沈阳工业大学毕业班

第一篇：沈阳工业大学毕业班

沈阳理工大学毕业设计规定

沈阳理工大学毕业设计(论文)工作的管理规定

毕业设计(论文)是本科培养计划中后一个综合性教学环节，是学生在导师的指导下独立从 事工程设计和科学研究工作的初步尝试，对提高学生能力具有十分重要的意义。为进一步规范我校 毕业设计(论文)工作，保证其水平和质量，更好地发挥毕业设计(论文)在人才培养中的积极作用，特制订本规定。

一、管理层次和职责

(一)领导层次

1.学校分管教学工作副校长对全校毕业设计(论文)教学工作负责，实行宏观管理。建立校级 毕业设计(论文)领导小组。

组

长：分管教学副校长 副组长：教务处处长

成

员：教务处副处长、各学院院长、教学副院长等 2.学院院长对本学院毕业设计(论文)教学工作负全责 建立学院级毕业设计(论文)领导小组 组

长：学院院长

副组长：学院教学副院长和主管学生工作的负责人 成

员：学院教学指导委员会成员等

(二)职责

1.校毕业设计(论文)领导工作小组职责 (1)贯彻落实教育部和省教育厅有关毕业设计(论文)工作精神，对全校毕业设计(论文)工作实行宏观管理，协调解决有关问题

(2)协调解决场地、设备器材和资金等问题，为毕业设计(论文)工作提供支持; (3)制定毕业设计(论文)工作中校级有关政策和规章制度;

(4)负责组织对各学院毕业设计(论文)工作的指导、检查与评估，将检查结果、建议和意见 及时反馈到各学院和相关部门;

(5)总结全校毕业设计(论文)工作经验，组织交流。 2.学院毕业设计(论文)领导小组职责：

(1)贯彻执行学校有关毕业设计(论文)工作有关政策及相关规章制度，制定本学院毕业设计 (论文)工作细则;

(2)组织对初次指导毕业设计(论文)工作教师的培训工作; (3)组织审定学院毕业设计(论文)题目、指导教师和学生名单;

(4)组织检查学院毕业设计(论文)工作的进度和质量，研究解决存在的问题; (5)组织并实施毕业设计(论文)的评阅、答辩及成绩上报; (6)按学校规定上交、保管本学院毕业设计(论文)，并将有关资料存档(包括电子文档);

(7)进行毕业设计(论文)工作总结并将毕业设计(论文)工作总结报告交教务处。

二、具体要求

(一)教学要求

1.培养学生综合运用所学的基本理论、基本知识、基本技能，独立分析和解决实际问题的能力;

2.培养学生自主获得新知识、掌握新技术的能力;培养学生应用现代信息技术手段获得信息、 利用信息解决问题的能力和相应的思维方式;

3.培养学生进行科学研究、产品开发等方面的能力; 4.培养学生严肃、认真、科学的工作作风，勇于进取开拓的创新精神、现代工程意识、技术经 济意识和可持续发展意识等。

(二)毕业设计(论文)的题目

1.题目的选择应从各专业培养目标出发，应满足教学基本要求，要与生产实际、科学研究、经 济建设和社会发展紧密结合;

2.题目一般由指导教师提出，经学院毕业设计(论文)领导小组审查、批准后向学生公布，每 人一题;

3.题目要恰当，难易适度，设计(论文)工作量饱满，应能保证学生在规定时间内保质保量完 成任务;

4.原则上毕业设计(论文)题目不应与历届重复，特殊情况下，若重复必须在历届设计的基础 上有所发展和提高。

(三)指导教师的职责及要求

1.毕业设计(论文)实行指导教师负责制，指导教师应具有讲师(或相当技术职称)及以上职称，并具有一定实践经验的教师承担，助教一般不单独指导毕业设计(论文)，可协作指导，对确有 独立指导毕业设计能力的助教，必须由教研室主任提出意见，经学院毕业设计(论文)领导小组同 意后，方可承担指导少数学生的任务。

2.与外单位联合指导毕业设计(论文)，需由各学院聘请相当于讲师及以上职称的科研人员和 工程技术人员担任指导教师并指定校内教师负责联系，掌握进度和要求，协调有关问题。

3.指导教师在题目确定后，必须做好充分准备，周密安排进度计划，认真拟定设计(论文)任务书，及时将设计(论文)任务书下发给学生，并将设计(论文)基本要求、设计(论文)注意事 项、答辩程序及评分标准等内容告知学生。指导学生查阅文献，收集、分析资料，指导学生编制设 计(论文)计划及进程，审定设计(论文)总体方案，指导设计或实验。在指导过程中注重启发引 导，发挥学生的主观能动性，防止包办代替和放任自流两种极端倾向。

4.指导教师要经常检查学生毕业设计(论文)的进度和执行情况，对学生的指导，每周不少于 2 次。

5.指导教师要认真做好毕业设计(论文)答辩前的审阅工作，指导并督促学生做好答辩前的各项准备事宜。

(四)对学生的要求

1.每个学生必须认真独立完成毕业设计(论文)阶段规定的全部工作任务，充分发挥主动性、 创造性和刻苦钻研精神，严禁弄虚作假，不得抄袭他人的毕业设计(论文)或已有成果;

2.要参阅一定量的新技术、新工艺及相关资料，勇于创新，敢于实践，注意各种能力的锻炼和 提高(如计算机和外语能力等);

3.要尊重指导教师，虚心接受指导，遵守纪律，爱护公物。如因不听指导造成的损害或其它后果，均由学生本人负责;

4.学生在毕业设计(论文)阶段，原则上不允许请假。如遇特殊情况，需本人提出书面申请， 经指导教师同意，报学院教学副院长审批，并报教务处备案。无故旷课三天以上者或累计耽误时间 超过毕业设计(论文)总时间的三分之一者，不能参加答辩，成绩以不及格计;

5.毕业设计(论文)成绩不合格者不得毕业。

三、毕业设计(论文)工作日程安排

毕业设计(论文)开始七周前(不含寒假)：指导教师申报毕业设计(论文)题目并向学院提交 “毕业设计(论文)题目申请表”。

毕业设计(论文)开始六周前(不含寒假)：学院审批毕业设计(论文)题目，题目数量应确保每人一题，并向学生公布。按照学院分配、指导教师与被指导学生双向选择相结合的方式，初步形成指导意向。

毕业设计(论文)开始二周前：确定指导教师、被指导学生及毕业设计(论文)题目。

毕业设计(论文)开始一周前：指导教师下达“毕业设计(论文)任务书”。各学院填写“毕业 设计(论文)题目一览表”并上报教务处(包括电子版)。

毕业设计(论文)开始：各学院审查学生毕业设计(论文)资格(毕业设计资格是指：在所学 专业教学计划中规定的主干课程中，截止到审查之日，没有通过的主干课程门数不多于一门)。

