交通运输专业培养方案

一项工作不能盲目的开展，在开展前必须要进行详细的准备，这就是方案存在的意义，那么要如何书写方案，才能达到预期的效果呢？以下是小编整理的关于《交通运输专业培养方案》，希望对大家有所帮助。

第一篇：交通运输专业培养方案

交通运输规划与管理专业工程硕士培养方案

工程硕士研究生培养方案

一级学科代码与名称：200323，交通运输工程

有关二级专业代码与名称：082303，交通运输规划与管理;

一、学科优势与特色

交通运输规划与管理和物流工程都是多学科交叉的新兴学科。主要研究交通运输系统和物流系统的规划、管理和技术等问题。通过对系统的规划、综合评价、运作过程的科学管理，优化资源配置，实现交通运输和物流现代化。

该两学科是我校的传统优势学科，且相互依托，互相促进，加上与经济、管理、应用数学、计算机应用等学科的交叉渗透，使其具有更为扎实的理论基础和先进手段，形成了具有特色的研究方向。在这些研究方向上，承担了一系列国家级、省部级和校企合作科研项目，取得了一系列重大的研究成果，并获国家级和省部级科技奖励;与国内外有关高等院校和交通运输业，特别是铁路行业在科学研究、技术开发、人才培养等方面建立了广泛的联系与合作。

在教学与科学研究方面，与本两学科相邻的学科有道路与铁道工程、交通信息工程及控制、载运工具运用工程、交通安全与环境工程、城市轨道交通工程、系统工程、管理科学与工程等。

二、培养目标

工程硕士专业学位是与工程硕士领域任职资格相联系的专业学位，侧重于工程应用。主要是为工矿企业和工程建设部门等培养应用型、复合型高层次工程技术和工程管理人才。

工程硕士获得者应较好地掌握马列主义、毛泽东思想和邓小平理论的基本原理;坚持四项基本原则;热爱祖国，遵纪守法，具有良好的职业道德和创业精神，积极为我国经济建设和社会发展服务。

具有严谨的学风和实事求是的科学精神，掌握本工程领域坚实的基础理论和宽广的专门知识。掌握解决交通运输规划和交通运输管理等方面实际问题的先进技术方法和现代技术手段;具有创新意识和独立担负工程技术或工程管理工作的能力。掌握一门外国语，能较熟练地阅读本专业外文资料，并正确地撰写论文摘要。

三、主要研究方向

(一)交通运输规划与管理专业

(二)物流工程专业

01交通运输营运管理及系统优化

02物流技术与管理

03交通运输技术经济

04交通运输系统规划与设计

05智能交通运输系统与交通流理论

06交通运输营运管理及信息系统

07货物运输技术与管理

08运输企业管理

09运输布局与区域发展

10交通运输发展政策

11特种货物运输

12物流系统优化

13物流规划与设计

14物流管理

15物流经济

四、学习年限、课程学习时间与培养要求

工程硕士专业学位研究生的学制为3年，脱产的课程学习时间应在20周以上,要求修满的总学分在33学分以上。实行弹性学分制，允许分两阶段完成学业，在学的最长年限为5年。

工程硕士专业学位研究生应修满的学位课必选课学分在17学分以上，根据个人培养计划按学期选修课程。但每学期选修的总学分不超过9学分(不包括《学术研讨》)。

五、课程设置(表见下页)

六、学年总结和筛选考核

在第四学期，组织研究生对入校以来的政治思想表现、课程学习、业务能力等方面进行一次全面总结、评定和考核。

七、学位论文选题报告

研究生在导师的指导下，在查阅40篇以上文献资料(其中外文资料应占三分之一以上)的基础上作学位论文选题报告，选题应直接来源于生产实际或具有明确的生产背景和应用价值。首次选题报告未获通过者，应在6个月内补做。选题报告评审通过后，应填写《中南大学研究生学位论文选题报告》，并严格执行。

