第一篇：高中政治生活易错点
高中文化与生活易错点总结
高中政治复习：文化生活易错点总结
第一单元文化与生活
1、文化是什么
①文化是相对于经济、政治而言的人类全部精神活动及其产品。
注意：经济理论、“三个代表”思想、哲学属于文化
②文化是人类社会特有的现象，是人们社会实践的产物。纯粹“自然”的东西不是文化。
如：西双版纳的植物王国、庐山自然美不是文化现象
③每个人所具有的文化素养，不是天生的，也不是后天自发形成。
注意：文化素养是通过对社会生活的体验，特别是通过参与文化活动、接受知识文化教育而逐步培养出来的。文化素养的形成，离不开生活、实践和教育。
④我们所讲的“文化”，是建设中国特色社会主义文化中的“文化”，非广义或狭义的文化。
2、文化的作用
①文化作为一种精神力量，能够在人们认识世界、改造世界的过程中转化为物质力量，对社会发展产生深刻的影响。
注意：文化作为精神力量，对社会发展的影响具有两重性。不能表述为“文化作为一种精神力量，促进了社会发展”
②先进的、健康的文化是个人成长的催化剂。
注意：是先进的、健康的文化
③经济是基础，一定的文化由一定的经济所决定，但并不意味着文化与经济的发展是同步的。
④处在一定的文化环境中有利于形成一定的文化素养。
注意：不是处在一定的文化环境中就一定能形成较高的文化素养，人们接受健康向上的文化影响，往往是自觉学习、主动感悟文化熏陶的过程
⑤优秀文化能够增强人的精神力量的原因是
1、具有特有的感染力和感召力;
2、使人深受震撼、力量倍增，成为照亮人们心灵的火炬、引领人们前进的旗帜。
注意：1是优先选择的原因
⑥世界观、人生观、价值观是人们文化素养的核心和标志。
⑦世界观、人生观、价值观一经形成，就具有确定的方向性，对人的综合素质和终身发展产生深远持久的影响。
注意：不是永久不变的影响
第二单元文化传承与创新
1、文化多样性
①庆祝民族节日，是民族文化的集中展示，也是民族情感的集中表达。
文化遗产，是一个国家和民族历史文化成就的重要标志。不仅对于研究人类文明的演进具有重要意义，而且对于展现世界文化的多样性具有独特作用，它们是人类共同的文化财富。
注意：民族节日和文化遗产对应的内容不能颠倒。
②尊重和保存不同的民族文化，是人类生存和发展的基础。
注意：不能表述为“文化是人类生存和发展的基础”
2、文化传播
①各国之间互派留学生和访问学者，是一种更为直接的文化传播方式。
文化交流的重要途径：商贸、人口迁徙、教育，现代文化传播的主要手段：大众传媒。
注意：途径和手段不要混淆
②新的传媒的出现，并不意味着旧的传媒的消失。
注意：错误的表述“新传媒的出现意味着旧传媒失去作用”或“新传媒取代旧传媒”
③传媒真正开始面向大众传递信息，是以印刷媒体的推广为标志的。
④各种文化传播方式的特点
人际传播：最直观、最常见、最丰富，传播渠道多、方法灵活、意义丰富、反馈及时
电视：使人们对信息的理解变得更生动、形象和真实
互联网：传播同网、全球同时、受众主动、双向互动
手机短信：精炼的语言，娱乐性、情感性、艺术性、哲理性
3、文化继承
①传统习俗，对人们的物质生活和精神生活产生持久的影响，是传统文化的基本形式之一;
中华传统思想对今天中国人的价值观念、生活方式和中国的发展道路，具有深刻影响。
②建筑(传统建筑)，被称为凝固的艺术，中国古代建筑是展现中国传统文化的重要标志;文学艺术(传统文艺)，被称为民族精神的火炬，是中华民族灿烂文化的重要组成部分。
注意：“中华民族精神是中华民族永远的精神火炬”与“文学艺术(传统文艺)是民族精神的火炬”的区别，这两句话都是正确的。
③传统文化是维系民族生存和发展的精神纽带。
中华民族精神是维系中华各族人民共同生活的精神纽带。(P71)
④继承是发展的必要前提，发展是继承的必然要求。
在继承的基础上发展，在发展的过程中继承，这就是文化传承。
⑤就文化自身的传承而言，科学技术和思想运动，都会对文化发展产生重要影响。
4、文化创新
①文化发展的实质是文化创新
注意：错误的表述“发展的实质是理论创新”
②离开了社会实践，文化就会成为无源之水、无本之木。
注意：错误的表述“爱国就必然爱社会主义”
⑧中国共产党人的革命精神，已成为现代中华民族精神的主体。
第四单元发展先进文化
1、走进文化生活
①文化生活多样化的原因：科学技术的发展，文化生产的规模化、产业化，文化市场的发育和完善。
注意：错误的表述“文化生活出现多样化的原因：文化市场出现了前所未有的斑斓色彩”
②落后文化需要不断通过文化教育，予以改造和剔除;腐朽文化必须坚决抵制，依法取缔。
③文化建设的重要内容：大力发展先进文化，支持健康有益文化，努力改造落后文化，坚决抵制腐朽文化。
2、先进文化
①马克思主义是引领中国先进文化前进方向的永不褪色的旗帜。
注意：错误的表述“„三个代表‟思想是引领中国先进文化前进方向的永不褪色的旗帜”
②在当代中国，发展先进文化，就是建设社会主义精神文明。
③建设社会主义精神文明的根本任务，也是发展先进文化的根本目标，即培育“四有”公民，提高整个中华民族的思想道德素质和科学文化素质，以适应社会主义现代化建设的需要。
④中国特色社会主义文化根深叶茂的土壤：亿万人民参加的精神文明创建活动。
3、思想道德
①思想道德建设，是中国特色社会主义文化建设的重要内容和中心环节。思想道德建设规定着文化建设的性质和方向，是文化建设的灵魂。
②社会主义思想道德建设是以为人民服务为核心，以集体主义为原则，以诚实守信为重点，以爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义为基本要求，以社会公德、职业道德、家庭美德为着力点。
③思想道德建设的目标，社会主义精神文明建设的基础性工程：建立与社会主义市场经济相适应，与社会主义法律规范相协调，与中华民族传统美德相承接的社会主义思想道德体系。
④基本道德规范：爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献。
⑤共同理想是建设中国特色社 ④中国特色社会主义文化根深叶茂的土壤：亿万人民参加的精神文明创建活动。
3、思想道德
①思想道德建设，是中国特色社会主义文化建设的重要内容和中心环节。思想道德建设规定着文化建设的性质和方向，是文化建设的灵魂。
②社会主义思想道德建设是以为人民服务为核心，以集体主义为原则，以诚实守信为重点，以爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义为基本要求，以社会公德、职业道德、家庭美德为着力点。
③思想道德建设的目标，社会主义精神文明建设的基础性工程：建立与社会主义市场经济相适应，与社会主义法律规范相协调，与中华民族传统美德相承接的社会主义思想道德体系。
④基本道德规范：爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献。
⑤共同理想是建设中国特色社会主义，最高理想是实现共产主义。 会主义，最高理想是实现共产主义。
第二篇：政治生活易错点
《政治生活》考前纠错整理
1.国家的根本属性是主权属性。(×)
(国家的根本属性是阶级性，主权构成国家最重要的因素，是一个国家的生命和灵魂，是一个国家统一而不可分割的最高权力。)
2.人民民主专政的最大特点是人民民主具有广泛性和真实性。(×)
(应该是对占全国绝大多数的人民实行民主，对极少数敌视和破坏社会主义事业的敌人实行专政)
3.人民民主专政的本质是公民当家作主，公民是国家的主人。(×)
(本质是人民当家作主，人民是国家的主人)
4.人民当家作主表明人民可以直接行使国家权力，管理国家和社会事务。(×)
(人大代表代表人民直接行使国家权力，管理国家和社会事务。)
5.我国在尊重和保障人权方面取得的成就，充分反映了人民民主的广泛性。(×)
(应该是真实性)
6.坚持人民代表大会制度是我国的立国之本，是我国国家生存和发展的政治基石。(×)
