标准化管理

第一篇：111标准化管理

桃园堡学校标准化汇报材料111 (1)(2)

桃园堡学校标准化建设

汇报材料

尊敬的各位领导、各位专家：

大家好。首先我代表桃园堡学校全体师生对各位领导和专家莅临我校检查、评估工作表示热烈的欢迎!。

学校标准化建设工作是全面提升学校管理水平和教育质量的有效机制，是社会发展对教育工作的新要求。一年来，通过创建省级标准化学校，我校办学条件得到进一步改善、办学行为进一步规范、队伍建设进一步加强，学校整体工作得到全面提升。现将工作情况向各位专家、领导汇报如下：

一、学校基本情况

桃园堡学校始建于1937年，同我国大部分农村小学一样历尽数次变迁。2006年，在各级政府大力支持下，村委下大力气新建校园并于当年9月投入使用，彻底改变了学校破旧的面貌。学校占地14000余平方米，建筑面积1534平方米，学生人均占地面积达到138平方米，人均建筑面积15.2平方米。除标准教室外，还设有微机室、科学实验室、仪器室、音乐室、音乐器材室、美术室、美术器材室、综合实践活动室、图书室、阅览室、心理咨询室、卫生室、体育器材室、少先队室、多功能教室;学校运动场面积8100平方米，建有和200米的环形跑道和100米直跑道，篮球场、羽毛球场、排球场、足球场基本规范;学校绿化面积500平方米，人均达5平方米。学校现有6个教学班，学生101人，教师11人，青年教师占82%，大专以上学历占91%，是一支师德好、起点高、一专多能的充满活力的教师队伍。

我们的办学理念是：运用科学与民主的思想和方法，依法治校，以德立校，科研兴校，建构适合学生个性发展和终身发展的教育教学体系，培养会基础知识、有良好习惯、善审美欣赏、能强身健体的创新型人才。在此理念指导下，我们确立了“堂堂正正做人，勤勤恳恳做事”的校训，把“对学生的成长负责”作为教师的教风，把“我努力，我成功”作为师生的学风。

二、学校标准化建设的措施及取得的成绩

(一)改善办学条件，强化校园文化建设

办学条件是学校工作的根本保证，设施设备是创建标准化学校的基本要求。经过努力我们学校的硬件设施得到了明显改善，具体情况如下：

(1)、各专用教室的基本配备情况

教学仪器设备：实验室面积53平方米，仪器室面积18平方米，准备室面积18平方米;实验室配备有232种仪器. 信息技术及电教设备：计算机教室50平方米，计算机15台。多功能专用教室一个，普通班级6个。班班配备了多媒体。 图书室装备：藏书室面积23平方米，藏书5825册,人均58册,阅览室50平方米

体育技术装备：学校有100米直跑道和200米环形跑道。 美术室装备：美术教室面积50平方米。器材室面积9平方米,配备了27种美术仪器. 音乐室装备：音乐教室面积50平方米，器材室面积9平方米,配备了16种仪器. 卫生器械与设备：器材室面积18平方米，卫生室(心理咨询室)18平方米。配备了22种专用仪器. 综合实践室装备：专用教室50平方米，有教材，有劳动实践基地。

(2)、教育技术装备的使用情况：

各专用教室在教育教学中发挥了极大的辅助作用，使用情况良好，并且制度齐全，档案材料完善。

(3)、取得的成绩：2010年5月，我校顺利通过了太原市“教育技术装备标准化学校”验收，被评为“太原市教育技术装备标准化学校”。

另外，校门的重建、围墙的改造刷新，操场的建设配套，使校园面貌焕然一新;室内陈设的评比，使校园文化氛围及环境进一步优化;各角落文化走廊的布置，创建了浓浓的书画校园的气息;楼道墙面上“堂堂正正做人，踏踏实实做事”的校训无时无刻不激发学生勤奋、好学、竞争的意识，更发挥着此处无声胜有声的教育效果。

(二)强化队伍建设，优化整体素质

1、领导班子建设

教育要发展，班子是关键。工作中，我们确立了班子成员“带、勤、实、和、廉”的工作要求，健全了行政会议制度和校长办公会制度，班子成员制定了任期目标，建立了校务公开制度方便了群众的监督 。此外，学校还制定了教师绩效考核制度，建立了业务考核制度，完善了教职工绩效工资的激励制度。

2、教师队伍建设

素质教育呼唤高素质的教师。有一支高素质的教师队伍是实施素质教育的关键，学校把它看作是一项重要工作来抓，制定培训计划，实施研训一体，强调培训心得与总结，具体做法如下：