开始后二周：学生在指导教师指导下完成开题，并填写“学生开题报告表”，经指导教师审批签字后交由学院存档。开题报告内容包括：课题背景和意义、国内外研究现状、课题主要内容、课题研究方案、日程安排、参考文献。

答辩前二周：各学院将本学院答辩委员会主任、成员及各答辩小组组长、成员名单与答辩时间、地点报教务处。

答辩前一周：学生完成并提交毕业设计(论文)，学院组织评阅。

答辩后：按教务处要求时间上报毕业设计(论文)成绩。毕业设计论文(包括电子版)由学院存档。

答辩结束后两周内：各学院完成毕业设计(论文)工作总结报告，并上报教务处。

四、评阅及答辩要求

1.学院毕业设计(论文)领导小组负责组织对毕业设计(论文)的评审、评阅。指导教师、评 阅人要分别按百分制给出成绩，写出评语。

2.各学院均应成立毕业设计(论文)答辩委员会，人数为奇数且不少于 5 人，答辩委员会可下 设若干答辩小组，小组成员必须具备讲师及以上职称，人数不少于 3 人，设组长一人。答辩小组成 员在答辩前应对所答辩的毕业设计(论文)进行评审，原则上答辩学生不能在其指导教师所在答辩 组答辩。

3.每位学生报告与答辩时间应控制在半小时左右。教师提问应是该课题的基本内容或关键性问 题，如遇争议性的学术问题，待会后协商解决。答辩教师要认真填写评分表及有关记录并交各学院 保存备查。

4.毕业设计(论文)按“结构分”综合评定成绩。“结构分”由指导教师评分、评阅人评分、答辩小组评分组成，各学院可根据各自专业特点确定三部分的比例，制定成绩评定标准。各部分成绩采用百分制，总成绩按规定比例计算汇总后，以优、良、中、及格、不及格五等级记载。

5.学院毕业设计(论文)答辩委员会负责组织“复”答辩。各专业从小组答辩学生中抽出至少 5% 较差的学生进行“复”答辩，然后按各专业不低于学生总数 3%实行末位重修。如确有充分理由 需要末位重修比例低于3%，学院应在答辩前向教务处提出书面申请，教务处派专业人员对答辩工作

进行全过程跟踪，如果该专业毕业设计(论文)答辩等各环节确实质量高，可以按实际情况确定末 位重修比例。

6.毕业设计(论文)成绩后由学院答辩委员会认定后，按规定时间上报教务处。

五、质量控制与检查

1.教务处组织对全校毕业设计(论文)工作进行检查和抽查。检查和抽查内容包括：论文题目、毕业设计(论文)工作进度、质量、教师指导情况、学生满意程度、学生出勤情况、论文水平与质 量、答辩与成绩评定情况、存在问题等，并将检查和抽查结果进行反馈或通报。

2.学院负责毕业设计(论文)工作全过程管理，要进行不定期抽查、中期检查并做好记录，将 检查结果与存在问题写出书面材料，报教务处。

3.指导教师对所指导学生毕业设计(论文)质量全程负责。

4.毕业设计(论文)期间学生因各种原因请假应严格执行请假制度。指导教师可准假一天，学 院教学副院长可准假三天，教务处主管副处长可准假一周。请假累计超过二周以上(含 2 周)将延 迟答辩。

5.为保证毕业设计(论文)的质量与进度，毕业设计(论文)工作开始四周后，原则上禁止更 换题目。若因特殊原因确需更换题目的，需由学生和指导教师同时申请，学院领导小组同意，学院 教学副院长签字后实施，并报教务处备案。否则将不允许参加答辩或取消毕业设计(论文)成绩。

六、毕业设计(论文)书写规范与打印要求

(一)论文书写 论文(设计说明书)要求统一使用 Microsoft Word 软件进行文字处理，统一采用 A4 页面(210 ×297mm)复印纸，单面打印。其中上边距 30mm、下边距 30mm、左边距 30mm、右边距 20mm、页 眉 15mm、页脚 15mm。字间距为标准，行间距为固定值 22 磅。

页眉内容统一为“沈阳理工大学学士学位论文”，采用宋体五号字居中排写。

页码在下边线下居中放置，Times New Roman 小五号字体。摘要、关键词、目录等文前部分的 页码用罗马数字(Ⅰ、Ⅱ……)编排，正文以后的页码用阿拉伯数字(

1、2……)编排。

字体和字号要求

论文题目：

二号黑体

章标题：

三号黑体

(1□□×××××) 节标题：

四号黑体

(1.1□□××××) 条标题：

小四号黑体

(1.1.1□□×××) 正文：

小四号宋体 页码：

小五号宋体

数字和字母：

Times New Roman体 注：论文装订方式统一规定为左装订

(二)论文前置部分

包括：封面、答辩成绩评定页、评阅意见页、任务书、设计档案页均按学校统一内容和格式填 写。

(三)摘要

摘要是学位论文内容的不加注释和评论的简短陈述，说明研究工作的目的、实验方法、实验结 果和终结论等。应是一篇完整的短文，可以独立使用和引用，摘要中一般不用图表、化学结构式和非公知公用的符号和术语。

1.中文摘要(300 字左右) “摘要”字样(三号黑体)，字间空一个字符，“摘要”二字下空一行打印摘要正文(小四号宋体)。

摘要正文后下空一行打印“关键词”三字(小四号黑体)，其后为关键词(小四号宋体)，关键 词是为了便于文献标引从该学位论文中选取出来用以表示全文主题内容信息款目的单词或术语，关键词一般为 3～5个，每一关键词之间用分号“;”隔开，后一个关键词后不打标点符号。

2.英文摘要(250个实词左右) 英文摘要另起一页，其内容及关键词应与中文摘要一致，并要符合英语语法，语句通顺，文字 流畅。

英文和汉语拼音一律为 Times New Roman 体，字号与中文摘要相同。

(四)目次页

目次页由学位论文的章、条、款、致谢、参考文献、附录等的序号、名称和页码组成，目次页 置于外文摘要后，由另页开始。

目录题头用三号黑体字居中排写，隔行书写目录内容。

目录采用三级标题，按(1 ……、1.1 ……、1.1.1 ……)的格式编写，目录中各章题序的阿拉伯数字用 Times New Roman 体，第一级标题用小四号黑体，其余用小四号宋体。

(五)论文的主要部分 1.引言(或绪论)

引言(或绪论)简要说明研究工作的目的、范围、前人的工作和知识空白、理论基础和分析、 研究设想、研究方法、实验设计、预期结果和意义等。引言(或绪论)不要与摘要雷同，一般教科 书有的知识，在引言中不必赘述。

