实训教师职责范文

2022-06-01

第一篇:实训教师职责范文

实训指导教师岗位职责

1.实训指导教师要根据实训教学要求和实习计划,提前两周写出材料申请,上课前10分钟到实验管理员那里领取,并进行实训前的准备工作;若有特殊情况不能进场,提前一周告知实训中心主任,可另行安排他人,否则由此引起的后果应由原指导教师负责。

2、实训前,实训指导教师要认真填写《硬件实训室使用登记表》。到实训室管理员处领取实训所需实验设备和器材,并详细登记物品的名称和数量。

3.根据实训中心的实践教学和各项工作,认真做好计划和实训前的准备工作。对学生实训过程中可能发生的情况、问题,要有充分的准备和解决的办法。

4.熟练掌握所指导工种的操作原理、技术等,不断改进实训方法,不断提高业务水平,养成科学、文明、严谨、精心的作风,努力提高实训质量。

5、实训前给学生定岗、定位,便于管理。

6.实训时,教师要加强对学生的管理和教育,使学生遵守各项规章制度。

7.督促学生做好实训前五分钟的检查,发现问题及时解决,要耐心指导,不能中途擅自离开。

8、进行实验时,学生必须服从实验室人员和指导教师的管理。爱护设备器材,做到轻拿轻放。严格遵守操作规程,发现设备出现故障应及时向管理员报告,进行处理。

9、实训结束后,学生须对本组的实验设备和器材整理、复原, 并把整个实训室打扫干净。实训室管理员清点无误,物品入库后,学生方能离开,保证实训室 的完整性和完好性。

10.实训结束后,要负责检查学生所使用的仪器设备及公共财产是否损坏,如有损坏,与管理员一起查明原因做好相应的记录,并及时回报实训主任,拿出相应的处理措施;督促学生做好实训室的卫生工作,不得拖延。

鄢陵县职业技术学校

二0一二年八月

第二篇:实习实训指导教师职责

1.掌握相关专业知识,熟悉实习实训课题及内容,落实实习实训计划。

2.认真组织学生学习实习实训安全操作规程,对学生进行安全教育,特别强调注意事项。

3.提前到达实习实训场地,做好准备工作,不准任意更改实习实训课题和场所,必须按时上下课。

4.实习实训期间,不得离岗或处理与实习实训不相关的事务,不准迟到、旷课和早退;要求指导教师在实习场所大胆管理,认真辅导,及时示范,加强检查,按时总结。

5.认真做好学生的考勤、工具与工件的发放、设备及卫生的检查工作;负责学生每个实习实训课题的成绩考核,并做好记录。

6.主讲教师讲授过程中,其它指导教师要在现场认真学习和维持秩序,提倡青年教师做为主讲人,欢迎非本次实习实训指导教师到现场学习指导。

7.拓宽实习实训课题,及时对存在的问题提出整改措施。

8.在实习实训课中,有权对违犯安全操作规程、故意损坏实习实训设施及违犯纪律的学生给予警告和停课。

菏泽技师学院

二O一三年十月

第三篇:实习实训带队教师职责

蒲江县职业中专学校、蒲江县技工学校

教学实习实训带队教师职责

1.提前了解教学实习实训单位(实训室或基地)生产、管理等有关情况。 2.协同实习实训单位聘请实习实训单位指导教师,安排好实习实训地点、定岗工作。与实习实训单位指导教师一起落实实习实训具体操作方案。

3.组织实习实训学生学习实习实训要求,宣讲实习实训计划及各项实习实训纪律,开好实习实训动员大会,做好实习实训前的一切准备工作。

4.认真填写教学实习实训手册。组织学生认真填写实习实训报告单,实习实训心得体会。

5.安排好学生的食宿,办理进入实习实训单位的手续。

6.协调实习实训学生与实习实训单位以及指导教师之间的关系,落实实习实训计划,掌握实习实训进展情况,并随时与学校生产实习处、专业部保持联系。

7.采取措施,防止技安、违纪等事故发生。一旦发生事故,应当及时向学校生产实习处和实习实训单位报告情况,提出处理意见,汇报处理结果。

8.会同实习实训指导教师督促、检查学生实习实训情况并辅导答疑。严格执行实习实训单位的各项规章制度,做好学生思想工作。

9.依据实习实训成绩评定标准,与指导教师共同评定学生实习实训成绩。 10.认真听取和征求实习实训单位对学校教学等方面的意见和建议,并向学校转达。 11.带队教师在实习实训期间应当集中精力组织管理好实习实训的各项工作,不得安排与实习实训无关的活动,不得擅自提前返校、返家或在外留宿。

