传染科常见疾病护理

2022-08-05

第一篇：传染科常见疾病护理

预防常见的传染性疾病

主备人石彩丽

教学内容：

六年级上册地方预防常见的传染性疾病

教学目标：

让学生知道常见的传染病有哪些，懂得在传染病流行时，要怎样避免被传染。教学重点：

我们要如何避免传染病的侵袭。

教学难点：

传染病有什么特别之处。

教学准备：

课件

教学过程：

(一)导入新课

传染病是发病率最高的疾病，其中，有的病种在短时间内有很多人发病，人们易恐慌，会扰乱学习、生活和工作秩序，造成很大的经济损失和社会不安定。

(二)知识链接

关键词：传染病、大流行、危害

(三)传染病有什么特别之处?它有哪些成员?

消化道传染病;体表传染病;呼吸道传染病;血液传染病等。

它们都有特定的病原体，会传给别人;有的有季节性和地方性，有特殊表现，绝大多数有发烧、皮疹;多数人痊愈后，对这种病有抵抗力。

(四)缺少以下任何环节，传染病就不会在人类流行!

传播途径;传染源;易感人群

(五)我们要如何避免传染病的侵袭?

1、有责任感，发现病人或疑似病人及时报告。

2、搞好家里和学校的卫生。

3、参加体育运动。

4、传染病流行期间，少同病人接触，不去人多的地方，按有关部门指引进行防护。

5、保持室内空气流通，必要时配合进行场所消毒。

6、可在医生指导下预防性用药，如打疫苗。

(六)我能行

1、日常生活中，你用什么方法判断身边是否发生传染病流行?

2、传染病流行时，你要怎样避免被传染?举例说明

第二篇：传染科护理理论考试试题

2016年06月传染科护理理论考试试题

一、单项选择题(每小题2分，40道题，共80分)

1.输血核对制度需要中需要几人共同核对(

B) A.1人

B.2人

C.3人

D.4人

2.成分输血既有疗效好副作用小，节约血液资源以及便于保存和运输等优点，应积极推广，成分输血率应高于(B) A.60% B.70% C.80% D.90% 3.护理会诊制度中科间会诊应在( C )小时内完成 A.1h B.12h C.24h D.48h 4.发生护理差错事故后，当事人应在几小时内书写出书面认识有关科室组织专题讨论，分析原因，制定整改措施。(C)

A.8小时

B.12小时

C.24小时

D.48小时

5.在鼻饲护理操作预防及处理中每次鼻饲液量不超过(D) A.50ml B.100ml C.150ml D.200ml 6.凡病情特殊，危重，疑难或死忘的病例均应该进行护理病例讨论，对死亡病例，应在死亡后多少周内进行讨论(A) A.1周

B.2周

C.3周

D.4周

7.疑难病例讨论制度中对于本专科不能解决的护理疑难病例，可向哪里反应(D) A.护士长 B.医务科 C.办公室 D.护理部

8.护理操作中预防院内感染最基础环节是(B) A.有效使用抗生素 B.消毒剂的使用 C.手卫生 D .空气消毒

9.患者安全管理中，应同时使用几种患者身份识别(B) A. 1种

B.2种

C. 3种

D.4种

10.特级护理在住院卡片上标记的是(A) A.红卡片 B. 黄卡片 C. 绿卡片 D. 黑卡片

11.护理病历讨论的范围不包括(A) A.新入院病人 B.重大抢救病例 C.死亡病例

D.疑难、特殊、病例

12.医院感染患病率调查应几年至少调查几次?(A) A.一年至少一次 B.二年至少一次 C.三年至少二次 D.四年至少二次

13.一般诊疗活动可佩带纱布口罩或外科口罩，接触经空气传播的患者时应该佩带那种口罩(C) A.纱布口罩 B.外科口罩 C.医用防护口罩

D.纱布口罩+外科口罩

14.接触患者体液、分泌物、排泄物、呕吐物及污染物品时应该佩 ()手套，进行手术及无菌操作时戴()，手上有伤口时应该戴()手套(B) A.无菌——无菌——清洁 B.清洁——无菌——双层 C.清洁——无菌——无菌 D.清洁——双层——无菌

15.隔离室应有隔离标示并限制人员出入，()为空气传播隔离,,()为飞沫传播隔离，()为接触传播隔离。(D) A. 粉色——黄色——蓝色 B. 黄色——蓝色——粉色 C. 蓝色——粉色——黄色 D. 黄色——粉色——蓝色

16.隔离区工作的医务人员应每日测体温几次，超过多少度应及时就诊(B) A.一次,37.3摄氏度 B.两次，37.5摄氏度 C.三次,38.0摄氏度 D.四次,38.5摄氏度

