突发传染疾病应急预案

2023-03-05

第一篇:突发传染疾病应急预案

小学传染病及突发疾病应急预案

花明楼镇戚佳山小学传染病应急预案

2016年3月

为保护全校师生健康和生命安全,维护学校稳定,促进本校的发展,将常见传染病预防与控制工作依法纳入科学、规范、有序的管理轨道,形成工作常规,特制定此预防控制措施和应急预案。

一、 传染病应急工作领导工作小组 组 长:刘治悦 副组长:武平

组 员:周进 王嘉 蒋鲜明 齐媛 罗军湘

二、 传染病应急工作机构及职责

(一) 联络组:(刘治悦)负责防治工作的组织协调、沟通联络;监督全校教师防传染病情况。

(二)预防组:(各班班主任老师)落实督查全国传染病工作的报告、登记、统计、分析和传染病管理工作;指导全校教职工做好班级、校内环境、教室内的消毒工作,指导教职工了解传染病消毒隔离要求。

(三)宣传组:(各班班主任老师)对学生、家长进行防治传染病知识的普及宣传。

(四)后勤组:(武平)落实督查全校防治传染病工作的物质储备等。

三、日常工作要求

(一)做好常见传染病防治宣传工作,增强师生卫生防疫意识和自我保护能力。

(二)通过各种形式对学生及家长进行预防传染病知识的宣传教育,根据实际情况出好宣传专刊;利用家长会、宣传栏、告家长书等形式向家长宣传常见传染病如:流感、流脑、脑炎、禽流感、水痘等为重点的预防知识。

(三)认真开展好环境卫生及学生文具、玩具的消毒的消毒工作。

(四)加强饮食、饮水卫生管理,严防食物中毒和传染病发生。加强食堂的管理,严格购物登记、餐具消毒、从业人员健康体检制度。严禁从业人员带病上岗。保健员每日进行消毒卫生工作检查;行政及后勤组长对每日原料进行复核验收。

(五)按规定有计划地协助医疗部门做好师生健康体检和常见传染病的预防接种工作。

(六)教育学生养成良好的个人卫生习惯,不与传染病人接触,坚持开展每日的体育锻炼活动,保证户外活动时间。

(七)做好预防常见传染病的必要药品等物资储备。

(八)保证传染病预防的资金。

四、应急处理

(一)发生传染病后,第一发现人立即向领导小组成员汇报,并在规定时间内向妇幼所、疾控中心报告。

(二)班主任老师第一时间到达现场,将患者隔离并送往医院。

(三)认真开展环境卫生及学生文具、课桌等的消毒工作。

(四)加强饮食饮水卫生管理,严防食物中毒和传染疾病发生。加强食堂的管理,严格购物登记、餐具消毒、从业人员健康体检制度。严禁从业人员带病上岗。总务每日进行消毒卫生工作坚查;行政及后勤组长对每日原料进行复核验收。

(五)按规定有计划地协助医疗部门做好师生健康体检和常见传染病的预防接种工作。

(六)教育学生养成良好的个人卫生习惯,不与传染病人接触,坚持开展每日的体育锻炼活动,保证户外活动时间。

(七)加强门卫管理,切断外来染病源。

(八)做好预防常见传染病的必要药品等物资储备。

(九)保证传染病预防的资金。

四、应急处理

(一)发生传染病后,第一发现人立即向领导小组成员汇报,并在规定时间内向妇幼所、疾控中心报告。

(二)班主任老师第一时间到达现场,将患者隔离并送往医院。

(三)观察患病学生所在班级有无发热、皮疹等症状出现,时间为21天(从确诊的最后一例病例算起)。

(四)加强每天的晨检及午检工作,一旦发现有传染病疑似病例,及时隔离,并做好疫情报告。

(五)加强与缺勤儿童的联系,每天了解缺勤原因,以便及时采取预防措施。

(六)传染病患者返校时,应具有医疗机构出具的病愈证明。

(七)学校要时刻保证消毒药品充足、消毒器具正常运转。

第二篇:1小学传染病及突发疾病应急预案

小学传染病防控应急预案

为保护全校师生健康和生命安全,维护学校稳定,促进本校的发展,将常见传染病预防与控制工作依法纳入科学、规范、有序的管理轨道,形成工作常规,特制定此预防控制措施和应急预案。