(1)抓培训促成长。重抓新课程标准、教材的培训，使教师们掌握标准要求，更能熟练地驾驭课堂、深化教学改革。

(2)利用本校资源培训，如学校教学光盘、资源库光盘等来提高自身素质。

(3)以管理机制激励人。学校坚持制度化的人文管理，结合校情制定教师的评优考核、奖惩制度，通过每月的常规检查、自评自查，学习、反馈、交流，提高教师的工作责任感，切实做到“一切为了学生，为了一切学生，为了学生一切”，使学校不断发展进步。

(三)从规范制度入手，完善教育技术装备管理机制 首先是规范各种教学仪器设备的总帐、明细帐，充实了各种管理制度，健全了实验教学、音体美、综合实践、信息技术、健康教育等档案。其次是对仪器管理人员、图书管理员和各类器材管理人员进行了岗位培训。通过积极参加市、县的各类培训活动，各类管理员素质有了明显提高。第三是强化了仪器管理要求。必须做到仪器定柜、定层、定位分类存放，有定柜、定位标签，存放科学、规范、合理、安全;仪器完好率达到95%以上;各室做到整齐、清洁、美观。对易燃、易爆、易腐蚀、剧毒等药品的存放有专柜，同时确定专人管理。第四是加大了教科研力度。根据基础教育课程改革的需要，我校开展了校本教研活动。针对课堂教学、设备使用、评价制度等诸多环节充分展开分析、研究，通过公开课、示范课加强论证。采用走出去、请进来的方法互通有无、取长补短，几年来有30多篇论文在省市级论文评审活动中获奖。

(四)优化教育管理，提高教育质量

科学的管理是历史进步的产物，只有优化管理机制，才能提升学校的教育教学质量。因此，我校不断充实各项机制，教师评价做到“常规+特色”，学生评价做到“合格+特长”，使学校管理更上一个新台阶。

1、教学常规管理是教学质量的基本保证，也是铸造高尚师德的基础工程，因此，我校制定了《常规教学实施方案》，且常抓不懈，每月一次检查，反馈、交流、评价，有力促进了教育质量的提高。

2、认真实施义务教育课程方案，开齐开足各门课程，组织开展书画、运动队等兴趣小组活动，确保每个学生每天课外有不少于一小时的体育锻炼时间。每年举行一次艺术节活动，确保学生的“特长”发展。

3、规范常规管理。坚持每周的升旗仪式，做好国旗下讲话记录。

4、切实减轻学生过重的课业负担，探寻“减负”的途径。严格控制作业量，

一、二年级无书面作业，三到六年级每日作业量不超过30分钟，严格施行 “周三无作业日”制度，把重点放在提高课堂教学质量方面，加以研讨、实践。

5、健全学校安全制度。除认真做好各项安全工作外，为加强学校的安全防范，并配备器械，安装校园监控、报警一键通。各项安全教育活动有检查、反馈、记录、报道，安全事故降低为“0”。

6、严格规范办学行为，确保学生在校时间不多于6小时。

7、对部分学生开展心理健康教育。利用调查问卷认知学生行为。通过心理健康教育活动，帮助学生获取心理健康的初步知识，促进学生人格健全发展，从而提高德育工作的针对性，为学校实施素质教育奠定了基础。

(五)加强教科研力度，提高教学质量

要想使学校有新局面、新创举，就应更新教育观念和教学模式。因此，我们的决策是教研与教学融于一体，大面积地提高教学质量。

1、开展常规教研活动。期初制定计划，并在业务学习上组织研讨、交流，期末总结，探究存在的不足和改进措施。加强理论的学习，实行“研训一体”，教师的教研水平明显提高。

2、构建以校为本的教研制度，成立校本教研领导小组，以“问题→计划→行动→反思”的操作，通过传、帮、带的方式，促使教师在工作中提高。

3、加强对学生评价研讨，制定学生发展性评价方案，对学生进行课堂评价、综合素质评价，注意个性化的发展性评价，有力地促进了学生素质的提高，并且对巩固学生工作起到了积极的推进作用，因此我校的适龄儿童入学率为100%，年辍学率为0，毕业率为100%，上学期期末测评，学生单科及格率达93.6%，全科及格率达92.3%，都能达到标准化的要求。

(六)丰富活动，凸显特色

1、课外兴趣小组活动是课堂教学的必要补充，为培养和发展学生个性，学校指派学有专长的老师辅导学生，进行手工制作、绘画、书法等的指导。同时，抓好“书画溢园”、“才艺展示”这两大特色项目的训练。近年来，学生的各项技能素质明显提高。