17.大咯血患者应绝对卧床休息，取患侧卧位，出血部位不明时取哪一种卧位，(C) A.健侧卧位 B.患侧卧位 C.仰卧位 D.左侧卧位

18.发热患者鼓励进食高热量，高维生素营养丰富的什么饮食(A) A.半流质饮食或软食 B.全流质饮食或软食 C.普食 D.全营养

19.胸腔闭式引流瓶应低于引流口平面60-100cm,水封瓶长管没入无菌生理盐水几cm,并保持直立。(B) A.1-2cm B.3-4cm C.5-6cm D.6-7cm 20.什么时候可以执行口头医嘱(C) A.一般操作时 B.病人量多时 C.抢救病人时 D. 晚上

21.抢救记录应该在几小时内完成(D A.1小时 B.2小时 C.4小时 D.6小时

22.医务人员洗手的定义(B A.医务人员用速干手消毒剂揉搓双手，以减少手部暂居菌的过程

B.医务人员用皂液和流动水洗手，除去手部皮肤污垢，碎屑和部分致病菌的过程 C.外科手术前医务人员用皂液和流动水洗手再用手消毒剂洗手 D.以上都是

23.抢救药品、器材使用后，应该在多少小时内补齐(A) A.6小时,

B.12小时. C24小时. D48小时

24.当患者发生输液反应时，责任护士首要采取的措施是(C) A.立即拔针，重新建立静脉通路 B.立即使用抗过敏药

C.立即撤除所输液体，重新更换其他液体和输液器。 D.马上减慢输液速度

25.护士采血时，同时采集多个血标本时，先后顺序应该是(A_) A.血培养瓶-无添加试管-抗凝试管 B.无添加试管-抗凝试管-血培养瓶 C. 血培养瓶-抗凝试管-血培养瓶 D.无添加试管-抗凝试管-血培养瓶 26.压疮发展顺序为(B)

A.炎症浸润期-淤血红润期-Ⅰ度浅度溃疡期-Ⅱ度坏死溃疡期 B. . 淤血红润期-炎症浸润期-Ⅰ度浅度溃疡期-Ⅱ度坏死溃疡期 C. . Ⅰ度浅度溃疡期-淤血红润期-炎症浸润期-淤血红润期

D. . 淤血红润期-Ⅰ度浅度溃疡期-炎症浸润期-Ⅱ度坏死溃疡期 27.给予发热病人降温时,用药及物理降温后多久时间复测体温(C) A.10minB.20min.C.30min.D.40min 28.皮内注射时应注意(D) A.如患者对皮试药物有过敏史，应严密观察 B.皮试药业4小时内有效

C.可疑阳性可加大皮试液浓度重新皮试 D.备肾上腺素等抢救药品及物品 29.胸外按压与人工呼吸比例为(D) A.15：1 B.15：2 C.30：1 D.30：2 30.轴线翻身时应注意保持脊柱平直，翻身角度(B) A.不可小于60度 B.不可超过60度 C.不可超过90度 D.不可超过120度

31.吸痰时一般将负压调至(B)

A.100-150mmHg

B.150-200mmHg

C.200-250mmHg

D.250-300mmHg 32.实施洗胃抢救中每次注入洗胃液量(B) A.100-300ml.

B.300-500ml

C.500-800ml

D.800-1000ml 33.胸腔闭式引流患者不正确的护理方法是(B) A.更换引流瓶时用两把止血钳双重加闭引流 B.拔除引流管时嘱患者做深大呼吸 C.患者血压平稳，应取半卧位以利引流 D.注意保持引流瓶低于胸膜腔

34.心肺复苏基本生命体征支持技术实施前评估顺序(D) A.呼吸-颈动脉-意识 B.颈动脉-意识-呼吸 C.意识-颈动脉-呼吸 D.意识-呼吸-颈动脉

35尿潴留患者一次性导出的尿量不超过(A) A.500ml

B.1000ml

C.1500ml

D.2000ml 36.医务人员发生职业暴露后，下列可用于对局部伤口进行消毒的消毒液有(B) A.2%碘酊 B.75%乙醇 C.95%乙醇 D.0.5%聚维酮碘 37.下列经空气传播的疾病有(A)

A.肺结核 B、流行性感冒 C.病毒性腮腺炎 D.流行性脑脊髓膜炎

38.放置感染性医疗废物的垃圾袋为(C) A.黑色 B.白色 C.黄色 D.红色 39.三查八对中的注意为(B) A.注意药物有效期 B.注意用药后的反应 C.药物过敏史 D.以上都是

40.注射部分的皮肤消毒，错误的是(D)

A.用棉签蘸取2%碘酊，以注射点为中心螺旋式消毒，直径为5cm以上 B.待干后以75%酒精同法消毒， C.待乙醇挥发后即可注射

D.或用0.5%碘伏或安尔碘以同法涂擦消毒一遍，无须脱碘

二.多项选择题(每小题2分，10道题，共20分)