一、 传染病应急工作领导工作小组 组 长: 副组长: 组 员:全体教师

二、 传染病应急工作机构及职责

(一) 联络组:(陈)负责防治工作的组织协调、沟通联络;监督全校教师防传染病情况。

(二)预防组:(各班班主任老师)落实督查全国传染病工作的报告、登记、统计、分析和传染病管理工作;指导全校教职工做好班级、校内环境、教室内的消毒工作,指导教职工了解传染病消毒隔离要求。

(三)宣传组:(各班班主任老师)对学生、家长进行防治传染病知识的普及宣传。

(四)后勤组:()落实督查全校防治传染病工作的物质储备等。

三、日常工作要求

(一)做好常见传染病防治宣传工作,增强师生卫生防疫意识和自我保护能力。

(二)通过各种形式对学生及家长进行预防传染病知识的宣传教育,根据实际情况出好宣传专刊;利用家长会、宣传栏、告家长书等形式向家长宣传常见传染病如:流感、流脑、脑炎、禽流感、水痘等为重点的预防知识。

(三)认真开展好环境卫生及消毒工作。

(四)加强饮食、饮水卫生管理,严防食物中毒和传染病发生。

(五)按规定有计划地协助医疗部门做好师生健康体检和常见传染病的预防接种工作。

(六)教育学生养成良好的个人卫生习惯,不与传染病人接触,坚持开展每日的体育锻炼活动,保证户外活动时间。

(七)做好预防常见传染病的必要药品等物资储备。

(八)保证传染病预防的资金。

四、应急处理

(一)发生传染病后,第一发现人立即向领导小组成员汇报,并在规定时间内向中心学校和疾控中心报告。(报告人:陈科学)

(二)班主任老师第一时间到达现场,将患者隔离并送往医院。

(三)观察患病学生所在班级有无发热、皮疹等症状出现,时间为21天(从确诊的最后一例病例算起)。

(四)加强每天的晨检及午检工作,一旦发现有传染病疑似病例,及时隔离,并做好疫情报告。

(五)加强与缺勤儿童的联系,每天了解缺勤原因,以便及时采取预防措施。

(六)传染病患者返校时,应具有医疗机构出具的病愈证明。

(七)加强门卫管理,切断外来染病源。

(八)做好预防常见传染病的必要药品等物资储备。

(九)保证传染病预防的资金。

2018年3月

小学传染病防控应急预案

2018年3月

第三篇:突发传染性疾病疫情应急处理工作预案doc

西安市红十字会医院

突发传染性疾病疫情应急处理工作预案

为预防和早期发现、早期处理、有效控制传染病疫情,防止疫情扩大蔓延,最大限度地减少各类传染病突发事件对公众健康造成的危害,保障公众健康与生命安全,依据《中华人民共和国传染病防治法》、《突发公共卫生事件应急条例》和《突发公共卫生事件与传染病疫情监测信息报告管理办法》,结合我院实际,制定本预案。

一、工作原则

按照预防为主、常备不懈;统一领导、分级负责;依法规范、措施果断;依靠科学信息、加强合作的工作原则,负责院内传染病突发疫情的应急处理工作。

二、组织管理

1、成立突发传染性疾病疫情应急处理领导小组,统一协调指挥突发疫情应急处理工作。

组长:郝定均院长

副组长:张堃副院长

马建生副院长

姚建锋副院长

组员:殷继超院办主任

彭慧医务科科长

李岚护理部主任

陈显莉防保科科长

张福琴感染管理科科长

郭华设备科科长

何高峰保卫科科长

姚红药剂科科长

张武瑞总务科科长

李铭门诊办主任

樊一刚内科主任

盛亚琳儿科主任

张平安急诊科主任

突发传染性疾病疫情应急处理领导小组下设办公室,办公室设在预防保健科,办公室主任由陈显莉同志兼任。

职责:

①负责对传染病防控工作的安排部署和疫情应急处理工作的指挥、部署; ②负责检查各项防范措施和应急处理措施的落实情况;

③负责组织实施应急处置工作,统一调配救援物资、人员、设备,适时批准启动预案和终止紧急状态。

④负责监督检查各部门对疫情应急处理措施的落实情况和宣传教育工作开展情况;针对工作中存在的问题和不足提出整改意见,促进各项工作的顺利开展;

⑤组织制定、实施各类传染病疫情的调查、现场控制和医疗救治等实施方案;进行疫情的确认、流行病学调查、医疗救治等工作;