(人民代表大会制度是我国的政体，是我国的根本政治制度，应该是坚持四项基本原则。)
7.政治自由是我国公民的基本政治权利，行使这个权利是公民参与管理国家和管理社会的基础和标志。(×)(应该是选举权和被选举权)
8.国家的统一，民族的团结是我国顺利进行社会主义现代化建设的根本保证，也是实行公民的政治权利和其他权利的重要保证。(√)
9.坚持公民在法律面前一律平等表明公民享有的权利和履行的义务是一样的。(×)
(坚持公民在法律面前一律平等表明公民平等地享有权利和平等地履行义务。)
10.公民平等地适用法律表明任何公民的合法权利都受到法律的保护，任何公民的违法犯罪行为都受到法律的制裁。(√)
11.公民可以通过网络问政说明公民享有的民主权利不断扩大。(×)
(说明我国的民主形式日益丰富，民主渠道不断拓宽。)
12.我们的全部政治生活是以依法行使政治权利、履行政治性义务为基础和准则的。(√)
13.享有权利才是人民当家作主的体现。(×)(享有权利和履行义务都是人民当家作主的体现)
14.等额选举在选举人之间形成了相应的竞争，为选民行使选举权提供了选择的余地。(×) (应该是差额选举，等额选举可以比较充分地考虑当选者结构的合理性。)
15.我国人大代表的选举采取普遍的差额选举和直接选举。(×)
(我国人大代表的选举采取普遍的差额选举，但是县及县以下人大代表的选举采取直接选举)
16.拓宽民意反映渠道是决策机关科学决策的重要前提。(√)
公民享有对涉及公共利益的决策的知情权是公民参与民主决策的前提和基础。(√)
17.公民可以通过社情民意制度、专家咨询制度、重大事项社会公示制度和社会听证制度参与民主监督。(×)(应该是民主决策，实行民主监督的途径是信访举报制度、人大代表联系群众制度、舆论监督制度、监督听证会、民主评议会、网上评议政府等)
18.村民委员会是村民民主管理村务的国家机关(基层政府)。(×)
(村民委员会和居民委员会都不是国家机关，是基层群众自治性组织。)
自己选举当家人，是村民自治的基础，也是村民参与民主管理的主要途径。(√)
19.实行村民自治和城市居民自治，以保证人民群众依法直接行使民主权利，是人民当家作主最有效的途径，是社会主义民主最为广泛而深刻的实践，必须作为发展社会主义民主政治的基础性工程重点推进
20.中国共产党(人大、人民政协)可以代替政府行使政府职能。(×)
(执政党、人大、人民政协都不能代替政府行使政府职能)
21.政府有管理经济的职能，所以，政府可以直接干预经济活动。(×)
(政府不可以直接干预经济活动，而是宏观调控，间接引导经济活动)
我国建设服务型政府，其根本目的是进一步提高政府为经济社会发展服务，为人民服务的能力和水平。(√)
政府建立了行政裁决、行政复议制度和行政诉讼制度，为公民求助或投诉提供了法律途径。(√)
政府依法行政是政府贯彻依法治国方略、提高行政管理水平的基本要求，体现了对人民负责的原则。(√)
22.有效制约和监督权力的关键是发挥人民民主对权力的制约和监督。(×)
(有效制约和监督权力的关键是建立健全制约和监督机制。一靠民主，二靠法制)
行政监督体系中可以对政府进行(外部)监督的国家机关有人大、人民政协、中国共产党、。(×) (行政监督体系中可以对政府进行监督的国家机关有人大、司法机关、上级政府、监察、法制、审计部门。)
(外部监督：人大、司法机关、社会和公众、人民政协、中国共产党。内部监督：上级政府、监察、法制、审计部门。划线部分是国家机关。)
23.国务院可以制定行政法规，国务院也是立法机关。(×)
(国务院作为最高国家行政机关，可以依法制定有关行政法规，但不是立法机关)
从根本上讲，一个政府能否具备这种权威是由国家性质决定的。(√)
政府的管理和服务是否被人民自觉地认可和服从，这是区别政府有无权威的标志。(√)
24.人大代表代替人民行使国家权力(×)(代表人民行使)
人民代表大会享有最高立法权、最高决定权、最高任免权、最高监督权。(×)
(全国人大享有最高立法权、最高决定权、最高任免权、最高监督权)
人大代表由选民直接选举产生，可以行使立法权、决定权、任免权、监督权。(×)
(人大代表优选民直接或间接选举产生，人大代表行使提案权、审议权、表决权、质询权。) 人民代表大会具有监督权，可以监督宪法和法律的实施，是我国的法律监督机关。(×)
(人民检察院是我国的法律监督机关，人大是国家权力机关。)
.我国的根本政治制度是人民代表大会。(×)
(我国的根本政治制度是人民代表大会制度，人民代表大会是国家权力机关)
人民代表大会制度的组织和活动的最重要特点是实行民主集中制;人民代表大会制度以人民代表大会为基石的。(√)
25.(中国共产党领导的多党合作和政治协商制度)民族区域自治制度是我国的一项根本政治制度。(×) (中国共产党领导的多党合作和政治协商制度、民族区域自治制度是我国的一项基本政治制度。根本政治制度是人民代表大会制度)
民主党派围绕民主和团结两大主题，履行政治协商、民主监督和参政议政的职能。(×)
(应该是人民政协，民主党派作为参政党，参政的基本点是参加国家政权，参与国家大政方针和国家领导人选的协商，参与国家事务的管理，参与国家方针、政策、法律、法规的制定和执行。) 多党合作的首要前提和根本保证是坚持中国共产党的领导。(√)
多党合作的基本方针是：长期共存、互相监督、荣辱与共、肝胆相照。尤其强调参政党监督执政党。(√) 多党合作的根本活动准则是遵守宪法和法律。(√)
26.中国共产党要依法行政，全心全意为人民服务。(×)
(中国共产党是依法执政，政府才是依法行政)
中国共产党执政的基本方式是依法执政。(√)支持人民代表大会依法履行职能，使党的主张通过法定程序上升为国家意志，这是党依法执政的重要体现。(√)
27.各民主党派和中国共产党是领导与被领导、监督和被监督的关系。(×)
(中国共产党和民主党派在政治上是领导与被领导的关系，在组织上是独立的，在法律地位上是平等的，各民主党派和中国共产党相互监督)
各级人大和政协都接受党的政治领导，人民政协对党和国家大政方针发挥政治协商作用。(√)
28.依法执政是中国共产党领导人民治理国家的基本方略。(×)
(依法治国是中国共产党治理国家的基本方略，依法执政是中国共产党执政的基本方式。)
29.人大代表与政协委员都是通过选举产生的。(×) (人大代表是选举产生的，政协委员由协商产生) 人民政协是多党合作的重要机构，是共产党领导的、具有广泛代表性的爱国统一战线组织，是我国政治生活中发扬社会主义民主的重要形式
30.实行民族区域自治前提和基础是自治权，在各少数民族居住地方实行。(×)
(前提和基础是领土完整和国家统一，核心是自治权，是在少数民族聚居的地方实行。)
31.民族区域自治地方的自治机关是自治区、自治州、自治县、民族乡的人民代表大会、人民政府和司法机关。(×)
(自治机关是自治区、自治州、自治县的人民代表大会、人民政府，不包括民族乡的人大和人民政府，不包括司法机关)
实行民族区域自治是由我国的基本国情决定的，是由我国的历史特点和现实情况决定的:统一的多民族国家的历史传统，“大杂居、小聚居”的民族分布特点，各民族在长期奋斗中形成的相互依存的民族关系。
32.民族平等、民族团结、各民族共同繁荣是处理民族关系的政策。(×) (应该是基本原则)
民族平等是实现民族团结的政治基础，民族平等和民族团结是实现民族共同繁荣的前提条件，各民族共同繁荣特别是经济发展，又是实现民族平等、民族团结的物质保证。(√)
33.民族团结的重要性
①国家统
一、民族团结是我国顺利进行社会主义现代化建设的根本保证，也是实现公民的政治权利和其他权利的重要保证②民族的团结、民族的凝聚力是衡量一个国家综合国力的重要标志之一，是社会稳定的前提，是经济发展和社会进步的保证，是国家统一的基础③民族团结是各民族共同繁荣的前提条件
34.怎样才能继续把中国民族团结进步事业推向前进?