引言(或绪论)重点应放在有关历史回顾和前人工作的综合评述，以及理论分析等，应该用足 够的文字叙述，如有必要可单独编成首章。

2.正文

正文是学位论文的核心部分，要求做到客观真切，准确完备，合乎逻辑，层次分明，简练可读。 工科学生论文字数在 15000 字以上;文科、理科学生论文字数在 18000 字以上;外国语专业学生论 文字数在 5000个词以上。

(1)章节及各章标题

论文正文分章节撰写，每章应另起一页。每章标题以三号黑体居中打印，章下空一行为节，以四号黑体左起打印，换行后以小四号宋体打印正文。节下空一行为条，以小四号黑体左起打印，换行后以小四号宋体打印正文。

各章标题要突出重点、简明扼要。字数一般在 15 字以内，不得使用标点符号。标题中尽量不采用英文缩写词，对必须采用者，应使用本行业的通用缩写词。

(2)层次

层次以少为宜，根据实际需要选择。正文层次的编排和代号要求统一。

一级标题：1 第一层次(章)题序和标题，用三号黑体字。题序和标题之间空两个字符，不加标点，下同。

二级标题：1.1 第二层次(节)题序和标题，用四号黑体字。 三级标题：1.1.1 第三层次(条)题序和标题，用小四号黑体字。 四级标题：

1、第四层次(款)题序和标题，用小四号黑体字。 五级标题：(1)第五层次(项)题序和标题，用小四号黑体字。

层次用到哪一层次视需要而定，若节后无需“条”时可直接列“款”、“项”。 (3)公式

原则上居中书写。若公式前有文字(如“解”、“假定”等)，文字顶格书写，公式仍居中写。公式末不加标点。公式序号按章编排，并在公式后靠页面右边线标注，如第 1 章第一个公式序号为 “(1.1)”格式见下例：

F = ma

(1.1) V = S / t

(1.2) 文中引用公式时，一般用“见式(1.1)”或“由公式(1.1)”。 公式较长时在等号“=”或运算符号“+、-、×、÷”处转行，转行时运算符号留在上行。 公式中应注意分数线的长短(主、副分线严格区分)，长分线与等号对齐。 公式中第一次出现的物理量应给予注释，注释的转行应与破折号“——”后第一个字对齐，格式见下例：

式中 f M — 试样断裂前的大扭矩(N·m);

fθ — 试样断裂×××××××××××××××时的单位长度上的相对扭转角。 (4)表

表应有表名、表号或必要的说明，表也应有“自明性” 表格一般采取三线制，不加左、右边线，上、下底为粗实线(1 磅)，中间为细实线(0.75 磅)。 比较复杂的表格，可适当增加横线和竖线。

表序按章编排，如第 1 章第一个插表序号为“表 1.1”等。表序与表名之间空一格，表名不允许使用标点符号。表序与表名置于表上，居中排写，采用黑体五号字。表内文字说明用五号宋体，起行空一格、转行顶格、句末不加标点。

表头设计应简单明了，尽量不用斜线。表头中可采用化学符号或物理量符号。全表如用同一单 位，将单位符号移到表头右上角，加圆括号。表中数据应正确无误，书写清楚。数字空缺的格内加“—”字线(占 2 个数字宽度)。表内文字和数字上、下或左、右相同时，不允许用“〃”、“同上” 之类的写法，可采用通栏处理方式。

文经管类论文插表在表下一般根据需要可增列补充材料、注解、资料来源、某些指标的计算方法等。补充材料中中文文字用楷体五号字，外文及数字用 Times New Roman 体五号字。

(5)图

图应有图名、图号及必要的说明。图应具有“自明性”，即只看图、图名和图例，不阅读正文，就可理解图意。

插图应符合国家标准及专业标准，与文字紧密配合，文图相符，技术内容正确。 1.图题及图中说明

图题由图号和图名组成。图号按章编排，如第 1 章第一图图号为“图 1.1”等。图题置于图下，图注或其它说明时应置于图与图题之间。图名在图号之后空一格排写，图题用五号黑体字。

2.插图编排

插图与其图题为一个整体，不得拆开排写于两页。插图应编排在正文提及之后，插图处的该页

空白不够时，则可将其后文字部分提前排写，将图移到次页前面。 3.照片图

论文中照片图均应是真实的，照片应主题突出、层次分明、清晰整洁、反差适中。显微组织类照片必须注明放大倍数。

4.制图标准

机械工程图：采用第一角投影法，严格按照 GB4457-4460-84, GB131-83《机械制图》标准规定。

电气图：图形符号、文字符号等应符合有关标准的规定。 流程图：原则上应采用结构化程序并正确运用流程框图。 对无规定符号的图形应采用该行业的常用画法。 (6)数字

按国家语言文字工作委员会等七单位 1987 年发布的《关于出版物上数字用法的试行规定》, 除 习惯用中文数字表示的以外，一般均采用阿拉伯数字。年份一概写全数，如 2003 年不能写成 03 年。

3.结论 结论是学位论文终的、总体的概括性论述，应该准确、完整、明确、精练，如果不可能导出 应有的结论，也可以没有结论，但应进行必要的讨论。可以在结论或讨论中提出建议，研究设想或 仪器改进的意见、尚待解决的问题等，结论置于正文后一章之后，由另页开始。

4.致谢

可在正文后对下列方面致谢：

对指导、协助完成学位论文工作的组织或个人; ――对在做论文工作中提出建议和提供的人;

――对给予转载和引用权的资料、图片、文献、研究思想和设想的所有者; ――对其他应感激的组织和个人。 致谢置于结论之后，由另页开始。 5.参考文献

参考文献表按专著、论文等分类后顺序列出，置于致谢之后，由另页开始。 (1)文献标识

论文正文中须标识参考文献编号，按出现顺序用小四号字体标识，置于所引内容末句的右上 角(上标)。文献编号用阿拉伯数字置于方括号“[ ]”中，如：×××××[1];×××××[4，5];× ××××[6-8]。当提及的参考文献为文中直接说明时，其序号应该与正文排齐，如“由文献[8，10～14]可知……”。

(2)书写格式

参考文献题头用黑体四号字居中排写。其后空一行排写文献条目。 参考文献书写格式应符合 GB7714-87《文后参考文献著录规则》。按论文引用顺序编排，文献 编号顶格书写，加括号“[ ]”，其后空一格写作者名等内容。文字换行时与作者名第一个字对齐。常用参考文献编写规定如下：

