第一篇：散步练习题答案范文
散步教案及练习题(含答案)
第 1 周 第 1 单元 第 1 课时 教学目标1.识记字词，了解作者。 3. 体会作者的思想感情 教学重点复述课文内容
教学难点体会作者的思想感情
教学工具多媒体教学方法朗读法、启发法 教学过程批注
一、导入：
二、检查预习 1.给加点字注音
拆散 分歧 粼粼 一霎时 各得其所 3.简介作者：
莫怀戚， 出处：《中国青年报》 文体：散文
三、 整体感知课文
理清一条线索(谈整体感受，可展开，又要注意“我”的孝敬) (1)“我”劝母亲散步; (2)全家一起散步;
(3)选择大路小路的分歧; (4)“我”决定委屈儿子; (5)母亲却依从了孙子; (6)在不好走的地方，“我”和妻子背起母亲和儿子。 四.细读课文，研讨课文内容。
这虽然只是一件小事，也有可能发生在你我的身边。但作者却能通过这件小事，把一家三代四口人的性格特征很好地反映出来。下面请同学们默读课文，找出能够反映人物性格或品质的句子。 五.作业：
朗读课文，积累字词。
创设情境， 激发学生 学习兴趣。 板书课题
让生读准字音、声调;当即在纸上练写，写对。还练写其它易写错的字。
师课件提问 生回答
教师引导，追问，
学生圈点勾画，思考回答 散步教案
第 1 周 第 1 单元 第 2 课时
教学目标1.整体感知课文内容，品味语言，提高审美情趣。 2.自主、合作、探究的学习方式。 3.体会散文景物描写及其作用
教学重点整体感知课文内容，品味语言，体会亲情的美好。 教学难点体会散文景物描写及其作用。 教学工具多媒体教学方法朗读法、启发法 教学过程批注
1.让我们把自己融入这个和谐的家庭用喜欢的方式自由的朗读课文，想象一家散步的过程，然后抢答下面的问题。多媒体显示抢答题 a、 散步的时间?(初春) b、 散步的地点?(田野)
(我 妻子 母亲 儿子; 我 )
d、 在散步的过程中发生了什么事?结果如何? (学生回答，教师板书) 散步 分歧产生 分歧解决
2.、用一句话概括上面的内容
一家人在初春的田野上散步，散步中发生了分歧，分歧在一家人的相互理(解，相互尊重，相互关爱中消除了。)
3.、你喜欢文中哪些句子?说说你喜欢的理由。 二.研读入境
1、分歧是怎么产生的?怎么解决的? 在解决分歧中，文中的几个人物谁的权力最大?究竟听谁的，是由人决定的吗?(让爱作主)
老师：一家人相互理解，相互尊重，权利是没有大小的，一家三代在田野散步，表现出尊老爱幼，互相关爱的浓浓亲情，推而广之，人类的延续，社会的推进何尝不是这种爱的传递呢? 师生总结归纳
本段中告诉了我们：“我的母亲老了，她早巳习惯听从她强壮的儿子，我的儿子还小，他还习惯听从他高大的父亲，妻子呢，在外面，总是听我的。”引导学生认识到在这个家庭中，“我”正好处在中间，上有老下有小，如果一旦抉择错误就会伤害家中成员的感情，破坏家庭的和睦，破坏家中这份浓浓的亲情。这个祖孙三代人家中包含着祖孙情、母子情、夫妻情、父子情，正是由于这四种亲情纠缠在一起，而他们又取决于“我”，所以“我”感到了作为中年人责任的重大。(板书)
三、重点研读，感受美点
1、 文中简单而明晰的事件体味深沉的亲情美。
思考：①如此简单的事件，作者何以把它写得饶有兴味呢?同学们能否在对课文的研读中解决这一问题呢?
②“我”和妻子是如何背着母亲、儿子走过那条小路的?为什么说“我背上的同她背上的加起来，就是整个世界”?
2、从景物描写中体味含蓄的诗意美
本文叙述的是初春一家三代在田野上散步的事，景物描写着墨不多，却充满了诗情画意，作者写了哪些景物?有何作用?
第一处是对南方初春田野的描写，显示了不可遏制的生机，这是对生命的高歌，是对生命力的礼赞。第二处描写的是母亲所望得的小路远处景物，字里行间流露出对生活的酷爱，对生命的珍惜。
3、体味本文素雅的语言美
《散步》一文的语言散发着清新淡雅的芬芳。综观全文，无生僻华丽的词语，于平实中见灵气，在浅显中见哲理。同学们能否在对课文的研读中来证明老师的观点呢? 教师点拨
四、教师小结：
《散步》把一家三代人的感情浓缩在一个特定的事件、特定的场景、特定的事件中。写的虽然是普普通通的生活的片断，反映的却是家庭生活的整体。事件本身并不大，可在作者的笔下却溶进了深深的思想内容;大中取小，却又小中见大。最后我们一起唱首歌，来感受这人间最美好的感情——亲情。教师放歌曲《常回家看看》，学生齐唱。 五.附：板书设计
六.作业
过渡：同学们，家是温馨美丽的港湾，家是心灵愉悦的空间。家庭成员应互相谦让、互相体贴，互敬互爱，使家其乐融融、幸福美满!不是有那么一首《常回家看看》的歌吗，它唱出了父母的辛劳，也唱出了我们做儿女应尽的一份孝心。
请你们以“我爱我家”为题，讲述家庭生活中表现浓浓亲情的故事，抒发你对家庭的热爱，对生活的热爱之情。
创设情境， 激发学生 学习兴趣。 师课件提问 生回答
学生分组交流，讨论归纳。
明确：文中的“我”做得很好，尊敬母亲走大路，母亲同时也为儿子解决了这个难题，改变主意，走小路。你从中感受到什么?
(鼓励学生各抒己见，言之成理即可)。
教师引导，追问，
学生圈点勾画，思考回答 散步习题课
第 1 周 第 1 单元 第 3 课时
这南方初春的田野，大块小块的新绿随意地铺着，有的浓，有的淡;树上的嫩芽也密了;田里的冬水咕咕地起着水泡。这一切都使人想着一样东西——生命。
一、“有的浓，有的淡”中“浓”的意思是：
a、气味或味道很重。
b、液体或气体中所含的某种成分多。
二、蓝色的“这”是指代：
a、树上的嫩芽
b、大块小块的新绿
三、语段中破折号的作用是：
a、解释说明
b、声音延长
四、文中哪些地方的描写体现了初春的景物特征?
五、请用一句简洁的话概括这段文字的主要意思。
答案：
四、大块小块的新绿随意的铺着：树上的嫩芽也密了;田里的冬水咕咕的起着水泡。
五、初春的田野生机盎然。
六. 给下列加点的字注音或写字。
莫怀戚( ) 熬( ) 粼( )
霎 ( ) 咕( ) 分qī( )
2. 根据上下文，解释下列词语。 一霎时： 委屈：
七、课内阅读
我们在田野散步：我，我的母亲，我的妻子和儿子。
母亲本不愿出来的。她老了，身体不好，走远一点就觉得很累。我说，正因为如此，才应该多走走。母亲信服地点点头，便去拿外套。她现在很听我的话，就像我小时候很听她的话一样。
天气很好。今年的春天来得太迟，太迟了，有一些老人挺不住。但是春天总算来了。我的母亲又熬过了一个严冬。
这南方初春的田野，大块小块的新绿随意地铺着，有的浓，有的淡;树上的嫩芽也密了;田里的冬水也咕咕地起着水泡。这一切都使人想着一样东西——生命。 我和母亲走在前面，我的妻子和儿子走在后面。小家伙突然叫起来：“前面也是妈妈和儿子，后面也是妈妈和儿子。”我们都笑了。
后来发生了分歧：母亲要走大路，大路平顺;我的儿子要走小路，小路有意思。不过，一切都取决于我。我的母亲老了，她早已习惯听从她强壮的儿子;我的儿子还小，他还习惯听从他高大的父亲;妻子呢，在外面，她总是听我的。一霎时我感到了责任的重大。我想一个两全的办法，找不出;我想拆散一家人，分成两路，各得其所，终不愿意。我决定委屈儿子，因为我伴同他的时日还长。我说：“走大路。” 但是母亲摸摸孙儿的小脑瓜，变了主意：“还是走小路吧。”她的眼随小路望去：那里有金色的菜花，两行整齐的桑树，尽头一口水波粼粼的鱼塘。“我走不过去的地方，你就背着我。”母亲对我说。
这样，我们在阳光下，向着那菜花、桑树和鱼塘走去。到了一处，我蹲下来，背起了母亲，妻子也蹲下来，背起了儿子。我的母亲虽然高大，然而很瘦，自然不算重;儿子虽然很胖，毕竟幼小，自然也轻：但我和妻子都是慢慢地，稳稳地，走得很仔细，好像我背上的同她背上的加起来，就是整个世界。 1. “她现在很听我的话，就像我小时候很听她的话一样。”母亲为什么现在很听“我”的话? 2. “这南方初春的田野，大块小块的新绿随意地铺着，有的浓，有的淡;树上的嫩芽也密了;田里的冬水也咕咕地起着水泡。这一切都使人想着一样东西——生命。”看着这些景象，作者为什么就想到“生命”?
3. “母亲摸摸孙儿的小脑瓜，变了主意：‘还是走小路吧’。”母亲改变主意的原因是什么? 4. “但我和妻子都是慢慢地，稳稳地，走得很仔细，好像我背上的同她背上的加起来，就是整个世界。”“我”和“妻子”为什么有背“整个世界”的感觉?
答案：
一、1. qí gū shà lín ǎo 歧 2. 一会儿。受到不应有的指责或待遇，心里难过。这里是使儿子受到委曲的意思。3. 略
二、1. 母亲已经老了，我是这个家庭的支柱。2. 因为这些景象朝气蓬勃，充满了生命力。3. 疼爱自己的孙子，宁愿自己不方便，也不想委曲了孩子。4. 人到中年，意识到自己对于家庭，对于社会责任重大。
第二篇：《散步》《秋天的怀念》习题
(一)阅读理解
散步 莫怀戚
①我们在田野散步：我，我的母亲，我的妻子和儿子。
②后来发生了分歧：母亲要走大路□大路平顺□我的儿子要走小路□小路有意思□不过，一切都取决于我。„„一霎时，我感到了责任的重大。我想一个两全的办法，找不出;我想拆散一家人，分成两路，各得其所，终不愿意。我决定委屈儿子，因为我伴同他的时日还长。我说：“走大路。”
③但是母亲摸摸孙儿的小脑瓜，变了主意：“还是走小路吧。”她的眼随小路望去;那里有金色的菜花，两行整齐的桑树，尽头一口水波粼粼的鱼塘。“我走不过去的地方，你就背着我。”母亲对我说。1.在文中方框里加上标点。
1、选文第①段从记叙的要素看，交代了散步的________和________。 2.文中“委屈”的意思是________________________________。 3.文中划线的两句话反映了这是一个_________________________的家庭。
4.文中有一处景物描写，试用“________”将它画出来，并说明其作用。
答：________________________________________________。
1、地点 人物
2.使„„受委屈，在文中指不接受儿子走小路的提议 3.尊老爱幼，相互理解 4.“那里有„„鱼塘。”揭示了春天的生机，春天的活力，透露出一种新的希望
《散步》课内阅读
1.文章围绕一家四口写了一件什么事呢? 答：
2.从文中你感受到了一种怎样的家庭氛围? 答：
1.“我们在田野散步：我，我的母亲，我的妻子和儿子”调换顺序成：我，我的妻子和儿子，我的母亲。好吗? 答：
2.(1)读一读第二段：母亲开始愿意散步吗?那个字表明不愿意散步，你能结合内容谈谈该词语的表达效果吗。 答：
(2)“正因为这样，才应该多走走。”你能结合内容谈谈该这句话在文中的表达效果吗?