⑥评估救治工作和采取控制措施的效果,防止和控制疫情的发生和蔓延。

⑦负责医务人员的业务培训,提高救治水平;开展传染病防治知识的宣传教育。

2、成立传染性疾病医疗救治专家小组

组长:陈显莉防保科科长

组员:张福琴感染管理科科长

樊一刚内科主任

盛亚琳儿科主任

张平安急诊科主任

孙银娣中医骨科主任

郑林敏门诊办医生

王晓蕊传染病专干

张梅传染病、健教专干

赵婷控感办专干

高小茵控感办专干

职责:

①在医院突发传染性疾病疫情应急处理领导小组的领导下,全面开展突发传染性疾病疫情的预防与应急工作。

②负责建立和执行“首诊负责制”,严格门诊工作日志制度以及突发事件疫情报告制度,及时发现疫情征兆;

③负责突发事件疫情监测信息报告;

④负责疑似病人或传染病病人的初步诊断、病例报告和救治;并采取就地隔离等有效控制措施,防止疫情扩散;

⑤收集临床流行病学资料并配合疾控中心开展流行病学调查。

3、日常监测、预警、报告制度

(1)日常监测

①按照传染病疫情监测的要求,不断完善传染病疫情监测网络。各级医护人员均有责任和义务发现、报告各类传染病病人或疑似病人。

②预防保健科按照各类传染病监测方案要求,开展传染病疫情监测工作,对早期发现的潜在隐患和可能发生的突发事件,按传染病报告程序和时限及时报告。

③认真执行“首诊医师负责制”,严格遵守门诊日志工作制度、传染病报告制度及突发事件疫情报告制度,发现“不明原因高热病人”或“疑似鼠疫病人”及时报告疫情信息。

(2)预警

根据各级监测网络日常的监测信息,按照突发事件发生、发展的规律和特点,及时分析其对公众身心健康的危害程度,可能的发展趋势,立即做出预警和反应。

(3)报告制度

①发现或接到传染病疫情报告,预防保健科应在2小时内向中国疾病预防控制信息系统直报,并同时向上级主管领导汇报。

②任何科室和个人都不得以任何理由,隐瞒不报或阻止、延误传染病疫情报告。

4、医疗应急救治工作原则、流程和要求

(1)原则

发生传染性疾病疫情后,要实行统一领导、统一指挥的原则;现症病人实行就地报告、就地隔离、就地治疗的原则;急救转运统一组织管理的原则。

(2)应急处理程序

①传染病疫情发生报告后,突发传染性疾病疫情应急处理领导小组组长启动本应急预案,预防保健科立即组织传染性疾病医疗救治专家小组人员对传染病疫情进行综合评估,并向上级卫生行政部门和上级疾病预防控制中心汇报。

②预防保健科和控感办人员立即赶赴现场进行流行病学调查,核实诊断后按照“国家突发公共卫生事件管理系统”软件的要求录入相关内容网络上报。同时,针对传染病三环节采取相应措施,分析临床流行病学特点,采取病人或疑似病人隔离,对密切接触者医学观察,控制疫区等必要的防治措施,及时采样检测,必要时送疾控中心检测。对易感人群采取应急预防性投药、开展群体防护等措施,并负责疫源地随时和终末消毒。

③预防保健科根据疫情发生的类型,立即组织会同医务科相关专家指导临床治疗工作,全力救治病人,并对传染病病人或疑似传染病病人,应当采取就地隔离、就地观察、就地治疗的措施,对需要转诊的,依照有关规定执行。

(3)救治工作流程

①院内有疫情症状的病人测量体温→分诊;

②院内接诊可疑病人→送至感染性疾病科留观;

③申请会诊→通知会诊→现场会诊→初步诊断;

④排除传染性疾病可能→转其它病区继续治疗;

⑤疑似或确诊病例→隔离治疗→消毒处理→请示报告。

(4)工作要求

①在疫情发生期间,全院职工必须坚守工作岗位,保持通讯畅通,全力以赴做好传染性疾病防治工作及本职工作。

②门(急)诊要设立体温监测站,引导发热病人到感染性疾病科的预检分诊点进行初诊。

③所有接触传染性疾病病例的医务人员和司机要穿戴隔离衣、手套和符合医用标准的口罩。

④预防保健科及控感办要认真做好医院感染控制和消毒防护工作,指定专人按程序报告。

⑤药剂科、器械科做好物资储备工作,保证临床需求。

5、责任追究制度

依据《中华人民共和国传染病防治法》和《突发公共卫生事件应急条例》的规定,未按要求执行的,依法追究责任。

(1)未依照本预案的规定履行报告职责,对突发事件隐瞒、缓报、谎报或者授意他人隐瞒、缓报、谎报的,对科室负责人和相应责任人依法给予降级或者撤职的行政处分;造成传染病传播、流行或者对社会公众健康造成其他严重危害后果的,依法给予当事人开除公职的行政处分。

