第一篇：病句练习与答案范文
经典病句修改练习与答案
经典病句修改练习
1.成分残缺，主要是缺少主语、宾语
▲当听到这个故事的时候，使我想起许多往事。(介词结构掩盖了主语，去掉“使”)
▲在列车长的粗暴干涉下，使爱迪生在火车上边卖报边做实验的愿望破灭了。(介词结构掩盖了主语，去掉“使”)
▲工商管理部门立即查清了这家商场擅自提价。(缺少宾语，在句末加上“的问题”)
▲解放前盖的教学楼，现在几乎危房。(缺少谓语，在危房前加上“成为”) 2.搭配不当，包括主谓搭配不当，动宾搭配不当，主宾搭配不当，修饰语和中心词搭配不当，复句中关联词搭配不当
▲他那锐利的眼睛投向了人群。(主谓搭配不当，把“眼睛”改为“目光”) ▲他的和蔼的面容，爽朗的笑声，时时浮现在我的脑海中。(主谓搭配不当，把“爽朗的笑声，”删去)
▲灭绝的恐龙，是受到外界环境的各种变化造成的。(主谓搭配不当，把“灭绝的恐龙”改成“恐龙的灭绝”)
▲这篇小说通过平凡而又出充满生活气息的细节描写，充分揭露了主人公的心灵美。(动宾搭配不当，把“揭露”改为“表现。”)
▲经过总结，我提高了学习方法和学习成绩(动宾搭配不当，把“学习方法去掉”或将原句改为“经过总结，我改进了学习方法，提高了学习成绩”)
▲十月的北京是个美丽的季节。(主宾搭配不当，把“十月的北京”改为“北京的十月”)
▲只要稍微深思熟虑一下，这个道理是不难领会的。(“深思熟虑”是需要时间的，是反复思考的过程，“稍微”是不可能做到深思熟虑的，所以用在这里修饰 1
不当，应该删去)
▲对他的错误，不但不应该袒护，而应该提出批评。(关联词语搭配不当，应改成“„„不但不应该袒护，而且还应该„„。”)
▲不管气候条件和地理环境都极端不利，登山队员仍然克服了困难，胜利攀登到顶峰。(关联词使用不当，把“不管”改为“尽管”)
▲尽管计算机技术多么发达，它只能在人类的控制下，朝造福人类的方向发展。(关联词使用不当，把“尽管”改为“不管”)
▲如果我们前一时期已经克服了学习上的困难，那么今后的困难也一定能克服。(关联词使用不当，把“如果”改为“既然”)
▲一个国家的工业水平，既取决于产量，而且取决于质量。(关联词使用不当，把“既”改为“不但”)
3.语序不当，包括词序不当，定语和状语放置不当等情况
▲我们不能忘记英法联军烧毁并洗劫圆明园的历史。(“烧毁并洗劫”这样表达不合事理，应对调)
▲同学们讨论并听取了老校长的报告。(“讨论并听取”这样表达不合事理，应对调)
▲为了写好这篇通讯，他深入了解了许多张老师的先进事迹。(定语“许多”位置不当，应调至“先进事迹”之前)
▲许多附近的居民都在他的带动下，认真搞好环境卫生。(定语“许多”位置不当，应调至“居民”之前)
▲每一位将来都希望自己成为一名建设祖国的有用人才。(状语“将来”位置不当，应调至“成为”之前) 4.否定不当或混乱，导致表意不当
▲为了避免今后不再发生类似事故，我们应尽快健全安全制度。(这句话中的“避免”“不发生”就是“发生”，意思完全相反，应去掉副词“不”)
2
▲这样感人的事迹，你难道没有不受震动吗?(这句话中的“没有不受”是双重否定，用在反问句中，导致意思完全相反，应去掉副词“没有”)
▲学校没有一个人否认今年能在教学上开创一个新局面不是师生共同努力的结果。(将“不是”改成“是”)
▲近几年，王芳几乎无时无刻不忘搜集、整理民歌，积累了大量资料。(“无时无刻不忘”否定混乱) 5.一面与两面不相呼应
▲政策是否开放，方向是否明确，手段是否灵活，是当前招商引资取得阶段性成果的关键。(两面对一面，在“取得”之前加上“能否”，与前面各句中的“是否”相呼应)
▲现在勤奋求知、苦练自学能力，是同学们将来能否大有作为的关键所在。(一面对两面，去掉“能否”) 6.前后表达不一致，表意冲突
(14)▲张欣同学到现在还没有来，大家断定他大概生病了。(前后表达不一致，将“大概”去掉)
▲同学们将在这里度过了有意义的三年。(前后表达不一致，将“将”或“了”去掉) 7.重复多余
▲学校里出现了从来没有过的空前的学习热潮。(去掉“从来没有过的”) 8.歧义现象
▲王亮从电话中得知，开刀的是他父亲。(“开刀的”有歧义，表意不明确) ▲县里的通知说，让赵乡长15日前去汇报。(“15日前去”有歧义，表意不明确) ▲老张的衣服比老李的衣服做得好。(“做得好” 有歧义，表意不明确) ▲小华和小李一起走在回家的路上，他约他明天到家里来写作业。(两个“他”指代不明确)
3
9.介词使用不当
▲世界各大报纸关于这起震惊国际体坛的事件都作了详细的报道。(将“关于”改为“对于”)
▲关于这部电影的批评的意见既尖锐，又中肯。(将“关于”改为“对于”) ▲法官宣布开庭审判，只见被两个警察押着一个犯罪嫌疑人走上被告席。(介词“被”滥用，删去“被”) 10.句式杂糅
▲这张报纸比任何特效药都好，把夜班后的疲劳，瞌睡都被赶到九霄云外去了。 (句式杂糅，去掉“把”或“被”)
▲这届体育节会徽和吉祥物设计的应征者大多以青年体育爱好者为主。(句式杂糅)
11.用词不当
▲他那认真刻苦学习的精神，值得我们每一个同学效尤。(用词不当，“效尤”应改为“学习”)
▲他这个人太果断，什么事都不愿听取群众的意见。 (用词不当，“果断”应改为“武断”)
▲学校热情表扬了刘明见义勇为的行径。 (用词不当，“行径”应改为“行为”) 12.主客颠倒
▲焦裕禄这个名字对可能还有些陌生，可对40岁以上的人却是很熟悉的。(主客颠倒，可改为“对焦裕禄这个名字可能还有些陌生，可40岁以上的人对焦裕禄这个名字却是很熟悉的。)
第二篇：81中考语文病句修改练习与答案
语文病句修改练习
所谓病句，是指在语法或逻辑上有毛病的句子。如何判别句子的正误呢?