1.交接和识别记录内容应根据不同关键流程分别制定，包括(ABCD) A.交接科室与交接人姓名 B.离开科室与到达科室时间

C.住院号，姓名，性别，诊断，简要病情，生命体征各种管道

D.全身皮肤情况、药物及治疗、护理文书、目前所采取的主要治疗和护理措施等关键信息。

2.分级护理中一级护理的指征是(ABCD) A.病情趋向稳定的重症患者

B.手术后或者治疗期间需要严格卧床的患者 C.生活不能自理的患者且病情不稳定的患者

D.生活部分自理，病情随时可能发生变化的患者 3.健康教育的方法主要包括(ABCD) A.个别指导 B.集体讲解 C.文字宣传

D.实物、图片展览

4.患者饮食护理制度中，主治医师开取饮食医嘱时，应考虑以下几个方面的因素(ACDE) A.病情和治疗计划 B.不用根据病人喜好 C.营养状况和需求

D患者的食物过敏史等因素

5.疑难病例讨论时由责任护士介绍病情，参加讨论人员应根据以下哪些提出意见及建议(ABCD) A.病情 B.诊疗

C.护理措施等问题进行分析 D.家属的反应

6.下列哪些药物需要放冰箱保存的，以免影响药效(ABC) A.胰岛素 B.肝素 C.白蛋白

D.去甲肾上腺素

7.以下哪些为封存抢救车管理(ACD)

A.时由两名护士按基数卡清点药品，器械，核对无误后用封条封存。 B.值班护士应每天检查一次封条的完好情况，并做好交接班分管护士应每2周检查一次 C.每月由护士长及分管护士启封检查一次 D.封条若有破损应由两名护士按基数卡清点 8.病房管理制度中正确的是(ABCD)

A.室内物品摆放整齐，贵重仪器有使用记录并专人保管 B.护士按照医院的要求统一着装 C.定期对患者进行健康宣教

D.为患者提供力所能及的便民措施

9.住院患者的健康教育内容包括(ABCD) A.医院规章制度 B.病区环境 C.相关治疗知识

D.相关饮食及各项护理措施 10.患者安全管理包括(ABCD) A.烫伤

B.跌倒及坠床 C.防误吸

D.防导管脱出

第三篇：常见传染病歌诀

平阴县医院贺振河 2018-10-13

一、病毒感染

一、传染性单核细胞增多症(EB病毒 DNA) 1消化道2呼吸道

49 发热咽疼大(3)淋异，异试

E抗 DNA

1、嗜异性凝集试验:查血清IGM

2、EBV抗体

3、EBV-DNA检测:PCR

二、登革热(登革热病毒伊蚊

皮肤

单股RNA病毒 ) 热疼结大疹出血(2)，结试凝试血清E,PCR 病分离。60 登革热出血热：发热出血休DLC

1、单份血清补体结合试验：1：32。

2、红细胞凝集抑制试验：>1：1280 。

3、ELISA：查特异性IGM

三、艾滋病(AIDS) RNA病毒

88、

体质下降神经症，机会感染肿瘤并;四期三类三级成，抗印固放聚联成(RNA)，抗毒(3) 对免并发症。

四、流行性出血热( 出血热病毒 )负性单链RNA

鼠

1呼吸道2消化道3皮肤4母婴传播

感中毛中渗出症，肾脏损害板少异;GTP高和五期，免 E 心电要牢记。水电酸碱平衡能，三素蛋循环(发热期：控感减渗改毒防DIC);阿拉和多巴，休克要纠正，治疗DIC(休克期);稳促倒放透，心衰

要控制(少尿期);调节水和电，控制继发感(多尿期)。三早一就地，休肾出血记。

五、风疹

呼吸道

RNA

55 疹小色淡结毒轻，孕畸对症防为重。

六、乙脑(乙脑病毒) 蚊虫(库蚊为主)传染源：猪，单股正链RNA, 61 乙脑重护与支疗，对症处理很重要;高热导致脑发昏，抽搐呼衰脑压高;脑刺激征与锥束，高热理化要记牢;呼衰可加血管扩，惊厥辩因处里妥;四素酌情用，脑昏脑代送。

七、非典(SARS)的治疗

单股正链冠状病毒流病症体实胸片，抗菌治疗无效验。

八、手足口病的治疗：1密切接触2消化道3呼吸道

肠道病毒71 ，为裸露的小RNA病毒

休息护理抗生素，支对心肺脑症处。101

九、病毒性肝炎的治疗

1、急慢性肝炎：保肝利胆，退黄降酶;黄K出止，调节肠胃;抗毒防纤，改微调免。

2、重症肝炎：阻坏促生，改微抗凝;支疗对症，移植人工。重肝休息与支疗，激素防损是个宝，左多去氨加基酸，，放腹提胶与利尿;感染用抗禁损肝，出血输止是关键;肾前衰扩容注，肾衰稳促倒放透;液量不过一千五(1500ml), 激素应用辩证处，水肿出血血压高，心肾不全停要早。

