民工子弟学校分析

第一篇：民工子弟学校分析

民工子弟学校策划书

“大手牵小手 争做活力达人” 财金学院 青协志愿者活动

策划书

宁波城市职业技术学院

财金学院青年志愿者协会

二零一一年四月

“ 大手牵着小手 争做活力达人”财金学院青志活动

策划方案

一、活动背景：

1、随着城市化进程的加快，许多农民纷纷涌入城市，而其中大部分子女也跟随在其身边。中国目前大约有七千万农民工子女，这个庞大的数字使得农民工子女的教育问题十分突出。此外，父母迫于生计，很少有时间去关注他们的学习和身心健康。又由于农村与城市差异悬殊，导致这些孩子们内心的自卑、迷惘与孤独等众多心理问题。

2、青年志愿者活动有丰富的内容众多的活动均需要青年志愿者亲身投入，发挥自身的特长和能力。所以青年志愿者在参加青年志愿者活动的过程中，可以体现出相当大的价值意义。通过青志活动可以提升个人的精神境界;可以充实业余时间，丰富生活体现;可以提供学习机会;可以促进自身发展。

二、活动目的：

1、通过对农民工子女的支教，让他们接受更多的课外知识，丰富他们的课外生活，使他们能够真正快乐地学习、生活，健康地成长。通过此次活动，希望能够吸引社会中更多人的关注。

2、为了增加同学们的社会责任感，使同学们真正承担起一个当代大学生应尽的责任与义务，并献出她们的一份爱心与关心。给我一片天，我们会展现自我，散发青春的光芒。

三、主办单位：

宁波城市职业技术学院 财金学院 青年志愿者协会

四、总负责人：青协会长童叶芹

五、活动步骤：

(一)、前期准备：

1、活动策划书准备，活动申请。

2、安排负责人进行实地调查，联系学校老师，征得同意后，了解所教班级数量以及孩子们的实际情况，根据反馈回来的信息着实安排志愿者人数。

3、宣传部负责制作活动展牌，放置学院门口，以便所有学生观看。

4、各班干事在自己班里进行积极宣传，并让志愿者根据自己的兴趣爱好及特长精心准备授课内容。

5、确定好志愿以及她们的授课内容保证教学质量。

6、选择合适的路线、公交车，以防交通拥挤并保证及时到达目的地。

(二)、授课内容：

文艺类：书法、绘画、十字绣、声乐、舞蹈、手语、折纸等。

体育类：篮球、足球、排球、羽毛球、乒乓球、网球等。

语言类：英语、演讲、诗歌朗诵等。

话题类：环保、习惯、自卑、成长、感恩等。

社会知识类：地震知识、野外探险知识、防范火灾知识等。

心理健康类：做心理游戏、做心理测试题等。

(三)、活动开展：

1、召集所有参与此次活动的志愿者在后门口集合。

2、到达之后，负责人与在校校长及老师接洽，简单介绍活动流程。

3、为每位志愿者分好组(授课需要，可多人一组)分别派到xx班。

4、志愿者根据自己所准备的授课内容进行讲课。

(四)、注意细节：

1、上课时，志愿者要尽量维持课堂纪律，保证教学质量，时刻体现当代大学生风貌

2、遇到不懂之处，及时与所在班级班主任进行交流与沟通。

(五)、资源需要：

体育器材、笔墨纸砚、针与线等十字绣用品、铅笔、颜料、画板、绘画纸、折纸等

(六)、后续方案：

1、精选照片制作成展牌，对此次活动进行宣传，以便下一次发动更多志愿者加入。

2、召集此次活动的所有参与者，让他们谈谈自己的授课心得与体会，干事们讲讲此次活动的优点与不足之处。

3、考略到学生同学们的休息问题，我们将参与人员分为几个小组，每个小组轮流去支教

4、由于此活动是一个长期性活动，负责人会分配长期任务，确定好志愿者人数以及他们的授课内容。

六、主要活动内容：

1、活动内容：

1、得力教育小助手

2、知识传递者

3、“爱心书屋”建造者

4、心理救助者

2、活动细则：

A 、得力教育小助手

协助老师做好教学工作，做老师得力的小助手，对于老师的工作布置出谋献策

B 知识传递者

对于小学生来说，他们了解的世界圈是很小的，而且，在他们的业余时间时候会更多的去关注一些动画片之类的影片。但是，其实世界上有很多事情需要他们去关注，去思考从而提升思想。在这个时间段是最需要补充课外知识的时候，因此，我们可以通过我们了解到的跟学习到的给小学生从而达到这个目地。C“爱心书屋”建造者