首先，从语法入手，找出句子的主干，看成分是否残缺，搭配是否得当。再看句子主干的修饰成分使用是否合理，语序是否合理，意思有无重复，
其次，从语意入手，看表达合不合事理。
最后，从语言习惯、感情色彩、语体色彩等方面入手，仔细推敲，逐一分析。 修改病句的思路一般是：审读—提干—推敲—修改。 例析
1.成分残缺，主要是缺少主语、宾语
▲当听到这个故事的时候，使我想起许多往事。(介词结构掩盖了主语，去掉“使”)
▲在列车长的粗暴干涉下，使爱迪生在火车上边卖报边做实验的愿望破灭了。(介词结构掩盖了主语，去掉“使”)
▲工商管理部门立即查清了这家商场擅自提价。(缺少宾语，在句末加上“的问题”) ▲解放前盖的教学楼，现在几乎危房。(缺少谓语，在危房前加上“成为”)
2.搭配不当，包括主谓搭配不当，动宾搭配不当，主宾搭配不当，修饰语和中心词搭配不当，复句中关联词搭配不当
▲他那锐利的眼睛投向了人群。(主谓搭配不当，把“眼睛”改为“目光”)
▲他的和蔼的面容，爽朗的笑声，时时浮现在我的脑海中。(主谓搭配不当，把“爽朗的笑声，”删去)
▲灭绝的恐龙，是受到外界环境的各种变化造成的。(主谓搭配不当，把“灭绝的恐龙”改成“恐龙的灭绝”)
▲这篇小说通过平凡而又出充满生活气息的细节描写，充分揭露了主人公的心灵美。(动宾搭配不当，把“揭露”改为“表现。”)
▲经过总结，我提高了学习方法和学习成绩(动宾搭配不当，把“学习方法去掉”或将原句改为“经过总结，我改进了学习方法，提高了学习成绩”)
▲十月的北京是个美丽的季节。(主宾搭配不当，把“十月的北京”改为“北京的十月”)
▲只要稍微深思熟虑一下，这个道理是不难领会的。(“深思熟虑”是需要时间的，是反复思考的过程，“稍微”是不可能做到深思熟虑的，所以用在这里修饰不当，应该删去)
▲对他的错误，不但不应该袒护，而应该提出批评。(关联词语搭配不当，应改成“……不但不应该袒护，而且还应该……。”)
▲不管气候条件和地理环境都极端不利，登山队员仍然克服了困难，胜利攀登到顶峰。(关联词使用不当，把“不管”改为“尽管”)
▲尽管计算机技术多么发达，它只能在人类的控制下，朝造福人类的方向发展。(关联词使用不当，把“尽管”改为“不管”)
▲如果我们前一时期已经克服了学习上的困难，那么今后的困难也一定能克服。(关联词使用不当，把“如果”改为“既然”)
▲一个国家的工业水平，既取决于产量，而且取决于质量。(关联词使用不当，把“既”改为“不但”) 3.语序不当，包括词序不当，定语和状语放置不当等情况
▲我们不能忘记英法联军烧毁并洗劫圆明园的历史。(“烧毁并洗劫”这样表达不合事理，应对调) ▲同学们讨论并听取了老校长的报告。(“讨论并听取”这样表达不合事理，应对调)
▲为了写好这篇通讯，他深入了解了许多张老师的先进事迹。(定语“许多”位置不当，应调至“先进事迹”之前)
▲许多附近的居民都在他的带动下，认真搞好环境卫生。(定语“许多”位置不当，应调至“居民”之前) ▲每一位将来都希望自己成为一名建设祖国的有用人才。(状语“将来”位置不当，应调至“成为”之前)
1 4.否定不当或混乱，导致表意不当 ▲为了避免今后不再发生类似事故，我们应尽快健全安全制度。(这句话中的“避免”“不发生”就是“发生”，意思完全相反，应去掉副词“不”) ▲这样感人的事迹，你难道没有不受震动吗?(这句话中的“没有不受”是双重否定，用在反问句中，导致意思完全相反，应去掉副词“没有”)
▲学校没有一个人否认今年能在教学上开创一个新局面不是师生共同努力的结果。(将“不是”改成“是”)
▲近几年，王芳几乎无时无刻不忘搜集、整理民歌，积累了大量资料。(“无时无刻不忘”否定混乱) 5.一面与两面不相呼应
▲政策是否开放，方向是否明确，手段是否灵活，是当前招商引资取得阶段性成果的关键。(两面对一面，在“取得”之前加上“能否”，与前面各句中的“是否”相呼应)
▲现在勤奋求知、苦练自学能力，是同学们将来能否大有作为的关键所在。(一面对两面，去掉“能否”)
6.前后表达不一致，表意冲突
(14)▲张欣同学到现在还没有来，大家断定他大概生病了。(前后表达不一致，将“大概”去掉) ▲同学们将在这里度过了有意义的三年。(前后表达不一致，将“将”或“了”去掉) 7.重复多余
▲学校里出现了从来没有过的空前的学习热潮。(去掉“从来没有过的”) 8.歧义现象
▲王亮从电话中得知，开刀的是他父亲。(“开刀的”有歧义，表意不明确)
▲县里的通知说，让赵乡长15日前去汇报。(“15日前去”有歧义，表意不明确) ▲老张的衣服比老李的衣服做得好。(“做得好” 有歧义，表意不明确)
▲小华和小李一起走在回家的路上，他约他明天到家里来写作业。(两个“他”指代不明确) 9.介词使用不当
▲世界各大报纸关于这起震惊国际体坛的事件都作了详细的报道。(将“关于”改为“对于”) ▲关于这部电影的批评的意见既尖锐，又中肯。(将“关于”改为“对于”) ▲法官宣布开庭审判，只见被两个警察押着一个犯罪嫌疑人走上被告席。(介词“被”滥用，删去“被”) 10.句式杂糅
▲这张报纸比任何特效药都好，把夜班后的疲劳，瞌睡都被赶到九霄云外去了。 (句式杂糅，去掉“把”或“被”)