3、症(征)：血水二综肝脑肿，低糖感染自酸衡。

二、立克次体感染

一、班疹伤寒(流虱地鼠

流普地莫)立克次体

皮肤

102 发热皮疹神经症，肝脾肿大肥外明(ox19)，流虱地鼠(蚤)。

二、恙虫病(丛林斑疹伤寒，恙瞒) 皮肤恙虫病立克次体，传染源：鼠 107 发热焦溃皮疹出，肝脾淋大肥外注(oxK)，治疗氯四罗红素。

三、Q热(伯纳立克次体)畜牧区。 (1) 呼吸道(2)皮肤接触(3)消化道

发热头疼肝肺炎，血正核左血沉尖;补体微E分离全，四氯强力治病原。

1、补体结合试验

2、微量凝集试验

3、ELISA 、

4、病原分离。

三、细菌感染

一、破伤风：厌氧的+杆菌。外毒素：痉挛毒素、溶血毒素

(一)诊断：脐带污染或外伤，神志清晰无热象;颈项强直怕风响，苦笑面容弓反张;持续收缩阵挛强，三至四周病无恙。

(二)治疗：破伤重护与支疗，对症处理很重要，病原T抗生，清创碘伏氢。

二、中毒性菌痢的治疗

乙脑中毒皆病重，后者较前更为凶;DIC与休克，二者可与前病别;三素要重用，抗休加扩强心升(间羟胺、多巴胺)。

三、流脑- 127 1呼吸道2密切接触。需氧菌

3 春季流脑好发季，头疼呕吐发烧淤点四样齐，脑刺激征不都有，腰穿确诊要牢记，处理措施要妥当，青氯头激四样齐，对症处理不可少，扩容肝素脱水药，护理应当很仔细。

四、伤寒- 137 消化道

伤害肚子伤寒脸，梯形体温脉搏缓，白血球三五千，肝脾肿大玫瑰现，血培养一至二，粪便肥大二至三，喹氯头孢疗效验;四期五型清晰见，消症皮疹副伤寒。

五、白喉+

161 1呼吸道2消化道3皮肤

感中心炎神中瘫，支对二素(白喉抗毒素、青霉素)疗效验。

六、百日咳- 呼吸道

165 痉咳鸡鸣夜重轻，血象升高淋最盛;鼻咽拭培并血清，红胺支对激球并。

七、炭疽 + 1皮肤2呼吸道

3消化道

168 牛马羊，皮肺肠，血升培涂青对上。

八、布氏杆菌病(波浪热)- 1皮肤2消化道3呼吸道、羊、牛、猪

发热多汗节神疼，生殖泌尿肝(脾)淋症，血骨 E凝聚联(PCR)成,多利氨头新诺明。

1、神经疼

2、血、骨髓培养

3、ELISA查IGM抗体

4、血清试管凝集试验

九、鼠疫(回归热包柔体，既螺旋体)1皮肤 2黏膜 185 寒高回归全身疼(头疼、肌疼)，肝脾肿大出血并，虱蜱叮咬问病史，血骨液片和接种，支对病原四氯红。

三、莱姆病：- (鼠蜱)博士包柔螺旋体

皮肤 189 疫区蜱咬流病传，斑疹丘疹游红斑;三期表现关节炎，血象正常核左移，组织体液柔螺体，血清脊液特抗体(M、G)，阿青头孢对症齐。

四、梅毒。梅毒(苍白)螺旋体，厌氧。1性接触2密切接触一期硬下疳，二期皮疹见，三期多损残，治疗青红显(15日)。

五、原虫感染

一、隐胞子虫病

消化道 205 热泻腹疼胆肺炎，粪便查卵清聚联(PCR)，螺旋蒜素疗效验。

二、黑热病(白蛉) 皮肤

杜氏利什曼原虫 208，北方

5 黑和热，肝脾淋大瘦血少，骨髓穿刺培涂妙，锑剂二米(GS酸锑钠、戊皖脒、羟脒替)对症切脾好。

六、蠕虫感染

一、血吸虫病(南方) 1皮肤2消化道

217 热泻腹疼脓血便，肝脾肿大门高见，血升酸高便虫卵，吡酮疗防篙醚( 篙甲醚、青篙琥酯)验。

二、丝虫病

库蚊(淡色、致倦) 皮肤

235 感中结管殖肺炎，鞘液糜尿象皮肿;血升酸高血液片，病原治疗生(乙胺嗪)嘧酮(呋喃嘧酮)。

三、并殖吸虫病 (肺吸虫病) 消化道

224 生食蟹蛄饮溪水，呼消神游节块形;血升酸高痰便(液)卵，皮结活检卵童成;免疫试验意义大，吡酮硫酚和阿达。

四、华支睾吸虫病(肝吸虫病)消化道

230 生食鱼虾肝神伤，液便查卵酸高象，吡酮首选支对上。液：12指肠液

五、姜片虫病(虫最大)消化道，终宿主：人猪;中间宿主：扁卷螺

生食水植饮生水，消症营贫浮肿最，粪便查卵吡酮对。

六、钩虫病 1消化道2皮肤

240 粪毒呼消贫主状，血象红少白正常;粪检涂培达啶抗。

七、蛔虫病(似吲蛔线虫病) 1消化道2呼吸道 244 生食蔬菜水果并，呼消神胆并发症;血升酸高便卵虫，驱虫治疗清

6 嘧啶。

八、蛲虫病

249

1消化道2呼吸道3逆虫感染肛周会阴奇痒重，透湿刮卵见成虫;降巩软膏清嘧啶。

九、旋毛虫病(旋毛线虫)