八、学位论文工作检查与考核

为保证学位论文工作的顺利进行，在每年的10月份，由科研所(教研室)组成检查小组对研究生的论文工作进展情况、取得的阶段性成果、存在的问题等进行检查考核。

九、公开发表学术论文(取得科研成果)的要求

在学习期间，工程硕士生必须在公开发行的学术刋物上(增刋例外)发表与学位论文有关的学术论文1篇以上方可申请授予学位。以上发表的论文必须以中南大学为第一署名单位、研究生为第一作者或其导师为第一作者、研究生为第二作者。未达到要求者，可准予答辩，但必须等到达到以上要求后才能申请授予学位。

取得1项科研成果或专利(排名前3位)等同1篇公开发表的学术论文。

十、学位论文

工程硕士生的论文形式可以是工程设计，也可以是研究论文，其论文应在导师的指导下由研究生本人独立完成。学位论文应体现研究生己达到培养目标的要求。

(主要参加专家：)

交通运输工程学院交通运输规划与管理、物流工程专业工程硕士研究生课程设置与培养环节

第二篇：交通运输规划与管理专业硕士研究生培养方案2009

一、培养目标及学习年限：

本专业主要为交通运输领域培养高层次的规划、设计、管理与决策的高级专业人才，掌握交通运输工程一级学科的基础理论，具备交通运输规划与管理二级学科的专业知识与能力。要求学生至少熟练掌握一门外语，熟练应用计算机，得到工程实践能力的培养，能够胜任交通运输规划与管理的实际工作，并具备专业研究方向上的开拓创新能力。 本专业学习年限为3年。

二、研究方向：

1、城市交通规划与管理

研究城市与区域交通规划理论与方法、交通需求分析与管理、城市道路交通控制、城市交通系统规划与管理、城市公共交通管理理论与方法等。

2、交通仿真

研究微观、中观尺度下交通路网、交通流模型及其与交通控制、事件等的相互作用与关系，利用仿真研究面向交通规划、交通工程的定量评价分析以及优化方法。

3、交通地理信息系统

研究交通运输规划管理中GIS相关的理论与方法、交通安全规划中GIS相关理论与方法、交通应急救援、交通路网数据模型、交通管理设施建模与智能化分析等。

4、区域交通发展与规划

研究区域交通运输与区域发展的相互关系、区域交通运输的空间布局、区域交通运输规划理论与方法。

5、交通政策与交通安全规划

研究交通运输基础设施建设与国民经济发展的理论与政策，交通运输对环境的影响，以及在保持经济可持续发展前提下交通运输发展政策及模式;交通安全的政策与法规，道路交通安全分析与评价。

6、旅游交通规划

研究旅游交通规划的理论与方法，旅游景区的交通组织与管理，旅游线路的规划，旅游与交通可持续发展理论与实践。

三、课程设置及学分要求

本专业最低学分数要求为32个，其中公共必修课9学分，包括马克思主义理论、英语和专业英语;专业基础课和必修课11学分;专业选修课不少于9学分;其它选修课3学分。课程安排如下：

1、 必修课(≥20学分)

马克思主义理论4学分 第一外国语(语)2学分 (1) 基础理论课(2) 专业课

39000200152专业英语3学分 39000200041高等运筹学3学分 39000200169 交通系统规划与管理3学分 39000200165交通运输工程模型与方法3学分 39000200166科技论文写作2学分

2、 选修课(≥ 12学分)

39000200167科学家及其思想2学分 39000200036高等数据结构与算法3学分 39000200011 城市交通网络分析3学分 39000200010 城市交通控制与管理3学分 39000200106 面向对象技术与方法3学分 39000200171 时间序列分析3学分 39000200177 现代交通运输地理3学分 39000200178 中国城市规划体系3学分 39000200038 高等系统动力学3学分 39000200179 地理信息系统与应用3学分 39000200180 道路数据模型与应用3学分 39000200076 交通工程项目管理3学分 39000200174 现代交通流理论3学分 39000200175 交通环境评估3学分 39000200082 交通政策与法规3学分 39000200033 高等决策分析3学分 39000200181 旅游规划与管理3学分 39000200170 数字图像分析3学分 39000200176 模式识别3学分