(1)、可以号召我们学院及学校的同学捐献课外书，给同学们建造一个爱心书屋，让同学多阅读书籍，来体会书籍的魅力，增加阅读量。

(2)、给小学生们介绍看书籍，选取时间段组织讨论会，并给他们讲解

(3)、有需要可以与我们学校联系来借阅书籍。

D心理救助者

无论是谁都会感觉到孤独，特别是小学生肯定会有他们的心事。对于他们而言需要一个倾听者和开解者，我们可以给予他们心灵上的帮助。在活动开展之后我们会安排参加活动的同学与需要沟通的小学生进行书信上的交流，成为心灵上的朋友。我们可以成为传信员，可以让他们节约金钱，又解决心里困惑。

七、活动预期效果：

1、让孩子们感受到社会对他们的关心和爱护。

2、民工子弟的孩子们内心比较孤僻，我们希望通过对孩子们的授课、游戏教育和真心交流，拓展学生的兴趣爱好，开发他们的潜能，使其得以健康快乐的成长。

3、志愿者与孩子们之间的相互接触，激起志愿者对教育事业的浓厚兴趣，提高自己的社会责任感。

4、志愿者的授课获得校长及老师的支持，得以能够长期坚持这种支教活动

八、注意事项:

1.青志活动必须遵纪守法,内容要健康向上,达到被服务者的服务要求;首先要确保学生的安全，所教内容要健康向上，达到主题要求。

2.参与者必须接受活动组织者的统一指挥、严密组织、分工协作、精心实施。

3.本次活动要求参与者与老师同学之间相互配合相互支持,保障青志活动活动顺利完成。

4.遇各种突发问题,有关方面应本着相互理解的原则,友好协商解决。

5.各活动筹备组成员应认真对待自己所承担的每项预备,耐心处理面临的问题。

6.如果活动中出现各项自己不能解决的突发问题,请及时找活动负责人。

第二篇：民工子弟学校暑期社会实践小结

暑期社会实践小结

“去民工子弟学校爱心义教”，听见队长这么说的时候，刚开始，我有一丝丝的担心，小学生大多调皮好动，不知道我们这些小老师震不震慑得住这些调皮的小家伙呢?当然，后来这些担心无声无息地就不存在了，大概是因为我看到了大家的热情吧!热情有时候真的可以压倒一切。

随着考试的临近，大家都处在忙碌的状态，但由于对这次活动的重视和期待，我们还是定期抽时间进行小组以及整个团队的讨论、计划。在讨论的过程，我们可谓是“剑拔弩张”，激动不已，每个人都积极地发表者自己的意见和主意，所以，气氛有时激烈，有时和缓，不过我个人还是很喜欢这样的讨论方式的，因为讨论结果是获得大家一致认可的，容易执行。

我们最终确立了较为完美的义教方案。于是，带着给小朋友的礼物，也满载着信心，我们终于来到了义教的小学。入眼的是大面积的平房，虽然早有准备，但看到了还是心里流露出一种酸酸的滋味。这样的房子放在我们的小学时代，倒是没什么，但时代在进步，纵观满是新建美丽的小学，现如今这样的房子又意味着什么呢?这样的差距，这样的教学条件，社会真的应该给予更多的关注„„ 看见一群小孩子正襟危坐地坐在教室里，像行注目礼似的看着我们，我倒是有些许的紧张了。但是慢慢地，我有了种像回到过去般得的感觉，我好像看到了自己那时的模样，当着一个乖乖的小学生，仔细地观察者老师的每一个细小的动作和眼神。时光飞逝，环境也在变，但有些东西在相同的一个年龄好像都不曾改变，那样的熟悉，那样的让人有感触。