3.母亲信服地点点头，便去拿外套。(句子作用) 答：
4.(1)她现在很听我的话，就像我小时候很听她的话一样。(句子作用) 答：这句话写_____________________________
5.儿子明明知道母亲身体不好，走远会累，为什么非要劝体弱的老母亲出来散步呢?读第三段。哪几个字最能表明了我迫切希望母亲到春天的田野走走的原因? 答：
7.读下文中写春景的句子，并赏析。
这南方初春的田野，大块小块的新绿随意地铺着，有的浓，有的淡;树上的嫩芽也密了;田里的冬水也咕咕地起着水泡。这一切都使人想着一样东西------ 这句话采用了什么描写，表现了什么?衬托了什么? 答：
8.读课文6～8段
(1)散步过程中发生了什么事? 答：
(2)那分歧是怎样解决的? 答：
(3)我为什么感到责任重大? 答：
9.我和母亲走在前面，我的妻子和儿子走在后面。小家伙突然叫起来：“前面也是妈妈和儿子，后面也是妈妈和儿子。”我们都笑了。 答：
10.但是母亲摸摸孙儿的小脑瓜，变了主意：“还是走小路吧。” 答：
11.她的眼随小路望去：那里有金色的菜花，两行整齐的桑树，尽头一口水波粼粼的鱼塘。运用了什么描写，作用? 答：
12.这样，我们在阳光下，向着那菜花、桑树和鱼塘走去。 答：
13.到了一处，我蹲下来，背起了母亲，妻子也蹲下来，背起了儿子。我的母亲虽然高大，然而很瘦，自然不算重;儿子虽然很胖，毕竟幼小，自然也轻。但我和妻子都是慢慢地，稳稳地，走得很仔细，好像我背上的同她背上的加起来，就是整个世界。 运用了什么描写 慢慢 稳稳 很仔细 的作用? 答：
14.结合内容谈谈你对“我背上的同她背上的加起来，就是整个世界”一句的理解?答：
散步 课计划
1、 第一段在全文中的作用?
2、 产生了怎么样的分歧，怎么解决的?
3、 为什么说责任重大，及理解?
4、 文中 两处听话 作者强调什么?
5、 这南方初春„„„„东西生命。 运用了什么描写，与主题有什么联系?五+三
1、 题目的作用?
2、 总算和 稳稳地、慢慢地 仔细的的效果?
3、 这南方初春„„„„东西生命。这句的作用?
4、 背整个世界 怎么理解这句话? 赢在课堂
1、 解释各得其所：
2、 分歧时，不过一切取决于我，原因一是 二是 三是
3、 背整个世界，有什么言外之意? 能力
1、 责任重大
2、 她的眼„„„„鱼塘。在文中的描写及作用?
3、 母亲为什么改变了主意?
4、 为什么不重要走慢和仔细呢?
5、 什么样的家庭气氛? 秋天的怀念 赢在课堂
1、 无常什么意思，最能表现无常的两个词什么?
2、 为什么花死了?
3、 加点字忍 说一说母亲忍什么?
4、 好好活 这句话含义?
5、 悄悄地躲 谈谈对这句话的理解? 五+三
1、 无常
2、 央求这句的作用?
3、 文中多次运插叙，作用?
4、 我懂得没说完的话 ，我真的懂了吗?具体说明 能力
1、 最后一段 一起看花，能联想到什么?
2、 挡在窗前 是有意还是无意，理由?
3、 母亲艰难，表现在哪?
4、 文中用悄悄地、偷偷地、红红的 表现了什么? 课计划
1、 写了母亲和我几件事?
2、 悄悄地的作用
3、 好好活的作用
4、 母亲病了，母亲是怎么样的一个人?
5、 从内容和形式为什么着重描写菊花?
6、 用秋天的怀念表主题好在哪?
如果感到幸福你就跺跺脚 阅读
那一年，德皮勒完成了全部学业从州立大学毕业了，他做了一名教文学的老师。泪。德皮勒老师在他的作文上打了第一个99分，后面还附上一段话：“为什么没有给你满分，是因为你为了身体的不幸福，而拒绝了让你自己的心感到幸福。如果你仔细观察，你会注意到你的老师其实是一个截去左脚的人，那背后，也有不幸的故拿捏着自己从最新的的教育书籍上学来的方法，德皮勒在自己的学生们社沙锅内试验着。
如果感到幸福你就拍拍手!孩子们纷纷举手，跟着德皮勒老师拍，他们的面孔，从僵硬乏味立刻变得鲜活生动。德皮勒激情高涨，视线如手提摄像机一样摇晃着，从一个学生跳跃到另一个学生，最后，定格在一个男孩子脸上——他是那样面无表情!“你叫什么名字?”德皮勒老师问。男孩抿紧嘴唇，一声不吭，所有的孩子都没有去关注这样一个事件。只有一个学生轻轻地说：“老师，他叫詹姆斯。”除去过去的25分钟，下面的20分钟，仿佛几个小时一样漫长，德皮勒的情绪彻底败坏，慢腾腾布置了作文题目：幸福。
下课之后那个詹姆斯被德皮勒老师叫到办公室，他亲切地说：“为什么不和大家合拍呢?下次不可以，知道吗?”男孩在口袋里抄着手，沉默地点头。一直到他晃回教师去了，右手始终放在口袋里没拿出来过。德皮勒老师心想：嘿，我遇到了一个脾气倔强的孩子。
詹姆斯有惹事了，他和另外一个男孩打架了。德皮勒老师赶过去的时候，争执似乎已经结束。詹姆斯仍把手抄在口袋里，站着不动，满脸通红。“你又怎么了，詹姆斯?”詹姆斯毫不理睬，转身跑掉了。
“詹姆斯的右手以前触过电，被切断拉!”有一个女生是这么说，德皮勒老师的心猛然一缩。
第二天，德皮勒老师仿佛什么也没发生过一样，平静地走上讲台，然后把前一天的作文本子发下去。直到最后五分钟，他说。我们重复一下昨天的好不好?但是我们稍微修改一下，如果感到幸福你就跺跺脚!德皮勒老师带头跺起脚来，非常用力，左右两只脚一起动着，虽然看上去很滑稽，因为他跺起脚来，像是罗圈腿。一分钟后，教室里响起剧烈的跺脚声。詹姆斯那天跺脚的声音最大，并且眼睛里含着
事。但是，他没有拒绝让心去感受不幸之外的幸福。所以，他不过是选择了做平凡的文学老师，却仍然认真地、快乐地生活。”
是的，德皮勒老师是幸福的，他曾经治愈了自己心里的伤痕，现在，又治愈了另一个小小的心灵!
1.请用简洁的语言概括这篇文章的大意。
2.文中说詹姆斯“抿紧嘴唇，一声不吭”。结合全文说一说詹姆斯“一声不吭”的原因是什么?
3.“詹姆斯的右手以前触过电，被切断拉!”有一个女生是这么说，德皮勒老师的心猛然一缩。 这句话运用了哪种描写人物的方法?有什么作用?
4.德皮勒老师附在作文上的那段话，是想告诉詹姆斯怎样的人生哲理?
5.这篇文章写得生动感人，余韵悠长。说说作者调动了哪些表现手段?
6.选文故事很感人，读完后，你有何感受?
第三篇：散步精品教案与课后练习
《散步》教学实录及课后练习
一、导入新课
师：我们七年级三班的同学们都非常聪明，个个才思敏捷。下面让同学们猜一字谜：上面多一竖，下面少一点。(出示投影)(是“步”，有个同学回答。)真聪明。今天我们一块来欣赏一篇和“步”有关的精美散文—《散步》。(出示幻灯片：一家四口，我背着母亲，妻子背着儿子，小心地走在田间小路上的画面。板书课题)《散步》一文字字含情，句句达意，蕴涵着纯真温馨的浓浓亲情，它是一幅春色盎然、优美感人的美丽画面，更是一曲至真至纯、其乐融融的亲情颂歌。让我们带着一双发现美的眼睛，怀着一颗感受爱的心灵，追随着他们去发现美、感受美、探究美、欣赏美。
二、作者简介、字词
师：同学们一块儿看大屏幕，了解作者。(出示幻灯片，师读)
莫怀戚，1951年生于重庆，当过知青、士兵(中国人民解放军)和摩托车手、小提琴演奏员，终成作家。经历复杂、意志坚强、随和豁达、淡泊名利。
1982年毕业于四川大学中文系，现任重庆师范大学新闻学院教授。从事文学创作二十余年，能胜任多种体裁，但小说见长，不能写诗。1994年获全国庄重文文学奖,散文《散步》和《家园落日》选在了中学语文课文之中。视写作为生活的一部分;写作必得使其愉快，否则不写。胸无大志，重视世俗生活中的乐趣，所以虽有心走红，却无心较劲，尽力而为后听其自然。(莫怀戚提供)
师：这个简介同学们听着是不是有点儿谦虚地味儿，因为这是莫坏戚自己提供的，这是自谦的话。下面看字词。(出示幻灯片)同学们，你能读准这些字音吗?指名读，生齐读。 分 歧()
信 服()
拆 散() 水波粼粼() 嫩()芽 熬()过
讷讷() 散()步
三、初读课文，整体感知
●听课文朗读思考
想一想，课文写了哪些人物，写了一件什么事，结果如何?(师播放课文录音) ●生抢答
⒈、散步的时间是。(初春)
⒉、散步的地点是。(田野)
⒊、散步的人有。(我、母亲、妻子和儿子)
⒋、散步过程中发生了。(分歧)
⒌、结局如何? (一家四口祖孙三代在田野里的小路上温馨的散步)
四、品读课文，发现美、感受美、欣赏美
师：同学们用你们的慧眼找出你感受最深，最欣赏的段落句子词语，读出来，并说说你的感受。自己先思考，再在小组内讨论交流。
请以“文章________美,美在__________”的句式,来发现美,探究美。
(生品读课文，然后分小组讨论交流。师到小组中参与交流讨论)
师：品味语言的方法：领悟、朗读、讨论。
就是我们在阅读时要联系全文，反复咀嚼品味那些含义深刻隽永、表达形象生动、情味浓郁的字词，特别是一篇之眼和一句之眼，然后讨论交流。
生：我认为这篇文章画面美，美在文中的景物描写。“这南方初春的田野，大块小块的新绿随意地铺着，有的浓，有的淡;树上的嫩芽也密了;田里的冬水咕咕地起着水泡。这一切都使人想着一样东西——生命。” “新绿”“嫩芽”“冬水”,显示着春天的气息，生命在召唤。这是一幅有动有静，有声有色的“初春野景图”。
生：我给他补充：美在那“金色的菜花”、“整齐的桑树”和“水波粼粼的鱼塘”，字里行间流露出对生命的珍爱。
师：以上两名同学真是慧眼独具，一下就发现了文章的精美画面，并且赏析的很好。还有一幅很美的画面，它显示了浓浓的亲情。谁能找出来。
生：“这样，我们在阳光下，向着那菜花、桑树和鱼塘走去。”
师：很好。许泽同学给了我们很好的提示。他们是怎样行走的?是一幅怎样的画面呢?
生：是我背着母亲，妻子背着儿子，一前一后慢慢地，稳稳地行走。是一幅“母与子”的亲情图。
师：说的真好。那么我们怎样把这种感情读出来呢?谁来试一下?
生：我认为“慢慢地”、“稳稳地”、“仔细”应重读，语速要慢。生读该段。
师：你理解的很准确，读得很有感情。“仔细”在这个句子中是什么意思呢?
生：是“小心翼翼”的意思。
师：很好。所谓“字不离词，词不离句，句不离段，段不离篇”，这位同学能根据具体语境来释义，这是我们理解词义的一个重要方法。读的时候也很好的把握住了语速、语调。齐读该段。(生齐读)
师：同学们通过读，都理解了这段话的深意。能到前面来表演一下，走两步吗?
生：四人上台表演。(同学们爆发出热烈掌声)
师：同学们表演的很好。我来问一下文中的“我”的扮演者，你的心中是怎样想的?