▲这届体育节会徽和吉祥物设计的应征者大多以青年体育爱好者为主。(句式杂糅) 11.用词不当
▲他那认真刻苦学习的精神，值得我们每一个同学效尤。(用词不当，“效尤”应改为“学习”) ▲他这个人太果断，什么事都不愿听取群众的意见。 (用词不当，“果断”应改为“武断”) ▲学校热情表扬了刘明见义勇为的行径。 (用词不当，“行径”应改为“行为”) 12.主客颠倒
▲焦裕禄这个名字对可能还有些陌生，可对40岁以上的人却是很熟悉的。(主客颠倒，可改为“对焦裕禄这个名字可能还有些陌生，可40岁以上的人对焦裕禄这个名字却是很熟悉的。)
一、能力测试
1.下列句子中没有语病的一项是( )。 A.山东的花生是全国产量最高的省份。
B.我校积极推进课程改革,开展多项综合实践活动,学生非常受欢迎。 C.据有关专家分析，今年冬春出现的旱情为建国以来所罕见。 D.“金无足赤，人无完人”，任何人都难免没有缺点。
2 2.下列句子中没有语病的一项是( )
A.校党委讨论了发动全校师生开展爱国卫生运动。 B.小李对自己能否学好电脑,充满了信心。
C.经调查，某社区18岁以下青少年吸烟人数前年高达120人，经过广泛宣传教育，今年已下降到60人，正减少一倍。
D.改革解放了生产力，释放出一个民族的青春活力。 3. 没有语病、句意明确的一项是( )
A.专家呼吁尽快淘汰二冲程燃油助力车是当前形式的迫切需要。 B.记者又到学校采访了许多陈老师的事迹。
C.如果进行认真的反思和探索，付出加倍的努力，中国歌坛一定能够走出低谷，进而走向更为坚实的繁荣。
D.鲁迅十分重视少年儿童的文艺创作。 4.下列句子中没有语病的一项是( ) A.老王接受同事的劝告，检举了那个徇私舞弊的工作人员。 B.转眼到了第二年夏天，一场不幸的噩运突然降到高家头上。
C.我公司出品的新一代产品为了防止假冒，特采用了新颖、美观和螺旋外形;并保持优质优价。 D.经过专家组的考核验收,该市被授予“省级节水型城市”。 5.下列句中没有语病的一项是( )
A.父亲从头到脚凝视着面前的儿子，激动得热泪盈眶，一句话也说不上来。
B.经过几个世纪建立起来的古典芭蕾舞体系能够最大限度地体现舞蹈动作的技巧性、表现力和协调性，培养演员的体力和悟性。
C.北京市将努力改善生态环境,保证了“绿色奥运”对北京环境质量的要求。
D.他非常酷爱电脑，除了成天把自己关在房里玩电脑外，对其它东西好象都只有三分钟热情 二.病句辨析与修改
1、下列语句没有病句的一项是( ) A.从他的发言里，给了我很大的启发。
B.我们要尽可能地节省不必要的开支和浪费。 C.团结一致是能否搞好工作的关键。
D.大家都讲究卫生，我们的健康就有保障了。
2、下列语句没有病句的一项是( )
A.通过防治“非典”的斗争，公众对滥吃野生动物的危害性有了深刻的提高。 B.“五一”期间，我校全体初三学生基本全都没有休息，在家认真复习。 C.通过紧张的期末复习，使我们各科成绩都有了提高。 D.小事形成习惯，习惯决定命运。
3、下列句子没有语病的一项是( )
A.新世纪启动的国家课程改革，在天津实验区已经取得了一些阶段性成果。 B.为了发挥自己的充分才能，他毅然决定回国，参加中国的太空开发研究。 C.宽带网不仅能浏览信息，收发电子邮件，还可以提供网上视频点播和远程教学等智能化、个性化。 D.今天下午，我们聆听了李华老师关于如何适应时代发展需要，做合格中学生的专题报告和讲座。
4、下列语句没有病句的一项是( )
A.同学们对学校的教育课程改革交换了广泛的意见。 B.经过几个月的培训，使我掌握了使用多媒体的技术。 C.我们在学习上应该树立起不畏艰难的勇气。 D.房内飘出了一股龙井茶的清香。
5、下列语句没有病句的一项是( )
3 A.深秋的岳麓山，是人们欣赏麓山红叶、登高远眺的好时候。
B.教育工作者要善于引导学生用美的眼光去看世界，用美的心灵去感受世界。 C.我们要及时解决并发现学习中存在的问题。
D.能否根治网吧“顽症”，是保证青少年健康成长的条件之一。
6、下列语句没有病句的一项是( )
A.通过这次社会调查，使我认识到人类要与动物和谐共处。
B.听到几位华人拾贝者在英国遇难的消息，我的心长时间久久不能平静。
C.伊拉克局势能不能稳定下来，是联合国工作人员返回巴格达工作的基本条件。
D.“神舟”五号载人航天飞船的成功发射和顺利返回，是载入中华民族史册的不朽盛事。
7、下列句子中有语病的一项是( )
A.美国《华盛顿邮报》和《新闻周刊》日前对驻伊拉克美军在监狱中虐待伊拉克战俘的情况再次曝光。舆论认为，美军虐待战俘黑幕越揭越黑。
B.钟南山，中国工程院院士，当致命的“SARS”病毒袭来时，这位67岁的老人临危受命，走上了抗击“非典”的最前沿。
C.探究成功者足迹，大多受益受惠于良好的家庭教育和良好的社会教育。 D.在综合考核评定中，杨利伟的各项成绩都名列前茅，最后五次考核，两次99分，三次满分，最终，他被推举为首飞梯队航天员。
8、下列语句没有病句的一项是( )
A.全班同学和团员在课堂上都能积极发言。 B.一只狗在一只麻雀看来该是多么大的怪物啊!