我们设计了好多的课程内容，像端午节专题、安全知识教育专题、绘画艺术课，手工折纸课„„„„上课了，我们大家都努力地和小朋友们互动着，小朋友也都很配合，每一分每一秒我们彼此都珍惜。虽然课程不同，但是他们面对我们时，流露出的那种纯朴的眼神，表现出的那种积极活泼的样子以及对老师的尊敬，对知识的渴求，却都是一样的。甚至到现在，都特别清晰地浮现在我的眼前，亦让我感触良多。

短短的几天日子就在大家的努力中度过了，我很感谢有这么一次机会，来和小学生近距离接触，了解他们天真的想法，和他们一起玩游戏，也算是重新回味了一次童年。

我更想说，我们不需此行，我们无怨无悔，我们学到了以前从未学过的东西，此行也成了经历了人生中最难忘的一段经历，与其说是支教，不如说是学习和提升自己。而我也知道，这一次义教活动的力量对于民工子弟学校的帮助是渺小的，但我真的希望 “星星之火，可以燎原”。 希望有越来越多的大学生去投身到义务支教这项伟大的事业当中，这不仅能够提升改变自己，还能为中国的教育事业贡献出自身的一份微薄之力。

第三篇：与农民工子弟学校学校联谊活动方案

郑州市第

中学国际部与农民工子弟学校

联谊活动策划书

★活动名称: 郑州

中国际部与农民工子弟学校爱心联谊 ★活动目的:

1、锻炼学生的执行力和实践力。

2、帮助贫困学子获得自信与进步。

3、给予农民工子弟一些必要的学习方法(例如：英语)。

4、锻炼学生的爱心，责任心以及说话方式和讲述知识的能力。

5、锻炼学生的组织协调能力。

6、使农民工子弟了解高中的丰富课余生活，并激起他们对高中生活的向往之情。 ★活动时间：

★活动地点：

★主 办 方：郑州市第

中学国际部

★承 办 方：

★活动内容：

1、前期准备：

(1)与农民工子弟学校取得联系，得到学校的大力支持。

(2)做好宣传工作，在学校内通过海报等方式宣传，鼓励同学们积极参与此次活动。

(3)确定参加此次活动的具体人数(约

人)，并进行分组。确定农民工子弟学校在校学生的情况。 (4)购买各种爱心物品和学习用品.

2、活动流程：

(1)早晨6：40准时出发

(2)晚上6：40结束

(3) 活动安排：

①上午：看望农民工子弟的学习状况，了解他们的学习情况，与农民工子弟充分交流，了解他们内心深处所渴望的，而不可及的东西。

②帮助他们在学习上的问题，尤其是英语学习的问题，解决他们在英语学习中的苦恼，充分交流，成为朋友。

③下午：可以通过慈善篮球赛来促进感情，体验团结的力量。 (4) 国际部同学进行内部交流并总结经验。 (5) 展板展示活动精彩内容。

3.交流活动的部分内容：

(1)走进各班，了解农民工子弟在学习上遇到的困难,走进不同的班级，每人进行4～5分钟的演讲，讲述自己的学习方法，了解他们的爱好，学科… (2)协助他们学习英语、数学、语文等学科，多讲一些关于大自然的一些奇妙的事情，比如说宇宙…每人带上一本书(自己喜欢的且有意义的)来捐赠给农民工子弟，互动一下读书的乐趣。

(3)随后，再进行才艺展示，国际部出5～6个节目，农民工子弟出5～6个节目，互相欣赏，促进友谊。

(4)抽取农民工子弟5人，国际部5人进行一场慈善篮球赛，引领他们如何团结，如何坚强。碰撞激情，挥霍汗水。 (5)活动结束后，合影留念。

★人员安排：

负责人: 参与者:郑州

中国际部全体师生 才艺展示主持人： 需要支持：

1.校车(集体活动,彰显学校风采) 2.资金(购买礼物送给农民工子弟学校) ★活动感言:

郑州市第

中学国际部

第四篇：红山外来农民工子弟学校支教 学期总结

蓝白相间的校服，配上鲜艳的红领巾，映衬着天真单纯的张张笑脸，这是我们和去支教的志愿者踏入红山小学的第一印象。狭小的走廊上欢快的歌声随着他们的跳跃而跳跃，遇到我们，会有一声稚气的“老师好!”我被深深的感动了。

从九月份开始，我们的志愿者会在每周三的下午到红山去进行志愿活动。主要是去给那里的孩子们上些健康教育课，兴趣课，思想教育课等。虽然有时我们真正教学的时间只有一节课，短短的四十分钟，但之前我们的志愿者可能要花上几个小时的时间来备课，几十分钟的时间来乘公交。小学生毕竟是有些顽皮的，上课的时候我们扯着嗓子讲话，一节课下来，嗓子可能会受不了，可是志愿者们都坚持下来了，一直们有间断过，甚至在下雨的时候，我们也从不喊累，因为孩子们的笑脸会让你忘掉一切烦恼!

我们的支教年级集中在学前班和三年级。虽然有的志愿者只是去给幼儿园的小朋友上课，或者说是哄孩子。可是我们的志愿者没有厌烦，他们抱着小朋友耐心的叫他们折星星。“ 一闪一闪亮晶晶，满天都是小星星。。。。。。”三年级的的学生他们体现出了无限的活力与朝气，他们积极的表现自己，唱歌，画画，回答问题。。。。。。上完一节课，孩子们收获了一定的知识，同时也收获了快乐。

参加红山执教的志愿者们可能性格各异，想法各不相同;有的喜欢当老师，想通过这个活动提早的感受一下站在讲台上的感觉;有的喜欢小孩子，他们觉得与孩子亲近是一种幸福;但我们拥有同一个简单而美丽的愿望，就是希望这些外来农民工的孩子们能够感受到更多来自社会的关爱，希望他们能够快乐的成长!

一学期过去了，我们的志愿者付出了很多，也收获了很多。尽管我们的活动或多或少存在着一些有待完善的地方，但我们仍在努力，在提高，我们和孩子们一起成长!

第五篇：民办民工子弟学校教师培训心得体会

舟山市教育学院为了提高民办民工子弟学校教师的素质，推动学校教育教学改革，逐步提高教学质量，1月10日在教育学院一楼报告厅举办了教师培训班。教师的培训是教师队伍建设的一项重要工作。希望教育学院能把此项工作固定化、制度化、长期化。而且要针对民工学校教师的实际情况，在培训模式上有所创新。

这次邀请的专家有张赛芬老师，上午她所讲的内容是《守护心灵，引领学生健康成长》;下午讲课的专家是钱金锋老师，他所讲的内容是《有效教学的理念分析与实践研究》，每个主讲人都是学院精挑细选的，分别在各个方面讲授了教师应具备的各种能力和修养，其中有很多是肺腑之言和经验之谈，使我认识到自己的不足之处，非常有利于我们的教学成长之路。

一、培训课的认识体会

自从来学校工作，以为做好教师的教书工作，只要对得起学生、对得起学校就行了。通过这次培训，我了解到当一个好教师并不容易。

首先是在理论课方面：教师应该博览古今中外典籍使自己成为饱学之士，俗话说得好："要给学生一杯水，自己要有一桶水"。教师必须勤奋进取，不断学习新的知识丰富自己，这样才能跟上时代的步伐，才能教好学生。我要按照学校规定的教学要求进行工作，在教授课程之前，先把教材读通读透，弄懂教材的每一个细节，制定一个适合学生实际情况的授课计划，然后认真进行备课，尽量多理论联系实际，多讲一些适合学生今后工作的内容，讲课时注意基本概念准确，思路清晰，还要积极进行改革，注重学生实际能力的培养，上课时，尽量实行启发式和讨论式教学，调动学生的积极性，引发学生的学习兴趣。课后，多和学生进行交流，给学生讲解疑难问题，了解学生学习情况，每次上完课认真总结，写好课后记，以便改进自己以后的教学工作。