生：母亲年老了，我怕摔着她，所以走得很稳，很慢，很小心。
师：说得真好。刚才几个同学赏析的很到位。真是慧眼独具，见仁见智。谁再说一下自己的赏析呢?
生：我认为这篇文章语言美。课文第三自然段。“今年的春天来得太迟，太迟了，有一些老人挺不住。但是春天总算来了。我的母亲又熬过了一个严冬。”“太迟，太迟了”表现了作者因担忧母亲的身体，流露出一种埋怨之情。“总算”一词，表现了作者盼春春至的欣喜之情。“又”说明不止一次，“熬”说明母亲身体状况不好，勉强支撑。
师：你说的太准确了。能有感情地把这段话读出来吗?(生读。然后齐读。)
生：我认为本文语言美。“分歧”、“决定”、“世界”这些词语用的好。
师：这几个词语好在哪儿呢?这叫大词小用。作者小题大做，想借这些词语，散步这件事说明一个道理：突出中年一代责任重大，既要赡养老一代，又要抚养下一代，肩负着承前启后的重大使命 。家庭、民族、国家都是如此。(出示幻灯片)
生：动作美。“母亲摸摸孙儿的小脑瓜”，体现了母亲疼爱自己的孙儿。
生：亲情美。在走大路还是走小路的选择上，相互体谅，相互理解，相互包容，我看出了他们一家浓浓的亲情。(同学们热烈鼓掌)
师：这位同学读懂了这一家人祖孙三代之间浓浓的亲情。我喜欢这几段话："她现在很听我的话，就像我小时候很听她的话一样。”"我的母亲老了，她早已习惯听从她强壮的儿子;我的儿子还小，他还习惯听从他高大的父亲。”这几段话包含着老人对子女的依赖如同子女幼小时对父母的依赖这样的人生哲理。
师：这篇文章通过一家四口祖孙三代在初春的田野小路上散步，我背着母亲，妻子背着儿子一前一后两个“母与子”的亲情画面，以小见大地表达了尊老爱幼，孝顺第一的传统美德。(小结)题目“散步”，是从文章主要事件的角度确定的，你觉得这个标题好吗?换一个角度为本文拟一个标题，说说理由。
生：从父亲角度，可以拟为《责任》。
生：从背景角度，可以拟为《走向春天》„„
五、比较阅读，感受真爱
师：同学们我们再来读一篇短文《三代》，也是讲述三代人的故事。与课文比较，哪个故事更感动你?说说理由。(生默读)
生：《三代》说的是，宁可自己受伤，也要保护一老一小，读来令人伤感;《散步》说的是，孝顺第一，尊老爱幼，读来让人感到温馨，都传达出浓浓的亲情。
六、情感体验，真情行动
师：假如有一束花，你最想送给文中哪个人物，为什么?
生：我想送给文中的“我”。因为“我”孝顺、善良。
生：我想送给文中的“母亲”。因为“母亲”慈爱、亲切。
生：我想送给文中的“儿子”。因为“儿子”聪明、乖巧。
生：我想送给文中的“妻子”。因为她温柔、贤惠。
师：仿照示例写话：亲情是受伤时，父母温暖的怀抱;亲情是;亲情是。 师：(出示幻灯片，师读)亲爱的同学们：家，是一个幸福的摇篮，需要我们用心灵来呵护。家，更是一副沉沉的担子，需要我们每个人用责任来担当。只有这样，我们才能撑起一片爱的天空，营造一个幸福的家园。
师：回到家中，为了表达你的尊老爱幼之心，你打算做一件什么样的事情?
生： 为父母做一次饭;为父母洗一次脚;为劳累的母亲献一杯热茶„„
七、作业
捕捉生活中有意义的一个细节，写一段话，体现出温馨的亲情。好，下课!
【练习】散步 阅读答案(2012浙江丽水中考语文试题)
散步龙应台①
①回屏东看母亲之前，家萱过边境来访。细致的她照例带了礼物。一个盒子上写着“极品燕窝”，我打开看一下，黑溜溜的一片，看不懂。只认得盛在瓷碗里头加了冰糖的白糊糊又香又甜的燕窝。不过，家萱当然是送给母亲吃的，我不需操心。
②她又拿出一个圆筒，像是藏画的。一卷纸拿出来，然后一张一张摊开，她说：“我印得多了，想想也许 你妈可以用。”
③海报大小的白纸，印着体积很大、油墨很浓的毛笔字，每一张都是两三行，内容大同小异： 最亲爱的妈妈：
我们都是 您含辛茹苦培养大的。
我们感念您。
我们承诺：您所有的需要，都由我们承担。
请您放心。相信我们对您的深爱。
您的孩子：家萱 家齐 家仁
④我看着家萱，忍不住笑。上一回，我们在交换“妈妈笔记”时，她说到八十岁的母亲在安养院里如何如何地焦虑自己没钱，怀疑自己被儿女遗弃，而且一转身就忘记儿女刚刚来探视过而老是
抱怨孩子们不记得她。我拿出自己“制造”的各种银行证明、抚养保证书，每一个证明都有拳头大的字，红糊糊、官气赫赫的印章，每一张都有一时的“安心”作用。没想到家萱进步神速，已经有了独家的海报!
⑤“是啊，”她笑着说，“我用海报把她房间的墙壁贴得满满的。她在房间里走来走去，可以一张一张读，每一张我们姐弟都给签了名。”“有效吗?”我问。她点头，“还真有效，她读了就安心。”“你拿回屏东，贴在你妈房里吧。”
⑥她的笑容，怎么看都是苦的。我也发现，她的白发不知何时也多了。
⑦我把这些海报一张一张拾起，一张一张叠好，卷起，然后小心地塞回圆筒。摇摇头，“妈妈又过了那个阶段了。她已经 忘了字了。我写的银行证明，现在她也看不懂了。”
⑧回到屏东，春节的爆竹在冷过头的冬天，有一下没一下的，凉凉的，仿佛浸在水缸里的酸菜。陪母亲卧床，她却终夜不眠。窗帘拉上，灭了大灯，她的两眼晶亮，瞪着空蒙蒙 的黑夜，好像瞪着一个黑色的可以触摸的实体。她伸出手，在空中捏取我看不见的东西。她呼唤我的小名，要我快起床去赶校车，不要迟到了，便当已经准备好。她说隔壁的张某某不是个东西，欠了钱怎么也不还。她问，怎么你爸爸还没回家，不是说理了发就马上回来吗?
⑨我到厨房拿热牛奶给她喝。她不喝。我抚摸她的手，拍她的肩膀，像哄一个婴儿，但是她安静了一会儿又开始躁动。我不断地把她冰冷的手臂放回被窝里，她又固执地将我推开。我把大灯打开，她的幻觉消失，灯一灭，她又回到四十年前既近又远、且真且假的彷徨迷乱世界。
⑩大年初三，二○○八年的深夜，若是从外宇宙看过来，这间房里的灯亮了又暗，暗了又亮，一整夜。清晨四时，我下了床，光脚踩在冰冷的地板上，说 ：“妈，既然这样，我们干脆出去散步吧。”帮她穿上最暖的衣服，围上围巾，然后牵着她的手，出了门。
⑾冬夜的街，很黑，犬吠声自远处幽幽传来，听起来像低声呜咽，在解释一个说不清的痛处。 ⑿路底有一家灯火通明的永和豆浆店，我对她说：“走吧，我带你去吃你家乡浙江淳安的豆浆。”她从梦魇中醒来，乖顺地点头，任我牵着她的手，慢慢走。空荡荡的街，只有我，和那生了我的女人。
(选自龙应台《目送》，有删改)
【注】图龙应台：合湾著名女作家。文中家萱是她的好友。
1、“我”和家萱对因年迈而失智的母亲的照顾，有什么相似的做法?阅读②～⑦节，概括回答。(3分)
2、比较下列两个句子，联系上下文，说说甲句在表达上的好处。(3分)
甲我把这些海报一张一张拾起，一张一张叠好，卷起，然后小心地塞回圆筒。
乙我把这些海报一张张拾起，一张张叠好，卷起，然后塞回圆筒。
3、第⑾节作者描写“冬夜的街”和“犬吠声”有什么用意?(3分)
4、文章接近结束才写到散步的内容，却以“散步”为题，你是怎么理解的?(3分)
5、参考下面材料，探究本文所蕴含的思想感情。(3分)
材料一抒情的文章人们有个误解，以为把感觉抒发出来就是了，而忽视了对深刻的要求。深刻，可以是思想，可以是感情。(龙应台)
材料二有人问我：你那个《散步》，是写尊老呢，还是爱幼?或者既尊老又爱幼?我认真回答：看起来当然是既尊老又爱幼，其实我骨子里是想写生命。(莫怀戚)
答案：
1、(3分)“我”和家萱都制作了让自己母亲“安心”的各种证明。
2、(3分)甲句“一张一张.小心地”这些词，使描写更细腻，更能表达“我”的理解、无奈等复杂心理。(大意写出即可)
3、(3分)烘托散步特殊的环境气氛以及衬托“我”当时难以言喻的痛处。(大意写出即可)
4、(3分)“散步”这一细节是文章主题的集中体现，前面大量的篇幅都是为这一细节作铺垫，以“散步”为题，
文章构思显得更巧妙。 (大意写出即可)
5、(3分)示例：本文看似浅显，却蕴含深意，不仅表达了人们感同身受的对至亲的爱，也有作者对母亲的生命逐渐走向衰老引发的思考。
第四篇：《散步》《秋天的怀念》课后部分答案
《散步》
二、(本题要求理解语句的深层含义，重点放在“整个世界”四个字上。)
答案：从字面上看，这是形容他们走得小心，走的是小路，唯恐有一步闪失，特别是母亲，是经不起摔跌的。
从深层来看，这句话具有象征意义，象征着中年一代的责任，既要赡养老一代，又要抚养下一代，一个家庭是这样，一个民族，一个国家又何尝不是这样?