C.通过这次丰富多采的活动，使我们明白了许多做人的道理。 D.我国的人口占世界的五分之一是世界上最多的国家。
9、下面一段文字是对我国享有盛名的“三峡景观”的描绘，其中搭配和衔接不当的一句是( ) A.有人说，三峡像一轴展不尽的山水画卷。
B.也有人说，三峡是一条丰富多采的文化艺术长廊。 C.依我们看，三峡倒像一部辉煌的交响乐。
D.它是“瞿塘雄、巫峡秀、西陵险”这三个具有各自不同旋律、节奏的优美的画面组成。
10、下列句子没有语病的是( )
A.在建设三峡大坝的过程中，无论工人们遇到什么样困难，他们却能披荆斩棘，一往无前。 B.在列车长粗暴的干涉下，使爱迪生在火车上边卖报边做实验的愿望破灭了。 C.中国残疾人艺术团在香港演出大型音乐舞蹈《我的梦》，受到观众的热烈欢迎。
D.为了防止非典疫情不再反弹，市领导要求各单位进一步加强管理，制定严密的防范措施。 三：修改下列病句
1. 新年晚会的节目十分精彩，看到黄宏表演小品，连一向严肃的父亲也忍俊不禁地笑起来。 2. 过去，内地产品质量不是比沿海低，就是成本比沿海高。
3. 我们的报刊杂志和一切出版物，更有责任做出表率，增强规范使用语言文字的意识。 4. 对于这种浪费人才的现象，至今没有引起有关部门的重视。
5. 为了全面推广利用菜饼或棉籽饼喂猪，加速发展养猪事业，这个县 举办了三期饲养员技术培训班。
1. 这次网络短训班的学生，除北大本校人员外，还有来自清华大学等 15所高校的教师、学生和科技工作者也参加了学习。
1. 局长嘱咐几个学校的领导，新学期工作一定要有新起色。
2. 我们必须拿出自己的正版计算机软件，否则，拿不出软件，我们就会失去市场。 1. 雷锋精神当然要赋予它新的内涵，但谁又能否认现在就不需要学习雷锋了呢?
10、蜜蜂每酿一斤蜜，大约要采集50万朵的花粉。
(一)：答案
1、C
2、D
3、C
4、A
5、B
(二)、答案解析 1.答案：D 【解析】：A句成分残缺，缺主语。“从……里”构成了介宾关系短语，不能作主语。B句谓宾不能搭配，顾此失彼。“节省”“开支和浪费”，可以去掉“浪费”，改为“节省开支”;或者将两个宾语分开来说，改为“……不必要的开支，杜绝浪费。”C句判断自相矛盾。“团结一致”才是“搞好工作的关键”，应在原句中去掉“否”字。 2.答案：D 【解析】：A句毛病在于谓宾次序不当，“危害性”应该是人们通过防治“非典”的斗争后所深刻认识到的结果，而不能放在谓语的位置。还有谓宾搭配不当的毛病，不能说“提高危害性”。此句可这们修改“公众深刻认识到了滥吃野生动物的危害性”或“公众对滥吃野生动物的危害性有了深刻的认识”。B句的状语修饰成分含糊不清。修饰成分“基本”和“全都”是两个相对立的概念，不能并列地放在一起。C句因滥用介词，缺主语，应去掉介词“通过”或“使”。 3.答案：A 【解析】：B句“发挥”的修饰成分“充分”的位置不当，“充分”应作“发挥”的状语，而不能作“才能”的定语。C句缺必要的宾语，应改为：“提供……智能化、个性化的服务。”D句语义重复。“报告”和“讲座”是同一个意思，应删掉其中一个。判断句子是否有语病，一定要注意修饰成分是否恰当、合理，句子的结构是否完整，句子中的词语是否重复累赘。 4.答案：D 【解析】：句A中状语“广泛”位置不当，它应当在“交换”的前面，应为“广泛交换了意见”。句B的问题在于滥用介词“经过”、“使”，从而让句子没有了主语，可去掉后面的“使”。C句病因是谓宾搭配不当。运用主干压缩法，这句句子主干是“我们应该树立勇气”，“树立”与“勇气”显然不能搭配，应是“鼓起勇气”或“树立信心”等。这三个句子容易出错的原因在于没有过细推敲修饰语和介词的作用，没有推敲谓宾搭配是否正确。 5.答案：B 【解析】： 可用提取句子的主干的方法进行辨析。A句句子主干是“山是时候”，很显然，病因在于陈述的内容与陈述对象“山”不对应。可将前一分句里的“的岳麓山”去掉。C句谓语先后无序，应是先发现后解决，不能本末倒置。D句判断不明，条件只有一个，到底是根治呢还是不根治?应去掉“能否”。在训练中运用提取句子的主干的方法，可迅速查出句子的病因。 6.答案：D 【解析】：A句属于滥用介词“通过”、“使”，句子缺少主语，应去掉其中一个介词。B句问题在于词语重复累赘。“长时间”和“久久”只能取其一，二者不能并列地放在一起。C句病因在于判断不当，前后不一致，“基本条件”判断应当肯定，不能模棱两可地说“能不能”，应与后面的条件相对应。能稳定就返回，不能稳定就不返回。如要修改，可在后一分句“返回”前加上“能不能”。这样的句子的病因具有很强的隐蔽性，判断要明确，肯定否定叠用时要前后一致，不能含糊其词。 7.答案：C 【解析】： 本题可采用“逐句淘汰法”。C句病因在于句子成分残缺，结构不完整。具体为主语含糊不清，两个分句，主语不同，后一句不能承前省。前一句的主语应是“人们”、“我们”之类，而后一分句的主语则是“他们”(成功者)，前后不一致。这道题病因较隐蔽，分析时要仔细揣摩。 8.答案：B 【解析】：本题也可采用“逐句淘汰法”。A句病因为并列不当。词或短语结合在一起，可发生并列关系，什么样的词语可以并列，是有一定的规律的，凡不合乎规律的并列，都属并列不当，产生病句。本题“全班同学”和“团员”这两个概念分类角度不同，二者语义交叉，不能并列在一起。应去掉其中一个。C句病因在于介词“通过……使”构成介宾关系，使得句子没了主语，应去掉其中一个介词。D句属于句式杂糅。一个分句结构已经完整，却又把它的宾语用作另一分句的开头，不仅使后面的