说明：每个学生应从上述课程中选修不少于9个学分的课程，经导师同意可选修其它院系开设的专业课程。

四、培养必修环节要求

除完成不少于32学分的课程学习外，本专业研究生还应完成以下内容，并由指导教师进行考核：

(1) 前沿讲座。包括校内外学术报告、学术会议、教学科技比赛等;要求每个学生每学期至少作1次演讲;第二学年末提交总结报告，由指导教师进行考核。

(2) 教学实践。包括教学实践、社会实践或社会调查;第二学年末要求有总结报告，由指导教师进行考核。

(3) 开题报告。开题报告应在第二学年第一学期的学校规定时间内完成。

五、学位论文要求

学位论文应满足中山大学《学位与研究生教育工作手册》及中大研院[2003]3号《中山大学硕士研究生培养工作试行办法》有关规定要求。

学位论文不宜超过5万字，论文格式应满足学校对论文格式的要求。

六、必读和选读书目

由指导教师根据上述数目提出必读和选读数目，要求第一学年和第二学年提交书面读书报告，并做演示，由指导教师进行考核。

七、培养质量要求和保障措施

1、质量要求

本专业立足为交通运输领域培养高层次的规划、设计、管理与决策的专业人才，学生应达到以下要求：

(1) 基础理论扎实，知识面广;

(2) 较好英语的听说读写能力，能够熟练应用计算机;

(3) 具备科学研究能力和工程实践能力，在专业研究方向上有一定的开拓创新能力; (4) 具备良好的科技论文和工程报告写作能力。

2、保障措施 (1) 指导教师

指导教师的选择采用双向选择。新生入学前根据学生填报志愿确定临时指导教师和指导小组，在第一学年可根据学生和教师的意愿进行调整。

(2) 学术交流

研究生在学期间应至少参加一次国内或国际学术交流活动，如学术会议、培训、讲座等。每个学生在学期间用英语进行2次以上的演讲。

(3) 开题报告

开题报告应在第3学期(第一学年的夏季学期) 开始，并于第二学年第一学期的学校规定时间前完成。

(4) 论文发表

以研究为主的学生在学期间原则上应至少在核心期刊以上等级期刊上发表论文1篇(在答辩之前接收即可);以工程项目为学位论文的学生可完成一份工程总结报告，报告必须由3名或以上除导师以外的本专业硕士导师审核通过;论文或研究报告必须与学位论文相关。未能发表论文或未完成工程总结报告的，原则上不能参加答辩，但本人书面申请、指导教师同意、且经全体导师无记名投票后获三分之二以上同意的除外。

说明：根据工学院规定，申请发明专利申请等可等同核心期刊论文，论文级别、等同性等规定参照《工学院关于研究生论文发表的有关规定》执行。

第三篇：交通运输专业专升本培养计划(2010版)

交通运输专业(专升本3+2)培养计划

一、专业名称：交通运输(Traffic and Transportation)

二、修业年限：2年

三、授予学位：工学学士

四、培养目标：

本专业培养适应交通运输发展需要，德、智、体、美全面发展，熟练掌握专业基本理论、基本知识、基本技能，能在交通运输领域从事科研、教学、技术和管理工作的高级应用型专门人才。

学生毕业后，能在汽车运输企业、物流企业、交通管理部门、大型企业的运输部门等企事业单位从事交通运输组织、管理等工作。在汽车制造企业、汽车维修企业、汽车销售、保险理赔行业、汽车检测部门从事汽车检测诊断、维修组织、实验测试、销售理赔等工作，也可以在机械制造等行业从事相关工作。

五、毕业生应获得以下几方面的知识能力：

1、系统掌握本专业的基础理论，具备相应的基本技能。包括力学基础、机械制图、机械设计、机械制造、电工电子等，初步具备相关的设计开发能力;

2、掌握交通运输学科的基本理论、汽车及交通运输组织管理的基本知识，熟悉国家有关政策和法规，具有交通运输企业管理、生产与经营管理的基本能力;