其次是学生管理工作方面：我除了教学工作之外，还担任的班主任，我严格按照班主任工作细则进行工作，努力想要把班级工作做好，有人曾经说过：班主任在，学生能做好，是一个基本合格的班主任;班主任不在，学生能做好，是一个优秀的班主;班主任在，学生仍不能做好，则是一个失败的班主任。我所带的班级是五年制的，学生年龄比较小，我今后要更加严格要求学生，要像张老师那样选拔班干部，培养学生的主人翁意识，培养自控能力，培养学生自育能力。重视与家长的联系，共同管好孩子。要使学生感到亲切，可以信赖，要风趣幽默又有耐心，希望自己成为一名智慧爱心型的优秀班主任。

我还认识到教书育人德先行。高尚的师德是教育事业发展的动力源，是为人师表的起码条件，是学校高水平规模化发展的重要战略内容。教师如何提高自己的师德，我自己在教学实践中有一个体会，教师应作到有三心，就是事业心、责任心、平常心。

事业心：简单的说就是人民教师应该热爱教育事业，教师应该认识到教育工作的重要性，把自己教学工作与祖国民族的兴衰联系起来，从平凡的教学工作中看到培养下一代的重要意义，教师只有对自己的有了正确的认识，才会对教育事业产生深厚的感情，才会对自己的工作有强烈的自豪感、光荣感，从而严格要求自己，坚守教育工作岗位，把毕生经历献给教育事业，许多优秀教师的事迹也证明这一点。

责任心：就是指教师在教学实践的各个环节要有高度责任心。其原因很简单，教师的职业是一个具有特殊性。其培养的"产品"是人，理想的目标是培养出要符合国家教育的目标的人。最好不出废品，更不能出危险品，教师没有高度的责任心，怎样做到对学生有爱心，又怎能对学生的思想、学习、身体、生活去主动全面关怀。

平常心：在现代的社会中教师不能和其他挣钱多的行业去对比，更不能与培养出的学生去对比，教师如果只想赚钱，就不能安心去工作，所以我觉得教师要有一颗平常心。

邓小平同志说过："一个学校能不能为社会主义建设培养合格的人才，培养德智体全面发展、有社会主义觉悟的、有文化的劳动者，关键在于教师"。我作为一名教师，应该认清形势，做好各项工作。做到正确分析自己、认识自己，确立高尚的人生奋斗目标，从心里热爱自己所从事的事业，不怕吃苦，认真做好每一件事，主动向老教师教师请教一切问题，每节课认真做好课后教学体会和辅导学生发现问题的记录，着重调查研究，尽量坚持挤时间看书学习，提高自己的执教能力。

二、自身存在的问题和努力方向

通过这次培训，我感到自己距离专家教师还有很大差距，虽然态度认真，但缺乏经验，在各个方面都有不足之处。

(1)在教学方面

在理论课讲授知识时应该多与学生互动，注重教学设计，多实行启发式教学和讨论式教学。多让学生来发现和解决问题，多了解学生掌握知识的情况，对学生的其他学习情况也应在了解得多一些，还要扩宽自己的知识领域，多讲一些学生感兴趣和对学生今后工作有帮助的内容，尽自己的最大努力让课堂内容生动有趣，提高学生的学习兴趣。

(2)在学生管理方面

主要存在的问题是对学生的情况不够了解，虽然工作充满热情但对学生的自我管理能力估计过高，导致在有些时候管理不够严格;班级有些学生自律性很差，总是存在这样或那样的问题，我投入了大量的精力和耐心，也向其他经验丰富的班主任请教方法，但是由于本人经验不足，解决问题的方法不够成熟使问题解决得不够圆满。我决定今后应该更多的向经验丰富的班主任请教经验，更加严格要求学生，对学生要有耐心和爱心，多多了解学生在学习和生活方面的问题，帮助学生学会独立生活，培养学生养成良好的学习和生活习惯。努力使自己成为学生的良师益友，争取做一名合格的教师。

普陀区希望小学教师：孙承才

2015年1月13日