消化道 251 食肉不熟致本病，热肿皮疹肌肉疼;血升酸高囊幼虫，病原治疗肠虫清(阿苯达唑)。

十、粪类园线虫病(蠕虫)：丝蚴，皮肤

丝蚴皮肤体内长，肛周麻疹消呼状;粪便卵幼酶联(ELISA)阳，三唑(噻苯唑、甲苯咪唑、丙硫咪唑)治疗肛洁防。

十一、鞭虫病(蠕虫，线虫病)消化道，食入感染性虫卵食入虫卵幼成虫，痢疾阑尾神经症，粪便查卵甲虫清。

十二、绦虫感染

消化道，食入囊尾蚴致病253，

(一).肠绦虫病、1猪肉绦虫2牛肉绦虫3短膜绦虫4长膜绦虫食肉不熟致本病，消神白片虫卵定，吡酮甲达祛除病。

(二).囊尾蚴病(囊虫病)，食入虫卵

流行区域绦蚴史，皮下团节并癫痫;血象正常T 磁验，酶联(ELISA)间凝和活检，阿达吡酮对症院。

十三、棘球蚴病(包虫病，蠕虫) 牧区 1消化道2呼吸道。虫卵，棘球绦虫的幼虫感染所致。259 牧区肝肺脑症状，血象不高酸异常;酶联(ELISA)包试琼双向，彩超CT幼钩状(支气管咳出物)，摘囊手术阿达强。

七总论

一、心肌炎。在细菌或病毒感染3周内出现以下表现：

(一)、诊断：心痛胸闷慌气短，乏力头晕心音减;心率体温不称现，失休杂音大衰显;酶高电异血超线，抗原抗体分病原。

(二)、治疗：休息激素保心管，对症治疗去病原。

二、败血症

111 中毒皮疹关节症，休克DIC多衰重，肝脾肿大迁徙并，抗菌局治营养成。

三、抗生素

病立支细与螺旋，真菌寄虫(原虫、蠕虫)并感染。

四、DIC (一) 休克栓塞溶出血，出凝小板凝员原蛋，3P优球酶时间。 DIC，去因抗凝止血激素抗聚集。

五、多器官功能衰竭(MOF)

去因治原吸氧记，肝肾保护素支持，抗氧清基和特异。

六、脑水肿、脑疝的的治疗

祛因呼通姑手术，药降(脱激利)水电平衡处。

七、气管插管术

(一)、适应症：心脏骤停，以及呼吸衰竭、呼吸机麻醉患者。

(二)、操作要点：体位给氧备导管，喉镜垫布听诊器(牙垫、胶布、听诊器);暴露声门插导管，位置确定(1) 固定齐(2)。

1(4)：丝气通气听诊器;2(4)：放垫取镜回胶定。

八、心肺复苏

8 环境意识体气道( 4 )，视听感觉口呼吸(2次); 检查搏动后按压(5个)，头偏清异压抬颏(气道)，捏鼻扳口缓吹气。

第四篇：传染科各级护理人员岗位职责

发热门诊护士岗位职责

1在科护士长的领导下，严格执行消毒隔离制度，查对制度，交接班制度及无菌技术操作规程。掌握“甲型(H1N1)流感医院感染控制指导原则”，坚守岗位。

2做好个人防护工作，实施标准防范措施和飞沫防范措施。必要时穿防护服，防护靴，戴防护镜。

3对于经预检分诊后由专人送达的病人，接诊护士引导病人进入诊室就诊。

4对于自行到发热门诊就诊的病人，接诊护士应为其提供医用外科口罩，并测量体温后引导病人进入诊室就诊。

5实行单人就诊。就诊病人多时，接诊护士引导病人有序候诊、就诊。 6对疑似病人，应发放医用防护口罩，与其接触的医务人员及探视者均需戴医用防护口罩，指导其在咳嗽或打喷嚏时用卫生纸遮掩口鼻，并将卫生纸丢入密闭的医疗废物容器内，不得离开发热门诊。并及时上报保健科。

7每日负责隔离区工作的护理人员负责患者的体温监测并做好记录。 8发现或可疑医院感染病例，遵医嘱正确留取标本，及时送病原学检查，寻找感染源和途径，控制蔓延，并报告院内感染科。

9对使用中的消毒剂按规定进行浓度监测，并指导护理人员正确使用。 10.对护理人员、接诊病人及陪护人员进行卫生宣教、个人安全防护及管理。原则上限制陪护，若特殊情况需要陪护，必须指导陪护人员严格按规定做好个人防护。