5 分句缺少主语，而且整个句子都不通顺。可在“是世界上……”这一分句前加逗号，并且后一分句应改为“是世界上人口最多的国家”。 9.答案：D 【解析】： 本题主要考查学生对句子搭配和衔接的辨析能力。采用逐句分析和整体判断的方法。从搭配的角度辨析，只有D句有问题。提取D句主干：“它是组成”，很显然，后面的谓宾搭配不当。可以将判断动词“是”改为“由”，让“组成”充当谓语。从衔接角度看，也是D句有问题，从前三句的句式特点来看，D句应是总括句，如果放在最前面，代词“它”就要变成“三峡”，而后面三句的“三峡”可换成“它”。 10.答案：C 【解析】：A句关联词语搭配不当。就本句内容来说，“无论”是表示无条件的，它应该与“都”或“总”等副词搭配使用，然而后一分句却用了“却”，搭配不当。B句病因是主语残缺，“在……下”是一个介宾短语，不能充当主语。D句忽视了否定性动词“防止”的运用，本句将“防止”与“不”连用，把意思搞反了。
(三)、参考答案
1、“忍俊不禁”与“笑起来”语意重复，删去“忍俊不禁地”或 “地笑起来”
2、将“不是”调到“质量”前
3、将“和”改为“等”
4、删去“对于”
5、在“喂猪”后加“的经验”或“的技术”
6、删去“也参加了学习”
7、“几个”改为“几所”或将“几个”调到“学校”的后边
8、删去“否则”或删去“拿不出软件”
9、“否认”改为“肯定”或“说”
10、在“50万朵”后加“花”
第三篇：病句练习答案
病句练习
1.由于他这样的好成绩，得到了老师和同学的赞扬。
(主语残缺，删去“由于”。)
2.看到了他的照片，我便想起了当年我们一起玩耍，同桌共读。
(缺少宾语，在句末加“的情景”。) 3.我们识别是非的能力。
(谓语残缺， 在“我们”后加“具有”。) 4.课堂上应该发挥同学们充分的主体作用。
(把“充分”调到“发挥”前面。)
5.全校学生认真 讨论和学习了《中学生守则》的内容。
(逻辑上应是先“学习”，后“讨论”。) 6.这部小说成功的塑造了江华等人的英雄事迹。
(谓语和宾语搭配不当，把“事迹”改为“形象”。) 7.能否努力学习，是我们取得优异成绩的关键。
(前“能否” ，后 “是” ，两面对一面，不一致。删去“能否”。)
8.这本书大约20元左右。
(“大约”与“左右”重复。)
9.不懂英文的张艺谋，用一部中美合拍、全英文对白的怪兽特效大片《长城》，证明了自己在世界上的国际价值。 (“世界”与“国际”重复。)
10.谁也不能否认长江不是向东流的。 (“否认”就是“不能”，把后一个“不”删去。) 11.我们所缺乏的，一是勇气不足，二是谋略不当。 (“缺乏”的是好的方面，不用后面画蛇添足了。) 12.小李发现老王正在和他的战友谈话。 (“他”产生歧义，是老王呀，还是小李呀，分不清。“他”改成“老王”。) 13.鸡不吃了。 (“某人不吃鸡。”还是“鸡不吃东西。”) 14.汽车忽然渐渐地停了下来。 (“突然”和“渐渐”前后矛盾。) 15.这次试验能否成功，还是个怀疑。
(动词“怀疑”误用作名词，应改为“疑问”。)
16.《中国诗词大会》节目致力于弘扬中国传统文化，自开播以来深受观众喜爱的原因是其新颖的内容和多样的形成造成的。 (“……的原因”和“……造成的”导致句式杂糅。删去“造成的”)
17.云南“高特名品”特色产业的组织化、规模化、规范化程度，缓慢地促进了云南产业扶贫的高速发展。 (“缓慢”和“高速”相矛盾，应删去“缓慢地”。) 18.今年的产值比去年减少了一倍。 (减少不能说一倍，只有增加能说。)
19.只要经过不懈的努力，才会收获精彩的人生。
(关联词语搭配不当，“只要”改为“只有”。)
20.为了优化出行环境，交通部门加快了黄河沿岸道路改造的速度和规模。 (“加快”与“规模”搭配不当，应删去“和规模”。)
21.通过对滨州市图书馆的开放，使市民有了更好的休闲阅读的去处。 (滥用介词导致主语残缺，应删去“通过对”或“使”。)
22.科学家应该用专业的知识去传播科学理性的精髓，让科学获得最广泛公众的支持和理解，这是科学家的责任，也是一种担当。 (语序不当，应将“支持”和“理解”互换位置。)
23.导致青少年营养不良的原因主要是偏食挑食，吃零食过多，为追求身材过度节食造成的。 (式杂糅，“导致„„的原因主要是„„造成的”杂糅，应删去“造成的”或删去“的原因”。)
24.提供网络搜索服务的企业必须整改是因为竞价排名机制影响了搜索结果的公正性是重要原因。 (句式杂糅，“是因为„„”“是重要原因”杂糅，应删去“是重要原因”。) 25..我原打算介绍王宾向张凯借阅《平凡的世界》，没想到他已经离开学校，跟父母回老家探亲去了。
(指代不明，句中“他”应该换成“王宾”或“张凯”。)
26.备受关注的2016年全国小型电动车测试大赛5月25日在山东德州举行，有近50家左右的电动车生产企业参赛。