3、掌握汽车构造、汽车运用、汽车维修方面的基本理论和基本知识，具有使用和维护、维修载运工具的能力;掌握物流基础、物流工程、物流设备方面的知识，具有从事物流企业组织管理的能力;

4、掌握一般的工作方法和实验方法，通过课程实验、机械制图综合训练、课程设计以及各类实习，具有一定的实际动手能力和初步的研究能力;

5、掌握文献检索、资料查询以及工程技术问题的一般分析方法和解决方法，具有自主学习和自主解决问题的初步能力。

六、主干学科：运输组织，物流工程，车辆检测

七、主要课程：

交通运输工程学、运筹学、汽车发动机、汽车底盘、物流导论、汽车运用工程、交通安全工程、运输组织学、物流设备、汽车检测与故障诊断技术、交通运输企业管理、汽车设计、汽车保险与理赔。

八、课程设置及学时、学分比例

总学分：86学分

1. 课内教学总学时/学分： 912学时/57学分

29学分 2. 实践性教学环节：

1

九、

青岛理工大学交通运输专业(专升本)2010级教学进程表

2

交通运输(专升本)专业教学安排一览表

主管校长：教务处处长：院长：

3

交通运输(专升本)专业教学安排一览表

主管校长：教务处处长：院长：

交通运输(专升本)专业实践性教学环节安排一览表

主管校长：教务处处长：院长：

6

第四篇：4交通运输规划与管理专业硕士研究生培养方案(2006年修订)

交通运输规划与管理专业硕士研究生培养方案 学科专业名称：交通运输规划与管理专业代码：082303学位授权类别：工学

一、学科简介

交通运输规划与管理学科是交通运输学院的主体学科，1981年获硕士学位授予权，1998年获博士学位授予权，1996年被评定为交通部重点学科。该学科现有博士生导师7名，教授11名，副教授10名，9名教师具有博士学位。

目前学科的科研水平在国内领先。近年来，先后承担过国家自然科学基金项目，省部级项目以及各类横向项目300多项，其中一部分项目达到国家先进水平。

二、培养目标

1.较好地掌握马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论、江泽民同志“三个代表”思想基本原理;坚持四项基本原则;热爱祖国;遵纪守法;具有较强的事业心和献身精神，积极为社会主义现代化建设服务的良好品德。

2.具有严谨的学风，实事求是和勇于创新的科学精神。在以水运为特色的交通运输规划与管理学科领域内，培养具有扎实而宽广的基础理论和深入系统的专业知识，善于理论联系实际，既掌握严密的逻辑思维、又具有较强的创新能力的高层次交通运输管理人才。掌握一门或一门以上外语，其中一门必须具有听、说、读和写作能力。

3.身体健康。

三、主要研究方向

四、课程设置

五、本学科专业文献阅读的主要书目与主要期刊目录

第五篇：西安交通大学专业学位研究生培养管理办法

西交研„2004‟47号

关于印发《西安交通大学专业学位研究生

培养管理办法》的通知

各院(部、直属系)、处及有关单位：

《西安交通大学专业学位研究生培养管理办法》已经主管校长批准，现予印发，自印发之日起施行。

西安交通大学

二○○四年七月五日

主题词：研究生 专业学位 规章 印发 通知 抄送:有关校领导。

校长办公室 2004年7月5日印发

西安交通大学

专业学位研究生培养管理办法

第一章 总则

第一条 专业学位是具有职业背景的一种学位，为培养特定职业高层次专门人才而设置。研究生教育的专业学位分为硕士和博士两级，各级专业学位与对应的我国现行各级学位处于同一层次。专业学位的名称表示为“XX(需要时标注专业学位类型或领域)硕士(博士)专业学位”。 第二条 专业学位研究生分为两种。毕业后同时取得毕业证、学位证的专业学位研究生称为学历学位教育研究生;仅取得学位证的专业学位研究生，称为学位教育研究生。 第三条 学历学位教育临床医学专业学位研究生和学历学位教育口腔医学专业学位研究生在校学习期间的管理均按全日制研究生管理规定执行。其他学历学位教育专业学位研究生在校学习期间的学籍管理和违纪处理按全日制研究生管理的有关规定执行，其他方面管理按本办法执行。