2、积极开发校本课程，挖掘学生潜能，发展个性。目前，我校开发的校本课程《三字经》已融于教学中，激发了学生学习的积极性。

3、社会实践活动是学生知识的综合运用，也是通过亲身体验进行感受生活、增长才干的有效途径，我校常抓不懈且有计划地实施这项工作。现已出现了师生同成长的可喜成果，特别是我校的两个劳动实践基地为师生提供了体验劳动价值的场所，让全体师生都通过参与劳动实践体会到了其中的快乐，并增长了见识。

三、存在的主要问题

1、教师专业水平亟待提高。

在编教师相对年轻，经验不足，学校骨干教师数量不足，专业教师严重短缺，学科核心竞争力有待继续提高。新课程对教师观念的转变与创新、专业化发展提出了更高的要求，师资队伍建设面临新的挑战，年轻教师的培养任重而道远。

2、教改科研层次有待提升

近年，学校积极推进的教改教研工作日见成效，但对照标准，我们尚有一定差距。高水平的教育教学论文不够多，课题研究与教学实践整合有待进一步加强。

3、德育管理面临新的挑战

学校德育环境面临着价值多元化的现实社会和网络虚拟社会等不良思想的影响，学校德育面临新的挑战，如一部分学生自我约束能力差，不时会受到社会不良风气影响等。

四、今后工作思路

1、制定规划，进一步加强和完善学校基础设施建设，协调政府部门加大对学校的投入力度，不断改善办学环境与条件。

2、大胆改革，勇于创新，强化管理，加大教研教改力度，全面提高学校的教育教学水平。

3、重视德育工作，加强学校特色建设，注重环境育人，努力办出适合农村实际、适应飞速发展的教育形势的教育。

展望未来，我校的教师信心百倍。在教育局和中心校领导的大力关怀和支持下，全体教师将共同努力，全面提高学校的办学水平，争取早日成为全县乃至全市的农村窗口学校，为我县的教育增光添彩。

二0一二年十一月

桃园堡小学创建标准化学校

工作情况汇报材料

2012.11

第二篇：机关财务管理办法111

机关财务、财物、车辆管理

补充规定

(本规定经市供销社2011年3月31日社务会议通过)

为严格执行市社机关财务管理制度、财物管理制度、车辆管理制度，进一步加强机关的财务、财物、车辆等管理工作，规范、节约经费开支，保证机关各项工作正常运转。特制定以下补充规定。

一、办公用品购置和使用要从严管理

办公用品一律由办公室统一购置和管理。属政府采购范围的购置一律实行政府采购。

文印室和各科室所需办公用品，须经办公室主任批准，履行登记、签字手续后领取。

二、各类文书、报表要从严控制发(送)范围

各科室呈送领导签发的各类文书、报表应从严控制发(送)文范围和份数。

文印室负责各领导和机关文件的打印;少量材料由各科室负责打印。严禁打印、复印与工作无关的私人材料。

若无特殊情况不得在外打印、复印材料。

三、差旅费报销要严格执行有关规定，从严审批 机关工作人员因公出差，应从严控制随行人员，须签写出

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接待费报销，原则上应附原始票据，一事一票。票据应由经办人员、办公室主任签字，分管财务的领导审批。

六、车辆要从严管理，做到保工作、保安全

机关小车是用于单位日常工作，按照“确保工作，确保领导”的原则调配使用，驾驶员必须服从调配。

办公室主任(副主任)负责车辆调配。

领导公务用车凭出差审批单，由办公室主任(副主任)安排车辆;领导个人用车，市内与分管领导衔接，市外须汇报主要领导同意，由办公室主任(副主任)安排车辆。

车辆加油，严格核算行驶里程与燃油数额。加油本和车辆维修等事宜，由办公室确定专人保管和负责，驾驶员不私自维修和加油。

驾驶员应遵守交通法规，确保行车安全，凡因违章操作而发生的罚款概由驾驶员负责。年度内因违章肇事损失在10000元的驾驶员就地待岗，事故造成的车辆损失，除保险公司赔偿外，剩余部分驾驶员要赔偿10%的经济损失。

