5.致谢