著作图书类文献——[序号]□作者.书名.版次.出版者，出版年：引用部分起止页

翻译图书类文献——[序号]□作者.书名.译者.版次.出版者，出版年：引用部分起止页

学术刊物类文献——[序号]□作者.文章名.学术刊物名.年，卷(期)：引用部分起止页

学术会议类文献——[序号]□作者.文章名.编者名.会议名称，会议地址，年份.出版地，出版者，出版年：引用部分起止页

学位论文类文献——[序号]□学生姓名.学位论文题目.学校及学位论文级别.答辩年份：引 用部分起止页

其中：文献作者为多人时，一般只列出 3 名作者，不同作者姓名间用逗号相隔。外文姓名按国 际惯例，将作者名的缩写置前，作者姓置后;学术刊物文献无卷号的可略去此项，直接写“年，(期)”。

(六)论文的附录

附录包括英文原文(要求 10000 字符以上)、汉语翻译、同时也包括重要的原始数据、数学推导、计算程序、框图、结构图、注释、统计表、计算机打印输出等。附录作为学位论文主体的补充项目， 其中英文原文、汉语翻译是必须的，而重要的原始数据、数学推导、计算程序、框图、结构图、注 释、统计表、计算机打印输出等并不是必须的。

附录的序号编排按附录 A，附录 B……编排，附录(例如附录 B)内的顺序可按 B.1，B.2.1，B.2.1.2 规律编排。图表按：图 B1，图 B2，表 B1，表 B2 的规律编排。

附录可以单独装订，单独编页码，封面上须注明论文正本的名称，作者等内容。如果附录与论 文正本装在一起，其页码与正文连续编码。

(七)毕业论文本装订顺序 前置部分：1.封面

2.答辩成绩评定页

3.评阅意见页

4.任务书

5.设计档案页

主体部分：1.中文摘要

2.英文摘要

3.目次页

4.正文

5.致谢

6.参考文献

附录部分：1.英文原文

2.汉语翻译

3.原始数据、数学推导、计算程序、框图、结构图、注释、统计表、计算机打印输出等。

七、本规定由教务处负责解释

八、本规定由下发之日起执行，原《沈阳工业学院毕业设计(论文)管理补充规定》 自即日起废止

二 00 六年三月十日

第二篇：沈阳理工大学应用技术学院毕业论文超市

压铸机的压射系统中的压射支架进行加工工艺规程设计及其铣床、镗床的专用夹具设计 C5112A型车床

CA6140 车床滤油器体 CA6140后托架专用夹具 CA6140机床后托架加工工艺

CA6140机床后托架加工工艺及夹具设计 CK6163液压刀架

混凝土搅拌机是施工机械装备中的重要设备 M1432A万能外圆磨床论文 MJ-50数控车床

X62W铣床主轴的工艺工装设计

ZXT-06型多臂机提综臂加工工艺及组合机床的设计泵壳体零件的工艺工装 毕业设计--刮板输送机

毕业设计说明书-拨叉C加工工艺及夹具 编制了两套工艺方案，择优制定了活塞加工的工艺规程，并设计了两套关键工序中 专用设备所使用的专用夹具以及专用的刀具和检具各一套 拨叉加工工艺及夹具设计 常压搅拌式皂化锅

车床变速箱中拔叉零件的工艺工装设计 成组夹具的工艺规程和夹具的设计 顶车机

定位底座钻铰组合机床的设计 定涡旋零件图 二辊破碎机全图 粉磨机机设计

浮动镗模板工艺工装设计 工业机器人偏置式手腕设计 工作台及传动系统设计

后钢板弹簧吊耳加工工艺及夹具设计 回转筛论文

绘制一张油缸下盖零件图;编写的油缸下盖工艺规程; 设计一套专用夹具加压架的工艺及工艺装扮设计

加油机上连杆进行的加工工艺规程设计及其钻床专用夹具的设计

加油机重要组成部分加油机上连杆进行的加工工艺规程设计及其钻床专用夹具的设计 夹具设计

夹送机构齿轮箱下箱体加工工艺

夹送机构齿轮箱下箱体加工工艺及工装夹具设计 减速器机座

金属切削机床 精镗销孔夹具-- 锯切机主轴轴承支座机 锯切机主轴轴承支座机-- 连铸自清洗过滤机

零件精密轴承座的工艺工装及加工编程 零件为输出轴

WP-7甲Ⅱ级增压涡轮盘工艺规程及夹具设计 磨连杆轴颈夹具图0修改 磨连杆轴颈夹具图0修改-- 内燃机连杆工艺工装设计 喷沙泵0102 破煤机 破碎机

气门横臂是柴油机 240EJ 汽车变速箱导块加工工艺 三段体穿流厢式干燥机

手柄轴进行加工工艺规程设计及其钻床的专用夹具设计 梳麻机游动拨叉支架加工工艺及工装

镗孔夹具

填料箱盖(caxa) 推车机

凸轮机构壳体工艺工装设计

完成精密轴承座的零件加工工艺规程; 油阀座的工艺工装设计 涡旋式压缩机 下部刀架

销齿推车机的驱动装置

压铸机的压射系统中的压射支架进行加工工艺规程设计及其铣床、镗床的专用夹具设计 一吨锻造操作机钳杆旋转机构的设计 液压举升机

液压系统设计

输出轴的工艺设计：

确定毛坯,确定工艺路线,确定工序切削用量,确定工时定额的计算。

二、输出轴夹具的设计：

设计夹具装置,导向装置,确定夹具技术要求和有关尺寸,公差配合,夹具精度分析和计算。

一吨锻造操作机夹钳平行升降与倾斜机构

一吨锻造操作机夹钳平行升降与倾斜机构的设计 一吨锻造操作机钳杆旋转机构 油阀座的工艺工装设计

一吨锻造操作机钳杆旋转机构的设计 圆木输送机 中间卡绳器

主动柱齿轮自动上下料结构设计 组合机床 组合机床-02

组合机床很规范

组合机床设计的基本过程及要求 组夹具的工艺规程和夹具的设计 钻床夹具和铣床夹具 新型的滤料式过滤机

第三篇：沈阳理工大学 于洪浩-毕业设计教学大纲2010（定稿）

《毕业设计》教学大纲

课程代码：050051002 课程英文名称：Graduation project 课程类别：实践教学环节 课程性质：必修

课程总学时：32学分(16周) 适用专业：粉体材料科学与工程专业 大纲编写(修订)时间：2012.07

一、大纲使用说明

(一)地位及目标

毕业设计(论文)是完成教学计划、实现本专业培养目标的一个重要教学环节，是学生在毕业前进行的全面综合训练，是巩固、加深所学的理论、技能和专业知识的过程，也是对学生掌握运用本专业的基本知识、基本理论、基本专业技能情况的检验和评估。