(2)对于在突发公共卫生事件调查、控制、医疗救治工作中出现玩忽职守、失职、渎职等情况,责令改正、通报批评、给予警告;对主要负责人、负有责任的主管人员和其他责任人员依法给予降级、撤职的行政处分;造成传染病传播、流行或者对社会公众健康造成其他严重危害后果的,依法给予开除的行政处分。

(3)拒不履行应急处理职责的,通报批评、给予警告;对主要负责人、负有责任的主管人员和其他责任人员依法给予降级、撤职的行政处分;造成传染病传

播、流行或者对社会公众健康造成其他严重危害后果的,依法给予开除的行政处分。

第四篇:幼儿园突发流行性疾病和传染病应急预案

为了提高我园预防和控制突发流行性疾病和传染病防治卫生事件的能力,最大限度消除疾病带来的威胁,确保幼儿园师生的身体健康和生命安全以及教育教学工作的正常开展,肖冢上启阳幼儿园结合自身实际情况,根据《中华人民共和国传染病防治法》、《突发公共卫生事件应急条例》等法律法规的有关条款,特制订出本应急预案。

一、工作目标:

1、在学生家长中加大各种突发流行性疾病和传染病防治知识的教育力度,提高广大学生的自我保护意识。

2、坚持每一天做好流行性疾病和传染病防治事件的信息检测报告,做到早发现、早报告、早治疗。

3、建立快速反应和应急处理机制,及时采取措施,确保突发性疾病和传染病在校园里蔓延。

二、工作原则

1、预防为主,常抓不懈

幼儿园是各类疾病高发的场所,一旦出现疏忽和遗漏就会带来不可阻挡的危害 ,学校师生的生命健康受到极大威胁,因此,学校的传染病防控工作应该是不可忽视的重要工作之一,针对当前各种传染疾病高发的情况,应该加大力度宣传防范传染病和传播性疾病的知识,提高学生的的防护意识和校园公共卫生水平,全力杜绝传染病在校园的传播,并且要形成长效机制,常抓不懈,毫不放松,真正要做到有备无患。

2、依法管理、快速反应

严格执行国家有关法律法规,对突发流行性疾病和传染病的预防、疫情报告、控制和救治工作实行依法管理,对于存在的瞒报和忽略等违法行为依法追究责任。学校成立突发性疾病和传染防治领导小组,针对可能出现的传染情况,建立预警机制和医疗救治机制,要坚决做到快速、及时、完善、稳妥的处理,强化人力、物力、财力储备,增强应急处理能力,最大限度保证学校师生的安全。

三、组织管理

(一)成立预防与控制传染性疾病应急处置工作领导小组

组 长:郭艳利 副组长:肖会勇

成 员:肖曼

刘丽莎

田红娟

学校成立以郭艳利园长为组长的预防和控制传染病应急处置工作领导小组,具体负责落实学校的突发事件防治工作。主要职责分工如下:

1、根据上级教育行政主管部门的有关精神和本地方的实际情况制定出本园突发流行性疾病和传染病的预防处理预案。

2、健全和落实突发事件责任制,检查、督促学校各班级预防突发事件措施的落实情况,责任到人。

3、广泛深入班级定期开展突发流行疾病和传染病的防治宣传教育工作,在学生学习生活中普及突发事件防治知识,提高学生的应急处理能力。

4、建立和完善学生的每日一次的晨检记录,及时掌握学生的身体状况,针对可能出现的突发流行行疾病和传染病,坚决做到及时发现、及时救治等一系列的反应措施,确保学校的教育教学秩序的正常运转和学校师生的身体健康。

5、如发生流行行疾病和传染病要及时向上级有关主管部门汇报情况,并配合有关医疗部门做好防治工作。

6、所有应急小组领导成员的通讯方式要24小时保持畅通。

四、突发事件的应急反应

根据《全国突发公共卫生事件应急预案》的规定,将突发事件的登记分为一般突发事件、重大突发事件和特大突发事件,结合本园的特点和实际,在必要时启动相应的突发事件应急预案,作出应急反应:

(一)所在地区发现属于一般突发事件的疫情,启动第三级应急相应,立即启动一日一报告制度,加强疫情的通报,二是加强学校各个办公室以及部门的公共设施的卫生状况检疫工作,积极采取消毒措施,确保学校的安全。三是加大对校园进出入人员的检查工作,最大限度防止疫情进入校园。

(二)所在地区发生重大突发事件的疫情,启动第二级应急响应,首先在校园内开展大规模的印发疾病突发宣传工作,提高学生的自我保护意识;二是对学校的学生开展定时测量检查身体状况,发现健康问题及时排查和及时救治,并及时向上级有关部门报告;三是加大对校园的消毒力度,配合上级医疗部门做好隔离工作,最后及时通告疫情防控情况。

(三)所在地区发生特爱突发事件,启动第一级应急响应,首先实行封闭式管理,严格控制外来人员进入校园,二是全面掌握流动进出校园人员的情况,发现问题及时上报;三是学校加大对力度对学校各公共设施的消毒力度,确保校园安全。四是加大防控和监测力度,并做好疫情的防控情况公布。

(四)校内出现疫情

学校出现疫情后要启动应急预案,针对感染的学生或者老师要及时进行隔离,同时要向上级有关管理部门通报情况,另外加大力度排查校园的感染人数,有关部门到来后,通过排查对学校师生进行检测,对学校进行隔离,杜绝感染者离校,根据疫情的发展的状况制定出解决方案,最大限度控制和消灭疫情的扩散,维护校园的健康。

启阳幼儿园

第五篇:预防与控制突发流行性疾病和传染病事件应急预案

预防与控制突发流行性疾病和传染病事件应急预案 为了提高我校预防和控制突发流行性疾病和传染病防治卫生事件的能力和水平,减轻或者消除突发事件的危害,保障全体师生的身体健康与生命安全,维护学校正常的教学秩序和校园稳定,根据《中华人民共和国传染病防治法》、《突发公共卫生事件应急条例》、《学校卫生工作条件》等法律法规,结合我校实际,特制定本应急预案。

一、工作目标

1、普及各类突发流行性疾病和传染病防治知识,提高广大学生师生的自我保护意识。

2、完善突发流行性疾病和传染病防治事件的信息监测报告网络,做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。

3、 建立快速反应和应急处理机制,及时采取措施,确保突发流行性疾病和传染病不在校园内蔓延。

二、工作原则

1、预防为主、常备不懈

宣传普及突发流行性疾病和传染病防治知识,提高全体学生员工的防护意识和校园公共卫生水平,加强日常监测,发现病例及时采取有效的预防与控制措施,迅速切断传播途径,控制疫情的传播和蔓延。

2、依法管理、统一领导

严格执行国家有关法律法规,对突发流行性疾病和传染病的预防、疫情报告、控制和救治工作实行依法管理;对于违法行为,依法追究责任。学校成立学校突发流行性疾病和传染病防治领导小组,负责组织、指挥、协调与落实学校的突发流行性疾病和传染病防治工作。

3、快速反应、运转高效

建立预警和医疗救治快速反应机制,强化人力、物力、财力储备,增强应急处理能力。按照“四早”要求,保证发现、报告、隔离、治疗等环节紧密衔接,一旦发生突发事件,快速反应,及时准确处置。

三、组织管理

(一)贾市庄小学预防与控制传染性疾病应急处置工作领导小组

组长: 校长

副组长: 安全主任

组员:德育处、教务处、总务处、各年级等部门负责人。

学校成立由校长负责的学校预防与控制传染性疾病应急处置工作领导小组,校长是应急预案的总指挥,具体负责落实学校的突发事件防治工作。主要职责如下:

1、根据流行性疾病和传染病防治应急预案制订本校的突发事件应急预案。

2、建立健全突发事件防治责任制,检查、督促学校各部门突发事件防治措施落实情况,责任到人。

3、广泛深入地开展突发流行性疾病和传染病防治的宣传教育活动,普及突发事件防治知识,提高学生员工的科学防病能力。

4、建立学生缺课登记制度和传染病流行期间的晨检制度,及时掌握学生的身体状况,发现突发公共卫生事件早期表现的学生,应及时督促其到医院就诊,做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。