①坚持中国共产党的领导，政府要积极履行各项职能。②坚持民族平等、民族团结和各民族共同繁荣的基本原则。③坚持和完善民族区域自治制度。④认真贯彻执行宗教信仰自由政策，尊重少数民族的宗教信仰。⑤每个公民要自觉履行维护国家统
一、民族团结的义务，同破坏民族团结和祖国统一的言行作斗争。
35.宗教信仰自由是宪法规定的公民的一项基本权利，是我国尊重和保护人权的重要体现。(√) 宗教信仰自由政策只保护信仰宗教的自由。(×)
(宗教信仰自由是一项全面的政策，既保护信仰宗教的自由，也保护不信仰宗教的自由。)
在我国，任何宗教活动受到法律的保护。(×) (正常的宗教活动才受到法律的保护)
36.我国的宗教性质已发生了根本转变，宗教能够与社会主义相适应。(×)
(我国宗教状况已发生根本的变化，但宗教的性质仍是唯心主义，宗教能与社会主义社会相适应。)
37.中国特色的社会主义民主制度包括：人民代表大会制度、中国共产党领导的多党合作与政治协商制度、民族区域自治制度、基层群众自治制度。(√)
发展社会主义民主政治最根本的是坚持党的领导、人民当家作主和依法治国的有机统一。党的领导是人民当家作主的根本保证;人民当家作主是社会主义民主政治的本质和核心;依法治国是党领导人民治理国家的基本方略。(√)
38.国际组织是国际社会最基本的成员，是国际关系最主要的参加者。(×)(应该是主权国家。)
一国可以自由修改宪法、变更政体、确定经济体制、缔结条约、进行自卫战争等是主权国家享有平等权的表现。任何国家都不得以任何方式强迫他国接受自己的意志，在外交文件上有使用本国文字的权利等是主权国家享有独立权的表现。(×)(前者是独立权的表现，后者是平等权的表现。)
39.解决国际摩擦与纠纷只能依靠国际组织。(×)
(国际组织是国际社会的主要成员，是国际事务的重要参加者，在国际社会发挥着重要作用，可以促进国家之间的政治、经济、文化、科学技术的交流与合作;协调国际政治、经济关系;调节国际争端，缓解国际矛盾，维护世界和平等。但是国际组织内部成员利益关系复杂，当内部矛盾激化时起作用受到不同程度的限制，具有局限性。主权国家是国际社会最基本的成员，是国际关系最主要的参加者，面对国际摩擦和纠纷，应该求同存异，相互尊重和理解，解决国际摩擦与纠纷，共同维护世界和平，促进共发展。)
40.中国作为联合国的创始会员国和安理会常任理事国，一贯支持联合国的各项工作，参加联合国的各项活动。(×)
(一贯支持按联合国宪章精神所进行的各项工作，参加联合国及其专门机构有利于世界和平与发展的各项活动。)
41.国家间的共同利益是各国制定外交政策的依据、出发点。(×)
(国家利益是国家生存和发展的权益，维护国际利益是主权国家对外活动的出发点和落脚点，国家间的共同利益是国家合作的基础。)
国家利益和国家力量是国际关系的决定要素(国家利益是决定因素)
42、实现世界和平与发展的主要途径是建立以和平共处五项原则为基础的国际政治、经济新秩序。(√) 当今国际形势的一个突出特点是世界多极化趋势不可逆转。(√)
43、恐怖主义是解决和平与发展问题的主要障碍。(×)(霸权主义和强权政治)
当前国际竞争的实质是以军事和科技实力为基础的综合国力的较量。(×)
(应该是经济和科技实力。)
44.中国越发展给世界带来的机遇越多，贡献也越大，是因为中国是联合国的创始会员国和安理会常任理事国。(×)
(是因为中国坚定不移地走和平发展道路，坚持独立自主的和平外交政策。)
维护我国的独立和主权，就是维护我们国家和民族的最高利益。促进世界的和平与发展，符合中国人民和世界人民的共同愿望和根本利益。(√)
维护我国的独立和主权，促进世界的和平和发展，是我国外交政策的基本立场。(×)
(是基本目标，基本立场是独立自主，基本准则是和平共处五项原则，宗旨是维护世界和平，促进共同发展。)
中国外交政策的实践充分说明：中国是维护世界和平与稳定的积极因素和坚定力量，是促进世界经济发展的重要力量，对国际事务发挥着主导作用。(×) (应该是重要的建设性作用。)
第三篇：政治生活易错点最新整理
郭沫若曾说过，我们不仅要有政治上、文化上的巨人，我们同样需要有自然科学和其他方面上的巨人，下面给大家带来一些关于政治生活易错点最新整理大全，希望对大家有所帮助。
1.法律要代表公民的意志。??
纠错：法律要代表人民的意志，公民与人民不是一个概念，公民是法律概念，人民是政治概念。??
2.社会主义民主是人人享有的广泛民主。??
纠错：社会主义民主是人民的民主，并非人人都属于“人民”范畴。??
3.人民民主专政是我国的根本政治制度。??
纠错：人民民主专政是我国的国体，人民代表大会制度是我国的根本政治制度。??
4.人民民主专政具有广泛性和真实性的特点。??
纠错：广泛性和真实性是社会主义民主的特点，人民民主专政包括民主与专政两方面内容。人民民主专政的特点是人民是国家的主人，拥有管理国家事务、管理经济和文化事业、管理社会事务的权利，对极少数敌对分子实行专政。??
5.公民的任何权利都应当受到国家保护。??
纠错：国家保护公民的合法权利。??
6.撰写“提案”反映了中学生积极履行公民的政治义务。??
纠错：公民参与政治生活，是公民的权利，而非义务。??
7.听取社区群众的意见，有利于扩大公民的政治权利。??
纠错：公民的权利和义务是由宪法和法律规定的，不会随意增减。??
8.遵守宪法和法律是我国顺利进行社会主义现代化建设的根本保证，也是实现公民的政治权利和其他权利的重要保证。??
纠错：国家的统一、民族的团结，是我国顺利进行社会主义现代化建设的根本保证，也是实现公民的政治权利和其他权利的重要保证。宪法和法律是公民根本的行为准则。遵守宪法和法律是我们应尽的义务。??
9.直接选举比间接选举更好。??
纠错：选举方式的选择必须体现国家性质，并与经济发展、社会进步状况相适应。不能笼统地说哪种选举方式更好。??
10.扩大直接选举范围，能够保障公民直接行使国家权力。??
纠错：扩大直接选举范围是社会主义民主发展的体现。公民通过选举人大代表，间接行使国家权力。??
11.我国县级以下人大代表的产生实行间接选举的方式。??
纠错：我国县及县级以下人大代表的产生实行直接选举的方式，县级以上实行间接选举。??
12.等额选举是正式候选人与应选名额相等，选举徒有形式，与差额选举相比没有任何优点。??
纠错：等额选举是正式候选人与应选名额相等，在一定程度上会影响选民的选择。但它也有自己的优点，即可以比较充分地考虑当选者结构的合理性。??
13.凡涉及人民群众利益的重大事项必须由人民群众进行决策。??
纠错：人民群众享有知情权、参与权、表达权、监督权，凡涉及人民群众利益的重大事项，人民群众可以参与民主决策，但没有直接决策权，我国的决策机关是人民代表大会和人民政府。??
14.公民可以通过信访制度、人大代表联系群众制度等参与民主决策。??
纠错：信访制度、人大代表联系群众制度是公民参与民主监督的途径。??
15.拓宽民意反映渠道是提高公民决策科学性的重要前提。??
纠错：拓宽民意反映渠道是决策机关科学决策的重要前提。??
16.选举权和被选举权是公民参与民主决策的前提和基础。??
纠错：公民享有对涉及公共利益的决策的知情权，是公民参与民主决策的前提和基础。??
17.居民委员会是政府的基层政权机关。??
纠错：居民委员会是基层群众性自治组织，而不是政府的基层政权机关。??
18.把村级权力关进“制度笼子”，扩大了公民的政治权利。??
纠错：限制村级权力的运行，有利于防止权力滥用。公民政治权利是由宪法和法律规定的，不能随意扩大或缩小。??
19.城乡社区自治组织和社会组织获得了行政权力。??
纠错：城乡社区自治组织和社会组织属于群众性自治组织，不属于行政机关，没有行政权力。??20.村民委员会和居民委员会重大事务都由政府决定。??
纠错：村民委员会和居民委员会重大事务分别由村民会议和居民会议决定。??
21.公民通过社会公示制度参与民主监督。??
纠错：公民通过社会公示制度参与民主决策。??
22.“应负责任地行使监督权利”是对公民权利的限制。??
纠错：国家通过各种方式保障公民能够行使民主权利、参与政治生活，但也要求公民遵守宪法、法律和相关规定和程序，做到有序参与。这不是对公民的限制，相反，更是对公民合法权利的保障。??
23.社会听证制度是公民实行民主监督的重要途径。??
纠错：社会听证制度是公民参与民主决策的重要途径。??
24.公民通过民主监督可以直接行使管理国家的权力。??
纠错：民主监督是公民参与政治活动的渠道，公民对国家的管理是通过人民代表大会统一行使，属于间接参与。??
25.我国政府是国家权力机关的职能部门，执行国家权力机关的重大决定。??
纠错：我国政府是国家权力机关的执行机关，执行国家权力机关作出的有关行政方面的重大决定。??
26.政府是公共权力的所有者。??
纠错：中华人民共和国一切权力属于人民，我国政府的权力是人民赋予的，只能用来为人民谋利益，因此，政府是公共权力的行使者而非所有者，公共权力的所有者是人民。??
27.履行政府职能的主体是我国的国家机关，我国政府是全能的政府。??
纠错：履行政府职能的主体是我国的行政机关，我国政府并非包办一切。??
28.认为管得越少的政府越是好政府或者管得越多的政府越是好政府。??
纠错：政府具有政治、经济、文化、社会建设、生态文明建设等职能。政府承担重要职能，并不意味着政府包办一切。政府在行使其职能的过程中，既不能“越位”“错位”，把不该管的事管起来，也不能“缺位”“虚位”，该管的事不管，因此，既不能认为管得越少的政府越是好政府，也不能认为管得越多的政府越是好政府，政府该管的事要管住、管好，不该管的事就应该放权。??
29.为人民服务是政府的工作原则。??
纠错：对人民负责是政府的工作原则，为人民服务是政府的宗旨，原则是宗旨的体现，二者都体现了政府的性质。??
30.拓宽公民诉求途径会削弱政府权力。??
纠错：拓宽公民诉求途径，有利于维护公民权益，从而增强政府权威，不会削弱政府权力。??
31.政府坚持对人民负责就是要满足人民的一切要求。??
纠错：政府坚持对人民负责的原则，就是要把实现和维护人民的根本利益作为一切工作的出发点和落脚点，要为人民群众诚心诚意办实事，尽心竭力解难事，坚持不懈做好事，但政府坚持对人民负责并不是满足人民的一切要求，应该是满足人民群众的合理要求。??
32.在我国，政府与人民的关系就是政府为人民服务。??