通过毕业设计(论文)，培养学生的工作责任心和勇于开拓、勇于实践的基本素质;培养学生独立工作、独立思考能力及综合运用所学知识独立解决粉体材料科学与工程专业实际问题的能力，为毕业后走向工作岗位打下良好的基础。

(二) 知识、能力及技能方面的基本要求

通过本教学环节使学生系统地掌握粉体材料科学与工程基本理论、基本知识;了解本专业相关学科前沿及发展趋势 ;能够进行粉体材料加工、合成、检测等实验方案设计;进一步巩固粉体材料实验基本理论、基本技能;掌握本专业相关设备及仪器的操控技能;具有外语应用能力和计算机应用能力;掌握绘图识图基本技能;具有综合分析和解决实际工程问题的初步能力;具有自学能力和创新意识;具备初步的科学研究能力。具体的要求为： 1. 选题要求：

(1)粉体材料科学与工程专业涉及的内容较广泛，要求指导教师的毕业设计选题应充分体现本专业的培养目标，题目难易程度适中，具有一定的实用性，体现本专业的研究与发展方向;

(2)课题方向应该是和粉体材料科学与工程专业相关的粉体材料的合成、粉体材料的加工、粉体复合材料的制备、粉体加工设备的设计以及和粉体结构理论研究等相关的分析与设计，及其相关技术领域范围内内容，可以是产品开发研究类、相关理论研究类，所选题目在技术上应该比较成熟，具备相应的实验条件和研究经费。

(3)题目的难易程度和工作量要适宜，使学生在规定的时间内工作饱满，并包括学生的基本训练和分析问题、解决问题能力的培养内容; 2. 对指导教师的要求：

(1)提供毕业设计(论文)任务书，制定任务进度，确定研究课题的内容，内容要具有完整性，能够包含资料的收集、方案设计、参数计算、实验过程、结果分析等环节;

(2)提供必要的参考资料及查阅文献资料的范围，审阅学生的文献综述，指导学生进行开题、实验(设计)方案的论证;

(3)指导教师要及时掌握学生毕业论文工作的进度和工作中可能遇到的问题，每周至少进行一次答疑和督促检查; (4)在指导过程中，要充分发挥学生的主观能动性，鼓励创新，着重培养学生的动手能力;

(5)保证每人一个题目。

(三)大纲实施说明

本课程设计共16周。

1. 指导教师在第七学期申报论文题目，经讨论研究确定论文题目，论文题目总数必须多于毕业学生总人数;

2. 一般应在第七学期末公布论文题目，根据学生选择，由专业教研室确定每个学生的题目，保证每人一个题目;

3. 每个指导教师申报题目数量和最后可被确定的题目数量不限，原则上指导教师指导学生人数不超过7人;

4. 毕业设计(论文)应在教师指导下由学生独立完成，指导教师应采取启发引导和介绍参考资料等方式对学生做实质性的指导，不能包办代替或放任。

5. 指导教师应随时掌握学生毕业设计(论文)的进度和质量，注意考察学生掌握知识和实际工作能力以及学生的工作态度、出勤、纪律等，以作为评定成绩的依据。 6. 学生可以在教师指导下在校外完成毕业设计(论文)，校外承担单位的实验条件要经学院确定。

(四) 成绩评定标准

优秀：按期圆满完成任务书中规定的项目;能熟练地综合运用所学理论和专业知识;立论正确，方案合理、实验、计算、分析实验正确，严谨，结论合理，独立工作能力较强，科学作风严谨，毕业设计题目本身难度大，是当前国内的前沿或少有报道的课题，毕业设计有一些独到之处，水平较高。

良好：按期圆满完成任务书中规定的项目;能较好地运用所学理论和专业知识;立论正确，实验、计算、分析、实验正确，实验正确，结论合理，有一定独立工作能力，科学作风好，题目本身难度适中，毕业设计有一定水平。

中等：按期圆满完成任务书中规定的项目;运用所学理论和专业知识基本正确，但在非主要内容上有欠缺和不足;立论正确，实验、计算、分析、实验基本正确，有一定独立工作能力，题目本身难度一般，毕业设计水平一般。

及格：在指导教师的具体帮助下，能按期完成任务;独立工作能力较差且有一些小的疏忽和遗漏;在运用所学理论和专业知识中，没有大的原则性错误;论点、论据基本成立，实验、计算、分析、实验基本正确。毕业设计水平基本符合要求。

不及格：任务书中规定的项目未按期完成;或基本要领和基本技能未掌握。在运用理论和专业知识中出现不应有的原则错误或伪造实验数据，;在方案论证、分析、实验等工作中表现为独立工作能力差，毕业设计未达到最低要求。

编写人：于洪浩

审核人：张罡

批准人：材料科学与工程学院

本科教学指导委员会

第四篇：【沈阳建筑大学专业】沈阳建筑大学招生网站-沈阳建筑大学分数线

高考派—高考志愿填报专家

【沈阳建筑大学专业】沈阳建筑大学招生网站-沈阳建筑大学分数线

一、 学校自然情况说明学校全称：沈阳建筑大学办学地点及校址：辽宁省沈阳市，沈阳市浑南新区浑南东路9号办学类型：公办普通高等学校办学层次：本科学习年限： 建筑学、城乡规划专业标准学制为5年，学习年限为4-7年;其他普通本科专业标准学制为4年，学习年限为3-6年。 办学形式：全日制主要办学条件：校园占地面积95.8255万平方米，教学行政用房面积24.2882万平方米，专任教师858人，其中副高级职称以上432人，教学仪器设备值11322.93万元，图书126.82万册。

二、 计划特别说明 语种限制：英语专业仅招英语语种考生;法学、信息管理与信息系统、计算机科学与技术专业、通信工程专业(建筑智能化方向)等专业部分专业课程采用英语、汉语进行双语教学;其他专业新生入学后外语教学为英语或日语、俄语。 其他说明：英语专业在招生录取时参考英语成绩。 理论与应用力学专业按建筑工程俄语强化方向进行培养，入学后外语教学为俄语，在同等条件下优先录取俄语语种考生。 建筑学、城乡规划、园林(景观设计方向)、风景园林等专业要求考生须有一定的绘画基础。 对于上述专业录取的考生，入学后加试美术，不合格者在校内进行专业调整。 学校各专业在招生录取时无男女比例要求。