驾驶员应坚守工作岗位，确因重大事情需请假，应事先向办公室主任(副主任)说明，协调安排好顶班人员后，方能离岗。

逢节假日(包括双休日)，驾驶员要将车辆按时入库，不得乱停乱放，严禁私自使用，严禁将车辆外借他人驾驶。车辆实行按季度值班制度，若有出车事宜，保证按时出车。

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第三篇：环卫工人管理办法新111

环卫工人管理制度

为了增强环卫管理力度，提高环卫工人的工作质量，使保洁工作制度化、规范化，更好的打造环境优美的新小孟，结合我镇实际，特制定本管理制度。

一、 工作任务

1、捡拾、清运五条主干道路面、路肩、路沟的生活、生产垃圾和零散垃圾等。

2、按时剪好济阳路两旁的草坪。

3、清理沿线建筑物、电线杆等处的小广告及乱贴乱画。

4、及时清运沿线垃圾池内的垃圾，垃圾池清理确保垃圾不外溢。

5、积极参与镇组织的突击性活动，服从镇的统一领导。

二、 工作时间

工作时间：每天上午7：00-11：00至下午13：30-17：30。

注意事项

1、全体环卫工人要接受镇环卫办的统一领导，听从指挥，服从分配。否则立即辞退。

2、环卫工人应每天按时清理卫生，如有病、事假者，要与环卫办申请，并找好代班

保洁员，如无故不上班者，按旷工处理。

3、环卫工人在工作期间不得酗酒。并增强安全自我防范意识，注意工作方式方法，

因工作不当或其它原因出现意外事件，由自己负责。。

4、环卫工人如因保洁工作做的不好而在卫生检查，评比中扣分，镇将依情进行处罚。

5、保洁车辆不允许外借和超载，如发现，环卫办按规定罚款30-50元，如车辆丢失，

按原价赔偿。

6、环卫工人应爱惜环卫保洁车，平时注意保养，车辆损坏自己维修。维修费用为半

年50元，超出自付。

7、环卫工人应自觉遵守工作制度，迟到扣5元，早退扣5元，无故旷工扣10元，工

作期间发现一处垃圾扣3元，警告一次，未及时清理的扣10元，无故旷工两次扣30元，三次立即辞退。

8、实行结构工资制，每半年根据考核情况兑现工资。

本管理制度自公布之日起实行。本制度由环卫办负责解释。

小孟镇环卫办

2010年1月1日

第四篇：党建工作项目化管理111

关于在全区各级党组织中实施党建工作

项目化推进的通知

区直党(工)委、党总支：

为深入贯彻落实全区基层党建工作会议精神，进一步提升全区基层党建工作科学化、制度化、规范化水平，经研究决定，在全区各级党组织中实施党建工作项目化推进。

一、目标任务

基层党建工作项目化推进工作，要以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，全面落实区委十二届三次全会精神，认真践行“致力民生、崇尚务实”的执政理念，以基层组织建设年为主线，以基层党建工作创新为重点，对街道社区、机关、非公有制经济组织和新社会组织党建工作实施项目化推进，规范化运行，模式化运作，推动基层党建工作在内容、形式、载体、制度、机制等各方面不断创新，使基层党的建设工作有目标、落实有抓手、考评有依据，切实把基层党建工作的组织资源转化为发展资源，把组织优势转化为发展优势，把组织活力转化为发展活力。

二、项目主体

各街道党工委、社区党组织、区直党组织，全区非公有制经济组织和新社会组织党组织。

三、工作流程

(一)项目立项

1.项目选择。各项目主体按照全区党建工作的目标要求，紧密联系全区中心工作，立足社会管理创新，重点围绕基层组织建设年各项任务，特别是把构建区域化大党建格局，建立健全机关干部直接联系服务群众工作制度，抓好非公有制经济组织和新社会组织党建工作作为重点，结合各自工作实际，选择党建项目。

2.项目申报。项目经论证可行后，各项目主体于4月15日前，分别按各自的工作程序申报(如临时有优秀项目可以另行追加申报)。

社区党组织制定《社区党建项目实施计划书》，报街道党工委审核;

非公有制经济组织和新社会组织制定《非公党建项目实施计划书》，报街道党工委审核;

街道党工委制定《街道党建项目实施计划书》，连同审核后的《社区党建项目实施计划书》和《非公党建项目实施计划书》，报区委组织部审核;

区直党组织制定《区直党组织党建项目实施计划书》，报区

委组织部审核。

街道至少申报3个党建项目(含2个非公党建项目)，社区、区直党组织至少申报1个党建项目，其中区直机关工委至少申报20个党建项目。

3.项目审批。区委组织部负责全区党建活动项目的审批。 《社区党建项目实施计划书》经社区党组织负责人初审、街道党工委书记审签，两级党组织分别盖章后，由街道党工委报请区委组织部审批;