纠错：在我国，政府与人民的关系表现在两个方面，一方面，我国政府是为人民服务的政府，是便民利民的政府;另一方面，人民也要相信我国的政府，支持政府的工作，寻求政府的帮助，监督政府的行为。??
33.政府坚持依法行政与坚持对人民负责是矛盾的。??
纠错：我国法律是人民意志和利益的体现，我国政府的权力是人民赋予的，是法律授予的，因此政府坚持依法行政与坚持对人民负责是一致的，政府依法行政体现了对人民负责原则。??
34.政府通过科学行使立法权提高决策水平。??
纠错：国家立法权属于全国人大及其常委会。??
35.政府须切实依法行政和公正司法。?
纠错：政府不是司法机关，应是政府依法行政，司法机关公正司法。??
36.不断完善决策信息和智力支持系统，有利于提高决策的民主性。??
纠错：不断完善决策信息和智力支持系统，有利于提高决策的科学性;增强政府决策透明度和公众参与度，有利于提高决策的民主性。??
37.政府的权力是法律赋予的，政府必须接受人民的监督。??
纠错：政府的权力是人民赋予的，政府必须接受人民的监督。??
38.开展“网络在线问政”活动是健全权力制约机制的关键。??
纠错：有效制约和监督权力的关键是要健全权力运行的制约和监督体系。这个体系，一靠民主，二靠法制，二者缺一不可。??
39.加强对政府权力的监督，可以消除腐败行为。??
纠错：加强对政府权力的监督，可以制约权力运行，防止腐败。??
40.审计机关的监督属于行政系统外部的监督。??
纠错：审计机关属于行政部门，故审计机关的监督属于行政系统内部的监督。??
41.建立公共服务型政府是树立政府权威的需要。??
纠错：建立公共服务型政府是为了提高为经济社会服务、为人民服务的能力和水平，而不是为了树立政府权威。??
42.提高政府权威是政府工作的根本目的。??
纠错：服务人民是政府工作的根本目的。??
43.政府是否依法行政是区分政府有无权威的标志。??
纠错：政府的管理和服务是否被人民认可和接受是区分政府有无权威的标志。??
44.政府自觉接受人民群众的监督就能树立政府权威。??
纠错：政府接受人民群众的监督有利于建立权威政府，但树立政府权威仅靠接受人民群众监督是不够的，还要求政府审慎用权、依法行政、完善社会管理、优化公共服务等。??
45.人民代表大会具有监督权，可以监督宪法和法律的实施，是我国的法律监督机关。??
纠错：人民代表大会具有监督权，它监督宪法和法律的实施，监督“一府两院”的工作，但其不是我国的法律监督机关，我国的法律监督机关是人民检察院。??
46.全国人大常委会具有最高决定权。??
纠错：全国人大行使最高决定权，全国人大常委会行使决定权。??
47.人大代表由选民直接选举产生，可以行使立法权、决定权、任免权、监督权。??
纠错：全国、省、自治区、直辖市和设区的市、自治州的人民代表大会的代表由下一级人民代表大会选出;不设区的市、市辖区、县、自治县、乡、民族乡、镇的人民代表大会的代表由选民直接选举产生。人大代表行使审议权、表决权、提案权、质询权，立法权、决定权、任免权、监督权是人大的权力。??
48.人大代表是国家权力的直接行使者，人大代表代替人民行使国家权力。??
纠错：中华人民共和国的一切权力属于人民，但人民并不直接行使管理国家的权力，人民通过选举人大代表，由人大代表代表人民行使管理国家事务的权力，因此人大代表是国家权力的直接行使者。人大代表代表人民行使国家权力，但不能代替人民行使国家权力。??
49.政府与人大互相监督。??
纠错：我国政府受人大监督，政府无权监督人大。??
50.全国人大决定国家的一切事务。??
纠错：全国人大决定国家重大事务，具体事务由“一府两院”负责具体贯彻执行。??
51.人民代表大会是我国的根本政治制度。??
纠错：人民代表大会是我国的权力机关，人民代表大会制度是我国的根本政治制度。??
52.人民代表大会制度以民主集中制为基石。??
纠错：民主集中制是人民代表大会制度的组织和活动原则，人民代表大会是人民代表大会制度的基石。??
53.中国共产党是社会主义现代化建设的根本保证。??
纠错：国家的统一、民族的团结，是我国顺利进行社会主义现代化建设的根本保证。??
54.党员履行国家管理职能。??
纠错：国家机关才能履行国家职能，管理职能是政府的职能。??
55.中国共产党履行组织社会主义文化建设的职能。??
纠错：我国政府履行组织社会主义文化建设的职能，中国共产党不是行政机关。??
56.民主执政是中国共产党执政的基本方式。??
纠错：依法执政是中国共产党执政的基本方式。??
57.人民政协是协商民主的重要渠道，履行参政议政的国家职能。??
纠错：人民政协不是国家机关，其参政议政职能也不属于国家职能。??
58.人大代表和政协委员有质询权。??
纠错：质询权是人大代表的权利，政协委员没有质询权。??
59.政协委员直接管理国家经济社会事务。??
纠错：政协是中国共产党领导的统一战线组织，不具有国家管理职能。??
60.政协可以指导国务院制定行政法规。??
纠错：政协具有参政议政职能，可以为政府决策提出建议，但是不能指导国务院制定行政法规。??
61.西藏自治区自治机关的立法覆盖了民族区域自治权全部内涵。??
纠错：自治机关的立法自治权是自治权的一部分。??
62.西藏自治区自治机关的立法规定了少数民族当家作主的权利。??
纠错：少数民族当家作主的权利是由宪法和民族区域自治法规定的。??
63.我国各民族在政治、经济、文化等方面实现了平等，因此各民族之间已不存在差异。??
纠错：我国各民族在政治、经济、文化等方面实现了平等，但各民族之间的差异将长期存在。??
64.国家和发达地区对少数民族地区发展的支持，是少数民族地区经济社会发展的主要原因。??
纠错：国家和发达地区对少数民族地区发展的支持，是少数民族地区经济社会发展的外部条件。少数民族地区经济社会发展的主要原因是少数民族地区人民自力更生、艰苦奋斗。??
65.我国积极引导宗教与社会主义相适应。??
纠错：我国积极引导宗教与社会主义社会相适应。??
66.在我国目前，宗教主要起积极作用。??
纠错：在我国目前，宗教仍主要起消极作用，只在一定历史条件下和一定范围内起一定的积极作用。??
67.宗教的本质已经发生了变化。??
纠错：宗教属于唯心主义世界观，宗教的本质不会改变。??
68.我国宗教坚持独立自主自办的原则，禁止宗教国际交往。??
纠错：坚持独立自主自办，强调宗教不受外国势力支配;我国政府支持宗教界在平等友好的基础上开展对外交往。??
69.民族区域自治制度是我国发展进步的根本制度保障。??
纠错：中国特色社会主义制度是我国发展进步的根本制度保障。??
70.中国特色社会主义是由道路、理论体系、制度三位一体构成。其中，中国特色社会主义理论体系是根本保障。??
纠错：中国特色社会主义道路是实现途径，中国特色社会主义理论体系是行动指南，中国特色社会主义制度是根本保障。??
71.人民代表大会制度是我国的基本政治制度。??
纠错：人民代表大会制度是我国的根本政治制度。??
72.全国人民代表大会是我国的最高国家权力机关，中国共产党、国务院、全国政协都要接受全国人大的领导。??
纠错：中国共产党是中国特色社会主义事业的领导核心，全国人大、国务院、全国政协都要接受中国共产党的领导。??
73.国家主权是国际社会赋予的。??
纠错：主权是国家处理其国内事务和国际事务的统一而不可分割的最高权力。它是主权国家固有的而非外界赋予的，它不从属于外来的意志，不受外来意志的干预。??
74.国家主权是国家权力机关独立行使的内政外交方面的最高权力。??
纠错：国家主权是中央政权机关所固有的处理国内国际事务的最高权力。??
75.主权国家是国际社会的唯一成员。??
纠错：国际社会的成员主要包括两大类：主权国家和国际组织。??
76.领土是一个国家的生命和灵魂。??
纠错：人口、领土、政权、主权是构成主权国家的基本要素，其中主权是一个国家的生命和灵魂，是国家存在的最重要的要素。??
77.中国尊重联合国在国际社会中的领导地位。??
纠错：主权国家是当代国际社会最基本的成员，是国际关系的主要参加者，联合国是协调者而非领导者。??
78.联合国可以代行成员国的部分独立权和自卫权。??
纠错：国际组织不能凌驾于主权国家之上。??
79.联合国把使用武力作为解决地区安全问题的主要手段。??
纠错：解决地区安全问题的重要手段应是对话，通过和平方式而不是武力手段。??
80.联合国大会是唯一有权采取行动维护国际和平与安全的机构。??
纠错：联合国大会是由全体会员国组成的审议机构，它可以就国际社会关心的政治、经济、文化、社会等问题进行讨论并通过决议。大会通过的决议对会员国产生广泛的政治影响，但对会员国没有法律上的约束力。联合国安理会是唯一有权采取行动维护国际和平与安全的机构。??
81.国际关系是由国家间的共同利益决定的。??
纠错：国家利益是国际关系的决定性因素。国家间的共同利益是国家合作的基础。??
82.我国处理国际问题时主要根据伙伴国的利益制定政策。??