5、开展校园环境整治和爱国卫生运动,加强后勤基础设施建设,努力改善卫生条件,并进行定期和不定期的专人检查,保证学校教室厕所及其他公共卫生场所的清洁卫生。

6、及时向当地医院或疾病预防控制部门和上级教育行政主管部门汇报学校的突发流行性疾病和传染病的发生情况,并积极配合部门做好对病人和密切接触者的隔离消毒等工作。

四、突发事件的应急反应

根据《全国突发公共卫生事件应急预案》的规定,将突发事件的等级分为一般突发事件、重大突发事件和特大突发事件。根据突发事件的不同级次分类,结合学校的特点,在必要时启动相应的突发事件应急预案,作出应急反应。

(一)一般突发事件

所在地区发现属于一般突发事件的疫情,启动第三级应急响应。

1、立即启动日报告制度和零报告制度,加强疫情的通报。

2、加强对接触人群的跟踪管理,做好教室、图书室、宿舍、食堂、办公室等公共场所的通风换气工作,并采取必要的消毒措施。

3、严格执行进出入校门的管理制度。

(二)重大突发事件

所在地区发现属于重大突发事件的疫情,启动第二级应急响应,进一步采取以下措施:

1、开展针对性地健康教育,印发宣传资料,在校园张贴宣传标语和宣传画,提高学生员工的自我防护意识和防护能力,外出和进入公共场所要采取必要的防护措施。

2、对全体学生每日定时测量体温,实行学生健康状况晨检制度,发现异常情况及时上报。

3、对重大传染病的密切接触者,配合卫生部门做好隔离、医学观察和消毒等工作。

4、加大进出校门的管理力度,控制校外人员进入校园。

5、及时通报疫情防控工作的情况。

(三)、特大突发事件

所在地区发现属于特大突发事件的疫情,启动第一级应急响应。进一步采取以下措施:

1、实行封闭式校园管理,严格控制外来人员进入校园。

2、全面掌握和控制人员的流动情况,教职工外出必须向所在部门请假。外出学生和去疫区的人员返校后,必须进行医学观察。对缺勤者要逐一登记,及时查明缺勤原因。

3、避免人群的聚集和流动,暂停一切大型的集体活动,不安排教师外出学习、参观等。

4、对教室、实验室、宿舍、食堂、图书室、活动室、厕所等场所每天进行消毒,通风换气。

5、学校每天公布校园疫情的防控工作情况。

(四)、校内疫情。

校内若出现重大传染病疫情,应在卫生部门的指导下,开展以下工作:

1、根据传染病的种类和病人的活动范围,相应调整教学方式。出现一例传染性非典型肺炎、鼠疫、肺炭疽和EV71的疑似病例,对班级调整教学方式,学校再报请教育局批准后对该班级和相关班级实行停课,或实行全校停课。

2、班级或全校停课期间,要指导学生进行适当的方法进行学习,如学校停课,学校领导和教师要坚守岗位。

3、重大疫情发生期间,要对教职工和学生进行正确的引导,消除不必要的恐惧心理和紧张心理,维护校园稳定。

五、应急响应过程与措施

(一)突发事件监测和报告组

组长:安全办公室主任

成员:学校中层领导、班主任、

1、突发事件监测

(1)、建立突发公共卫生事件的监测系统。在学校建立师生健康状况晨检制度和考勤监测制度,指定专人对师生员工中的缺勤者进行逐一登记,查明缺勤原因。对因健康原因缺勤者由校医进行登记汇总并进行追踪观察,分析其发展趋势,必要时采取进一步的措施。

(2)、重视信息的收集。要与疾病预防控制中心建立联系,收集本地周围地区的突发流行性疾病和传染病的情报,密切关注其动态变化,以便做好预防工作。

2、突发事件报告

(1)责任报告单位和责任报告人

责任报告单位:贾市庄小学

责任报 告 人:安全主任、各班班主任

(2)建立自下而上的突发流行性疾病和传染病事件逐级报告制度,并确保监测和预警系统的正常运行,及时了解和分析传染病疫情进展情况。突发事件期间实行24小时值班制度。

(3)严格执行学校重大公共卫生报告程序,学校一旦发生甲类传染病病例、乙类传染病暴发、以及其他突发卫生事件时,相关知情教师或部门应立即向学校安全处报告,学校安全处在第一时间向学校突发公共卫生事件领导小组报告,学校突发公共卫生事件领导小组应在最快时间内向上级教育主管部门报告,并同时向疾病预防控制中心报告。