三、(本题意在提醒学生注意文中景物描写的特点和作用。)
文中有两处景物描写：
第一处：
第四自然段(答题时需要抄写)
答题模式： 这些景物有什么特点? (总体特点，具体阐述)+ 景物的作用
答案：这段景物描写的是早春充满生机之景，“嫩芽”代表春天里新生命的萌发;“起着水泡”，表明生命的复苏或诞生，这些景物描写表现了春天生命新生的活力，同时衬托出一家人和谐的、其乐融融的氛围，也点出了一家人散步的目的。
第二处：
第七自然段。“那里有金色的菜花”，两行整齐的桑树，尽头一口水波粼粼的鱼塘”。 这几句景物描写，勾画出了一幅清新明丽额田园风景，这些景物是从母亲的眼里“望”出来的，意味深长，点出了她改变主意的部分原因，也衬托出了当时散步时愉悦心情。 《秋天的怀念》
一、课文有两次写到秋天，一次在母亲即将去世前，一次在母亲去世后的多年，“我”和妹妹去北海看花。题目为“秋天的怀念”，其主要寓意为在秋天怀念同样是在秋天去世的母亲。(自然的秋天)也表明经过人生的“秋天”，母亲牵挂的儿女已经长大，懂得怎样面对生活的困境。(人生的秋天)意思对即可
二、
1、面对“我”的“暴怒无常”，母亲逆来顺受，表现出母亲极大的理解、忍耐和宽容。“偷偷地”“悄悄地”形象的表现出母亲的慈爱。
2、“扑”“抓”等词语，表现了母亲反应的强烈;“忍住哭声”说出的话语，字字沉重，句句贴心，读之令人怆然。
3、“憔悴的脸”表明母亲积劳成疾;“央求般的神色”表现母亲的耐心、慈祥和希望我同意的恳求神态。
4、因为“我”勉强同意出游，母亲高兴的“忘乎所以”，直到她意识到犯了“禁忌”，才中“梦”中惊醒。
5、母亲“忽然不说了”，她怕勾起“我”的烦恼，她比我还敏感，表明他内心比“我”还沉重。
三、
(本题考查学生景物的象征意义及母亲“好好活儿”这句话的含义和分量)
课文最后详写“秋风中正开的烂漫”的菊花，象征母亲菊花般的品格，也表明“我”和妹妹实现了母亲生前的遗愿，感受到生活额美好，也有对母亲的理解、感激和歌颂，同时与上文母亲竭力让我看菊花相照应。
结尾重复母亲“好好活儿”的话，表明成熟的“我”和妹妹，现在已经懂得生命的意义和生活的真谛，不会再徒叹命运的无情，会勇敢地面对生活中的磨难。
第五篇：党章竞赛练习题汇总及答案(参考答案)
一、《中国共产党章程》练习题
1、《党章》规定，党员对党组织作出的处分决定不服，可以提出(C )，有关党组织必须负责处理或者迅速转递，不得扣压。 A、申辩 B、复议 C、申诉 D、诉讼
2.《党章》规定，党组织对党员作出处分决定所依据的事实材料和处分决定(B )同本人见面。 A、可以 B、必须 C、不用 D、不一定 】
3、《党章》规定，对党员的纪律处分，必须经过( 准。
A、支部大会 B、委员会会议
C、总支部委员会会议 D、以上都不是
A)讨论决定，报党的基层委员会批
4、《党章》规定，党员经过留党察看，确已改正错误的，应当恢复其党员的权利;坚持错误不改的，应当( C)。 A、严重警告 B、撤销党内职务 C、开除党籍
D、撤销党内外职务
5、《党章》中关于留党察看党员的权利，表述正确的是( A)。
A、党员在留党察看期间没有表决权、选举权和被选举权 B、党员在留党察看期间没有表决权，但有选举权和被选举权 C、党员在留党察看期间有表决权，但没有选举权和被选举权 D、党员在留党察看期间有表决权、选举权和被选举权
6、党章》规定，留党察看的期限最长不超过( C)。 A、半年 B、1年 C、2年 D、3年
7、《党章》规定，党的纪律处分有：警告、严重警告、(
B)、留党察看、开除党籍。 A、撤销党内外一切职务 B、撤销党内职务 C、记过 D、开除公职
8、《党章》规定，党内严格禁止用违反( C)的手段对待党员，严格禁止打击报复和诬告陷害。违反这些规定的组织或个人必须受到党的纪律和国家法律的追究。 A、规章 B、道德
C、党章和国家法律 D、政策
9、《党章》规定，对于严重触犯刑律的党员，必须(A )。
A、开除党籍 B、留党察看
C、撤销党内职务 D、开除公职
10、《党章》规定，党组织对违犯党的纪律的党员，应当本着(C )的精神，按照错误性质和情节轻重，给以批评教育直至纪律处分。 A、从严治党
B、批评与自我批评
C、惩前毖后，治病救人 D、严肃纪律
11、《党章》规定，党的纪律是党的(C )必须遵守的行为规则，是维护党的团结统
一、完成党的任务的保证。 A、基层组织 B、所有干部
C、各级组织和全体党员 D、领导干部
12、《党章》规定，党的各级领导干部要正确行使人民赋予的权力，( B)，依法办事，清正廉洁，勤政为民，以身作则，艰苦朴素，密切联系群众，坚持党的群众路线，自觉地接受党和群众的批评和监督。 A、追求卓越 B、坚持原则 C、稳重为先 D、量力而为
13、《党章》规定，党选拔干部努力实现干部队伍的革命化、(A )、知识化、专业化。
A、年轻化 B、青年化 C、科学化 D、制度化
14、《党章》规定，党选拔干部坚持(A )、任人唯贤，反对任人唯亲。 A、五湖四海 B、政绩突出 C、政治性强 D、以德为先
15、《党章》规定，党按照(B )的原则选拔干部。
A、政绩突出
B、德才兼备、以德为先 C、政治性强 D、德才兼备
16、《党章》规定，任何党员不论职务高低，都不能个人决定重大问题;如遇紧急情况，必须由个人作出决定时，事后要迅速向党组织报告。不允许任何领导人(D )。 A、独断专行
B、借组织名义实现个人意图 C、强加个人意志
D、实行个人专断和把个人凌驾于组织之上
17、《党章》规定，凡属重大问题，党的各级委员会都要按照集体领导、民主集中、个别酝酿、( A)的原则，由党的委员会集体讨论，作出决定。
A、会议决定 B、书记个人决定 C、常委会决定 D、书记办公会
18、《党章》规定，党的民主集中制的基本原则之一是“四个服从”，即党员个人服从党的组织，( B)，下级组织服从上级组织，全党各个组织和全体党员服从党的全国代表大会和中央委员会。
A、委员服从党委书记 B、少数服从多数
C、普通党员服从党组织书记 D、以上都不是
19、《党章》规定，党员如果没有正当理由，连续( B)不参加党的组织生活，或不交纳党费，或不做党所分配的工作，就被认为是自行脱党。 A、3个月 B、6个月 C、12个月 D、24个月 20、《党章》中关于党员权利，下列说法中，错误的应该是( A)。
A、党员只能向所在的党组织提出请求、申诉和控告
B、党员可以向党的上级组织直至中央提出请求、申诉和控告，并要求有关组织给以负责的答复
C、对党的决议和政策如有不同意见，在坚决执行的前提下，可以声明保留，并且可以把自己的意见向党的上级组织直至中央提出
D、在党组织讨论决定对党员的党纪处分或作出鉴定时，本人有权参加和进行申辩，其他党员可以为他作证和辩护
21、《党章》规定，当党员对党的决议和政策有不同意见时，下列说法中，正确的应该是(B )。
A、可以不执行党的决议和政策
B、在坚决执行的前提下，可以声明保留，并且可以把自己的意见向党的上级组织直至中央提出
C、必须坚决执行，不可以声明保留，也不允许向上级组织提出 D、在不执行的同时，向上级组织提出
22、《党章》规定，在党组织讨论决定对党员的党纪处分或作出鉴定时，下列说法中，正确的应该是(C )。
A、本人无权参加和进行申辩
B、其他党员不可以为他作证和辩护
C、本人有权参加和进行申辩，其他党员可以为他作证和辩护 D、本人有权参加和进行申辩，其他党员不可以为他作证和辩护
23、《党章》规定，党员除了享有表决权、选举权和被选举权以外，还有权要求(B )或撤换不称职的干部。 A、开除 B、罢免 C、辞退 D、处分
24、《党章》规定，党员必须发扬社会主义新风尚，带头实践社会主义荣辱观，提倡( D)，为了保护国家和人民的利益，在一切困难和危险的时刻挺身而出，英勇斗争，不怕牺牲。 A、政治品德 B、职业道德 C、社会公德 D、共产主义道德
25、《党章》规定，党员必须密切联系群众，向群众宣传党的主张，遇事同群众商量，及时向党反映群众的意见和要求，维护(A )。 A、群众的正当利益 B、群众的全部利益 C、群众的利益 D、群众的所有利益
26、《党章》规定，党员必须切实开展批评和自我批评，勇于揭露和纠正工作中的缺点、错误，坚决(B )。 A、同消极现象作斗争 B、同消极腐败现象作斗争 C、同腐败现象作斗争 D、同不良现象作斗争
27、《党章》规定，党员必须坚持(D )高于一切，个人利益服从党和人民的利益，吃苦在前，享受在后，克己奉公，多做贡献。 A、个人利益 B、局部利益 C、集体利益
D、党和人民的利益
28、《党章》规定，中国共产党党员永远是劳动人民的普通一员。除了法律和政策规定范围内的个人利益和工作职权以外，所有共产党员都不得谋求任何( A)。 A、私利和特权 B、政治权力 C、经济利益 D、物质享受
29、《党章》规定，民主集中制是民主基础上的集中和集中指导下的民主相结合。(ABD )
A、检查党的路线、方针、政策和决议的执行情况 B、维护党的章程和其他党内法规 C、接受党员和群众的来信来访
D、协助党的委员会加强党风建设和组织协调反腐败工作
30、《党章》规定，党的各级领导干部要加强道德修养，讲党性、重品行、作表率，做到( ABCD)，反对官僚主义，反对任何滥用职权、谋求私利的不正之风。 A、自重 B、自省 C、自警 D、自励
31、下列哪些是《党章》规定党员享有的权利：(BCD )
A、开展批评和自我批评，勇于揭露和纠正工作中的缺点、错误 B、参加党的有关会议，阅读党的有关文件，接受党的教育和培训 C、在党的会议上和党报党刊上，参加关于党的政策问题的讨论 D、对党的工作提出建议和倡议
32、《党章》规定，党员必须自觉遵守党的纪律，(ABC )，服从组织分配，积极完成党的任务。 A、模范遵守国家的法律法规 B、严格保守党和国家的秘密 C、执行党的决定 D、贯彻党的部署
33、《党章》规定，党组织必须严格执行和维护党的纪律，共产党员必须自觉接受党的纪律的约束。( )
对
错
34、《党章》规定，党的各级领导干部，无论是由民主选举产生的，或是由领导机关任命的，他们的职务都不是终身的，都可以变动或解除。( )
对
错
35、《党章》规定，党员个人代表党组织发表重要主张，如果超出党组织已有决定的范围，只能提交上级党组织决定。( )
对
错
36、《党章》规定，党员必须维护党的团结和统一，对党忠诚老实，言行一致，坚决反对一切派别组织和小集团活动，反对阳奉阴违的两面派行为和一切阴谋诡计。( ) 对
错
37、
《党章》规定，加强组织性纪律性，在党的纪律面前人人平等。( )
对
错
38、《党章》规定，民主集中制是民主基础上的集中和集中指导下的民主相结合。( )
对
错
二、《中国共产党廉洁自律准则》练习题
1、2015年10月18日，中共中央印发了《中国共产党廉洁自律准则》(《准则》)明确指出：( C)。
A、《准则》是党执政以来第一部坚持正面倡导、面向党员领导干部的规范全党廉洁自律工作的重要基础性法规
B、《准则》重在立规，是对党章规定的具体化 C、《准则》强调“坚持理想信念宗旨高标准” D、《准则》由中央纪委负责解释
2、2015年10月12日，(A )召开会议，审议通过《中国共产党廉洁自律准则》。
A、中共中央政治局 B、中共中央
C、中共中央书记处 D、中共中央办公厅
3、新修订的《中国共产党廉洁自律准则》是对(B )的具体化。
A、习总书记讲话精神 B、党章规定 C、十八大精神
D、十八届三中全会精神