(成分赘余，“近”和“左右”用在一起语义重复，应删掉其中一个。) 27.四川广元沉船事故导致15人罹难，为了避免沉船事故不再发生，有关部门强化了安全管理措施。 (否定不当，“避免”“不再”连用，意思表达反了，应删去“不”。) 28.能否彻底治理环境污染，留住碧水蓝天，关键在于有关部门严格执法。 (两面对一面，应删去“能否”。)
29.这次回到故乡，我又看到了阔别多年的母亲，那熟悉的可爱的乡音和那爽朗的笑声。
(搭配不当，可在“那熟悉的”前加上“听到了”)
30.我市荣获省级“文明城市”称号的原因是全市人民共同努力的结果。 (句式杂糅，删去“的原因”)
第四篇：病句复习练习答案
病 句 复 习 练 习
班级：姓名：得分：
1.下列各句中，没有语病的一项是()(2分)
A.营造健康文明的网络文化环境，清除不健康信息已成为新时期精神文明建设的迫切需要。
B.在阅读文学名著的过程中，常常能够使我们明白许多做人的道理，悟出人生的真谛。
C.会不会用心观察，能不能重视积累，是提高写作水平的基础。
D.他上课认真听讲，下课一有工夫不是看语文、数学等书，就是看报纸，全班同学没有一个不说他学习不积极。
2.下列各项中有语病的一项是：()(2分)
A.近年来，学生书写水平逐渐下降的问题，引起了全社会的广泛关注。
B.中考和高考评卷已经采取了对字迹潦草的试卷酌情扣分。
C.有人直言不讳地批评说，国内很多城市的建筑风格千篇一律。
D.雾霾天气不仅大大影响了城市的空气质量，也加剧了城市的交通拥堵。
3找出下列语句中没有语病的一句 ()(2分)
A.长沙、深圳和成都等城市一起被评为“中国十大创新城市”。
B.由长沙制造的全国首款“高性能3D激光打印机”，15天销售了大约30台左右。
C.通过大家的努力，使“岳麓山·橘子洲景区”成为长沙首个“国家SA级旅游景区”。
D.是否高度重视人才，是长沙成为“全球竞争力提升速度虽快的十座城市”之一的原因。
4.下列句子没有语病的一项是()(2分)
A.读《望岳》，只有理解了作品内容，走进了诗人心灵，才能读出“会当凌绝顶，一览众山小”。
B.有学者认为，央视“百家讲坛”栏目将国学经典通俗化，有利于更多人研究、了解传统文化。
C.当前，青少年非常深受网络语言的影响，忽视汉语的规范化使用，这应引起教育工作者高度重视。
D.表现人性光辉的作品，魅力大多在于其中蕴含的道德力量，而这种力量代表着社会的正能量。
5.下列各句没有毛病的一项是()(2分)
A.通过加大对市场上各类食品安全的监管力度，使得许多不法商家纷纷被曝光。
B.一种有效的击溃癌细胞的方式是不供给癌细繁殖所需的食物，即饿死癌细胞。
C.芦山地震，灾区99%的农房受损的原因是缺乏建筑施工技术和防震意识造成的。
D.古蔺通过加大文旅产业融合发展力度和起点的方式，实现了旅游业的跨越发展。
6.下列句子没有语病的一项是 ()(2分)
A. 在如何提高课堂效率的问题上，老师听取了广泛同学们的意见。
B. 专家表示，通过开通快速公交，使主城区交通拥堵问题得到解决。
C. 为了防止H7N9疫情不再大规模扩散，各级政府都及时采取了措施。
D. 兰州新区的建设，对进一步提升兰州和甘肃对外开放新形象具有重要意义。
7.下列句子没有语病的一项是 ()(2分)
A.我们要养成爱读书，特别是读经典、读名著，让“书香满城”成为乐山城市的名片。
B.那烟雨迷濛的岷江，恰如一幅淡雅而隽永的水墨画，展现在我们的眼前。
C.目前，朝鲜半岛的局势紧张，难道你不认为亚洲和平距我们很近吗?
D.今年“4•20”雅安芦山强震之后，许多四川的医院立即组成医疗队，火速奔赴灾区。
8.下列句子中没有语病的一项是()(2分)
A.教育的根本使命，不仅仅是传授给学生在未来生存发展的知识和能力，更重要的是构建学生健全完善的人格。
B.加强对青少年的教育，增强青少年识别和抵制各种错误倾向的能力，是目前中小学思想政治工作的当务之急。
C.是否选择对社会对未来负责的低碳生活方式，是衡量现代人良好文明素质的重要标准。
D.2013年6月12日，正驾乘神舟十号飞船遨游太空的3名航天员向全国人民及海外华人送来了端午祝福。
9.下面句子没有语病的一项是() (2分)
A.在那美丽富饶的黑土地上，是我祖祖辈辈生活的地方。
B.微笑是一首动人的歌声，它让我们的生活充满了温馨。
C.江边垂柳，袅娜多姿，令许多游人不禁停下脚步驻足观赏。
D.语言文字是人类最重要的交际工具和信息载体，是人类文化的重要组成部分。 10下列句子中没有语病的一项是()(2分)
A. 言行不一致的人，是一种极不好的习惯。
B. 生活的最重要部分不是去生活，就是对生活的思考。
C. 充满功利色彩的教育，只能培养出只有小聪明而无大智慧。
D. 一个连教育都得不到尊重的民族是很难屹立于世界民族之林的。
11下列 句子没有语病的一项是()(2分)
A.“六一”节，许多年轻人因为已经长大，也玩起了滚铁环等传统游戏，以此怀念童年。
D.深深眷恋家乡南京的朱先生，在网上听到歌曲《锦上南京》，留下了亲切美好的印象。
C.“寻找最美乡村教师”公益大型活动启动仪式在京举行，各界知名爱心人士出席仪式。
D.端午节前夕，许多厂家推出了物美价廉的节日礼盒，来满足消费者馈赠亲友的需求。
12.下列句子没有语病的一项是：()(2分)
