浅论如何做好农村青少年科普工作

2022-09-11

1 做好农村青少年科普工作的重要意义

众所周知,科学素质是公民素质不可或缺的重要组成部分,对于提升国家创新力、发展力、竞争力至关重要。做好农村青少年科普教育工作,对于丰富农村青少年精神生活、启迪农村青少年智力、提升农村青少年科学素养具有至关重要的作用。通过开展内容丰富、形式多样的科普教育活动,有利于拓宽农村青少年的知识面、提升农村青少年的创造力,进而使他们树立正确的人生观、价值观、世界观。农村青少年是一个人数众多的群体,是促进农业生产发展的生力军、是促进农村生活富裕的生力军、是促进农村乡风村风建设的生力军、是促进农村民主管理的生力军、是促进农村综合治理的生力军。对农村青少年进行科普教育,有助于提升农村青少年对于科学技术知识的理解和认知水平,培养农村青少年实践操作能力、观察记录能力和动手能力,不断提升农村青少年的创新思维、逻辑推理以及沟通交际水平,有利于农村青少年实现全方面成长和全面发展。加强农村青少年科普工作是促进教育公平和社会公平的一项重要举措,能够为实施创新驱动发展战略提供丰富的人才储备,能够促进我国城镇化建设的整体水平。特别是在当前全党全国各族人民深入贯彻落实习近平总书记“四个全面”重要部署,朝着实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的“中国梦”昂首迈进的伟大征程中,做好农村青少年科普工作,对于全面提高当前我国农村人口整体素质、切实解决“三农”问题、努力促进社会主义新农村建设、实现农村贫困人口脱贫致富、全面建成小康社会具有十分重要的战略意义。

2 当前农村青少年科普工作存在的问题分析

改革开放以来,随着我国社会经济的快速发展尤其是国家对农村青少年科普工作的高度重视、持续投入,我国农村青少年科普工作取得了巨大的成绩。但由于受诸多特殊复杂的原因的影响,当前我们农村青少年科普工作的发展还存在着一系列的问题,与广大农村青少年对科普活动的强烈需求,以及新形势下党和政府对农村青少年科普工作的新要求相比,仍然存在很大差距,需要动员更多社会力量,以更大的投入,更高的标准,更新的举措,努力推动农村青少年科普事业科学发展,为促进农村青少年全面发展,提高全民科学素质,实施创新驱动发展战略作出应有的贡献。当前,农村青少年科普工作主要存在以下三个方面的问题:

2.1 科普工作认识不到位

目前,对于农村青少年科普工作,社会、学校、家长及青少年都不同程度地存在着认识不到位的问题。就社会而言,许多人认为农村青少年科普工作是可做不可做的工作,或者是即使做了但在短期内很难见到成效的工作,这使得农村青少年科普工作缺乏应有的地位和发展规划。就学校而言,由于受传统观念的影响,特别是受考试指挥棒的影响,很多学校一味地追求升学率,对和应试无关的学科缺乏应有的关注,难以将科普教育工作提上议事日程,纳入学校的发展规划加以重视。就家长而言,他们本身就缺乏科学文化知识,有的甚至把孩子学习的科普知识视为所谓的“乱七八糟”的东西。就青少年自身而言,他们一心想着走出大山、跳出农门,因此,他们更多的注重对考试科目的学习,尽管也有农村青少年对科普工作感兴趣,但由于缺乏整体的科普大环境,最终损伤了他们学习科普知识的积极性。

2.2 科普工作硬件建设不足

农村青少年科普工作的开展,无疑需要一定的硬件支持。但据笔者的调查显示,目前农村青少年科普工作的硬件建设严重不足。一是农村科普工作的基础设施建设比较薄弱,绝大多数农村都没有专门的科普活动室,教学仪器、实验器材紧缺;有个别地方尽管配备了科普橱窗、报廊和科普角,但更新和使用的频率很低;图书是广大农村青少年接受科普知识的主要途径,但大多数农村普遍缺乏科普图书。二是农村青少年科普工作经费投入严重不足,尤其在边疆地区,人口在40万以上的县市全县年投入科普工作经费不足10万元,能够分摊到农村青少年科普工作方面的经费就更加少了。

2.3 科普工作队伍建设亟需加强

调查显示,目前农村青少年科普工作队伍的力量非常薄弱。基本上没有专职人员,现有的科普工作人员基本上都是兼职的,他们当中只有不足15%的人在上大学期间学过一点专业的科普知识,有近95%的人员没有参加过职后县级以上的业务培训,着使得农村青少年科普工作的质量差、水平低再所难免。同时,农村科普人员基本上没有任何待遇,致使他们从事科普工作的积极性严重不足。

3 做好当前农村青少年科普工作的对策

3.1 不断提高农村科普工作的认识水平

认识是行动的先导,农村青少年科普工作对于促进农村青少年综合素质的全面提高,实现知识、能力和价值观的整合发展具有非常重要的作用。因此,无论是政府、社会、学校、家长乃至于农村青少年本人,都要从实现农村跨越式发展的角度出发,认识加强农村青少年科普工作的作用和意义,把农村青少年科普工作列入政府教育、科技、科协等行政部门或者组织协会的重要议事日程,制订规划,狠抓落实,营造适应农村青少年科普工作开展的良好社会环境。

3.2 不断加大农村青少年科普工作硬件建设

农村青少年科普工作必须有充足的经费投入和物质保障体系的支撑,包括科普师资培训、科普设备更新、科普设施完善、科普场所建设以及科普活动时间的保障等。一是要下大力气加大农村青少年科普工作经费投入,建立经费保障机制,建立专项基金和奖励基金,表彰在农村青少年科普工作中涌现出来的先进集体和个人。二是要不断完善科普工作设备,不断推进科普实验室、科普图书室、科技馆、宣传橱窗等设备设施建设,配备必要的宣传材料、活动器材,保障科普工作的顺利开展。

3.3 提高农村青少年科普工作人员的水平

农村青少年科普工作水平的提升离不开科普工作人员的精心指导和努力实施。基于此,要想着实提高农村青少年科普工作的整体水平,就要不断提高农村科普工作人员的科学素养。一要组建专兼职相结合的农村青少年科普工作队伍,并对他们的工作给予认可,提升他们工作的积极性和主动性;二是要不断加强对农村青少年科普人员的培训,既要组织专家团打造全面、系统性的培训机制,鼓励农村科普人员参加科普类的继续教育和培训,不断提高自身的科学素质和指导水平,也要充分发挥城市科普人员对农村科普人员的帮扶作用,同时还要切实发挥各级各类科普协会、学会在农村青少年科普工作中的作用。

摘要:农村青少年是一个人数众多的群体,做好农村青少年科普工作对于提高当前我国农村人口的整体素质、实现农村脱贫致富、全面建成小康社会具有十分重要的战略意义。本文在分析做好农村青少年科普工作重要意义的基础之上,指出了当前农村青少年科普工作存在的问题,并且提出了促进农村青少年科普工作发展的对策。

关键词:农村,青少年,科普工作

参考文献

[1] 郑坚.青少年科普教育活动的实践研究[J].教育教学论坛,2016,(5):187.

[2] 季士治.做实做好农村青少年科普工作[J].科协论坛,2015,(9):13.

[3] 郑振华.福建省农村青少年科普教育状况与思考[J].学会,2013,(4):63.

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