4、《中国共产党廉洁自律准则》自( D)起施行。
A、印发之日
B、2015年10月12日 C、2015年10月22日 D、2016年1月1日
5、《中国共产党廉洁自律准则》分为两部分：一是党员廉洁自律规范;二是( C)。
A、领导廉洁从政规范 B、领导干部廉洁自律规范
C、党员领导干部廉洁自律规范 D、领导干部廉洁从政规范
6、《中国共产党廉洁自律准则》规定，中国共产党全体党员和各级党员领导干部必须坚定共产主义理想和(B )信念。 A、马克思主义
B、中国特色社会主义 C、全心全意为人民服务 D、中国特色社会主义道路
7、《中国共产党廉洁自律准则》对党员和党员领导干部提出了“八条规范”，其中第一条是：坚持公私分明，(A )。 A、先公后私，克己奉公 B、享受在后，甘于奉献 C、艰苦朴素，勤俭节约 D、清白做人，干净做事
8、《中国共产党廉洁自律准则》对党员和党员领导干部提出了“八条规范”，其中第二条是：坚持崇廉拒腐，( C)。 A、先公后私，克己奉公 B、享受在后，甘于奉献 C、清白做人，干净做事 D、艰苦朴素，勤俭节约
9、《中国共产党廉洁自律准则》对党员和党员领导干部提出了“八条规范”，其中第三条是：坚持尚俭戒奢，( D)。 A、先公后私，克己奉公 B、享受在后，甘于奉献 C、清白做人，干净做事 D、艰苦朴素，勤俭节约
10、《中国共产党廉洁自律准则》对党员和党员领导干部提出了“八条规范”，其中第四条是：坚持吃苦在前，(B )。 A、先公后私，克己奉公 B、享受在后，甘于奉献 C、艰苦朴素，勤俭节约 D、清白做人，干净做事
11、《中国共产党廉洁自律准则》对党员和党员领导干部提出了“八条规范”，其中第五条是：廉洁从政，( B)。 A、自觉维护人民根本利益 B、自觉保持人民公仆本色 C、自觉带头树立良好家风 D、自觉提升思想道德境界
12、《中国共产党廉洁自律准则》对党员和党员领导干部提出了“八条规范”，其中第六条是：廉洁用权，(A )。 A、自觉维护人民根本利益 B、自觉保持人民公仆本色 C、自觉带头树立良好家风 D、自觉提升思想道德境界
13、《中国共产党廉洁自律准则》对党员和党员领导干部提出了“八条规范”，其中第七条是：廉洁修身，(D )。 A、自觉维护人民根本利益 B、自觉保持人民公仆本色 C、自觉带头树立良好家风 D、自觉提升思想道德境界
14、《中国共产党廉洁自律准则》对党员和党员领导干部提出了“八条规范”，其中第八条是：廉洁齐家，( C)。 A、自觉维护人民根本利益 B、自觉保持人民公仆本色 C、自觉带头树立良好家风 D、自觉提升思想道德境界
15、《中国共产党廉洁自律准则》坚持(D )相结合，紧扣廉洁自律主题。
A、依纪治党与依法治党 B、依法治党与以德治党 C、依规治党与从严治党 D、依规治党与以德治党
16、《中国共产党廉洁自律准则》要求中国共产党全体党员和各级党员领导干部必须做到：(ABCD )
A、自觉培养高尚道德情操，努力弘扬中华民族传统美德 B、继承发扬党的优良传统和作风
C、坚持全心全意为人民服务根本宗旨
D、坚定共产主义理想和中国特色社会主义信念
17、《中国共产党廉洁自律准则》制定了党员的廉洁自律规范，分别是：( ABCD)。
A、坚持吃苦在前，享受在后，甘于奉献 B、坚持崇廉拒腐，清白做人，干净做事 C、坚持公私分明，先公后私，克己奉公 D、坚持尚俭戒奢，艰苦朴素，勤俭节约
18、《中国共产党廉洁自律准则》中，明确了党员领导干部的廉洁自律规范，内容包括：(ABCD )。
A、廉洁从政，自觉保持人民公仆本色 B、廉洁用权，自觉维护人民根本利益 C、廉洁修身，自觉提升思想道德境界 D、廉洁齐家，自觉带头树立良好家风
19、
修订《中国共产党廉洁自律准则》的重大意义包括：( ABCD) A、展现了共产党人的高尚道德追求
B、为党员和党员领导干部树立了一个看得见、够得着的高标准 C、是对党章规定的具体化，体现了全面从严治党实践成果 D、加强党内监督，永葆党的先进性和纯洁性
20、《中国共产党廉洁自律准则》前四条是党员廉洁自律规范，是对“廉”的具体化，要求党员正确对待和处理好(ABCD )之间的关系。 A、公与私 B、廉与腐 C、俭与奢 D、苦与乐 E、勤与腐 F、权与钱
21、《中国共产党廉洁自律准则》2015年11月1日起施行，《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》同时废止。( )
对
错
22、《中国共产党廉洁自律准则》是党执政以来第二部坚持正面倡导、面向全体党员的规范全党廉洁自律工作的重要基础性法规。( )
对 错
23、《中国共产党廉洁自律准则》坚持依规治党与从严治党相结合，紧扣廉洁自律主题。( )
对
错
24、党员领导干部应当廉洁从政，自觉保持人民公仆本色。( )
对
错
25、党员领导干部应当廉洁用权，自觉维护人民根本利益。( )
对
错
26、
党员领导干部应当廉洁修身，自觉提升思想道德境界。( )
对
错
27、党员领导干部应当廉洁齐家，自觉带头树立良好家风。( )
对
错
28、中国共产党全体党员和各级党员领导干部必须坚定共产主义理想和中国特色社会主义信念。( )
对
错
29、中国共产党全体党员和各级党员领导干部必须坚持全心全意为人民服务根本宗旨，必须继承发扬党的优良传统和作风。( )
对
错
30、中国共产党全体党员和各级党员领导干部必须清正廉洁，接受监督，永葆党的先进性和纯洁性。( ) 对 错
三、《中国共产党纪律处分条例》练习题
1、2015年10月12日，( A)召开会议，审议通过《中国共产党纪律处分条例》。 A、中共中央政治局 B、中共中央
C、中共中央书记处 D、中共中央办公厅
2、《中国共产党纪律处分条例》自(D )起施行。
A、印发之日
B、2015年10月12日 C、2015年10月22日 D、2016年1月1日
3、新修订的《中国共产党纪律处分条例》是对(B )的具体化。
A、习总书记讲话精神 B、党章规定 C、十八大精神
D、十八届三中全会精神
4、为严肃党的纪律，纯洁党的组织，保障党员民主权利，教育党员遵纪守法，维护党的团结统一，保证党的路线、方针、政策、决议和国家法律法规的贯彻执行，根据(B )，制定了《中国共产党纪律处分条例》。 A、《刑法》
B、《中国共产党章程》 C、中央《八项规定》
D、《中国共产党廉洁自律准则》
5、 《中国共产党纪律处分条例》指出，(A )是最根本的党内法规，是管党治党的总规矩。 A、党章
B、纪律处分条例 C、廉洁自律准则 D、宪法
6、根据《中国共产党纪律处分条例》，对党组织和党员违反党纪的行为，应当以事实为依据，以(D )为准绳，准确认定违纪性质，区别不同情况，恰当予以处理。 A、宪法
B、国家法律法规 C、纪律处分条例
D、党章、其他党内法规和国家法律法规
7、党的纪律处分工作应当坚持党要管党、从严治党的原则。加强对党的各级组织和全体党员的教育、管理和监督，把纪律挺在前面，注重(B )。 A、实事求是 B、抓早抓小
C、党纪面前一律平等 D、民主集中制
8、《中国共产党纪律处分条例》规定了对党员的纪律处分种类，不包括( B)。
A、警告 B、记过
C、撤销党内职务 D、留党察看
9、党员受到警告处分(B )内，不得在党内提升职务和向党外组织推荐担任高于其原任职务的党外职务。 A、六个月 B、一年 C、一年半 D、两年
10、某市市委副书记任某，因违反政治纪律受到党内严重警告处分，依据《中国共产党纪律处分条例》有关规定，其(C )内不得在党内提升职务和向党外组织推荐担任高于其原任职务的党外职务。 A、六个月 B、一年 C、一年半 D、两年
11、对于在党内担任两个以上职务的党员违纪，受到撤销党内职务处分，如果决定撤销其某个职务，必须撤销其担任的(A )职务。 A、最高 B、最低 C、兼任
D、视情况而定
12、党员违纪应当受到撤销党内职务处分的，但是本人没有担任党内职务的，应当给予其( B)处分。 A、警告 B、严重警告 C、留党察看 D、开除党籍
13、 党员受到撤销党内职务处分，(C )内不得在党内担任和向党外组织推荐担任与其原任职务相当或者高于其原任职务的职务。 A、半年 B、一年 C、二年 D、三年
14、受到留党察看处分的党员，恢复党员权利后二年内，不得在党内担任和向党外组织推荐担任(B )的职务。
A、与其原任职务相当或者低于其原任职务 B、与其原任职务相当或者高于其原任职务 C、低于其原任职务 D、视情况而定
15、党员领导干部秦某，因违纪受到留党察看二年处分。依据《中国共产党纪律处分条例》有关规定，在留党察看处分期间，秦某有( D)。 A、表决权 B、选举权 C、被选举权 D、申诉权
16、某市审计局副局长刘某(党员)因严重违纪受到留党察看二年处分。一年内，有关部门又查清刘某违反廉洁纪律，依据《中国共产党纪律处分条例》，对刘某应当给予其(A )。 A、开除党籍处分 B、延长一年察看期 C、延长两年察看期 D、撤销党内职务
17、党员受到开除党籍处分，(D )内不得重新入党。另有规定不准重新入党的，依照规定。 A、二年 B、三年 C、四年 D、五年
18、根据《中国共产党纪律处分条例》规定，党的各级代表大会的代表受到(D)处分的，党组织应当终止其代表资格。 A、警告(含)以上 B、严重警告(含)以上
C、撤销党内职务(含)以上 D、留党察看(含)以上
19、某党组织严重违犯党纪、本身又不能纠正，根据《中国共产党纪律处分条例》，应当对其领导机构( )，对有关领导成员，除应当受到撤销党内职务以上(含)处分的外，(D )。 A、解散，逐个审查 B、解散，自然免职 C、改组，逐个审查 D、改组，自然免职
20、受到改组处理的党组织领导机构成员除应受到( B)及以上处分的外，均自然免职。
A、严重警告 B、撤销党内职务 C、留党察看 D、开除党籍
21、根据《中国共产党纪律处分条例》规定，对于全体或者多数党员严重违反党纪的党组织，应当予以( B)。 A、改组 B、解散
C、改组或解散 D、撤销
22、对于受到解散处理的党组织中的党员，应当逐个审查。其中，不符合党员条件的，经教育仍无转变，予以(A )。 A、劝退或除名 B、开除党籍
C、留党察看一年 D、留党察看二年
23、《中国共产党纪律处分条例》规定了纪律处分的运用规则，以下(D )不符合这一规则要求。
A、何某主动上交违纪所得的，因此从轻处分 B、龚某强迫他人违纪，因此加重处分
C、廖某受党纪处分后，又被发现其受处分前的违纪行为应当受到党纪处分，因此从重处分 D、韩某违犯党纪，因有其他立功表现，由撤销党内职务改为免去现职，免予党纪处分
24、党员故意违纪受处分后又因故意违纪应当受到党纪处分的，应当(C )处分。
A、从轻 B、减轻 C、从重 D、加重
25、 党员有《中国共产党纪律处分条例》规定的两种以上(含两种)应当受到党纪处分的违纪行为，应当(A )。 A、合并处理 B、分别处理 C、视情况处理 D、依次处理
26、 经查，某县委书记杨某同时存在两种《中国共产党纪律处分条例》分则中规定的违纪行为，按照规定应分别给予其警告和严重警告处分，最后组织决定应给予杨某(C )处分。 A、警告 B、严重警告
C、撤销党内职务 D、留党察看
27、二人以上(含二人)共同故意违纪的，对为首者，除《中国共产党纪律处分条例》分则中另有规定的外，从重处分;对其他成员，按照其在共同违纪中，分别给予( C)处分。 A、情节的轻重 B、职务的高低
C、所起的作用和应负的责任 D、所得的数额