第四条 学校成立专业学位教育指导委员会,负责审定各专业学位研究生培养方案,研究专业学位研究生教育中的共性问题,为学校制定专业学位教育发展规划及有关政策提供建议和咨询。

第五条 各学院须根据培养方案制定专业学位研究生培养计划，并负责落实。各学院在研究生整个学习期间要切实做好培养过程管理，认真抓好学生思想政治教育和学风建设，落实德育教育计划。研究生院负责专业学位研究生招生、培养质量监督、培养目标管理及学位授予等工作。凡涉及专业学位研究生教育的单位，应严格履行职责，规范管理，做好单位之间的

2 协调合作，确保专业学位研究生教育质量。

第二章 入学与注册

第六条 取得专业学位研究生入学资格的新生须持录取通知书，根据学校相关规定，按期办理入学注册手续，取得学习资格。已取得专业学位研究生入学资格的新生，逾期未按规定办理入学注册手续者，取消其入学资格。

第七条 各学院应认真组织新生开学典礼活动，搞好研究生入学教育，落实培养计划等教学准备工作。各学院应安排所属专业学位研究生教学点负责人，落实各项管理工作。

第八条 专业学位研究生每学期必须按学校规定的日期在所在学院注册。因故不能按期注册者，必须按规定向所在学院请假，经批准后方可延期办理注册手续。鉴于专业学位研究生在职学习不离岗的特性，其注册方式可由学院自定。各学院应在规定注册报到日期后的第三周将逾期未报到人员名单报研究生院。

第三章 学习与培养

第九条 各学院应根据国家和学校的有关规定，结合专业学位研究生自身特点及学院情况，制订专业学位研究生培养方案，提交专业学位教育指导委员会审核，经批准后执行。各学院应按照批准的培养方案落实培养计划，并切实制订培养质量保证体系。培养计划须报研究生院备案。

1.学院制订的培养计划除送交研究生院备案之外，学院、指导教师、研究生原工作单位及研究生本人要各存一份。 2.专业学位研究生的学位论文一般应有两名导师联合指导，校内导师一名，研究生所在工作单位一名(必须具有高级职称)。校外导师需填写“西安交通大学专业学位研究生学位论文联合指导教师简况表”，经学院审批后，报研究生院备案。

3 3.各学院负责组织专业学位研究生课程教学、课程考核等工作。

第十条 专业学位研究生英语、计算方法等学位课程由研究生院组织校级考核。其考试成绩作为研究生该课程在校学习成绩。校级考核每年上半年举行一次，各学院应在规定时间内将参加校级考核研究生名单报研究生院。

第十一条 根据培养质量评估及社会评价要求，学校可以根据情况将其他学位课程定为校级考核科目。

第十二条 专业学位研究生培养采用弹性学制及异地教学方式。专业学位研究生在校学习期间，学校不受理其休学、保留资格及转专业等申请。

第十三条 参加上半年入学考试并被录取的专业学位研究生，同年9月份入学，并开始计算学制;参加下半年入学考试并被录取的专业学位研究生，第二年3月份入学，并开始计算学制。

第十四条 凡考试作弊者，该课程按零分计，并视其情节轻重给予全校通报以上处分。

第十五条 专业学位研究生在校学习期间，有下列情形之一者，取消其学习资格：

1.课程考试请人代考或代他人考试者，或两次考试违纪者; 2.学位论文请人代写或抄袭者;

3.入学前报考过程中弄虚作假，不符合报考规定和条件者; 4.严重违反校纪校规，或违反国家法律受到刑事处罚者; 5.逾期未取得学位者; 6.其它原因不能继续学习者。