《非公党组织党建项目实施计划书》经非公党组织负责人初审，街道党工委书记审签，两级党组织分别盖章后，由街道党工委报请区委组织部审批;

《街道党建项目实施计划书》经街道党工委副书记初审、街道党工委书记审签，街道党工委盖章后，报请区委组织部审批;

《区直党组织党建项目实施计划书》经区直党组织负责人审签，区直党组织盖章后，报请区委组织部审批。

(二)项目实施

1.制定实施方案。各项目主体要广泛开展调查研究，明确项目实施的时间、步骤、内容，推进方式，组织措施，预期目标等，并根据确定的党建工作项目，制定针对性和操作性强的实施方案。

2.组织项目实施。各项目主体要严格落实项目责任，认真

组织实施，抓好协调服务，加强对项目的跟踪管理，同步做好经费投入、人员保障、效果预测等工作，确保项目申报和项目实施的有效衔接，全力推进项目实施进度。

3.推动成果转化。各项目主体要及时总结经验，加快成果转化，要注重把创新成果、创新经验放在更大的范围中去检验，变感性经验为理性认知、个别措施为一般方法，扩大创新成果的适用范围。要及时把党建项目所取得的成果上报区委组织部。

(三)项目验收

1.项目评审。区委组织部将组建由党建专业人士组成的评审委员会，结合各单位党建活动项目实施情况，进行项目评审验收，评审标准为：突破常规，创新载体，具有独创性;主题突出，内涵丰富，具有典型性;务实管用，便于操作，具有推广性。区委组织部将从基层上报的党建活动项目中确定100例重点项目。

2.项目分级。依据成果转化的示范效应，将100例重点党建活动项目分为三个档次，即：优秀项目、特色项目、常规项目。其中优秀项目的基本标准是：实践成果和理论成果具有普遍推广的价值，在市级以上产生一定影响;特色项目的基本标准是：选题具有一定创新理念，取得较好的实际成效，适合在全区范围内全面推广;其他为常规工作项目。

3.项目奖励。区委组织部将对获得优秀项目和特色项目的单位在党建目标考核中予以适当加分，对优秀项目和特色

项目将进行物质奖励，对党建项目推进工作完成较好的先进党组织和先进党务工作者将进行表彰。

四、工作要求

1.加强组织领导。各单位要把党建项目化推进工作作为全年党建工作的重要内容，纳入计划，全力加以推进。要切实加强领导，成立党建工作项目化推进小组，由党组织书记担任组长，抽调精干力量，建立工作责任制，集中精力保证活动项目的顺利实施。各级党组织书记要认真履行党建工作第一责任人的职责，定期听取党建活动项目进展情况汇报，提出意见建议，及时帮助解决项目实施过程中存在的突出问题。

2.加强宣传引导。要高度重视党建活动项目化管理工作开展情况的总结、宣传和推广，坚持边创新、边总结，边宣传、边推广，形成党建特色，树立党建典型。区委组织部将适时以通报、经验交流或现场观摩等形式，对全区党建活动项目开展情况和党建工作项目中的优秀项目，及时宣传推广。

3.树立品牌意识。要树立以党建活动的项目化推进带动党建活动品牌化建设。认真搞好品牌规划，加强品牌培育，提高品牌质量，按照“一年出新品、两年铸精品、三年创名品”的工作目标，大力谋创新、树特色、筑品牌，全面加快推进全区党建品牌建设的步伐，推动全区基层党建工作创出新水平、迈上新台阶。

中共+++区委组织部

第五篇：财政科学化精细化管理做法111

有关****镇财政所科学化精细化管理工作的做法

年初，根据县局下达的乡镇财政科学化精细化管理目标考评方案的有关要求，结合我镇实际，制定了****镇财政科学化精细化管理实施方案，经过一年的运行，发现有很多尚待完善和提高的地方，当然也积累了一定的经验。很高兴在这和大家一起交流学习。

一、工作做法

1、制定工作重点和目标，实现目标化管理。在局“春训“会议后，我们认真组织了第二阶段的学习和讨论，总结上一的工作，肯定成绩和经验，找出不足和成因，同时根据县局中长期工作规划和工作部署，立足所情，确定我所当年的重点工作，细化重点工作目标，制定主要途径和措施，并以财政所文件的形式报告给局和镇党委政府，同时兑现上一目标考核办法。通过目标管理，确保了我所各项重点工作扎实推进，主线突出，善始善终，使我所的发展目标能循序渐进地得到落实。