28、《中国共产党纪律处分条例》明确了对违法犯罪党员的纪律处分，确定(B)。
A、党组织在纪律审查中发现党员有贪污贿、失职污职等刑法规定的行为涉嫌犯罪的，应当给予警告直至开除党籍处分
B、对有丧失党员条件，严重败坏党的形象行为的，应当给予开除党籍处分
C、党员犯罪情节轻微，人民检察院依法作出不起诉决定的，或者人民法院依法作出有罪判决并免予刑事处罚的，应当给予警告直至开除党籍处分
D、党员因过失犯罪，被依法判处三年以上(不含三年)有期徒刑的，应当给予留党察看或者开除党籍处分
29、党组织在纪律审查中发现党员有贪污贿赂、失职渎职等刑法规定的行为涉嫌犯罪的，应当给予(D )处分。 A、留党察看
B、留党察看或者开除党籍 C、撤销党内职务
D、撤销党内职务、留党察看或者开除党籍 30、党组织在纪律审查中发现党员有刑法规定的行为，虽不涉及犯罪但须追究党纪责任的，应当视具体情节给予(B )处分。 A、警告或者严重警告 B、警告直至开除党籍
C、撤销党内职务或者留党察看 D、留党察看或者开除党籍
31、 对有丧失党员条件，严重败坏党的形象行为的，应当给予( A)处分。
A、开除党籍 B、警告
C、留党察看 D、撤销党内职务
32、党员犯罪情节轻微，人民检察院依法作出不起诉决定的，或者人民法院依法作出有罪判决并免予刑事处罚的，应当给予(D )处分。 A、严重警告 B、撤销党内职务 C、留党察看
D、撤销党内职务、留党察看或者开除党籍
33、 党员卢某因故意犯罪被法院判处有期徒刑1年，缓刑1年，其所在党组织应给予其(C )处分。
A、留党察看二年 B、撤销党内职务 C、开除党籍 D、严重警告
34、党员刘某因违法犯罪被法院判处剥夺政治权利，根据《中国共产党纪律处分条例》，应给予其(D )处分。 A、严重警告 B、撤销党内职务 C、留党察看 D、开除党籍
35、预备党员违犯党纪，情节较重的，应当(D )。
A、批评教育后保留预备党员资格 B、延长预备期
C、诫勉谈话或责令检讨 D、取消预备党员资格
36、党员违纪后下落不明时间超过的( B)，党组织应当按照党章规定对其予以除名。
A、三个月 B、六个月 C、一年 D、两年
37、对于违纪行为所获得的职务、职称、学历、学位、奖励、资格等其他利益，应当由(D)建议有关组织、部门、单位按照规定予以纠正。 A、党委(组) B、组织部门 C、人事部门 D、承办案件的纪检机关或者由其上级纪检机关
38、《中国共产党纪律处分条例》规定了对违反政治纪律行为的处分情形，不包括：( C)。
A、通过信息网络等渠道，妄议中央大政方针，破坏党的集中统一，情节严重的，给予开除党籍处分
B、对抗组织审查，包庇同案人员，情节严重的，给予开除党籍处分 C、违反有关规定取得国(境)外永久居留资格，给予撤销党内职务处分
D、利用宗教活动反对党的路线、方针、政策和决议，破坏民族团结，对策划者、组织者和骨干分子给予留党察看或开除党籍处分
39、 修订后的《中国共产党纪律处分条例》共(A )编。
A、3 B、5 C、7 D、9 40、《中国共产党纪律处分条例》》把党章对纪律的要求整合成政治纪律、组织纪律和廉洁纪律等“( D)大纪律”。 A、五 B、六 C、七 D、八
41、党员通过信息网络、报刊、书籍等方式，公开发表坚持资产阶级自由化立场、反对四项基本原则，反对党的改革开放决策的文章的，给予(C )处分。 A、严重警告 B、撤销党内职务 C、开除党籍 D、留党察看
42、妄议中央大政方针，破坏党的集中统一的，且情节严重的，给予( C)处分。
A、警告或严重警告 B、撤销党内职务 C、开除党籍 D、留党察看
43、制作、贩卖、传播反对四项基本原则，反对党的改革开放决策的文章、演说、宣言、声明等内容的书刊、音像制品、电子读物、网络音视频资料等，情节较轻的，给予( A)处分。
A、警告或严重警告 B、撤销党内职务 C、开除党籍 D、留党察看
44、党员以组织讲座、论坛、报告会、座谈会等方式，反对党的重大方针政策，造成严重不良影响的，对策划者、组织者和骨干分子，给予( A)处分。 A、开除党籍 B、撤销党内职务 C、严重警告 D、留党察看
45、组织、参加旨在反对党的领导、反对社会主义制度或者敌视政府等组织的，对策划者、组织者和(C )，给予开除党籍处分。 A、领导者 B、教唆者 C、骨干分子 D、参与者
46、在党内搞团团伙伙、结党营私、拉帮结派、培植私人势力或者通过搞利益交换、为自己营造声势等活动捞取政治资本的，情节严重的，给予(C )处分。 A、严重警告或者撤销党内职务 B、撤销党内职务或者留党察看 C、留党察看或者开除党籍 D、开除党籍
47、故意作出与党和国家的方针政策以及决策部署相违背的决定的，情节严重的，给予(D )处分。 A、警告 B、严重警告
C、撤销党内职务
D、留党察看或开除党籍
48、党员挑拨民族关系制造事端或者参加民族分裂活动，对策划者、组织者和骨干分子，给予开除党籍处分;对其他参加人员，情节严重的，给予(D )处分。 A、严重警告或者撤销党内职务 B、撤销党内职务或者留党察看 C、留党察看或者开除党籍 D、开除党籍
49、党员郑某因不明真相被裹挟参加民族分裂游行活动，经批评教育后也确有悔改表现的。根据《中国共产党纪律处分条例》，对郑某如何处理?(B ) A、应当给予其党内警告处分 B、可以免予处分或不予处分 C、应当给予处分 D、应当免于处分
50、党员在国(境)外、外国驻华使(领)馆申请政治避难，或者违纪后逃往国(境)外、外国驻华使(领)馆的，给予(C )处分。 A、严重警告 B、撤销党内职务 C、开除党籍 D、留党察看
51、党员违反民主集中制原则，拒不执行或者擅自改变党组织作出的重大决定，或者违反议事规则，个人或者少数人决定重大问题的，情节严重的，给予(C )处分。 A、警告或者严重警告
B、严重警告或者撤销党内职务 C、撤销党内职务或者留党察看 D、留党察看或者开除党籍
52、下级党组织拒不执行或者擅自改变上级党组织决定的，对( D)给予警告或者严重警告处分;情节严重的，给予撤销党内职务或者留党察看处分。 A、直接责任者 B、主要领导责任者 C、重要领导责任者
D、直接责任者和领导责任者
53、在特殊时期或者紧急状况下，拒不执行党组织决定的，给予(D )处分。 A、通报批评
B、警告或者严重警告
C、撤销党内职务或者留党察看 D、留党察看或者开除党籍
54、
篡改、伪造个人档案资料的，给予严重警告处分;情节严重的，给予(C )处分。 A、开除党籍 B、留党察看
C、撤销党内职务或者留党察看 D、留党察看或开除党籍
55、】
下列( D)行为，一般应当予以除名。
A、违反个人有关事项报告规定，不报告、不如实报告的 B、在组织进行谈话、函询时，不如实向组织说明问题的 C、不如实填报个人档案资料的 D、隐瞒入党前严重错误的
56、在民主推荐、民主测评、组织考察和党内选举中搞拉票、助选等非组织活动的，给予(B )处分。 A、通报批评
B、警告或者严重警告
C、撤销党内职务或者留党察看 D、开除党籍
57、在干部选拔任用工作中，用人失察失误造成严重后果的，情节严重的，对( D)，给予开除党籍处分。 A、直接责任者 B、主要领导责任者 C、重要领导责任者
D、直接责任者和领导责任者
58、违反有关规定在经济实体、( A)等单位中兼职，或者经批准兼职但获取薪酬、奖金、津贴等额外利益的，情节较轻的，给予警告或者严重警告处分。 A、社会团体 B、私营企业 C、国有企业 D、外资企业
59、党员领导干部的配偶、子女及其配偶，违反有关规定在该党员领导干部管辖的区域或者业务范围内从事可能影响其公正执行公务的经营活动，该党员领导干部应当按照规定予以纠正;拒不纠正的，其本人应当辞去现任职务或者由组织予以调整职务;不辞去现任职务或者不服从组织调整职务的，给予( D)处分。 A、警告 B、留党察看 C、严重警告 D、撤销党内职务
60、党和国家机关违反有关规定经商办企业的，对直接责任者和领导责任者，给予警告或者严重警告处分;情节较重的，给予(C )处分。 A、警告 B、严重警告
C、撤销党内职务 D、开除党籍
61、利用职权或者职务上的影响，将本人、配偶、子女及其配偶等亲属应当由个人支付的费用，由下属单位、其他单位或者他人支付、报销。根据《中国共产党纪律处分条例》，以上行为属于违反( A)行为。 A、廉洁纪律 B、组织纪律 C、政治纪律 D、工作纪律
62、违反公务接待管理规定，超标准、超范围接待或者借机大吃大喝，对直接责任者和领导责任者，情节较重的，给予警告或者严重警告处分;情节严重的，给予( C)处分。 A、严重警告处分或撤销党内职务 B、留党察看
C、撤销党内职务
D、留党察看或者开除党籍
63、
违反会议活动管理规定，到禁止召开会议的风景名胜区开会，属于违反(A )行为。 A、廉洁纪律 B、组织纪律 C、政治纪律 D、工作纪律
64、下列(A )行为，情节严重的，对直接责任者和领导责任者给予开除党籍处分。
A、在办理涉及群众事务时刁难群众、吃拿卡要的 B、在社会保障等事项中优亲厚友、明显有失公平的 C、对待群众态度恶劣、简单粗暴，造成不良影响的
D、干涉群众生产经营自主权，致使群众财产遭受较大损失的 6
5、】
下列( D)行为，情节严重的，对直接责任者和领导责任者给予撤销党内职务或者留党察看处分。
A、违反有关规定扣留、收缴群众款物或者处罚群众的 B、克扣群众财物，或者违反有关规定拖欠群众钱款的 C、在办理涉及群众事务时刁难群众、吃拿卡要的
D、在社会保障、政策扶持、救灾救济款物分配等事项中优亲厚友、明显有失公平的
66、对符合政策的群众诉求消极应付、推诿扯皮，损害党群、干群关系，情节较重的，对直接责任者和领导责任者给予( A)处分。 A、警告或者严重警告 B、撤销党内职务 C、留党察看 D、开除党籍
67、党员遇到国家财产和群众生命财产受到严重威胁时，能救而不救，情节严重的，给予(D )处分。 A、警告 B、严重警告
C、撤销党内职务或者留党察看 D、留党察看或者开除党籍
68、
不按照规定公开党务、政务、厂务、村(居)务等，侵犯群众(A )，对直接责任者和领导责任者，情节较重的，给予警告或者严重警告处分;情节严重的，给予撤销党内职务或者留党察看处分。 A、知情权 B、选举权 C、被选举权 D、投票权
69、有其他违反群众纪律规定行为的，应当视具体情节给予警告直至(C )。 A、警告或严重警告 B、撤销党内职务 C、开除党籍 D、留党察看
70、党员在考试、录取工作中，有泄露试题、考场舞弊、涂改考卷、违规录取等违反有关规定行为且情节严重的，给予(D)处分。 A、警告或者严重警告 B、撤销党内职务 C、留党察看 D、开除党籍
71、驻外机构或者临时出国(境)团(组)中的党员，触犯驻在国家、地区的法律、法令或者不尊重驻在国家、地区的宗教习俗，情节严重的，将给予相应处分，下列不属于情节严重相应处分的是(A )。 A、严重警告 B、撤销党内职务 C、留党察看 D、开除党籍
72、临时出国(境)团(组)或者人员中的党员，擅自延长在国(境)外期限，或者擅自变更路线的，对直接责任者和领导责任者，给予(A)。 A、警告或者严重警告处分 B、行政处分
C、撤销党内职务或留党察看 D、开除党籍
73、党员在党的纪律检查、组织、宣传、统一战线工作以及机关工作等其他工作中，不履行或者不正确履行职责，造成损失或者不良影响的，应当视具体情节给予警告直至(D)处分。 A、严重警告 B、撤销党内职务 C、留党察看 D、开除党籍