三、 专业设置说明专业代码专业名称学制科类授予学位门类082801建筑学五年理工建筑学082802城乡规划五年理工工学090502园林(景观设计方向)四年理工农学082803风景园林四年理工工学081001土木工程四年理工工学081006T道路桥梁与渡河工程四年理工工学080101理论与应用力学 四年理工工学081201测绘工程四年理工工学082901安全工程四年理工工学081005T城市地下空间工程四年理工工学080202机械设计制造及其自动化四年理工工学081801交通运输四年理工工学120602物流工程四年理工工学080201机械工程四年理工工学081002建筑环境与能源应用工程四年理工工学081003给排水科学与工程四年理工工学082502环境工程四年理工工学080801自动化四年理工工学080601电气工程及其自动化四年理工工学080703通信工程(建筑智能化方向)四年理工工学080901计算机科学与高考派—高考志愿填报专家

技术四年理工工学120102信息管理与信息系统四年理工管理学081004建筑电气与智能化四年理工工学080406无机非金属材料工程四年理工工学080407高分子材料与工程四年理工工学080403材料化学四年理工工学080412T功能材料四年理工工学120103工程管理四年理工管理学120104房地产开发与管理四年理工管理学120105工程造价(注册造价工程师方向)四年理工管理学120404土地资源管理四年理工管理学120405城市管理四年理工管理学030101K法学四年文史法学120201K工商管理四年文史管理学120203K会计学四年文史管理学120206人力资源管理四年文史管理学130503环境设计四年艺术(文)艺术学130503环境设计四年艺术(理)艺术学130504产品设计四年艺术(文)艺术学130504产品设计四年艺术(理)艺术学130310动画四年艺术(文)艺术学130310动画四年艺术(理)艺术学130502视觉传达设计四年艺术(文)艺术学130502视觉传达设计四年艺术(理)艺术学050201英语四年文史文学070102信息与计算科学四年理工理学我校工商管理类2014年继续按大类招生, 入学两年后分流为会计学专业、工商管理专业、人力资源管理专业。

四、 毕业证书与学位证书说明本科学生学习期满，成绩合格，颁发沈阳建筑大学本科毕业证书;达到沈阳建筑大学学位授予标准的颁发沈阳

建筑大学学士学位证书。

五、 收、退费等说明

1、

学费收取标准：按照省物价部门

批准并办理收费许可的标准向学生收费。

2、

学费的退费办法：学生因故退学

或提前结束学业，学校将根据学生实际学习时间，按月计退剩余的学费。

3、

助学和助困的具体措施：我校根据国家的有关政策和学校的实际采取了“奖、助、贷、勤、免、补”等多种措施保证家庭经济困难学生的学习生活。 一是按规定发放国家和辽宁省政府奖学金、国家励志奖学金的同时，学校还设立了优秀学生奖学金及多种企业奖学金，贫困学生通过努力学习，可获得奖学金解决在校学习期间的部分费用;二是按规高考派—高考志愿填报专家

定发放国家助学金的同时，学校还设立了多种形式的勤工助学岗位;三是与有关银行落实了为贫困学生办理助学贷款事宜，当地没有开展生源地助学贷款的贫困学生可持相关证明，入学后办理助学贷款;四是经核准符合学校减免条件的学生，可以享受学费的减免政策;五是对于特殊贫困的学生，可获得以下形式的资助，如定餐、阳光卡、慈善卡、学校党员助困基金、雷锋班历任班长资助基金以及社会爱心人士助学助

困基金等资助。

六、 招生录取规则说明

1、

调档比例：我校在实行平行志愿投档录取方式的省区，按该省区规定的相应比例调取考生档案;在未实行平行志愿投档录取方式的省区，

按学校招生计划不超过120%的比例调取考生档案。

2、

身体健康状况要求：按照教育部、

卫生部、中国残疾人联合会印发的《普通高等学校招生体检工作指导意见》执行。

3、

院校志愿录取办法：我校2014年在招生省区的所在批次如实行平行志愿投档录取方式，我校也将实行平行志愿投档录取方式。 在未实行平行志愿投档录取方式的省区和批次，学校则实行院校志愿优先的录取原则。 即当第一志愿上线考生数不足计划招生数时，在同批录取学校控制分数线以上，按考生志愿顺序从高分到低分择优录取;当第一

志愿上线考生数多于计划招生数时，不再调阅其他志愿考生档案。

4、

在考生高考文化课成绩相同的情

况下，优先录取享受国家规定政策加分的考生。

5、

进档考生的专业安排方法：考生专业安排实行分数优先的录取原则。 即在进入我校录取分数线的考生中，以考生高考文化成绩为依据，按先高分后低分的原则，依据考生专业志愿顺序依次安排专业。 在考生专业安排过程中，当考生高考文化成绩无法满足所填报的专业志愿的分数要求时，如考生服从专业调剂，学校将根据考生高考文化成绩，高考派—高考志愿填报专家

从高分到低分调剂到招生计划尚未完成的专业，直至录满;对于不服从专业调剂的考生，做退档处理。 报考同一专业且高考文化课成绩相同的考生，录取顺序为：①享受国家规定政策加分者;②专业志愿靠前者;③高考相关科目分数较高者，理工类专业科目优先顺序为数学、外语、语文;文史类专业中英语专业科目优先顺序为外语、语文、数学，法学专业为语文、外语、数学，工商管理类为数学、外语、语文。

6、我校在内蒙古自治区实行“分数清”的录取原则。

7、我校在江苏省对报考考生的要求为：理工类选测科目一为物理，选测科目二不限，两门选测科目的学业水平测试等级为2B以上(含)，必测科目的学业水平测试等级为4C以上(含)，技术科目等级为合格。 对进档考生采用“先分数后等级”的排序方法进行录取。 报考同一专业且高考文化课成绩相同的考生，录取顺序为：①享受国家规定政策加分者;②专业志愿靠前者;③选测科目一(物理科目)的学业水平测试等级较高者;④高考相关科目分数较高者，理工类专业科目优先顺序为数学(含附加分)、外语、语文。

8、艺术类专业和高水平运动员招生说明(1)艺术类专业招生考试的工作程序、日程安排及录取办法2014年,我校在列有艺术类招生计划的省区均不再单独组织艺术类专业考试(简称校考)，将统一采用考生省级艺术类专业统考成绩(简称省级统考)。 在我校列有艺术类招生计划的省区，凡取得该省区相应艺术类统考合格证的考生均可报考。 录取原则为：当考生高考成绩达到所在省区划定的艺术类提档控制线的基础上，以其高考文化课成绩与省级统考成绩相加的综合成绩(即：综合成绩=高考文化课成绩+省级统考成绩)进行排名。 在具有所在省区艺术类专业统考合格证的考生中，按综合成绩排名从高分到低分依次录取。 对于报考同一专业且艺术类综合总分相同的考生，录取顺序为：①享受国家规定政策加分者;②专业志愿靠前者;③省级统考成绩较高者;④高考相关科目分数较高者，产品设计专业科目优先顺序为数学、语文、外语;环境设计专业、动画专业、视觉传达设计专业科目优先顺序为语文、数学、外语。 (2)高水平运动员招生考试的工作程序、日程安排及录取办法工作程序：高水平运动员考生需按我校规定时间到学校进行体育专项测试报名，报名时需持本人身份证及复印件1份、所在学校推荐介绍信、国家等级运动员证书原件及复印件2份、被认定为等级运动员相应竞赛的高考派—高考志愿填报专家