纠错：国家利益决定国际关系和外交政策。维护国家利益是主权国家对外活动的出发点和落脚点。??
83.国家力量是国际关系的决定性因素。??
纠错：国家利益决定国际关系。国际关系的实质是一种利益关系。维护国家利益是主权国家对外活动的出发点和落脚点。??
政治生活易错点最新整理大全
第四篇：已排版,高中高考高三化学易错点总结,
一：高考化学推断题基础知识总结
一、物质颜色
红色：Fe2O
3、Fe(OH)
3、FeSCN2+、Cu2O、Cu、NO
2、Br2(g)、P;橙色：Br2的溶液; 黄色：S、Na2O
2、AgBr、AgI、Ag3PO
4、Fe3+(aq)、久置浓HNO3;
绿色：Fe2+(aq)、绿矾、铜绿、浓CuCl
2、Cu+浓HNO3;
蓝色：Cu2+(aq)、胆矾、Cu(OH)2;紫色：石蕊、KMnO
4、I2(g)、Fe3++C6H5OH; 黑色：多数过渡金属的氧化物以及硫化物、C、Fe等;
白色：CaCO
3、BaSO
4、AgCl、Mg(OH)
2、Al(OH)
3、MgO、A2O3。
二、物质状态
液态单质：Br
2、Hg; 液态化合物：H2O、H2O
2、H2SO
4、HNO3等;
气态单质：H
2、N
2、O
2、F
2、Cl2等;气态化合物：C、N、S的氢化物及氧化物
三、反应现象或化学性质
(1)焰色反应：黄色—Na;紫色(钴玻璃)—K。
(2)与燃烧有关的现象：
火焰颜色：苍白色：H2在Cl2中燃烧(淡)蓝色：H
2、CH
4、CO 等在空气中燃烧;黄色：Na在Cl2或空气中燃烧;烟、雾现象：棕(黄)色的烟：Cu或Fe在Cl2中燃烧;白烟：Na在Cl2或P在空气中燃烧; 白雾：有HX等极易溶于水的气体产生;白色烟雾：P在Cl2中燃烧。
(3)沉淀特殊的颜色变化：
白色沉淀变灰绿色再变红褐色：Fe(OH)2→Fe(OH)3;白色沉淀迅速变棕褐色：
AgOH→Ag2O。
(4)使湿润的红色石蕊试纸变蓝的气体：NH3;
(5)能使品红溶液褪色加热后又复原的气体：SO2;
(6)在空气中迅速由无色变成红棕色的气体：NO;
(7)使淀粉溶液变蓝的物质：I2;
(8)能漂白有色物质的淡黄色固体：Na2O2;
(9)在空气中能自燃的固体：P4;
(10)遇SCN-变红色、OH-产生红褐色沉淀、苯酚显紫色的离子：Fe3+;
(11)不溶于强酸和强碱的白色沉淀：AgCl、BaSO4;
(12)遇Ag+生成不溶于硝酸的白色、浅黄色、黄色沉淀的离子分别是：Cl-、Br-、I-。
(13)可溶于NaOH的白色沉淀：Al(OH)
3、H2SiO3;金属氧化物：Al2O3;
(14)可溶于HF的酸性氧化物：SiO2;
(15)能与NaOH溶液反应产生气体的单质：Al、Si、;化合物：铵盐;
(16)能与浓硫酸、铜片共热产生红棕色气体的是：硝酸盐;
(17)通入二氧化碳产生白色胶状沉淀且不溶于任何强酸的离子：SiO32-;
(18)溶液中加酸产生的气体可能是：CO
2、SO
2、H2S;溶液中存在的离子可能是：
2;S、HS; CO32、HCO3;SO32、HSO3
(19)同一元素的气态氢化物和最高价氧化物对应水化物能反应生成盐的元素：N;
(20)与酸、碱都能反应的无机物：Al、Al2O
3、Al(OH)
3、弱酸酸式盐、弱酸弱碱盐等;
(21)能与水反应生成气体的物质：K、Na、NaH;Na2O
2、CaC2及Mg3N
2、Al2S3等;
(22)既有气体又有沉淀生成的反应：Ba(OH)
2、Ca(OH)2与NH4HCO
3、(NH4)2SO4等;
(23)先沉淀后溶解的反应：Ca(OH)2+CO
2、AgNO3+氨水、Al3++OH-、AlO2+OH-、
Ba(OH)2+H3PO4 等;
(24)见光易分解的物质：HClO、HNO
3、AgCl、AgBr、AgI;
(25)使用催化剂的反应：合成氨、三氧化硫的生成、氨的催化氧化、制氧气等。
四、特殊的反应类型： 往往是题目的隐性突破口。
(1)单质A + 化合物B → 单质C + 化合物D
即置换反应，可以是金属置换出金属(最常见的是铝热反应)或金属置换出非金属(被
置换出来的非金属应该是还原产物，而还原产物在一定条件下具有一定的还原性，故通常是H2或C)，也可以是非金属置换出非金属(常见的是卤素单质之间的置换或F2置换出O
2、当然卤素都能置换出S，另外C可以置换出Si、H2)或非金属置换出金属(此时的非金属必作还原剂，而常见的还原性非金属只有C和H2)。
(2)A 的化合物 + A的化合物 → A 的单质 + 化合物B
该反应通常是一个归中到单质的反应，该单质必为非金属单质，常见的是S、Cl
2、N2。
(3)单质A + 强碱 →两种含A 元素的化合物
该反应是一个碱性歧化反应，单质A 通常是X2或S;
(4)单质A + 单质B → 化合物C ;C + 单质A → 化合物D
综合以上两个反应，可知A、B两种元素可以形成C、D两种以上的化合物，其中必定
有一种元素有变价。若有变价的元素是金属，则必为Fe;若有变价的元素为非金属则该元素通常是C、N、S或O等，故以上C、D分别是NO、NO2或CO、CO
2、或SO
2、SO3或Na2O、Na2O2等。
(5)一种物质分解得到两种以上产物：
常见的有KMnO
4、NaHCO
3、NH4HCO
3、(NH4)2CO
3、NH4I、Cu2(OH)2CO3等的分解。
(6)多种物质化合得到一种物质：
如Fe(OH)2+O2+H2O;NOx+O2+H2O等
(7)电解类型(惰性电极)：
生成两种产物：电解质分解型或电解水型或熔融的NaCl等。
生成三种产物：放氧生酸型或放氢生碱型。
生成三种气体：电解氨水或NH4Cl溶液。
(8)与化工生产有关的反应：
如制漂白粉、制生石灰、工业合成氨、氯碱工业、硫酸工业、硝酸工业、玻璃工业等。
二：高考实验基本操作知识易错70例
实验基本操作知识相对于实验能力来说，是“死”的知识，只要平时多留意，多总结，强记忆就可以了。通过考试发现，很多学生对实验基本操作知识掌握得很不扎实，或语言表达欠准确而失分，如“沉淀的洗涤”，“容量瓶的查漏”，“气密性的检查”“仪器洗涤干净的标志”等，现将考试中易出错的问题总结如下：
1. 常温下浓硫酸可贮存于铁制或铝制容器中，说明常温下铁和铝与浓硫酸不反应
解析：发生了“钝化”，并不是不反应，而是在金属的表面上生成一种致密的氧化膜，阻止反应进一步进行。
2. 配制50g质量分数为5%的氯化钠溶液，将45mL水加入到盛有5g氯化钠的烧杯中 解析：配制50g质量分数为5%的氯化钠溶液溶质应为50g×5%=2.5g，再加水配成。 3. 制备乙酸乙酯时，要将长导管插入饱和碳酸钠溶液液面以下，以便完全吸收产生的乙酸乙酯