A. 小红刚转到我班，有些同学还不认识。
B. 王老师亲切地走过来对我说：“你要注意保护嗓子啊!”
C. 在失意的季节里，我们要把人生的每一片枯暗都染成娇艳的花瓣。
D. 由于莫言获得诺贝尔文学奖，中国文学突然渐渐地受到全世界人民的关注。
13.下列句子没有语病的一项( )(2分)
A.在“4·20”芦山地震灾后过渡安置工作中，雅安市各级工会采取多种措施引导职工充分发扬工人阶级主力军的作用。
B.学校积极推进课程改革，开展多项综合实践活动，学生非常受欢迎。
C.为了避免道路交通不拥堵，各地纷纷出台交通管理新措施。
D.语文与历史、地理、生物、政治等学科，有着不町分割的联系。学语文，也在学其他学科;学其他学科，也在学语文。
14下列各句中，没有语病的一句是()(2分)
A. 四川荔枝享有盛名，唐人已多有记述;蔡襄《荔枝谱》自从成书后，福建荔枝才开始为人重视。
B. 近一两个月来，北京、杭州、成都等城市纷纷出台政策，开始严惩无视红绿灯信号乱穿马路。
C. 大家都知道，除了960万平方公里的陆地国土，我国还拥有近300万平方公里的“蓝色国土”。
D. 能不能利用“成绵”城际高铁的建成通车进一步推进绵阳经济发展，取决于市政府的正确决策。
15.下列句子中没有语病的一项是() (2分)
A. 拒绝为救护车加油的行为不可原谅，应杜绝此类事件不再发生。
B. 荣获2012年诺贝尔文学奖，意味着莫言多年的努力在更大范围内赢得了确立。
C.“天宫二号”预计在两年内发射。
D. 通过台湾调查组的深入调查，使菲律宾公务船射杀台湾渔民事件的过程逐渐清晰。
16.下列各句中，没有语病的一项是()(2分)
A.又到酷暑时节，学校再次发出不要到陌生水域游泳，更不要独自一人去游泳。
B.好读书，读好书，形成了习惯，你就可以与智慧结伴而行，与高尚朝夕相处。
C.一个人能否约束自己的言行，不但要靠严明的纪律，还要靠自己的品德修养。
D.即使每天锻炼一小时，健康快乐才能伴你一辈子，因为好体魄是成功的前提。
17.下列句子没有语病的一项是()(2分)
A.“国际旅游岛”改善了海南的知名度。
B.他踌躇了一会，决定终于还是自己送我去。
C.语文课程是一门学习语言文字运用的综合性、实践性课程。
D.经过讨论，学校团委会作出了同意张华等五位同学加入共青团。
18.下面句子没有语病的一项是()(2分)
A.作为一种新媒介，微博为公众提供了一个广阔的交流平台。
B.通过为期三个月的市容环境整治，使老城区的面貌焕然一新。
C.市卫生监督部门要求各餐饮单位切实提高食品安全管理。
D.能否杜绝“到此一游”这种不文明现象，关键是提升公民的文明素养。
19.下列各句中，没有语病的一句是()(2分)
A.两边的小岛上长满了茂盛的芒果树，树冠相接如山丘起伏。
B.为了更好地了解湛江的历史文化，我校有近90%左右的同学参加了“湛江一日游”的活动。
C.虽然香椿树芽作为蔬菜在湛江少见，但在北方却是高档蔬菜，营养丰富，还具有食疗作用。
D.能否加快开发建设海东新区，对提升湛江城市形象，支撑发展崛起意义深远。
20.下列语句中没有语病的一项是()(2分)
A.“光盘”行动是一家民问组织发起的公益活动，意在发扬人人节约粮食的良好习惯。
B.针对检查中发现的道路绿化问题，在集中开展园林绿化专项整治活动中得到了解决。
C.青年人应当把自己的梦想与民族的梦想紧密相连，刻苦学习，在追逐梦想的过程中为 中国梦的实现而贡献力量。
D、在旅游旺季到来之际，我市推广并通过了“天天都是旅游日”的惠民休闲旅游政策。
21.找出下列语句中没有语病的一句()(2分)
A.长沙、深圳和成都等城市一起被评为“中国十大创新城市”。
B.由长沙制造的全国首款“高性能3D激光打印机”，15天销售了大约30台左右。
C.通过大家的努力，使“岳麓山·橘子洲景区”成为长沙首个“国家SA级旅游景区”。
D.是否高度重视人才，是长沙成为“全球竞争力提升速度虽快的十座城市”之一的原因。
22.下列句子没有语病的一项是()(2分)
A.由于杨建一校长勇斗歹徒以身殉职，被网友誉为“最美校长”。
B.为了防止校车安全事故不再发生，国务院法制办起草公布了《校车安全条例草案征求意见稿》。
C.实现中华民族的伟大复兴，就是中华民族近代以来最伟大的梦想。D.纪录片《舌尖上的中国》不仅引发了人们对“文化认同”和“软实力输出”的思考， 而且让人怀念童年时的美味。
病句复习练习答案
1：A2：B
3：A解析：B、大约„左右，重复;C、通过„„使，两个介词使句子失去了主语;D、能否„„是，两面对一面。4：D(A.缺宾语中心语，可在句末添加“的豪情”;B.“研究、了解国学文化”语序不当;C.“非常”与“深”词语赘余)
5：B(A，“使得”缺主语。C，“原因是„„”和“是„„造成的”两种句式杂糅。 D，“加大”不能和“起点”搭配。)
6：D7：B8：D9：D10：D11：D12：C
13：D(A“发扬„„作用”搭配不当;B“学生非常受欢迎”语序不当，应为“非常受学生欢迎;C“避免道路交通不拥堵”否定词错用，取消“不。”)
14：C15：C16：B17：C18：A
19：A (B项语义重复，去掉“近”或“左右”;C项语序不当，复句中如果分句的主语前后相同，关联词在主语的后面，应该把“虽然”放到“湛江”后面;D项两面对一面，去掉“能否”) 20.C
21.A(解析：B、大约„左右，重复;C、通过„„使，两个介词使句子失去了主语;D、能否„„是，两面对一面。 )
22C (A项成分残缺，删去“由于”，B项，否定不当，删去“不”，D项不合逻辑，应改为：不仅让人怀念童年时的美味，而且引发了人们对“文化认同”和“软实力输出”的思考。文学常识答案
1.A(B.这句话出自林黛玉之口;C.杜甫不属于“唐宋八大家”之一;D.《女神》是郭沫若的作品。)
2 B
3 B
4 C
5 B
6、A
7 D(A.《老王》不是朱自清的作品;B.《社戏》是小说;C.俄国作家契诃夫) 8 A
9.C (2分)
10.D.