传染科主管班护士岗位职责

1在护士长的领导下，负责病房全面管理，严格执行岗位职责及各项规章制度。

2负责全科日常工作，执行医嘱，查对医嘱，各项治疗及护理，病情观察，患者的处置及危重患者的抢救工作。

3接待入院患者，安置病人，进行入院宣教，护理评估，制定护理计划，执行护理措施，进行基础护理及心理护理，做好护理记录。 4负责检查医嘱的执行情况，负责各种特殊检查的联系工作。

5负责协助护士长进行药品，物品(包括一次性物品)请领，保管及检查工作，以确保抢救设备完好，药品齐全，无变性，在有效期内。 6负责患者的会诊，检查，出院，转科等工作。

7保持护理站，治疗室，处置室，诊室，病房的清洁与管理工作。 8负责查对发放口服药，做到发药到口，及时回收药杯，并清洗消毒。 9负责无菌物品的清点，更换，消毒等工作。

10参加临床教学工作，负责实习护士及新职护士的带教工作。

11负责患者床单位的管理，包括保持病区清洁，整理床铺，患者被服更换，做好日常消毒隔离工作及终末消毒。

12协助患者进食，做好患者的健康教育及出院指导。

13定期参加护理查房，了解患者病情及特殊治疗，提出护理措施。 14分发留取标本容器，负责标本收集，记录液体出入量，监测体温，并绘制体温单。

15在护士长不在时，代替护士长行使管理职能。

传染科夜班护士岗位职责

1阅读医嘱本，交班本，体温本，查看护理记录。

2与主管班护士交接，清点备品及药品(包括毒，麻药)并登记。

3认真交接班，病危，病重，一级护理，长期卧床，新入院，特殊检查，有病情变化者床头交接班。

4查对医嘱，查化验单，检查单，并通知次日晨采血，特殊检查。 5负责查对发放夜间口服药，并做好治疗护理记录。

6密切观察危重患者生命体征，发现问题及时报告医师，并做好救助工作。

7做好晨晚间护理。

8巡视病房，观察病情，如有问题，及时处理。

9负责急诊患者接待，安置病人，准确执行医嘱，并做好护理记录。 10负责紫外线消毒并记录。

11负责采血，留取各种标本，更换引流袋，引流瓶，并做好记录。 12整理护理站，治疗室，处置室，组织早交班。

传染科主管班护士工作流程

7:45— 8:00 与夜班护士交接班，清点备品，床头交接，查看小黑板内容。

8:00— 8:10 参加晨会交接班。

8:10— 8:20 扫床，整理病房，床单位，检查床头卡及护理级别。 8:20— 8:30 检查更换无菌物品，检查更换消毒液，检查垃圾分类

及锐器盒的使用情况。

8:30— 9:00 查对医嘱本，查对液体及药物，配第一组液体，给患者

进行长期及临时处置。

9:00 —11:00 配第二组液体，巡视病房，更换液体，及时发现问题并

及时处理。清洁治疗室，治疗车。为发热门诊患者及

新入院患者接诊，执行长期及临时医嘱，处置并做好护

理记录。

10:30—11:00 与护士长查对医嘱，签字并整理办公室。

11:00—11:30 检查上午日常治疗护理完成情况。协助患者饭前洗手，

打饭，进餐。

11:30—12:00 查对中午口服药，发口服药，并清洗药杯备用。

12:00—14:00 紫外线消毒治疗室，处置室，发热门诊，检温室各1小

时，对消毒室进行密闭熏蒸2小时，并填写消毒记录。

病区及病区走廊进行喷雾消毒。

14:00—15:00 测体温、脉搏并记录，绘制体温单。

15:00—16:00 实施健康教育，与患者沟通交流。为患者办理出院，转科相关手续。

16:00—16:30 检查医嘱执行情况，当日治疗护理完成情况。 16:30—16:45 书写交班记录。

16:45—17:00 与夜班护士交接班，床头交接：交代当日病危，病重，

新入院，一级护理，长期卧床患者情况，以及重点观察

的护理内容。

传染科夜班护士工作流程

16:45—17:00 与主管班护士进行交接班，清点备品，交接病危，病重，

新入院，一级护理，长期卧床有病情变化的患者，床头交接，查看小黑板内容。阅读医嘱本，交接班报告本。 17:00—19:00 紫外线消毒治疗室，处置室，发热门诊，检温室各1小时