解析：不能将导管插入液面以下，因为这样容易引起倒吸现象。
24. 鉴定SO4时，可向溶液中加入盐酸酸化的氯化钡溶液 +5. 用托盘天平称取10.50g干燥的氯化钠固体
解析：托盘天平只能准确到小数点后一位。
6. 不慎将苯酚溶液沾到皮肤上，应立即用氢氢化钠溶液清洗
解析：因氢氧化钠具有强烈的腐蚀性，故不能用它来精洗，应用酒精清洗。
7. 用瓷坩埚高温熔融钠与钠的化合物固体
解析：因瓷坩埚的主要成分是二氧化硅，它在高温熔融的条件下易与钠及钠的化合物发生反应。
8. 向沸腾的氢氯化钠的稀溶液中，滴加氯化铁饱和溶液，以制备氢氧化铁胶体
解析：氢氧化铁胶体的制备是将烧杯中蒸馏水加热至沸腾，向沸水中滴入1-2mLFeCl饱和
溶液，继续煮沸至溶液呈红褐色，停止加热。
9.检验甲酸中是否混有甲醛，可向样品中加入足量的NaOH溶液中和甲酸，再做银镜反应实验。
解析：因甲酸钠中仍含有醛基，也能发生银镜反应。正确的方法是向样品中加入足量NaOH的溶液中和甲酸，然后蒸馏，在镏出物中加入银氨溶液，水浴加热看是否有银镜反应发生。
10.制备乙酸乙酯时，将乙醇和乙酸依次加入到浓硫酸中
解析：正确的操作是先加入乙醇，然后边摇边慢慢加入浓硫酸，再加入冰醋酸。
11.滴定管洗净后，经蒸馏水润洗，即可注入标准液滴定
解析：在注入标准液滴定之前应经蒸馏水润洗后，再用标准淮润洗。
12.做石油分馏实验时，温度计一定要浸入液面以下并加入碎瓷片防止暴沸
解析：正确的作法是将温度计水银球的位置靠近烧瓶的支管口处。
13.用待测液润洗滴定用的锥形瓶
解析：若用待测液润洗滴定用的锥形瓶，会导致测定结果偏高。
14.锂、钾、钠、白磷、液溴均保存于磨口试剂瓶中，并加入少量的水液封
解析：锂应用石蜡密封，钾、钠应保存在煤油中;白磷保存于水中，液溴要用水封法。
15.测定溶液的PH时，可先用蒸馏水将PH试纸浸湿，然后再用玻璃棒蘸取某溶液滴到PH试纸上
解析：测定溶液的PH时，不可用蒸馏水将PH试纸浸湿，否则影响测定的数值。(除中性溶液外)
16.加入氯化钡溶液有白色沉淀生成，再加盐酸沉淀不消失，说明待测液中一定含有SO42- 解析：待测液中若含有Ag+，加入氯化钡溶液也会有白色沉淀生成。
17.配制稀硫酸时，先在烧杯中加入一定体积的浓硫酸后再加入蒸馏水稀释
解析：正确的操作是将浓硫酸沿烧杯内壁慢慢倒入水中，并不断用玻璃棒搅拌。
18.用过量的氨水除去Al3+溶液中少量Fe3+
解析：过量的氨水也能与Al3+反应生成Al(OH)沉淀，从而与Fe(OH)无法分离。
19.加入稀盐酸产生无色无味气体，将气体通入澄清石灰水中，溶液变浑浊，说明溶液中一
2定含有CO3， 2--
解析：银镜反应实验后附着的银的试管应用硝酸清洗，用氨水除不掉。
21.不慎浓硫酸沾在皮肤上，立即用氢氧化钠溶液冲洗
解析：正确的作法是立即用布拭去，再用大量的水冲洗，再涂上一定浓度的小苏打溶液。
22.液氯泄露时，立即用浸有氢氧化钠溶液的毛巾捂在鼻子上处理事故
解析：因氢氧化钠溶液具有强烈的的腐蚀性而不宜采用，应用沾有肥皂水或小苏打溶液。
23.配制0.1mol/L的硫酸溶液时，将量取的浓硫酸倒入容量瓶中并加入水稀释
解析：浓硫酸在倒入容量瓶之前应先在烧杯内稀释冷却至室温，然后再转移容量瓶中。
24.滴定时，左手控制滴定管活塞，右手握持锥形瓶，边滴边振荡，眼睛注视滴定管中液面的变化 解析：正确的操作是左手控制滴定管活塞，右手握持锥形瓶，边滴边振荡，眼睛注视锥形瓶内液体颜色的变化。
25.用溶解、过滤的方法提纯含有少量硫酸钡的碳酸钡 解析：因硫酸钡和碳酸钡都是难溶于水的物质，因此无法用溶解、过滤的方法提纯硫酸钡。
26.制取氯气时，用二氧化锰和浓盐酸在常温下反应，并用排水法集气法收集氯气 解析：制取氯气时，二氧化锰和浓盐酸要在加热的条件下反应，可用排饱和食盐水的方法收集氯气。
27.为加快过滤的速率，可用玻璃棒搅拌过滤器中食盐水
解析：过滤时不能用玻璃棒搅拌，这样反而减慢了过滤诉速度。
28.为迅速除去乙酸乙酯中少量的乙酸，可加入足量的氢氧化钠溶液并加热
解析：因乙酸乙酯在碱性环境中易水解，因此不可用加入足量的氢氧化钠溶液并加热的方
法除去乙酸，应先加入生石灰，然后蒸馏。
29.燃着的酒精灯打翻在桌子上引起火灾时，可用水来熄灭
解析：正确的作法是用湿布盖住或用沙子扑灭。
30.铜与浓硫酸反应时，可用蘸用浓溴水的棉花放在导管口处吸收多余的气体
解析：因溴有毒易挥发，故不能采用。宜用蘸有一定浓度的小苏打溶液的棉花。
31.除去苯中的溶有少量的苯酚，加入适量浓溴水反应后过滤
解析：因苯酚与溴反应生成的三溴苯酚易溶液于苯中而难以分离。
32.用加热法分离碘和氯化铵混合物
解析：因碘易升华故无法分离二者的混合物
33.为了更快得到氢气，可用纯锌代替粗锌与稀硫酸反应
解析：粗锌与稀硫酸因易形成原电池而加快了反应速率，故此说法错误。
34.浓硝酸、硝酸银溶液可保存于无色的细口瓶中
解析：因浓硝酸、硝酸银见光易分解，故应保存于棕色的细口瓶中
35.检验溴乙烷中的溴元素时，将溴乙烷和氢氧化钠溶液混合加热后，需加硫酸酸化，再 加入硝酸银溶液
解析：因硫酸易与硝酸银发生反应生成大量的硫酸银微溶物而影响溴元素的检验。
36.苯酚溶液中加入少量的稀溴水，出现三溴苯酚的白色沉淀
解析：苯酚溶液与少量稀溴水虽反应，但很难看到三溴苯酚沉淀，因生成的三溴苯酚易溶于过量的苯酚中。
37.金属钠着火时，可用干粉灭火器来扑灭
解析：干粉灭火器产生的是二氧化碳，金属钠与氧气反应生成过氧化钠，过氧化钠又与二氧化碳反应产生氧气，从而加剧了燃烧。
38.蒸发食盐溶液时，发生溶液飞溅现象时，应立即用水冷却
解析：蒸发食盐溶液时出现飞溅现象时，用冷水冷却更易引起飞溅从而引发安全事故。
39.在乙酸乙酯和乙酸的混合液中，在用浓硫酸作催化剂和加热的条件下，加入乙醇除去 其中的乙酸
解析：因有机反应往往进行不彻底，且有副反应发生，故不能用此法。
40.用盐酸酸化高锰酸钾溶液，以提高其氧化性
41.除去溴苯中少量的溴，加入碘化钾溶液，充分反应后，弃去水溶液
解析：碘化钾与溴反应生成的碘，同样易溶于溴苯中无法得到纯净的溴苯。
42.除去苯酚溶液中少量的甲苯，加入高锰酸钾溶液，充分反应后弃去水
解析：因苯酚也易被高锰酸钾溶液所氧化，从而无法达到除去甲苯的目的。
43.配制FeCl3溶液时，向溶液中加入少量Fe和稀盐酸 将344配制一定物质的量浓度的溶液时，若定容是不小心加水超过了容量瓶的刻度线，应立即用滴定管吸出多的部分。
解析：必须重新配制。