11A12C13D
第五篇：病句练习加答案
病句专题练习一(2.22)
1张开泰和汤小泉是好朋友，他经常帮助他复习功课
2我断定他今天可能生病了。
3我国的人口是世界上人口最多的国家。
4多读好书可以丰富和提高我们的知识。
5我一定要改掉不好的坏毛病。
6我订了《中国少年报》、《小学生数学报》、《少年文艺》等报纸。
7通过改革开放，使我们的生活有了改善。
8我们要发扬老一辈的革命事业。
9她正在洗完衣服，就该上学去了。
10会议厅里坐着不少来自各校的许多代表。
11言行不一致的人是一种很坏的风气。
12同学们选他当三好生是对自己的信任。
13小红写信给妈妈，想请她给她买一套新衣服。
14昨天晚上，中国队和韩国队进行了一场足球比赛，他们终于取得了胜利。
15他记录了并且看了中央电视台的节目。
16我写字认真了，错别字也大大进步了。
17在老师的教育下，我端正了学习态度和方法。
18爸爸经常反复地告诉我，上课要注意听讲。
19寒冷的冷风吹得我直打哆嗦。
20妈妈拿的一个西瓜走进了屋。
21我们从小养成爱清洁、讲卫生。 22妈妈经常奖励我要好好学习。
23、这是一件十分漂亮、美丽的衣服。
24、他兴致勃勃地跑过来，高兴地说:“动画片的时间到了。”
25、课外活动时，我详细地观察了同学们的活动情况。
26、我对围棋有浓厚的趣味。
27、你必须赶快立即去学校上课。
28、我校全体师生和学生参加了这项活动。
29、王老师耐心启发和纠正和我的错误，使我深受感动。
30、雨来即使牺牲自己，也不说出李大叔的下落。
31、当演员唱到“敬爱的周总理，我们深深地怀念您。”时，台下的观众眼睛里热泪盈眶。
32、老师今天讲的知识我基本上全懂了。
33、排着整齐的队伍去参观雷锋展览馆。
34、同学们选我当班长是对自己的信任。
35、同学们给科学家写信，想请他们给他们搞一次科技讲座。
36、爸爸买回了钢笔和毛笔，我最喜欢用它来练字。
37、下午，六(1)班和六(2)班进行了篮球比赛，他们终于取得了胜利。
38、春风吹来，树枝摇曳着，月光、树影一齐晃动起来，发出沙沙的响声。
39、清晨，我走在田野上，呼吸着新鲜的空气和温暖的阳光。
40、张明和李伟约定一起在自己家做作业。
答案
1、张开泰和汤小泉是好朋友，张开泰经常帮助汤小泉自习复习功课
2、我断定他今天生病了。
3、我国是世界上人口最多的国家。
4、多读好书可以丰富我们的知识，提高我们的认知水平。
5、我一定要改掉毛病。
6、我订了《中国少年报》、《小学生数学报》、《少年文艺》等刊物。
7、改革开放使我们的生活有了改善。
8、我们要发扬老一辈的革命传统。
9、她刚洗完衣服，就该上学去了。
10、会议厅里坐着不少来自各校的代表。
11、言行不一致是一种很坏的风气。
12、同学们选他当“三好学生”是对他的信任。
13、小红写信给妈妈，想请妈妈给她买一套新衣服。
14、昨天晚上，中国队和韩国队进行了一场足球比赛，中国队终于取得了胜利。
15、他看了并且记录了中央电视台的节目。
16、我写字认真了，错别字也大大减少了。
17、在老师的教育下，我端正了学习态度，改善了学习方法。
18、爸爸反复地告诉我，上课要注意听讲。
19、冷风吹得我直打哆嗦。
20、妈妈拿着一个西瓜，走进了屋。
21、我们从小养成了爱清洁、讲卫生的好习惯。
22、妈妈经常鼓励我要好好学习。
23、这是一件十分漂亮的衣服。
24、他兴致勃勃地跑过来，说:“动画片的时间到了。”
25、课外活动时，我仔细地观察了同学们的活动情况。
26、我对围棋有浓厚的兴趣。
27、你必须赶快去学校上课。
28、我校全体师生参加了这项活动。
29、王老师耐心纠正和启发我的错误，使我深受感动。 30、雨来宁愿牺牲自己，也不说出李大叔的下落。
31、当演员唱到“敬爱的周总理，我们深深地怀念您”时，台下的观众热泪盈眶。
32、老师今天讲的知识我基本上懂了。
33、同学们排着整齐的队伍去参观雷锋展览馆。
34、同学们选我当班长是对我的信任。
35、同学们给科学家写信，想请科学家给他们搞一次科技讲座。
36、爸爸买回了钢笔和毛笔，我最喜欢用它们来练字。
37、下午，六(1)班和六(2)班进行了篮球比赛，六(1)班终于取得了胜利。
38、春风吹来，树枝摇曳着，月光、树影一齐晃动起来，树叶发出沙沙的响声。
39、清晨，我走在田野上，呼吸着新鲜的空气、沐浴着温暖的阳光。 40、张明和李伟约定同时在自己家做作业。