12.按时组织学生安全到达实习实训地点,进入实训场地前带队教师必须集合参训学生、整队,清点人数。

13.每天上、下午实习实训阶段性结束时必须集合参训学生、整队,清点人数,点评学生的表现,整队带出。

14.每天检查、总结实习实训情况,及时对存在的问题提出整改措施。 15.及时收集整理在实习实训中表现优秀同学的事例。

16.连续在外实习实训时,应与实习学生同吃同住,督促学生按时就寝,起床、吃饭等,全力参与到学生的管理中。

第四篇:5-2、教师(实训)岗位职责

大同机车高级技工学校 教师(实训)岗位职责

一、岗位职责

1、贯彻党的教育方针,模范遵守宪法、法律和职业道德,熟悉和遵守学校教学工作的有关规定。

2、根据“工学结合、顶岗实习”的需求和课程标准规定,合理组织课程教学内容和编制课程教学计划,对教学过程实施控制和管理。

3、负责课堂纪律的管理和督促检查考勤工作,掌握学生出勤情况,保证正常的教学秩序。

4、负责任课班级的安全文明生产、爱岗敬业、诚实守信等的培养教育工作。注重培养学生的专业能力、方法能力和社会能力。

5、做好课前各项准备工作,包括实训设备、实训材料、工位器具、工卡量具、场地落实到位。

6、负责任课班级实训场地、实训设备的合理分配,规范操作等工作。

7、负责岗前安全教育,督检学生符合安全操作规程、穿戴防护用具,有权行使无安全防护不上岗作业。

8、负责学生技能训练课题的讲解、示范、巡回指导及课后辅导,使90%以上学生能够独立完成实训课题。

9、负责任课班级实训场地的环境卫生清扫与设备维护保养。

10、负责学生生产实习报告的审阅与上报。

11、对生产实训教学计划提出修改意见。

12、对违反安全操作规程、工艺规程的学生,向教务处提出经同意后进行重点辅导,包括停课等教育方式。

13、负责实训班级团队合作,互教互学,取长补短,完成实训任务。

14、对所在班级学生提出奖惩建议,经教务处处长批准后实施。

15、专业课考试及格率达到95%以上。

16、责任实训室水、电、门、窗、灯、扇及电教设施的管理,做好防火、防爆、防盗、防雷击、防破坏的安全防范工作。

17、完成领导交办的各项临时性工作。

二、岗位任职条件

1、具有良好的政治思想修养和认真务实的工作态度,能严格执行学校各项规章制度。

2、具有较强的事业心和责任感,热爱学生,尊重学生,为人师表。

3、具有较强的形象思维和逻辑思维能力。

4、具有一定的语言表达能力和组织管理教学能力,有普通话、教育学、心理学培训合格证。

5、具有本专业所需的业务知识和操作技能,大专及以上学历。

6、原则上要求具有中技及以上学历并与教学专业相符或相近专业毕业生,技师及以上专业技术职称。

7、精力充沛,身体健康。

教务处 2013年11月

第五篇:实验室实训教师职责

1. 实验室教师实行座班制。

2. 建立健全实验室的各项规章制度并严格遵守和执行。做好准备仪器的登记、造册、借出、损坏登记。

3. 日常保养和安全生产等工作,负责实验室的全面工作。

4. 熟悉教材和教学大纲规定的分组实验项目及操作规程,必须做好实验工作,保证实验课的顺利进行,协助任课老师编写实验指导书,检查并组配实验所用仪器、设备。第一次新实验课前必须经过试做。

5. 实验过程中,实验教师应该巡回指导学生实验,并解决实验过程中遇到的问题。严禁实验教师擅自离岗,对违反者按有关规定处理,如属本人失职造成的损失,应该承担全部责任并造价赔偿,并给与行政处分。

6. 每次实验实习结束,及时验收仪器设备,发现问题及时汇报处理。 认真总结经验、教训,开展实验教学研究和仪器的研制,不断改进实验方法,创造最佳效果。积极开展仪器维修,自制教具和实验教学改革等活动。

7. 协助科任教师批改实验报告,参加实验课成绩考核评定工作。 8. 保持实验室清洁,实行每天一小扫,每周一大扫。

9. 学期终结,要认真总结实验工作,清理实验室,做好实验设备,仪器的添置计划和工作意见。

10. 实验教师以身作侧,遵守有关操作规程和安全规则,并结合实验室加强学生的教育和指导。

11. 实验室教师必须做到教书育人,要树立良好的思想作风和工作作风,言行举止要符合教师规范要求。 12. 完成可培训处交办其他工作。

上一篇:食堂节约标语范文下一篇:山西高考政策范文