45.用分液漏斗分离液体混合物时，下层液体从下口倒出，上层液体也从下口倒出 解析：用分液漏斗分离液体混合物时，正确的作法是下层液体从下口倒出，上层液体应从上口倒出，从而避免了相互污染。
46.水的沸点为100℃，酒精的沸点为78.5℃，所以，可用加热蒸馏法使含水酒精变为无水酒精
解析：虽然二者有一定的沸点差异，但是水蒸气也易挥发，故正确的作法是先加入适量的生石灰，然后再用加热蒸馏法使含水酒精变为无水酒精。
47.眼睛不慎溅入氢气化钠溶液，应立即点入硼酸点眼液
解析：正确的作法是立即用水冲洗。洗时要过洗边眨眼睛，必要时请医生治疗。
48.配制一定物质的量浓度的溶液所用的容量瓶一定经过干燥
解析：无需干燥，因为定容与洗涤时都得加水。
49.称量时，称量物质放在称量纸上，置于托盘天平的左盘，砝码放在托盘天平的右盘 解析：潮湿的或具有腐蚀性的药品要放在烧杯或表面皿中称量，其它药品一般放在纸上称量。
50.氢氧化钠溶液贮存于带有玻璃塞的试剂瓶中 51.用酒精清洗有硫沉淀的试管
解析：因硫易溶于二硫化碳、微溶于酒精中，故应用二硫化碳洗涤。
52.用分液漏斗分离乙醛和水的混合物
解析：因乙醛和水二者互溶不分层，故不能用分液漏斗分离
53.用100℃的温度计测定浓硫酸的沸点
解析：因浓硫酸的沸点的383.3℃，已超过温度计的最大量程，故无法达到实验目的。
54.测定硫酸铜结晶水的含量时，先称取一定的晶体，后放入坩埚中，
解析：测定硫酸铜结晶水的含量时，应先称量坩埚的质量，再放入硫酸铜的晶体，后称量。 55.为使生成的银镜光洁明亮，应采用水浴加热并将银氨溶液和乙醛充分振荡，混合均匀 解析：做银镜反应时，在用水浴加热后不能振荡，否则生成的将是黑色疏松的银沉淀而不是不是光亮的银镜。 56.测定结晶水时，将灼烧后的硫酸铜晶体的坩埚放在空气中冷却，然后称量其质量。 解析：若将灼烧后的硫酸铜晶体的坩埚放在空气中冷却，硫酸铜粉未会吸收空气中的水从而使测定的结果偏低。应放于干燥器进行冷却。
57、进行中和热实验测定时，需要测定反应前盐酸和氢氧化钠溶液的温度及反应后溶液的最低温度
解析：正确的作法是需要测定反应前盐酸和氢氧化钠溶液的温度及反应后溶液的最高温度。
58、若气体能使湿润的紫色石蕊试纸变红，说明该气体为酸性气体。
解析：在酸碱指示剂中无紫色的石蕊试纸。
59、用PH试纸鉴别PH=5.1和PH=5.3的两种NH4Cl
解析：广泛PH试纸测溶液的PH的数值为1-14之间的整数，不能取小数。
60、除去CO2中的SO2，可用饱和的Na2CO3溶液
解析：虽然SO可与饱和的Na溶液反应生成CO，可是CO也与Na23溶液反应生所以可用冷却法从热的含有少量的氯化钾的氯化钠浓溶液中得到纯净的氯化钠晶体。
解析：因氯化钠的溶解度受温度的影响不大，故用冷却法无法让氯化钠析出，从而得不到纯净的氯化钠晶体，应采用蒸发结晶法。
62、由于胶粒的直径比离子大，所以淀粉中混有的碘化钾可用过滤法分离。
解析：因胶粒能透过滤纸，故无法将混有碘化钾从淀粉中分离出来，应用渗析法。
63.用铁屑、溴水和苯混合制溴苯。
解析：应用铁屑、液溴和苯混合制溴苯而不能用溴水。
64.用10mL量筒量取5.80mL盐酸
解析：因10mL量筒只能精确到0.1mL，所以用10mL量筒只能量取5.8mL的盐酸。只有滴定管精确到0.01Ml。
65.用干燥的PH试纸测定新制氯水的PH
解析：因新制的氯水中含具有漂白作用的HClO，会漂白变色后的PH试纸。
66.从试剂中取出的任何药品，若有剩余不能放回原试剂瓶。
解析：一般地从试剂瓶中取出的药品，不能再放回原试剂瓶。但Na、K等却可以放回原试剂瓶。
67.过滤过程中洗涤沉淀时，应向沉淀上加水并不断搅拌，使水自然流下，并重复2次-3次。
解析：不能搅拌。正确的作法是向沉淀中加蒸馏水，使水没过沉淀，等水流完后再重复操作几次。
第五篇：高中语文易错点专题点睛：专题2文字
专题2 文字易错题
例1.下列词语中没有错别字的一组是( )(3分) A.租赁 突如其来 鸠占鹊巢 言者谆谆，听者藐藐 B.泻药 缉拿归案 挑肥捡瘦 积羽沉舟，群轻折轴 C.把柄 罚不当罪 眼花缭乱 鞠躬尽粹，死而后已 D.徇私 响誉中外 唇枪舌剑 为渊驱鱼，为丛驱雀 【答案】A 【解析】B“捡”应为“拣”;C“粹”应为“瘁”;D“响”应为“享”。
【错解分析】错别字的主要有形近致误、音同或音近致误、义近致误等。考生可以扩词法、辨义法进行识别。如B项的“挑肥捡瘦”中，据成语对举的特点，第一字与第三字意义相近、相关或相对的特性，“挑”与第三字字义相近，只有“拣”才合适。 【专题训练】1.下列各组词语中,没有错别字的一组是
A.视频 炫耀 不厌其详 明枪易躲 暗剑难防 B.抢滩 犹其 拾人牙慧 城门失火 殃及池鱼 C.瓶颈 剪彩 裨官野史 江山易改 秉性难移 D.跳槽 饯行 共商国是 千岩竞秀 万壑争流 【专题训练】2.下列各组词语中，没有错别字的一组是 A.九州方圆 B.一如继往 C.出其不意 D.人情事故 蜇伏 渲泄 发轫 精萃
脉搏微弱 一诺千斤 蛛丝马迹 悬梁刺股
英雄气概 大跌眼镜 一副对联 工程竣工
【专题训练】3.下列词语中，没有错别字的一组是( )
A.迄今 锋芒必露 卷帙浩繁 恣意妄为 B.闪烁 无耻谰言 义愤填膺 金壁辉煌 C.赡养 以儆效尤 言简意赅 挑肥拣瘦 D.脉膊 革故鼎新 善罢甘休 缄口不言 【专题训练】4.下列各组词语中，没有错别字的一项是
A.啰嗦 百叶窗 立杆见影 卑躬屈膝 B.蛰居 辩证法 歪门斜道 雍容华贵 C.糟蹋 杀风景 婉转悠扬 筚路蓝缕 D.璀璨 荧光屏 知书达礼 暗度陈仓 【专题训练】
5、下列词语字形完全正确的一组是( )
A. 原委 鉴诫 长吁短叹 人情世故 B. 端睨 彪悍 震古铄今 和衷共济 C. 博弈 怪癖 先礼后兵 急流勇退 D. 蛰伏 勘误 维妙维肖 螳臂当车 【专题训练】6.下列词语中没有错别字的一组是 A.意蕴 遏杀 抽搐 改弦更章 B.卓然 报怨
( )
没辙 精神焕散
C.风糜 锃亮 濒临 陈词烂调 D.朦胧 晨曦 干瘪 局促不安 【专题训练】7. 下列各组词语，没有错别字的一组是
A. 机杼 如梗在喉 毁家纾难 焕然冰释
B. 陷井 满腹经伦 作威作福 琳琅满目
C. 蛰居 莫衷一是 独辟蹊径 学贯中西
D. 翔实 常备不懈 迷天大谎 轻歌漫舞
【专题训练】8.下列词语中没有错别字的一组是
A.纹身 哈密瓜 悠哉悠哉 聚沙成塔，集腋成裘 B.崛起 吊书袋 以偏概全 前事不忘 后世之师 C.蝉联 挖墙脚 掎角之势 言者无罪，闻者足戒 D.抵掌 孰不知 坐镇指挥 万事具备，只欠东风 例2.下列各项中没有错别字的一项是( )