并登记。

17:00—17:30 协助患者饭前洗手，打饭，进餐。 17:30—18:00 核对服药卡，协助患者服口服药。

18:00—19:00 核对医嘱，进行日两次处置，执行临时医嘱，完成

治疗及护理工作并签字，书写护理记录单。

19:00—20:00 巡视病房，了解病人情况，评估患者情况，发现病情变

化及时处理。核对次日早8:00口服药。

20:00—21:00 整理病床单元，查对患者“三短六洁”情况，为患者进

行基础护理及换被服等。

21:00—22:00 巡视病房，整理病室，管理陪床，督促患者熄灯，协助

患者入睡。

5:30 — 6:30 完成晨间抽血，收集尿便标本，日两次处置，及其他晨

间治疗及护理。观察记录引流量并倾倒引流液。

6:30 — 7:00 检查夜间各项长期医嘱，临时医嘱的治疗及护理执行情

况，协助患者饭前洗手，打饭，进餐。

7:00 — 7:30 核对服药卡，发口服药，协助患者服药，书写交班报告。 7:30 — 7:45 整理病房，床单位，护理站，治疗室及处置室。 7:45 — 8:00 与主管班护士进行详细床头交接班。 8:00 — 8:10 参加晨会交班，宣读交班本。

传染科护士长日常工作流程：

7:45 — 8:00 床头交接，检查晚夜班工作完成情况。 8:00 — 8:10 晨交班，布置本日工作。 8:10 — 9:00 9:00 —10:30 10:30—11:00 11:00—11:30 13:30—14:00 14:00—15:00 15:00—15:30 15:30—16:00

与医生一起对全体病人进行查房。深入病房，处理各种日常事物。与主管班护士查对医嘱。检查上午各班工作完成情况。查看中班工作完成情况。深入病房，了解当日病房状况。查看病危、病重及特殊治疗护理的病人。检查本日各班工作完成情况，补充次日所需物品。传染科主管班护士工作质量标准

1认真履行岗位职责，遵守各项规章制度。

2对待患者主动，耐心，细心，患者满意度达98%以上。

3认真执行三查七对制度，遵医嘱准确执行各项治疗及护理，并检查各项医嘱执行及签名情况。

4严格执行传染科无菌技术操作原则，各项技术操作规程及消毒隔离制度。

5妥善安置新入，转入患者，及时准确评估患者，及时看望，制定护理计划，并落实各项安全护理措施及预防并发症的护理措施，并对护理计划及时修订，护理记录及时准确，符合要求。

6掌握患者病情，做到七知道(床号，姓名，诊断，病情，治疗，护理及饮食)，掌握患者的心理状况及特点，做好心理护理。

7经常巡视病房，全面掌握患者病情，观察病情细致，及时发现病情变化，及时报告医师处理，熟练配合抢救，协助护士长管理病房。 8做好各项基础护理工作，患者三短六洁，卫生良好。

9掌握本科的相关专业知识，专科新技术，新业务，各项技术操作正规熟练，熟悉各种仪器性能和使用方法，操作正规，仪器检查，清洁，定位摆放，性能良好。

10保持病室清洁，整齐，安静，空气清新，保持床单位清洁整齐，患者卧位舒适，符合治疗护理要求。

11治疗室，处置室清洁整齐，物品，药品齐全，摆放有序，标志清晰，无过期，失效。

12掌握各种药品的配伍禁忌，保管，储存，使用方法，做到患者服药到口，药杯及时收回，按要求处理。

13协助护士长申请，领取药品(包括毒，麻，限，剧药，及贵重药品)和一次性物品，保证使用。

14护理站安静，整洁，各种物品定位放置，摆放合理。

15及时对内对外沟通，主动配合会诊，检查人员做好患者特殊检查，配合及护理。

16垃圾及利器等按要求分类放置。

17认真履行健康教育职责，征求患者及家属对护理工作的意见和建议。 18认真做好入院，出院，转科护理。文字书写及时准确无误，并做好终末处理。

19交接班详细，准确无误。传染科夜班护士工作质量标准

1认真履行岗位职责，遵守各项规章制度，无违规，违纪现象。 2对患者态度热情，和蔼，细致，耐心。

3全面掌握患者病情，治疗，护理，及时发现病情变化及时报告，配合医师做好抢救工作，各种抢救技术熟练，熟悉各种仪器的性能及使用方法。

4晨晚间护理工作按时落实，符合要求，并有相应的护理安全措施。 5尿，便，痰标本采集正确。

6医嘱执行准确，认真执行三查七对制度，各项治疗，护理工作落实，记录及时，各种护理文件记录符合要求，无差错。

7妥善安置急诊患者，准确评估，处置及时并做好护理记录。

8严格执行无菌技术操作原则，各项技术操作规程及消毒隔离制度。 9护理站，治疗室，处置室清洁整齐，各种物品定位摆放。

10做好病区管理，病室安静，空气清新，灯光柔和，床单位清洁整齐，患者卧位得当，卫生良好，病区秩序良好。 11及时巡视病房，满足患者各项护理要求。

12做好急救药品，物品，毒，麻，精神药品和贵重药品的管理，数目相符，按规定保管。

13交接班详细，准确无误。

传染科责任护士的工作质量标准

传染科护理质量控制小组职责

传染科质控小组组长职责：

1、贯彻落实上级护理中心(或护理部)的精神。

2、参与本院护理质量标准的制订。

3、参与本院护理质量控制制度的制订。

4、根据本科护理质控人员的特点，合理分工。

5、定期组织小组成员学习、交流。

6、定期组织小组成员进行质量检查。

7、根据检查中发现的问题制定整改措施，并督促落实

传染科质控小组组员职责：

1小组成员分别负责基础护理与危重病人的护理管理,病区管理与消毒隔离的管理,护理制度与岗位职责管理,护理文件书写质量管理,健康教育管理,护士着装管理,护理安全管理等质量控制。