2、完善岗责体系。修订完善管理制度，用制度管权、管人、管事。岗位职责管理就是要在优化流程的前提下健全岗责体系，从机制上保证权责一致，促进责任落实。为适应当前财政科学化、精细化管理和资金安全的需要，我所通过科学的岗位设置，按照“岗位牵制”的方式实行财政资金的岗位化管理，做到分工明确、首问负责、各司其职、协调配合。在工作中，建立了岗位责任制和考评制度，以事定岗、职责分明、责任到人、权责一致，并实行首问责任制、AB岗工作制及服务承诺制，确保财政管理工作没有疏漏。同时对每个人的岗位职责进行了细化，对资金会计、核算会计、家电下乡兑付和“一卡通”补贴等涉及资金安全的重点岗位进行岗位风险排查，制订应对措施。实行印鉴与公章分开管、票据专人管、支出领导审的人员牵制措施降低岗位风险，把好资金“出口关”，牢牢设立资金安全出口防线。

3、设计和完善业务操作流程。近年来，财政改革不断，加之由财政部门牵头的民生工程、农村综合改革、家电下乡等工作较多，政策性强、涉及面广，尤其是惠民补贴资金的发放涉及到千家万户，如不按流程(程序)发放，势必造成财政政策透明度不高、财政工作程序不透明、工作程序不规范，既直接影响到

财政部门的形象，也影响地方党委政府的形象。为此我所根据精简程序、理清环节、分清责任、明确标准的要求，健全和优化财政管理工作流程，使财政各项工作均依流程运行。按照财政管理的科学化精细化的要求，我所制定和完善了诸如《一卡通发放操作流程》、《村帐乡代理工作流程》、《专项资金管理流程》、《五保对象申报审批程序》等工作方案，在流程设计中做到岗责明确，环节清晰，形成上下互动，左右联动，环环相扣的有机链条间的“无缝衔接”，既相互促进又相互制约，既提高效率又减少差错。

4、完善各类基础工作账表。围绕乡镇财政六大职能，按照把财政资金细化到每个项目点和每一个具体人头上的精细化管理要求，从预算管理、财政收入管理、专项资金管理、国有资产管理、财政票据管理等业务工作上入手，通过建立一系列管理表格台账，健全各类基本数据，完善财政资金管理信息数据库，将各项基础工作做精、做细、做实，全面反映全乡镇财政资金运行情况，夯实管理基础，体现精细化管理。

3、是建立配套制度。一方面，我所结合当前的工作实际和各项财政改革的需要，重新设置了财政所的工作岗位及各岗位职责，并统一制定了财政所工作、学习、会议、财务、廉洁自律等30多项内部管理制度，编印成《财政所规章制度手册》，做到以科学完善的制度来管人管事。另一方面，为了规范乡镇财政干部服务行为，在工作实践中总结提炼出财政所的服务宗旨、服务承诺、文明用语等作为财政所统一规范服务的标准。同时，为便于广大群众办事，财政所还印制了便民服务联系卡，设置了便民服务热线，建立了群众来访登记和回访制度，为广大群众构建了一条很好的服务渠道，提高了财政服务效率和水平，赢得百姓的良好口碑。

二、工作成效

1、资金运行更加公开透明。通过精细化管理工作的开展，各项财政管理得到了不断的深入，资金管理细化到人到点，对整个资金运行情况掌握得更加清晰明白。一方面，财政所也对日常管理中的基本情况和存在问题了解掌握得更加清晰，可有针对性的开展工作，提高管理水平;另一方面，乡镇领导通过财政所提供的各种报表，对整个乡镇的财政收支情况更加清晰，对自已的家底更加了

解;再一方面，群众通过财政所的资金发放公示、上门核对核查以及通过财政所惠农服务大厅的查询咨询，对各种强农惠农政策和自身享受领取补贴情况更加清晰明白。

2、保障了惠农政策落实到位。通过精细化管理工作的开展，财政所加强了对强农惠农资金的监管，堵塞了原来资金管理中存在的漏洞，杜绝了强农惠农资金被挪用、套取、冒领等现象，使党和国家的各项强农惠农政策得到更有效地落实。

3、提升了财政服务形象。财政所开展精细化管理工作，使各项强农惠农政策和资金分配落实更加透明公正。同时，财政所在和群众面对面直接打交道过程中，不断强化服务措施，提高服务水平，赢得了广大群众的良好口碑，提升了基层财政服务形象。