秩序册、成绩册原件及复印件1份、1寸近期照片3张。 考生需本人到校报名日程安排：2014年2月25日前考生网上报名;2014年3月7日，现场确认报名信息;2014年3月8日，体育专项测试;2014年7月，招生录取。 录取办法：我校高水平运动员招生录取按国家有关规定执行。 考生须在我校组织的体育专项测试以及所在地省级招考办组织的高水平运动员统一测试中成绩合格，且文化课成绩达到相应要求，并经教育部“阳光高考”平台公示合格，我校方能录取。 具有一级运动员、运动健将、国际健将证书，且在我校组织的体育专项测试中成绩优异，并在我校自行组织的文化课考试中成绩合格的考生，我校将根据其体育专项测试成绩和文化课考核成绩，在考生所在地省级招办审核同意后择优录取。 经我校体育专项测试成绩特别突出，确有培养前途，并参加了全国普通高等学校招生统一考试的考生，如高考成绩达到所在省区相应科类本科第二批次录取控制分数线65%，我校将在考生所在省级招办审核同意后予以录取。 具有二级运动员(含)以上证书且在我校体育专项测试成绩合格的考生，如高考成绩达到考生所在省区相应科类本科第二批次录取控制分数线，我校将在考生所在省级招办审核同意后，参照考生所报志愿择优录取至额满为止

9、联系电话：024-24693969 网 址：http://高考派—高考志愿填报专家

沈阳建筑大学报考指南:

沈阳建筑大学招生计划:

沈阳建筑大学人气校友:

高考派—高考志愿填报专家

第五篇：沈阳工业大学

2014年全国统考硕士研究生复试工作办法

一 总 则

第一条复试工作是研究生招生考试的重要组成部分，是保证录取质量的关键环节。为加强我校研究生招生复试工作规范化和制度化，结合《沈阳工业大学研究生招生工作管理规定》,特制定本办法。

第二条复试工作应坚持公平、公正、公开的原则，做到政策透明、规则公平、程序公正、结果公开、监督机制健全，维护考生合法权益

二、组织管理

(一)学校研究生复试录取工作领导小组负责复试和录取工作，制定研究生招生复试办法，确定复试分数基本要求，分配各学部(学院、系)招生名额，审批拟录取名单;研究生院负责网上公布的复试分数线、复试名单、复试程序、调剂方案，组织开展研究生复试笔试命题、考务、阅卷和接收调剂等各项具体工作;校纪委、监察处负责监督。

(二)各学院成立研究生复试工作领导小组和专家复试小组。研究生复试工作领导小组组长应由主管研究生工作的领导担任，成员应包括相关学科的带头人、学术骨干、硕士生指导教师等;专家复试小组应以学科(或一级学科)专业为单位成立以导师为主体，复试小组成员一般不少于3人，并设立组长一名。组长应对复试的各个环节负责。复试小组负责确定与落实复试具体程序、内容和评分标准，负责实施复试工作。复试小组下设秘书一名，负责复试记录和协助安排有关事宜。复试记录要做到详尽规范，并妥存备查。

(三)各学院研究生招生工作领导小组负责本单位研究生复试工作的组织、协调和管理。主要职责是：

1、根据学校制定的复试办法，制定本学院复试工作的标准和程序。

2、根据本学院学科(专业)特点组织成立各学科(专业)专家复试小组，指导专家复试小组进行相应的复试考核工作。

3、负责对专家复试小组进行必要的培训，确保复试工作能公平、公正。

4、负责确定考生面试和实践能力考核的具体内容、评分标准、程序，并组织实施;

5、负责制定外语口试水平测试的实施方案，并在面试过程中组织外语口语水平测试。

6、负责审核各专家复试小组的复试记录、复试结果和考生的其他情况。

7、负责确定考生面试成绩，并将面试成绩及时登录研究生学院复试工作系统。

8、负责对本单位的复试工作进行监督，并受理考生的举报、投诉等事宜。应提供举报电子信箱、电话号码、受理举报单位和通讯地址，并按照有关规定及时调查处理。

(四)专家复试小组在学院领导小组的领导下负责组织本学科的复试工作。主要职责是：

1、负责本学科的复试工作(含面试、实践能力考核)。

2、负责做好复试考生的外语口语水平测试工作。

3、负责考核考生思想政治表现。

复试小组成员需现场独立评分，在复试前应召开小组会议，明确工作纪律和工作程序、评判规则和评判标准;明确复试人员在复试工作中的权利、责任和纪律，规范其工作行为。

三、复试资格审核

(一)研究生学院负责组织对考生复试资格的审查，审查内容包括：

1、准考证;

2、身份证(含一份复印件);

3、本科学习期间成绩证明(作为复试参考);

4、应届本科毕业生还需提供学生证(含一份复印件)和《教育部学籍在线验证报告》，无《教育部学籍在线验证报告》不准参加复试;

5、往届考生还需提供本科毕业证书原件(含一份复印件)及《教育部学历证书电子注册备案表》(或《中国高等教育学历认证报告》)，无《教育部学历证书电子注册备案表》(或《中国高等教育学历认证报告》)考生不准参加复试。在国外获得学历、学位的考生，应提供由教育部留学服务中心出具的国外学历认定证书，无此证明者不得参加复试;

6、资格审查不合格者不予复试。

四、我校复试分数线确定原则

(一)我校复试分数线确定原则

1、根据国家最低复试分数线和各学科专业拟定招生计划核算。

一志愿符合国家最低复试分数线考生超过拟定招生计划100%以内的专业，我校复试分数线单科分数线与国家最低复试分数线一致，按复式录取比例不超过125%(含推免生)”确定总分线;

一志愿符合国家最低复试分数线考生超过拟定招生计划100%的专业，我校复试分数线单科分数线与国家最低复试分数线一致，可适当增大按复式录取比例不超过200%(含推免生)”确定总分线;

