新时期青少年家庭教育论文提纲

2022-11-15

论文题目:新时代我国青少年家庭教育问题研究

摘要:青少年是祖国未来的建设者,是实现中华民族伟大复兴事业的接班人。他们能否健康的成长,能否堪当国家和民族振兴的大任,从来都是政府和社会关注的焦点问题。影响青少年成人成才的因素固然很多,但教育永远是最重要的。总的来说,对青少年开展教育的形式大体上包括家庭教育、学校教育、社会教育三种,这三种形式作用于青少年成长的不同时期,对于青少年成人成才的培养都发挥着独特的重要作用。本课题以新时代青少年教育现状为出发点,针对新时代我国青少年教育问题存在的偏差与不足,重点探求在新时代环境下如何对青少年进行家庭教育的问题。本课题通过对我国新时代家庭教育环境的分析,简要阐述了家庭教育在青少年优秀品质和良好习惯的养成、心理健康的培育、生存技能的培养等方面的重要性和必要性。论文采用文献研究法以及观察访谈法,结合具体案例,对我国新时代家庭教育中存在的主要问题及产生的原因进行具体的分析解剖。本文认为,我国的家庭教育的主要问题表现在教育内容不够完善、结构不够合理、教育方式陈旧落后等方面。引发问题的主要原因是,家庭教育理念过于陈旧、家庭教育与学校教育及社会教育产生严重脱节等。我国家庭教育在新时代必须坚持传承与创新相结合的原则。既要保留与坚持传统家庭教育中合理的内容和形式,又要抛弃其历史糟粕,更重要的是,要牢牢把握时代脉搏,按照新时代对青少年成人成才的要求,遵循青少年个人成长的发展规律,全面推进家庭教育的改革与创新。我国新时代家庭教育的改革与创新,必须在完善家庭教育理念,深化家庭教育内容,创新家庭教育模式上下足功夫。

关键词:新时代;青少年;家庭教育;改革与创新

学科专业:思想政治教育

摘要

Abstract

一、绪论

(一)选题背景与意义

(二)国内外研究现状

(三)研究内容与方法

(四)研究的重难点、创新点及不足之处

二、新时代青少年家庭教育相关理论概述

(一)家庭教育概述

(二)青少年家庭教育的必要性与重要性

三、新时代我国青少年家庭教育问题分析

(一)新时代我国青少年存在的主要问题

(二)新时代我国家庭教育中存在的主要问题

(三)问题产生的原因分析

四、新时代我国青少年家庭教育的传承与创新

(一)中国传统家庭教育的传承与光大

(二)新时代我国家庭教育的改革与创新

结语

致谢

参考文献

个人简介

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