(4)任何部门和个人都不得隐瞒、缓报、谎报。

3、应急预案的启动

(1)疫情出现后,责任报告人必须立即将情况报告校长,校长掌握情况后通知各工作组组长立即启动应急预案,并由责任报告人将有关情况上报教育主管部门和市疾病控制中心,报告内容包括以下信息:学校名称和地址、报告人的姓名和电话号码、时间与地点、患病学生人数、患病学生的临床表现、已采取和准备采取的措施,必要时请求市教育局和市疾病控制中心技术指导。

(2)上级教育主管部门、疾病控制中心人员到达后,由教育主管部门、疾病控制中心与学校应急小组组成联合指挥组,在联合指挥组的统一指挥下,确定事件的等级,根据突发事件的不同级别,结合学校的特点,启动相应的突发事件应急预案,做出相应反应。由市疾病控制中心制订防控方案,学校确保防控措施得

到落实。如需要送医院救治,马上通知本校司机或拨打120急救电话将学生送往医院救治,患病师生较多时,由小组成员通知本校教师动用出租车运送学生,确保患病师生得到及时的治疗。对重大传染病的密切接触者,配合卫生部门做好隔离、医学观察等工作。

(3)班主任及时通知家长发生什么事故和学生被送往的医院地址,请家长到医院。

(4)在学校传染病暴发、流行期间,对疫情实行日报告制度和零报告制度,并确保信息畅通。有关疫情进展情况由联合指挥组成员发布,其它部门及个人未经授权均不准发布。

(二)后勤保障组

组长:总务主任

成员:德育处副主任和两名教师。

1、组长根据校长通知启动本组工作。

2、根据疾病控制中心的指导下,在人力、物力、财力方面给予充分的保障,确保学校公共卫生防控措施的落实。

3、安全主任组织门卫人员严格核查外来人员身份,根据应急反应的等级,严格执行进出入校门的管理制度,不准非当事人家长和闲人进入校园,保证校园的治安秩序的稳定。

4、安全处组织后勤人员对教室、阅览室、宿舍、食堂、厕所等场所进行彻底清扫消毒。

(三)学校秩序的维护与管理组

组长:教学副校长

成员:办公室主任,教务处主任成员、年级主任和班主任

1、办公室全面掌握和控制人员的流动情况,教职工外出必须向所在部门请假,去疫区的人员返校后,必须进行医学观察。对缺勤者要逐一登记,及时查明缺勤原因。避免人群的聚集和流动,暂停一切大型的集体活动,不安排教师外出学习、参观等。

2、教务处根据传染病的种类和病人的活动范围,相应调整教学方式。按照市疾病控制中心防控要求,必要时学校报请市教育局批准后对该班级和相关班级实行停课,或实行全校停课。

3、班级或全校停课期间,要指导学生进行适当的方法进行学习,如学校停课,学校领导和教师要坚守岗位,安排好学生的学习与生活,做好心理辅导,稳定学生情绪。

4、重大疫情发生期间,要对教职工和学生进行正确的引导,消除不必要的恐惧心理和紧张心理,维护校园稳定,学生家长来访时各班班主任做好接待和解释工作。

5、应急处置完成后尽快恢复学校正常教学秩序。

六、事件善后恢复与调查

组长:校长

成员:教育及卫生行政部门、各副校长、各处室、各年级等部门负责人。 突发公共卫生事件应急处置完成后,工作重点应马上转向善后与恢复行动,争取在最短时间内恢复学校正常教学和生活秩序。同时做好事件的调查工作。

1、对因传染病流行而致暂时集体停课的,必须对教室、阅览室、宿舍、食堂、厕所等场所进行彻底清扫消毒后,方能复课;因传染病暂时停学的学生,必须在恢复健康,并经有关卫生部门确定没有传染性后方可复学。

2、会同有关部门对所发生的突发公共卫生事件进行调查,并根据调查结果,对

导致事件发生的有关责任人和责任单位,依法追究责任。

3、 根据突发公共卫生事件的性质及相关单位和人员的责任,学校和教育行政部

门应认真做好或积极协调有关部门做好善后工作。

4、对突发事件反映出的相关问题、存在的卫生隐患问题及有关部门提出的意见

进行整改。加强经常性的宣传教育,防止突发事件的发生。

5、总结经验教训,查漏补缺,杜绝隐患。

贾市庄小学

上一篇:土地执法检查实施方案下一篇:体彩销售人员管理制度