74、党员生活奢靡、贪图享乐、追求低级趣味，造成不良影响，情节严重的，给予(B )处分。
A、警告或者严重警告 B、撤销党内职务 C、留党察看 D、开除党籍
75、党员与他人发生不正当性关系，造成不良影响，情节较重的，给予(B )处分。
A、警告或者严重警告
B、撤销党内职务或留党察看 C、留党察看或开除党籍 D、开除党籍
76、党员违背社会公序良俗，在公共场所有不当行为，造成不良影响，情节较重的，给予( B)处分。
A、警告或者严重警告
B、撤销党内职务或留党察看 C、留党察看或开除党籍 D、开除党籍
77、《中国共产党纪律处分条例》自2016年1月1日起施行，各省、自治区、直辖市党委可以根据本条例，结合各自工作的实际情况，制定单项实施规定。本条例由(D )负责解释。
A、中共中央 B、全国人大 C、中央政治局
D、中共中央纪律检查委员会
78、《中国共产党纪律处分条例》自2016年1月1日起施行，在《条例》施行前尚未结案的案件，遵循(B )原则。 A、从旧兼从重 B、从旧兼从轻 C、从新兼从重 D、从新兼从轻
79、《中国共产党纪律处分条例》的任务包括：(ABCDE )
A、维护党的章程和其他党内法规 B、严肃党的纪律 C、纯洁党的组织
D、保障党员民主权利，教育党员遵纪守法，维护党的团结统一 E、
保证党的路线、方针、政策等的贯彻执行
80、下列哪些行为要受到党纪处分：(ABCD )
A、与他人发生不正当性关系，造成不良影响的 B、不如实填报个人档案资料的 C、违反有关规定组织、参加自发成立的老乡会、校友会、战友会 D、购买超过规定标准的小轿车
81、党的纪律处分工作应当坚持的原则有：(ABCDE )
A、党要管党、从严治党 B、党纪面前一律平等 C、实事求是 D、民主集中制 E、
惩前毖后、治病救人
82、对“党纪面前人人平等”原则理解正确的是：( ABCD)
A、一切党组织和党员都必须受党纪约束 B、无论谁违犯党纪，都必须受到追究
C、不管你是正式党员，还是预备党员，同样受党纪约束 D、应当受纪律处分的，必须给予相应的处分
83、对“实事求是”原则理解正确的是：(ABC )
A、对党组织和党员违犯党纪的行为，应当以事实为依据 B、以党章、其他党内法规和国家法律法规为准绳
C、准确认定违纪性质，区别不同情况，恰当予以处理
D、处理违犯党纪的党组织和党员，应当实行惩戒与教育相结合，做到宽严相济
84、对党员的纪律处分种类有：(ABCDE )
A、警告 B、严重警告
C、撤销党内职务 D、留党察看 E、
开除党籍
85、党员受留党察看处分期间，没有哪些权利：(ABC )
A、表决权 B、选举权 C、被选举权 D、发言权
86、对严重违犯党纪的党组织的纪律处理措施：(AC )
A、改组 B、重组 C、解散 D、合并
87、有下列情形之一的，应当从重或者加重处分：(AB D)
A、在纪律集中整饬过程中，不收敛、不收手的 B、强迫、唆使他人违纪的 C、违反政治纪律的 D、本条例另有规定的
88、有下列情形之一的，可以从轻或者减轻处分：(ABCD )
A、主动交代本人应当受到党纪处分的问题的
B、检举同案人或者其他人应当受到党纪处分或者法律追究的问题，经查证属实的 C、主动挽回损失、消除不良影响或者有效阻止危害结果发生的 D、主动上交违纪所得的
89、党组织在纪律审查中发现党员有贪污贿赂、失职渎职等刑法规定的行为涉嫌犯罪的，应当给予哪几种处分：( BCD) A、严重警告 B、留党察看
C、撤销党内职务 D、开除党籍
90、
通过信息网络、广播、电视、报刊、书籍、讲座、论坛、报告会、座谈会等方式，有下列行为的，情节较轻的，给予警告或者严重警告处分;情节较重的，给予撤销党内职务或者留党察看处分;情节严重的，给予开除党籍处分：(ABCD )
A、公开发表违背四项基本原则，违背、歪曲党的改革开放决策，或者其他有严重政治问题的文章、演说、宣言、声明等的
B、妄议中央大政方针，破坏党的集中统一的
C、丑化党和国家形象，或者诋毁、诬蔑党和国家领导人 D、歪曲党史、军史的
91、对抗组织审查，有下列行为之一的，给予警告或者严重警告处分;情节较重的，给予撤销党内职务或者留党察看处分;情节严重的，给予开除党籍处分：( ABCD) A、串供或者伪造、销毁、转移、隐匿证据的 B、阻止他人揭发检举、提供证据材料的 C、包庇同案人员的
D、向组织提供虚假情况，掩盖事实的
92、下列哪几项违反组织纪律的行为应当给予党纪处分的：(ABCD )
A、违反个人有关事项报告规定，不报告、不如实报告的 B、在组织进行谈话、函询时，不如实向组织说明问题的 C、不如实填报个人档案资料的 D、隐瞒入党前严重错误的
93、有下列行为之一的，给予警告或者严重警告处分;情节较重的，给予撤销党内职务或者留党察看处分;情节严重的，给予开除党籍处分：(ABCD )
A、对批评、检举、控告进行阻挠、压制，或者将批评、检举、控告材料私自扣压、销毁，或者故意将其泄露给他人的
B、对党员的申辩、辩护、作证等进行压制，造成不良后果的
C、压制党员申诉，造成不良后果的，或者不按照有关规定处理党员申诉的 D、有其他侵犯党员权利行为，造成不良后果的
94、违反有关规定从事营利活动,有下列行为的,情节较轻的,给予警告或者严重警告处分;情节较重的，给予撤销党内职务或者留党察看处分;情节严重的,给予开除党籍处分: (ABCD )
A、经商办企业的
B、买卖股票或者进行其他证券投资的 C、从事有偿中介活动的
D、在国(境)外注册公司或者投资入股的
95、党员王某为XX经济开发区主管领导，王某妻子为该开发区内一家中外合资企业外方委派的高层管理者，对这一现象表达正确的是：(BCD ) A、这很正常，并没有违反党纪法规
B、这种现象是不合党纪的，王某应该按规定予以纠正
C、如果王某不纠正，王某本人应辞去现任职务或者组织予以调动职务 D、拒不纠正，又不辞去或调整职务，王某要受撤销党内职务处分
96、违反有关规定从事营利活动，有下列行为之一，情节较轻的，给予警告或者严重警告处分;情节较重的，给予撤销党内职务或者留党察看处分;情节严重的，给予开除党籍处分：(ABCDE )
A、拥有非上市公司(企业)的股份或者证券的 B、买卖股票或者进行其他证券投资的 C、从事有偿中介活动的
D、在国(境)外注册公司或者投资入股的 E、
经商办企业的
97、有下列行为之一，对直接责任者和领导责任者，情节较轻的，给予警告或者严重警告处分;情节较重的，给予撤销党内职务或者留党察看处分;情节严重的，给予开除党籍处分：(ABCDE )
A、超标准、超范围向群众筹资筹劳、摊派费用，加重群众负担的 B、违反有关规定扣留、收缴群众款物或者处罚群众的 C、克扣群众财物，或者违反有关规定拖欠群众钱款的 D、在管理、服务活动中违反有关规定收取费用的 E、
在办理涉及群众事务时刁难群众、吃拿卡要的
98、有下列行为之一，对直接责任者和领导责任者，情节较重的，给予警告或者严重警告处分;情节严重的，给予撤销党内职务或者留党察看处分：( ABCD)
A、对涉及群众生产、生活等切身利益的问题依照政策或者有关规定能解决而不及时解决，造成不良影响的
B、对符合政策的群众诉求消极应付、推诿扯皮，损害党群、干群关系的 C、对待群众态度恶劣、简单粗暴，造成不良影响的 D、弄虚作假，欺上瞒下，损害群众利益的
99、
党组织有下列行为之一，对直接责任者和领导责任者，情节较重的，给予警告或者严重警告处分;情节严重的，给予撤销党内职务或者留党察看处分：( ABC)
A、党员被依法判处刑罚后，不按照规定给予党纪处分，或者对违反国家法律法规的行为，应当给予党纪处分而不处分的
B、党纪处分决定或者申诉复查决定作出后，不按照规定落实决定中关于被处分人党籍、职务、职级、待遇等事项的
C、党员受到党纪处分后，不按照干部管理权限和组织关系对受处分党员开展日常教育、管理和监督工作的
100、党员领导干部违反有关规定干预和插手市场经济活动，有下列行为之一，造成不良影响的，给予警告或者严重警告处分;情节较重的，给予撤销党内职务或者留党察看处分;情节严重的，给予开除党籍处分：(ABCDE )
A、干预和插手建设工程项目承发包、土地使用权出让、政府采购、房地产开发与经营、矿产资源开发利用、中介机构服务等活动的 B、干预和插手国有企业重组改制、兼并、破产、产权交易、清产核资、资产评估、资产转让、重大项目投资以及其他重大经营活动等事项的 C、干预和插手批办各类行政许可和资金借贷等事项的 D、干预和插手经济纠纷的 E、
干预和插手集体资金、资产和资源的使用、分配、承包、租赁等事项的
10
1、
《中国共产党纪律处分条例》仅适用于违犯党纪应当受到党纪追究的党员。( )
对
错
10
2、
《中国共产党纪律处分条例》施行前，已结案的案件如需进行复查复议，适用当时的规定或者政策。( )
对
错
10
3、党员受到撤销党内职务处分，一年内不得在党内担任和向党外组织推荐担任与其原任职务相当或者高于其原任职务的职务。( )
对
错
10
4、
党员受到开除党籍处分，终生不得重新入党。另有规定不准重新入党的，依照规定。( )
对 错
10
5、党的各级代表大会的代表受到留党察看处分的，党组织不能终止其代表资格。( )
对
错
10
6、受到改组处理的党组织领导机构成员，除应当受到撤销党内职务处分的外，可以不免职。( )
对
错
10
7、不论什么情况，对违纪党员都不能在《中国共产党纪律处分条例》规定的处分幅度以外减轻处分。( ) 对
错
10
8、对违纪党员免予处分，应当作出书面结论。( )
对
错
10
9、故意违纪受处分后又因故意违纪应当受到党纪处分的，应当加重处分。( )
对
错
110、从轻处分，是指在《中国共产党纪律处分条例》规定的违纪行为应当受到的处分幅度以内，给予较轻的处分。( )
对
错
1
11、加重处分，是指在《中国共产党纪律处分条例》规定的违纪行为应当受到的处分幅度以外，加重一档给予处分。( )
对
错
1
12、一个条款规定的违纪构成要件全部包含在另一个条款规定的违纪构成要件中，特别规定与一般规定不一致的，适用一般规定。( )
对
错
1
13、对于经济方面共同违纪的，按照个人所得数额及其所起作用，分别给予处分。( )
对
错
1
14、
党员被依法逮捕的，根据司法机关处理结果，可以恢复其党员权利的，应当适时予以恢复。( )
对
错 1
15、党员犯罪情节轻微，人民检察院依法作出不起诉决定的，或者人民法院依法作出有罪判决并免予刑事处罚的，可以免予处分。( )
对 错
1
16、党员依法受到行政处罚、行政处分，应当追究党纪责任的，党组织可以根据生效的行政处罚、行政处分决定认定的事实、性质和情节，经核实后依照《中国共产党纪律处分条例》规定给予党纪处分或者组织处理。( )
对
错
1
17、党员违反企事业单位或者其他社会组织的规章制度受到其他纪律处分，应当追究党纪责任的，党组织在对有关方面认定的事实、性质和情节进行核实后，依照《中国共产党纪律处分条例》规定给予党纪处分或者组织处理。( )
对
错
1
18、预备党员违犯党纪，情节较轻，可以保留预备党员资格的，党组织应当对其批评教育或者延长预备期;情节较重的，应当取消其预备党员资格。( )
对 错
1
19、党员领导干部违反有关规定干预和插手司法活动、执纪执法活动，向有关地方或者部门打招呼、说情，或者以其他方式对司法活动、执纪执法活动施加影响，情节较轻的，给予严重警告处分;情节较重的，给予撤销党内职务或者留党察看处分;情节严重的，给予开除党籍处分。( )