凡一志愿符合国家最低复试分数线考生不足拟定招生计划专业，我校复试分数线与国家最低复试分数线一致。

(二)未达到我校复试分数线及差额复试淘汰考生调剂

未达到我校复试分数线及差额复试淘汰考生，无论申请本校或外校调剂，均须按照国家调剂工作流程统一通过研招信息网进行调剂。

五、复试与面试

(一)复试方式、内容及评分

1、研究生学院根据招生工作计划确定复试时间进度并安排复试工作，提前通知考生。

2、复试包括专业课、外语听力考试和面试，面试部分包含外语应用能力和专业综合能力测试。

3、复试内容主要考察考生的外语听说能力、业务课考核、专业综合素质和思想政治情况。

(1)专业课和外语基本能力考试

专业课考试科目名称要与《沈阳工业大学2014年硕士学位研究生招生专业目录》公布的复试专业课和考试大纲一致，满分为150分。采取闭卷考试，试卷采用标准化试题，统一由试题库随机抽题，含判断、单选、多选，考试时间为90分钟。外语听力考试含对话与短文听力，题库随机抽题组卷，考试时间30分钟，满分50分。

同等学力考生，在复试时必须加试所报考专业的两门本科主干课程。加试科目不得与初试科目相同。加试方式为闭卷考试，试卷采用标准化试题，统一由试题库随机抽题，考试时间为90分钟。满分150分。加试成绩不计入复试成绩。

(2)面试

①面试内容

面试含专业能力考核与外语口语能力考核，面试满分150分，外语口语能力满分50分。重点考查考生的知识结构、专业知识基础、实践(实验)能力、综合分析和解决实际问题的能力、创新能力以及道德品质和心理素质等等。外语口语能力测试包括口语、对话和翻译等。

②面试时间

每位考生的面试时间一般不少于20分钟。

③面试办法

1)复试小组对参加复试的考生要逐个进行面试。如果考生人数较多，面试可分组进行，但考生的分组一般应采取随机抽签的方式。各小组的评分标准要保持一致，分组名单及面试教师姓名在复试开始前半小时公布。

2)面试一般采取由考生从试题中随机抽取题目，由面试教师提问，考生当场回答的方式进行。必要时，面试老师可就相关问题进一步提问。面试情况要认真、详细记录。

3)面试评分。每位考生面试结束后，由面试教师现场独立为考生评分。在评分前可以召开复试小组会议，研究对考生的考核评价意见。面试教师各自评分的算术平均值为该考生的最终面试分数。

(二)复试流程安排

1、 一志愿上线沈阳工业大学校内应届考生

(1)3月26日—28日到研招办报到资格审核;

(2)3月31日(8:30—5:00)到研究生学院机房(公共教学楼G-209)参加专业课与外语听力考试;

(3)4月3日(9:00开始)参加一志愿上线考生统一面试。

2、 一志愿上线MBA/MEM考生

(1)3月29日到研招办报到资格审核;

(2)3月29日(8:30—5:00)到研究生学院机房(公共教学楼G-209)参加专业课与外语听力考试;

(3)3月30日(9:00开始)到MBA中心参加统一面试。

3、 其他一志愿上线考生(除校内应届和MBA/MEM/MPAcc)

(1)4月3日到研招办报到;

(2)报到当天复试流程：

①资格审核(9:00前到公共教学楼A—213研招办)

②面试(9:30 各学院面试组开始)

③专业课和外语听力考试(面试结束后，未参加专业课考试的考生)

(3)说明：考生可根据个人时间安排，可根据个人实际情况选择4月3日前报到资格审核并进行专业课考试，4月3日参加统一面试;也可以选择在4月3日当天按报到资格审核、面试、专业课考试流程一次完成全部复试。

4、调剂考生

(1)国家调剂系统开通日起;

(2)在国家调剂系统内确认接受调剂后，登录研究生学院网站确认复试选考科目和复试时间，4月3日前确认调剂的考生可参照一志愿非校内应届考生复试时间安排;4月8日后确认调剂的考生请在确认接受调剂后一周内(每周

1、

3、5上午，请尽量选择周3)到我校研招办报到;

(3)报到当天复试流程：

①资格审核(9:00前到研招办)

②面试(根据各学院当天时间安排);

③专业课(随到随考);

(4)成绩合格者，现场确认调剂录取完成。

5、各学院分学科(可按一级学科)专业设立常设复试小组，每组不少于3人，保证调剂考生复试期间每周

1、

3、5上午在各学院提供的指定地点面试考生(建议考生尽量选择每周三)。各组成员可以不固定。

(三)成绩计算

1、录取总成绩由初试成绩和复试成绩组成，初试成绩占60%，复试成绩占40%。

2、复试成绩计算

复试成绩 =面试成绩+外语口语成绩+外语听力成绩+专业课成绩

3、录取总成绩计算

统考(初试总分500分)：录取总成绩 = 初试成绩×60%÷5+复试成绩×40%÷4

联考(初试总分300分)：录取总成绩 = 初试成绩×60%÷3+复试成绩×40%÷

4六、调剂工作原则

调入学科(类别)、专业(领域)与第一志愿学科(类别)、专业(领域)应相同或相近，一般应统考科目相同，自命题考试科目相同或相近。调入学科(类别)、专业(领域)初试科目设有数学的，考生初试科目中须有数学。设有统考数学科目的学科要按顺序调剂(数学三不可调往数学

一、数学二，数学二不可调往数学一)。

学术型招生计划可调整到专业学位使用，但专业学位招生计划不得调整到学术型专业使用。

初试成绩满足我校学科(类别)、专业(领域)的复试基本分数线。调剂工作要通过“全国硕士研究生招生调剂服务系统”进行。一志愿考生的的专业调整也许通过“全国硕士研究生招生调剂服务系统”进行。

相关程序和要求：

考生通过研招网调剂系统提交调剂申请——〉学校48小时内向被接受考生回复——〉考生在24小时内确认接受我校调剂——〉考生在学校发出回复后7天内登陆研究生学院网站选择复试科目和复试时间并到校完成复试和调剂确认。

申请调剂考生未在学校发出接受调剂回复后24小时内未确认者视为考生自动放弃，接受调剂但未在学校发出回复后7天内完成调剂复试的视为本人放弃调

剂。

七、录取原则

(一)按照“公开、公平、公正“的原则，确定各专业拟录取的名单。

(二)思想政治素质和道德品质考核及体检不作量化计入录取总成绩，但是考核不合格者不予录取。

(三) 有下列情形之一，不予录取：

1、复试总成绩(标准化考试150分，面试150分，外语听力与口语100分，满分400分)低于240分者;

2、同等学力考生加试课程成绩低于90分者;

3、未在规定时间完成复试者;

4、思想政治、报名资格审核不合格者;

5、复试过程中违纪舞弊者和不符合报考资格者。

(四)差额复试考生按录取总成绩排名至招生专业额满为止。

(五)大力加强招生监察工作，切实加强对硕士研究生招生录取工作的管理和监督，确保招生工作“六公开”、“六不准”。纪检、监察部门应切实履行职责，全程参与录取工作和录取监督检查工作，维护招生公平、公正。

(全文完)