2每位质控小组成员掌握所分管护理工作质量管理标准及具体的检查评分细则,按照分工合作的原则,将日常随机检查与每周重点检查相结合,对自己分管部分进行质量控制,发现问题予以纠正或限期整改,并跟踪复查,持续改进直到问题解决为止。

3质控小组成员每月总结自查情况,登记在专项质量控制本上,每月在科室质控组会上反馈检查情况,分析原因,提出整改措施,并对实施改进措施后的效果做出评价。

传染科质控小组成员分工：

组长：岳彦文 1根据本科室的特点，制定相应的工作制度，工作职责，护理工作

计划及管理目标等，并监督执行。

2根据本科护理质控人员的特点，合理分工。

3定期组织小组成员学习、交流。

4定期组织小组成员进行质量检查。

5根据检查中发现的问题制定整改措施，并督促落实。

组员：张莉梅

负责基础护理与危重病人的护理以及护理安全管理等质量控

制，日常随机检查与每周重点检查相结合,对自己分管部分进

行质量控制,发现问题予以纠正或限期整改,并跟踪复查,持续

改进直到问题解决为止。每月总结自查情况,登记在专项质量

控制本上,每月在科室质控组会上反馈检查情况,分析原因,提

出整改措施,并对实施改进措施后的效果做出评价。

王凤霞负责病区管理与消毒隔离的管理,护理制度与岗位职责管理,日常

随机检查与每周重点检查相结合,对自己分管部分进行质量控制, 发现问题予以纠正或限期整改,并跟踪复查,持续改进直到问题解

决为止。每月总结自查情况,登记在专项质量控制本上,每月在科

室质控组会上反馈检查情况,分析原因,提出整改措施,并对实施

改进措施后的效果做出评价。

杨静护理文件书写质量管理,健康教育管理,护士着装管理,日常

随机检查与每周重点检查相结合,对自己分管部分进行质量控制, 发现问题予以纠正或限期整改,并跟踪复查,持续改进直到问题解

决为止。每月总结自查情况,登记在专项质量控制本上,每月在科

室质控组会上反馈检查情况,分析原因,提出整改措施,并对实施

改进措施后的效果做出评价。

传染科责任护士职责

1、按照护士长安排，运用护理程序完成所负责病人的基础护理、生活护理、疾病护理、健康指导。

2、落实基础护理、生活护理、疾病护理规范为病人提供高质量的整体护理

3、负责对新入院病人接待、与医生沟通、完成各项医嘱。

4、规范落实病人分级护理，安全警示、记录书写。

5、参加危重病人抢救护理，及特殊急救任务

6、尊重病人及家属，为病人解决问题、保持良好关系

7、保证病人床单位及环境的清洁舒适。

8、预防院内感染、保证病人安全。

9、认真交接病人，密切观察病情。

10、规范指导下级护士、认真带教实习、进修护士。

第五篇：传染性疾病应急预案

手足口病等传染性疾病应急预案

学校是传染病易感人群集中的场所，也是传染病的集散场所。为确保师生身体健康，牢固树立 “健康第一，安全至上”的思想，维护社会稳定，进一步做好学校流感、集体性发热、水痘、流脑、非典等公共卫生突发事件的处理，加强相关疾病的预防和控制，防止疾病在学校中传播，保护小学生身体健康，经学校安全领导小组讨论决定，特制定本预案。

一、工作目标

为预各种传染性疾病的形势更加严峻，为保护好免疫能力相对较低、经常处在人群密集地方的学生，认真贯彻落实上级的决策部署，按照高度重视、积极应对、联防联控、依法科学处置的总体要求，坚持及时、准确、适度的原则，充分准备，严阵以待，认真做好各项防控应急准备工作，确保全校师生平安、校园和谐、社会秩序稳定。

二、组织领导

学校成立各种传染性疾病防控应急工作领导小组：组长：陈新娟

副组长：李

平

刘珍红成员：全校教职工

应急领导小组下设应急处理办公室，李平校长：13970030512 办公室值班电话：8513386

一、预防措施

1、建立学校应急处置工作领导小组，健全传染病预防和控制工作的管理制度，提供必要的卫生资源及设施。

2、学校建立各项卫生工作责任制，明确各部门工作职责，卫生保健老师和班主任密切配合做好每天晨检工作，认真填写学生日检统计表，保证学校预防疾病控制工作的顺利开展。

3、学校开展预防宣传教育工作，利用黑板报加强宣传，定期进行有关预防传染病的知识培训，培养良好的个人卫生习惯。