第十六条 按规定被取消学习资格者，所在学院应提交书

4 面报告，并经学院签署意见后报研究生院审批。审批结果由所在学院及时通知研究生本人及研究生所在单位。

第十七条 被取消学习资格的专业学位研究生，均不退还已交学费。其他事项按入学时签署的协议书规定办理。 第十八条 专业学位研究生有下列情形之一者，可以申请退学：

1.经过指定医院确诊，患有精神病以及其它严重疾病不能继续学习者;

2.意外伤残不能坚持学习者; 3.其它特殊原因。

第十九条 申请退学的专业学位研究生，均应填写退学申请书。退学申请书在所属学院领取，按要求办理完相应手续后由学院上报研究生院审批。审批结果由所在学院及时通知研究生本人及研究生所在单位。专业学位研究生退学后的相关事宜按入学时签署的协议书规定办理。

第二十条 专业学位研究生取得学位或经学校正式批准终止继续学习者，应及时办理离校手续,离校手续参照全日制在校研究生管理办法办理。

第二十一条 各专业学位的学制按国家有关规定执行,专业学位研究生必须在国家规定的学制内完成学业。如在规定时间内无法完成学业,学校将终止其学习资格,并由所在学院通知研究生本人和研究生所在单位。

第四章 学位申请

第二十二条 各学院应加强专业学位研究生学位论文过程管理，切实做好返校学习、学位论文开题报告、论文中期检查及预答辩工作。返校学习时间不得少于学校规定的时间。学位论文开题、中期检查及预答辩时，研究生应分别在3至5人专

5 家小组(含一名生源单位具有高级职称的专家)内做报告，由专家组考核确定是否通过。前一环节考核通过后方可进入下一环节，每一环节均须有书面材料。

第二十三条 专业学位研究生按培养计划规定完成课程学习和必修环节，成绩合格，德、智、体合格，准予按照学校有关学位申请程序和规定申请学位。各学位分委员会在受理学位申请时,研究生除提供正常学位申请所需材料外,还需提供返校学习证明、开题报告、论文中期检查报告和预答辩等书面材料和考核结果。

第二十四条 为了保证专业学位论文质量，必要时学校将组织或委托相关部门组织学位论文专家匿名评审，各院必须在规定时间内按要求将已通过正式答辩的参加匿名评审材料报送研究生院。

第二十五条 发现学位论文有抄袭现象时，已授学位的经校学位委员会批准后，一律取消已授学位。未授学位的，停止其学位申请并取消学习资格。

第五章 纪律与考勤

第二十六条 专业学位研究生应按学校、学院规定积极参加学校有关活动。因故不能参加者，必须办理请假手续，并且应经所在学院批准。

第二十七条 专业学位研究生应按学校、学院规定按期返校学习。专业学位研究生按规定返校学习期间的安排由所在学院负责组织和落实。

第六章 奖励和处分

第二十八条 各学院应对在校学习期间学习和表现突出的专业学位研究生予以表彰和奖励。

第二十九条 对在校学习期间违纪违规的研究生，可视其

6 情节，参照全日制研究生管理规定，给予相应的纪律处分。 第三十条 各学院应将受表彰奖励和纪律处分的专业学位研究生的有关情况报研究生院备案。

第七章 其 它

第三十一条 专业学位研究生应在答辩之前缴纳完全部培养费用，否则，学校不受理其学位论文答辩申请。

第三十二条 专业学位研究生校徽及研究生证的管理按全日制在校研究生管理办法执行。

第三十三条 专业学位研究生在校学习原始材料(试卷、开题报告、中期检查、预答辩材料等)由学院集中保管，至少应保存至该专业学位研究生毕业后2年，以备学校及上级有关部门检查、评估。

第三十四条 专业学位研究生在校学习期间的奖励、处分、成绩单、学位证明、入学证明材料、学位证书等材料由所属学院按协议书规定发放。

第八章 附 则

第三十五条 职教硕士、“两课”硕士、高教硕士等参照本办法执行。

第三十六条 本办法由研究生院负责解释。

第三十七条 本办法自印发之日起施行，学校原有相关规章同时废止。