对
错
120、泄露、扩散或者窃取党组织关于干部选拔任用、纪律审查等尚未公开事项或者其他应当保密的内容的，给予警告或者严重警告处分;情节较重的，给予撤销党内职务或者留党察看处分;情节严重的，给予开除党籍处分。( )
对
错
1
21、
临时出国(境)团(组)或者人员中的党员，擅自延长在国(境)外期限，或者擅自变更路线的，是属于违反组织纪律的行为。( ) 对 错
1
22、
违背社会公序良俗，在公共场所有不当行为，造成不良影响，是属于违反群众纪律的行为。( )
对
错
1
23、
违纪后下落不明时间超过六个月的党员，党组织应当作出决定，开除其党籍。( )
对
错
1
24、违纪党员在党组织作出处分决定前死亡，或者在死亡之后发现其曾有严重违纪行为，对于应当给予开除党籍处分的，开除其党籍;对于应当给予留党察看以下(含留党察看)处分的，同样给予党纪处分。( )
对
错
1
25、主要领导责任者，是指在其职责范围内，对应管的工作或者参与决定的工作不履行或者不正确履行职责，对造成的损失或者后果负直接领导责任的党员领导干部。( )
对
错
1
26、直接经济损失，是指与违纪行为有直接因果关系而造成财产损毁的实际价值。( )
对
错
1
27、对于违纪行为所获得的职务、职称、学历、学位、奖励、资格等其他利益，应当由承办案件的纪检机关或者由其上级纪检机关建议有关组织、部门、单位按照规定予以纠正。( )
对
错
1
28、《中国共产党纪律处分条例》总则适用于有党纪处分规定的所有其他党内法规。( )
对 错
1
29、未经组织批准参加其他集会、游行、示威等活动，情节较轻的，给予警告或者严重警告处分;情节较重的，给予撤销党内职务或者留党察看处分;情节严重的，给予开除党籍处分。 ( ) 对
错
130、违反党的优良传统和工作惯例等党的规矩，在政治上造成不良影响的，给予警告或者严重警告处分;情节较重的，给予撤销党内职务或者留党察看处分;情节严重的，给予开除党籍处分。( )
对
错
1
31、篡改、伪造个人档案资料的，给予严重警告处分;情节严重的，给予撤销党内职务或者留党察看处分。( )
对
错
1
32、利用职权或者职务上的影响操办婚丧喜庆事宜，在社会上造成不良影响的，给予警告或者严重警告处分;情节严重的，给予撤销党内职务处分或开除党籍。( )
对 错
1
33、接受可能影响公正执行公务的宴请或者旅游、健身、娱乐等活动安排，情节较重的，给予警告或者严重警告处分;情节严重的，给予撤销党内职务或者留党察看处分。( )
对
错
1
34、违反有关规定取得、持有、实际使用运动健身卡、会所和俱乐部会员卡、高尔夫球卡等各种消费卡，或者违反有关规定出入私人会所，情节较重的，给予警告或者严重警告处分;情节严重的，给予撤销党内职务或者留党察看处分。( )
对
错
1
35、干涉群众生产经营自主权，致使群众财产遭受较大损失的，对直接责任者和领导责任者，给予警告或者严重警告处分;情节严重的，给予撤销党内职务或者留党察看处分。( ) 对
错
1
36、】
在社会保障、政策扶持、救灾救济款物分配等事项中优亲厚友、明显有失公平的，给予警告或者严重警告处分;情节严重的，给予撤销党内职务或者留党察看处分。( )
对
错
1
37、不顾群众意愿，盲目铺摊子、上项目，致使国家、集体或者群众财产和利益遭受较大损失的，对直接责任者和领导责任者，给予警告或者严重警告处分;情节严重的，给予撤销党内职务或者留党察看处分。( )
对
错
1
38、党组织不履行全面从严治党主体责任或者履行全面从严治党主体责任不力，造成严重损害或者严重不良影响的，对直接责任者和领导责任者，给予警告或者严重警告处分;情节严重的，给予撤销党内职务或者留党察看处分。( )
对
错
1
39、私自留存涉及党组织关于干部选拔任用、纪律审查等方面资料，情节较重的，给予警告或者严重警告处分;情节严重的，给予撤销党内职务处分。( )
对
错
140、生活奢靡、贪图享乐、追求低级趣味，造成不良影响的，给予警告或者严重警告处分;情节严重的，给予撤销党内职务处分。( )
对
错
1
41、不按要求报告或者不如实报告个人去向，情节较重的，给予警告或者严重警告处分。( )
对
错
1
42、隐瞒入党前严重错误的，一般应当予以除名;对入党后表现尚好的，给予严重警告、撤销党内职务或者留党察看处分。( ) 对
错
1
43、
党员领导干部违反有关规定组织、参加自发成立的老乡会、校友会、战友会等，情节严重的，给予警告、严重警告或者撤销党内职务处分。 ( )
对
错
1
44、诬告陷害他人意在使他人受纪律追究的，给予警告或者严重警告处分;情节较重的，给予撤销党内职务或者留党察看处分;情节严重的，给予开除党籍处分。( )
对
错
1
45、侵犯党员的表决权、选举权和被选举权，情节较重的，给予警告或者严重警告处分;情节严重的，给予撤销党内职务处分。 ( )
对
错
1
46、在干部选拔任用工作中，违反干部选拔任用规定，对直接责任者和领导责任者，情节较轻的，给予警告或者严重警告处分;情节较重的，给予撤销党内职务或者留党察看处分;情节严重的，给予开除党籍处分。( )
对
错
1
47、在干部、职工的录用、考核、职务晋升、职称评定和征兵、安置复转军人等工作中，隐瞒、歪曲事实真相，或者利用职权或者职务上的影响违反有关规定为本人或者其他人谋取利益的，给予警告或者严重警告处分;情节较重的，给予撤销党内职务或者留党察看处分;情节严重的，给予开除党籍处分。( )
对
错
1
48、违反党章和其他党内法规的规定，采取弄虚作假或者其他手段把不符合党员条件的人发展为党员，或者为非党员出具党员身份证明的，对直接责任者和领导责任者，给予警告或者严重警告处分;情节严重的，给予撤销党内职务处分。( )
对 错
1
49、违反有关规定取得外国国籍或者获取国(境)外永久居留资格、长期居留许可的，给予撤销党内职务、留党察看或者开除党籍处分。 ( )
对
错
150、
违反有关规定办理因私出国(境)证件、前往港澳通行证，或者未经批准出入国(边)境，情节较轻的，给予警告或者严重警告处分;情节较重的，给予撤销党内职务处分;情节严重的，给予留党察看处分。 ( )
对
错
1
51、
驻外机构或者临时出国(境)团(组)中的党员擅自脱离组织，或者从事外事、机要、军事等工作的党员违反有关规定同国(境)外机构、人员联系和交往的，给予警告、严重警告或者撤销党内职务处分。 ( )
对
错
1
52、驻外机构或者临时出国(境)团(组)中的党员，脱离组织出走时间不满六个月又自动回归的，给予撤销党内职务或者留党察看处分;脱离组织出走时间超过六个月的，按照自行脱党处理，开除党籍。 ( )
对
错
1
53、驻外机构或者临时出国(境)团(组)中的党员，脱离组织出走时间不满六个月又自动回归的，给予撤销党内职务或者留党察看处分;脱离组织出走时间超过六个月的，按照自行脱党处理，开除党籍。 ( )
对
错
1
54、利用职权或者职务上的影响为他人谋取利益，本人的配偶、子女及其配偶等亲属和其他特定关系人收受对方财物，情节较重的，给予警告或者严重警告处分;情节严重的，给予撤销党内职务、留党察看或者开除党籍处分。( )
对 错
1
55、相互利用职权或者职务上的影响为对方及其配偶、子女及其配偶等亲属、身边工作人员和其他特定关系人谋取利益搞权权交易的，给予警告或者严重警告处分;情节较重的，给予撤销党内职务或者留党察看处分;情节严重的，给予开除党籍处分。( )
对
错
1
56、纵容、默许配偶、子女及其配偶等亲属和身边工作人员利用党员干部本人职权或者职务上的影响谋取私利，情节较轻的，给予警告或者严重警告处分;情节较重的，给予撤销党内职务或者留党察看处分;情节严重的，给予开除党籍处分。( )
对
错
1
57、
收受可能影响公正执行公务的礼品、礼金、消费卡等，情节较轻的，给予警告或者严重警告处分;情节较重的，给予撤销党内职务或者留党察看处分;情节严重的，给予开除党籍处分。( )
对
错
1
58、党员领导干部离职或者退(离)休后违反有关规定接受原任职务管辖的地区和业务范围内的企业和中介机构的聘任，或者个人从事与原任职务管辖业务相关的营利活动，情节较轻的，给予警告或者严重警告处分;情节较重的，给予撤销党内职务处分;情节严重的，给予留党察看处分。( )
对
错
1
59、党员领导干部的配偶、子女及其配偶，违反有关规定在该党员领导干部管辖的区域或者业务范围内从事可能影响其公正执行公务的经营活动，或者在该党员领导干部管辖的区域或者业务范围内的外商独资企业、中外合资企业中担任由外方委派、聘任的高级职务的，该党员领导干部应当按照规定予以纠正;拒不纠正的，其本人应当辞去现任职务或者由组织予以调整职务;不辞去现任职务或者不服从组织调整职务的，给予撤销党内职务处分。( )
对
错
160、向从事公务的人员及其配偶、子女及其配偶等亲属和其他特定关系人赠送明显超出正常礼尚往来的礼品、礼金、消费卡等，情节较重的，给予警告或者严重警告处分;情节严重的，给予撤销党内职务或者留党察看处分。( ) 对
错
16
1、在分配、购买住房中侵犯国家、集体利益，情节较轻的，给予警告或者严重警告处分;情节较重的，给予撤销党内职务或者留党察看处分;情节严重的，给予开除党籍处分。( )
对 错
16
2、
利用职权或者职务上的影响，侵占非本人经管的公私财物，或者以象征性地支付钱款等方式侵占公私财物，或者无偿、象征性地支付报酬接受服务、使用劳务，情节较轻的，给予警告或者严重警告处分;情节较重的，给予撤销党内职务或者留党察看处分;情节严重的，给予开除党籍处分。( )
对
错
16
3、
违反有关规定组织、参加用公款支付的宴请、高消费娱乐、健身活动，或者用公款购买赠送、发放礼品，对直接责任者和领导责任者，情节较轻的，给予警告或者严重警告处分;情节较重的，给予撤销党内职务或者留党察看处分;情节严重的，给予开除党籍处分。( )
对
错
16
4、违反公务接待管理规定，超标准、超范围接待或者借机大吃大喝，对直接责任者和领导责任者，情节较重的，给予警告或者严重警告处分;情节严重的，给予撤销党内职务处分。 ( )
对
错
16
5、
违反有关规定配备、购买、更换、装饰、使用公务用车或者有其他违反公务用车管理规定的行为，对直接责任者和领导责任者，情节较重的，给予警告或者严重警告处分;情节严重的，给予撤销党内职务或者留党察看处分。( )
对
错
16
6、搞权色交易或者给予财物搞钱色交易的，给予警告或者严重警告处分;情节较重的，给予撤销党内职务或者留党察看处分;情节严重的，给予开除党籍处分。( ) 对
错
16
7、遇到国家财产和群众生命财产受到严重威胁时，能救而不救，情节较重的，给予警告、严重警告或者撤销党内职务处分;情节严重的，给予留党察看或者开除党籍处分。( ) 对
错
16
8、不按照规定公开党务、政务、厂务、村(居)务等，侵犯群众知情权，对直接责任者和领导责任者，情节较重的，给予警告或者严重警告处分;情节严重的，给予撤销党内职务或者留党察看处分。( )
对
错
16
9、因工作不负责任致使所管理的人员叛逃的，对直接责任者和领导责任者，给予警告或者严重警告处分;情节严重的，给予撤销党内职务处分。( )
对
错
170、在上级单位检查、视察工作或者向上级单位汇报、报告工作时对应当报告的事项不报告或者不如实报告，造成严重损害或者严重不良影响的，对直接责任者和领导责任者，给予警告或者严重警告处分;情节严重的，给予撤销党内职务或者留党察看处分。( )
对
错