A. 穿上这草鞋，我的双足便机敏起来，我瞬间具有了解秘那些稀奇古怪的文字的能力，走过青石板，漫游在那遥远的洪荒时代，心中格外地宁静祥和。
B. 近代的末日预言家为了避免尴尬，不为世界的末日设定日期，这些日期使股票市场下泻，我百思不得其解，为何世界的终结会使人愿意用股票换钱。
C. 我们就这样站立于夕阳的斜辉中，有鹰在低空盘旋，在沙漠风起时带来更多的凄怆。我想，常年累月地生活在这样的地方，记忆中会有多少色彩呢?
D. 他的话语很快就被无穷的悲哀淹没了，从他那迷惘无神的、尤如两口暗井的眼睛里涌出了泪水，流满了消瘦不堪的脸庞，似乎是他心中无尽的怨诉。
【答案】B 【解析】A 解秘--解密 C 斜辉--斜晖
常年累月-长年累月 D 尤如—犹如 【错解分析】这种题型如果没有给出加点的词语，难度较大。考生要仔细阅读，逐个排除：首先排除那些常见的错别字，如A项的“解密”和D项的“犹如”，再对B、C两项仔细比对。
【专题训练】9.下列句子中无错别字的一项是
A.在法律系毕业生小赵眼里，就业指导课就是“满堂贯”，一个大教室坐上百号学生，老师在上面讲，学生在下面记笔记。
B.据主办方介绍，有一些歌曲蝉连两周冠军并不奇怪，但去年罕见地出现了两首歌曲分别蝉连三周冠军的情况。 C.现在网络资讯越来越丰富，图书馆受到严峻挑战，但图书馆被边沿化了吗?从发达国家看，图书阅读仍然是民众获取信息和知识的重要途径。
D.鲁迅深察中国社会之痼疾，痛心疾首地针砭时弊。然论及为人处世，他告戒青年，要有一个“韧”字，面对时势“要缓而韧，不要急而狂”。
【专题训练】10.下列各句中，没有错别字的一组是 ..A.载至2月10日，全国整治互连网低俗之风专项行动办公室已关闭严重违法违规网站1911家。
B.打官腔在本质上不过是地方官员对手中权利的一种炫耀，以及对肩上责任的一种敷衍。
C.此人原来是冯玉祥将军，赵望云当场为他画了像，二人一见如故，义气相投，结为忘年之交。
D.哈勃空间望远镜捕捉到的这张照片中的美轮美奂的五彩“丝带”是一次超新星爆发时形成的。
例3.下列句子中有两个错别字的一项是( )
A.世上没有什么种族比中华民族更宽容，更坚忍，更具有深厚的凝聚力、悠长的生命力和自我批判的伟大胸襟。这是源远流长的中华文化的精神内核。
B.清华大学2009年保送生与自主招生将在考试内容和考核方式等方面作出调整，综合素质全面的学生和在某领域有突出特长的学生都有机会脱颍而出。
C.这副画运笔拘谨，主题比较杂乱，显得粗糙和幼稚，但它的色彩搭配很和谐，层次感强，构图别出新裁。你把它贬得一无是处，这未免也太过份了。
D.“上不愧于天，俯不怍于地”，孟子所说的人生这一“乐”，应该是皇天厚土对于善良的民众的垂怜与庇护。人不过是苍海一粟，但心可以崇高博大。
【答案】D 【解析】A无错别字 B颍—颖 C副—幅，别出新裁—别出心裁 过份—过分 D厚—后 苍—沧
【错解分析】这种题型较之选出有误或无误的一项，难度大，其常见的还有选出错别字最多(或最少)的一项。考生需要逐个甄别，找出每个选项中的所有错别字。 【专题训练】11.下列各组词语中，只有两个错别字的一组是 ..A.慨叹 概莫能外 笑嘻嘻 嬉皮笑脸 B.浸渍 百毒不侵 捡芝麻 挑肥捡瘦 C.消弥 朝辉夕阴 过渡期 六根清静 D.水分 寻人启示 烂摊子 蛛丝蚂迹 参考答案
【专题训练】1.D(A“剑”应为“箭”;B“犹”应为“尤”;C“裨”应为“稗”) 【专题训练】2. C(A蛰伏;B一如既往 宣泄 一诺千金;D人情世故 精粹) 【专题训练】3.C锋芒毕露 金碧辉煌 脉搏 【专题训练】4. C(A杆—竿; B斜—邪;D礼—理)
【专题训练】5.C(A鉴诫—鉴戒; B端睨—端倪、震古铄今—震古烁今;D维妙维肖—惟妙惟肖)
【专题训练】6.D(A“遏杀”应为“扼杀”，“改弦更章”应为“改弦更张”;B“精神焕散”应为“精神涣散”; D“风糜”应为“风靡”，“烂调”应为“滥调”)
【专题训练】7.C(A梗—鲠，焕—涣; B井—阱，沦—纶;D迷—弥，漫—曼) 【专题训练】8.C(A项“纹身”应为“文身”，“优哉游哉”应为“优哉游哉”;B项“吊书袋”应为“掉书袋”，“后世之师”应为“后事之师”; D项“抵掌”应为“扺掌”，“孰不知”应为“殊不知”)
【专题训练】9.D(A“满堂贯”应为“满堂灌”;B“蝉连”应为“蝉联”; C“边沿化”应为“边缘化”)
【专题训练】10.D(A“互连网”应为“互联网”;B“权利”应为“权力”; C“义气相投”应为“意气相投”)
【专题训练】11.D(A无错;B挑肥拣瘦; C消弭、朝辉夕阴、六根清净;D寻人启事、蛛丝马迹)
易错字 摘录600份试卷
A 安装 和蔼 暮霭 暧昧 黯然消魂
B 原形毕露 毕竟 毕/必恭毕敬 远大抱负 蓄意报复
以德报怨 按部就班 战略部署 憋气 民生凋敝
敝帚自珍 针砭时弊 关怀备至 脉搏微弱 赤膊上阵
金碧辉煌 永葆青春 人才辈出 分道扬镳 纵横捭阖 稗官野史 大有裨益 并行不悖 开诚布公 松弛舒缓
C 川流不息 寥若晨星 粲然一笑 璀璨夺目 虎视眈眈
相形见绌 神采飞扬 没精打采 如愿以偿 察言观色
鞠躬尽瘁 /编纂
墨守成规 相成
D 独当一面 时间
高潮迭起 黩武
披星戴月 蒂固
玷污清白 广大
E 噩梦/厄运 服法
F 匪首伏法 城府
缠绵悱恻 沉舟
翻/幡然悔悟肤浅
内容浮浅 在喉
G 气概/愤慨 出类拔萃 陈规陋习 渡过难关 重峦叠嶂 严惩不贷 掉以轻心 赋予/富于发奋图强 流言蜚语 翻云覆雨 立竿见影 言简意赅 一筹莫展 计日程功 度假村 叠床架屋 殚精竭虑 提心吊胆 一副对联 发愤读书 成绩斐然 入不敷出 走上正轨 沽名钓誉 瞠目结舌 惨无人道 以逸待劳 连篇累牍 肆无忌惮 辐射 妨碍 感人肺腑 三番五次 牵强附会 食不果腹 语无伦次 篡位相辅耽搁穷兵根深幅员认罪胸无破釜认识骨鲠发扬
光大
性格粗犷 阴谋诡计 和盘托出 病入膏肓 兵荒马乱
H 张皇失措 惊惶失措 拾人牙慧 装潢公司 涣然冰释
焕然一新 融会贯通 人才荟萃 惨绝人寰 声音洪亮
哄堂大笑 噩噩
J 迫不及待 不同
汗流浃背 解决
不胫而走 店
万事俱备 造作
集思广益 陷阱
赳赳武夫 棘手
缄口不言 后恭
虎踞龙盘 不渝
K 功亏一篑 睽睽
L十分厉害/利害行节约
言谈诙谐 不计其数 既往不咎 大相径庭 挑肥拣瘦 草菅人命 纠察队 精兵简政 工程竣工 物资匮乏 变本加厉风雨如晦 截长补短 咎由自取 佼佼者 披沙拣金 通缉罪犯 不假思索 事过境迁 疏浚运河 不落窠臼 再接再厉浑/混水摸鱼直截了当 挖墙脚 侥幸 皎洁 掎角之势 开门揖盜 丰功伟绩 不胫而走 李代桃僵 脍炙人口 励精图治 浑浑迥然亟待家具矫揉设下问题前倨恪守众目厉 利害得失 大坝合龙 鞭辟入里 陈词滥调 宁缺勿滥
滥竽充数 波澜/斑斓 无耻谰言 语言精练/精炼 精炼油
黄粱美梦 手脚痉挛 味同嚼蜡 书声琅琅 建设蓝图
呕心沥血 无几
眼花缭乱
戮力同心 膜拜
M 绵里藏刀
缅怀先烈 字帖
摩拳檫掌 盖弥彰
闻名遐迩 靡靡之音
N 罪孽深重 O 呕心沥血讴歌祖国
P 风尘仆仆蓬荜生辉
坚如磐石 嗜酒成癖
两地毗连 居心叵测
Q 委曲求全卑躬屈膝
披肝沥胆 书写潦草 脉络分明 绵薄之力 沉湎其中 观摩教学 秘而不宣 植物萌蘖
怄气 前仆后继滂沱大雨 纰漏百出 胜券在握流/留连忘反 一枕黄粱 寥寥星火燎原 高屋建瓴
无礼谩/漫骂 糜费/靡费 顶礼轻歌曼舞 蔓延/曼延/漫延 名列前茅 贸然行事 临摹摩肩接踵 磨洋工 欲风靡一时 望风披靡金瓯无缺 打架斗殴怦然心动 返璞归真如法炮制 披沙拣金牝鸡司晨 平心而论顷刻之间 倾巢而出
首屈一指 屈指可数 罄竹难书 钟磬齐鸣 鸦雀无声
鸠占鹊巢 欢欣雀跃 声誉鹊起 山清水秀 切中肯綮
休憩/修葺 迄今为止 收讫 提纲挈领 怙恶不悛
尚待商榷
名门望族
R 繁文缛节 含辛茹苦
S 寻人启事 共商国是
至高无上 灯火阑珊
姍姍来迟 人情世故
伸张正义 海市蜃楼
毁家纾难 老生常谈
T 走投无路 袒露心迹
铤而走险 恬不知耻
W冒天下之大不韪心无旁鹜
枉费心机 斡旋 忤逆
X 形迹可疑 却之不恭 光阴荏苒 深刻启示 无上光荣 众口铄金 为民申/伸冤追本溯源 俯首帖耳 一塌糊涂 置若罔闻 互相推委/诿宣泄感情
与人无忤矫揉造作 无事生非 谈笑风生 精神矍铄 厮杀 搭讪 沧海一粟 请帖 字帖 拖沓冗长 好高骛远 运筹帷幄 神态安详
迕违 耳濡目染 惹是生非 睡眼惺忪 毛骨悚然 歃血为盟 暴戾恣睢 补贴 妥帖 金榜题名 趋之若鹜 定期会晤 翔/详实
销声匿迹
九霄云外
通宵达旦
照相机
录像机 白璧无瑕
闻名遐迩 嬉笑怒骂 业荒于嬉 嬉/嘻皮笑脸 一切就绪
寒暄 喧宾夺主 大事渲染 徇私舞弊 一厢情愿
Y 世外桃源
蜂拥而上
人流涌动 甘之如饴
贻笑大方 绿树成荫
绿阴蔽日 赝品
义愤填膺 苦心孤诣
利害攸关 Z 专心致志 梳洗化妆
青春永驻 震耳欲聋
振聋发聩 崭露头角
臻于郅治 仗义执言
销赃灭迹 敲诈勒索
压榨贫民
源远流长
踊跃报名 湮沒无闻 优柔寡断 揠苗助长 滥竽充数 乌烟瘴气 文绉绉/胡诌浅尝辄止 旁征博引 口干舌燥 饮鸩止渴
历史渊源
明星陨落 元气大伤 缘木求鱼 偃旗息鼓
明火执仗 出奇制胜 言不由衷 和衷共济 心浮气躁 计划缜密 荧光屏 贻祸无穷 绿草如茵 异口同声 泱泱大国 化装侦察 装帧精美 真知灼见 卷帙浩繁 鼓噪而进 惴惴不安
向隅而泣 缀句成文